第一篇：关于师恩永存的作文
关于师恩永存的作文
“嗯，史可凡，高镇，习业滕，这些给你忙吧！”随着一声班主任的语音，被老师报到名字的学生都有些兴奋，连平日石沉大海的毫无特色的普通生习业滕也有些受宠若惊了。
老师边说边分别给了在老师旁边的最近的三位同学，给的不是别的，只是吃的，热乎乎的烧烤，老师才卖的。我们都带着莫可名状的心情接受了，其他在车上的同学都羡慕地看着我们，老师笑着说：“下次春游一定要多买些！”班长翟嘉伟适当插了一句话：“一定要买51份，老师你也别忘了一份啊！”全车都笑了，老师有故意问：“那么钱怎么办呢？”“当然有金怀远同学来报了喽！”史可凡也说了一句。“不，不，不，不要！”金怀远十分不情愿的说“谁那让你钱那么多呢？”全车人再次笑了，全车上下洋溢着师生的欢声与笑语。
也许这是最后一次了！作为六年级的一员，我不由的神情一黯，心想：如若永远这样这样该多好！思绪不断放飞。。。
回想到那春游的插曲，史可凡在一次不小心中掉到了小小塘里，虽然说塘不大，但终究还是有水的，这样一来衣服湿了，这样很容易感冒，老师一听见水声，就火速赶了过来，看见史可凡心中不由一阵担心，脸上不由地皱起眉头，口中也不由的喊：“史可凡，没有什么事吧！”光说不做怎么行，老师毫不犹豫的跨进塘里，也不觉衣裤被浸湿了，把她抱了上来，用自己的外套盖在外面。全过程不过才5秒，从发现到盖外套不过才5秒，这大概就是伟大的师生恩情，长达六年的时间，就算老师一日见一次也有长达两千一百九十天，更何况是班主任，时间与别的老师要长的多，少算也有近一万三千一百四十小时相处，如若谁没有感情，那就奇怪，可此时老师的举动不由令所有在场的观众一种实实在在的触动：老师果然是人类灵魂工程师，不应该是人类灵魂净化师，如，夸耀的语不能说明了，这种情给人一种幻觉，视乎这里每个学生，孩子，都是她的子女。是的尽管老师她并未曾对老师说她有多爱我们，可从她的一举一动中，我们才能真正领悟到师恩永存。
茫茫海默，默默走过，我们的脚步被时间的风沙挡遮，可这确如沙漠中的绿洲，使我们有了个目标，全力进发，这种师恩之情，不是启蒙么？不是永恒么？在此附一首小诗：
我留恋于与你的美好时光，亲爱的老师，我贪恋于与你的知识传授，敬爱的老师，我忆链于与你的淳淳教导，崇爱的老师，我藕莲于与你的记忆结晶，爱的老师。我同全班人一样，不愿把你忘怀！
[关于师恩永存的作文]
第二篇：师恩永存母校难忘
师恩永存母校难忘
1、开场白：同学们，光阴似箭，日月如梭。三年前，当你们踏入实验校园的时候，就决定了有今天离开这样一个特殊的日子。同学们，老师们，此时此刻，我们大家每个人都带着兴奋喜悦的心情，带着一丝离别的伤感，最后一次相聚在学校礼堂，为三年的高中生活画上圆满的句号。今天我们在这里举行我们的毕业典礼，我们的目的有两个，1、祝贺大家圆满结束三年的高中学习，2、是为了表达学校对大家的祝福 现在我宣布：
2、礼县实验中学2010届高中毕业典礼开始，全体起立，奏国歌！礼毕，请坐下！
3、今天参加会议的有学校党政领导和全体高三段任课老师，今天大会的议程有校长的毕业生致辞，毕业生代表发言，教师代表发言，宣读优秀毕业生名单
4、三年来，我们在无涯学海乘风破浪，我们在有径书山奋勇登攀，经历无数风风雨雨，一路征战，终见彩虹。下面请宣布2010届礼县中学高三毕业生名单。
5、三年来，我们全体师生风雨同舟，夜以继日，和我们一起走过了这段日子。培育大家三年的老师们又有什么心情呢？下面请教师代表黄红娃老师为我们说几句心里话。
6、同学们，老师是灵魂工程师，从事着天底下最阳光的工作。三年来，老师和我们一起，教室里，食堂里，寝室里，运动场上，都留下了老师和我们在一起的身影，留下了难忘的师生情谊，古人说，一日为师，终身为父，我们永远不会忘记我们的老师！下面请我们学生代表上台。为我们敬爱的老师献花，以表达我们最诚挚的敬意和谢意！
7、请大家以热烈的掌声欢迎王校长校长讲话！
8、校长的讲话寄予了大家莫大的希望！他要求我们每一个实验学子，我们将永远铭记在心。三年的实验学习生活，老师不会忘记，在窗明几净的教室里你因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦，在流光溢彩的舞台上你尽抒情怀的那份洒脱，在美丽宽阔的运动场中你不甘落后、以你矫健的身姿奋起直追的那份执着。下面请毕业生代表马帜同学发表毕业宣言。
9、亲爱的同学们：毕业是我们人生一个阶段的终结，更是人生一个新征程的开端。明天，我们又将带着各自的梦想，驾驭我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们一定能开创自己新的美好的人生。请大家相信：无论 大家走到哪里，无论大家离开学校多少年，学校将永远关注大家，同时也期盼大家能早日成为社会有用的栋梁。请大家毕业后，要常与母校保持联系，当大家事业有成，不要忘了给母校报喜，当你遭遇困难和挫折母校将一如既往给大家帮助和支持。同学们，今天大家以学校为荣，明天母校必将因为大家而感到骄傲。
礼县实验中学2010届毕业典礼到此结束，请大家按班级次序退场，到校园照相班级。
第三篇：师恩难忘 师情永存
“师恩难忘
师情永存”主题班会
————八年级二班
【主题解读】
感恩是“投桃报李”，可老师却从不索取；感恩是“结草衔环”，可老师却默默无言。任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一代又一代，一年又一年。感念师恩，泪水涟涟；感念师恩，无法释然。师恩是巍峨的高山令人敬仰，师恩是浩瀚的海洋无法估量；师恩是怀珠的河蚌含辛茹苦，师恩是燃烧的红烛光照八方！感念师恩，代代承传；感念师恩，情满苍天！
【班会设计】
一、班会地点：八年级（2）班教室
二、班会主题：师恩难忘
师情永存
三、班会目的：
1、认识老师工作的辛苦，知道老师帮助了自己应该说“谢谢”。在生活和学习中的点点滴滴中学会“感恩师长”。学会懂得用实际行动去关爱老师，尊重老师的劳动成果。
2、欣赏学校，发展对学校的热爱情怀，做学习的有心人。深入感受学校为自己的成长所付出的辛勤汗水，激发热爱母校，报效母校之志，为母校发展献计献策。
四、班会形式：
学生唱歌、朗诵、讲故事。
五、班会流程
一、学生主持，引出班会主题“师恩难忘
师情永存”
二、全班同学集体诗朗诵:——《我爱您,老师》
三、学生讲述搜集到的有关尊师重教的故事。
四、欣赏学生小品《家访》
五、学生代表向在坐的任课教师献花
六、诗朗诵-------《难忘母校》
七、欣赏文艺委员带来的一首歌《每当我走过老师窗前》
八、全体同学宣誓 【主题班会过程】
一、学生主持，引出班会主题“师恩难忘
师情永存”
主持人(男,女):同学们,为了我们的健康成长,老师呕心沥血,三年如一日.而我们即将怀着老师多年的培育和爱护,带着老师殷勤的希望进入新的学校,此时我们心里有千言万语…… 男:风沙能吹老岁月 女:但无论世事如何变幻
男女齐:我们都不会忘记母校,不会忘记我们的老师.男:今天班会的主题是—— 男女齐:不忘恩师 不忘母校
女:是她,用辛勤的双手帮助我们打开知识的门窗;男:是她,用一滴又一滴的汗水灌溉了我们求知的心田;女:是她,不辞辛劳,任凭双鬓被粉尘染白;男:是她,呕心沥血,用双手托起明天的太阳;女:是她,既平凡,又伟大;男:是她,既严厉,双慈爱;男女齐:她,就是——我们的老师!
二、全班同学集体诗朗诵:——《我爱您,老师》
男:下面请听由我们全班同学集体诗朗诵:——《我爱您,老师》(全班同学动情地朗诵)我爱您,老师 多少个季节轮回，多少个春夏秋冬。您是红烛燃烧着亮丽生命，您用真情传播着智慧火种。就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眠之夜，您在漫漫的长夜里伏案。不少个寒暑春秋，您忙碌在三尺讲台。青丝之间添了华发。您用爱，缩短着心与心的距离。您是那阳光融化冷漠的冰雪，引导我们走进科学殿堂。光荣的教师啊！我们感谢您！老师像什么，老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒播。老师像园丁，把幼小的我们培育成一棵大树。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识宝库。老师更像我们的妈妈，天天陪伴在我们左右。教给我们丰富多采的知识。您那沾满粉末的双手； 您那慈善的谆谆教导； 您那新增的几根银发； 一一诉说着，培育莘莘学子的艰辛。
老师，您是明灯。为迷失方向的我们，找到回家的路。我们歌唱，我们举起真诚的酒杯，用情满四溢的赤诚。祝福！
老师，请您干杯。请接受我们的献礼吧。我亲爱的老师。老师，辛苦了。
您把无知的我们领进教室，教给我们丰富的知识。您用辛勤的汗水，哺育着春日刚破土的嫩芽。您把调皮的我们，教育成能帮助别人的人。老师您把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年； 是您温暖了我们的心灵，您的保护让我们健康成长。您辛苦了，老师。我们向您致以崇高的敬意！女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照.从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章.同学们,根据自己的体验,展开自己的想象力,我们可以把老师比作什么？(同学们展开讨论)生1:我把老师比作母亲,教我做人,催我成长;生2:我把老师比作太阳,给我能量,照我成长;生3:我把老师比作铺路石,让我踏着她走向远方;生4:我把老师比作小草,默默无闻但精神高尚;生5:我把老师比作大海,她有博大胸的胸襟和宽广的胸怀;(同学们报以热烈掌声,主持人上台)
三、学生讲述搜集到的有关尊师重教的故事。
男:老师的形象平凡而又伟大,我国自古以来就有许多尊敬老师的事例,下面哪些同学能够讲一讲关于尊师的故事？
生6:上台讲《张良拾鞋》的故事(张良通过拾鞋,认识一位长辈,长辈把几本著作都交给了他,在他长期的影响下张良努力学习,终于成为古代一位有名的军事,政治家)(主持人宣布让学生谈听后感)生7:尊师重教是我们中华民族传统美德,古人能够这样,我们现代人更应该发扬这种优良传统(讲故事接下去)生8:有这么一位老师:她不顾自己体弱多病,每天早来晚走,精心关怀着班里的每一位同学,像对待自己的孩子一样精心呵护着他们的成长,不求任何代价.有一次,她感到身体极度不适,为了不误课从家里打车到了学校坚持着走上了讲台,最后昏倒在讲台上这是多么崇高的敬业精神啊!生9:听了这则故事后,我深受感动,我仿佛看到许许多多的辛苦工作在自己平凡岗位上的园丁们,他们为了下一代的成长,为了祖国的繁荣富强,默默的贡献着自己的一切,我们应该自觉努力学习以此回报辛勤的园丁.生10:讲述一段关于新中国开国领袖毛泽东尊师的故事.新中国成立以后,毛泽东当了国家主席,当他了解到他在湖南师范就读时曾开除过他的的校长如今生活窘迫时,立即汇去了钱并指示当地部门不要因为过去的事情为难老校长，要给予与妥善安置.毛泽东还把过去的老师请到中南海共商治国大事.生11:听了这则故事后,我的感触很深,我想,一代伟人都能如此的尊敬自己的老师,而我们更应该如此,无论将来我在哪能里,我一定会永远记住我的老师,一日为师,终生为父.(同学们报以掌声……主持人上台)女:正如故事中所说的那样,尊敬老师就是尊重知识,尊重文明,尊敬老师也是一个人有良好品德,修养的具体表现.四、欣赏学生小品《家访》
女:下面请欣赏生11,12表演的小品《家访》,内容:一位老师(生11)不辞劳苦多次家访劝自己的学生(生12)严格规范自己,认真学习.男:欣赏完小品,同学们自由发言,谈一谈自己的感触.生13:这个小品让我想起了老师到我们家家访时的一幕一幕,老师不辞劳苦地辛勤教育我们,又不图什么回报,我觉得他们才是新世纪最可爱的人,是我们脚下坚实的铺路石.我们一定要用优异的成绩来回报他们.生14:上述小品中的老师,真能引起我们的一番深思,在自己辛勤工作一整天后,还利用休息时间去学生家家访,来激励学生学习的信心,老师的这种无私的精神,怎能不使我们去尊敬,去敬爱老师呢我们应该不辜负老师对我们一番苦心的教诲,争取用自己优异的成绩,换取老师心灵上的一点安慰.生15 :看了这个小品以后,我深深地感到,老师是世界上最伟大,最值得我们敬佩的人,因为他们有着无私的爱,为我们付出了那么多,却无所求.是的,老师就是蜡烛,点燃了自己照亮了别人,默默地奉献着自己的一切.在这里,我想向老师道一声:“您辛苦了!” 女:的确,老师很累,却无怨无悔.男:老师清贫,却安贫乐道.女:我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱.男:您要的是我们的勤奋与求知,您要的是我们的进步与成才.男女齐:我们和每一点知识,我们的每一点进步,都渗透着老师的汗水和心血.五、学生代表向在坐的任课教师献花
女:三年的爱心浇灌,三年的耐心磨励,您的黑发泛起点点霜花.男:三年的岁月如梭,三年的辛勤耕耘,您的脸颊上写满了丝丝牵挂.女:三年的春去春回,三年的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托.男:老师,让我们怀着深深的敬意,为您献上一束真挚的花.(放音乐,同时学生代表向在坐的任课教师献花)男女齐:老师,我们衷心地对您说一声“谢谢您!”
六、诗朗诵《难忘母校》
女:有人说,母校像一颗苍天大树,庇护着颗颗幼苗.男:有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们邀游在知识的海洋.男女齐:而我们要说:母校是我人生的摇篮,在这里铸就了我执着的追求,锻造了我坚定的信念,在她博大的胸怀里充满了阳光雨露.女:下面请听我们全班同学带来的诗朗诵《难忘母校》 如果，我们是花朵，母校，就是美丽的花园； 如果，我们是鱼儿，母校，就是辽阔的海湾，如果，我们是雄鹰，母校，就是高原的蓝天。
怎么舍得您呢？ 亲如父母的老师。怎么舍得您呢？ 情同手足的同学。怎么舍得您呢？ 美丽可爱的校园。
老师，您的爱如丝丝春雨，能使沙漠冒出新绿； 您的爱如三月的春风，呵护着幼小的心灵； 您的爱如温暖的河流，轻托我生命的小舟。
愿我们的奋斗，能为您添新增光！
在回首成长的历程，是充满欢乐的海洋。
亲爱的同学们，但愿你没有忘记，我们朝夕相处的时光，课堂上的争论，球场上的疯狂，烛光中的歌唱。这一切，多么值得回想。深爱着的母校，请相信：今天我以十五中而骄傲！明日，十五中定会以我们而自豪！
男:母校是我们学习知识的净土,也是园丁们哺育花草的地方。女:母校啊,我们祝福你,愿你永远是净土,花园!男:母亲啊,我们祝福你,愿你永远这般美丽,宁静!
七、欣赏文艺委员带来的一首歌《每当我走过老师窗前》
(生16声情并茂的演唱,在场学生和老师流下了热泪).八、全体同学宣誓
男女齐:母校!老师!我们宣誓.(全班同学): 我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过老师的精雕细琢，经过自己的艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒！我们要顽强拼搏，共同进步 ； 我们要积极进取，开拓创新； 我们要求真务实，沉静有序。用进取书写成长，用辉煌记录青春。气有浩然，学无止境，海到天边天作岸 山登绝顶我为峰！
男:祖国正值花季,未来在向我们招手.女:我们将怀着您的希望远航.男:愿我们的歌声永远伴随您.女:您的微笑将永远鼓励我去追求,去探索.男女齐:同学们,我们今天的活动就进行到这儿,愿大家不负老师与学校多年的培育和希望,共同努力,以优异的成绩为母校争光!
第四篇：雷锋精神永存作文
雷锋精神永存作文
篇一：雷锋精神永存
柯仕勇 /书香八闽 /1205
雷锋精神永存
雷锋，是一位拥有着崇高品德的人，他的无私奉献精神教育这每一位体内流淌着滚滚热血的中华儿女。3月5日，它是一个每一个人都记得的日子--学雷锋纪念日。
自从懂事开始，雷锋的精神就一直萦绕在我的身边并教育着我，是这种精神伴随着我成长。在这新时代中，社会发展变化是如此迅速，然而雷锋精神一直深深的存在每一个人的内心中，也许有些人会认为雷锋精神已经过时了，但是我相信绝大多数的人还是认为雷锋精神是永恒的，是新时代不朽的精神财富。
在现在社会中，人与人的交往中，都少不了雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的这种精神。不错，今天我就给您讲一讲我身边活雷锋的>故事。
那是一个炎热的夏天，晴空万里，天上没有一丝云彩。太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。我和>我的朋友为了晚上的派对不得不出去买些东西。去超市的途中要经过一个地下通道，通道中，很嘈杂，有大声吆喝卖东西的；也有手拿小广告准备发给过往行人的；还有手持吉他在通道中卖唱的。这炎热的天气让人不爽，我想赶快通过然后去超市内享受空调带来的凉爽。突然，朋友拍了下我的肩，示意往那边看去，我顺着他示意的方向看去，发现了一个小女孩，大约十五、六岁的样子。跪在地上，低着头。似乎不愿意让人们看到她的脸。我心想“这么热的天，一个人跪在这里，难道是迷路了？还是乞讨的？还是出来骗人的？”一连串的问题浮现在我的脑海里。我们抱着好奇的心态走到了这个小女孩的面前。我上下打量了一下她，一双白色运动鞋，鞋子其他地方都很干净只有鞋面上很脏，这不禁引起了我的怀疑。再往上看，一条深色的运动裤，看上去样子很厚。我想“这应该已经离开家很久了”再看上衣，一件套头T桖。上面有明显的血迹，还有打斗时留下的痕迹。最后看到了头发，一头乌黑及肩发，看得出来，已经很久没有洗过头了，头发已经出现了分叉。她的面前写着一短话：求求好心人给2元钱买个面包吃吧，我已经好久没有吃饭了。我对朋友说：“这可能是被人所逼出来乞讨的。”朋友没有说话，只是蹲了下来，对小女孩说：“你怎么一个人在这里啊？”女孩没有说话。周围的人都看了过来，弄的我和我朋友都很尴尬。我的朋友站起来，然后转过来对我说：“在这等下我，我马上回来。”我问：“你去哪？”还没等我说完，他的身影已经消失在了地下通道中，留下我和小女孩在原地。
时间一分一秒的过去，朋友还没回来。10分钟后，朋友满头大汗的跑回来，手里拿着牛奶，面包和矿泉水。他走到了我旁边，蹲了下来，头上豆大的汗珠不停的往下滴，嘴里大口大口的喘着粗气。用尽量平缓的语气说：“小妹妹，这些东西给你吃。”小女孩还是低着头，只是伸出了手将东西都拿到身后了，并说了句谢谢。我的朋友又从口袋里拿出了一张百元大钞给了小女孩，小女孩抬头看了看我的朋友然后收下了钱又说了句谢谢。之后依旧跪在那里，等着下一位路人的施舍。周围的人都用一种似乎看到白痴的眼神看着我和我朋友。我对朋友说：“我猜对了，这是个骗子，你遇到骗子了。”朋友笑着对我说：“没事，花钱买个教训，看起来她挺可怜的，就当献爱心了。”自从这件事后，我就知道了活雷锋是什么样的了，同时我也懂得了一个道理，尽管这个世界上有那么多骗子，但是，帮助一个人是不需要理由的。这就是雷锋的无私奉献精神。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗留在地上的矿泉水瓶、果皮纸屑等。老师和同学们一起擦干净了一扇扇的门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里的风扇，走廊上的长明灯，积极回收废品变废为宝，他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物。
身处美丽的校园，望着我们可爱的老师，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？”
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样>温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
篇二：雷锋精神永存
曹进明 /书香八闽 /1205
三月的春风唤醒了万物，同时也唤起了人们对那平凡而伟大的战士的怀念。每次想起雷锋，就想起这一段话：“有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀”。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚，永远像一颗小小的螺丝钉。雷锋，这个影响了几代的人名字。早已超越了名字本身的意义，成为我们永远的榜样，把“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神不断地弘扬与延伸。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴望的那种温暖，像阳光一样永远成为人类永恒的需要。时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知珍惜的民族则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，他所创造的财富需要我们每个人去珍惜。雷锋从来不会离开我们，我们也永远不会离开雷锋。雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人，我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，为祖国的繁荣富强贡献力量。
学习雷锋，除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，我们要学习他的钉子精神。”若非一番寒彻骨寒，哪得梅花扑鼻香“。人们常说”雷峰三月里来了，四月里走了“。我希望大家能够像钉子一样，钉在学习上，在学习上我们应该珍惜时间，勤奋学习一丝不苟 ,牢记水滴石穿;对别人的批评应该抱着 虚心指教；钉在校园中，在校园里我们应该尊敬老师，遵守纪律，完成作业，爱护公物；钉在班级里，在班级里我们应该乐于助人，团结友爱。钉在家庭里，在家庭里我们应该孝敬父母，和睦邻里。
闲时，看了《雷锋的故事》，感慨颇深，只愿雷锋精神永放光彩！雷锋同志是一个普通的汽车兵，然而他在平凡的工作岗位上，做出了不平凡的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共产主义的思想指导自己的言论和行动，表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。
三月是雷锋月，虽然雷锋仅仅在人间度过了二十二年，但是他走到哪里就把温暖带到了哪里。有句话说得好：”雷锋出差一千里，好事做了一火车。“雷锋说过一句话：”生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。“我们要把雷锋无私奉献的精神发扬下去。
其实在我们的身边就有很多像雷锋的人，比如说我的一个朋友。那天我和他一起出去玩，看到了一个孤儿很可怜，那个孤儿直愣愣的看着我们，我的朋友就问了一声：”你饿吗？这是我妈妈给我带的面包，我不吃了，给你吧。“那个孤儿眼泪一下子就出来了，接过面包说了一声：”谢谢！“，我的朋友听到他的声音，感觉到他好久没有喝水了，二话不说直奔着旁边的小超市过去买了一瓶水，给了那个孤儿。自从那件事之后我的那个朋友有了个小外号叫”活雷锋“。
通过这件事我知道了雷锋就在我的身边，但需要帮助的人也在我们的身边，我也要做一个”活雷锋“。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。也因此雷锋才能一直活在人们心中，这就是雷锋的价值，也是我们所要追求的人生目标，也正是有了这样的目标，我们的行为才能更加完善我们自己。
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！虽然现在已经是21世纪，可是我们现在社会仍然需要雷锋这种人民的好公仆，想到这里，我又想起50年前毛泽东主席挥笔写下”向雷锋同志学习“的情景，愿雷锋精神永存！
第五篇：花香永存作文800字
花香永存作文800字
“不经一番彻骨寒，怎得扑鼻梅花香”，磨难对于梅花，是开在枝头的烂漫。而磨难对于他们，却是通往另一个世界的阶梯。
他是史铁生，遭遇了车祸的他，没有一直颓废下去，坐在轮椅上，他将满腹的才华寄托在文字里。他在《我与地坛》中表达出乐观的心态感动着无数的人。后来，他又连续发表多部小说，从他的文字里从来都没有对生活的抱怨，相反他感谢生活，感谢他的母亲，所以才会感染到一代代人。
他是尼克。胡哲，患有医学上罕见的“海豹肢症”。很难想象一个没有四肢的人是怎样刷牙、洗头，甚至去骑马、打鼓、游泳。并且他拥有双学士学位，是国家公益组织“没有四肢的生命”的总裁。一个人该有多坚强，才能像他那样乐观、幽默、坚毅不屈。命运对他是不公平的，我们这些健全的人根本无法体会他的痛苦，他在痛苦中生存，却活得别样精彩。想想我们自己实在是自惭，经历一些小事就像世界末日一样绝望，孰不知一切才刚刚开始，“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，在他们面前，我们的抱怨实在如宇宙里的一粒尘埃，渺少得不值一提。
人们都说，上帝为你关上一扇门，一定也会为你打开一扇窗。阴云不会总是笼罩在你的头上。（南唐后主李煜，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”他生不逢时，在那
个混乱的年代，他有才华有抱负，可是人却没有当皇上的才能。虽然他的命运悲惨，但他却为后人留下了经久不衰的诗篇。他忧郁的才情也让后人称赞。
还有很多的人，身患铂金森症的霍金，假如给我三天光明的海伦凯勒，他们都是经历了磨难而又不屈服的人。让我想到春晚上大放异彩的“千手观音”，当我知道她们都是聋哑人之后，根本无法置信。那么难的舞蹈，常人都很难驾驿，她们无法沟通，该怎样配合呢？只有一遍遍地练习，她们也是如今唯一到过索菲亚大教堂去表演过的中国的艺术团。她们的魅力让世界各国人都赞叹不已。
磨难造就了无数伟大的人，他们在这个寒冷的冬天，像梅花一样绽放出自己的光彩。
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