小组学习报告概要

第一篇：小组学习报告概要

小组学习报告

学习课题：发动机工作原理

小 组：机自112班第四小组

成 员：

指导教师：胡月明

随着改革开放的不断深入，汽车在我国的数量不断增加，这其中不仅包括私家车也包括重型货车及其他。汽车在我国国民生活中已经有了举足轻重的地位。作为汽车的“心脏“——汽车发动机，在我国汽车工业中的地位可想而知。这次自主学习，我们就以汽车发动机为研究对象，了解汽车发动机的大体内容。

学习目的

1>汽车发动机组成结构 2>汽车发动机工作过程

3>汽车发动机 动力性 经济性 排放性

4>汽车发动机性能指标，及影响发动机性能指标的因素 5>汽车发动机在我国的发展概况和应用前景

1>汽车发动机组成结构

发动机是一种由许多机构和系统组成的复杂机器。无论是汽油机，还是柴油机；无论是四行程发动机，还是二行程发动机；无论是单缸发动机，还是多缸发动机。要完成能量转换，实现工作循环，保证长时间连续正常工作，都必须具备以下一些机构和系统。

(1)曲柄连杆机构

曲柄连杆机构曲柄连杆机构是发动机实现工作循环，完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中，活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动，通过连杆转换成曲轴的旋转运动，并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中，飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。

（2）配气机构

配气机构由气门、气门弹簧、凸轮轴、挺杆、凸轮轴传动机构等组件等.功能是是根据发动机的工作顺序和工作过程，定时开启和关闭进气门和排气门，使可燃混合气或空气进入气缸，并使废气从气缸内排出，实现换气过程。配气机构大多采用顶置气门式配气机构，一般由气门组、气门传动组和气门驱动组组成。

(3)燃料供给系统

化油器式由汽油箱、汽油泵、汽油滤清器等组成。

电控燃油喷射式由空气供给系统、燃油供给系统和电子控制系统组成

(4)润滑系统

润滑系统由机油泵、集滤器、限压阀、油道、机油滤过器等组成。

(5)冷却系统

水冷式由水套、水泵、散热器、风扇、节温器等组成。

风冷式由风扇和散热片等组成。

(7)起动系统

由起动机机器附属装置组成

汽油机由以上两大机构和五大系统组成，即由曲柄连杆机构，配气机构、燃料供给系、润滑系、冷却系、点火系和起动系组成；柴油机由以上两大机构和四大系统组成，即由曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系、润滑系、冷却系和起动系组成，柴油机是压燃的，不需要点火系

2>汽车发动机工作过程

发动机的工作过程可以分为四个步骤： 进气

压缩

做功

排气。发动机是一种能量转换机构，它将燃料燃烧产生的热能转变成机械能。要完成这个能量转换必须经过进气，把可燃混合气(或新鲜空气)引入气缸；然后将进入气缸的可燃混合气(或新鲜空气)压缩，压缩接近终点时点燃可燃混合气；可燃混合气着火燃烧，膨胀推动活塞下行实现对外作功；最后排出燃烧后的废气。即进气、压缩、作功、排气四个过程。

把这四个过程叫做发动机的一个工作循环，工作循环不断地重复，就实现了能量转换，使发动机能够连续运转。把完成一个工作循环，曲轴转两圈(720°)，活塞上下往复运动四次，称为四行程发动机。

（1)进气行程

1.活塞开始时位于顶部，排气门打开，然后活塞向下运动，在发动机的气缸中充满空气和汽油的混合物。这便是吸气冲程。此时，只需要在空气中混合最少量的汽油即可。

（2）压缩行程

2.然后，活塞向上返回以压缩燃油/空气混合物。压缩过程使得爆炸更具威力。

（3)作功行程

3.当活塞到达其冲程的顶部时，火花塞发出一个火花，点燃汽油。气缸中的汽油爆炸，推动活塞向下运动。

（4）排气行程

4.冲程的底部后，排气门开启，废气被排出气缸并进入排气尾管。

3>汽车发动机 动力性 经济性 排放性

动力性指标

(1)有效功率

发动机在单位时间对外输出的有效功称为有效功率, 发动机机轴上所净输出的功率。

(2)发动机转速

发动机曲轴每分钟的回转数称为发动机转速。

(3)有效转矩

发动机对外输出的转矩称为有效转矩(扭矩在物理学中就是力矩的大小，等于力和力臂的乘积)。

经济性指标

发动机经济性指标一般用有效燃油消耗率表示。发动机每输出1kW·h的有效功所消耗的燃油量(以g为单位)称为有效燃油消耗率。

经济性指标

发动机经济性指标一般用有效燃油消耗率表示。发动机每输出1kW·h的有效功所消耗的燃油量(以g为单位)称为有效燃油消耗率。

排放性指标

排放指标主要是指从发动机油箱排出的气体和从汽缸排出的废气中所含的有害排放物的量。主要是废气中的一氧化碳(CO)和碳氢化合物(HC)、氮氧化物(NOx)含量。

排放净化方式

措施：

机内净化─改善可燃混合气的品质和燃烧状况。

发动机的计算机控制

4>汽车发动机性能指标，及影响发动机性能指标的因素

发动机的主要性能指标

1.动力性能指标

功率(Power), 转矩(Torque), 转速(Revolution/Speed)有效平均压力(Brake Mean Effective Pressure, BMEP)2.经济性能指标

有效燃料消耗率(Brake Specific Fuel Consumption, BSFC)机油消耗率(Oil/Lubricant Consumption)3.环保性能指标

碳氢(HC), 一氧化碳(CO), 氮氧化物(NOx),二氧化碳(CO2)颗粒物(Particulate Matter, PM), 干碳烟(Dry Soot, DS)噪声振动冲击(Noise Vibration Harshness, NVH)4.使用性能指标

可靠性或耐久性(Robust/Reliability, Durability)检测/维护(Inspection/Maintenance, I/M)

动力性与经济性指标的影响因素

动力性：

1、节气门调整不当，不能全开

2、空气滤清器堵塞

3、燃油压力过低

4、气缸缺火

5、点火正时不当或高压火花弱

6、空气流量计或进气歧管真空度传感器、冷却液温度传感器、节气门位置传感器故障

7、喷油器堵塞或雾化不良

8、废气再循环装置工作不良

9、排气受阻，在发动机加载时，进气歧管真空度明显偏低

3.车重与油耗的关系

对一台车油耗影响最大的因素其实要算车重。行驶同样的距离,越重的车做功越多,也就需要更多的燃油。

4.汽车的传动系对汽车的燃油经济性有重要影响

汽车的传动系对汽车的燃油经济性有重要影响。变速器档位越多,不但汽车换档平顺,而且使发动机增加了处于经济工况下运行的机会,有利于提高燃油经济性。因此现代汽车都是趋向于5档或以上变速器,或者采用无极变速,保证在任何条件下具有使发动机在最经济工况下工作的可能性。在速度不变的情况下,接合高速档时,传动比小发动机转速低,接合低速档时,传动比大相应的发动机转速高。由发动机负荷特性可知,当发动机负荷相同时,一般是转速越低燃油消耗率越小。在一定的行驶条件下,传动系的速比越小,汽车的燃油经济性越高,因此汽车的经济行驶都在高档位。自动挡变速箱,挡位越多越省油,无级变速CVT最省油。

燃油经济性：

1.发动机与油耗的关系

说到发动机与油耗的关系,有的人往往把油耗的大小与发动机的排量联系在一起,认为大排量的发动机的油

耗会大于小排量的发动机。实事不尽然,大车和小车相比油耗相对较大主要是整车质量上的问题而不是发

动机的原因。发动机的工作过程中影响油耗的两个最根本因素是空燃比和发动机负荷,这两个值都有一个

理论上的最佳值,在实际工作过程中,空燃比和发动机负荷的实际值越接近理论值,汽车就越省油。发动机在

负荷为90%、空燃比为1.05:1时燃烧效率最高

2.轮胎与油耗的关系

轮胎作为汽车的关键承载部件之一,承受车辆负荷、向路面传递驱动力和制动力等作用。因此,轮胎也能影

响汽车的燃油经济性、操纵性和安全性。胎面上的花纹是轮胎与路面直接接触的唯一部位,从表面上看起

来,它的形状、排布不过是简单的直线与弧线的组合,事实上这里边蕴藏着轮胎科技的精华,直接影响着轮胎 的抓地力和胎噪、滚动阻力等性能。不同类型花纹的轮胎的燃油消耗率不同,折线花纹轮胎比一般花纹要

省油。节油轮胎可省油。节油轮胎比起同规格产品来说,在负载不变的情况下滚动阻力值平均降低21%至

24%。由于每减少3%-5%的滚动阻力就能节约1%的燃油消耗,因此,如果一部车使用四条节油轮胎,平均可降低约5%的汽车燃油量。

动力性能提高途径

一、减少摩擦损失，提高发动机内部润滑性能

1、合理设置润滑方式

2、选择性能良好的润滑部件并合理设置润滑油道

3、根据不同地区和气温差异选用质量性能良好的润滑油及润滑脂

4、对影响摩擦损失较大的零部件，如汽缸套和活塞环等采用金属

陶瓷等新型材料，并进行精磨合，能使摩擦阻力降低80%左右

二、减少热损失，改善发动机燃烧条件

1、提高发动机的压缩化

2、提高发动机的进排气效率

3、改善点火提前角

4、使用汽油喷射系统

环保性能指标 及其影响因素

环境指标主要指发动机排气品质和噪声水平。由于它关系到人类的健康及其赖以生存的环境，因此各国政府都制定出严格的控制法规，以期削减发动机排气和噪声对环境的污染。当前，排放指标和噪声水平已成为发动机的重要性能指标。

1、排放指标主要是指从发动机油箱、曲轴箱排出的气体和从汽缸排出的废气中所含的有害排放物的量。对汽油机来说主要是废气中的一氧化碳(CO)和碳氢化合物(HC)含量；对柴油机来说主要是废气中的氮氧化物(NOx)和颗粒(PM)含量。因此要提高此项指标，必须减少废气中有害气体的含量。

2、噪声是指对人的健康造成不良影响及对学习、工作和休息等正常活动发生干扰的声音。由于汽车是城市中的主要噪声源之一，而发动机又是汽车的主要噪声源，因此控制发动机的噪声就显得十分重要。如我国的噪声标准(GB/T 18697—2002)中规定，轿车的噪声不得大于79dB(A)。因此，可通过较少发动机噪声产生及降低发动机产生声音的大小来提高此项指标。

使用性能指标及其影响因素

使用性能指标包含可靠性指标和耐久性指标。

1、可靠性指标是表示发动机在规定的使用条件下，在规定的时间

内，正常持续工作能力的指标。可靠性有多种评价方法，如首次故障行驶里程、平均故障间隔里程等。

2、耐久性指标是指发动机主要零件磨损到不能继续正常工作的极限时间。因此零件寿命直接影响到耐久性指标。

提高发动机性能的途径

1、增压

2、组织燃烧，提高指示效率。

3、提高充两系数。

4、提高转速

5、提高机械效率

6、采用2冲程

5>汽车发动机在我国的发展概况和应用前景

随着引进产品的国产化及引进技术的消化吸收，我国发动机产品的技术水平有了很大的提高。国外许多先进技术在国产发动机上得以实现，例如多气门、涡轮增压、柴油高压喷射、汽油机电喷、三效催化转化装置应用和废气再循环等.国内原有的机型在引进技术促进下也有了很大的改进与发展。主要表现在以下几个方面：

一是用较先进机型逐步取代旧机型。

二是CAD、CAE、CAM等先进技术及先进测试手段及设备在我国发动机行业广泛应用。三是新技术随引进机型出现。

四是国内已大批量生产多气门机型发动机。五是国内已出现可变气门升程技术。六是汽油机电喷技术在国内已较广泛使用。七是柴油机燃油喷射系统在技术上有所进展。

八是国内涡轮增压器技术水平有较大提高，增压器产量增长较快。

九是目前国际上的汽车发动机先进技术，国内企业也大多数已涉及，并取得了一定进展。

我国车用发动机行业存在问题及未来发展

我国车用发动机在技术水平上虽然有较大的提高，但与国外相比仍有较大的差距。这主要表现在柴油机共轨电喷机型在我国还近于空白；汽油机先进机型的核心技术掌握在外方手中目前，全球日益严重的能源和环境危机，要求要求我国汽车发动机的不论在节能减排、经济性等方面，还是在动力性、可靠性等方面都要求有新的进展。

总结

通过这次学习活动，小组成成员分工明确，配合默契。基本掌握了汽车发动机的原理，构造，指标，发展方向等重要因素。通过这次的自主学习，让我们学到很多课堂上没有的知识的同时也习得自主学习的方法，培养了我们的自主学习的能力。这样的学习方式，最重要的是让我们培养了求知意识与自主学习意识，自主学习是我们走上工作岗位后主要的学习方式，其重要性显而明知。通过本次学习我们的自主学习意识得到了很大提高，但依然还存在许多不足，比如时间调配不合理。望学校多组织类似活动以进一步锻炼我们的自主学习与团队意识。

2012年7月11日

第二篇：如何学习英语概要

如何学习英语概要

首先，最重要的一点是单词。这是你必备的硬件，没有这一点，一切都是扯淡。单词的掌握注定是枯燥的，但这是你必不可少的阵痛，咬咬牙，挺过去，才能凤凰涅槃。

掌握了一定的词汇之后，要逐渐的培养自己对它的兴趣，每天强迫自己去读英语，写英语。由强迫自己努力的尝试着去喜欢英语慢慢的演变为自己主动地去学习英语，喜欢英语。还有培养了自己浓厚的兴趣之后，要慢慢的逐步建立起自己的语法体系，形成一个系统的知识结构。

最后一点，坚持每天学习英语。不要放下。

作者： 陈景伟

第三篇：转载：施工图学习概要

转载：施工图学习概要

遵循平、肋遵循平、立、剖的顺序绘制施工图。

一、平面

1、标示清楚散水、台阶、踏步、楼梯栏杆、护栏、伸缩缝（变形缝）做法；

2、厨房、卫生间的平面布置，其中包括便器、洗面器、洗浴器，地漏及地漏坡降方向（1%），室内标高（一般低于楼面高0.030m）；

3、阳台的平面布置，包括地漏及地漏坡降方向（1%）、晒衣架、栏杆做法，室内标高（一般低于楼面高0.030m）；

4、每个房间的功能标示；

5、室内外地面标高，楼梯间标高；

6、尺寸标注先注明轴跨距离，再标示清楚细部尺寸；

7、楼梯间平面布置，标示清楚踏步尺寸；梯井一般120-200之间，超过200需加设防护措施。

8、屋面设计排水，分水线位于横跨中线，建筑找坡2%，建筑反坡1%，建筑找坡与建筑反坡交线为积水线，落水管做法；

9、上人屋面应绘出出屋面做法；

10、水箱位置及水箱检修孔、爬梯；

11、檐口做法，选用图集或根据方案要求设计；

12、平面大样索引清楚；

二、立面

1、加立面门窗时，门窗高度除考虑宽度外还要参照楼层高及梁高，玻璃幕墙则还要考虑楼地面的关水（一般100-300高）；

2、立面门窗上表面尽量平齐，保证立面效果；

3、立面门窗高宽差最好不要超过两个建筑模数（300）；

4、门窗外框线稍粗，遇内墙门窗外框用细线。突出内、外层次；

5、立面尺寸标注尽量标注最近的洞口、分格尺寸，其它未示尺寸用标高和线性标注就近标示清楚；

6、外墙装饰索引说明；

三、剖面

1、剖面要剖到楼梯间；

2、设计楼梯踏步高宽、休息平台宽度，尽量保证两个梯梁之间的宽度不要超过4200m，踏步的高宽要求b+2h<620；

3、表示清楚未剖到的梁、柱、门窗看线；

4、纵向标注标注清楚窗洞尺寸、楼梯踏步尺寸标高及楼层关系，横向标注标注清楚各楼板、梁与轴线之间的关系；

5、详图索引剖视位置要与平面图对应；

四、大样

1、表达清楚大样的所在位置，如楼层标高、与轴线关系；

2、结构形式表达无误；

3、阳台、走廊低于楼地面（一般0.030高）；

设计心得:1.首先注意层高问题，不要给自己找麻烦。（有一个16米的限制）

贮藏室＋五层住宅

2.2＋4x3＋室内外高差<16米

贮藏室＋六层住宅

全地上贮藏室2＋5x2.75＋0.25（室内外高差）<16米

半地上贮藏室1（地下）1.2（地上）＋5x2.8＋0.45（室内外高差）<16米。

以上几种情况都不违反规范，大家选择一下。

另有一种情况，就是顶层为跃层，在上面的基础上可以在增加一层，大多数情况下是上人阁楼。

2.画图

这里就有个顺序问题了，大家也可能有自己的习惯，不过我认为自己的比较好，一般户型确定下来，也就是一天的功夫就可以拿下。

下面就以天正5.5＋AUTO CAD 2002为例，（贮藏室＋五层住宅，2.2＋4x3＋室内外高差<16米）说明一下。

在户型确定的前提下，根据总平面看看这栋楼有几个单元，因为我们根据楼长的大小确定伸缩缝的设置。

先画半个单元，并且先画标准层（户型一样）。

轴线，用单线按户型图画出墙线，单线变墙（240宽），删除不需要的墙；设置门窗洞口，一般设置：

M-1 入户门 1000x2100

M-2 内门（卧室书房）900X2100

M-3 厨房门 800X2100

M-4 卫生间门 800X2100

M-5 阳台门（推拉门）2100x2600

C-1 主卧室窗 1800X1700,窗台900

C-2 次卧室书房窗 1500x1700

C-3 厨房窗 1500x1600 窗台高1000

C-4 卫生间窗 900x800 窗台1800

C-5 1200X1600 楼梯间窗户，窗台高1000

C-5 阳台窗户 阳台外围长度X1550,窗台高度1050

布置厨房摆设和卫生间摆设，注意厨房操作面板宽度为500，洗面盆面板宽度为550，长度因户型而异；布置洗衣机电冰箱和主要房间空调的位置，因为给排水电气专业需要定位；设置燃气罩和油烟机的位置，设置洗菜池和拖布池的位置，设置大便器和淋浴头的位置，设置毛巾架，肥皂盒卫生纸盒位置；设置壁橱和鞋柜的位置，设置地漏的位置和排水坡度，设置阳台厨房卫生间的高差。

布置各种管线洞口的位置，北方需要供暖，因此需要暖气分户计量。

太阳能洞口，位置卫生间，尺寸300x400；

室内配电箱400x200x120

CATV300X200x120；

室外电源箱500x500x120；

厨房排烟管道井尺寸300x400；

分户计量管道井共用为 500x1200，每户一个为400x800，采用热表箱为800x600x240；空调入户洞口,圆洞直径100。

设置室外空调平台，尺寸600x1000，厚度60。

标注房间名称和使用面积；

标注内门窗的洞口尺寸。

镜像生成一个标准单元，添加构造柱，一般外墙各个结点和楼梯四角，尺寸240x240。长度超过层高2倍的墙体增设构造柱，最后根据结构图纸更改柱子的设置位置。

楼梯间宽度一般为2600，本例楼梯间宽度可以为2400，注意楼梯间的一些规范，栏杆高度900，（1050水平段顶层），栏杆间距0.11，梯段宽度不小于1米，休息平台宽度宜为1.2米，楼梯间进深一般为5400。1.2＋9x0.3＋1.5＝5.4。

天正5.5的柱子不能镜像，墙体加粗厚显示错误，可以copy。

复制后得到标准层平面，标注轴线尺寸；关掉轴线层，标注外墙门窗洞口尺寸。标注图纸名称和比例，插入图框。

复制标准层向上，修改楼梯间和层高标注，得到顶层平面图。

复制标准层向下，修改层高标注，添加雨棚，得到2层平面图。

复制2层平面图，修改楼梯间参数，修改雨棚为坡道，删除阳台，更改洞口名称，修改室内标高，增加室外标高，增加指北针，用PL线沿外墙画闭合线，偏移生成散水，最后得到一层平面图。

复制一层轴线及轴线尺寸和刚才的PL线，向内偏移240生成屋顶女儿墙，向外偏移600，生成屋顶檐口，复制标准层太阳能油烟井和阳台到顶层平面修改，出屋面井高度为600，女儿墙高度为900，在楼梯间设置上人孔，尺寸为600x600。画出排水方向和坡度以及雨水管的位置。

这样平面就算完成了。

三、关于底层：

1、应注明室外台阶、坡道、明沟；室内外标高。

2、底层若设车库，其外墙门洞口上方应设防火挑檐。楼梯间等公共出入口同。

3、住宅公共出入口位于开敞楼梯平台下部，应设雨罩等防止物体堕落伤人的安全措施。

4、散水宽度L宜为600~1000mm，当采用无组织排水时，散水的宽度可按檐口线放出200~300mm；坡度可为3%~5%，一般取5%；当散水采用混凝土时，宜按20~30m间距设置伸缩缝。散水与外墙之间宜设缝，缝宽可为20~30mm，缝内应填沥青类材料。

散水做法见闽86J901(7/3)，为水泥砂浆散水。

3、明沟宽度一般在200mm左右，图集取200mm或250mm。套用省标图集应注明深度H的值(单个工程H＝300mm)。沟底应有0.5%左右的纵坡。

明沟做法见闽86J901(1/4)，为砖砌明沟。

4、勒脚的高度一般为室内地坪与室外地坪的高差，也可以根据立面的需要而提高勒脚的高度尺寸。

外墙勒脚做法见闽97J09(17/49)，采用花岗石面层，高度从室外地坪至室内地坪标高。

5、室外台阶做法见闽86J901(4/7)，为150号砼台阶，12厚水磨石面层。

四、关于标准层：

1、应注明楼面标高；卫生间、阳台降低的标高。

2、铝合金门窗见协91J604，门窗代号及编号标注方法：门窗按其开启形式冠以拼音字母，以资识别，代号如下：M-门；

G-固定式； T-推拉式； P-平开式； C-窗； S-上悬式； H-滑撑式； DM-弹簧门； a-左开； b-右开；

C2-洞口尺寸相同形式不同的窗。

3、胶合板门见闽86SJ601。

4、八层及以下的厨房排风道楼板预留洞尺寸：550×350。

八层及以下的卫生间排风道楼板预留洞尺寸：430×300。

第四篇：小组合作学习经验交流报告

小组合作学习经验交流

各位老师下午好,我们班实行小组合作学习只有一个学期，在各方面我都是借鉴和初步摸索，那今天我也是更多地来学习各位老师宝贵的经验，根据学校按排的任务，我就抛砖引玉介绍一下我们班小组合作学习的情况。

一、优化分组，营造氛围。

我们班有45人，按照“异质同组，组间同质”的原则进行分组，就分为了8个小组，有5个组6成员为一组，3个组5成员为一组这两种小组形式，力求组与组综合能力均衡发展，这样既能保证优势互补，又便于公平竞争。同时根据学生的特长、个性差异合理分工，由小组成员民主协商，每组选出一名大组长、小组长、记录员和保洁员，明确各职责及相关要求，落实组员责任制，充分发挥小组成员的作用与优势

营造小组合作氛围，我们班每个小组都有固定的黑板展示区，让每个小组讨论制定自己组的组名，口号，并在小组展示区呈现出来，同时作为小组合作讨论成果展现的地方，使学生都能在合作群体中担任起应尽的职责，逐渐体会到群体合作的氛围中学习的乐趣与收获。

二、精心设计、有效合作。

经过一个学期的小组合作式教学实践，我发现组织小组合作学习并不是一件简单的事，这要求我们教师在课前做大量的课前准备工作外，还要对是否进行小组合作学习进行判断。在课堂上要开展有性的讨论合作，为了避免讨论成为学优生的个人表演，可以丰富合作的模式。如我在《赫尔墨斯与雕像者》这一课的教学中，要求每个组员根据课文发挥想象，每人创作一篇关于赫尔墨斯离开人间后的课本剧，由小组讨论推选出组内最优秀的作品，再进行集体创作修改，最后将小组合作创作的作品在班上表演。

三、及时反馈，激励评价。

对小组活动进行评价，我采取了小组集体评价和小组成员的评价相结合的评价方式，重点评价小组集体，提高小组合作的凝聚力。每周评价我是在每周五下午

第七节自修课，我会让卫生委员和劳动委员共同投票选出卫生表扬小组，同时根据班干的纪律表现及考勤情况，选出班风表扬小组，评优的两个小组会有对应的加分。那每日评价，我主要是在早读、每节课及晚修，对小组纪律表现好或参与课堂积极性高的小组进行加分，最后运用累分式，在第二天早读对前一天表现最好的小组进行加分。在教学上，我主要是对作业进行了小组集体评价。一个星期

所有语文作业都按时完成并且完成质量好的小组有加分，同时听写或默写全组情况好的小组也有加分。通过这些加分，来营造良好的学习竞争气氛，激发学生的学习兴趣，同时通过小组的团结，来建设班级的团结。

在接下的小组合作学习的探索，规范和完善小组合作我将从以下方面着手：

一、细化小组合作的评价标准，包括课堂评价、作业评价、学生日常行为规范评价等等；二是提高小组合作学习教学的有效性，提高教学效率，让更多的中等生和后进生参与到小组合作学习中。

三、培养小组合作学习良好的学习习惯。

在小组合作学习方式的摸索中，我也遇到了不少的疑惑和困难，这些我都在努力解决，也想在通过今天的交流后，得到各位前辈的建议和指导。我遇到的困难有：

1、两极分化：小组展示课的时候，代表小组发言的基本上都是固定的几个优生，调动中等生和后进生参与性度少，这些学生却成了观众，往往得不到独立思考的机会而直接从好学生中获得信息，使后进学生在小组合作学习中获益比班级教学中的获益还要少，使学生两极分化现象更为严重。；

2、纪律较差：学生自觉性与自控能力较差，学生以小组形式布置座位，自习自修课的纪律相对较差；

3、缺乏优化整合，在分组学习时，学生在小组活动中的经常会出现，不倾听，不分享的现象，讨论根本没有把小组中不同思想进行优化整合。

第五篇：学习小组

学习小组

第一组：影流之组

口号：无形之刃，最为致命 组长：黄凯茵

组员：洪奕彤 温斯霞 王小情 许雨蓝

曾鸿林 郑奕锋 许校超

班干部竞选名单

正班长：王小燕 副班长：何泽豪

团支书：李泽榕 黄凯茵 体育委员：余少钒 宣传委员：洪奕彤

英语科代表：张雨薇 陈连恺 数学科代表：陈奕韬 余思婷 语文科代表：方雨淋 戴伊娟 物理科代表：郑晓莹 化学科代表：邱家慧 生物科代表：许怡淇

政治科代表：林锴芹 王小燕 历史科代表：肖雅 地理科代表：温斯霞 组织委员： 劳动委员： 文娱委员： 纪律委员：