三级机动车驾驶教练员职业资格160题库（全文5篇）

第一篇：三级机动车驾驶教练员职业资格160题库

教练员职业资格-三级160题

单选题(共计119题)1.教练员要提高驾驶培训教学水平，要经常对教学中存在的问题进行（）。A.无视 B.轻视 C.忽视 D.反思 答案:D 2.教练员编写教案的艺术性就是（）。A.充满神奇 B.浪漫风趣 C.构思巧妙 D.形象生动 答案:C 3.完成教学任务、实现教学目标和提高教学质量的关键所在是（）。A.教学时间 B.教学方法 C.教学工具 D.教学设备 答案:B 4.确保教学质量的基础是教练员严谨的（）。A.职业规划 B.职业兴趣 C.职业差异 D.职业行为 答案:D 5.提高汽车行驶平顺性的有效方法是维护好（）。A.减振装置 B.制动装置 C.加速装置 D.冷却装置 答案:A 6.驾驶汽车列车倒车时，注意车身的变化，修正方向时，应向着车尾偏离的（）。A.相同方向 B.相反方向 C.不同方向 D.任意方向 答案:B 7.培养安全文明驾驶人的关键因素是教练员的教学能力和（）。A.教学理念 B.教学情景 C.教学日志 D.教学礼仪 答案:A 8.表明灭火器内部工作压力正常，压力指示器指针应在（）。A.红色区域内 B.绿色区域内 C.黄色区域内 D.蓝色区域内 答案:B 9.仅一次更换轮胎的位置，便可实现所有轮胎从机动车的一侧完全换到另一侧的换位方法，称为（）。A.循环换位法 B.十字换位法 C.交替换位法 D.交叉换位法 答案:D 10.教学计划，就是教练员规范实施教学，达到预期教学目标的（）。A.临时性文件 B.规范性文件 C.强制性文件 D.指导性文件 答案:D 11.学员辨别外界声源特性的感觉、获取视觉盲区信息的重要通道是（）。A.视觉 B.感觉 C.知觉 D.听觉 答案:D 12.由狂喜、愤怒等强烈刺激引起的一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态称为（）。A.注意 B.激情 C.心境 D.知觉 答案:B 13.教练员职业具有的属性是（）。A.服从 B.严格 C.教学 D.管理 答案:C 14.讲授教学法属于教练和学员之间（）的教学方法。A.讨论-总结 B.示范-联系 C.传授-接受 D.演示-接受 答案:C 15.遇行人或非机动车通过人行横道时，应（）。A.及时停车让行 B.从前方绕行 C.加速抢行 D.从后方绕行 答案:A 16.汽车行驶中，发动机冷却系温度过高或过低，也可使汽车耗油上升（）。A.8%-10% B.10%-12% C.12%-15% D.15%-20% 答案:C 17.《教学大纲》是教学的指导性文件，是组织教学和进行教学检查的（）。A.基本依据 B.参考资料 C.基本文件 D.基本规范 答案:A 18.为达成教学目标，在教学过程中采用的一种教学双方协调活动的方法体系是驾驶培训的（）。A.教学方法 B.教学手段 C.教学条件 D.教学设备 答案:A 19.检验驾驶培训教学质量的有效手段是（）。A.理论考核 B.结业考核 C.阶段考核 D.季度考核 答案:B 20.运输危险货物过程中，驾驶人应尽量避免（）。A.紧急制动 B.平稳行驶 C.通过路口 D.转弯减速 答案:A 21.教练员事业成功与生活幸福的前提是要有良好而深厚的（）。A.人情关系 B.社会关系 C.人际关系 D.师生关系 答案:C 22.长头车转向盘正确握法是：右手应握在3-4点之间，左手应捏在时钟的（）。A.3-4点之间 B.5-6点之间 C.7-8点之间 D.9-10点之间 答案:D 23.学员在180度的视野中，只有60度的范围是两眼能同时看到的，这个范围称为（）。A.复合视野 B.生理视野 C.动态视野 D.静态视野 答案:A 24.每次教学完成后，教练员要在教学日志上客观真实的评价学员的（）。A.学习效果 B.学习成绩 C.学习态度 D.学习目的 答案:A 25.根据货运驾驶员从业培训的目的和要求、运用科学方法对教与学的质量进行衡量和判断的过程是从业培训（）。A.阶段评估 B.质量评估 C.综合评估 D.教学评估 答案:B 26.检查发动机机油量时，应把车停在平坦的地方，在发动机冷车启动之前或熄火（）。A.30分钟后 B.20分钟后 C.15分钟后 D.10分钟后 答案:A 27.教练员去适应由周围环境引起的刺激时，身体或者精神上的反应是（）。A.动力 B.压力 C.阻力 D.活力 答案:B 28.教练员正常活动最基本的心理条件，心理健康的重要标准是（）。A.语言正常 B.智力正常 C.动作正常 D.心态正常 答案:B 29.教练员在教学中由于情境环境而导致的压力是（）。A.预期的压力 B.情境的压力 C.慢性的压力 D.残留的压力 答案:B 30.驾驶培训教学的最大特点是广泛使用（）。A.自助式手段 B.辅助式方法 C.层进式模式 D.互动式手段 答案:D 31.一般轮胎负荷超过20%，其行驶里程将降低（）。A.15%以上 B.20%以下 C.35%左右 D.40%以上 答案:C 32.汽油机车辆改变润滑油的黏度和减摩性能实现的节油率，短距离冷启动行驶为（）。A.7.5% B.6.0% C.5.8% D.4.8% 答案:A 33.机动车驾驶员培训的法律依据是（）。A.教学项目 B.教学学时 C.教学大纲 D.教学内容 答案:C 34.教练员在完成一种有目的的活动时进行的选择、决定与执行的心理过程是（）。A.意志 B.人格 C.能力 D.品质 答案:A 35.能够自发地、不断地向周围放出穿透力很强、而人的感觉器官不能觉察的射线物质是（）。A.感染性物质 B.毒性物质 C.腐蚀性物质 D.放射性物质 答案:D 36.语言的逻辑性反映为教学语言的简洁明快和讲课的（）。A.针对性 B.条理性 C.拓宽性 D.多样性 答案:B 37.教练员通过解释述说来向学员传递知识的过程称为（）。A.教学管理 B.教学讲解 C.教学安全 D.教学效果 答案:B 38.汽车在行驶中能够人为地强制地降低行驶速度是汽车的（）。A.行驶平顺性 B.制动性 C.加速性 D.动力性 答案:B 39.牵引车与挂车连接时，牵引车与半挂车中心线力求保持一致，两车中心线偏移限于（）。A.40mm以下 B.50mm以下 C.60mm以下 D.70mm以上 答案:A 40.特大型车辆脚踏板有几级，按从驾驶室迈出脚的计算顺序是（）。A.左左右右 B.右右左左 C.右左右左 D.左右左右 答案:D 41.加速踏板是控制发动机节气门或喷油泵柱塞的装置，用以控制（）。A.驱动轮转速 B.离合器转速 C.变速器档位 D.发动机转速 答案:D 42.心理活动对一定对象的指向和集中称为（）。A.情绪 B.性格 C.思维 D.注意 答案:D 43.运动状态下，注视的焦点前移，复合视野的范围变窄，称为（）。A.静视野 B.前视野 C.后视野 D.动视野 答案:D 44.教练员在教学过程中的礼仪和与学员的交流与沟通，具体体现了教练员的（）。A.因材施教 B.文明礼让 C.安全意识 D.文明施教 答案:D 45.科学完善的从业培训质量评估制度，可以判断从业培训的（）。A.有效性 B.完整性 C.时效性 D.阶段性 答案:A 46.保障学员合法权益的有效教学方法是采取（）。A.计分制 B.计工制 C.计时制 D.计量制 答案:C 47.有健全统一的人格，个人的所想、所说、所做都是协调一致的就是（）。A.人格魅力 B.人生价值 C.人生品质 D.人格完善 答案:D 48.培训管理和培训实施过程中的核心是（）。A.培训计划 B.培训方案 C.培训目标 D.培训内容 答案:B 49.学员长时间保持紧张的驾驶操作姿势或过度的肌肉活动容易引起（）。A.心理疲劳 B.身体疲劳 C.生理疲劳 D.操作疲劳 答案:C 50.学员将一系列驾驶基本动作很好的组合起来，协调而顺利的进行操作是（）。A.心智技能 B.动作技能 C.感觉技能 D.视觉技能 答案:B 51.注重安全文明驾驶意识和实际道路驾驶技能培养，是《教学大纲》的（）。A.核心理念 B.行为规范 C.制定依据 D.差异化教学 答案:A 52.学员在停车或起步时溜车造成的危险主要是因为（）。A.没掌握技巧 B.配合不熟练 C.不理解原理 D.道路的原因 答案:B 53.燃点低，对热、撞击、摩擦敏感，易被外部火源点燃，燃烧迅速，并可能散发出有毒气体的固体物质是（）。A.易燃固体 B.易爆固体 C.无害固体 D.有毒固体 答案:A 54.文字式教案的主要特点是每一个条目的容量具有（）。A.伸缩性 B.延伸性 C.复杂性 D.简易性 答案:A 55.汽车前轮轮胎磨损至必须停止使用的极限是胎面花纹深度低于（）。A.1.6mm B.3.0mm C.3.2mm D.3.6mm 答案:C 56.加速踏板的操作要领是（）。A.重踏缓抬 B.重踏快抬 C.轻踏缓抬 D.轻踏快抬 答案:C 57.预热起动、升温起步、保持发动机工作温度正常会使燃油消耗量（）。A.变小 B.不变 C.变大 D.正常 答案:A 58.汽车抵抗外界干扰保持行驶稳定而不发牛颠覆和侧翻的能力是汽车的（）。A.动力性 B.加速性 C.稳定性 D.通过性 答案:C 59.教练员在教学中过去的压力是（）。A.预期的压力 B.情境的压力 C.慢性的压力 D.残留的压力 答案:D 60.确保企业提高经济效益和促进生产迅速发展的重要前提是（）。A.安全生产 B.制度建设 C.严格管理 D.经济效益 答案:A 61.安全驾驶的基础是正确的（）。A.驾驶姿势 B.驾驶礼仪 C.驾驶风格 D.驾驶风度 答案:A 62.ABS只有在紧急制动时自动发挥作用，提供最大制动力的同时，还能使前轮（）。A.缩短制动距离 B.强化制动能力 C.保持转向能力 D.提高防滑能力 答案:C 63.教练员编写教案前一项重要的程序是（）。A.编写课程讲义 B.教案编写设计 C.选用培训教材 D.研究教学方案 答案:B 64.职业教育的宗旨是（）。A.服务政府 B.创造效益 C.服务民众 D.解决就业 答案:C 65.机动车驾驶员培训的属性是（）。A.教学管理 B.教学讲解 C.教学安全 D.教学内容 答案:A 66.驾驶学员管理是驾校和教练员的（）。A.中心工作 B.事务性工作 C.一般性工作 D.常态工作 答案:A 67.《机动车驾驶培训教学与考试大纲》是规范驾驶培训机构教学行为的（）。A.推荐性文件 B.强制性文件 C.指导性文件 D.阶段性文件 答案:C 68.教案是教练员的设想和（）。A.教学拓展 B.教学动作 C.教学设计 D.教学设备 答案:C 69.学员从学习起步开始，80%以上信息的获得是通过（）。A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.触觉 答案:A 70.职业教育既有理论知识教育，又有技能技术教育，具有知识性、技术性和（）。A.专业性 B.统一性 C.互动性 D.独立性 答案:A 71.准确掌握《教学大纲》是合理设计和撰写教案的（）。A.要求 B.条件 C.基础 D.原则 答案:C 72.心智技能是促使动作技能提高和完善的（）。A.主观因素 B.客观因素 C.调节者 D.控制者 答案:C 73.学员看到运动目标（其中一方运动或两方都运动）时的视力是（）。A.复合视力 B.静止视力 C.动态视力 D.运动视力 答案:C 74.发动机的作用是将燃料燃烧的热能转变为（）。A.驱动力 B.机械能 C.牵引力 D.动能 答案:B 75.同一车上的轮胎花纹要尽量一致，载货汽车通常前轴选用（）。A.横向花纹轮胎 B.纵向花纹轮胎 C.混合型花纹轮胎 D.交错型花纹轮胎 答案:B 76.学员对物体的形状、大小、远近、方位等特性的知觉是（）。A.方位知觉 B.视距直觉 C.空间知觉 D.距离直觉 答案:C 77.随着年龄的增大，下降幅度也越大的是视野的（）。A.距离 B.焦点 C.范围 D.余光 答案:C 78.学员心理活动的一种特殊的准备状态称为（）。A.知觉定势 B.注意定势 C.心理定势 D.感觉定势 答案:C 79.职业教育是终身教育体系的（）。A.从业教育部分 B.重要组成部分 C.人才培养部分 D.技能培养部分 答案:B 80.驾驶员在驾校学习的最终目标是掌握（）。A.驾驶技巧 B.驾驶技术 C.应试方法 D.应急能力 答案:B 81.决定教练员承担社会责任的是教练员职业的（）。A.专业性 B.严格性 C.特殊性 D.复杂性 答案:C 82.在高速公路行车突然出现车辆失控时，可利用辅助减速停车的路侧专门设置是（）。A.应急车道 B.紧急避险车道 C.加速车道 D.减速车道 答案:B 83.在进行许多工作中最主要的是做好（）。A.安全生产 B.预防工作 C.综合治理 D.节能减排 答案:B 84.驾驶习惯对燃油消耗量的影响最高可达（）。A.60% B.50% C.30%以上 D.40%以上 答案:C 85.学员对某种意外的环境刺激所做出的适应性反应称为（）。A.心境 B.情绪 C.激情 D.应激 答案:D 86.职业教育过程的结果不是生产、制造学生，而是（）。A.改变学生 B.转换角色 C.转化理念 D.转变学生 答案:D 87.学员对某种意外的环境刺激所做出的适应性反应称为（）。A.心境 B.忧郁 C.抑郁 D.应激 答案:D 88.教练员的文化素质高低，直接影响（）。A.教学管理学水平B.技巧和技术教学 C.知识和技能传授 D.社会认可程度 答案:C 89.教练员编写讲授新课教案时，要针对不同教学内容，选择不同的教学方法，详细安排、分配（）。A.课程 B.内容 C.时间 D.方案 答案:C 90.柴油机车辆改变润滑油的黏度和减摩性能实现的节油率，长距离行驶为（）。A.1.8% B.2.2% C.2.5% D.3.0% 答案:D 91.道路运输驾驶员连续驾驶时间不得超过（）。A.2小时 B.4小时 C.5小时 D.8小时 答案:B 92.在平坦坚实的道路上，重车和拖带挂车起步时应用（）。A.四挡 B.三挡 C.二挡 D.一挡 答案:D 93.学员从学习驾驶起步开始，通过视觉获得的信息占（）。A.接近70% B.不到80% C.80%以上 D.超过90% 答案:C 94.教案中要有导入新课教学内容的（）。A.衔接方法 B.目标要求 C.辅导方法 D.讨论形式 答案:A 95.教学日志是驾驶员从业资格培训教学过程的（）。A.有效记录 B.评价依据 C.考核记录 D.培训记录 答案:A 96.发动机润滑油的更换准则根据车辆的行驶里程来定，叫做（）。A.按质换油 B.定期换油 C.季节换油 D.维护换油 答案:B 97.教练员正常生活最基本的心理条件是（）。A.智力正常 B.身体正常 C.思维正常 D.动作正常 答案:A 98.进入左侧道路超车，无法与正常行驶的前车保持侧向安全间距时，应（）。A.紧跟前车待超 B.鸣喇叭超车 C.主动放弃超车 D.加速超越前车 答案:C 99.为了保证劳动者的健康和身体不受伤害是安全生产的（）。A.目的 B.功能 C.地位 D.义务 答案:A 100.与学员不良驾驶陋习没有直接关系的是（）。A.学习环境 B.驾校风气 C.文化水平D.教练员品质 答案:C 101.教学内容安排应科学、合理，遵循学员的（）。A.学习要求 B.学习欲望 C.学习习惯 D.学习规律 答案:D 102.车辆出现严重故障仪表盘上起警告作用的指示灯是（）。A.白色 B.红色 C.黄色 D.绿色 答案:B 103.人的动作表现为习惯性操作，称为（）。A.动作定型 B.动力定型 C.人格定型 D.操作定型 答案:B 104.一个组织或人对社会应负的责任成为（）。A.家庭责任 B.社会责任 C.职业责任 D.岗位责任 答案:B 105.进行场地训练，在掌握空间位置和控制速度之余要学会（）。A.思考 B.想象 C.推理 D.询问 答案:A 106.学员比较平静而持久的情绪状态是（）。A.情绪 B.应激 C.激情 D.心境 答案:D 107.教练员编写教案时，需依纲扣本，有（）。A.判断性 B.真实性 C.针对性 D.灵活性 答案:C 108.当车速在60km/h，低头看手机3s，相当于“盲开”（）。A.20m B.30m C.40m D.50m 答案:D 109.柴油发动机与汽油发动机的区别是没有（）。A.燃料供给系 B.冷却系 C.点火系 D.润滑系 答案:C 110.实操教学的效果不仅取决于教练员的授课、学员的感知水平，还取决于技能的（）。A.形成速度 B.形成规矩 C.形成顺序 D.形成规律 答案:D 111.人在生产活动中，对各种有可能造成自身及他人伤亡所保持的一种戒备和警觉的心理状态成为（）。A.安全意识 B.认知意识 C.自我意识 D.个人意识 答案:A 112.对车辆进行安全检视的目的是使车辆保持良好的（）。A.安全性能 B.运行状态 C.工作环境 D.技术条件 答案:B 113.因生产安全事故受到损害的从业人员应依法享有（）。A.强制保险 B.意外保险 C.工伤保险 D.财产保险 答案:C 114.柴油发动机气缸燃烧着火方式是（）。A.电喷式 B.点火式 C.压燃式 D.内燃式 答案:C 115.心理学与教育学的交叉学科是一种（）。A.学习心理学 B.应用心理学 C.科学心理学 D.教育心理学 答案:B 116.教练员培训教育坚持针对性、可行性、实用性的原则是（）。A.学以致用 B.因材施教 C.讲求实效 D.激励导向 答案:C 117.驶出隧道前，不能凭直觉判断车速，确认行车速度应该通过（）。A.车速表 B.机油表 C.燃油表 D.水温表 答案:A 118.学员在静止状态下，头部不动，眼球转动所看到的范围称为（）。A.动视野 B.静视野 C.静视距 D.动视距 答案:B 119.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科的一种（）。A.学习心理学 B.应用心理学 C.科学心理学 D.教育心理学 答案:B 多选题(共计41题)1.职业行为包括（）。A.职业创新行为 B.职业竞争行为 C.职业协作行为 D.职业奉献行为 答案:ABCD 2.培训预约方式有多种形式，包括学员（）。A.来校预约 B.电话预约 C.电子邮件 D.传真预约 答案:ABCD 3.人的情绪主要体现在（）。A.性格 B.心境 C.激情 D.应激 答案:BCD 4.行车前的安全检视主要是检查车辆是否有的现象是（）。A.缺燃油 B.缺润滑油 C.缺冷却液 D.缺工具 答案:ABC 5.生产经营单位不得因从业人员在直接危及人身安全的紧急情况下采取紧急撤离措施而（）。A.降低工资待遇 B.降低福利待遇 C.疏散现场人员 D.解除劳动合同 答案:ABD 6.道路运输从业人员要坚持的原则是（）。A.守法经营 B.诚实守信 C.行为规范 D.文明从业 答案:ABCD 7.在平直路面上行驶时，转动转向盘，双手动作要平衡，用力均匀柔和，要做到（）。A.预判预转 B.多转少回 C.慢转慢回 D.及时回正 答案:ACD 8.教练员的培训与指导的目的是向教练员传递驾培机构的（）。A.核心理念 B.驾培机构文化 C.品牌意识 D.岗位技能 答案:ABCD 9.驾驶人在行驶中的安全检视是实时检视，主要借助于（）。A.听觉 B.嗅觉 C.触觉 D.视觉 答案:ABCD 10.根据性格倾向的不同，性格可分为（）。A.内向型 B.外向型 C.经济型 D.审美型 答案:AB 11.教练员的培训教育要坚持（）。A.娱乐性 B.针对新 C.可行性 D.实用性 答案:BCD 12.高速公路的特点有（）。A.车速高 B.车道多 C.车况好 D.车流量大 答案:ABD 13.教练员备课主要是（）。A.了解驾培机构文化 B.确定教学内容 C.分析教学对象 D.选择教学方法 答案:BCD 14.立交桥往往有限制车辆的要求是（）。A.轴重 B.长度 C.宽度 D.高度 答案:ACD 15.教练员阅读教材，是认真领会和仔细推敲教材的（）。A.系统脉络 B.页码 C.概念 D.内涵 答案:ACD 16.编写教案的过程，是对众多知识和内容进行（）。A.缩写的过程 B.提炼的过程 C.归纳的过程 D.抄写的过程 答案:BC 17.汽车加速性能主要分为（）。A.原地起步加速性能 B.上坡加速性能 C.直线加速性能 D.超车加速性能 答案:AD 18.驾驶培训工作的宗旨是（）。A.安全第一 B.规范教学 C.诚实守信 D.珍爱生命 答案:AD 19.教育心理学涵盖了（）。A.教学心理学 B.学习心理学 C.科学心理学 D.行为心理学 答案:ABCD 20.对学员不良的驾驶陋习有着直接关系的是（）。A.学习环境 B.驾校风气 C.文化水平D.教练员品质 答案:ABD 21.影响驾驶学员反应能力的主观因素主要有心境、年龄、疲劳程度及非正常（）。A.感情因素 B.社会履历 C.生理状态 D.心理状态 答案:CD 22.教练员应当弘扬清风正气，纠正不正之风，倡导（）。A.态度粗暴 B.廉洁自律 C.文明施教 D.应试教育 答案:BC 23.公民的社会责任是在社会生活中对国家或社会、他人所应当承担的（）。A.使命 B.责任 C.义务 D.生活 答案:ABC 24.车辆的安全检视，是经常检视车辆的（）。A.技术状况 B.清洁状况 C.安全部件 D.操作装置 答案:ACD 25.多媒体课件教学的特点是（）。A.教学效果好 B.教学效率高 C.信息资源广 D.制作使用方便 答案:ABCD 26.同一车轴上装配的轮胎，应是同一（）。A.规格 B.结构 C.层级 D.花纹 答案:ABCD 27.牵引车带挂车后，车辆（）。A.宽度增加 B.长度增加 C.加速缓慢 D.转弯半径增大 答案:BCD 28.教练员的培训内容包括（）。A.知识培训 B.理论培训 C.技能培训 D.素质培训 答案:ACD 29.影响学员反应能力的主观因素主要有（）。A.心境 B.激情 C.年龄 D.疲劳程度 答案:ACD 30.评价汽车通过性的主要技术指标有（）。A.汽车最小离地间隙 B.纵向与横向通过半径 C.最小转弯半径 D.接近角与离去角 答案:ABCD 31.松抬离合器踏板的要领操作是（）。A.一快一慢 B.两快 C.两慢 D.一停顿 答案:BCD 32.教练员职业行为的心理过程行为反映是指对教练员职业劳动的（）。A.认识 B.评价 C.情感 D.态度 答案:ABCD 33.职业教育的特点是具有终身性和（）。A.社会性 B.职业性 C.实践性 D.大众性 答案:ABCD 34.教案是教练员的教学（）。A.设计 B.手段 C.工具 D.设想 答案:AD 35.检验教学质量的重要途径有（）。A.教学过程考核 B.培训课目考核 C.结业考核管理 D.教学组织管理 答案:BC 36.使用教学日志的关键，是确保所有内容填写的（）。A.真实性 B.多样性 C.创新性 D.有效性 答案:AD 37.职业教育是现代教育的重要组成部分，是（）。A.军事化的重要支柱 B.工业化的重要支柱 C.社会化的重要支柱 D.现代化的重要支柱 答案:BCD 38.车用发动机、传动系统齿轮润滑材料主要包括（）。A.发动机润滑油 B.发动机冷却液 C.齿轮润滑油 D.汽车制动液 答案:AC 39.完成场地驾驶教学规定项目的操作训练，是培养学员掌握判断（）。A.行车轨迹能力 B.车辆位置能力 C.操控车辆能力 D.应急处置能力 答案:ABC 40.我国的安全生产方针是（）。A.安全第一 B.以人为本 C.预防为主 D.综合治理 答案:ACD 41.教案设计做到教学环节完整，时间分配合理（）。A.结构合理 B.照本宣科 C.思路清晰 D.繁简得当 答案:ACD

第二篇：四级机动车驾驶教练员职业资格242题库

教练员职业资格-四级242题

单选题(共计165题)1.上车前，（）仔细观察车辆周围和车外观的情况。A.逆时针绕车一周 B.顺时针绕车一周 C.观察确认

D.发现隐患及时排除 答案:A 2.车辆在行驶过程中强之地将车速降低到停车的能力是（）。A.车辆稳定性 B.车辆制动性 C.车辆操纵性 D.车辆平稳性 答案:B 3.道路交通事故时刻都在威胁着人们的生命，（）是道路交通安全永恒的话题。A.预防为主 B.安全第一 C.珍爱生命 D.安全意识 答案:C 4.教练员要根据教学对象的特点，有针对性地制定实操（）。A.教学方法 B.教学计划 C.教学内容 D.训练路线 答案:B 5.教练员教学应遵循的原则是（）。A.精讲精练 B.多讲多练 C.少讲多练 D.多讲少练 答案:A 6.夜间驾驶教学的行车条件和环境与白天不同，受环境影响，驾驶人（）发生了很大的变化。A.观察和思维能力 B.观察和操作能力 C.观察和精力 D.观察和判断能力 答案:D 7.（）是适应道路交通环境的变化，将一般动作转换为熟练的动作，形成完整、熟练的驾驶技能。

A.基础学习阶段 B.动作提高阶段 C.动作熟练阶段 D.动作完善阶段 答案:C 8.《教学大纲》把驾驶培训分为（）部分，遵循了学员人数活动规律，使学员的技能培训形成由低级向高级、由简单向复杂的过度。A.二 B.三 C.四 D.五 答案:C 9.一个人的道德在社会上称（）。A.公德 B.工德 C.品德 D.道德 答案:A 10.对学员教学管理的第一要素就是培训（）。A.学时管理 B.培训方法 C.教学内容 D.训练科目 答案:A 11.教学过程存在一定的（），不论学员还是教练员，稍有疏忽都有可能发生教学事故。A.知识性 B.趣味性 C.操作性 D.危险性 答案:D 12.（），主要体现在教学过程中文明的教学表现、对学员的爱护、与学员建立新型的师生关系等方面。A.规范教学 B.行为规范 C.文明施教 D.教学标准 答案:C 13.教练员的（），要求思想意识、道德风貌、言谈举止、驾驶习惯等方面成为学员的表率。A.为人师表 B.遵纪守法 C.诚实守信 D.廉洁自律 答案:A 14.车辆在高速公路上行驶速度不超过40km/h，道路交通情况良好的情况下，可以使用（）。A.防抱死制动系统 B.驱动防滑系统 C.巡航控制系统 D.缓速器 答案:C 15.ABS不能缩短制动距离，在良好的路面上紧急制动时，至少要保证离前车有（）的制动时间。A.3s B.4s C.5s D.6s 答案:A 16.管理好学员、教学车辆和教学设备，是保证教学正常进行的（）。A.基本条件 B.必要条件 C.必须条件 D.重要条件 答案:A 17.低速行驶的情况下紧急避险，可采取（）的应急措施。A.先方向后制动 B.先制动后方向 C.猛打方向避让 D.紧急制动减速 答案:A 18.防止事故就是消除、控制道路中的危险源，用（）驾驶技术，提前预防危险源对安全行车的影响。A.技巧性 B.丰富经验 C.预见性 D.防御性 答案:D 19.夜间近距离跟车行驶，使用近光灯，并保持安全距离，注意观察前车（）。A.动态的变化 B.速度的变化 C.前方的情况 D.信号灯变化 答案:D 20.下车打开车门前，通过观察后视镜并转头，将车门缓开至门框（）时停顿，转头通过门缝隙再次向后观察，确认安全后打开车门下车。A.5-10cm B.10-20cm C.15-25cm D.20-30cm 答案:B 21.教练员必须确保学员的（），保障学员的核发权益，保证驾驶培训教学质量。A.学习时间 B.有效学时 C.规定学时 D.复训学时 答案:B 22.左手曲臂向前，手心向右握拳，拇指翘起，拇指上下按动2-3次，同时发出（）口令。A.向右 B.喇叭 C.左转弯 D.快停 答案:B 23.强的刺激物的反应时间较（）。A.少 B.多 C.短 D.长 答案:C 24.理论教案编写要紧扣（）。A.教学大纲 B.教学目标 C.教学方法 D.教学原则 答案:A 25.通过公交站时，要求学员提前减速，注意观察公交站情况，距公交站（）不得停车。A.100m内 B.30m外 C.30m内 D.50m内 答案:C 26.（）与交通安全有直接联系。操纵稳定性不好的车辆，驾驶人难以控制，严重时还可能发生翻倾或侧滑而造成交通事故。A.车辆操纵性 B.车辆稳定性 C.车辆操纵稳定性 D.车辆制动性 答案:C 27.教练员最重要的素质和灵魂是（）。A.公德 B.师德 C.品德 D.道德 答案:B 28.（）是学员单项连贯动作转换成完整的驾驶动作训练，在一定程度上形成动作定势，正确进行驾驶操作。A.基础学习阶段 B.动作提高阶段 C.动作熟练阶段 D.动作完善阶段 答案:B 29.一般在车速很高（大于80km/h）时（）不起作用。A.防抱死制动系统 B.驱动防滑系统 C.巡航控制系统 D.缓速器 答案:B 30.驾驶模拟教学设备在日常维护中应着重维护（）。A.视景计算机 B.操作传感器 C.电子传感系统 D.数据采集卡 答案:C 31.一般道路行驶中要与前车至少间隔（）的安全距离。A.1s B.2s C.3s D.4s 答案:D 32.汽车走合期的目的是使汽车各部件机能适应环境的能力得以（）。A.调整提升 B.维护检查 C.检修排查 D.恢复达标 答案:A 33.左手五指并拢，曲臂向前平伸，上下快速浮动数次，同时发出（）口令。A.向右 B.喇叭 C.左转弯 D.快停 答案:D 34.看到人行横道警告标志时，降低车速并完成减挡，行驶速度应保持在（）。A.20km/h B.30km/h C.50km/h D.70km/h 答案:B 35.为了有足够的时间和空间避开危险源，行车中驾驶人需要搜索前方至少（）范围以内的交通情况。A.3s B.4s C.5s D.6s 答案:B 36.实操训练时，学员必须绝对服从教练员的教学（）。A.意志和观点 B.需求和口令 C.安排和要求 D.指导和管理 答案:D 37.造成交通事故的主要成因是（）。A.违法驾驶行为 B.操作失误 C.机件故障 D.交通设施 答案:A 38.影响安全跟车距离最直接、最重要的因素是车速，车速为90km/h，安全车距是（）。A.58m B.76m C.93m D.112m 答案:C 39.在50km/h的模拟路段，保持50km/h时，与前车保持的跟车行驶距离大约为（）。A.30m以上 B.40m以上 C.60m以内 D.60m以上 答案:B 40.教练员教学手势“左手五指并拢，曲臂向前平伸，上下快速浮动数次”是指（）。A.起步手势 B.加速手势 C.慢行手势 D.注意手势 答案:C 41.交通违法的背后是不规范的（）。A.交通违法 B.交通违章 C.驾驶行为 D.驾驶操作 答案:C 42.驾驶培训每个学员课堂学习时间媒体不得超过（）。A.2学时 B.4学时 C.6学时 D.8学时 答案:B 43.ABS紧急制动时，（）制动踏板不放松，才能保证足够和连续的制动力，使ABS有效发挥作用。A.连续轻踩 B.始终用力踩住 C.点式用力踩住 D.轻踏缓抬 答案:B 44.（）是一种极为严重的违法行为，《刑法》和《交通安全法》都有严格的处罚规定。A.超员行为 B.超速驾驶 C.疲劳驾驶 D.酒后驾驶 答案:D 45.（）是驾驶技能的基本功训练，主要是教练员讲解、示范，学员模仿练习分解动作，逐渐掌握单一的整体动作。A.基础学习阶段 B.动作提高阶段 C.动作熟练阶段 D.动作完善阶段 答案:A 46.教案是教练员为了实现《教学大纲》的目标而具体细化和精心设计的（）。A.授课框架 B.授课内容 C.授课范本 D.授课工具 答案:A 47.雨天、雾天、坡道、夜间行驶时，安全间距一般要比正常情况增大（）。A.1倍 B.1.5倍 C.2倍 D.2.5倍 答案:B 48.（）主要集中“道路交通安全法律法规和相关知识”和“安全文明驾驶”两部分。A.理论教学 B.实操教学 C.模拟教学 D.多媒体教学 答案:A 49.三点式安全带，腰带系在（）。A.颈部 B.胸部 C.髋部 D.腰部 答案:C 50.教练员肩负着为社会培养合格驾驶人、保障道路交通安全的（）。A.义务 B.职责 C.重任 D.任务 答案:C 51.教练员只有（），才能赢得学员的信任尊重和社会信誉。A.廉洁自律 B.廉洁从教 C.文明施教 D.诚实守信 答案:D 52.教练员必须在（）范围内摸清自己的教学行为，坚决抵制违法乱纪行为的侵蚀。A.职业守则 B.法律法规 C.职业道德 D.社会责任 答案:B 53.（）对教学车辆进行全面检查，发生的一般故障和隐患随时予以排除。A.长途后 B.训练中 C.训练后 D.训练前 答案:C 54.机动车在道路上出现故障，妨碍交通难以移动时，要持续开启危险警报闪光灯，并在（）50-100m处设置警告标志等措施，夜间要开启示廓灯和后位灯。A.来车方向 B.顺车方向 C.车头方向 D.车尾方向 答案:A 55.（），是教练员职业活动中处理与学员之间关系的道德准则。A.诚实守信 B.关心学员 C.爱护学员 D.以人为本 答案:A 56.动作的（）是动作的轨迹，即肢体移动的轨迹是否指向所要达到的目的。A.方向 B.幅度 C.速度 D.力量 答案:A 57.驾驶技能动作的准确性是安全驾驶的（）。A.核心 B.要求 C.关键 D.基础 答案:D 58.驾驶车辆眼睛要不断扫描“前方——左车窗——左视镜——仪表盘——后视镜——右车窗——右视镜——前方，（）循环一次。A.1-2s B.2-4s C.4-6s D.6-8s 答案:D 59.可以直接体现教练员能力和水平的是（）。A.教学要求 B.教学管理 C.教学设备 D.教学车辆 答案:B 60.教练员在给学员讲解清楚动作要领后，要规范，正确地示范动作，是（）。A.动作示范 B.训练讲评 C.指导练习D.讲解要领 答案:A 61.（）是《教学大纲》中设置的理论教学内容。A.教学科目 B.教学目的 C.教学要求 D.教学内容 答案:A 62.驱动防滑系统（ASR）在汽车行驶过程中防止驱动车轮滑转，确保汽车行驶的（）。A.平顺性 B.安全性 C.恒定性 D.稳定性 答案:D 63.（）是《考试大纲》理论考试目标中所要完成的理论教学任务。A.教学科目 B.教学目的 C.教学要求 D.教学内容 答案:B 64.在训练过程中，学员出现加速踏板当制动踏板使用的主要原因是学员还没有形成（）。A.思维定势 B.动作定势 C.从众定势 D.理论定势 答案:B 65.动作的（）是肢体运动客服操纵机构阻力所表现的力量。A.方向 B.幅度 C.速度 D.力量 答案:D 66.每个公民应尽的责任和义务是（）。A.遵纪守法 B.明礼诚信 C.团结友爱 D.勤俭自强 答案:A 67.（）主要是“基础场地驾驶”和“道路驾驶”两部分。A.理论教学 B.实操教学 C.模拟教学 D.多媒体教学 答案:B 68.驾驶培训教学过程中，教练员是教学的（）。A.安全责任人 B.组织管理者 C.具体实施者 D.企业经营者 答案:C 69.道路交通安全的第一道防线是驾驶员的（）。A.驾驶职业技能 B.个人综合能力 C.安全文明素质 D.文化知识水平答案:C 70.教练员是道路交通安全知识、安全文明意识、安全驾驶技能的（）。A.实施者 B.传播者 C.传授者 D.组织者 答案:C 71.（）分为主动安全装置和被动安全装置。A.主要安全装置 B.次要安全装置 C.防抱死装置 D.车辆安全装置 答案:D 72.驾驶模拟教学设备应（）负责，遵守教具设备管理制度，按照操作规范进行操作。A.教练员 B.学员 C.办公室 D.设立专人 答案:D 73.汽车座椅上安全头枕再去汽车发生被追尾时，有效保护驾乘人员的（）伤害。A.头部 B.颈部 C.胸部 D.生命 答案:B 74.实操教学结束后，教练员应对学员讲评的是（）。A.训练手段 B.训练后果 C.训练计划 D.训练情况 答案:D 75.夜间在视线较差的交叉路口向左转弯，开启转向灯，进入路口内（）。A.不得使用近光灯 B.允许使用远光灯 C.不得使用远光灯 D.同时开启远近光灯 答案:C 76.汽车座椅上安全头枕在汽车发生追尾时，可迅速阻挡后部撞击力造成（）。A.颈部突然后倾 B.身体突然前倾 C.头部突然后仰 D.腰部突然扭曲 答案:A 77.教学规律是制定教学原则、选择和运用教学组织形式和教学方法的（）。A.科学研究 B.科学依据 C.科学成果 D.科学形式 答案:B 78.在实操教学中教练员培养学员掌握驾驶技能的重要环节是（）。A.讲解动作要领 B.动作示范 C.指导练习D.训练讲评 答案:B 79.（）是无意识的操作阶段。A.基础学习阶段 B.动作提高阶段 C.动作熟练阶段 D.动作完善阶段 答案:D 80.驾驶机动车时，（）以上的决定都是根据驾驶人眼睛看到的情况做出。A.70% B.80% C.90% D.100% 答案:C 81.制动停车距离越短越好，对制动停车距离影响较大有驾驶反应时间的长短，主要取决于（）的因素。A.人 B.路 C.车 D.环境 答案:A 82.采取紧急制动的同时急打转向盘，可能会出现（）。A.车辆跑偏 B.车辆震颤 C.车辆侧滑 D.车辆甩尾 答案:C 83.辅助装置应由一定的专业人员加装在道路上使用的（）汽车。A.小型自动挡载客 B.无极变速载客 C.自动挡商务 D.小型手动挡 答案:A 84.（）是《考试大纲》规定的考试要点、教学知识点和具体授课内容。A.教学科目 B.教学目的 C.教学要求 D.教学内容 答案:D 85.向左变更车道前，通过内外后视镜观察左后方道路情况，确认安全后提前（）开启左转向灯。A.1s B.2s C.3s D.4s 答案:C 86.（）是指车辆在行驶过程中强制地将车速降低直至停车，或在下坡时能控制车辆保持一定速度的能力。A.车辆操纵性 B.车辆稳定性 C.车辆操纵稳定性 D.车辆制动性 答案:D 87.车辆安全间距的大小确定，要根据两车的（）。A.车辆体积 B.车辆高度 C.行驶速度 D.车辆油耗 答案:C 88.教练员职业道德是教学实践中引申出来的，在教学过程中从思想到行为应具备和必须遵守的行为（）。A.规范和准则 B.规定和守则 C.规律和原则 D.规定和职责 答案:A 89.教练员的（）属于职业道德范畴。A.职业行为 B.职业生涯 C.职业范围 D.职业守则 答案:D 90.发动机排气呈（），表示燃油或气缸中有水。A.蓝色 B.黑色 C.白色 D.无色 答案:C 91.理论联系实际是驾驶培训教学的（）。A.部分 B.方法 C.核心 D.特点 答案:C 92.教练员应按照《教学大纲》的要求，合理安排训练内容和训练时间，遵守的原则是（）。A.够用就行 B.多讲多练 C.少讲多练 D.循序渐进 答案:D 93.（）是驾驶培训教学的重点，意识教育远比技能教育重要。A.规范化教学 B.安全意识培养 C.理论知识 D.实操技能 答案:C 94.在驾驶培训理论教学组织过程中，教练员是教学活动的（）。A.管理者 B.传授者 C.倡导者 D.组织者 答案:A 95.左手五指并拢，曲臂向前竖伸，掌心向右，向右摆动数次，同时发出（）口令。A.向右 B.喇叭 C.左转弯 D.快停 答案:A 96.（）是一次造成死亡1-2人，或者重伤3人以上10人以下，或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。A.轻微事故 B.一般事故 C.重大事故 D.特大事故 答案:C 97.规范化教学（）是教练员在教学过程中指导学员、安全保护必须使用的方法和手段。A.动作示范 B.对比示范 C.指导练习D.手势与口令 答案:D 98.ABS工作时，制动踏板震颤液压调节器有工作噪音时，（）。A.属于正常现象 B.属于不正常现象 C.立即停车检修 D.不予理睬 答案:A 99.复杂的动作反应时间较（）。A.少 B.多 C.短 D.长 答案:D 100.（）停车重点检查发动机、传动机构及灯光信号等是否有异常变化。A.长途后 B.训练中 C.训练后 D.训练前 答案:C 101.教练员作为教学活动的管理者，需要稳定学员的情绪，为学员创造良好的（）。A.生活环境 B.学习场所 C.网络课程 D.学习情景 答案:D 102.《考试大纲》设置的实车考试目标中，所要完成的驾驶教学任务和培养目标是（）。A.教学要求 B.教学目的 C.教学科目 D.重点难点 答案:B 103.一般在车速很低（小于8km/h）时（）不起作用。A.防抱死制动系统 B.驱动防滑系统 C.巡航控制系统 D.缓速器 答案:A 104.动作的（）是肢体单位时间内移动的距离。A.方向 B.幅度 C.速度 D.力量 答案:C 105.教练员为讲解新的教学内容做铺垫，激发学员的学习兴趣，建立学习动机，是（）。A.教学评价 B.讲解内容 C.总结练习D.导入新课 答案:D 106.车辆侧向安全间距的大小确定，要根据两车的（）。A.车辆体积 B.车辆高度 C.行驶速度 D.车辆油耗 答案:C 107.（）通常安装在变速器后端、传动轴或后桥的输入端，完全独立于行车制动系统。A.防抱死制动系统 B.驱动防滑系统 C.巡航控制系统 D.缓速器 答案:D 108.科学组织教学，会培养学员的（），帮助学员形成完成练习的内在动力，并且主动自觉地完成规定科目的学习。A.学习兴趣 B.学习积极性 C.学习趣味性 D.学习主动性 答案:A 109.学员是机动车驾驶培训机构的培训对象，也是驾驶培训教学过程中的（）。A.复杂对象 B.简单对象 C.服务对象 D.监督对象 答案:C 110.影响安全跟车距离最直接、最重要的因素是（）。A.车况 B.车速 C.车体 D.车轮 答案:B 111.夜间在有路灯，照明良好的道路上行驶使用（）。A.远光灯 B.示廓灯 C.近光灯 D.闪光灯 答案:C 112.（）直接影响其他车辆正常通行，从而扰乱交通秩序，容易引发交通事故。A.频繁会车 B.频繁跟车 C.频繁让车 D.频繁变更车道 答案:D 113.教学车辆不得随意改变用途，不得用于（）。A.技能训练 B.日常检修 C.驾驶操作 D.道路运输 答案:D 114.最高设计车速大于或等于100km/h的车辆，转向盘的最大自由转动量从中间位置向左或向右转角均不得大于（）。A.10度 B.15度 C.20度 D.25度 答案:A 115.变更车道前，通过外后视镜观察左（右）后方道路情况，确认安全后开启左（右）转向灯提前量为（）。A.1s B.3s C.4s D.5s 答案:B 116.发动机工作不正常排气颜色会有变化，发动机烧润滑油排气呈（）。A.白色 B.黑色 C.蓝色 D.黄色 答案:C 117.从源头强化安全意识教育，培养学员良好的驾驶行为习惯，是提高驾驶人整体素质的（）。A.有效途径 B.社会重任 C.职业素质 D.社会责任 答案:A 118.（）是固定形式和职业特点的特定教学方法。A.规范化教学 B.安全意识培养 C.理论教学模式 D.实操教学模式 答案:A 119.教练员诚实守信的前提条件是（）。A.敬业奉献 B.助人为乐 C.廉洁自律 D.文明礼貌 答案:C 120.驾驶车辆眼睛扫描避免在一个事物停留超过（）。A.1s B.2s C.3s D.4s 答案:B 121.驾驶培训收费和教练员考核的一个重要依据是（）。A.培训设备 B.培训教材 C.培训学时 D.培训场所 答案:C 122.（）是一种具备多媒体和传统黑板双重功能的教学设备。A.教学挂图 B.教学教具 C.教学投影仪 D.教学磁板 答案:D 123.防御性驾驶的核心（）。A.驾驶习惯 B.安全教育 C.预防措施 D.引人注目 答案:C 124.（）是《教学大纲》理论考试目标中所需要熟悉、掌握、了解的理论知识。A.教学科目 B.教学目的 C.教学要求 D.教学内容 答案:C 125.行驶中的车辆，从驾驶人发现情况，采取制动到车辆完全停止行驶的距离叫（）。A.驾驶反应距离 B.制动器反应距离 C.制动距离 D.制动停车距离 答案:D 126.（）是一种对乘客生命极为不负责任的危险行为，我国道路交通法律法规明令禁止。A.超员行为 B.超速驾驶 C.疲劳驾驶 D.酒后驾驶 答案:A 127.动作的（）是动作量的大小，即肢体移动距离的长短或范围的大小。A.方向 B.幅度 C.速度 D.力量 答案:B 128.驾驶人反应时间与速度成正比例增加，当车辆行驶速度增加1倍，制动距离约为原来的（）。A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍 答案:D 129.（）对教学车辆的冷却液、润滑油、电路、灯光、喇叭、传动装置、制动装置、轮胎气压等进行检查。A.长途后 B.训练中 C.训练后 D.训练前 答案:D 130.评价教练员教学水平的重要指标是（）。A.理论教学 B.规范教学 C.技能教学 D.模拟教学 答案:B 131.（）是教练员在教学过程中，按照规范文件、程序组织教学。A.理论教学组织 B.实操教学组织 C.规范化教学组织 D.模拟教学组织 答案:C 132.发动机开始烧机油，发动机排气呈（）。A.白色 B.蓝色 C.黑色 D.黄色 答案:B 133.简单的动作反应时间较（）。A.少 B.多 C.短 D.长 答案:C 134.在高速公路遇到紧急情况时，要（）以减小碰撞损失程度。A.先方向后制动 B.先制动后方向 C.猛打方向避让 D.紧急制动减速 答案:B 135.教练员要以培养学员的安全意识为己任，置于教学首位的是（）。A.驾驶技能 B.珍爱生命 C.语言文明 D.服装整洁 答案:B 136.安全带可有效的防止二次碰撞，大幅度地降低汽车碰撞事故时车内人员的（）。A.安全性 B.受伤率 C.危害性 D.撞击率 答案:B 137.（）是指汽车在制动过程中，制动器的抗热衰退能力和水衰退及恢复能力。A.车辆制动性 B.制动停车距离 C.制动效能恒定性 D.制动时方向稳定性 答案:C 138.雪天驾驶时，降低车速应尽量利用（）。A.发动机牵制力 B.驻车制动器 C.行车制动器 D.空挡滑行 答案:A 139.在70km/h的模拟路段，保持70km/h时，与前车保持的跟车行驶距离大约为（）。A.30m以上 B.40m以上 C.60m以内 D.60m以上 答案:D 140.（）主要告诉学员先做什么，后做什么，步骤非常明确。A.动作技能 B.心智技能 C.操作技能 D.驾驶技能 答案:A 141.雨天驾驶，车辆的制动距离会（）。A.减小 B.保持不变 C.加大 D.下降 答案:C 142.教练员的（），是主要表现在严格遵守安全管理规定、消除安全隐患、及时排除险情，以及安全教学行为等方面。A.教学安全 B.廉洁从教 C.文明施教 D.规范教学 答案:A 143.每个项目完成后，教练员要在教学日志上填写本次培训的学时，并经学员签字认可，每天的学时数不得超过（）个。A.3 B.4 C.5 D.6 答案:B 144.创新是为了发展的需要，其本质是（）。A.超越 B.更新 C.提高 D.突破 答案:D 145.教学模式是按照一定的教学理念，教学原则和教学经验，围绕一定的教学目标而形成的相对的规范化（）。A.教学方法 B.教学程序 C.教学手段 D.教学规程 答案:C 146.多媒体教学设备属于（），保管不善或使用不当，都会影响教学秩序的正常进行。A.精密仪器 B.高科技仪器 C.教学设备 D.教学教具 答案:A 147.（）是指一次造成重伤1-2人，或者轻伤3人以上，或者财产损失不足3万元的事故。A.轻微事故 B.一般事故 C.重大事故 D.特大事故 答案:B 148.驾驶培训的理论课和实操训练的每个学时都规定为（）。A.30min B.45min C.50min D.60min 答案:D 149.（）的存在是事故发生的根源。A.事故源 B.危险源 C.警示牌 D.警示源 答案:B 150.教学车辆及教学设施设备是驾驶培训教学的（）。A.教学项目 B.教学工具 C.教学阶段 D.教学记录 答案:B 151.弱的刺激物的反应时间较（）。A.少 B.多 C.短 D.长 答案:D 152.进入居民小区内行车时，要遵守居民小区内的限速标志，无限速标志时不得超过（）。A.20km/h B.30km/h C.50km/h D.70km/h 答案:A 153.因违反《道路交通安全法》和其他有关道路交通管理法规、规章的行为，造成人身伤亡或财产损失的事故叫（）。A.伤亡事故 B.一般事故 C.财产损失事故 D.道路交通事故 答案:D 154.道路交通事故的背后是（）。A.交通违法 B.交通违章 C.疲劳驾驶 D.超速驾驶 答案:A 155.（）是驾驶培训教学工作中的重要一环，一旦发生事故，不仅造成生命财产损失和不良影响，还影响培训教学计划进程。A.教学安全 B.操作安全 C.驾驶技能 D.安全意识 答案:A 156.夜间通过路口，强调灯光的主要作用（），培养学员正确、文明使用灯光。A.不是照明 B.方便观察 C.安全通过 D.确认信号 答案:A 157.通过医院时发现有执行紧急任务的救护车出入医院门口时，应该（）。A.加速通过 B.减速慢行 C.在门口停车 D.主动停车让行 答案:D 158.教练员为讲解新的教学内容做铺垫，激发学员兴趣的教学步骤称为（）。A.导入新课 B.讲解内容 C.总结练习D.布置作业 答案:A 159.教学车辆及教学设施设备使用管理与维护，是教学安全的（）。A.重要环节 B.主要内容 C.规范要求 D.重要保障 答案:D 160.转向盘控制安装在转向盘（）位置，方便肢体残疾人单手控制。A.上部 B.下部 C.左侧 D.右侧 答案:C 161.教练员要根据教学对象的特点，有针对性地制定实操（）。A.教学规划 B.教学内容 C.教学计划 D.应试训练 答案:C 162.通过隧道，告知学员隧道的光线一般比较黑暗，道路狭窄，眼睛有一个（）过程。A.明适应 B.暗适应 C.明暗适应 D.亮黑适应 答案:C 163.左手曲臂向前，用食指指向左侧，由小臂带动手指沿着向左方进行圆弧滑动，指示车辆同时发出（）口令。A.向右 B.喇叭 C.左转弯 D.快停 答案:C 164.车辆灯光的作用不仅仅是为了夜间照明，更重要的是（）。A.看清品牌 B.显示车型 C.装饰作用 D.信号作用 答案:D 165.通常把车辆操纵性和稳定性合称为车辆操纵（）。A.控制性 B.平衡性 C.恒定性 D.稳定性 答案:D 多选题(共计77题)1.超车前注意观察前方情况，并通过后视镜观察后方和左侧情况，确认可以超车后，（）。A.开启左转向灯

B.发出左转向灯示意被超车辆 C.待前车让行后 D.从左侧超越 答案:ABCD 2.高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，是一股强大的精神力量，对学员的影响是（）。A.巨大而深远的 B.耳濡目染的 C.潜移默化的 D.受益终生的 答案:BCD 3.教练员作为驾培机构最基层教学工作者，是教学的（）。A.引领者 B.组织者 C.实施者 D.管理者 答案:BCD 4.技能的形成过程要经过（）。A.基础学习阶段 B.动作提高阶段 C.动作熟练阶段 D.动作完善阶段 答案:ABCD 5.驾驶培训教学过程中，教练员要（）。A.培训教学管理 B.维护教学秩序 C.保护学员的合法权益 D.营造良好的学习环境 答案:ABCD 6.车辆性能对车辆安全行车影响最大的是（）。A.车辆的经济性 B.车辆操作稳定性 C.车辆制动性 D.车辆通过性 答案:BC 7.创新的本质是突破，即突破（）。A.旧的思维定势 B.旧的常规规律 C.旧的技术壁垒 D.旧的管理体制 答案:AB 8.当驾驶人（），巡航控制系统立即解除巡航状态。A.再踩踏离合器踏板 B.再踩踏制动踏板 C.再踩踏加速踏板 D.操控开关取消巡航 答案:BD 9.辅助装置加装后，任何要调整的部件应（）。A.方便调整 B.可靠锁定 C.方便操作 D.性能稳定 答案:AB 10.教练员严谨的教学行为，主要表现在（）。A.规范教学 B.模拟教学 C.组织教学 D.文明教学 答案:AD 11.安全让车，发现后车发出超车信号时，若具备让车条件，（）。A.及时开启右转向灯 B.减速靠右行驶

C.必要时辅以手势示意让车 D.加速并排行驶 答案:ABC 12.道路上进行会车应提前选择合理的会车地点，尽量避免会车地点有（）。A.窄桥 B.坡道 C.隧道 D.涵洞 答案:ABCD 13.动作的准确性主要表现在动作的（）。A.方向 B.幅度 C.速度 D.力量 答案:ABCD 14.影响车辆制动性的主要因素有（）。A.制动停车距离 B.制动效能恒定性 C.制动时方向稳定性 D.乘坐舒适性 答案:ABC 15.汽车的日常维护包括（）。A.出车前 B.行车中 C.收车后 D.维修后 答案:ABC 16.常见主动安全装置主要有（）等。A.防抱死制动系统 B.驱动防滑系统 C.间距检测系统 D.缓速器 答案:ABCD 17.避免交通事故预防的目的，就是要减少（）。A.交通公安管理 B.道路交通事故 C.人身伤亡 D.财产损失 答案:BCD 18.（）会影响学员将来的驾驶生涯。A.驾驶技巧 B.安全意识 C.安全知识 D.安全技能 答案:BCD 19.通过涉水路面提示学员（）。A.使用最低挡

B.握稳方向低速匀速行驶 C.不要中途停车换挡 D.切忌熄火 答案:ABCD 20.避免突然爆胎的预防措施（）。A.定期及时清理轮胎沟槽异物 B.更换有裂纹伤痕损伤的轮胎 C.降低或提高轮胎气压 D.轮胎前后换位 答案:AB 21.汽车日常维护的主要内容为（）。A.清洁 B.排放 C.补给 D.检查 答案:ACD 22.教练员对教学（）的使用进行管理。A.不仅传授知识和技能 B.学员管理 C.教学车辆 D.教学设施设备 答案:ABCD 23.对车辆安全行车影响最大的是车辆的（）。A.燃油经济性 B.操纵稳定性 C.车辆制动性 D.行驶平顺性 答案:BC 24.教练员的（）会对驾驶学员产生潜移默化的影响。A.自身素质 B.驾驶习惯 C.驾驶理念 D.职业道德与行为 答案:ABCD 25.教案时教学活动的（）。A.具体行动计划 B.导向、规划 C.教学方案 D.组织蓝本 答案:BD 26.安全意识教学主要是让每位学员接受（）。A.素质教育 B.安全意识教育 C.遵纪守法教育 D.安全驾驶教育 答案:BCD 27.通过没有交通信号灯控制的交叉路口，要求学员（）。A.减速慢行 B.仔细观察 C.谨慎驾驶 D.遵守让行原则 答案:ABCD 28.通过铁路道口，要求学员遵守交通信号，按照通过铁路道口的有关规定和驾驶要求操作，做到（）。A.加速通过 B.减速慢行 C.主动避让 D.不抢行 答案:BCD 29.教学模式是按照一定的教学理念、教学原则和教学经验，围绕一定的教学目标而形成的相对稳定的规范化（）。A.教学程序 B.操作体系 C.教学模式 D.教学计划 答案:AB 30.教练员要严格遵守安全教育的有关规定，高度重视教学行为安全，让每一个学员真正掌握（）。A.安全驾驶技术 B.基础场地驾驶技术 C.道路驾驶技术 D.规范安全操作 答案:AD 31.教练员在教学过程中，要严格遵守《教学大纲》规定的（），按照教学计划、规范化教学程序和操作体系，围绕教学目标整体，系统而综合地组织驾驶培训教学。A.内容 B.要求 C.学时 D.目标 答案:ABC 32.驾驶模拟教学设备，由（）组成。A.驾驶舱座

B.视景计算机、视屏 C.操作传感器、数据采集卡 D.耳机和话筒 答案:ABCD 33.学员在驾驶训练时，不系安全带、穿拖鞋、长裙、抽烟等陋习大都与（）有直接关系。A.文化素质 B.学习环境 C.驾培机构风气 D.教练员品质 答案:BCD 34.教练员教学中（）才能培养出安全文明的合格驾驶人。A.理论联系实际 B.用理论指导实际操作 C.以实际操作为主 D.理论教学为辅 答案:AB 35.教练员作为造就学员灵魂的工程师，要注意对学员（）的培养。A.安全意识教育 B.文明礼让教育 C.安全驾驶技能教育 D.素质教育 答案:ABC 36.车辆的安全装置分为（）。A.主动安全装置 B.防抱死装置 C.被动安全装置 D.巡航控制装置 答案:AC 37.学员安全管理有（）等方面。A.对学员进行安全教育 B.培养学员坚持安全检查 C.注意教学安全 D.对学员进行素质教育 答案:ABC 38.教练员要具备良好的道德品质和职业道德、丰富的文化和专业知识、较强的安全和防范风险意识、（）。A.过硬的操作技能 B.应急处置能力 C.综合管理能力 D.教学能力 答案:ABCD 39.大雾驾驶要求学员（）。A.开启雾灯或近光灯

B.控制车速与前车保持100m以上车距 C.必要时鸣喇叭 D.紧跟前车行驶 答案:ABC 40.造成交通事故主观原因指（）等原因。A.违反法律规定 B.疏忽大意 C.操作不当 D.天气恶劣 答案:ABC 41.通过没有交通信号灯的路口，（）。A.须在距离路口50-100m时加速行驶 B.一慢 C.二看 D.三通过 答案:BCD 42.交通事故的分类，按后果分有（）。A.轻微事故 B.一般事故 C.重大事故 D.特大事故 答案:ABCD 43.多媒体教学设备主要有（）。A.计算机 B.投影仪 C.维修工具 D.影音播放器 答案:ABD 44.驾驶培训教学中，教练员是（）。A.教学过程的调节者 B.教学的具体实施者 C.教学人员的管理者 D.教学活动的组织管理者 答案:BD 45.汽车走合的好坏，（）会产生的重要影响。A.对汽车寿命 B.驾驶技术 C.安全性 D.经济性 答案:ACD 46.发挥教练员主导作用，通过教练员的（），充分发挥学员的主体作用。A.组织 B.调节 C.指导 D.调查 答案:ABC 47.教学规律是客观存在于教学过程中的不以主观意志为转移的本质联系，具有（）。A.客观性 B.普遍性 C.稳定性 D.必然性 答案:ABCD 48.通过路口安全变更车道（）。A.减速慢行

B.必须在进入实线区域前的虚线段 C.按导向箭头方向变更车道 D.进入实线后不能变更车道 答案:ABCD 49.驾驶培训教学过程中，教练员是（）。A.教学过程的调节者 B.教学的具体实施者 C.教学人员的管理者 D.教学活动的组织管理者 答案:BD 50.停车后对车辆进行必要的安全检查，如（）。A.漏水 B.漏油 C.漏气 D.漏电 答案:ABCD 51.教练员要改变旧观念，（）提高自身素质，跟上汽车社会的发展，达到符合时代要求的教学水平。A.接收新知识 B.调整知识结构 C.更新教学理念 D.改善服务态度 答案:ABCD 52.附着力的大小与（）有关。A.风向 B.附着质量 C.路面状况 D.轮胎 答案:BCD 53.造成交通事故客观原因指（）等原因。A.道路 B.气象 C.环境 D.交通管理 答案:ABCD 54.会对驾驶学员产生潜移默化的影响的是教练员的（）。A.自身素质 B.驾驶习惯 C.驾驶理念 D.职业道德与行为 答案:ABCD 55.感觉到车辆受横风影响时要（）。A.小幅迎风转动转向盘 B.握稳转向盘 C.减速行驶

D.不要大幅度转动转向盘 答案:BCD 56.规范化教学是有固定形式和职业特点的特定教学方法，是以（）。A.培养教学能力为目标 B.完成驾驶证考试为目的 C.规范化教学为依托 D.约束学员学习为手段 答案:AC 57.在新车走合期，（）。A.要严格按照说明书上的要求操作 B.尽量添加质量较好的汽油 C.避免过大的负荷和过高的速度 D.勤更换润滑油和齿轮油 答案:ABC 58.防御性驾驶的要素有：预估风险、（）等要素。A.时刻扫描 B.留有余地 C.引人注目 D.放眼远方 答案:ABCD 59.应急处置原则（）。A.先人后物避重就轻 B.先制动后转向 C.先转向后制动

D.先避人后避物减速不转向 答案:ABD 60.教案是教练员为实现《教学大纲》的目标具体细化和精心设计的授课框架，是实施教学的（）。A.具体行动计划 B.导向、规划 C.教学方案 D.组织蓝本 答案:AC 61.教练员在教学中要严格遵守行为规范，统一（）。A.教学标准 B.教学内容 C.教学要求 D.教学语言 答案:ABC 62.道路交通事故预防的目的，就是要减少（）。A.心智技能 B.道路交通事故 C.人身伤亡 D.财务损失 答案:BCD 63.空气阻力可分为（）。A.上坡阻力 B.加速阻力 C.摩擦阻力 D.压力阻力 答案:CD 64.教练员要树立（）的管理理念。A.以服务学员为中心 B.服务和管理相辅相成 C.只有管理好才能服务号 D.服务是根本 答案:ABCD 65.山区转弯行驶时，要做到（）。A.减速 B.鸣喇叭 C.靠右行驶 D.靠左行驶 答案:ABC 66.通过人行横道时，要宁停三分不抢一秒，做到（）。A.观察信号灯 B.减速慢行 C.主动避让 D.礼让行人 答案:ABCD 67.教学磁板是一种集（）等各种交通元素于一体，可根据需要，灵活组建各种交通场景的教学工具。A.道路交通背景 B.交通标志标线 C.交通信号灯 D.交通警察 答案:ABCD 68.汽车行驶阻力包括（）。A.摩擦阻力 B.滚动阻力 C.上坡阻力 D.空气阻力 答案:BCD 69.雾霾天气道路能见度低，行车开启（），遇浓雾天气选择安全的地点停车。A.防雾灯 B.近光灯 C.示廓灯 D.严格控制车速 答案:ABCD 70.驾驶黄金三原则：（）。A.珍爱生命 B.集中精力 C.注意观察 D.提前预防 答案:BCD 71.被动安全装置主要有（）等。A.安全带 B.安全头枕 C.安全气囊 D.安全车身 答案:ABCD 72.停车或起步时溜车，出现这类危险的主要原因是（）。A.不拉或没拉紧驻车制动 B.没掌握半联动位置 C.手脚配合训练不到位 D.基础操作不扎实 答案:ABCD 73.教练员实施教学中向学员传授技能的表达方式通常有（）。A.书写 B.语言 C.手势 D.讨论 答案:BC 74.按照《教学大纲》要求，教学日志各部分明确提出了（）。A.教学项目 B.教学内容 C.教学目标 D.学时安排 答案:ABCD 75.教练员必须遵守的一项最根本的行为规范是（）。A.服装整洁 B.遵纪守法 C.为人师表 D.态度和蔼 答案:BC 76.辅助装置的加装不应改变、不影响原车的（）。A.完整性 B.安全性 C.电气功能 D.机械性能 答案:ABCD 77.在驾驶培训教学过程中，需要（）。A.心智技能 B.运动技能 C.心理素质 D.动作技能 答案:AD

第三篇：机动车驾驶教练员职业资格考评申报表

附件1

机动车驾驶教练员职业资格考评申报表

省（区、市）（盖章）

单位名称

申请人姓名

申报等级

申报时间年月日

交通运输部职业资格中心制

第四篇：机动车驾驶培训教练员考试题库

机动车驾驶培训教练员考试题库(300题)一,判断题

1.教练员作为指导学员学习驾驶技能的启蒙老师,是推动驾驶员素质教育的实践者.(√)2.教练员的教学目的是培养能够独立驾驶车辆的安全驾驶员,包括培养学员的安全意识和安全驾驶技能.(√)3.与一般的学历教育不同,教练员对学员驾驶技能的培训需要通过讲解,示范,指导和讲评等教学环节来完成.(√)4.教练员的随车指导对降低驾驶技能学习过程中的风险没有直接的作用.(×)5.教练员所培养的学员驾驶技能越高,就越安全.(×)6.能否实现安全教练,教好学员,不仅与教练员的职业道德,技术水平的高低和教学方法的好坏有关,还与其个性,习惯和修养的优劣有关.(√)7.能否培养出安全的驾驶员,关键在于教练员是否具备高度的社会责任感,扎实的专业知识和良好的教学能力.(√)8.教学效果的好坏关键在于教练员是否具有良好的驾驶技能和丰富的驾驶经验.(×)9.《机动车驾驶培训机构资格条件》中规定,小型汽车驾驶操作教练员须具有5年以上安全驾驶经历,且有3年以上驾驶小型汽车的经历.(√)

10.教练员可以凭借自己的教学经验,制订教学大纲来组织教学.(×)11.驾驶操作教练员只要有丰富的驾驶经验,就能组织好教学.(×)12我国境内的车辆驾驶人,行人,乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》.(√)13.动车检验合格标志,保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角.(×)14.在教练员随车指导下,可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆.(×)15.图中标志为禁止车辆长时或临时停放标志.(×)16.机动车超车时,应当确认有充足的安全距离后,从前车的右侧超越.(×)17.夜间没有路灯的情况下,同方向行驶的后车与前车保持近距离行驶时,可以使用远光灯.(×)18.交叉路口,铁路道口,急弯路,陡坡,隧道以及距离上述地点30米以内的路段,不得停车.(×)19.如图所示,A车应当让B车先通过交叉路口.(×)20.制定《中华人民共和国道路运输条例》的目的是为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民,法人和其他组织的财产安全及其它合法权益,提高通行效率.(×)21.获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事一种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务.(×)22.机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证,具有统一标识的教学车辆.(√)

23.《机动车驾驶员培训管理规定》中规定,《培训记录》应当经获得相应《教练员证》的教练员 审核签字.(√)24.教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》,不得转让,转借《教练员证》.(√)25.教练员通过机动车驾驶培训教练员资格全国统一考试后,不必再参加任何形式的再教育.(×)26.教练员在发生重大以上交通责任事故的,不必到原发证机关办理有关注销手续.(×)27.教练员年龄超过60周岁的,应当到原发证机关办理有关注销手续.(√)28.气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分.(√)29.驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高.(×)30.学员操作的准确性主要表现在动作的方向,幅度,速度和力量的把握四个方面.(√)31.机动车驾驶培训教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报.(√)32.社会责任感是评价驾驶员安全意识境界的重要依据.(√)33.交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶培训的各个环节.(√)34.在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚出时,教练员

应提醒学员鸣喇叭示意,正常通过.(×)35.行车中,前方遇到准备驶离车站的公交车时,教练员应提醒学员鸣喇叭警告,加速超越公交车.(×)36.学员在道路训练过程中往往有较大的精神压力,教练员应防止学员分散注意力,操作失误增多.(√)37.行车中遇到畜力车时,教练员应提醒学员及时降低车速,靠近畜力车时要避免鸣喇叭或急加速.(√)38.行车中遇前方有人行横道时,教练员应提醒学员降低车速,观察行人动向,随时做好停车准备.(√)39.驾驶技能活动具有外在表现和内部活动两个方面,因而,可把驾驶技能分为操作技能和心智技能.(√)40.有些学员在训练初期掌握动作要领较慢,但在后期的训练过程中,操作的能力却很强.(√)41.在驾驶学习初期,从对理论学习,基本操作动作的领悟能力来看,学员的智力水平与训练效果没有直接关系.(×)42.教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力,车速感知能力和道路感知能力上.(√)43.教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度,而且还要培养其注意力的分配和转移能力.(√)44.相对于男性学员来说,女性学员往往更易于集中注意力,但其注意的范围会相对小些.(√)45.训练初期,学员兴趣浓厚,积极性高;随着训练的深入,学员会感到枯

燥,产生厌倦的情绪,影响训练效果.(√)46.根据不同学员的个性心理特征因材施教,是教育心理学强调的基本教学原则.(√)47.驾驶操作训练过程中,集中训练比分散训练更有效.(√)48.《普通机动车驾驶员培训教学大纲》将准驾车型分为C1 C2,C3C4,B2,A1 B1,A2,A3和D E F,共7个类别.(√)49.学员在某一阶段的“综合驾驶及考核”不合格,教练员仍可能安排其进入下一阶段的学习.(×)50.《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定,B2车型的理论教学安排28个学时,实际操作教学安排68个学时.(√)51.《教学日志》共分“C1,C2/C3,C4”,“A1,B1/A3”,“A2/B2”,“D,E,F”和,《道路运输驾驶员从业资格培训教学》5类.(√)52.《教学日志》是加强教学过程管理,规范教学行为,确保《教学大纲》落实到位的主要手段和载体.(√)53.在驾驶培训过程中使用《教学日志》,教练员能够更好地按照《教学大纲》的规定进行教学,规范自身教学行为,使教学规范化,制度化.(√)54.在完成全部教学项目并经阶段考核合格后,培训机构负责人审核《教学日志》,签注审核意见并盖章.(√)55.在驾驶培训教学过程中,教练员按照规范的教学模式组织教学,是规范化教学的一个重要组成部分.(√)56.教练员在对学员进行实际操作训练时,应当遵循“讲解—示范—讲

解”的原则.(√)57.学员上车前,教练员应让其绕车辆顺时针转一圈,检查车辆外表,轮胎及周围有无影响起步的障碍.(×)58.操作离合器踏板时,脚掌有力部位踏于离合器踏板中心,脚跟部应当靠在驾驶室底板上.(×)59.拉紧和放松驻车制动器操纵杆时,都必须同时按下按钮.(×)60.多媒体是综合计算机,图像处理,教育学等众多学科与技术的一门综合性技术.(√)61.教学磁板是一种集道路交通背景,交通参与者,交通标志线,交通信号灯和交通警察等各种交通元素于一体,可根据教练员教学的需要,灵活组建各种具体交通场景的教学软件.(√)62.学员使用互动型汽车驾驶模拟器进行操作训练时,不需要教练员在现场指导.(×)63.教学挂图利用图画注解的方式直观地反映车辆某总成的基本组成,车辆零部件的内部结构等内容.(√)64.教案编写要素中的教学方法是教练员为达到教学目的而组织和使用教材,教具,以促成学员按照要求进行学习的方法的统称.(√)65.编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入,授课内容的确定,教学时间的分配,教学活动的设计,授课总结和布置作业等步骤.(√)66.编写实际操作教案时,教学过程设计主要包括讲解示范,督促指导,反复练习和训练讲评等步骤.(√)

67.编写实际操作教案时,教练员应根据教学大纲,确定训练的项目,内容,目标和时间.(√)68.发动机由曲轴连杆机构,配气机构,燃料供给系,润滑系,冷却系和起动装置等组成.(√)69.离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离,以便于车辆起步,停车和换档等操作.(√)70.差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,能使左右驱动车轮在不等速度的情况下工作.(√)71.带有制动防抱死系统(ABS)的车辆紧急制动时制动踏板振颤,说明ABS系统正处于工作状态.(√)72.带有制动防抱死系统(ABS)的车辆,紧急制动时应当采取“间歇式”制动方式.(×)73.驾驶员长时间连续使用行车制动,制动器因摩擦而升温,车辆的制动效能不会有变化.(×)74.车辆轴距越长,转弯时的轮差越大,需要预留的转弯空间也越大.(√)75.车辆转弯时,驾驶员可以通过猛踩制动踏板来降低车速,以避免因离心力的影响而发生的侧滑.(×)76.“定期检测,强制维护,视情修理”是我国现行的汽车维修制度.(√)77.汽车维护分为日常维护,一级维护和二级维护三个级别.(√)78.正常情况下,蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通.(√)79.正常行车时,发动机的工作温度应保持在80~90℃.(√)

80.车辆在夜间行驶发生故障时,驾驶员不仅要打开危险报警闪光灯,还应该同时开启示廓灯和尾灯.(√)81.车辆安全检视对行车安全起很重要的作用,必须由专业修理人员经常执行.(×)82.对小型汽车进行安全检视时,应确认制动管路无漏油或漏气现象.(√)83.对小型汽车进行安全检视时,应确认内后视镜完好,调整得当.(√)84.车辆给社会带来的污染主要包括排气污染,噪声污染,车辆废弃物和电磁波干扰.(√)85.汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物,一氧化碳,氮氧化物和微粒物.(×)86.汽油标号越高,汽油发动机越容易产生爆震现象.(×)87.压缩比高的发动机应选择高标号的汽油,否则容易产生爆震现象.(√)88.轮胎气压明显不足会影响行车安全性,但不会影响车辆的燃油消耗.(×)89.外界温度低时,发动机的起动阻力增加,燃油消耗相应的增加.(√)90.实际的行车速度低于或者高于经济时速,均会增加燃油的消耗.(√)91.夜间行车时,周围的背影参照物无法看清,驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降.(√)92.夜间开车时,对面来车不及时变换灯光,引起眩目时,应将视线左移并减速慢行.(×)

93.夜间行车,前方有弯道或连续弯道时,灯光有效照射距离会由路中间移到路侧.(√)94.连续下雨之后,驾驶员应避免靠近路侧行驶.(√)95.山区道路连续下坡路段,要充分利用发动机的牵引阻力控制车速.(√)96.在高速公路上行驶,准备超越前车时,必须提前开启左转向灯,夜间还必须变换远,近光灯.(√)97.车辆高速行驶出现轮胎爆裂时,驾驶员应握稳方向,猛踩制动踏板,尽快减速停车.(×)98.对四肢出现喷射性活动出血的伤员进行包扎时,应先压迫伤肢的近心段,使出血减少,再进行包扎.(√)99.交通事故现场抢救伤员需要搬动位置时,如果没有重伤员,现场人员不必标记伤员的原始位置.(×)100.对于学习能力差的学员,教练员应当热情,耐心地指导;而对于学习能力强的学员,教练员则应采取任由自己练习的教学方式.(×)二,单项选择题

1.在驾驶培训教学过程中, 是预防交通事故,保障道路交通安全的有效途径.A提高驾驶员的文化水平B增强驾驶员的身体素质 C推进驾驶员素质教育 答案:C

2.在驾驶培训各环节中, 是保证驾驶员培训质量,提高驾驶员素质更为关键的环节.A教练员 B教学管理制度 C教学车辆状况 答案:A 3.教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养,要让学员从一开始就树立 的理念.A遵纪守法,安全行车 B多拉快跑,效益第一 C苦练本领,技术第一 答案:A 4.教练员是传授驾驶技能的教育工作者,要胜任本职工作,不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识,更重要的是具有.A良好的教学能力 B良好的应试能力 C深厚的文化功底 答案:A 5.《机动车驾驶员培训管理规定》中规定,理论教练员和实际操作教练员的年龄均不能超过.A60周岁 B65周岁

C70周岁 答案:A 6.《机动车驾驶员培训管理规定》中规定,理论教练员须具有

以上的安全驾驶经历.A2年 B5年 C8年 答案:A 7.《机动车驾驶培训机构资格条件》中规定,大型客车驾驶操作教练员须具有 以上安全驾驶经历,且有5年以上驾驶大型客车的经历.A5年 B8年 C10年 答案:C 8.学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的,由 承担责任.A教练员 B学员

C教练员和学员按责任划分,共同

答案:A 9.申请小型汽车,小型自动档汽车驾驶证的,两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表.A4.8 B4.9 C5.0 答案:B 10.动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的 为实习期.A6个月 B12个月 C18个月 答案:B 11.中标志为 标志.A易滑路面 B急转弯 C堤坝路 答案:A 12.中标志为 标志.A注意儿童 B人行横道 C学校 答案:A 13.如图, 标志表示应当让他车先行.A标志 B标志

C标志 答案:C 14.图所示,车道信号灯表示.A禁止直行和左转弯车辆通行 B准许直行车辆通行 C准许左转弯车辆通行 答案:A 15.机动车在没有限速标志,标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过.A50km/h B60km/h C70km/h 答案:A 16.机动车行驶接近人行横道时,应当.A停车让行 B加速通过 C减速行驶 答案:C 17.如图所示, 应当最选通过路口.A货车 B自车 C自行车

答案:B 18.机动车在高速公路上行驶,车速低于100km/h时,应当与同车道前车保持 以上的距离.A50米 B80米 C100米 答案:A 19.申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,每种车型所配备的相应驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的.A 110% B 115% C 120% 答案:A

20.从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的, 遵守《中华人民共和国道路运输条例》.A.都必须

B.违背经济效益时,可以不

C.只有在从事道路运输经营时,才必须 答案:A 21.机动车驾驶培训教练员应当按照统一的教学大纲规范施教,并在本次教学结束后如实填写.A 《教学日志》

B 《培训记录》 C 《学员登记表》 答案:A

22.道路运输经营者不按规定维护和检测教学车辆的,由县级以上道路运输管理机构责令改正,处 的罚款.A 500元以上1000元以下 B 1000元以上3000元以下 C 1000元以上5000元以下 答案:C

23.机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向 以上道路运输管理机构报送《培训记录》以及有关统计资料.A 县级 B 设区的市级 C 省级 答案:A

24.申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的.A 5% B 10% C 15% 答案:B 25.《教练员证》的有效期为.A 2年 B 5年 C 6年 答案:C 26.机动车驾驶培训教练应当按照统一的教学大纲规范施教,并在本次教学结束后如实填写.A 《教学日志》 B《培训记录》 C《学员登记表》 答案:A 27.如图分析得出:在人,车,路,环境和管理等诸多因素中, 是引发道路交通事故的主要原因.A道路条件 B机动车驾驶人 C非机动车驾驶人 答案:B 28.当车辆靠近儿童时,教练员应提醒学员预见到,儿童.A具有良好的观察能力和判断能力 B能够迅速准确地作出反应 C行为无常 答案:C

29.在社区道路行车,遇到如图所示情况时,教练员应提醒学员.A提前减速,必要时停车避让 B鸣喇叭示意,正常通过 C加速,从左侧通过 答案:A 30.在社区道路行车,遇到如所示情况时,教练员应提醒学员.A减速慢行,必要时停车避让 B鸣喇叭示意,正常通过 C加速,从左侧通过 答案:A 31.在社区道路行车,遇到如图所示情况时,教练员应提醒学员预见到,行人可能.A不会注意到后面的来车 B会马上向右让行 C会注意到后面的来车 答案:A 32.在未封闭的道路上行车,遇到如图所示情况时,教练员应提醒学员.A减速慢行,随时准备制动 B鸣喇叭警告,从右侧加速通过 C鸣喇叭警告,正常通过 答案:A 33.行车至无信号灯路口,遇如图所示情况时,教练员应提醒学员.A停车,让货车先行 B鸣喇叭,从左侧加速绕行 C鸣喇叭,示意货车让行 答案:A 34.如图所示,车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应提醒学员.A减速慢行,因为可能有骑车人在车前穿行 B正常通行,因为左前方的骑自行车人会礼让 C从右侧超越前车 答案:A 35.在山区边连续下长坡时,教练员应提醒学员 ,利用行车制动器制动调节车速.A挂高档 B挂低档 C挂空档 答案:B 36.行车中突遇对方车辆强行超车占据自己的车道时,较好的处理方法是.A用灯光信号示意其让出车道 B立即停车 C尽可能让出车道 答案:C

37.在半封闭道路上行车,遇如图所示情况时,教练员应提醒学员.A提前减速,让行人先通过 B如果行人不停下来,再减速停车 C鸣喇叭警告,正常行驶 答案:A 38.行车中前方遇盲人横穿马路时,教练员应提醒学员.A降低车速,观察其动态 B鸣喇叭示意其让行 C加速,从盲 人身后通过 答案:A 39.行车中遇前方并排多辆自行车时,教练员应提醒学员.A鸣喇叭示意其让行

B保持足够的安全间距,低速超越 C保持足够的安全间距,加速超越 答案:B 40.学习和研究教育心理学,找出合理且有意义的教育方法和教学方法,有利于 ,达至理想的教学效果.A提高教育和教学的效率 B提高社会影响 C提高经济效益 答案:A 41.下列选项中, 是驾驶技能的外在表现.A操作技能 B心智技能 C反应能力 答案:A 42.驾驶心智技能主要靠 形成.A先天因素 B后天培养

C先天因素和后天培养 答案:C 43.能力是一个人个性心理特征的综合表现.能力的形成主要依赖于.A先天素质 B后天培养

C先天素质和后天培养 答案:C 44.学员操作动作的 ,是指肢体移动距离的长短或范围的大小.A幅度 B方向 C速度 答案:A 45.人的 是指其心理活动对一定事物的指向和集中.A注意力 B情绪

C意志 答案:A 46.学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员.A多鼓励,耐心辅导 B停止训练

C既不鼓励,也不批评 答案:A 47.学员在操作技能训练过程中,感知觉的控制作用通常会.A逐渐减弱 B逐渐增强 C没有变化 答案:B 48.在驾驶训练的初期,学员主要学习.A基本操作动作

B道路交通情况的处理方法 C道路考试的内容 答案:A 49.在道路上训练时,应根据学员的不同气质,制止 的学员,驾驶漫不经心,穿插绕行,任意改变行车路线.A性情急躁,易冲动 B稳重,踏实,反应较迟缓

C兴趣广泛,轻浮,不诚恳 答案:C 50.根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶培训实行 ,以保证驾驶培训的实际有效学时.A记分制 B计时制 C记天制 答案:B 51.在训练通过交叉路口时,应根据学员的气质,制止 的学员争抢信号,强行通过.A 优柔寡断和缺乏自信心 B 性情急躁,易冲动 C 稳重,踏实,反应较迟缓 答案:B 52.在道路上训练时,应根据学员的不同气质,鼓励 的学员大胆操作,同时提醒其做好防危准备.A 优柔寡断和缺乏自信心 B 性情急躁,易冲动 C 兴趣广泛,轻浮,不诚恳 答案:A 53.《普通机动车驾驶员培训教学大纲》按照计时制的要求,将理论培训和实际操作培训的每个学时规定为.A 45分钟 B 60分钟 C 90分钟 答案:B 54.《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的理论培训时间每天不得超过.A 2个学时 B 4个学时 C 6个学时 答案:C 55.每个阶段的理论和实际操作教学项目全部完成后,应由 对学员进行阶段性考核.A教练员

B驾培行业管理人员 C培训机构指定的考核人 答案:C 56.教练员在组织理论课教学时,导入新课的根本目的是.A让学员做好上课的准备 B让学员掌握授课的内容 C激发赏的学习兴趣 答案:C 57.教练员在结束当堂理论课教学前,为学员布置作业的根本目的是.A稳定学员的学习情绪 B激发学员的学习兴趣 C引导学员学习的自觉性 答案:C 58.在组织道路交通法律法规教学时,教练员适宜采用 ,规范教学程序.A理论教学模式 B操作技能模式 C场地训练模式 答案:A 59.在实际操作训练中,教练员向学员示范动作的目的是让学员.A形成动作定向 B变化应用 C整合动作 答案:A 60.讲授教学法属于教练员和学员之间 性的教学方法 A讨论-总结 B传授-接受 C示范-练习答案:B 61.演示教学方法有助于培养学员的观察能力和 ,激发学员学习的兴趣,调动学员学习的主动性和积极性.A动手能力 B操作能力 C思维能力 答案:C 62.示范教学法按照操作技能的 ,遵循由易到难,由简到繁,循序渐进的原则进行.A熟练程度 B形成规律 C学习进度 答案:B 63.学员调整外后视镜时,应保证能看到自身车体占镜面横向的.A 1/2 B 1/3 C 1/4 答案:C 64.正常行驶时,转向盘的规范握法是.A 图 B 图 C 图 答案:A 65.驾驶训练中,教练员可让学员通过 来体会和判断“半连动点”.A看离合器踏板抬起的高度

B听发动机声音的变化 C凭驻车制动器抖动的感觉 答案:B 66.离合器踏板的规范操作方法是.答案:B 67.加速踏板的规范操作方法是.答案:C 68.制动踏板的规范操作方法是.答案:A 69.右图表示教练员提醒学员 的手势.A注意 B慢速行驶 C按喇叭 答案:C 70.教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板 的特点.A教学互动性强 B场景组建灵活 C教学内容直观 答案:A 71.《机动车驾驶员培训教学大纲》中的 教学项目的教学,适合采用教学模具教学.A夜间驾驶 B车辆结构常识 C优先通行权与礼让 答案:B 72.教练员在编写教案时,主要通过 来确定教学内容.A分析教学大纲和阅读教材 B分析教学对象 C选择教学手段 答案:A 73.教练员在授课时,对 ,是指根据教学内容的难易程度,合理安排讲授进度.A教学时间的分配 B教学手段的选择 C教学内容的确定 答案:A 74.对一些复杂的驾驶动作,教练员应采取 的方法,必要时教练员要反复示范,直至学员掌握要领.A选择示范 B整体示范 C分解示范 答案:C 75.在进行“加速,换档,减速”操作指导前,教练员应注意训练内容的内

在逻辑关系,首先要向学员讲解并正确地示范.A制动踏板操作 B驻车制动操作

C加速踏板和离合器踏板的配合操作 答案:C 76.多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的.A马力 B进气量 C排气量 答案:C 77.水冷却系统中,冷却水的大小循环路线由 来控制.A风扇 B节温器 C分水管 答案:B 78.客车转向盘的左右自由转动量最大不得超过.A 10度 B 15度 C 20度 答案:B 79.液压制动系车辆制动性能变坏的主要原因包括.A制动踏板自由行程过小

B液压制动系有空气 C制运总泵内无空气 答案:B 80.系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,腰部安全带横过 ,斜挎胸前,并将带扣插入带扣锁中.A腰部 B胸部 C髋部 答案:C 81.车辆制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成.A侧滑 B跑偏 C转向能力丧失 答案:B 82.车辆制动时,前轮抱死容易出现 的现象.A转向失控 B跑偏 C甩尾 答案:A 83.由驾驶员负责完成的车辆维护作业是.A日常维护 B换季维护

C一级维护 答案:A 84.车辆一级维护除日常维护作业外,以 为主.A检查,调整 B润滑,紧固 C润滑,调整 答案:B 85.对车辆进行安全检视时,应遵循 的原则.A从左前侧开始,逆时针绕车一周 B从右前侧开始,逆时针绕车一周 C从右前侧开始,顺时针绕车一周 答案:A 86.属于柴油发动机产生的有害排放物的是.A碳氢化合物 B一氧化碳 C微粒物 答案:C 87.选择柴油的标号时,以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点 为宜.A1~2℃ B4~6℃ C8~10℃

答案:B 88.发动机起动后保持中低速运转,待水温升高至 时再起步,这样操作比较节能.A 20℃ B 40℃ C 60℃ 答案:B 89.夜间开车,对面来车不及时变换远光灯,引起眩目时,应该.A视线右移并减速行驶 B视线右移并加速行驶 C视线左移并减速行驶 答案:A 90.夜间同方向行驶的后车与前车保持近距离行驶时,禁止开启.A远光灯 B近光灯 C示廓灯 答案:A 91.在结冰道路上行驶,遇前方有紧急情况时,驾驶员应当.A立即紧急制动

B立即猛打转向盘,绕开危险 C充分利用发动机的牵引阻力减速 答案:C

92.在山区道路连续下坡路段,要充分利用 ,控制车速.A发动机制动 B行车制动器制动 C驻车制动器制动 答案:A 93.机动车准备驶离高速公路时,应在距离减速车道约 开启右转向灯,引起后方车辆的注意.A 100米 B 500米 C 1000米 答案:B 94.车辆高速行驶中出现制动失效时,驾驶员首先应.A握稳转向盘 B抢挂低档 C拉驻车制动 答案:A 95.交通事故现场抢救伤员需要搬动位置时,现场人员.A必须标记伤员的原始位置 B只须标记重伤员的原始位置 C必须标记伤员移动前后的位置 答案:A 96.训练中,教练员对于内向型性格的学员应.A 适当表扬,严厉批评

B 加强基础动作的训练,磨练其耐心

C 主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心 答案:C

97.车辆在一般道路上行驶因出现故障而停车检修时,应在车后至少 处放置危险警告标志.A 50米 B 100米 C 150米 答案:A 98.在实际操作训练的第一个环节,教练员首先要让学员.A 模拟练习

B 变化应用 C 领会动作要领

答案:C

99.教练员在授课时进行 ,是激发学员对教学内容产生兴趣的过程.A 授课总结 B 内容阐述 C 内容导入

答案:C 100.根据《机动车驾驶培训机构资格条件》JT/T433的规定,教练车技术状况应符合GB 7258的要求和JT/T 198所规定的 车以上的技术条

件.A 一级 B 二级 C 三级

答案:B 三,多项选择题

1.教练员是教育工作者,从事专业性的教学工作,具有与一般学历教育不同的特点,主要体现在.A教学对象层次多样化 B教学内容专业性强 C教学过程的特殊性

D教学过程存在一定的风险性 答案:ABCD 2.驾驶培训教学过程要求严格,主要包括.A必须按照《教学大纲》的要求施教 B保证学员的实际培训时间

C每次培训结束后,对学员进行客观的评价 D每次培训结束后,如实填写《教学日志》 答案:ABCD 3.教练员的基本职责包括.A增强学员安全意识 B培养学员安全驾驶技能

C普及学员的安全知识 D培养有经营头脑的驾驶员 答案:ABC 4.教练员的义务主要包括.A尊重学员,服务学员

B按照教学大纲的要求组织教学 C规范教学,确保教学过程安全 D保证学员的有效学习时间 答案:ABC 5.作为一名合格的驾驶培训教练员,应具备的基本素质包括.A良好的道德品质 B扎实的专业知识 C良好的教学能力 D高度的社会责任感 答案:ABCD 6.教练员的职业行为规范主要包括.A培养学员的安全意识和驾驶习惯 B诚实守信,服务学员

C文明教学,保证教学效果和质量 D努力学习,不断提高自身的教学能力 答案:ABCD 7.在教练场进行实际操作训练,前方遇凸凹不平的路面时

教练员:减速,换低档

学 员:教练,为什么要这样做啊

教练员:你照此操作就行了,问那么多干什么!学 员:……(松加速踏板,踩离合踏板,换档)教练员:你换几档了!教你多少次了,还出错,真笨!根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括.A使学员更加紧张 B不利于学员及时纠正错误 C不利于学员理解操作的内涵

D机械地服从教练员的指令,不利于技术的进步 答案:ABCD 8.王教练在上午的驾驶训练结束后,约了老朋友一块吃午饭.由于老朋友多年不见,酒量很大的王教练陪老朋友喝了一瓶啤酒.饭后,王教练又马上参加对预约学员的训练.根据上述材料,王教练的行为对教学产生的影响可能包括.A误导学员对酒后驾车的认识 B少量饮酒不会影响教学 C教练起了负面的表率作用 D饮酒会影响教练的教学思路 答案:ACD 9制定《道路交通安全法》的目的是 ,保护公民,法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率.A维护道路交通秩序 B杜绝交通事故的发生 C预防和减少交通事故 D保护人身安全 答案:ACD 10中华人民共和国境内的 都应当遵守《道路交通安全法》.A车辆驾驶人 B行人 C乘车人

D参与道路交通活动的单位和个人 答案:ABCD 11学员在道路上学习机动车驾驶技能时,应当.A使用教练车 B有教练员随车指导

C按照公安机关交通管理部门制定的路线,时间进行 D使用社会车辆 答案:ABC 12动车驾驶人在实习期内不得.A驾驶公共汽车,营运客车 B驾驶执行任务的工程救险车 C驾驶带牵引挂车的车辆 D上高速公路驾驶车辆

答案:ABC 13.图中 标志表示应当让他车先行.答案:BCD 14动车在高速公路上行驶,遇有雾,雨,雪等能见度小于50米时,应该.A开启雾灯,近光灯,示廓灯,前后位灯和危险报警闪光灯 B车速不得超过20km/h C与同车道前车保持100米以上的距离 D从最近的出口尽快驶离高速公路 答案:ABD 15.《中华人民共和国道路运输条例》具有非常重要的立法意义和现实意义,它.A是我国第一部规范道路运输经营和管理行为的行政法规 B充分体现了以人为本,执政为民的思想

C建立和完善了道路运输市场准入,市场监管和市场退出三大机制 D规范了道路运输活动,将促进全国统一开放,竞争有序的道路运输市场的形成和健康发展 答案:ABCD 16.一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当.A 如实填写《教学日志》

B 让学员对填写的《教学日志》签字确认

C 让培训机构指定的考核人对《教学日志》签字确认

D 让培训机构负责人对《教学日志》审核盖章 答案:AB

17.机动车驾驶员培训业务根据经营项目分为.A普通机动车驾驶员培训 B机动车维修人员从业资格培训 C道路运输驾驶员从业资格培训 D机动车驾驶员培训教练场经营 答案:ACD 18.申请从事普通机动车驾驶员培训业务应当具备的条件包括.A健全的培训机构和管理制度 B与培训业务相适应的教学人员 C与培训业务相适应的管理人员

D必要的教学车辆,以及教学设施,设备和场地 答案:ABCD 19.机动车驾驶员培训机构应当建立学员档案,主要包括.A《学员登记表》 B《教学日志》 C《培训记录》 D《结业证书》复印件 答案:ABCD 20.机动车驾驶培训教练员 ,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报.A未按照全国统一的教学大纲进行教学的 B填写《教学日志》,《培训记录》弄虚作假的 C未按照规定参加驾驶新知识,新技能再教育的 D存在索取,收受学员财物等不良行为的 答案:ABCD 21.培养学员安全意识的主要途径是.A增强学员的社会责任感 B进行安全知识教育 C培养良好的驾驶习惯 D提高其文化水平答案:ABC 22.儿童参与道路交通时的危险因素是.A好动,行为无常

B注意力通常集中在自己感兴趣的事物上 C身材矮小,容易落入盲区 D不能正确估计车速 答案:ABCD 23老年人参与道路交通的危险因素是.A视力与听力均较差 B反应迟钝,行动缓慢 C常常错误估计车速 D不能正确估计安全间距

答案:ABCD 24.行车中前方遇如图所示情况时,教练员应提醒学员.A减速慢行

B保持足够的安全间距 C鸣喇叭示意骑自行车人让行 D确认安全后,从左侧超越 答案:ABCD 25.车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提醒学员注意.A观察交通信号灯,交通标志 B提前降低车速,打开左转向灯 C观察路口车辆和行人的动态 D及时选择正确的行驶路线 答案:ABCD 26.车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应提醒学员注意.A提前降低车速,打开右转向灯 B及时选择正确的行驶路线 C观察路口和右后侧的交通情况 D观察交通信号灯,交通标志 答案:ABCD 27.如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提醒学员.A减速

B鸣喇叭 C靠右侧行驶 D靠中间行驶 答案:ABC 28.车辆行驶中遇如图所示的坡道时,应该考虑到.A坡顶可能有停留的车辆

B坡顶可能会有其他意想不到的情况 C当前档位是否适合爬坡 D对向车道可能有来车 答案:ABCD 29.在选择行车速度时,必须考虑 等因素.A能见度和天气情况 B路面状况 C周边的交通情况 D自身的驾驶技能 答案:ABCD 30.下列选项中, 容易使驾驶员产生疲劳驾驶.A患重感冒 B深夜驾驶 C饮食过饱 D睡眠不足 答案:ABCD

31.改善学员驾驶态度的基本方法包括.A充分发挥学员的人性

B帮助学员发现问题,并给予激励和指导 C激发学员的学习兴趣 D帮助学员养成良好的习惯 答案:BCD 32.酒后驾车主要会影响驾驶员的.A感知觉能力 B反应能力 C自我控制能力

D对交通状况的判断能力 答案:ABCD 33.行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提醒学员预见到儿童会.A在信号灯刚发生变化时就开始横穿马路 B因为要等太久而闯红灯 C相互往车道上推挤 D突然追赶落入车道的玩具 答案:ABCD 34.教育心理学主要研究.A受教育者的个性差异 B技能的形成及其规律

C受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点 D受教育者道德品质的形成和培养 答案:ABCD 35.外向型性格学员的品质特征通常表现为.A办事谨慎,力求稳妥 B应变能力差,缺乏果断 C性格开朗,自信心强 D喜欢冒险,情绪波动大 答案:CD 36.对学员心智技能的培养,包括 等心理素质训练 A情绪控制力 B注意力和观察能力 C感知能力 D意志力 答案:ABCD 37.在驾驶培训教学中,不仅要注重培养学员的驾驶操作技能,还要注重培养学员良好的心理素质,即 的能力.A情绪控制 B观察交通情况 C分析交通情况 D判断和处理交通情况 答案:ABCD

38.在驾驶培训中,教练员要培养学员的.A车体感知能力 B车速感知能力 C道路感知能力 D车辆控制能力 答案:ABCD 39.对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆 的准确把握能力.A长度 B宽度 C高度 D速度 答案:ABC 40.《机动车驾驶员培训教学大纲》包括.A普通机动车驾驶员培训教学大纲 B道路运输驾驶员从业资格培训教学大纲 C教学日志

D机动车驾驶培训记录 答案:ABC 41.下列对《机动车驾驶员培训教学大纲》描述,正确的是.A以“安全第一,珍爱生命”为准则

B以“普及安全知识,提高驾驶员素质”为目标 C以“科技创新”为动力

D以“案例和情景教学”为手段 答案:ABCD 42.《普通机动车驾驶员培训教学大纲》将驾驶培训过程分为三个阶段,第三阶段的教学目标包括.A了解常见事故的发生规律和预防措施 B了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法 C培养驾驶应变的能力 D能够独立驾驶车辆 答案:ABCD 43.《普通机动车驾驶员培训教学大纲》在每个阶段学习结束后,安排“综合驾驶及考核”的目的是.A考核学员综合运用本阶段知识的能力 B为学员下一阶段的学习提供教学参考 C为驾驶培训机构提供审核依据 D对学员进行分阶段把关 答案:ABCD 44.《教学日志》在驾驶培训过程中的主要作用包括.A促进教学的规范化

B敦促教练员按照《教学大纲》施教 C作为签署《培训记录》的重要依据 D客观地评价教学效果 答案:ABCD

45.《C1,C2/C3,C4驾驶员培训教学日志》中各个阶段的日志均包括 等内容.A阶段考核意见 B每次课的教学记录

C教学项目,教学目标和培训学时 D培训机构审核意见 答案:ABC 46.机动车驾驶员培训业务根据经营项目分为.A 普通机动车驾驶员培训 B 机动车维修人员从业资格培训 C 道路运输驾驶员从业资格培训 D 机动车驾驶员培训教练场经营 答案:ACD

47.教练员在向学员示范动作时,应注意.A姿势正确,动作规范

B分解示范和整体示范示范相结合 C讲解和示范相结合 D对比正确和错误动作 答案:ABCD 48.教练员指导学员练习动作时,应注意.A及时纠正错误 B变换练习方式

C调整练习次数

D调整每次练习的时间间隔 答案:ABCD 49.教练员利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意.A说明训练的内容 B说明设备的使用方法 C提醒学员易犯的错误 D介绍动作的操作要点和规范 答案:ABCD 50.教练员在使用示范教学法时,要通过 等环节来进行教学.A对动作要领进行讲解 B对复杂动作进行分解讲解 C示范基本动作并进行讲解 D示范连贯动作 答案:ABCD 51.教练员可采用 组织“道路交通安全法律,法规知识”教学项目的理论教学.A讲授教学法 B自学辅导教学法 C讨论教学法 D示范教学法 答案:ABC

52.在教学过程中,教练员应随时根据 和教学条件等因素灵活地选择和使用教学方法.A教学项目 B教学内容 C教学目标 D学员特点 答案:ABCD 53.每次上车训练前,教练员应让学员对车辆进行检查和维护,查看车辆底部有无 现象.A漏油 B漏气 C漏风 D漏水 答案:ABD 54.下列选项中, 是行车正确的驾驶姿势.A身体对正转向盘 B上身正直,两眼平视前方 C膝盖微弯曲,脚能自如地踩踏板 D两手握在转向盘两侧,肘部伸直 答案:ABC 55.在实车训练中进行换档操作时,不符合要求的操作包括.A档位使用不当,行驶无力

B换档时,低头看档位 C换档时有齿轮撞击声 D挂错档,能及时纠正 答案:ABCD 56.在实车训练中,向左变更车道时的操作要求包括.A通过后视镜观察周围的交通情况 B侧头观察左侧和后方的交通情况 C允许连续变更两条以上的车道 D选择合理的变更车道速度 答案:ABD 57.运用录像进行教学时,教练员应当注意 等方面的问题.A选择的录像素材应符合教学内容和教学目标 B选择播放录像的合适时机 C录像片断的连续播放时间不宜过长 D对录像不必作讲评 答案:ABC 58.教学磁板是一种集 等各种交通元素于一体,可根据教练员教学的需要,灵活组建各种具体交通场景的教学软件.A道路交通背景 B交通参与者 C交通标志线

D交通信号灯和交通警察

第五篇：二级机动车驾驶教练员

关于开展二级机动车驾驶教练员

职业资格考评工作的通知

全市机动车驾驶员培训机构：

根据交通运输部与公安部联合发布的《机动车驾驶培训教学与考试大纲》与《机动车驾驶员培训机构资格条件》中规定机动车驾驶培训考核员应持有二级（含）以上教练员资格证，为满足机动车驾驶培训行业考核员由二级以上教练员担任的需求，促进机动车驾驶教练员队伍建设，根据交通运输部办公厅《关于开展二级机动车驾驶教练员职业资格考评工作的通知》，决定进行2014年二级机动车驾驶教练员职业资格考评工作。现将有关事项通知如下：

一、考评范围

本次考评范围为二级机动车驾驶教练员，属于技师等级，由部职业资格中心统一组织。

二、申报条件

持有相应的机动车驾驶证和机动车驾驶培训教练员从业 资格证，从事本职业以来无重大以上道路交通责任事故，同时具备下列条件之一者：

（一）连续从事本职业6年及以上；

（二）具有大专学历，连续从事本职业3年及以上；

（三）具有大学本科及以上学历，连续从事本职业2年及以上。申报条件中累计或连续从事本职业工作时间以教练证核发日期为准，截至2014年5月31日。

三、考评方法和内容

结合机动车驾驶培训工作的实际情况，考评分为职业技能鉴定和综合评审两个部分。

（一）职业技能鉴定

1、理论知识考试：采用闭卷笔试方法，重点考核基础知识和专业知识等相关内容。

2、技能操作考核：采用现场示范讲解方式，重点考核教学动作示范、培训指导等专业知识应用技能。

（二）综合评审

1、工作业绩考核：主要考核从事机动车驾驶教练员工作经历、获奖情况、技术论文发表情况和工作总结等4个方面内容。

2、机动车驾驶培训教案考核：主要考核能代表本人教学水平的理论教学或驾驶操作教学教案。

（三）考评成绩认定

考评成绩实行百分制，其中职业技能鉴定成绩占考评成绩的50%（理论知识考试占20%，技能操作考核占30%）；综合评审成绩占考评成绩的50%（工作业绩考核占30%，机动车驾驶培训教案考核占20%）。

四、职业资格证书

对综合考评结果合格者，由部职业资格中心统一颁发二级机动车驾驶教练员国家职业资格证书。

五、个人申报材料

1、《机动车驾驶教练员职业资格考评申报表》（见附件1）；

2、无重大以上道路交通责任事故记录证明或机动车安全驾 驶经历声明；

3、工作总结；

4、机动车驾驶培训教案；

5、机动车驾驶证、机动车驾驶培训教练员证复印件；

6、学历证明复印件；

7、获奖证书及论文复印件；

8、近期免冠正面2寸白底照片4张。

二级机动车驾驶教练员申报材料填报注意事项（见附件2）。

四、其他事宜

（一）申报考评人员报名时须提交近期白底免冠彩色电子版照片（大小在100—150kb之间，格式为jpg），各种证明原件经审核后退还本人。

（二）符合申报条件的人员，将个人申报材料提交所在驾校进行资格初审，初审合格后由驾校统一上报到呼市机动车驾驶员培训行业协会，各驾校指定专人负责二级教练员的申报工作。

六、具体培训及鉴定时间另行通知。

七、收费标准

评审费收费标准按《关于开展2008交通行业技师和高级技师考评工作的通知》（厅评价字【2008】65号）要求执行。