大楼中学两基工作自检自查总结（共5则）

第一篇：大楼中学两基工作自检自查总结

大楼中学两基工作自查自检总结

施甸县大楼中学 2011年3月16日

大楼中学两基工作自检自查总结

“两基”工作任重道远，我校按照“两基”的战略布署，狠抓入学巩固，常抓不懈，全面推进素质教育，深化教育改革，努力提高教育教学质量。现将我校的工作情况总结如下：

一、学校基本情况

我大楼中学地处施甸县县城以北的城郊，学校始建于1977 年，经过三十多年的发展与壮大，学校已初具规模，成为全县规模最大的一所初级中学，也是施甸县唯一的一所“一级三等”初级中学。

学校现有教职工105人，专任教师101人，其中，本科学历77人，专科学历24人，学历合格率为100%。学校共有28个教学班，在校学生1644人（其中，七年级580人；八年级523人；九年级541人）。

二、普及和巩固指标

（一）普及程度 1、2010-2011学年普及情况：

13—15周岁学龄人口为1554人，在校学生1660人，毛入学率为106.82%； 上学年初在校学生数为1722人（含菖蒲塘中学178人），转入26人，转出17人，休学12人，复学2人，死亡1人，上学年末实际在校生1699人，辍学21人，辍学率为1.2%；

13—15周岁残疾人口9人，在校残疾学生8人，入学率为88.9%； 17周岁总人口为494人，已完成初级中等教育475人（其中，在高中阶段163人，高中阶段毕、结业32人，初中毕、结业以上280人。），完成率为96.15%。2、2011-2012学年普及情况：

上学年初在校学生数为1660人，转入45人，转出14人，休学12人，复学1人，上学年末实际在校生1680人，辍学32人，辍学率为1.2%；

13—15周岁残疾人口7人，在校残疾学生6人，入学率为85.7%；

（二）教师校长

2010-2011学年，有专任教师100人，本科学历77人，专科学历23人，学历合格率为100%。

2011-2012学年，有专任教师101人，本科学历77人，专科学历24人，学历合格率为100%。

2001年以来，新增教师13人，毕业分配时为学历均为专科，通过进修，现已经全部为本科学历，学历合格率为100%。

学校现有校长1人，副校长2人，都是本科学历，校长经过培训，并取得了合格证，符合校长任职条件。

（三）教育质量

严格按照国家课程方案开齐课程，上足课时，严格执行国家“减负”政策，努力提高教育教学质量，严格按规定对学生进行思想品德评定和毕业班体育达标检测，四年来学生的思想品德评定合格率均为100%，体育达标均率为100%。

（四）办学条件

我校办学条件相对薄弱，占地面积16000平方米，生均占地面积9.6平方米，建筑面积9906平方米，生均建筑面积5.96平方米。

学校现有教学楼3栋、办公楼1栋、学生宿舍楼2栋、教师宿舍1栋和学生食堂。校园有围墙、大门、旗杆、运动场地、水池和厕所等设施，容纳住校生1155人（其中女生625人，男生530多人）。

学校拥有多媒体教室和计算机各一间，有电子计算机77台，人机比为23:1，配备率达标；有课桌椅850套，配备率达标；学校有图书室和阅览室各一间，图书室有图书16000册，生均图书10.2册，达到法定标准；物理 实验室和生化实验室的仪器配备为Ⅰ类仪器一套，按现有学生数计算还欠缺Ⅰ类仪器一套才达到普及的标准，演示试验开出率为100％，学生试验开出率为86.9％，；音、体、美器材和劳动（劳技）课设备不能满足教学胡要求，未达到普及的标准。

（五）义教经费情况

2007年，上级共下拨教育经费224.89万元。其中，下拨寄宿生生活费34.10万元，补助学生620人次。

2008学年，上级共下拨教育经费336.30万元。其中，下拨寄宿生生活费47.175万元，补助学生629人次。

2009学年，上级共下拨教育经费770.22万元。其中，下拨寄宿生生活费53.25万元，补助学生710人次。

近几年来，义教经费实现了连续增长。

（六）学校安全管理工作

我校始终把安全工作作为一项政治任务来抓，实行一把手负总责，多次召开专题安全会议，精心部署，强化管理，狠抓落实，杜绝了安全事故的发生。

在安全隐患排查工作中，每学期组织2--4次集中专项安全检查，并出台安全检查实施方案，由孙玉艳副校长亲自抓，重点为：校舍、危房、周边环境、消防设施、食堂、交通、安全措施等。针对排查出的各种安全隐患，要求各部门及时整改，对立即能解决的立即解决，限期解决的做到：定人员、定时间、定责任，确保整改到位。几年来我校未出现过安全责任事故。

三、主要做法及措施

（一）各级领导高度重视，“两基”工作扎实有效

学校相应成立了由施保永校长任组长，两位副校长任副组长，二级班子和相关人员为成员的“两基”工作领导小组。该项工作由蒋绍玺副校长负责 主抓，成立了“两基”档案工作室，并由我校教师段光谱具体负责“两基”档案工作，真正体现了领导重视，学校组织落实，人员安排到位，保障措施得力，从而，确保了我校“两基”工作的顺利开展。

（二）依法办学，以制管人，以人为本，营造有序的人文管理氛围 我校认真学习和宣传“义务教育法”、“教育法”、“教师法”等法律法规，提高师生的法律意识，紧紧围绕着“为人的一生发展奠定基础”的办学宗旨，确立了“科研强校、质量兴校、特色扬校”的办学理念和“办品牌学校、出一流质量”的办学目标。以“厚德、求实、创新、争优”为校风；以“点拨、诱导、释疑、激趣”为教风；以“自主、慎思、好学、合作”为学风。并认真贯彻德育纲要，把德育管理延伸到社会、家庭，形成德育管理网络。

学校结合省、市、县有关学校常规管理和教学常规的要求，分别制定了切合学校实际的各种规章制度，内容涉及学校管理的方方面面，保证了学校工作得到了高效的运行。学校机构健全，领导分工合作，大家既责任明确，又相互联系配合，形成人尽其责，自动运转的良好局面。教职工做事皆有章可循，学校行政有法可依，工作天天有检查，月月有考核，事事有人做，人人有成绩，出现了既有纪律约束，又有个人心情舒畅的轻松和谐管理氛围。

（三）加强校内外联系，构建学校、家庭和社会三位一体教育模式，认真做好“控辍保学”工作。

1、建立中小学毕业生交接制度，努力提高小升初的升学率。在每年的六年级毕业时，我校对小学毕业生的情况进行调查了解，找准入学难点，由九年级教师在中考后，对那些可能不愿升学的学生进行家访动员，尽最大的能力确保学生入学。学生入学后，统计出到校的学生人数，与小学毕业班教师、学校领导联络，再一次进行入学动员，形成中小学互动，一起动员学生复学入学的良好氛围，最后与中心学校进行交接手续，签署书面材料。

2、建立了家访校访制度，切实做好学生的巩固工作。

（1）教师实行分片包干，分片负责的办法，利用业余时间开展家访工作，要求各班教师一学期必须对一定数量的学生进行家访，也可利用电话或请部分家长到校开小型家长会等形式加强对学生的了解，取得家长的支持，对厌学学生做到“晓之以理，动之以情，明知以法”，尽可能的避免学生流失。（2）建立家校联系制度，与家长进行及时的沟通，强化了对学生的管理。各班将学生住址、家长姓名、联系电话公布于教室，便于教师与家长及时联系，上课教师负责对未到校学生的落实工作，坚持谁上课谁负责，并及时与班主任取得联系。

3、建立“教育目标生制度”，把学困生留住。

最好的教育应当是着眼于孩子一生发展的教育，应当是关注孩子心灵的教育，应当使师生感受到自由、幸福和快乐的教育。因此，我们制定了“教育目标生制度”来关注学生的全面成长。即：每位教师都有三种层次的责任学生，并且每位学生都有具体的教育目标，哪一科最薄弱就由该科任教师进行全面指导，指导学生的思想、心理、学业等方方面面发展，最大限度的尊重学生的情感需求，尊重学生的学习差异，尊重学生的自我选择，力求学生协调发展，让学生尽可能得到发展和进步。

4、教学并重，正确处理好巩固与提高的关系。每学期各年级举行一次家长会，教师每学期要进行一定数量的家访工作，有转化典型学生的成功案例上交政教处，班级按“一月一主题，一周一活动”的模式开展学生思想工作。把巩固率、报考率、升学率与教师实绩考核、晋职晋级挂钩，考核教师的教学质量从平均分、及格率、优秀率三方面综合评价，把巩固率、教学质量作为评选各级“先进班集体”的重要依据。

5、积极开辟第二课堂，丰富学生的校园生活。学校每学期举行各种比赛、竞赛活动，如：演讲比赛、书画比赛、作文竞赛、征文比赛、元旦田径 运动会、文艺演出、数理化竞赛等活动；成立音体美兴趣小组，让学有所长的学生有展示才能的机会，几年来，有五十多人分别考入云南艺术学院附属中学、昆明师专、保山师专等专业学校深造，并有多人在各级各类比赛中获奖。总之，各类活动的开展，丰富了校园生活，出现了学生“进得来，留得住，学得好”的良好局面。

（四）加强校本培训，不断提高教师素质。

1、学校确立了“专家引领、同伴互助、自我反思”的培训指导思想 在“专家引领”上，由教研组长牵头，分别对各学科教师的现状作出分析，找出不同类别教师的优势和存在的问题，并制定出具体的指导办法，从备课、课堂教学、出题、审题等各环节进行指导；“同伴互助”相互之间找出各自的长处和不足，然后共同构思教案、互相听课、共同提高，每学期组织两次素质研讨课、每周一次集体备课，教研组组织相互听课活动；研讨课课堂教学进行全程录像，课后要求课任教师结合学校对课堂教学的基本要求，结合学校领导、教研组长、同学科教师的意见和建议进行反思，而且每学期有两次以上教学反思，期中、期末各教研组组织交流学习，每学期每人撰写一篇有质量的教育教学论文。

2、进一步细化教师业务工作。要求教研组每学期写出务实的教研计划，教导处整理，主管教学的副校长审核后形成学校教研工作一览表，发到广大教师手上认真落实。同时要求每位教师每学期围绕“六个一”方案开展好自身教研工作：写一篇好教案、一篇好论文、一篇好反思、上一节好课、分析一个好案例、出一份好试卷。

3、抓好教师综合素质培训。在培训中，学校根据教育局出台的实施方案，主要采用：①“自修—反思”；②参与式；③案例教学；④教学诊断等方式进行。在培训过程中特别注意做好教前教后反思、问题研究、教学示范、上交流课等环节的工作。

4、以“校兴我荣，校衰我耻”主人翁思想，深入开展师德师风教育活 动。学校在每学期都作出计划，让教师明确学习内容、学习形式以及通过学习所要解决的问题。通过教师抄写读书笔记、撰写心得体会、自检自查、提出整改措施等办法，使广大教职工的责任感、使命感进一步增强，全体教职工忠于职守、爱岗敬业、为人师表、无私奉献、勇于创新的良好教风进一步提升。多年来，我校未出现受党纪、政纪处分和法律制裁的教职工。

2004年以来，已有9人次获“云南省优秀教师”荣誉称号；5人次获得“保山市先进教师”或其它荣誉称号，11人次获施甸县“优秀教师”或“先进工作者称号”；8人次在省、市、县讲课比赛中获奖。广大教师的论文、书法、乐器等方面在各种比赛中获奖。大楼中学教师队伍素质的提高为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

（五）加强食品卫生、安全的工作力度

我校为了加强食品安全工作，确保师生安全，同时全面贯彻落实各级政府、各级卫生部门和食品卫生安全工作会议精神，根据施教发【2010】41号文件精神，全面落实科学发展观，认真组织落实学校的食品卫生安全工作。根据文件的具体要求，我校结合实际情况，于2011年12月10日上午召开食品卫生安全工作会，会议由校长施保永主持召开，并成立食品卫生安全领导小组，校长任组长，政教主任詹建任副组展长，下设办公室，总务主任郭金佑任办公室主任，成员由王应发、孙玉艳、蒋春福、段建军、云兴福、张卫平、杨光辉、杨嘉文以及各班主任组成。

根据施甸县教育局发的云财教（2012）9号文件精神，认真贯彻关于农村义务教育学生营养餐改善计划。

1.从2012年3月1日正式发放营养餐，每生标准为3元的早餐。2．制度管理及档案痕迹资料专人管理。3.杜绝“三无”食品。4.学生就餐必须留样。

建立健全食品卫生安全管理制度，签订食品卫生安全责任书，严厉打击 三无食品进入校园，禁止校外流动摊点的无证经营行为，在学生中认真展开好健康教育课，教育学生讲究卫生从我做起，让学生养成良好的卫生行为习惯。

（六）狠抓安全工作

１、学校安全管理机构设置情况。学校设有以施保永校长为组长，孙玉艳副校长、詹建政教主任、郭金佑总务主任为副组长，政教处成员、总务处成员、各年级班主任为组员的专门的安全管理机构。由孙玉艳副校长专门负责管理学校的安全工作；值周领导、值周教师和各年级班主任为学校安全管理工作的骨干；曹锟鹏为学校的安全事故报告人。２、学校安全管理制度建立健全情况。学校根据安全管理工作的需要，制定和完善了《值周领导、值周教师管理制度及职责》、《晨检制度》、《学生违纪违规处理办法》、《学生行为规范检查细则》、《班主任考核办法》、《先进班集体评选办法》、《文明班集体评选办法》等制度；学校与年级组、与教师、与学生监护人、与学生层层签订安全协议和安全责任书。同时，每一学期，学校都有计划开展交通、消防、疾病、禁毒防艾反邪等不同形式的安全教育。在开展安全教育的同时，学校每一学期至少开展一次防震抗震、消防安全的的应急演练，不断提高广大师生安全防范能力和增强安全防范能力意识。另外，学校每学期都要进行四次以上安全检查，及时发现安全隐患，及时处理和上报，尽量杜绝重特大安全事故的发生。

３、学校安全事件应急预案情况。学校为了建立统一、快速、协调、高效的突发公共事件应急处置机制，保障广大师生的生命财产安全，保证正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会的稳定，制定了较为科学合理的《发生破坏性地震应急预案》、《外来侵害紧急预案》、《消防紧急预案》、《防洪防汛应急预案》《组织学生外出活动安全预案》、《特殊传染性疾病紧急预案》等安全事件应急预案。而且学校每次排查化解矛盾纠纷都有专门的记录本记录。４、学校校舍安全排查。每月学校都由专门负责管理学校的安全工作孙玉艳副校长组织政教处、总务处、年级组人员对校舍、简易房、围墙、大门及校内其它设施进行全面排查一次，做好相关的记录，并根据排查结果及时制定整改措施及方案，对所有D级危房以及存在安全隐患的简易房其它建筑物都进行拆除或停止使用。

四、存在的主要问题

1、我校现有学生1644人，教学班28个，教职工105人，占地面积16000平方米，生均9.7平方米。按国检要求，人均还差2.3平方米。同时，活动场地严重紧缺，仅仅只有一块篮球场，各种文体活动难于开展。建筑面积8847平方米，生均5.38平方米，按现有学生数计算，共计差1526平方米。学生住宿十分拥挤，教室紧缺，大班额现象十分突出。平均班额达61人。严重阻碍了学校大面积的提高教学质量。

2、实验室仪器配备与学校规模不匹配，我校1999年配备了物理试验室和生化试验室各一间，仪器配备为I类仪器。学生数逐年增多，现已不能满足教育教学的需要，还需要配置物理实验室、生化实验室各一间，需要I类仪器一套。

3、音体美器材严重不足，不能满足教学的需要。

①体育方面：现有蓝球场一块，跳远坑一个，垫子八块，实心球十个，山羊一个，体育器材严重不足，还需要配置排球架、羽毛球架和体操垫等器材。

②音乐方面：现有电子琴一架、手风琴一架，音乐器材设备严重不足，还需要配置钢琴、投影仪和五线谱音乐黑板等设备。

③美术方面：仅仅有石膏像二个，素描罐三个，美术设备严重不足，还需要配置画架、画板和录像机等设备。

5、我校现有计算机室1间，学生计算机55台，人机比例30:1，与国家标准有较大差距，再加上大部分计算机使用时间达10年左右，已老化，使 用过程问题多，维修困难，实用效率低，急需更新。

6、已经建设完成的教学楼和学生宿舍楼，根据核算结果，还欠缺59.6万元的资金，至上学年8月31日止，学校仍有欠账，急需上级政府帮助解决。

7、本学年拆除D级危房560平方及计划建设学生活动场地，预算需要资金48多万元，学校资金紧缺，急需上级政府帮助解决。

五、今后做法

1、进一步加强学习和宣传，查缺补漏，完善两基痕迹档案。

2、积极争取上级政府的大力支持，兴建运动场地，绿化美化校园。

3、加大力度装备现代化教学设施，最大限度的推进教育教学的现代化进程。

4、着力打造名师群体，办人民满意教育，实现“办知名学校，出一流人才”的办学目标。

我们将秉持“与时俱进、求真务实、开拓创新”的发展理念，依法治校，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以新的目标、新的创造、新的成就，再奏我校教育事业的新篇章。

施甸县大楼中学 2012年3月16日

第二篇：“两基”自检自查材料

隆阳区潞江镇人民政府 “两基”迎国检自查材料

隆阳区教育局：

为确保“两基”迎国检工作顺利进行，；潞江镇中心学校成立了“两基”迎国检领导工作小组。组长：尹仕武（中心学校校长）；副组长：孙子斌（坝湾中学校长）、彭明荣（芒棒中学校长）、金有富（新城中学校长）、番文品（道街中学校长）；成员：杨文良、赵连军、苏德祥、徐自甫、邱继能、周建文、徐宗强、郝春华、陶自虎、杨周明、杨宝。现将 “两基”迎国检自查整改情况汇报如下：

一、基本情况

2010/2010学年，全镇共27个村民委员会，计131个自然村，283个村民小组。2009年末，全镇总人口为71461人。

2010/2011学年全镇有完小27所，教学点6个，175个教学班，在校学生5281人，校内外学龄儿童5071人，已入学5071人，入学率100%，巩固率99.84%。有教职工288人，专任教师281人，教师学历合格278人，占98.93%，学校占地面积174326平方米，校舍建筑面积47827平方米，生均占地面积33平方米，生均校舍建筑面积9平方米；其中体育运动场面积达标校数22所，体育器械配备达标校数22所，教学自然实验仪器达标校数28所，计算机123台，图书藏量生均10册。

普通中学4所，其中初级中学3所，完全中学1所。隆阳区坝湾民族中学、隆阳区芒棒中学、隆阳区新城中学、隆阳区道街中学，占地面积76691平方米，校舍建筑面积39471平方米。57个教学班，在校学生2824人，生均占地面积28.5平方米, 生均校舍建筑面积14.7平方米, 专任教师165人, 其 中学历合格164人, 占99.39%。

二、2010/2011“两基”各项指标完成情况

（一）普及程度九年义务教育和扫盲程度（1）适龄人口入学率

适龄儿童应入学5071人，实际入学5071人，入学率均为100%。

适龄少年应入学2792人，实际入学2792人，入学率100%。

（2）适龄人口辍学率

2010/2011学年，小学适龄儿童辍学率为0。初中适龄少年辍学率为0。

（3）残疾儿童、少年入学率

2010/2011学年，小学残疾儿童为11人，实际入学11人，入学率为100%。

2010/2011学年，残疾少年均读满规定年限。（4）15周岁初等教育完成率

2010/2011学年，15周岁人1042人，完成率100%。（5）17周岁中等教育完成率

2010/2011学年，17周岁人口1013人，完成率100%。（6）青壮年文盲率

2010/2011学年，青壮年文盲率为0。三年中，15-24周岁非文盲率为100%。

（7）近三年文盲复盲率 2010/2011学年，复盲率为0。

（二）教师队伍

（8）专任教师学历合格率

2010/2011学年小学专任教师281人，学历合格278人，学历合格率为98.93%。

2010/2011学年初中专任教师165人，学历合格164人，学历合格率为99.39%。

（9）新补充教师学历合格率

近三年以来新补充小学教师50人，学历符合规定及取得相应教师资格证书的50人，合格率为100%；近三年以来新补充初中教师41人，学历符合规定及取得相应教师资格证书的41人，合格率为100%。

（10）校长任职条件合格率

小学校长28人，符合任职条件28人，合格率100%；初中校长4人，符合任职条件4人合格率100%。

（11）校长岗位培训合格率

小学校长28人，培训合格28人，培训合格率100％。初中校长4人，培训合格4人，培训合格率100％。

（三）教育质量

（12）全镇中小学按照国家和省的课程计划开齐课程、开足课时。

（13）在校学生品德操行综合评定合格率

2009/2010学年，小学在校学生5478人，品德操行综合评定合格率100%。

2009/2010学年，初中在校学生2971人，品德操行综合评定合格率100%。

（14）毕业班学生毕业率 小学：

2009/2010学年，小学六年级在校学生983人，实际毕业983人，毕业率为100%。

初中：

2009/2010学年，初中九年级在校学生1027人，实际毕业1027人，毕业率为100%。

（15）毕业班学生体育合格率 小学：

2009/2010学年，小学六年级在校学生983人，体育合格983人，合格率为100%。

初中：

2009/2010学年，初中九年级在校学生1027人，体育合格1027人，合格率为100%。

（16）初中毕业班学生全科合格率

2010/2011学年，初中九年级在校学生1027人，全科合格1027人，合格率为100%。

（17）学校体育运动会举办率

中小学近三年均举办学校体育运动会，举办率为100%。

（四）办学条件（18）生均占地达标率

小学占地面积174326平方米，生均33平方米；初中占地面积76691平方米，生均26.7平方米。

（19）生均校舍建筑面积达标率

小学校舍建筑面积47827平方米，生均9平方米；初中校舍建筑面积39471平方米，生均13.77平方米。

（20）教学用房达标率

中小学均保证一个班级一个教室，没有大班额出现，教学用房达标率为100%。

（21）院墙、校门、运动场、水源、旗杆合格率 中小学院墙、校门、运动场、水源、旗杆合格率为100%。

4（22）危房率

2008年3月锁定D级危房全部排除。（23）课桌椅配备率

中小学课桌椅配备率为100%。（24）图书配备率

小学图书生均10册。初中图书生均10册。（25）教学仪器达标率

小学：学校总数33所，达到配备标准27所，达标率81.8%。

初中：学校总数4所，达到配备标准4所，达标率100%。（26）文体器材达标率

中小学文体器材配备达到省定标准。（27）劳动（劳技）课设施配备率

中小学劳动（劳技）课设施配备达到省定标准。实验开出率劳动（劳技）课设施配备达到省定标准。（28）实验教学普及率

小学：演示实验开出率为90%，学生分组实验开出率为90%。

初中：演示实验开出率为93%，学生分组实验开出率为93%。

（29）信息技术科设备配备率

小学人机比：38:1，初中人机比：17:1。

（五）教育经费

（30）财政对教育的拨款逐年增长，增长比例高于财政经常性收入的增长比例

2007年、2008年、2009年预算内教育拨款增长比例分别为13.4%、10.15%、12.15%，地方财政收入增长比例分别为6.38%、6.64%、24.8%，预算内教育拨款的增长高于地方财政收入的增长。

（31）生均教育事业费逐年增长

2007年、2008年、2009年初中生均预算内教育事业费，分别是1802元、2637元、3208元；小学生均预算内教育事业费分别是1750元、2195元、2794元，中小学生均预算内教育事业费均达到标准并逐年增长。

（32）财政拨发的年生均公用经费达到省定标准并逐年增长 2007年、2008年、2009年，初中生均预算内公用经费分别是300元、300元、500元，小学分别是225元、225元、300元。

（33）教育费附加

教育费附加足额征收，专款专用，使用合理。2008年为28.4万元，2009年为16.6万元

（34）多渠道筹措义务教育经费，开张勤工俭学。（35）教职工工资（包括各种政策性补贴）按时足额发放。

三、安全管理

安全无小事，高度重视校园安全工作，建立建全了各项安全制度，加强对学生食堂食品卫生安全检查和督促，厕所及时清理，按时消毒灭苍，督促学生宿舍的卫生，纪律及安全工作。

七、存在问题

1、由于受家庭经济、读书观念、执法意识淡薄、学校管理方面等的影响，还存在一定数量的初中学生辍学现象。

2、随着教育形式的发展，特别是全面实施素质教育以来，学校管理缺乏科学性，检查督促的力度不够。

3、学校布局优化调整不尽如意，小学阶段分散且规模小，6 全镇学生在100人以下的学校还有6所，教育质量难以提高。

4、高中发展基础薄弱。全镇仅有坝湾中学一所完中，并且起步晚，设施薄弱，规模小，师资力量及生源严重紧张，严重制约高中教育的发展。

5、小学基础教育设施，特别是远程教育的配备，为教育资源的共享提供了平台。但是技术人员的欠缺，特别是对教育资源的利用有待进一步的提高。

6、排危任务十分艰巨，特别是教师住房及学生宿舍的严重不足，导致校点撤并的步伐较缓。新寨小学教学楼、丙闷小学教学楼、顿东小学教学楼、顿东小学学生宿舍楼、弄幕小学学生宿舍楼相继投入使用，缓解了教学用房的紧缺状态。

四、“两基”迎国检工作努力方向

1、认真贯彻教育部，认真实施“控辍保学”措施，扎实抓好中小学生入学巩固工作。

2、合理运用办公经费，改善办学条件。

3、采取各种形式加强校长、教师的业务培训，提高教育教学质量。

4、全面贯彻教育方针，深化农村教育改革，积极推进素质教育。

5、切实抓好学校安全工作，进一步完善安全管理制度，确保师生生命安全，保持教育教学秩序的正常进行。

6、合理优化校点布局，在2011年内将猛乃小学、党岗小学、白岩小学、小龙井小学、明子山小学等单小并入完小。

7、档案工作全面查缺补漏，完善并充实档案材料。

2010年9月10日

第三篇：学校两基工作自查总结

学校两基工作自查总结

普及九年义务教育，扫除青壮年文盲，是我国实行科教兴国战略，提高人口素质的重大举措。为了认真做好“两基”工作作，我校成立了自查领导小组，按照上级党委政府和教育主管部门的战略布署，我校以做好“两基”工作，提高“两基”水平为奋斗目标，坚持硬件从实，软件从严，深化教育改革，全面推进素质教育，牢固树立“为学生发展服务，为学生一生奠基，办人民满意的教育”的育人宗旨，确定了“德育为首，教学为主，管理一流，师资一流，质量一流，环境一流，”的办学思路。现依据上级有关“方案”、“规划”，将我校“两基”工作自查如下：

一、学校基本情况

东坡区罗平小学位于眉山城东南岷江河畔，与青神县高台乡接壤，距中心城区22公里，始建于1987年。多年来，学校在区教育局、镇党委政府的领导下，已建成两幢教学楼，12个教学班，学生800多人，学校各室齐备，各种设施配套的规范化学校。学校现有教职工39人，其中大学学历6人，大专学历33人，高级工1人。现学校占地面积7257平方米，现有建筑面积3700平方米，教学用房2832平方米。

二、“两基”工作情况

为落实“两基”工作，推进素质教育，近年来我们充分认识

了“两基”工作的重要性和必要性。教育体制改革中指出：

“教育必须为社会主义现代化服务，社会主义建设必须依靠教育。”经济落后是教育落后的一种反映，我们学习了有关教学改革文件和有关领导的讲话，认识到经济发展的迟缓与教育事业兴衰的这一辨证关系，因此必须千方百计地提高教学质量，狠抓“两基”的各项指标的落实。

1、普及程度

我校把控制辍学工作作为学校实施全面育人目标的重要措施。保证适龄少年儿童（含残疾少年儿童）按时入学。学校积极配合政府等有关部门解决贫困家庭子女的入学困难问题，几年来，通过上级部门、学校、教师、家长等各方面力量的紧密配合，我校学生辍学率为0%，学校服务区学龄儿童入学率达到了100%。

15周岁人口文盲率为0。

2、师资水平

（1）、教师学历合格

我校现有教职工总数为39人，专任教师35人，教师学历合格35人，合格率100%。

（2）、校长培训合格率

校长1人，经培训，持证上岗，小学校长持证上岗率100%。

3、办学条件

（1）人均图书册数

学生图书12500册，生均15.1册

（2）教学仪器、器材的配备情况

①配备情况

xx年-xx年xx，小学仪器、器材配备率99.08％。实验开出率为100%；分组实验开出率99.07％。

xx年-xx年xx，小学仪器、器材配备率98.28％。实验开出率为100%；分组实验开出率99.3％。

xx年-xx年xx，小学仪器、器材配备率99.01％。实验开出率为100%；分组实验开出率99.6％。

（3）校舍生均占有量

我校校舍总建筑面积为3700平方米，生均4.6平方米。

（4）危房率

我校总面积7257平方米，其中危房面积0平方米，危房率为0。

第四篇：2013XYZ中学两基自检自查报告

XYZ中学关于“两基”自检自查工作的

情 况 报 告

元谋县人民政府教育督导室：

为认真做好我校“两基”工作，根据《楚雄州人民政府教育督导室关于做好2012年义务教育巩固提高复查年审工作的通知》（楚政教督【2012】7号）文件精神，按照要求对我校的“两基”工作进行自检自查。经过自查，现将我校“两基”工作自检自查工作情况报告如下：

一、基本情况

XYZ乡位于元谋县城的东北部，距县城32公里，全乡国土面积252.3平方公里，其中坝区仅32平方公里。最高海拔2835.9米，最低海拔945.2米，地处金沙江干热河谷地带。辖XYZ个村民委员会，54个村小组。2012年，全乡总人口1.5万人，其中农业人口1.49万人，农民人均纯收入3760元。全乡现有初级中学1所，学校占地面积6.7万平方米，生均占地面积160.6平方米，校舍建筑面积4330平方米，生均校舍面积10.4平方米；图书室总藏书12770册，生均图书30.8册。小学1所，学校占地面积2.58万平方米，生均占地面积30.9平方米；校舍建筑面积10583平方米，生均校舍面积12.7平方米；图书室总藏书17200册，生均图书20册。

二、自查情况

（一）义务教育普及程度

1、适龄少年、儿童入学率：初中2009年、2010年、2011年、2012年分别为 109 %、110%、100.5 %、103 %。

2、初中在校学生辍学率2009年、2010年、2011年、2012年分别为 5.12%、0.26 %、0 %、0 %。

3、残疾少年儿童入学率：中学2009年、2010年、2011年、2012年分别为 0.5 %、0.19 %、0 %、0 %。初中适龄残疾少年有 1 人在八年级97班就读。4、15周岁人口初等教育完学率：2012年15周岁人口数为 258人，完成初等教育人数为 258 人，完学率为100 %；2011年15周岁人口数为 247人，完成初等教育人数为 247 人，完学率为100 %；2010年15周岁人口数为223 人，完成初等教育人数为223 人，完学率为 100 %；2009年15周岁人口数为 197 人，完成初等教育人数为 197人，完学率为 100 %；2008年15周岁人口数为 204人，完成初等教育人数为 204人，完学率为 100 %。5、17周岁人口初级中等教育完学率：2008年完学人数162人，完成人数161人，完学率99.4%；2009年完学人数158人，完成人158人，完学率100%；2010年完学人数204人，完成人数204人，完学率100%；2011年完学人数197人，完成人数197人，完学率100%；2012年完学人数224人，完成人数224人，完学率100%。

6、青壮年文盲率：2007年有学习能力的青年（15-24岁）非文盲率99.5%，其中农业人口非文盲率99.5%，非农业人口非文盲率100%；2008年有学习能力的青年（15-24岁）非文盲率99.6%，其中农业人口非文盲率99.59%，非农业人口非文盲率100%；2009年有学习能力的青年（15-24岁）非文盲率99.6%，其中农业人口非文盲率99.7%，非农业人口非文盲率100%；2010年有学习能力的青年（15-24岁）非文盲率99.25%，其中农业人口非文盲率99.23%，非农业人口非文盲率100%。2011年有学习能力的青年（15-24岁）非文盲率 100 %，其中农业人口非文盲率100%，非农业人口非文盲率100%；2012年有学习能力的青年（15-24岁）非文盲率 100 %，其中农业人口非文盲率100%，非农业人口非文盲率100%。

7、近三年脱盲人员复盲率： 2009年脱盲人员复盲率0% ；2010年脱盲人员复盲率 0% ；2011年脱盲人员复盲率0%。

（二）教师队伍建设情况

8、教师学历和取得专业证书合格率：

初中教师有 31人，其中：大专学历6人,本科学历25人；中共党员 9人，具有高职技术职务的 3人，中职技术职务的 12人，学历和专业合格 31人，合格率为100%。

9、新补充教师学历合格率：初中2008年新补充教师2 人，2009年新补充教师2 人；2010年新补充教师 1 人；2011

年新补充教师 1 人；2012年新补充教师 0人。新补充教师学率合格率为100%。

10、校长任职条件合格率：校长任职条件合格率为100%。

11、校长岗位培训合格率：校长岗位培训合格率100%。

（三）落实“减负提质”工作情况

学校严格执行元谋县教育局《关于转发<云南省教育厅关于印发云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定的通知>》(元教通[2008]70号)的通知要求，全面落实课程计划的各项要求,开齐课程,开足课时。以减轻中学生过重的课业负担增强青少年体质为目标,并根据学生的个性特长和兴趣，在开展好基础课的前提下,开出品种丰富的兴趣小组活动，如篮球兴趣小组、音乐兴趣小组、美术兴趣小组和舞蹈兴趣小组，进一步培养特长，重视学生的和谐健康发展。

12、按国家和省的课程计划开齐课程、开足课时：中学严格按照教育部和省定的课程计划开齐课程，开足课时。包括：体育课周课时3节，信息技术课周课时2节，美术课周课时1节，音乐课周课时1节，劳技课周课时1节，英语课周课时5节。语文课周课时6节，数学课周课时5节，物理课周课时3节，化学课周课时3节，生物课周课时 3节。历史课周课时2节，地理课周课时2节。均严格按照专业特点配备了专业科任教师。

13、在校学生品德操行综合评定合格率：初中在校学生

品德操行综合评定合格率为100%。

14、毕业班学生毕业率：2008年毕业班毕业率为100 %；2009年毕业班毕业率为100%；2010年毕业班毕业率为100 %；2011年毕业班毕业率为100 %；2012年毕业班毕业率为100 %。

15、毕业班体育合格率：初中近三年来毕业班毕业率均为100%，初中体育合格（达标）率均为100%

16、初中毕业班学生全科合格率：2008年毕业班全科合格率为65.7%；2009年毕业班全科合格率为81.41%。2010年毕业班全科合格率为88%；2011年毕业班全科合格率为85.6%；2012年毕业班全科合格率为86.5%。

17、学校体育运动会举办率：初中能正常开展丰富的课外活动，每年都举行元旦文艺晚会、五四纪念晚会，举办球类运动会和田径运动会，举办率为100%。

（四）办学条件及经费投入情况

18、生均占地面积达标率：初中生均占地面积159.9平方米，生均占地面积达标率为100%；

19、生均校舍建筑面积达标率：中学占地面积 6.7万平方米，生均占地面积 160.6平方米；生均校舍建筑面积达标率均为 100 %。

20、教学用房达标率：初中校舍建筑面积 4330平方米，生均校舍面积 10.4平方米，初中生均校舍建筑面积达标率为 100%。教学用房达标率为 100%。

21、院墙、校门、运动场地、场所、水源、旗杆合格率：初中院墙、校门、运动场地、厕所、水源和旗杆合格率为100%。

22、危房率：初中截止2008年12月份，已经消除了全校所有的土木结构D级危房，已按完成了排除危房任务。

23、财政对教育的拨款：中学通过积极向各级党委、政府以及各部门争取，多渠道筹措义务教育资金： 2008年因受“8.30”地震影响共接收各级捐赠款（物）共计20000元；2009年接收各级捐赠款（物）共计8000元。

24、年生均教育事业费逐年增长：初中2008年核拨151013元，2009核拨194556元；2010核拨185534元；2011核拨190000元.25、财政拨付的年生均公用经费：学校均能正常按照上级拨付给的公用经费开展学校工作。

26、多渠道筹措义务教育资金，开展勤工俭学：中学均能开展勤工俭学，并通过一定的创收来筹措经费。初中通过勤工俭学基地创收来筹措经费逐年增长：2009-2010收入0.84万元；2010-2011收入0.99万元。

27、严格按照“两免一补”政策工作落实到位：2008年享受“两免一补”学生数389人；2009年享受“两免一补”学生数371人；2010年享受“两免一补”学生数456人；2011年享受“两免一补”学生数380人；2012年享受“两免一补”的学生数为399人。

（五）实验室建设、教育技术装备及教学仪器设备管理

情况

28、课桌椅配齐率：初中学校课桌椅的配备已经达标，配齐率为100%。

29、图书达标率：初中图书配备达标率已经达标。30、XYZ中学实验室按照国家二类标准进行配备管理，教学仪器达标率为100%，实验教学普及率达100%。

31、文体器材达标率：初中文体器材达标率为100%。

32、劳动（劳技）课设备配备率：初中开足劳技课时，并开建有自己的勤工俭学基地，劳技课设备配备率为100%。

33、信息技术课配备率：XYZ中学按云南省农村远程教育模式进行配备远程教育设备。信息技术课按时开齐，有计算机36台，地面卫星资源接收站配套设备1套；信息技术教室1间；多媒体投影教学设备1套，教室1间；中学人机比为12:1。

34、校园文化和校园绿化、美化建设。中学共投入此项工作实施经费共计4万余元：启动学校有效空地的绿化、美化工程；加大对校园绿化美化的力度，对校园进行了一次大规模的美化绿化工程，实现校园建设的精细化，规范化。

35、“两基”基础表册正在完善，并按和类别进行了归档，中学现继续对《文化户口册》和数据库进行核实、校对和完善。

（六）学校常规管理、课堂教学改革及学校安全工作责任制的落实情况

36、学校常规管理到位，各个部门都按照分管各职，各司其责的原则进行规范管理。学校以“聚焦课堂、立足有效教学、提高质量”为目标，加大课堂教学改革力度，校长亲自挂帅，协同教务处、教科室督促学校教学教研工作。

37、学校安全责任落实，各种有关安全的规章制度、应急预案已建立健全，校舍、教学安全责任落实到位，XYZ中学已于新学期开学初第二周举行了应对地质性灾害和外来暴力侵害应急演练，达到了预期目标。安全教育也以多样的形式在全校范围内广泛开展，做到常规化，并有记录。

38、“三长”送学制度的落实情况

目前七年经学生已到中学报到入学的173人。已经全部入学。

39、农村义务教育经费保障机制中的上级教育专款拨付、生均公用经费预算核拨、家庭贫困学生救助及“两免一补”政策的都已落实并达到“两基”检查的相关标准。

三、主要成绩和经验

1、提高认识，强化领导。

自“两基”工作开展以来，乡党委、政府高度重视，成立了以乡长为组长，副乡长为副组长，中小学校长、各站所负责人、各村委会主任等为成员的领导小组，加强对全乡“两基”工作的领导。乡党委政府先后多次召开会议，讨论、研究和指导“两基”工作，为我乡“两基”工作的扎实开展和稳步推进提供了强有力的组织保障。

2、深入宣传，扎实工作。

针对部分群众对“两基”工作不了解、不理解，甚至有的群众有抵触情绪的现状，乡党委政府在集市醒目位臵书写永久性宣传标语10余条；召开群村民会议、利用集市天等对《义务教育法》、《未成年人保护法》进行宣传，同时充分利用广播，黑板报，会议，分发传单等多种方式进行宣传，营造了良好的工作氛围，做到了家喻户晓。

3、控辍保学，责任到人。

能否顺利巩固“两基”成果，入学率和巩固率是关键，而确保入学率和巩固率的关键就是控辍保学。在控辍保学工作中：一是认真落实“两免一补”“寄宿学生生活费补助”等政策，对享受学生认真摸排、核实，有效的做到把补助真正给了困难学生，解决学生生活的后顾之忧，力争做到不让一名学生因贫困而失学；二是巩固好在校学生，针对目前影响学生流失主要原因从贫穷转为厌学、外出打工等方面，学校规定，任何教师不得歧视，排挤“双差生”，更不得以任何理由和借口赶走学生；三是积极努力发动流失学生返校就学，根据流失学生名册，将任务分解到个人，层层落实。对于流失学生，乡村干部包片到社、到户、到人，在发动流失学生返校工作中，乡党委、政府领导亲自带头，全乡干部和教师齐上阵，基于现在“打工热”的兴起和新一轮“读书无用论”的思想意识的出现，对学生做了大量耐心、细致的思想工作，促使其返校就读。

4、严格“两基”相关表册的建档工作。

根据“硬件从实，软件从严”的要求，中小学抽调了思想过硬，业务精良的教师组成了工作业务组，对《文化户口册》进行了全面普查、修订、统计和整理，摸清了全乡人口的文化状况，获得了第一手资料后，在各种条件相对不足的情况下，克服困难，加班加点，完成了资料的微机录入工作，实现了各种资料，数据的电子化管理。

四、存在的困难及解决措施

1、受连续三年干旱的影响，少部分学生随家长外出打工及流转在外，各种手续缺失规范，档案管理还需加强。“普九”表册工作由教务处负责正在完善中，主要存在的问题是目前XYZ中学适龄儿童在外借读的人数较多，学校将逐一核实清楚并完善相关的手续。

2、“普实”表册由学校实验员负责，正在完善各种表册和准备建设实验室。“现代远程教育”表册由教科室负责正在完善各种数据表册。

3、校园文化建设及学校附属设施建设力度较大，缺口资金大。学校将积极争取各种项目资金。

五、今后努力的方向

1、优化教学资源，争取今年每间教室都配备多媒体设备。

2、把控辍保学，提高适龄儿童、少年入学率工作放在学校工作的首要位臵。

3、全面实施素质教育，努力把学校办成环境优美，设施先进，校风好，质量高，社会认可和群众满意的学校。

元谋县XYZ中学 二○一二年十月

第五篇：中学安全工作自查自检报告

中学安全工作自查自检报告

中学安全工作自查自检报告1

为了做好学校的安全工作，严防意外事故的发生，我们具体抓如下几项工作。

一、成立学校安全工作领导小组，由陈海成校长，蓝绘文副校长任副组长，组员为林吉灿（政教主任）、黎公发（教导主任）、陈南兴（总务主任）以及各班班主任组成，负责日常安全检查工作。

二、为了切实做好学校的安全教育工作和防范安全教育工作，我们利用各种教育形式，除了利用大会、小会、黑板报和早操课后的时间进行宣传教育外，还强调各班级利用班会课和课外的时间宣传教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。（学校每学期新生入学都进行交通安全、消防安全考试）

三、学校安全工作领导小组对本校进行一次全面大检查。

（1）检查学校教学大楼、师生宿舍、学生食堂、实验室、图书室等公共场所的照明设施、电路等情况都符全安全要求，整改报告《天涯中学安全工作自查报告》。

（2）检查学校的体育设施、水井、疏散通道也是安全。

（3）学校没有放射性物品与易燃易爆的物品，学校的校舍、设备、生活用具都是安全的。

（4）检查学校饮食卫生也符合卫生管理要求。主要是学校食堂严格把好食品采购关，蔬菜等采购到固定卖主，坚决不采购腐坏变质，混有毒物污染，对人体有害的`食物。近几年来学校没有发生严重的安全事故。

（5）学校安全工作责任制，安全工作计划，总结都建立健全。

虽然做了这些工作，但是也存在一些问题：

1、学校后面的山脚下，杂草丛生，容易引起山火。

2、因为学校缺水，万一发生火警救火扑救工作较困难。

3、学生没有食堂专用房，只是简易的瓦房，刮风下雨影响学校用餐。

4、学校前面是主要公路干线，校门口没有安全标志牌。

中学安全工作自查自检报告2

安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重，龙港一中学校安全工作自查报告。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据教育局文件精神，我校于20xx年9月，成立了由分管校长为组长，政教处、总务处等成员组成的安全自查小组，对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一’些不容忽视的问题。现将自查情况总结如下：

一、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。学校成立了由一把手校长任组长，校级领导任副组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、学校安全工作千头万绪，仅靠几个人是不可能忙过来的，因此，学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任状，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。

三、加强师生的交通安全教育。学校领导十分重视师生的.交通安全，特别是学生的交通安全。学校利用国旗下讲话、学生大会、专题讲座、校园广播网、对学生进行交通安全教育，宣传交通法规，各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通．安全的教育。

四、重视学校消防安全。由学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即督促总务部门加以解决和整改，消除安全隐患。制订有关安全管理制度，定期检查和考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查，整改报告《龙港一中学校安全工作自查报告》。实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。人员对电气设备进行检查，经常性检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好液化气、电器设备，确保安全。

五、加强防盗工作。学校十分重视防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校在会计室、微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗。严格执行财务制度，现金不过夜。学校制订了值班制度，节假日均有人值班。学校设有专职门卫，实行24小时在岗制，门卫责任心强，对待工作认真负责，平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责，从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。

六、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备。坚持把卫生工作作为“食堂工作的首要任务，始终把好购菜质量关，配料的质量关，实行购菜、验货、上灶三道工序把关，对用品、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。搞好食堂的环境卫生，做好防鼠、防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生安全教育，签订好工作合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。

七、学校是从事教育活动的场所，学生的活动安全也是学校安全工作的重点。首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展，对一些存在危险因素的地方进行了整改，更换了一批活动器材。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修，目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批，同时加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。

八、存在的问题。在检查中我们也发现了一些问题，如；部分教师不会使用灭火器；使用的电教仪器保养不到位，仪器用完后未能及时切断电源，拔掉插头；部分教室的门窗损坏比较严重；学生喜欢购买校外路边摊点上的零食，带来卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中逐步解决。

总得说来，学校无论是领导还是普通．教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。

中学安全工作自查自检报告3

一、加强领导建立安全督查体系：

根据上级对安全工作的意见和目前安全形势，20xx年学校将安全工作作为维护学校形象这一中心工作来抓。成立了以校长为组长的安全领导小组，在安全领导小组指导下，由政教处直接负责学生学习、生活安全及教育工作，成立了寄宿生管理小组。由总务处直接负责学校财产及环境的安全。设立了水电专管员和安全卫生检查员。

二、完善制度，落实责任制

一、进一步加强了门卫、锅炉房，学生公寓楼、食堂、商店、实验楼等安全管理，实行专人管理，分别落实了安全责任人。

二、对重点部位的安全制定了相关制度及工作职责。

三、坚持对各部门及相关部位的安全责任，分别签订了安全责任状。

四、对用电设施进行了严格管理，定时开关。

五、建立了实验药品的保管、使用制度，由实验员左长保老师专人负责，药品室钥匙由专人保管。

三、加强安全宣传教育，提高安全防范意识

针对学生安全防范意识薄弱，经常性的宣传教育十分必要。学校每月进行一次安全卫生讲座，并确定每月5号为学校安全日，学校在所有安全责任人，自查自纠的'基础上进行一次全面的检查，及时发现和消除安全隐患。对突发疫情、食物中毒、火灾、晚自习时突然停电等制定应急预案，并进行宣传教育和组织演练，减轻突发事故带来的损失和影响。

四、自查情况

一、食堂安全设施良好，操作间库房不够整洁，物品摆放有些零乱。

二、商店基本情况良好。

三、宿舍学生宿舍情况良好，教工宿舍不免整洁。

四、电器设施除发电机有故障外，其它一切正常。

五、消防设施良好但男、女生宿舍之间的走廊铁门为安全隐患，学生宿舍楼有3个灭火器过期，其它一切良好

六、化学实验的保管良好，危险化学品有专门的防盗通风仓库。

七、门卫防盗电器设备良好。

八、微机房防盗设施良好。

五、采取的切实措施

一、对食堂卫生问题要求责任人立即整改到位。

二、对发电机落实进行一次性大修保养，确保停电时能安全运转供电。

三、已更换了3只失效灭火器药粉。

四、拆除男、女生宿舍之间的铁栅栏。