第一篇:去“暹罗之国”做国际汉语老师
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去“暹罗之国”做国际汉语老师
10日下午,全国人大常委会委员长张德江在人民大会堂会见了出席第6届“中泰一家亲”音乐歌舞晚会的泰国朱拉蓬公主一行。他说,中泰建交38年以来,两国关系始终保持健康稳定发展。国之交在于民相亲。要大力弘扬中泰传统友谊,进一步加强中泰人文交流,深化中泰文化务实合作,让中泰一家亲深深扎根于两国人民心中。就像去年4月,习近平主席会见泰国总理英拉时表示,中泰关系政治基础牢固,友好交往有着上千年历史,两国之间没有任何历史遗留问题,也不存在现实利益冲突。英拉则表示,泰国政府和人民对中国有着亲戚般的感情。
近几年,国内通过媒体和泰国电视剧等方式,掀起了“泰国旅游热潮”,泰国的文化、饮食迅速被国内人熟悉,也改变了对泰国固有的印象。玉佛寺、皮皮岛、大皇宫越来越频繁地出现在大家口中,连泰国餐厅也迅速出现在大中城市。“去过泰国了,震撼比较大。珊瑚岛、风情街,这些是国内没有的,但这些并不是令我感受最深的。那里有不同的环境,不同的文化氛围,你就不会以为你在国内每天都看到的、身边经历的就是整个世界了,出去之后你就发现,在那里你可以自由的上 FACEBOOK,那里的车都是丰田和本田,根本没有德国车、美国车,那里的电视台里有这么多的英文频道,在那里没有四季,只有旱季和雨季。从车窗里看到街上行色匆匆的人,我真想知道他们是怎么谋生的。”这是一位中国游客从泰国回来时最大的感想。
近日,泰国勿洞市孔子学院携手勿洞市威拉叻巴叁中学成功举办了“汉语推广,走进校园”活动,显示了泰国对汉语的喜爱。校长Mr.Wiroj Kumnuengkunakorn谈到今年10月的“重庆之行”让他更真切地认识到汉语在全球教育发展的重要,表示在学校会大力支持勿洞的汉语推广事业。赠书结束后,一行人在外文组老师的带领下来到中文教室参观。中国元素跃入眼帘,学生们更是心灵手巧,展示了百般武艺。泰国人学习汉语是有优势的,很多来中国交流学习、旅游的泰国人常发现汉语很容易学,比学了很多年的英文更容易,除了同属
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同一语系的优势之外,与泰国人对学习汉语的兴趣是分不开的。
中国的传统艺术和文化,例如中国人的“哲学”思想、中国的书法、绘画、中国功夫,甚至中国的饮食和传统服饰等,在泰国都很受欢迎。但是,缺乏合格的汉语教师是泰国汉语教学从起步到发展阶段一直存在的问题。泰国的中小学老师很多没有受过系统的汉语教学培训,没有充足、合格的老师,自然也无法组建更多的汉语学校。另一个问题是缺乏系统、延续的阶段课程大纲。从小学到大学,每个阶段都是从零开始,学生一直在重复学习。要提高泰国 的汉语教学质量,必须由教育部组织小学、中学、大学,全面系统地去解决这个问题。
在泰国,朱拉隆功大学中文专业有10多位汉语教师,无论是在数量上还是质量上,都是领先的,但泰国其他即将准备开设中文课程的大学还是缺乏大量老师。经上海对外汉语学校推荐赴泰的陈老师就在泰国从事对外汉语老师工作,她说:“我把教学的侧重点放在学生听说能力的提高上,在给他们打好语音底子的前提下,把现代汉语中最常用、最基本的部分通过生活中常见的语境展现出来,让他们能较快地掌握基本会话,庆幸当时有过长时间的训练。”生活方面,今年不过二十多岁的陈老师觉得最大的收获就是独立,国内的环境太安逸,出了国,在陌生的环境中才能真正认识自己。“现在包括志愿者在内的中文教师还是太少,希望国内有更多人来泰国做一个‘独立’的中文老师。”
文章来源上海对外汉语教师资格证考试中心儒森汉语
第二篇:国际汉语老师培训结语
国际汉语老师培训结语
转眼一个礼拜的“魔鬼式训练”又过去了,这个礼拜的进展很慢,一直停留在指导拼音的对外汉语教学初级阶段。
这个礼拜里,我学会了如何正确发音,纠正以前的错误发音以及针对外国学生使用异于中国学生的教学方式,外国学生在自己的国家有着自己的习惯和生活方式,我们则是在传统的教学环境下长大的,我们中国的传统教学方式并不一定适用于外国学生。
在做教案方面,自己以前一直还停留在应付式的层面上,这个要改进,在试讲上面还属于“怯场”的这一类,上去过一次,那次试讲是模拟真实的授课过程,通过这次试讲了解不能只给学生答案,更重要的是学习的过程,让学生离开老师后也能自我学习的方法,老师不是复读机,如古代韩愈说的:“传道授业解惑也。”学生是活的,老师也是活的,不能用死记硬背式方法教学生是这个礼拜我学到最多的东西。
当然在这周的学习中也有很多不足和有待提高的地方,比如授课的课件需要演示给学生让他明白是如何来的,主要还是教学思维上的呆板。有待扩展和需要提高的地方就太多了,不知道从何下手,不足欠缺的部分自己也有意识的去进行改正。准备把这周拼音教学学到的思路扩展到接下来的学习中。
相信自己终会成为一名合格的对外汉语教师!
文章来源 国际汉语老师培训基地儒森汉语
第三篇:做国际汉语教师,成就自我
做国际汉语教师,成就自我出国留学做兼职在现在大学生中已经成为了一个引人注目的话题,顺应近年来中国在国际上地位提高,全球各地都已经掀起了一股汉语热,此时,对外汉语教师又有很大的缺口,在课余时间找到一份多金,少时的对外汉语教师兼职可谓是在校学生的不二选择。
现在对外汉语机构招聘教师要求都非常高——六级,专八,但是是否学了这些就有用了呢?这些对于对外汉语教学真的有说服力吗?想要兼职做对外汉语教师,首先要有一个正确的引导和知识的体系。中国的在校学生学习语言有个“应试”的概念,所以导致了学成都是“哑巴”。不会交际,更不会教人。所以,一个向导性的培训就迫在眉睫。在陕师大City&Guilds的课堂中,不再是教你学语言,而是叫你教语言,系统化的教案制作和知识体系的梳理,让你对自己的语言文化有新认识,同时丰富的线下活动让你接触更多的老外,锻炼自己,释放热情,挖掘潜力。
更多的在校学生已经将自己的兼职和之后的就业联系在了一起,一张陕师大City&Guilds对外汉教的证书能够为你提供更多的工作机会,含金量也相当高。与其成为一个公司的行政人员,每天重复相同的工作,不如站在机构的一线成为一名汉教,每天接触不一样的新事物,体验全世界不同国家学员所代表的各国风情,这也相当符合现在年轻人追求和挑战的个性。
同时这样的工作延续性非常好,如果你考研,周末也不影响学习,如果你出国,更是一举两得,在国外谋求一份汉教工作也不失为一个好出路,如果你马上要找工作,一周几小时的工作量不大,又能助刚踏上工作岗位的你一臂之力,何乐而不为呢?
陕西师范大学 City & Guilds考试认证中心是世界顶尖职业认证机构City & Guilds和陕西师范大学的合作教学考试机构。也是国家高等教育院校与国际先进职业认证体系进一步结合的一种新的尝试与探索。学生完成高等教育的同时,顺利进入国际通用的职业认证体系,为每一位学生提供坚实可靠的职业基础。
第四篇:国际汉语老师证书获取方式
国际汉语老师证书获取方式
儒森教育是上海儒森教育进修学校投资创立的中文教育品牌,总部设立在上海,具有正规教学资质。旗下品牌为“儒森汉语”和“MandarinGarden”是目前国内专业对外汉语国际授课机构,拥有4年国际中文授课经验我们在上海设有5个中心、无锡、武汉、深圳、长春各设有1个中心,全国共9个教学中心。在伦敦和韩国也设有2个中文学校。学校具有非常中国特色的学习环境,让您置身于学习中国文化的海洋之中。我们为全球近百家世界著名外资企业提供中文课程,在读企业外国学员累计有6000 多人。曾多次被国外媒体“Thats Shanghai、Cityweek” 评为外国学生在上海最喜欢的中文学校和刊登儒森的教学特色和学习方法。我们同时是国家汉办会员机构、世汉学会会员单位,IPA国际认证协会官方指定培训基地及证书考核机构。全球对外汉语教学领域唯一公开全部级别中文课程教学核心技术的专业中文机构。
对外汉语教学事业是国家和民族的事业,跨入二十一世纪以来,随着我国经济的繁荣,汉语作为与世界沟通的桥梁越来越受到世界各国的重视,全球对汉语师资的需求猛增,要求也不断提高。新兴的白金教师职业-----对外汉语教师。对外汉语教师职业特点:金色的收入(以外币计算工资)稳定的教师职业;每学期固定的带薪假期;认可的技术移民职业;出国留学人员理想的打工职业;体面的工作,良好的工作环境。
中国迅速增长的经济、巨大的市场与国际影响力,正引发全球新一轮“汉语热”。随着2008年北京奥运会的圆满成功,海外了解中国和学习汉语的热潮将更加高涨。据教育部预测,到2008年全球学习汉语的人数将达到1亿。而如今有对外汉语资格证书的人总共才5千多,汉语教师的缺口在500万以上,美国缺30万。一个巨大的市场正在形成,一个历史性的机遇呈现在眼前,目前,对外汉语教师无论在国内还是在国外月进万元已是普遍现象,对外汉语教师已经成为无尚光荣、令人羡慕的高收入职业。
“国际注册汉语教师资格证”是国际认 证协会(IPA)根据国际上对汉语教师的极大需求的状况而推出的资格认证。IPA推出的“国际注册汉语教师职业资格证书 ”是被国际100多国家认可的,具有权威性。
IPA国际认证代表了当今注册认证的最高水平,具有广泛的代表性和国际权威性。IPA国际职业资格证书获得了美国联邦政府的全面认可,并得到美国国务卿的签字。在中国,国际认证协会获 得了国家质量监督检验检疫总局的权威认证认可,经北京公安局出入境管理处登记备案的合法国际认证机构。IPA证书是中国地区唯 一获得中国驻美国大使馆的全面认证,并由中国使领馆代表签字的。凭借IPA证书,可申请获得中国驻美大使馆对证书及学历鉴定和 中国人事部国家人才网的鉴定,为出国留学及工作打造“护身符”。
第五篇:考“对外汉语教师”资格,做“国际汉语教师”
考“对外汉语教师”资格,做“国际汉语教师”
黑龙江省国际注册汉语教师资格证考试6月26日在哈开考
世博会再度引发“汉语热”
上海世博会开幕式上,国际展览局主席蓝峰一开口,用汉语说出:“尊敬的胡锦涛主席和夫人”,一下子赢得全场掌声,又用中文说“中国是文明古国,中国城市近年来发生巨大变化,是史无前例的。”他一字一顿,就因为太不容易,全场报以热烈的掌声,胡锦涛主席脸上也露出笑容。最后,蓝峰用中文作结“预祝2010年中国上海世博会圆满成功!”这是世界对中国发展的认可和对汉语喜爱的流露。
随着我国近几年综合国力的不断增强,进出口贸易量的不断攀升,国际地位的不断提高,再加上孔子学院在海外大规模设立及国家一系列鼓励文化出口政策的推动,进一步激起了世界各国学习中文的热潮,汉语热进一步升温。据教育部预测,2010年全球学习汉语的人数将达1亿,汉语教师的需求近500万。
汉语“难学”引起“国际汉语教师”成为新兴职业
汉语是最难学的语言,这是一个不争的事实。国外的小朋友只凭在学校学习,而没有良好的中文环境,相信他们也很难能够讲出一口流利的中国话;为了给孩子创造良好的中文学习环境,像美国、德国、法国、西班牙、荷兰等的中、高级收入家庭都很渴望接受来自中国的“国际汉语教师”,这些家庭为“国际汉语教师”免费提供衣、食、住、行及旅游条件,免费供应“汉语外教”在他们国家上学,除此之外一个月还给一定的薪酬。
如何才能成为一名合格的“家庭汉语教师”
要成为一名合格的国际“家庭汉语教师”,就须参加国际认可的“IPA国际汉语教师资格认证考试”,通过全科考试就拿到“国际注册汉语教师资格证书”,有了证书就可以成为国际认可的对外汉语教师,赴国外执教签证率也会大幅度提高,出国当外教就不再是梦。据悉,黑龙江省国际注册汉语教师资格考试报名工作已经启动,6月26日将在我省举办第三次考试,准备考取证书的人士可以到考务中心咨询报名。