第一篇:宿州市机动车驾驶培训教练员技能大赛
宿州市机动车驾驶培训教练员技能大赛
一、判断题(40题)
1、高度的社会责任感是教练员应具备的最起码的职业素质。
2、教练员主要是通过讲解、示范、指导、讲评等环节来完成教学任务。
3、教练员随车指导对学员在学习驾驶技能过程中的风险没有直接作用
4、教练员教学的灵活性和安生性是有严格限制的,不遵循互相沟通的原则是不可能取得成功的。
5、学员的有效学习时问星否得到保证、对驾驶培训质量的好坏有直接关系
6、教练员可以缩短学员每个阶段,每个项目最少学时,帮助学员尽快结业
7、教练员与学员之间不存在着服务与被服务的关系。
8、尊重和爱护学员是教练员良好道德品质和服务意识的体现。
9、教练员在教学中不应根据学员不同的接受能力,调整教学手段和教学方法 10.教练员凭技能完成教学任务,不须天天学习,天天进行再教育’
11、机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
12.在没有限速标志、标线且没有道路中心线的道路上,车辆的行驶速度超过40Km/h时,属于超速行驶。
13、机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上 500元以下罚款。
14、学员在学习驾驶中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的’由教练员承担主要责任,学员承担次要责任。
15、机动车驾驶员培训业务根据经营项目分为普通机动车驾驶员培训、道路运输驾驶员从业资格培训、机动车驾驶员培训教练场经营三类
16、教练员可以凭借自己的教学经验,制订教学大纲来组织教学。
17.全国机动车驾驶培训教练员从业资格考试制度,由省级道路运输管理机构按照全国统一要求组织实施
18、发动机工作循环包括进气、压缩、点火和排气四个过程。
19、汽油标号过高会使发动机产生爆震,影响动力性和增加燃油的消耗。
二、单项选择题(40题)
41、在驾驶培训教学过程中,()是预防交通事故,保障道路交通安全有效途径
A、提高驾驶员的文化水平
B、增强驾驶员的身体素质
C、推进驾驶员素质教育
42、驾驶员整体素质不高,()淡薄。驾驶技能技能安全知识缺乏,是引发道路交通事故的重要原因
A、服务意识
B、安全意识
C、风险意识
43、在及时培训的环节中,()是抱着驾驶员培训质量,提高驾驶员素质的关键环节
A、教学管理制度
B教学车辆状况
C高素质教练员
44、教练员是传授教师技能的教育工作者,要胜任本工作,不仅要有高度的社会责任感和扎实的专业知识,更重要的是具有()
A、亮越好的驾驶技能
B、良好的应试能力
C、良好的教学能力
45、驾驶员素质的提高,绝不仅仅是驾驶技能的提高,更重要的是()的培养,A、驾驶态度
B、驾驶习惯
C、安全意识
46、教练员()的将对学员一生中的驾驶行为和行车安全产生深远的影响
A、性格和脾气
B、文化和水平
C、教学理念和教学质量
47、机动车在高速公路上行驶,车速低下100Km/h时,与同车道前车的最小距离不得
少于(),A、50米
B、80米
C、100米
48、国家对机动车实行().根据机动车的安全技术状况和不同用选,规定不同的 报废标准。
A、限制报废制度
B、限期报废制度
c、强制报废制度
49、机动车驾驶人在驾驶证的有效期满前()内,须中请换证,并提交有关身体
条件的证明。
A、30日
B、60日
C、90日
50、驾驶人员在一年内有醉酒后驾驶营运机动车的行为,被处罚两次以上吊销机动车
驾驶证.()不得驾驶营运机动车。A、二年内
B、三年内
c、五年内
51、在画有中心虚线的道路上()
A、车辆可以跨越虚线长时间行驶
B、绝对禁止车辆跨越虚线行驶 C、车辆在超车或左转弯时,可以越线行驶
52、客运班车驾驶人员连续驾驶时间不得超过()个小时
A、4
B、6
C、8 53、2016年版《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C1车型普通机动车驾驶员培训的总学时为()学时。
A、58
B、62
C、68
54、下列选项中,()属于道路货物运势驾驶员从业资格培训教学大纲中的专业知识应用所包括的教学项目。
A、旅客急救
B、轮胎更换
C、车辆故障处理
55、车辆正常行驶时水温应保持在()摄氏度之间
A、60-70
B、80-105
C、105-120
56、机油压力表用来检测发动机()的工作情况
A、润滑系
B、冷却系
C、燃油给系
57、汽车底盘由()行驶系,转向系、制动系四部分组成
A、动力系
B、传动系
C、控制系
58、制动防抱死系统(ABS)的基本功能是()
A、避免汽车起步时车辆打滑
B、避免汽车急加速时车轮打滑 C、防止紧急制动时车辆抱死
59、在山区道路连续下坡路段,要充分利用()控制车速
A、驻车制动器
B、行车制动器
C、发动机的牵租
60、没有制动防抱死系统的车辆在紧急制动时发生侧滑,驾驶人应该()
A、猛踩制动踏板,反方向转动方向盘
B、猛踩制动踏板,紧握方向盘 C、短时间松开制动踏板,紧握方向盘
61、教练员每天在训练前,行驶中和收车后针对汽车适用情况所做的维护称为()
A、走合维护
B、日常维护
C、一级维护 62、驾驶学员事故风险性较高的时间段是()
A、刚开始学驾驶时
B、拿到驾驶证后
C、拿到驾驶证几个月后
63、车辆制动时.左右两侧车轮侧动力分配不均匀容易造成()
A、跑偏
b、侧滑
c、转向能力丧失 64、在高速公路上行车,最低车速不能低()km/h
A、40
B、60
C、80 65、行使中遇到大型车时,下列哪种做法不正确是()
A、提前减速
B、保持足够的安全间距
C、强行超车,迅速通过
66、在山区连续下长坡时,教练员应提醒学员(),利用发动机的牵阻作用控制车速
A、挂高挡B、挂低档
C、挂空档
67、在结冰道路上行驶,遇前方有紧急情况时,教练员应准备制动,并提醒学员()。
A.立即紧急制动
B、立即猛打转向盘,绕开危险
C、松开油门,充分利用发动机的牵阻力减速
68、机动车准备驶离高速公路时,驾驶员应在距离减速车道约()开启右转向灯,引起后方车辆的注意。
A、1OO米
B、5oo米
C、1000米
69、机动车行经人行横道时,遇有行人通过人行横道时,应当()。
A、停车让行
B、减速让行
c、鸣号提醒行人让行 70、驾驶操作教学应坚持().
A、先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练
B、先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训
c、突出驾驶作训练
71、针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循()的教学原则。
A、循序渐近
B、因人施教
c、理论和实际相结合
72.演教学方法有助于培养学员的观察能力和(),激发学员学习的兴趣,调动学员学习的主动性和积极性。
A动手能力
B、操作能力
c.思维能力 73、环境下的综合驾驶知识教学适宜采用()A、模拟器教学
B、磁板教学
c实车教学
74、在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示___的学员避免争抢信号,强行通过。()A.优柔寡断和缺乏自信心 B.性情急躁.易冲动
C.稳重.踏实.反应较迟缓
75、操作技能训练模式中,教练员通过讲解动作要领。()指导学习,训练模式等环节开展教学活动
A、动作结合B、动作示范
C、动作方向 76、转向盘的正确操作手法是()
A、一手为主,一手为辅
B、左手为主,右手为辅
C、右手为主、左手为辅 77、在组织道路交通法律法规教学时,教练员应采用()规范教学程序。
A、理论教学模式
B、操作教学模式
C、场地训练模式 78、驾驶员踏、拍加速踏板应做到()
A、轻踏、快抬
B、轻踏、缓抬
C、轻踏、快抬 79、“侧方位停车”的训练目的是培养学员掌握利用参照物()将车倒入道路右侧车位的操作要领,以适应临时停车的需要
A、正确把握转向时机
B、车轮轮距
C、车轴轴距、80、2004年1月14日,湖南省保靖县隆头乡一辆中型客车(核载29人/实载18人),从保靖县驶往县城,行至乡道隆拨公路55公里下坡处时,雨天路滑,超速行驶,车辆侧滑驶出路面,坠入95米深的山沟,造成11人死亡,7人受伤。述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法()
A、占道行驶
B、超速行驶
C、超载行驶
三、多项选择题(20题)
81、作为一名合格的教练员应具备的基本素质包括()
A、良好的职业道德
B、扎实的专业知识 C、丰富的人生经验
D、良好的教学能力
82、机动车驾驶员在实习期内不得驾驶()
A、公共汽车
B、营运客车
C、洒水车
D、小型自动挡汽车
83、机动车驾驶员培训机构应当建立学员档案,学员档案主要包括()复印件等
A、《学员登记表》
B、《教学日志》
C、《培训记录》
D、《结业证书》
84.驾驶员培训教学日志中的()应当有教练员填写
A、教学项目
B、培训日期、所用学时
C、学员签字
D、教练员评价及签字 85、影响轮胎与路面附着力大小的主要因素包括()
A、路面状况
B、轮胎磨损情况
c、轮胎气压
D、行驶速度
86、车辆日常维护的主要作业内容是()。
A、清洁B、补给c、拆检
D、安全检视 87、汽车发动机产生的有害排放物主要包括()。
A、碳氢化合物
B、一氧化碳
c、氮氧化物
D、微粒物 88、对安全行车影响最大的车辆性能是()。
A.动力性
B.燃油经济性
c.制动性
D、操纵稳定性 89.常用的伤员急救方法包括()。
A、伤员搬运
B、包扎止血
C、人工呼吸
D、心肺复苏 90、雾天行车的特点()。
A、能见度很低
B、视野变窄
C、视距变短
D、很难及时发现前方的障碍物
91、车辆在一般道路上行驶发生故障时,驾驶员应当(),确保行车的安全
A、选择安全区域停车
B、开启危险报警闪光灯
C、在车后50米’100米处设置警告标志
D、迅速报警(必要时)92、有人员伤亡的交通事故现场的保护措施主要包括(),A.确定事故现场范围
B、遮盖痕迹
C、标注伤员位置
D、疏散人群,防止继发事故
93、车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应准备制动,并提醒学员注意
()。
A、观察交通信号
B、提前降低车速,打开左转向灯
C、观察路口l和左后侧的交通情况
D、选择正确的行驶路线
94、因材施教是一种教学手段,在教学中须按()向学员提出统一要求,对任何人都不得降低标准。
A、学校安排
B、教学汁划
c、教学火纲
D、教员水平
95、在驾驶培训教学中,不仅要注重培养学员的驾驶操作技能,还要注重培养学员良好的心理素质,即()的能力。
A.情绪控制
B、观察变通情况
c、分析交通情况
D、判断和处理交通情况 96、对学员心智技能的培养,包括()等心理素质训练。
A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
97、驾驶模拟器在教学中,具有()的特点。
A、克服实际操作训练的局限性
B、节约能源,降低培训成本
c,提高培训效率
D、提高教学的安全性
98、教练员在编写教案时,对教学对象的分析主要包括()。
A、全面了解学员B、深入研究学员
C、找准教学起点
D、掌握教学大纲 99、在操作技能训练模式中,教练员通过()等环节开展教学活动。
A、讲解动作要领
B、动作示范C、动作整合D、训练讲评100、2004年2月18日,湖北省荆州市一辆重型厢式货车,载25.5吨甘蔗(核载5吨)从昆明驶往重庆,行至蒿待高速公路117公里加350米处长坡(待补收费站附近下坡时制动失效,车辆冲出收费站(设有禁止临时或长时停车标志),与停在路边的一辆卧铺大客车追尾相撞造成15人死亡,17人受伤。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员()
A、超速行驶
B、违法停车
C、超载行驶
D、疲劳驾驶
第二篇:机动车驾驶教练员安全培训
临沂市新沂蒙驾校驾驶培训教练员安全教育试题
2014年9月
姓名 分数
一.判断题(共12题,每小题3分,共36分)
1.培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。()
2.教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。()
3.驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。()
4.尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。()
5.教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。()
6.教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能。(7.在教学过程中,教练员应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教。()
8.教练员可根据学员的学习情况,及时调整教学进度和教学方法。()
9.如果教练员具有丰富的教学经验,就可抛开教学大纲组织教学。()
10.教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。()
11.如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。()
12.教练员能否保证学员的培训学时,对驾驶培训质量没有直接关系。()二.单项选择题(共6题,每小题4分,共24分)
1.在人.车.路.环境和管理等诸多因素中,______是引发道路交通事故的主要原因。()
A.路 B.人 C.车
2.在驾驶教学过程中,______是预防交通事故.保障道路交通安全的有效途径。()
A.提高驾驶员的文化水平B.培养驾驶员的驾驶技巧 C.推进驾驶员素质教育
3.教练员要重视驾驶员的______,为社会培养合格的驾驶员。()
A.文化教育 B.素质教育 C.应试教育
4.在教学过程中,______是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。()
A.教练员 B.教学管理制度 C.教学车辆状况
5.教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识,而且要具有______。()
A.良好的教学能力 B.特殊驾驶技术 C.丰富的应试技巧
6.在传授学员驾驶操作技能的同时,注重______的培养,是机动车驾驶员教学的首要任务。()
A.安全意识和文明行车习惯 B.应试能力 C.节能驾驶技巧
三.多项选择题(共8题,每小题5分,共40分)
1.教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的______。()
A.年龄层次多样 B.文化水平层次多样 C.职业多样 D.性格多样)
2.对教练员教学过程的严格要求,主要体现在______。()
A.必须按照《教学大纲》的要求施教 B.保证学员的实际培训时间
C.每次培训结束后,对学员进行客观的评 D.每次培训结束后,如实填写《教学日志》
3.教练员不仅要传授学员驾驶技能,更重要的是培养学员______。()
A.树立良好的安全意识 B.养成良好的驾驶习惯 C.具有较高的文化水平D.具有高度的社会责任感
4.教练员的义务主要包括______。()
A.尊重学员,服务学员 B.按照教学大纲的要求组织教学
C.规范教学,确保教学过程安全 D.保证学员的有效学习时间
5.教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否______。()
A.客观.清楚地传授知识 B.正确评判学员的学习状况
C.调动学员的学习积极性 D.利用先进的手段和科学的方法施教
6.教练员的职业行为规范主要包括______。()
A.培养学员的安全意识和安全行为 B.诚实守信,服务学员
C.文明教学,保证教学效果和质量 D.努力学习,不断提高自身的教学能力
7.在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面
教练员:前方是凹凸不平路面。
学员:教练,怎么办?
教练员:减速减挡!
学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,加挡)
教练员:是加挡,还是减挡?!真笨!
根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是______。()
A.使学员更加紧张
B.有利于学员及时纠正错误
C.不利于学员理解
D.机械地服从教练员的指令
8.教练员饮酒后教学,产生的不良后果有______。()
A.易导致学员对酒后驾车产生错误认识
B.严重影响教学效果
C.教练员对学员起了负面表率作用
D.饮酒影响教练员的教学思路
安全教育
1.判断
对对对对错
对对对错对
错错
2.单选 BCBAAA
3.1.ABCD 2.ABCD 3.AB 4.ABCD 5.ABCD 6.ABCD 7.ACD 8.ABCD
第三篇:二级机动车驾驶教练员
关于开展二级机动车驾驶教练员
职业资格考评工作的通知
全市机动车驾驶员培训机构:
根据交通运输部与公安部联合发布的《机动车驾驶培训教学与考试大纲》与《机动车驾驶员培训机构资格条件》中规定机动车驾驶培训考核员应持有二级(含)以上教练员资格证,为满足机动车驾驶培训行业考核员由二级以上教练员担任的需求,促进机动车驾驶教练员队伍建设,根据交通运输部办公厅《关于开展二级机动车驾驶教练员职业资格考评工作的通知》,决定进行2014年二级机动车驾驶教练员职业资格考评工作。现将有关事项通知如下:
一、考评范围
本次考评范围为二级机动车驾驶教练员,属于技师等级,由部职业资格中心统一组织。
二、申报条件
持有相应的机动车驾驶证和机动车驾驶培训教练员从业 资格证,从事本职业以来无重大以上道路交通责任事故,同时具备下列条件之一者:
(一)连续从事本职业6年及以上;
(二)具有大专学历,连续从事本职业3年及以上;
(三)具有大学本科及以上学历,连续从事本职业2年及以上。申报条件中累计或连续从事本职业工作时间以教练证核发日期为准,截至2014年5月31日。
三、考评方法和内容
结合机动车驾驶培训工作的实际情况,考评分为职业技能鉴定和综合评审两个部分。
(一)职业技能鉴定
1、理论知识考试:采用闭卷笔试方法,重点考核基础知识和专业知识等相关内容。
2、技能操作考核:采用现场示范讲解方式,重点考核教学动作示范、培训指导等专业知识应用技能。
(二)综合评审
1、工作业绩考核:主要考核从事机动车驾驶教练员工作经历、获奖情况、技术论文发表情况和工作总结等4个方面内容。
2、机动车驾驶培训教案考核:主要考核能代表本人教学水平的理论教学或驾驶操作教学教案。
(三)考评成绩认定
考评成绩实行百分制,其中职业技能鉴定成绩占考评成绩的50%(理论知识考试占20%,技能操作考核占30%);综合评审成绩占考评成绩的50%(工作业绩考核占30%,机动车驾驶培训教案考核占20%)。
四、职业资格证书
对综合考评结果合格者,由部职业资格中心统一颁发二级机动车驾驶教练员国家职业资格证书。
五、个人申报材料
1、《机动车驾驶教练员职业资格考评申报表》(见附件1);
2、无重大以上道路交通责任事故记录证明或机动车安全驾 驶经历声明;
3、工作总结;
4、机动车驾驶培训教案;
5、机动车驾驶证、机动车驾驶培训教练员证复印件;
6、学历证明复印件;
7、获奖证书及论文复印件;
8、近期免冠正面2寸白底照片4张。
二级机动车驾驶教练员申报材料填报注意事项(见附件2)。
四、其他事宜
(一)申报考评人员报名时须提交近期白底免冠彩色电子版照片(大小在100—150kb之间,格式为jpg),各种证明原件经审核后退还本人。
(二)符合申报条件的人员,将个人申报材料提交所在驾校进行资格初审,初审合格后由驾校统一上报到呼市机动车驾驶员培训行业协会,各驾校指定专人负责二级教练员的申报工作。
六、具体培训及鉴定时间另行通知。
七、收费标准
评审费收费标准按《关于开展2008交通行业技师和高级技师考评工作的通知》(厅评价字【2008】65号)要求执行。
第四篇:机动车驾驶教练员继续教育
临沂市新沂蒙驾校驾驶培训教练员继续教育试题
2014年9月
姓名 分数
一.判断题(共12题,每小题2分,共24分)
1.在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数。()2.教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解.示范.指导和讲评等环节来完成。()3.与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强。()4.在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。()5.对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时,教练员可不随车指导。()
6.教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。()7.教练员只须具备高超的驾驶技能,就能培养出合格的驾驶员。()
8.在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。()9.教练员应遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。()10.在取得从业资格证之后,教练员还要不断学习,提高自身的专业理论知识和教学能力。()11.在取得从业资格证之后,教练员只须做好教学工作即可,不必再继续学习提高教学能力。()
12.在驾驶操作教学过程中为保障教学安全,教练员应提前预测交通风险,及时提示学员,并做好应急准备。(二.单项选择题(共6题,每小题3分,共18分)
1.教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,______是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。(A.严厉要求学员 B.无条件满足学员的要求 C.尊重和爱护学员 2.教练员的义务包括______。()
A.按教学大纲要求规范教学 B.无条件满足学员的要求 C.传授应试技巧
3.教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养,要让学员从一开始就树立______的理念。()A.遵纪守法,安全行车 B.多拉快跑,效益第一 C.苦练本领,技术第一
4.在驾驶操作训练中,教练员______,更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。()A.无条件满足学员的要求 B.让学员自由练习C.针对学员学习状况,及时给予指导 5.学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应______。()
A.放任对待,不加干涉 B.严厉禁止,责令改正 C.及时纠正错误,帮助分析原因 6.学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该______。()))A.严厉责备 B.开展下一教学项目 C.耐心指导,适当增加学员的练习次数
三.多项选择题(共8题,每小题5分,共40分)1.教练员应具备的基本素质包括______。()
A.良好的驾驶技能 B.扎实的专业知识 C.良好的教学能力 D.高度的社会责任感 2.在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面
教练员:减速,减挡。
学员:教练,为什么要减速啊?
教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。
学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡)
教练员:你减挡错了,以后要多练习。
根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括______。()
A.使学员领会操作的内涵 B.有利于学员及时发现缺点
C.学员过于依赖教练员 D.不利于学员深刻认识错误的严重性 3.教练员的基本职责包括______。()
A.培养学员的安全意识 B.传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识
C.讲授道路交通相关法律法规 D.强化道路交通安全知识教育 4.为了培养学员良好的驾驶习惯,教练员自身应该______。()
A.加强修养,文明行车 B.具有较强的安全行车意识 C.严格遵章守法 D.具备很高的文化水平5.机动车驾驶员培训业务包括()。
A.对初学机动车驾驶人员的培训 B.机动车驾驶员培训教练场经营 C.道路运输驾驶人员所进行的驾驶培训、继续教育
6.机动车教练员在教练过程中不得()超载和搭乘与教学无关的人员。
A.脱岗 B.停车休息 C.疲劳教练
7.有下列行为之一的,由县级以上道路运输管理机构处50元以上500元以下罚款。()
A.教练员疲劳教练 B.未使用教练车进行教练,脱岗的 C.不按照规定携带教练员证、教练车证的
8.有下列行为之一的,由县级以上道路运输管理机构处1000元以上3000元以下罚款。()
A.不按照规定核发结业证的 B.教练员在工作中饮酒 C.教练车不按照规定填写驾驶培训记录
继续教育
1.对对对对错 对错对对对 错对 2.CAACCC 3.1.ABCD 2.AB 3.ABCD 4.ABC 5.ABC 6.AC 7.ABC 8.ABC
第五篇:贵州省机动车驾驶培训教练员管理办法
贵州省机动车驾驶培训教练员
管理办法(试行)
第一章 总 则
第一条 为加强全省机动车驾驶员培训行业管理,稳定教练员队伍,提高教练员素质和培训质量,维护培训机构和教练员、学员的合法权益。根据《中华人民共和国道路运输条例》、《机动车驾驶员培训管理规定》、《道路运输从业人员管理规定》和《交通运输部关于印发道路运输驾驶员诚信考核办法(试行)的通知》(交公路发„2008‟280号)等有关规定,制定本办法。
第二条 本省行政区域内机动车驾驶培训教练员(以下简称“教练员”)、机动车驾驶员培训机构(以下简称“驾培机构”)应当遵守本办法。
第三条 《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》(以下简称“教练员证”)是道路运输从业资格证件之一,按照国家规定教练员资格实行全国统一考试制度。省级道路运输机构负责组织实施本省教练员的考试及发证工作。
第二章 教练员从业资格管理
第四条 教练员分为:理论教练员、驾驶操作教练员、道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员、危险货物运输驾驶员从业资格培训教练员。
— 1 — 驾驶操作教练员根据教练车型分为:大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动挡汽车、普通三轮摩托车、普通二轮摩托车、轻便摩托车、轮式自行机械车、无轨电车和有轨电车16种准教车型。
第五条 教练员资格考试,每年举行两次。
第六条 需从事机动车驾驶员培训教学活动的人员,经考试合格的,取得《教练员证》。
第七条 参加教练员资格考试的,应按照《道路运输从业人员管理规定》第十四条、第十九条规定,向省级道路运输机构提交报考材料。
第八条 参加教练员资格考试的,可登陆《贵州省机动车驾驶培训教练员管理系统》进行网上预约。按照预约时间到指定地点提交报考材料和出具原件进行验证。
第九条 省级道路运输机构审核提交材料符合要求的,发放准考证,并按《中华人民共和国机动车驾驶员培训教练员从业资格考试大纲》的要求,统一组织考试。
每个科目的考试成绩有效期为1年。单科成绩不合格的,一年内可补考一次。
第十条 在从业资格考试中有舞弊行为的,取消当次考试资格和成绩,已经通过考试的其他科目成绩无效,且自本次考试资格取消之日起1年内不予接受其考试申请。
第十一条 省级道路运输管理机构在考试结束10日内公布考试成绩。自公布考试成绩之日起10日内向考试合格人员颁发《教练员证》。
第十二条 教练员从业资格信息通过《贵州省机动车驾驶培训教练员管理系统》进行管理。未被聘用的教练员全部纳入本系统“人才信息库”,教练员的聘用信息通过“人才信息库”进行变更。
— 2 — 教练员初次取得《教练员证》未被聘用的,由发证机构直接纳入“人才信息库”; 教练员聘用期满未被续聘或聘用期内双方解除合同的,到原聘用机构所在地县级道路运输管理机构将其信息从原聘用机构转入“人才信息库”;
驾培机构聘用教练员的,通过“人才信息库”选聘,并到所在地县级道路运输管理机构将其信息由“人才信息库”转入聘用机构。
第十三条 鼓励教练员同时具备理论教练员和驾驶操作教练员资格。
增加准教类别的,按照国家规定参加相应的从业资格考试。
第三章 教练员证管理
第十四条 《教练员证》全国通用,并按交通运输部编码规则统一编号。
第十五条 《教练员证》有效期为6年。教练员应当在有效期届满前30日内到原发证机关换发新证。
取得《教练员证》满一年的,可进行档案转籍。
第十六条 《教练员证》有效期内,需办理换证、补证和档案转籍手续,符合规定的,原发证机关应予办理。
省内变更从业服务机构的,到进(出)从业机构所辖的县级道路运输管理机构将信息进行变更。在劳动合同期内变更的,还应与原受聘机构解除劳动合同。
第十七条 教练员有下列情形之一的,暂停办理《教练员证》换发、补发、档案转籍和从业服务机构信息变更手续。
一、违反相关管理规定应接受而尚未接受处罚的;
二、应参加而尚未参加继续教育学习的;
三、整改期间或整改未合格的;
四、黑名单尚未解除的。
— 3 — 第十八条 具有《道路运输从业人员管理规定》第三十五条规定情形之一的,原发证机构应当注销其《教练员证》。
第十九条 具有《道路运输从业人员管理规定》第五十条规定情形之一的,原发证机构应当吊销其《教练员证》。
第二十条 道路运输管理机构、驾培机构应建立相应的教练员管理档案。《教练员证》被注销或吊销的,其档案保存期限应不少于3年。
省级道路运输管理机构应当建立教练员证件发放管理档案。内容包括:教练员从业资格考试申请材料,考试成绩记录,《教练员证》复印件,同时应建立教练员继续教育、诚信考核、《教练员证》换发、补发、变更等电子信息档案。
县级道路运输管理机构应当建立辖区驾培机构教练员的诚信考核档案(即教练员不良行为记录),内容包括:教练员违规时间、事件经过和处理情况;安全责任事故的时间、地点、事故原因、事故经过、死伤人数、经济损失等事故概况以及责任认定和处理情况;诚信考核结果。
驾培机构应当建立教练员管理档案,内容包括:教练员基本情况、聘用合同、教学质量排行、继续教育记录、诚信考核记录及其他应存档资料。
第四章 教练员从业行为规范
第二十一条 教练员应在取得道路运输管理机构许可的驾培机构执教。不得到无证单位执教,不得自行招生培训。
第二十二条 教练员不得同时受聘于两个或两个以上驾培机构,不得为非聘用驾培机构招收的学员提供驾驶培训教学。
教练员聘用期满未被续聘或聘用期内双方解除合同的,应 — 4 — 及时到原聘用机构所在地县级道路运输管理机构变更从业信息。
第二十三条 教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》,并在准教范围内从事驾驶培训教学活动。不得转让、转借、涂改和伪造《教练员证》。
第二十四条 教练员应当按照统一的教学大纲规范施教,按规定使用IC卡计时培训,如实填写《教学日志》和《中华人民共和国机动车驾驶员培训记录》,不得擅自减少学时和培训内容。
第二十五条 教练员不得在未经道路运输管理机构许可的驾培机构的教练场地外从事驾驶培训教学活动。在道路上进行驾驶培训教学的,应当按照公安机关交通管理部门指定的路线、时间进行。
教练员在教学过程中应当随车指导,与教学无关的人员不得搭乘教练车辆。
第二十六条 教练员应当加强教练车的日常维护,禁止使用报废的、检测不合格的或其他不符合国家规定的车辆从事驾驶培训业务。
第二十七条 教练员应当严格遵守道路交通安全等有关法律、法规规定,严禁参与学员考试舞弊,严禁酒后施教。
第二十八条 教练员应当文明、廉洁施教。不得殴打、歧视、训斥、辱骂学员;不得接受或索取学员财物、不得接受学员吃请。
第二十九条 教练员应当参加诚信考核和继续教育学习。
— 5 — 第三十条 教练员的继续教育周期为2年,每个周期接受继续教育时间累计不少于24学时,并经考核合格。
第三十一条 驾培机构应当聘用具有相应资格的教练员从事驾驶培训教学,不得聘用已受聘于其他驾培机构的教练员从事驾驶培训教学。
第三十二条 驾培机构应加强对教练员的职业道德、驾驶新知识、新技术的教育培训,每年进行至少一周的脱岗培训,提高教练员的职业素质。
第三十三条 驾培机构应加强对教练员的教学管理,定期对教练员的教学水平和职业道德进行评议,公布教练员的教学质量排行情况。
第三十四条 驾培机构应加强对教练员的从业行为管理,对违反道路运输相关法律、法规、行业管理规定的,应当立即纠正,并报县级道路运输管理机构处理。
第五章 教练员诚信考核管理
第三十五条 教练员诚信考核应遵循公平、公正、公开和便民的原则。
第三十六条 在聘的教练员应当参加诚信考核。考核周期为每年的1—12月份。
第三十七条 诚信考核内容包括:教学行为、继续教育、违章及事故记录等从业行为规范情况。
第三十八条 教练员诚信考核等级分为:优良、合格、基本合格和不合格,分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
— 6 — 教练员诚信考核采取计分制,满分20分。根据教练员违反诚信考核指标的情况进行计分,一次计分的分值分别为:20分、10分、5分、3分、1分五种。
教练员一次有两个以上违反诚信考核指标行为的,分别计算,累加分值。
一个考核周期届满,签注诚信考核等级后,该考核周期内的记分予以清除,不转入下一个考核周期。
第三十九条 教练员诚信考核等级按下列标准进行评定:
一、上一考核周期的诚信考核等级为AA级及以上,考核周期内累计计分分值为0分,诚信考核等级为AAA级;
二、未达到AAA级的考核条件,上一考核周期的诚信考核等级为A级及以上,考核周期内累计计分分值未达到10分, 诚信考核等级为AA级;
三、未达到AA级的考核条件,考核周期内累计计分分值未达到20分,诚信考核等级为A级;
四、考核周期内累计计分有20分及以上记录或不参加考核的,诚信考核等级为B级。
第四十条 教练员诚信考核通过《贵州省机动车驾驶培训教练员管理系统》实时完成。
一、教练员不良行为被查实的,由县级道路运输管理机构按《教练员诚信考核计分分值标准》(附件1),实时登录《贵州省机动车驾驶培训教练员管理系统》,在教练员的“考核计分分值”栏中记分,录入相关信息并进行通报。通报内容包括:驾培机构名称、教练员姓名、不良行为发生时间地点和事实、应
— 7 — 扣分值等;
二、诚信考核周期届满,县级道路运输管理机构应在次年1月5日前将上教练员诚信考核情况在其办公场所和驾培机构经营场所(办公楼、报名点、培训场地)张贴公布,方便公众查询。公布内容包含教练员所属驾培机构名称、教练员姓名、不良行为发生次数、被扣分值、评定等级等;
三、对教练员诚信考核信息有异议的单位或个人,可在公布之日起15日内,向县级道路运输管理机构书面举报或举证,并提供相关证明材料。经查证属实的,县级道路运输管理机构应调整相应的考核分值和考核等级 ;
四、教练员在诚信考核周期届满20日内,到受聘的驾培机构登陆《贵州省机动车驾驶培训教练员管理系统》,打印《贵州省机动车驾驶培训教练员诚信考核表》(附件2),签字确认考核等级。驾培机构应在1月31日前统一将本机构教练员的《考核表》报县级道路运输管理机构签章并存档。
第四十一条 变更或撤销原处罚决定的,应予变更或撤销相应的诚信考核记分分值,并调整相应的考核分值或考核等级。
第四十二条 在诚信考核周期内,教练员不良记录累计分值达20分及以上的,列入黑名单,并向社会公告。
教练员被列入黑名单的,所在驾培机构应暂停安排其教学任务;道路运输管理机构暂停核签其《培训记录》。
第四十三条 被列入黑名单的教练员,应参加不少于18个学时的道路运输法律法规、职业道德、安全知识等教育,持考核合格证明到当地县级道路运输管理机构办理清除计分手续,— 8 — 解除黑名单。
第四十四条 教练员存在以下情形之一的,道路运输管理机构应当根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》,按照其不具备安全生产条件,依法撤销其《教练员证》:
(一)连续3个考核周期诚信考核等级均为B级的;
(二)在一个考核周期内累计计分有3次以上达到20分的。
第六章 附 则
第四十五条 省级道路运输管理机构应适时组织开展星级教练员评选活动,评选办法另行制定。
各级道路运输管理机构应当制定对星级教练员的鼓励措施。荣获星级教练员称号的,应享有业务优先、行业相关评选和推荐活动优先的待遇;聘用星级教练员的驾培机构,在质量信誉考核和其他行业评审或评比中给予加分等。
第四十六条 对违反本办法规定的培训机构或个人,法律法规有处理规定的,由县级道路运输管理机构按相关法律法规进行处理。
第四十七条 本办法自2014年8月10日起施行。《贵州省机动车驾驶员培训教员管理办法》(省运管„2005‟驾6号)和《关于印发<贵州省机动车驾驶培训教练员诚信考核办法>的通知》(省运管„2009‟驾11号)文件同时废止。
附件:1.教练员诚信考核计分分值标准
2.贵州省机动车驾驶培训教练员诚信考核表
贵州省交通运输厅办公室
2014年8月4日印发