不要让农村学生精力都花在上学路上

第一篇：不要让农村学生精力都花在上学路上

温家宝:不要让农村学生精力都花在上学路上http://www.xiexiebang.com 2012年05月31日05:00 人民网-人民日报

5月25日，在古丈县默戎镇毛坪村教学点——毛坪小学，温家宝为孩子们带来了新书包。新华社记者庞兴雷摄

“六一”国际儿童节前夕，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在湖南湘西武陵山区调研扶贫开发工作时，专程到当地农村小学，看望慰问师生特别是在校的留守儿童，祝他们节日快乐。【高清图：温家宝看望湖南山区留守儿童做V手势合影】

视频：温家宝在湖南湘西武陵山区看望留守儿童 来源：央视《新闻联播》

随着工业化进程加快，外出务工人员增多，农村留守儿童大量增加。目前，全国农村留守儿童约有5800万人。仅湖南湘西土家族苗族自治州外出务工人员就有57万人，留守儿童14万人，双亲在外的留守儿童超过8万人。如何安排好留守儿童的学习生活，成为一个重要的社会问题。

5月25日，温家宝冒着蒙蒙细雨来到古丈县双溪乡中心完全小学。学校依山而建，四周高山对峙。这所农村寄宿制学校的学生大半是留守儿童。

温家宝察看了学生宿舍、食堂以及食品储存室，又到教学楼三楼音乐教室，与教师、留守儿童和家长座谈。学生家长大多是孩子们的爷爷奶奶。

校长梁慧聪介绍说，2005年当地学校调整布局，双溪乡8个村适龄学生都集中到这里寄宿上学。现在学校有355名土家族、苗族学生，280名是留守儿童。他们的父母大多远在沿海地区打工，往往春节才能回家看看孩子。有的多年不回家。不少孩子入学时因父母长期不在身边显得有些孤僻。在老师的关爱下，他们性格开朗了许多。

同学们对总理说，学校配有爱心移动电话，想父母时可以打电话。不过，有时控制不住要哭鼻子的。

温家宝对孩子们说，没有父母在身边呵护，你们格外需要社会的关爱。老师、爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨都会关心你们。我们要让你们生活在一个充满爱的大家庭里。

六年级学生龙敏是一个苗族女孩子。她告诉总理，现在读书不用家里出钱，还能吃到营养餐。龙敏提到的“营养餐”，就是去年国家启动实施的农村义务教育阶段学生营养改善计划，这项计划先在集中连片特困地区试点，中央财政按照每生每天3元的标准为学生提供营养膳食补助。

温家宝说，孩子们的身体和学业是祖国的未来。给农村地区特别是贫困地区的孩子补充营养，这些钱是用在了刀刃上。有关部门和学校一定要抓好食品质量，让孩子吃得安全，让家长放心。

教室的黑板上写着：“没有爱心，就没有教育”。五年级乙班的班主任陈超说，我们做老师的希望党和政府，希望更多的爱心人士，能更多地关心这些留守儿童，因为我们老师的力量毕竟是有限的。作为老师，我们会用爱去呵护他们孤单的心灵，让孩子们在同一片蓝天下享受到同一片爱。

温家宝说，感谢辛勤工作的老师们，尤其要感谢那些从事寄宿制教育，专心照顾和培养留守儿童的老师们。你们既要传授知识，又要照顾孩子们生活。爱是人类最伟大的情感。有了爱，社会才有光芒。有了爱，孩子们心里从小才有希望。有了爱，很多困难你们就能克服。党和政府不会忘记你们，会尽全力支持你们把学校办好，让成千上万的留守儿童有一个好的学习与生活环境。

年近七十的龙显友与自己的孙子一起参加了座谈，他感谢总理专门到贫困山区看望孩子。

温家宝说，近些年来，我国工业化、城镇化快速发展，农民工作出很大贡献。我想对家长们讲两句话：一是在推进工业化和城镇化的同时，要继续努力实现农业现代化，建设社会主义新农村，让农民和农村的孩子生活得更好。二是我们的城镇化还是一个不完整的城镇化，许多农民工不得不奔波在城市和农村两个地方。他们更辛苦，付出更多。这是我们整个建设过程中需要解决的问题。我们要感谢农民工朋友，同时要帮助他们把孩子照顾好。这不是一个村的问题，是整个社会的问题。看到孩子们一张张笑脸，知道他们对未来充满希望，我们每个人都有责任关爱他们。

古丈县默戎镇毛坪村教学点——毛坪小学，建在与村子隔河相望的一个山坡上，河水从门前流过。25日下午，温家宝来到这里。他沿着泥泞的堤坝路和窄窄的石板桥，爬上一个陡坡后，走进这所大山深处的小学。

校园里只有一座上世纪80年代建成的两层教学楼和一个简易的篮球场。全校仅两名老师，管了来自毛坪4个自然村寨的30名学生，其中留守儿童18名。他们分成两个教学班：学前和一年级合并在一个班，另外还有一个二年级班。

一层教室里，学前班和一年级的24名学生正在合并上音乐课。46岁的龙心亮老师26年前从湖南吉首师范中专毕业后，就一直在农村教书，在毛坪小学已经13年。这个合并班的所有课程都由他一人来教。

温家宝对他说：“26年扎根农村、扎根山区、扎根贫困地区，不容易啊。这得有献身教育的精神，得有对农村特别是贫困地区的孩子特别深的爱。”

一些孩子穿着比较破旧，绽放着笑容的脸上还沾着泥巴。温家宝疼爱地看着孩子们说：“大家唱个歌吧！”孩子们高兴地喊道：“好！”这时，一个5岁的苗族小姑娘跑上讲台主动要当指挥。孩子们稚嫩的歌声打动着现场的人们。

温家宝又来到二楼，二年级只有6名学生，老师龙明志已过花甲之年，正在上语文课。黑板上写着一段话：遇到困难，你总是说，我能行！遇到失败，你总是想，再来一次！别人有难处，你总是伸出友谊的手来„„啊，你长大了。

温家宝看了说：“这段话讲得太好了！我带着孩子们念一遍。”他走上讲台，领着孩子们高声朗读，并向他们讲解这段话的意思。

温爷爷为孩子们带来了新书包。当工作人员递上一个粉红色书包让总理给8岁的龙英俊时，他不要：“我是男生，不要这个颜色。”这情景把大家都逗乐了。

“哦，忘了你是个男子汉！”温家宝赶紧让人换了一个蓝色书包。这个富有个性的“小男子汉”接在手中，站起来给总理敬了个礼„„

毛坪村地处偏远，这个教学点方便了孩子们就近入学。但是，有的乡镇由于教学点撤并太多，不少学生上学困难。在考察中，一些村民向总理反映，学校离村子远，接送很不方便。孩子太小，每天早出晚归，来回要走两三个小时。

温家宝说，学校调整布局要实事求是，从农村实际出发。要根据实际情况，充分考虑学生年龄、上学路途、安全等问题，建立或恢复一些农村教学点，不要让孩子们的精力都花在路上。有的教学点学生虽然少，但也要办好，要想办法帮助边远的教学点提高教学质量。

(新华社长沙5月30日电记者赵承、张旭东)

第二篇：班主任随笔：不要让遗憾留在学生毕业之后

做十几年的课堂老师，自我评价还是非常好的，他们尽职尽责，为每个孩子的未来做出一切努力计划，所以我不禁让人陶醉。

但是，在过去几年，当我冷静下来，回头看路，我发现遗憾太多的事情，我做了什么，留下的学生，教他们什么，因为他们的管理方法缺乏，如何很多学生都伤了，我不统计，也不敢统计。

如果十年以上的班教师工作导致学生的感情在债务上是负债累累，有些夸张，不是真相，但我欠了很多学生。

现在遇到或使用信息联系一些学生，他们说最多的话是你帮助了我很多，或者知道你对他有好处

我相信学生们都在讲真话，但是每次听到这样的话都不禁让人ash愧，因为我做的真的够好说这个，不谦虚，因为到现在我还是给自己的评价是：不够。

其实我一直在努力做，一直在学习，但是因为他们缺乏天赋，让学生失去了很多锻炼的机会，人才需要挖掘，而我在挖掘人才这一领域缺乏能力，真的应该向同事学习，随着时间的推移，我的缺乏慢慢出现。

学习，也要学习，帮助学生改进自己的方式，我想给学生建立一个演出风格的舞台，同时学生也增加了为我锐化自己的世界，不要让全部留在孩子毕业后。

作为老师，特别是班老师，如果做的，那是学生的幸运之星;如果做得好，只是一个灾难，因为一次性的误诊可能是一个病人，而一个老师是一群人。每当我想起这些都是更重要的责任，生活不能被浪费，人们想要有意义的生活，人们在自己的岗位继续创造价值，班老师的价值反映在每个学生成为成人。

长期以来，生活是不断的实践，不断前进的过程，前进去找出留下的东西，但教育者不能总是有这个想法，因为我们会离开的学生会有他们的发展的基石生命，基础不坚强，地球摇晃，这不是疏忽。因此，在通常的工作中，一个一个地承担自己的责任 使命，乐观的道路，采取一切，踏上光荣的老师的标题。

第三篇：学生上学放学路上交通安全家校责任书

学生上学放学路上交通安全家校责任书

尊敬的学生家长：

由于部分家庭离学校的距离较远，有些学生现在是乘车上学和放学回家，这虽然方便了学生上学，但也存在着一些不容忽视的安全隐患。为了确保学生的人身安全，按照上级有关规定，学校同家长签订学生上学、放学乘车安全责任书，提醒家长要时刻绷紧安全这根弦，给学生创设一个安全成长的环境。

一、乘坐车辆时，家长要选择证件齐全，牌照完备，有营运手续的车辆，不坐三无车辆，不乘坐农用车、三轮车、手扶拖拉机、报废车辆。家长驾驶摩托车、三轮车只得接送自家孩子，不得搭载其他孩子。

二、超载超员是造成恶性交通事故的重要原因，要求家长不让学生乘坐超员车辆。

三、乘车时家长应与车主签好协议或索要车票，以利于处理和解决一些相关问题。

四、在乘坐符合规定的车辆时，家长要教育学生等车辆停稳后方可上车、下车，上车、下车讲究秩序，不拥挤打闹。不在车内追逐打闹。不要将头手等身体部位伸到车窗外。

五、家长教育学生不向车外乱扔石块、纸屑、果皮等垃圾。

六、学生下车时家长应教育学生注意观察，防止被其它车辆撞伤。

七、如要与其他家长共同用车接送小孩，家长务必与车主签定乘车安全协议书。

八、教育自己的孩子不得骑自行车到校，不得驾驶摩托车等上学。

九、教育自家孩子不得私自下河洗澡，下塘摸鱼，以免发生安全事故。

珍爱生命，安全第一，学校将继续加强对学生的安全教育，如因家长和学生不能遵守上级有关法律法规、学校规章和要求，违反安全责任书规定，造成不良后果的将由学生及家长承担责任。

学

生（签字）：

学生家长（签字）：

班 主 任（签字）：

学

校（盖章）

梳子铺乡中学

2017年9月7日

第四篇：一份学生在上学路上安全的倡议书

昨天的《都市快报》“教育大汇”版整版登载了一篇文章：“你会让孩子独自步行上学吗？”副标题是：杭州保淑塔实验学校倡议学生步行上学，一份学生在上学路上安全的倡议书。因为儿子即将上小学，所以这个话题当然吸引了我。事情由保小的小交警社团作的一份关于学生上学步行的调查活动引出，他们向家长提出了“让学生步行上学”的倡议。倡议的理由是为了孩子的健康，发展学生独立自主的能力。说的都是科学的道理，倡议书很能让人理解。回想起学校附近的学军小学，身处小小的求智巷，每到早上7－8点，下午3－4点，我都会对要开车通过这个弄堂心头发怵。（单位前后马路单行的缘故，必须途径这条著名的求智巷）。唯一原因自然就是小学门口附近等候接送的密密麻麻的家长和他们开来的排着长队的车子。能上学军的孩子不外乎两类，一是就住在巷子前后附近的，属于学区，用不着接送，爷爷奶奶最多一个电瓶车，基本都是步行陪同；二就是不属于学区但有钱交得起“几个手指头”的赞助费（嘘，为了儿子，不能说这个词语，应该顺学校的意思说是教育基金）的，他们因住得远又有经济实力故大多是开各种名车接送的。所以，每到这个时候，私家车、电动车、自行车全都涌进来，比菜场还热闹好几倍，看看都吓煞人，原本三分钟就能穿过的小巷交通拥堵上半个小时是很正常的呃。看着那些或站在门口引颈期盼的爷爷奶奶，或悠闲坐在车里只伸出个手臂搁在窗外的爸爸妈妈，我总是能很深切的体会到“天下父母用心良苦”这句话的滋味。（而再过四个月，我也将成为他们中的一员）。小学的孩子算小还是算长大了呢？我对自己敢放手让孩子学会独立的年龄段定在小学四年级。而国外，一年级的韩国女生就能够独立骑自行车上下学。面对保小的倡议，我们的家长的反应如何呢？正如报纸所登载的：家长的心情很复杂，他们最纠结的问题就是：独自，还是陪同？我想，绝大多数的家庭，都是上班族，有个全职妈妈或全职爸爸的毕竟是极少数的，接送孩子上班应该是大多数家庭面临的十分头痛的问题：小学上学时间一般在7：30以前，家长早起点还能搞定，但小学放学一般是在下午3：30，这个时候正是上班族的黄金工作时间，自己接送肯定会影响上下班，再加上如果不顺路，严格点的公司绝对不会手下留情。那么只有劳请家里的老人了，老人有的是空闲时间，但前提必须是：老人能头脑清晰、思维敏捷，不是文盲而能识字认路、能在杭州这么复杂的交通要道上学会左右穿梭、避让自如，路远的要先耐心教六七十岁的爷爷奶奶学会骑自行车、电瓶车，更关键的一点是：你得有这样有空闲的老人，倡议书《一份学生在上学路上安全的倡议书》。如果没有，对不起孩子，你得比别人要早很多学会如何自己去挤公交、去步行上学。这首先是决定让孩子是否独立上学的第一个因素。其次，也是更关键的，是家长所不能左右的客观因素：路上交通的隐患，不要和陌生人说话的诱惑，等等。就说交通问题吧，孩子走在路上，一不小心被电瓶车车把手刮倒、差一点就被私家车撞到了，光是听到这样的消息就会让家长的心都会跳出来。还有，陌生人的诱惑，实在是让家长想都不敢去想，现在每户人家就这么一个孩子，平时宝贝都来不及，如果就在上学路上，说被心怀不轨的人给拐了或骗了，从此孩子就再也不知下落、见不着了，我想家长的心后悔的想立马去死的都会有。其他，还有家长担心孩子在路上会买东西吃而带来的卫生问题、窜进游戏房而忘记时间忘记回家的情况，这些和前两者比起来，都是好得多的多了。而现在，则又多了一个新生的危险因素：幼儿园杀人事件。就在前不久、5月12日，陕西省南郑县一幼儿园发生一起砍伤儿童事件，这是2010年以来第5次惨无人睹的变态性质的杀人事件。短短一个多月内，全国各地接连发生了5起校园血案，都是犯罪嫌疑人为了报复社会，拿幼儿园或小学的学生痛下杀手，导致毫无抵抗能力的弱小学生伤亡。很多人或许对这样的新闻给予的最多的就是一种愤慨和悲痛，会一起指责这些丧失良心的凶手，会来发指这个社会究竟怎么了？但是，对于我，却突然真有一种大敌临近的紧张和惊慌。因为就在“512”惨案后的第二天，儿子在读的青少年宫学前班发来一条短信：家长您好，为了孩子的安全，请您早上将孩子送到教室交给班主任，下午到教室从班主任处接走孩子，接送孩子要凭卡。当天是孩子他爸送去上学的，我就向他转发了这条短信，他回过来一条：早上少年宫发生一女子持刀进入，被保安和交警制服。我当即目瞪口呆。一直都是把之前的幼儿园惨案当作一个时事新闻来看待而已，发生地都离我好远：福建、广西、江苏、山东，到陕西。绝对没有想到这样的事情竟然会有可能发生在平安、生活品质之城的杭州，会发生在我身边，而现在它就发生在儿子上学的幼儿园。儿子当天回家来，说：幼儿园门口站着全副武装的警察，接送的家长都要验明了正身才能进去。而幼儿园老师也已经在班里教会了孩子们如何应对这样的侵入：（儿子说）如果有人进来，就拿起凳子砸他，而且要对准这里（儿子指指太阳穴）砸，这样他就会变笨，说自己怎么会在这里呢？就不会干坏事了。（不过，那么小的人，怎么砸得到那里呢？）如果已经被他抓住了，就要对他说好话，说叔叔，我对你很好的，请他放下你。——呵呵，幼儿园的教育倒是挺到位的。第二天，幼儿园又发来一条短信：再次提醒：家长接送孩子都在自己班级教室门口，接送要凭卡，下周起，出入要凭出入证（周一发）。隔了两天，又来一条短信：家长请注意：孩子9点以前入园，9点以后没特殊情况不得入园，特殊情况须有书面说明交班主任，谢谢配合。昨天我又收到了一条短信：温馨提醒，明天周五，请家长不要因为孩子换书包而忘带接送卡，并注意接送时间。前所未有的安全提示，密度之高，说明了幼儿园对孩子安全的重视程度，同时也更让我们家长忧心忡忡，这社会，真的如此不安全么？在变态的凶手面前，我们的孩子，拿凳子绝对砸不到凶手太阳穴的孩子们，怎么才能得到有效的保护、健康的成长？

第五篇：家长保证学生上学、上学路上的安全责任书

家长保证学生上学、放学路上的安全责任书

为了进一步加强学校安全教育工作，严防交通等安全事故的发生，保证学生的身心健康和安全。教育学生遵守交通法规，自觉维护交通秩序。

为了使学生、家长各自明确安全责任，让学生自觉地遵守交通规则和学校的规章制度，确保学生安全，我校特作出如下规定，希望家长严格教育孩子并执行：

1、上学或放学路上，不得追逐打闹，不得玩水、玩火、玩电等；必须遵守交通规则，过马路一看二慢三通过；放学必须准时回家，时刻有安全防范意识。

2、有关法律规定：严禁学生骑摩托车、电动车，如有违反法规，造成事故由家长负责。

3、学生不得在上学、上学路参加打架斗殴事件，造成事故由家长负责

4、学生在上学、放学路上应注意饮食安全，不购买没有生产厂家、生产日期、保质期的食品。不要接受陌生人的东西。否则，后果自负。

5、家长教育子女在上学的路上遇到勒索、恐吓时，应及时向家长、老师或有关司法部门反映。否则，后果自负。

6、家长教育子女在上学或放学的路上遇到大风大雨、雷雨出现时切忌不要躲在树林和电线杆下，要及时到商店等室内安全地方躲避。否则，后果自负。

声明：以上内容完全是为了孩子着想，做为孩子的家长我完全支持。作为孩子的监护人我保证经常教育孩子注意交通安全、严格遵守学校制定的管理制度、自觉维护交通秩序，如果不能保证，而引发的安全事故与学校无关、与老师无关。

学生家长签字：

声明：以上内容完全是为了我的安全着想，我完全理解和支持。我保证自己在上学、放学路上注意交通安全、严格遵守学校制定的管理制度、自觉维护交通秩序，如果不能保证，而引发的安全事故与学校无关、与老师无关。

学生签字：

高庙王中学

2011年9月2日