第一篇:《一个独立教师的语文之旅》读后感专题
《一个独立教师的语文之旅》读后感
刚刚把郭初阳老师的《一个独立老师的语文之旅》看完了,合上书,感觉是一种幸福和一种幸运——能够安静的读书,能够读到这样好的书,遇见这样好的思想。
对于当前的教育体制,中小学教材,郭初阳老师有很多的批判,显然非常的沉重,这个体制,体制内的很多措施,比如教材的选择,时间的规定,教师的教法,很多都在侵蚀着学生们,这无疑是让人心忧痛心的。但是不知是他的书即使全是批判但仍有希望的缘故,还是我习惯从乐观的角度去考虑问题的缘故。我并没有感到特别的痛苦。反而增了一些希望与信心。
诚然,这个教育体制有很多的弊病,需要变革,但如何不变革呢?身为一个小小语文老师的我,无法去改变,那么我能做什么,让学生们少受这个体制的残害呢?这是我要思考的。
比如,我们无法选择使用哪种教材,但我们可以改变怎么去教,可以在有限的权力与范围内选择更多更好的文章或者说教材内容让我们的学生品悟(即我们可以用批判的眼光去看待文本,用渊博的知识去筛选文本),可以用更科学更合理的方式去教授。我们可以让学生不仅接触教材,他们可以接触更多,只要我们努力。总之,我们可以尽己所能,去改变我们能改变的。这是我的感悟。
这段时间在一直在看书,看了书之后就想写点东西,表达我的感悟,感想。虽然文笔不好,感悟不深,甚至颇多错误,但是写的冲动却是实实在在的。这使我发现,我们的学生为什么觉得写作文是最痛苦的事,为什么写的东西感觉是干巴巴的拼凑呢,我想,关键是他们没有阅读,因为阅读与写作是相辅相成的啊,离开了阅读,写作只是一潭死水。正如朱熹先生所说,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”所以要想提高学生的写作能力,唯有让他们多阅读,然后才能发于声。
书读完了,权且书摘一些吧。
1.倘若中小学时期,就能有科学的方式来谈论这个重大的话题(指死亡教育),辅以一些优秀的文本,比如图画书《爷爷的天使》小说《马提与祖父》等等,那该多好,因为死亡教育犹如一支小小的疫苗,能极大地增强生命体的抵抗力。
2.死亡教育,绷紧了生命之弦,让人懂得珍惜生命中的每一天,努力寻找自己一生的意义。
3.死亡教育的内容:生命历程;生命与死亡的意义;死亡主题的音乐、文学、绘画等艺术鉴赏;自杀及其预防;如何面对亲属或朋友的死亡;丧葬文化;保险与遗嘱等。可以采用案例、影片、文学作品等。
第二篇:《红色之旅》读后感
《红色之旅》读后感
当我的手指轻轻地翻过《红色之旅》这本书的最后一页时,我长长地吁了一口气,心似乎还沉浸在这本散发着革命耀眼光芒的读物上,书中的一个个感人的故事在脑海里象放电影般地连成一组组画面,一张张闪过,我不禁又回想起这本书的主要内容:这本书是以一个小导游的身份,向我们介绍一个个革命遗址,以及相对应的人物。按革命发展的历程,设计了一个又一个小标题,环环相扣。从“开天劈地,党的创立”,介绍了共产党的成立以及二十四位烈士在监狱中如何与敌人斗争,最后英勇就义,到“人民胜利,国旗飘扬”中毛主席向全世界宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了!”,使得全国人民欢呼雀跃、激动不已„„。这本书所讲述的每一个故事都包含着一颗颗赤子之心。在革命遗址的每一寸土地上都洒下过革命先辈的鲜血,一个英雄、一场战争,都牵动着读者的心。在革命光芒的照射下,黑暗的势力象一片乌云被革命之风逐渐吹散,消逝在黎明前的曙光之中,而这冉冉升起的红日正是无数革命者为之奋斗的结晶,它包含着无数革命先烈的青春与生命,这红日把光芒洒向祖国大地。
看完这本书后,我好象真的进行了一次有意义的革命之旅,在字里行间中,演奏着一支支跌荡起伏的革命进行曲,每一小节似乎都代表着一段革命进程,这首激昂的乐曲,一点点地滑进我的心田,一个个音符宛如敲打在我那幼小的心灵上,带来一次又一次的震撼。又像一场春雨,唤醒了我那沉睡已久的“我是中国人,我热爱自己祖国”的崇高爱国之心,使之慢慢复苏。
在我为一个个革命烈士的英雄气概所感动的同时,我又不由自主的拿
我与这些不朽的名字做比较,在这些光辉的名字前,我显得那么渺小。过去的一件往事又浮现在我的脑海里,那是我上三年级的时候,那天,阳光暖暖地照射着周身,一切都显得那么惬意,可当老师把为希望工程捐款的消息带到班上时,就象在油锅里滴了几滴水,同学们“劈里啪啦”地各抒己见、发表意见。老师并不想多说什么,只是安排我负责收款。顿时,我的心里布满了阴云,生气地想:“为什么是我负责收款?真讨厌,又要起什么带头作用,说白了就是让我多捐款嘛,学校为什么隔三差五地搞这些没意思的活动?无聊!”。此刻我心里的感觉与窗外的景色形成了鲜明的对比。我机械地收款、登记。点名册中,我交的那不算多的5元钱,象一道强光,刺激着我的眼睛,令我的不满在心底里一点点地扩大、散开„„。回到家里,我用十分刻薄的的语气向爸爸妈妈“诉苦”,本以为爸爸妈妈会和我站在同一条“战线”上,谁知他们竟然反过来指责我„„。
我的思绪越来越模糊,掉在地上的笔彻彻底底将我从回忆中拉了回来。我摸了摸自己微微发热的脸颊。是啊!,为希望工程捐款实际上是给灾区小朋友的一份温暖、一线希望,而我却把这看作是“没有意义”,这是一个少先队员应有的品质吗?一个在糖水里泡大的孩子,是不会明白灾区小朋友接到捐款的心情。象我这样不愿意帮助他人、不愿意为集体服务的行为又怎么能和革命先辈相比呢?
穿梭过那鲜红的旅程,从历史走向未来,留下的只是我们勇敢、顽强、坚忍不拔前进的步伐。从《红色之旅》所带给我的启迪,就象一盏明亮的指路灯,为我照亮前方的道路,为我分清善恶,它使我胸前的红领巾更加鲜艳,同时,它也将我带上革命传统的列车,在这个新的时代里,一路行
驶,一路将革命的精神发扬光大!
罗阳镇中心小学 六(1)班 刘梦伟
第三篇:孤独之旅读后感
孤独之旅读后感汇编15篇
当阅读了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的孤独之旅读后感汇编15篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
孤独之旅读后感汇编15篇1杜小康与父亲放鸭子的旅程是在杜小康人生的一大重要转折点,红门的孤独与放鸭子的孤独相比起来简直是小巫见大巫,孤独之旅,每个人都是必经历的……
前行是纯粹,孤独也是纯粹,成长也是纯粹的!杜小康刚开始很想回到油麻地是因为前方的未知使他心里充满恐惧与迷茫,而他的父亲其实心里也是很迷茫的,但是作为一个大人,若自己慌张肯定是不行的,远离油麻地才能真正找着合适放鸭的地方,后来使自己家富裕起来,哪怕前方的路很苦哪怕前方的路很苦很孤单——就像求学的路一样,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
孤独是他们最大的敌人,而人有一种惯性思维,便是喜欢快乐,想要逃避痛苦,杜小康便是习惯性先去躲避困难,但在那次最恶劣的环境中,他意识到了另一种东西……杜小康紧紧的跟着鸭子,他终于意识到了在父亲那深深孤独的背后有的是对家庭的负责!
从文中最后鸭子下蛋,能看出这世间的事情,并非没有收获。坚持战胜困难总会成功的,杜小康在追鸭子时哭带有理解,理解了人为何要如此孤独,正如成长的旅程,并非一帆风顺,只要不放弃坚持住,迈过那道坎你便能成长便能得到人生中最宝贵的财富……
杜小康是我在草房子里面最喜欢的一个人物,他有担当,有胆识有坚持……不论如何,杜小康永远是我心中最纯粹而且内心强大的少年!
孤独之旅读后感汇编15篇2《孤独之旅》讲述了一个这样的故事:“文中主人公杜小康以赶鸭子维生,历经了生死磨难。这位少年在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自我的身心,他被自我的长大了,坚强了而感动。”
经过我和爸爸妈妈讨论一番后,得出了一份这样的结论:“此刻的我比起杜小康很幸福、很欢乐,我比他拥有了更多的甜蜜,更多的朋友,更多的亲人,我不会像他那样孤独,但我承认,我没有像他那样遇到困难的时的坚强,这一点我要向他学习他那份乐观坚强的心态,他的旅途是孤独的,我的旅途是开心的,所以我更就应好好把握,好好学习。”
每个人在成长的道路上,或多或少都曾被自我所感动,所以平常遇到困难,更就应以坚强的心态去应对它,得到那一份坚强被自我的行为所感动,那样我坚信,不管遇到什么困难,我都会愈挫愈勇。
孤独之旅读后感汇编15篇3每天,当你睁开眼,除了风声,周围一片寂静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡,就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤独啊!然而这篇文章的小主人公就是在这孤独的环境中成长,学会了坚强。
小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅失学,还要离开母亲和小伙伴去放鸭。在这孤独的旅程中,他哀求过.哭过.甚至连做梦都想回家。渐渐的,他明白回家是不可能的事情,他开始没有那么恐惧了。但是厄运却在一次降临一场暴风雨,使他的鸭群走散和父亲走失,可是他并没有哭,他变了,他变得坚强起来了。
小主人公经历了许多跌荡起伏,但是他没有放弃生活,最终在一场暴风雨中学会了坚强。从主人公的遭遇,我们可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨练出来的是一把宝剑。著名的音乐家贝多芬,因为失聪,使他变得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然坚持创作,在那孤独的日子里,他没有沮丧,反而是逆境,让他谱写出了不朽的乐章!
所以请不要害怕逆境,要在逆境勇往直前!
孤独之旅读后感汇编15篇4每天,当你睁开眼,除了风声,周围一片寂静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡,就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤独啊!然而这篇文章的小主人公就是在这孤独的环境中成长,学会了坚强。(.)
小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅失学,还要离开母亲和小伙伴去放鸭。在这孤独的旅程中,他哀求过。哭过。甚至连做梦都想回家。渐渐的,他明白回家是不可能的事情,他开始没有那么恐惧了。但是厄运却在一次降临——一场暴风雨,使他的鸭群走散和父亲走失,可是他并没有哭,他变了,他变得坚强起来了。
小主人公经历了许多跌荡起伏,但是他没有放弃生活,最终在一场暴风雨中学会了坚强。从主人公的遭遇,我们可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨练出来的是一把“宝剑”。著名的音乐家——贝多芬,因为失聪,使他变得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然坚持创作,在那孤独的日子里,他没有沮丧,反而是逆境,让他谱写出了不朽的乐章。
不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!
孤独之旅读后感汇编15篇5《孤独之旅》讲述了少年杜小康,因红门败落,辍学与父亲去放鸭。
油麻地上,一个意气风发的少年。他高傲,他享受着别人对他的羡慕;他孤傲,他有自己的孤独,他羡慕桑桑有众多孩子陪他,可他有放不下自己的面子;他又重情重义,当他与桑桑一起烧了茅草,桑桑逃避,而他却勇敢的承担责任。
可在红门落魄,意气风发的少年再也不能狂妄。他不想见任何人,他会大哭一场,他觉得没有人比他苦。他与父亲一起去了芦苇荡放鸭,在那能够陪着他的只有父亲,鸭子与无尽的孤独。他不甘,他想离开。可是油麻地只是他镜花水月般的梦,他不让回,也不让回。
他在暴雨下哭,他不知道为什么会哭,只知道哭了会让他好受,因为这泪包含的太多太多了……无尽的孤独,对油麻地的想念,母亲的怀念,读书的渴望……若不是没有醉过的短暂,怎能知道清醒的漫长。他再也不是油麻地上那个意气风发的少年,他蜕变成独享孤独之人。
我不会再向困难投降,前方的路布满荆棘,那就用利剑去破开。
我又看到了油麻地上那个意气风发的少年……
孤独之旅读后感汇编15篇6在暑假里,我读了许多书有《三国演义》、《月球狂想曲》、《格兰特船长的儿女》……其中我最喜欢看的是《孤独之旅》。
《孤独之旅》是一本经典华彩美文,是分成好几个故事来讲,我印象比较深的是《野鸭》主人公是杜小康,主要内容讲的是杜小康小时候因为家庭变故不得不放弃学业,放鸭来维持生计,艰苦的生活磨练了他的意志,从而使他走向了成熟。
我读了这篇文章后由很大的启发,这篇文章是想告诉我们,多少名人都是经历重重磨难,才能得到成功。文中的杜小康正是应证了一句话:“不经历风雨怎能看见彩虹,没有人能随随便便成功。”失败乃成功之母,只要我们肯刻苦,就一定会有收获,有句名言是这么说的,你付出不一定有收获,如果你不付出,就没有收获。
如果你不付出,你就不会收获成功,比如说爱迪生世界著名的发明家,他的一生当中有100多件发明,难道他在这100件发明当中不会有失败?不,在这发明当中他肯定会遇到难题,但是他都坚强的战胜了它们。
这两个故事都告诉我们,人生旅途中,不可能一帆风顺,会遇到困难和挫折,只有在风雨面前,不放弃,勇敢地面对,战胜他们,才能成功。
孤独之旅读后感汇编15篇7杜小康,一个富裕人家的孩子,本应该享受锦衣玉食的他却因为家庭条件“一落千丈”,只好失学跟父亲去放鸭,这无论对谁来说都是一个极大的打击。
就这样,杜小康开始了他的孤独之旅。在他的旅途中,首先感到恐惧和无助,而随后的一些问题有压迫着他幼小的心灵。接着,恐惧过后孤独又来临,没有人交往,生活单调,无比寂寞。到最后,激动的哭了,因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和身体承担的;他承受了这样的“磨难”,“觉得自己突然地长大了,坚强了”,所以激动得哭。
有些人一生都风和日丽,一帆风顺的,他们没有经历过磨难,所以也体会不到那种心酸的滋味。更多的是嘲笑、讥讽他们的命运太不好了。但是,经历磨难后,取得成功那种开心、那种幸福也是他们无法体会到的。一帆风顺的花儿,开放的固然很美,但经历过风吹雨打的花儿比他们更美丽、坚强。
所以,让我们坦然的接受风雨的洗礼,让暴风雨洗刷我们脆弱的枝叶,涌出一颗坚强的花蕊,绽放一片绚丽与芬芳。
孤独之旅读后感汇编15篇8读到《孤独之旅》,看起来是个平淡无奇的文章,但是我从中得到了很大的感触。
杜小康小时候因为家庭变故不得不放弃学业,放鸭来维持生计,艰苦的生活磨练了他的意志,从而使他走向成熟。我认为,现在的我们很难有那样的遭遇,更不会那么小就面对生存问题,小时候,我们都是不谙世事的“小破孩”每天无忧无虑的生活,不用担心吃不上饭,也不用担心自己的住所,一切都是被安排好的.。文中的杜小康正是应了那句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”是啊,多少名人都是经历过重重磨难才得到最后的成功的,贝多芬在双耳失聪的情况下艰难的继续创作,许多的人都是在狂风暴雨的洗礼中成长,命运只能改变你未来的一小部分,只有用自己的力量才能换来明天的彩虹。
坦然地面对风雨,坦然地接受风雨的洗礼吧!让狂风吹去我们的幼稚,吹出我们的成熟;让暴雨涤去我们的混沌,涤出我们的清澈;让暴风雨洗涮我们脆弱的枝叶,涌出一颗坚强勇敢的花蕊,绽放一片绚丽与芬芳。
孤独之旅读后感汇编15篇9这篇文章选自曹文轩的小说《草房子》,主要节选了杜小康在家庭变故后与父亲一起放鸭谋生活的片段。
杜小康也不过是个十二三岁的孩子,前期家中又十分富裕,遭遇了这么大的家庭变故,或许他还处于懵懂状态,可能他还不能意识到家中已衰落,所以在他刚与父亲离开油麻地时,他是失落的,他想回去上学。
后来暴风雨来时,他追赶鸭子后哭了,他感到劳累,感到不易。他想到自己过往的辉煌,他委屈,他觉得他应该在上学。他想家,他想母亲;他高兴,他为他能追回鸭子感到高兴,喜极而泣。他哭着的时候就长大了:他长大了,懂得了一切是这么的来之不易;他长大了,他知道了以后要为家中挑大梁了;他长大了,不会再像小时候一般不懂事了。
杜雍和在这次旅程中也释然了,他也要踏踏实实做好眼前的事。他再也不会将怒气撒到儿子身上,他也会变得比以前更加成熟。
孤独之旅,就是他们父子的蜕变之旅,他们都改变了,成熟了。
孤独之旅读后感汇编15篇10曹文轩在《孤独之旅》中写道:少年杜小康,因家庭变故而失学,不得不跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后,他觉得自己“突然地长大了,坚强了”。
与杜小康相比,我们的学习条件、家庭条件都比他好,起码,我们不至于因家庭贫困而失学。
在人生的旅途上,每个人都要长大,我们也不例外,无论什么时候,我们都要笑着面对一切。
鲜花与荆棘相伴,阳光与风雨同在,希望与失望并存,我们不能否认。但我们能只看到“鲜花、阳光、希望”,而不看到“荆棘、风雨、失望”呢?能,我们一定能——只要我们有杜小康那样坚忍不拔的意念。
遇到失败与挫折,勇敢地去面地面对吧。你会发现阳光就在风雨后。不被困苦所吓倒,以坚忍不拔的心态高挂前进的风帆,你必将——像杜小康一样到达成功的彼岸。
坚忍不拔的心态能够帮你炼就一双“火眼金睛”,能让你在困境中看到希望,在失败中瞥见成功,在风雨中看到彩虹。
坚忍不拔态度最好的体现就是笑对生活。一位哲人曾经说过,失败是一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。我们何不笑对生活呢?
笑对生活,烦恼如过眼烟云。
笑对生活,困难一击即破。
笑对生活,成功就在脚下。
朋友,请以坚忍不拔的心态去面对生活吧!做一个坚强的“杜小康”吧,扬起你的笑脸来,我相信,生活也会对你微笑,幸福就在不远处向你招手!
孤独之旅读后感汇编15篇11上个星期我们学习了孤独之旅这篇课文,文中的杜小康因为家庭变故不得不中途辍学跟随父亲去放鸭,在经历孤独之旅之后他忽然发下自己突然地长大了,坚强了。
与杜小康相比,我们的学习条件、家庭条件真的是太好了,我想:如果杜小康能知道我们现在的生活,那么他一定会痛哭流涕,感慨万分叹恨自己生不逢时,不能像我们一样生活在这样好的环境中。倘若他能和我们生活在一起,他一定会十分热爱生活,努力学习,绽放出灿烂的生命之花。
我们既然又这样有这样优越的条件,为什麽不努力去奋斗去拼搏那?如今我们正处在初三这个关键的时刻,我们一定要咬紧牙关抓住每一分每一秒,不虚度光阴,把握住我们的金色年华,我相信我们一定会取得成功。当然我们在生活中也会遇到很多的困难,但是遇到失败与挫折,我们要勇敢地去面地困难像。你会发现阳光就在风雨后。不被困苦所吓倒,以坚忍不拔的心态高挂前进的风帆,你必将——像杜小康一样到达成功的彼岸。
朋友,请以坚忍不拔的心态去面对生活吧!做一个坚强的“杜小康”,扬起你的笑脸来,我相信,生活也会对你微笑,幸福就在不远处向你招手。
孤独之旅读后感汇编15篇12曹文轩在《孤独之旅》中写道:少年杜小康,因家庭变故而失学,不得不跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后,他觉得自己“突然地长大了,坚强了”。与杜小康相比,我们的学习条件、家庭条件都比他好,起码,我们不至于因家庭贫困而失学。
在人生的旅途上,每个人都要长大,我们也不例外,无论什么时候,我们都要笑着面对一切。鲜花与荆棘相伴,阳光与风雨同在,希望与失望并存,我们不能否认。但我们能只看到“鲜花、阳光、希望”,而不看到“荆棘、风雨、失望”呢?能,我们一定能——只要我们有杜小康那样坚忍不拔的意念。《为什么于我的叔叔于勒》读后感
于勒没有回自己的家乡呢?答案可以从船长口里得知:“据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿意回到他们的身边,因为他欠了他们的钱……”这样说来,于勒已经从以前的“流氓”变成现在知道钱来之不易历尽沧桑的“卖牡蛎的老人”了,他最起码也知道了要自力更生。而克拉丽丝却看他现在没钱,怕他回来吃他们的。这说明了“我的母亲”是见钱眼开的市井妇人。而“我的父亲”菲利普也和母亲一样“见利忘义”,他们认定“我的叔叔”这辈子没有出息。
如果我是克拉丽丝,我也会和弟弟相认,因为人犯错误是难免的,若能改邪归正也是一种宝贵的财富,我们应该原谅他;如果我是菲利普,不管我的弟弟再穷,再流氓也好,我也会和他相认的,毕竟血浓于水的亲情是永不磨灭的。
孤独之旅读后感汇编15篇13在暑假里我读了一本叫《孤独之旅》的书。这本书令我爱不释手,读完一遍还想再读一遍。这本书的的作者是曹文轩,果然是本好书!
小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅失学,还要离开母亲和小伙伴去放鸭。在这孤独的旅程中,他哀求过。哭过。甚至连做梦都想回家。渐渐的,他明白回家是不可能的事情,他开始没有那么恐惧了。但是厄运却在一次降临一场暴风雨,使他的鸭群走散和父亲走失,可是他并没有哭,他变了,他变得不再脆弱了,他变得坚强了。
小主人公经历了许多跌荡起伏,但是他没有放弃生活,最终在一场暴风雨中学会了坚强。从主人公的遭遇,我们可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨练出来的是一把宝剑,如果主人公还是那么的脆弱,那么的害怕,他就不会学会一个人的生活,他就不会成长。
著名的音乐家贝多芬,因为失聪,使他变得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然坚持创作,在那孤独的日子里,他没有沮丧,反而是逆境,让他谱写出了不朽的乐章。
不要害怕逆境,要像杜小康那样面对逆境勇往直前。
孤独之旅读后感汇编15篇14曹文轩在《孤独之旅》中写道:少年杜小康,因家庭变故而失学,不得不跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼着他的身心,在一场暴风雨后,他觉得自己“突然地长大了,坚强了”。
与杜小康相比,我们的学习条件、家庭条件都比他好,起码,我们不至于因家庭贫困而失学。
在人生的旅途上,每个人都要长大,我们也不例外,无论什么时候,我们都要笑着面对一切。
鲜花与荆棘相伴,阳光与风雨同在,希望与失望并存。我们不能否认。但我们能只看到“鲜花、阳光、希望”,而不看到“荆棘、风雨、失望”呢?能,我们一定能——只要我们有杜小康那样坚忍不拔的意念。
遇到失败与挫折,勇敢地去面地面对吧。你会发现阳光就在风雨后,不被困苦所吓倒,以坚忍不拔的心态高挂前进的风帆,你必将——像杜小康一样到达成功的彼岸。
坚忍不拔的心态能够帮你炼就一双“火眼金睛”,能让你在困境中看到希望,在失败中瞥见成功,在风雨中看到彩虹。
坚忍不拔态度最好的体现就是笑对生活。一位哲人曾经说过,失败是一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。我们何不笑对生活呢?
笑对生活,烦恼如过眼烟云。
笑对生活,困难一击即破。
笑对生活,成功就在脚下。
朋友,请以坚忍不拔的心态去面对生活吧!做一个坚强的“杜小康”吧,扬起你的笑脸来,我相信,生活也会对你微笑,幸福就在不远处向你招手!
孤独之旅读后感汇编15篇15《孤独之旅》讲述的是少年杜小康在艰难困苦的磨砺中长大的一个过程,长大了是一个过程,一种逐见成熟了的心态.是突发的逆境造成了杜小康长大了,他家庭发生了变故而失学,迫不得以而跟着父亲去放鸭.可是突发的困难有些让他接受不了,他居然对着父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家”……他站在船上,向后眺望,除了朦朦胧胧的树烟,就什么也没有了。“这一段写出了他的失落和无奈,还有少许的不愿意接受事实的悲凉情感。但杜小康向后看却除了烟变什么也没有了,说暗示了他没有后路,曾属于他的那一部分已烟消云散了。
杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的,正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子,让很多人同情。鸭子元知,只知无忧无虑的吃啊,游啊,却带给了少年杜小康无尽的忧愁,而鸭子也本身也面临着威胁,被杀的威胁。而杜小康一方面期待着,被这些肥硕的鸭子折磨着,而另一方面却又期待着这些鸭子能带给他一些财物。这句话即写出了鸭子们处境的矛盾又写出了杜小康心情矛盾。
第四篇:《孤独之旅》读后感最新
《孤独之旅》读后感最新范文1最近,我读了曹文轩的小说《孤独之旅》,感慨万分,心情久久不能平静。小说讲述了一个叫杜小康的少年,因家道的突然中落,无奈之下,只要辍学回家,跟随父亲去放鸭。开始走上了他的孤独之旅。在杜小康的这次旅途中,他遭受了恐惧、害怕、经历了一场暴风雨,但最后,杜小康变得成熟了,他也感到自己真正的长大了。
读完这篇小说,我感触最深的主人公在经历了风雨后的坚强与成熟。人,只有在不断地战胜孤独、挫折、困难后,才能真正的成长起来。杜小康的经历,也有着人的普遍性,人,才成长过程中,难免会有困难、曲折、更有暴风雨。人生的路也不可能是一帆风顺的,生活中不会总是晴天,也会有雨天和雪天的时候。
小说中的杜小康,当他面对暴风雨的时候,他没有退却,没有畏惧,而是迎难而上,最终战胜了暴风雨,也战胜了自己内心的怯懦。是啊!我们在生命的长河中,谁都不能预测暴风雨会何时来临,谁都不能保证人生道路是一帆风顺的,但那些风雨又怕什么呢?只要我们坚定自己内心的信念,即使暴风雨突然降临到我们身上,我们也要勇敢地去面对,我们总会有突破、战胜它的时候,收获的则是更多的坚强和成功的经验。暴风雨过后,孤独再也伤害不了我们,它成了我们成长中一贴良药,一剂催化剂。杜小康就是我们青少年学习的榜样!
就像我自己,虽然我没有像杜小康那样辍学去放鸭子,没有像他遭遇生活的重担,但有时也会遇上或大或小的挫折和困难,今年的暑假期间,我去学游泳,为了对付明年的中考,我从未学过游泳,对水性更是一点也不熟悉,我也没想过游泳是件难事,不就是跳进水中,蹬两下脚,划几下手,不就可以了?可是当我真正地跳入水中,我就怕得要命,一连好几天下来,连基本的姿势也学不了,面对教练、面对同学,我曾几次想放弃不学了,但我转而一想,天下哪有一学就会的事,不行,一定要坚持,坚持再坚持,心里一直闪着一个念头,终于,半个月下来,我竟学会了,而且游得很快了。
人生就是这样,总是免不了有坑坑洼洼,勇敢地踏过去了,也就踏过去了,如果畏畏缩缩,那么什么事也成功不了。其实,人生要战胜不是高山、深渊,而是你最大的自己,就像杜小康内心的孤独,战胜了自己,就是战胜了困难。
要相信阳光总在风雨后,雨后有彩虹。
《孤独之旅》读后感最新范文2孤独真是个奇怪的东西。对某些人而言,孤独意味着自由,不受他人的拘束;而对另一些人来说,孤独则是凄凉的。《孤独之旅》这本书的精彩之处深深地感动着我,让人身临其境,遐想连篇。它的故事剧情跌宕起伏,耐人寻味。
杜小康家曾是最富裕的家庭。但一天,这个家庭突然变得一贫如洗。杜小康也因此失学。他只好跟着爸爸去远方放鸭。当他们缓缓驶离家乡时,杜小康突然对前方的旅程感到茫然和恐惧,他想回家,但出于无奈,爸爸只好置之不理。终于不能再有回头的念头了,杜小康只得面对现实。他们到达了芦苇荡,开始了养鸭的生活。在这里他们能一连十多天遇不上一个人。杜小康此时真正感受到了孤独,他开始日甚一日地想家了,并在睡梦中哭醒,爸爸保证等鸭子长成后卖了钱就让他无忧无虑地读书。他们心里有了目标后,再也不回避孤独了,他们精心地照料着鸭子,可谁知道,磨难正毫无征兆地到来。暴风雨歇斯底里地降临了。鸭子四处逃窜。杜小康奋不顾身地追回了一股鸭子,但依然还有十几只鸭子没被找回。杜小康不顾手脚被芦苇割破的疼痛,又一次冲进芦苇荡去找。经过他的不懈努力,他终于找到了剩下的鸭子,可是却迷路了。此时天色已晚,他救助无门,脚板还在流血。他悲喜交加地哭了起来。第二天,爸爸才找到杜小康。经过这次磨难,杜小康觉得自已突然长大了,坚强了。最后,鸭子们长大了,还下了蛋,父子俩尝到了成功的果实。
看到这儿,我深受感动。一位富家的小少爷,家里的小皇帝,因为一场家庭变故,不仅迫使他退学了,还要远离家乡,和爸爸一起以养鸭为生,在这种沉重的打击下,他也曾经愤恨过,茫然过,恐惧过,但在困难和危难面前,他拿出了勇气,为了能复学,他奋不顾身地寻找鸭子,因为他心里明白,只有鸭子长大后卖了钱才能实现他的复学梦想。像我们这种在温室里长大的孩子,遇到困难后,没有直接面对它,挑战它的勇气,自然就有可能想要放弃它,逃避它。我们遇到困难就要像杜小康那样,勇敢地面对它,接受它,挑战它。我们还要竭尽全力地去做好它,去克服它,甚至可以把它当作一次机会,一次锻炼自己的机会。只要你可以做到这些,相信以后没有什么困难你是无法克服的了。正所谓“天下无难事,只怕有心人”。
在生活上,我们的父母用勤劳的双手为我们创造了一个良好的学习环境,提供了丰富的学习资源,我们不需要像杜小康那样为了赚取学费而付出艰辛的劳动,所以我们更加应该好好地珍惜每一分,每一秒的学习机会,热爱学习,像海绵一样不断地吸取知识,用知识来武装自已,长大后成为祖国的栋梁,为建设祖国奉献出自己的力量!
《孤独之旅》读后感最新范文3《孤独之旅》是作品《草房子》中的选段。文中所述,正是杜小康家道中落,他失学被迫助父养鸭之时。杜小康与其父杜雍和踏上“旅程”,为生计而奔波。他们客居在外,与荒野、星空为伴。杜小康在逆境中感受到前所未有的孤独与痛苦,但他也因此成长。后来当风雨来袭,鸭群四散之时,其刚毅、冷静令人称道,读者已然知晓,他在孤独之渊中得到了历练。他回乡后便借钱办起杂货摊,想来也可谓“潜龙出渊”。
但这只是杜小康的孤独的开始。人生,便是孤独的旅程,人类,也是一个孤独的种族。
杜小康家道中落,也与人性的某些弱点有着莫大关系,这就涉及到了另一种孤独。出生开始,人便尝试与外界交流,不可否认,人存在着社交需求。但在当下这个社会,想要时刻不孤独恐怕只是奢望。人与人之间的碰撞与隔阂是难免的,但后者较之前者显然更为可怖,后者便代表着虚假与孤独,这也正是这个社会中充斥着的,它使人的生活变成了一个不断将面具戴上和摘下的过程。这就引发了另一种孤独,“孤独”这种感受简单地说,是所谓“被抛弃”,那么,这便是社会对个人的抛弃,是因人性的弱点引发的悲剧,这些弱点,或是自我为中心,亦或因情感而产生的软弱或偏执,有些亦是深藏于潜意识中的。
而杜小康此后的经历,并非一帆风顺,反而一跌再跌,这倒是违反了中国文化的一个不成文的传统,而在我看来,这也正是作者的明智之处,正是现实的写照,与其说是奇幻,倒不如说是虚构的历史)倒是类似,借助“悲”这种情绪来升华文章的主题,富于艺术性的.真实,使读者不自觉地去思考更深层次的事物。然而这近似“悲剧”的结局在国内亦非独有,结局亦是凄美,文末,韩新月的生母梁冰玉来到她的墓地寻找她的坟墓,追念阔别二十余年的女儿,而新月的老师即恋人楚雁潮也正静静地弹着曲子,两人互不相识,沉浸在各自的孤独之中,思念着同一个人——一个孤独地走向虚无的花季少女,孤独的小狼孤独地逝去,孤独的文化孤独地泯灭。而以上几部书中的这些“悲剧”,无一不是与人性有着莫大的关系,悲剧发生的过程中,人物或多或少都坠入了“孤独”之深渊。
但我并不认为人生的孤独就是完全的负面,社会的堕落与人性的弱点或泯灭引起的孤独仅仅是一个侧面。孤独,使灵魂洗净铅华,迎接未知,从这一点来看,人生来纯真,也生来孤独,孩童融入不了所谓“简单而复杂”的社会,因而也更亲近自然,纵然是在成人之中也不乏此类人,他们享受孤独,向往孤独。而死亡?或许是孤独的结束,也许也是孤独的开始。而海子的孤独,在我简单的认识中亦大体是如此,他生于孤独,死于孤独,也享受孤独。
另一方面,文中杜小康的孤独,大部分并非源于社会,而是源于自然。一开始,他对未知事物的恐惧造成了他与自然的隔阂,孤独感油然而生,他与父亲交流,借此驱逐“孤独”,而后,当日子一天天过去,父子之间已没有必要的交流,盘亘不散的沉默带来了更深刻、无处不在的孤独之感。此时,对未知事物的恐惧和社交需求无法满足,使杜小康感受到了孤独,而他也在这孤独中成长,对自我价值有了些许思考。
这也说明了“孤独”作为一种看似“负面”的表象,实际上具有深刻而伟大的正面力量。
人在一生中不免会有“被抛弃”的感觉,这样的时刻从某种意义上说,正是“本我”与“超我”的战争全面爆发的时刻,而“自我”作为协调者,其协调能力在远离社会的“孤独”之中显然会稍显逊色。此刻,人的情感、思想将掀起滔天巨浪,这便成为了人审视自身,淬炼新生的契机。
“孤独”所引发的“悲剧” 导致了人格的战争,促进了人的思考,个人的思考导致了个人的改变,或沉沦,或大悟,当个人的明悟交织在一起,便促进了群体的发展,因而孤独之“悲剧”往往并未是真正悲剧。“孤独”是人类在进化中加于自身的,不无缘由,它并不是痛苦,是应当享受的,是应当为之欣喜的。往往在孤独时,我们会思索自我的价值,思索存在的意义。学术最早的发展,正是源于未知包围之下的人在孤独中的觉醒。学术上研究形而上学,爱因斯坦研究相对论,……这是孤独的一人与一个世界的战争,是伟大而壮美的。而当下社会中因人性的弱点而酿成的孤独,是社会的悲哀,但也正因意识到这一种“悲哀”才有反抗,才有新的未来。
所以,人类正是生于孤独,因孤独而深刻,因深刻而孤独。
在茫茫寰宇中我们尚未发现地球之外的生物,因而就当下而言,人类作为一个种群,是孤独的。我们每个人作为社会中渺小的个人,亦是孤独的。孤独之感常常包围着我们。当下,人类不免要走向死亡,死亡是孤独的,毕竟是走向未知,只是一个人的旅程,他人无法感受,因而孤独可谓人生的必然。但正如前文所述,人生于孤独,孤独中所蕴含的,想必定然不止我所感受到的,我尚且无法理解,因为我还有自己未尽的孤独之旅。
《孤独之旅》读后感最新范文4见惯了满目光华,完满无缺,那一弯弦月,却似沉默睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。
成长,是多么好的过程,而这个过程绝非一帆风顺,它往往充满心酸,饱含痛楚屈辱和泪水.成长也是需要付出代价的,不经历风雨怎么见彩虹?孤独,孤独是生活或早或晚都要给予每个人的一道美丽而又残酷的题目。《孤独之旅》中的杜小康,因为那份孤独,雕刻了他成熟的灵魂。
杜小康本是一个富裕人家的孩子,忽然,家庭条件一落千丈,只好辍学去放鸭,从而开始了他的“孤独之旅”。首先进入陌生的环境。他感到恐惧和无助,到了芦荡,看到芦苇和绿色的浪潮,直涌到天边时,他害怕了。后来,他和父亲习惯了孤独,既然不能回避,也只能习惯了,这也是无可奈何的事。于是,他面对浩浩荡荡的芦苇,也就不再感到恐慌了。
在一个暴风雨的夜里,他和父亲奋力追赶惊散的鸭群。当杜小康像一个大人一样战胜了暴风雨,拢住走散的鸭群时,他哭了,但并不是悲哀。他也说,不明白自己为什么想哭,其实他的哭是委屈的苦,激动的哭。因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵来承担的。他承受了这样的折磨,突然觉得自己长大了,坚强了,所以激动地哭了。当他惊喜的发现鸭子下蛋了,兴奋地大叫,叫喊中有成长的自豪和骄傲。
鸭长大了,杜小康也长大了。
读完这本书,我陷入了深深的沉思。书中杜小康的遭遇跟我们现在幸福美满的生活简直是天壤之别。我们每天吃好的、穿好的,还可以跟小伙伴们一起快乐地玩耍。而杜小康只能每天陪着鸭子熬日子,是多么寂寞,多么孤独啊。可是看看我们周围的同学,总能听到他们说日子多苦啊,要上课,要做那么多作业,如果天天玩玩多开心啊。我不知道他们想过没有:如果每天只是吃喝玩乐,我们长大了会变成什么——一无是处的寄生虫!难道这就是我们来到这个世上要做的事吗?这样的我们能经得起生活的严峻考验吗?
孤独是忧愁的密友,也是使人成长的因素。
《孤独之旅》读后感最新范文5暑假里,我读了著名小说《孤独之旅》,令我受益匪浅。尤其是书中的主人公杜小康的故事更令我难忘!
少年杜小康因家庭变故而失学,刚刚才领会失学痛苦的他,又不得不跟着父亲踏上放鸭的路程,开始了他的孤独之旅……
可塞翁失马,焉知得福?正是因为这孤独的旅程,领导着杜小康一步一步的变成了真正的男子汉,就是因为那一场暴风雨,使他孤身一人去寻找吓跑了鸭子,在空荡荡的芦苇丛里不停地寻找着,寻找着……也就是因为那一场暴风雨使杜小康变得坚强,变得成熟,变得有担当,变得能独自面临困难!而后来呢,他仍旧没放弃,八月份的时候,鸭子终于下蛋了!他开心的把蛋交给了爸爸,父子俩向宝贝似的把蛋放在手心中,“下蛋了,下蛋了……”
逆境不是末日,而在逆境中磨练出来的是一把“宝剑”,坚韧不拔的最好态度就是笑着面对生活,一位哲人曾经说过,失败就是一面镜子,你对它笑,它就笑;你对它哭,他就哭;命运掌握物在我们自己手里,与其在那里成天哭着论失败,何不笑笑看看生活有什么不同呢?
无论是书上还是话中都有同样的道理,生活中也不是一样吗:天生残疾的人要经过多少凄风才能在什么理论上所有建树呢?又盲又聋又哑的某某又要经过多少风雨才能在这样恶劣的情况下超越常人而闻名于天下呢?再想想:……古今中外,各行各业的佼佼者,哪一个没接受过挫折与苦难,哪一个没经历过风雨的洗礼?而最后,他们开出的花不仅绚丽多彩,更是凝重美艳、清香四溢。
而有些人呢?面对风雨总是临阵脱逃,甚至堕落颓废。就根“愚笨的企鹅”和“胆小的海鸥海鸭”没什么两样,他们也永远做不了那迎风歌唱、高而飞翔的海燕!他们甘愿躲在黑暗又冰冷的角落里,这样的人连开花也不会,更别说绚丽了。
再成功的人生中也会有大大小小不同的坑,就像鲜花与荆棘相伴,阳光与风雨同在,希望与失望共存,这是事实,的确,我们不能否认。但如果我们只看到鲜花阳光与希望,而忽略荆棘风雨和失望呢?只要保持这样的心态,我们就一定能行!一——只要我们有杜小康那坚韧不拔的心态,我们开的花就一定是花丛中最耀眼最高贵,最美丽的!
坦然的面对风雨吧,像杜小康学习,不要惧怕失败,不要惧怕苦难,至少希望还与你并肩存在!
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第五篇:《红色之旅》读后感
《红色之旅》读后感
当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《红色之旅》读后感,欢迎大家分享。
这几天,我读了《红色之旅》一书,受益匪浅。其中,“中国出了个毛泽东”这篇描写少年时期的毛泽东的故事对我启发、感受最深。
湖南省湘潭县韶山冲是伟大领袖毛主席的故乡。从童年起,毛泽东就是一个热爱劳动的孩子,每天帮助家里做力所能及的家务事,他十几岁的时候就学会了好多农活。毛泽东是一个勤劳的孩子,更是一个懂得关心别人的孩子。在学堂里,毛泽东有一个同学,叫黑皮伢子,因为家里穷,所以连中午饭也吃不上。毛泽东知道后,就立刻帮助他,带饭和黑皮伢子一起吃。毛泽东还是个志向高远的少年,从小刻苦学习,立下了改造中国的远大志向,走上了领导中国人民革命斗争的道路。
读了这个故事,我要向毛主席那样热爱劳动,助人为乐。在家里帮父母做一些力所能及的事,自己的事情自己做,在学校,要帮助有困难的'同学,向他们伸出援助之手,让他们感受到温暖。我更应该学习毛泽东从小立大志,刻苦学习。面对困难要勇敢,要想尽一切办法去解决,不要逃避、害怕,更不要做困难面前的“胆小鬼”。
《红色之旅》告诉了我们今天的幸福生活来之不易,它是多少革命烈士抛头颅,洒热血,献出了宝贵的生命而换来的。可在这幸福的生活中,我就像是个“小皇帝”,有时不懂得珍惜:经常乱花钱买一些没用的东西,不满足自己的要求就大吵大闹,天天要吃好、穿好、用好,达不到目的就生气、发火……读了《红色之旅》后,我知道了自己的错误,为自己的行为感到羞愧。今后要时时刻刻以革命烈士为榜样,改正自己的缺点、错误。
我们要肩负起时代赋予我们的责任,立志做有思想、有道德、有知识的人,立志为祖国做贡献。