会计专业第六届技能大赛总结

第一篇：会计专业第六届技能大赛总结

应天学院会计专业第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛总结

第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛是会计专业大赛历史上参赛规模最大、行业企业参与程度最深、与高职专业技能大赛结合最紧密，影响深远的一次比赛。

一、第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛基本情况

第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛由我院会计专业联合南京蔡娴财务公司共同主办。大赛自10月份开始设计和动员，历时近一个月，商学院会计专业大

一、大

二、大三年级共近500人次参加了在我院和蔡娴财务公司举行的点钞专项技能比赛、珠算专项技能比赛、会计信息化环节技能比赛和会计手工账务处理环节技能比赛，最终有32人获奖。

二、第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛的特点

相比以往，今年的大赛更加具有活力、更加贴近行业、更加规范有序、更具有促进作用，展示了我院会计专业职业教育改革发展的成果，也显示出了会计专业职业教育存在的不足。本届大赛最突出的特点就是与行业企业及职业技能比赛结合紧密。

1．学生参与范围最大。本次大赛由大

一、大

二、大三全部学生报名参加，每个年级都参加了不同项目的比赛。切实推动了“每个年级有比赛，环环有选拔，到企业有决赛”的良好学习氛围的形成。2．行业企业深度参与。本届比赛的珠算专项技能比赛，由江苏省珠算协会柳教授协助，采用了江苏省珠算考级试题；会计信息化环节比赛和第六届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛全国初赛完全无缝对接，由用友公司为我院安装比赛系统、提供初赛题目，学生赛后由用友公司评定参赛选手成绩，并直接选拔出11月24日参加全国总决赛的选手；会计手工账务处理环节，比赛地点在蔡娴财务公司，公司提供了10家企业10月份的单据，要求学生分组根据企业单据情况完成企业财务核算，并由该公司各公司的负责会计人员根据学生完成情况打分，评定决赛成绩。本届比赛行业企业专家广泛参与赛项的组织、命题、成绩评定和帐证资料的提供工作，突出体现了与行业企业及职业技能比赛的紧密结合。

3．比赛管理更加规范。本届比赛制定了一系列总体方案及比赛细则，内容涉及大赛的筹备工作、成绩评定工作、奖励工作、组织工作、外出比赛安全管理等方面，大赛制度进一步健全。

4．比赛结构紧贴职业技能比赛。本次比赛借鉴了江苏省职业学校财会专业技能大赛（中职）、2012年全国职业院校技能大赛（中职、高职）、第六届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛（高职）内容、方法和方式，赛项结构紧贴会计专业典型职业技能大赛。

三、第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛的基本经验和体会

（一）领导重视、各方支持是大赛成功举办的基本前提 1.学院领导和分院领导非常重视和关心大赛。举办职业院校技能竞赛是推动我院专业教育科学发展的一项重要制度设计。“普通教育有高考，职业教育有大赛。”大赛始终受到了我院芮院长、仲院长和阙院长的重视，对大赛的组织、实施都给与了大量的帮助，并对以比赛促进专业发展提出了具体指示。

2.专业配合、行业企业深度参与赛事筹备工作。本次大赛商学院各个专业紧密配合，会计教研室全体成员分工协作，紧张有序组织每个环节比赛，行业企业专家广泛参与，使得竞赛内容真正体现了行业标准和企业要求。

（二）紧贴全国、全省大赛是我院比赛的出发点

我院会计专业技能大赛宗旨一方面要 “以赛促学，以赛促教，以赛促改”，另一方面要选拔优秀技能人才，参加全国性会计专业技能大赛，展现我院会计专业学生风采，扩大我院会计专业在江苏省、长三角区，乃至全国的影响力。因而紧密结合全国会计专业各项技能大赛必然成为我院比赛的出发点。

（三）不断改革创新，推进我院人才培养模式的完善

第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛已经圆满结束。会计专业技能大赛弘扬人人成才观念提升了我院人才培养水平，展现了我院教学改革成果、彰显了我院会计专业办学特色，促进了校企深度合作。

大赛中也突出体现了我院人才培养模式的缺点，在手工账务处理环节，看惯了白纸黑字教材印刷票据的学生接触到真实单据时，无所适从、紧张异常，丧失了基本的分析能力和专业知识的运用能力。这让我们深刻体会到学生到企业实习，促进校企合作的重要性。下阶段我院人才培养模式改革的重点在怎样将企业引入课堂、将学生置于真实的工作环境中，锻炼实践技能。

第二篇：连云港市第六届职工技能大赛总结

连云港市第六届职工技能大赛

玻璃钢制品工、行车工专业竞赛总结

在市总工会和市社会保障局的关心下、在大赛工作委员会的指导下，依照连政办发[2010]90号《关于举办全市第六届职工技能大赛的通知》文件精神的要求，连云港市玻璃钢制品工、行车工专业竞赛于2010年6月启动，历时五个月终于在10月30日在中复连众赛区取得了圆满成功，落下帷幕。

此次大赛成功的举办，进一步提升了连云港市玻璃钢制造业制品工（缠绕工、手糊工统称制品工）以及各企业行车工的技能水平和整体素质，为连云港市开发大建设，建设了一支熟练掌握行业操作技能的专业队伍。此次大赛由连云港中复连众承办。整个活动包括培训和竞赛两部分，参赛选手来自连云港市中复连众、连云港市国电联合动力两家复合材料企业，报名选手共计174人。通过6场次紧张激烈的拼搏，大赛中评出了玻璃钢缠绕工前6名、玻璃手糊工前6名、行车工前6名。

此次由多家企业参与的技能竞赛，举办能取得圆满成功，自我公司建厂以来是史无前例的。回顾总结这次举办历程，之所以能取得这么好的效果，我们认为取决于以下几个方面：

一、公司领导高度重视、组织有力

今年6月，接到竞赛通知后，公司领导高度重视，任董事长亲自过问并责成迅速成立工作委员会；公司总经理乔光辉同志百忙之中亲自挂帅，担任大赛工作委会员主任；公司工会主席耿婷芳同志

担当竞赛办公室副主任。为保证竞赛活动的顺利开展，公司下拨了专项经费，人力资源部组织员工进行玻璃钢知识专业培训；环安部编制了大赛秩序册；生产保障部组织准备了工具、设备、材料、场地。本次活动还得到了连云港市劳动保障局、安全生产监督局的大力支持。

二、公司员工积极参与、勤于练习

公司领导十分重视这次活动，对活动进行了周密的策划和精心的组织，要求各部门、车间生产骨干积极参加竞赛。同时，作为承办单位为保证学习质量和学习效果，公司环安部将复习资料编印成册，发到每个学员手中。此次竞赛活动方案一经公布，得到了广大职工的积极响应，报名踊跃，学习的自觉性和积极性也空前高涨。为提高操作技能，制品车间马玉英在班组内组织内部操作演练，环氧高压管道公司齐涛组织参赛员工互帮互学练技能；连续管道公司提前画好行车比赛路线图、制作好标杆让参赛选手多练习提高选手的操作技能。此次大赛大家都将竞赛作为提高自身技能，展示个人风采的最佳平台，选手们在工作之余讨论最多的是与竞赛相关的专业知识，人人讲学习，人人谈技能在公司蔚然成风。

此次竞赛现虽然结束，但公司将把这份学习热情延续下去，继续开展各种形式培训活动，进一步提高职工安全生产技能，为安全生产打下坚实基石。随着企业的长足高效发展，迫切需要员工加深自身的文化素养，而本次技能竞赛在全公司的大规模举行从各个层面反映了员工的工作业务水平，使得他们看到了自身的长处与不足。

这就要求员工在自身工作技能水平完善的前提下，还要为整个企业的未来发展前途多作考虑，只有在拥有一个优良团队的基础上，企业的凝聚力、向心力才能得到加强和巩固，企业的文化底蕴才能不断得到丰富。

连云港中复连众复合材料集团有限公司2010年11月5日

第三篇：第六届物流技能大赛策划方案

第六届物流技能大赛

第六届物流技能大赛策划方案

一、竞赛目的适应国家物流业调整与振兴对高素质技能型物流人才的需求；以物流业的核心环节——储配作业为背景安排竞赛，引导相应高职院校明确物流人才的培养定位与规格，引导物流管理专业的教育教学改革；展示参赛选手在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养；吸引企业参与，促进校企深度融合，提高高职教育的社会认可度。

二、主办方：经济贸易系团总支学生会

三、承办方：大学生物流协会

四、竞赛时间、地点

1.选拔赛第一场：2012年5月24日（星期四）18:30，4507教室

2.选拔赛第二场：2012年5月30日（星期三）18:30，4507教室

3.决赛（实操）：2012年6月8日（星期五）14:30，仓储实训室

4.决赛（现场）：2012年6月12日（星期四）18:30，泉山厅

五、参赛对象：2010级、2011级物流管理专业学生

六、参赛办法

以班级为单位，在班级学习委员处报名

七、竞赛方式

1.参赛选手通过第一场和第二场选拔，综合评分排名前18名的进入决赛。

2.18名选手自由组合，每组3人，共6组。

3.每组选手配备一名参加重庆市物流技能大赛获奖的学生顾问，小组抽签决

定。

4.不同比赛内容安排在不同的时间、不同的竞赛区域进行。

1)选拔赛第一场：竞赛内容为理论考试。用时1个小时30分钟。

2)选拔赛第二场：竞赛内容为word排版。用时1个小时30分钟。

3)决赛（实操）容为根据本团队的方案设计在实训室进行实际操作。每团队

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用时30分钟。

4)决赛（方案讲解）：竞赛内容以①团队方式进行理论题回答，②对设计的方案进行现场讲解。用时（①总用时40分钟，②每团队最多用时7分钟）

5.比赛期间，允许参赛队员在规定时间内按照规则，接受指导教师指导。参

赛选手可自主选择是否接受指导（外包），接受指导的时间计入竞赛外包工时成本。

6.赛项比赛全部结束后，由老师对赛项相关产业的发展进行介绍并对赛项的技术要点、选手表现、比赛过程等进行点评。

八、竞赛内容

1.选拔赛第一场：为平时课堂所学的知识点，参考教材。

2.选拔赛第二场：以计算机等级考试为参考内容。

3.决赛（实操）：选手根据储配方案的设计结果，在竞赛场地实施方案。选手

选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛等设备和工具；执行入库作业计划；执行出库作业计划。选手在实施过程中要体现物流企业所需要的基本操作技能，服务质量与安全意识。选手实施方案过程中，可修改方案，也可外包。修改方案和外包均将按预定的比例增加成本。以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据，计算综合成本为评价标准。

4.决赛（方案讲解）：手根据方案设计要求（根据所获取的企业储存、配货、场地、货物、货架、托盘、叉车、月台、客户、工时资料、各种租赁、货位占用费、外包咨询服务费、安全要求等相关信息，进行分析处理；进行货位优化及制定货物入库方案；进行订单处理及生成拣选单；撰写外包委托书；编制可实施的储配作业计划；预测出实施方案可能出现的问题和应对方案。）

九、项目指标体系（制定储配方案及实施储配方案）

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十、竞赛规则

1.竞赛分批依次进行。各参赛代表队派指定人员按照大赛承办方提供的抽签

顺序依次抽签，按照所抽签号对照定位表进行竞赛。

2.参赛选手可通过数据库和现场自行测量等渠道获取所需信息。

3.各队参赛选手分工选出1人为主管，其余2人为理货员（保管员）。主管

对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负主要责任，并安排其余2人工作。

4.根据客户需求，编制货位、物料、设施设备、工具、人工等使用计划，并

进行成本核算和时间安排。成本核算精确到分，时间安排精确到秒，结果保留整数。

5.参赛选手要预测出实施方案时可能出现的问题并做出应对方案。

6.执行方案时，各参赛队选手应严格按照计划执行，不得擅自修改计划，修

改计划应由主管提出并实施。方案修改时，3名选手应停止作业，工作时间连续计算。

7.主管修改方案后，实施方案仍有困难，可由主管提出外包，外包给本队顾

问继续修改至可行。方案修改时，3名选手停止作业，工作时间连续计算。

8.若外包后，方案实施仍有困难，无法正常作业，由主管提出申请退出比赛，经裁判同意后终止比赛，按预定的比例增加成本。

9.竞赛中出现不文明和不安全的现象、操作不规范、出现质量问题、分工协

作不合理等现象，均按比例增加成本和费用。

十一、评分方法及奖项设定

1.评分办法

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只计团体竞赛成绩，不计参赛选手个人成绩。方案实施（以竞赛过程成本与费用核算为依据，以成本与费用最低作为综合评定标准。按成本与费用从低到高排列参赛队的名次，当成本与费用相同时，作业时间短的名次在前。）方案讲解（以评委进行打分）。总成绩由委根据方案设计、方案设施以及方案讲解综合得分进行打分。

2.奖项设定

赛项只设团体奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，获奖团队每位选手和指顾问均获得证书。

十二、应急预案

1.选手因个人原因缺席选拔赛的，视为弃权。

2.选手因个人原因缺席决赛的，本小组选手照常进行比赛。

3.实操比赛时若出现安全问题，则立即停止比赛，另择时间再赛。

4.决赛时若幻灯片出现问题，则使用备用幻灯片；若遇停电，另择时间再赛。

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第四篇：第六届导游技能大赛策划方案

第十届科技文化节暨

主办单位：学院团委、学生社团联合会

承办单位：旅游协会、艺术与设计系旅游教研室

活动策划目录

一、指导思想.....................................2

二、活动主题：...................................2

三、组织机构.....................................3

四、活动简介.....................................3

五、活动流程.....................................3

六、活动时间及地点...............................4

七、参赛对象及决赛名额...........................4

八、决赛方式.....................................4

九、奖项设置.....................................5

十、原则.........................................5

十一、活动宣传计划...............................5

十二、经费预算...................................7

十三、想要达到的预期效果：.......................8

旅游业作为近年来蓬勃发展的产业，已逐渐成为衡量国民经济高低的重要指标。导游作为旅游业的核心，是旅游业中最具代表性的从业人员。我院是注重理论和实践教学相结合高等院校，为展示我院的新风貌，培养导游新人才，旅游协会特举办“第六届阳江职业技术学院导游技能大赛”。具体情况如下：

一、指导思想

为加快推进市委、市政府“旅游强市“战略实施步伐，以展现导游人员风采来为宗旨，打造我市王牌导游人员，推进我市旅游业持续、健康、快速发展，以丰富阳江的旅游资源为平台，立足于阳江旅游发展的目标，展示我院同学的素质和风采。

二、活动主题：

本次大赛的主题是：“让导游沟通你我他。”导游是沟通旅游景点与游客之间的桥梁，以沟通为主题充分体现目前社会对导游人员的技能要求。

三、组织机构

主办单位：学院团委、学生社团联合会

承办单位：旅游协会、艺术与设计系旅游教研室 赞助商：待定

四、活动简介

“导游技能大赛”是自2005年开办第一届以来，旅游协会一直保留下来的全统活动。“导游技能大赛”以培养有素质有能力的导游新人才为宗旨，历年都取得了相当辉煌的成就，并且得到了阳江市旅游局及众多旅游机构的认同，成为了旅游协会的金牌活动。

五、活动流程

本次大赛只设普通话语种，参赛者必须用普通话完成全部赛程（才艺表演环节除外）

1.初赛：模拟讲解+简单知识问答（以我国旅游景区为讲解对象，参赛人员自行组织在8分钟之内现场发挥，比赛评分以创作导游词水平、实际讲解能力、应变能力和沟通能力为主）。

2.决赛分为两个环节：

第一环节：讲解导游词，综合知识问答（主要考察选手 3 的知识面、应变能力、处理解决问题能力等综合素质，选手现场问答，时间不超过2分钟）。第二环节：才艺表演，限时5分钟。

六、活动时间及地点

初赛：2010年11月XX日 晚上7:30 地点：待定

决赛：2010年12月XX日 晚上7:30 地点：待定

七、参赛对象及决赛名额

１.全院学生均可报名参赛，大赛分为专业组和非专组，其比赛及要求规则、奖项统一评定。

２.专业组7人进入决赛，非专业组5人进入决赛。

八、决赛方式

１.根据组委会通知的时间、地点，接受组委会安排的赛前培训，积极做到比赛准备。

２.组委会向参赛选手说明比赛有关事项。３.选手抽签，确定出场顺序。４.比赛时选手按顺序出场比赛。

5.决赛按评委根据比赛评定方法所得分数决出前六名

和四个单项奖。

九、奖项设置

１.授予决赛前六名冠、亚、季证书和奖品，四名优秀奖证书和奖品

２.评选出最佳人气奖、最具潜力奖、最具才艺能力奖四项单项、奖颁发荣誉证书和奖品

十、原则

坚持公平、公正、公开原则，坚持好中选优、竞争优先原则。组委会评委由学院领导、专业老师及阳江各大旅行社资深经理、导游组成。评委、主持人、记时、记分员的工作原则，另行待定。

十一、活动宣传计划

1.横幅

在活动现场和学校经过道可悬挂带有商家的名称的横幅，由我们协会申请在活动前一个星期悬挂直到活动结束，一目了然与时间持续长，以公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。

2.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴海报，如学生宿舍传栏和校内人

口流动来那个大的路上和食堂前。建议公司参与设计海报、选项单、节目单，以求多公司的宣传达到最好的效果。

3.现场宣传

在比赛的现场，选手可以身着贵公司的衣服在台上亮相，以增加贵公司的知名度。

4.独家赞助宣传

凡涉及本次活动的宣传场合、资料、横幅等，我们一律以显眼的方式点名本次活动是贵公司独家赞助。

5.校园媒体

利用校园媒体为公司进行宣传，活动中可以邀请学生电视台进行拍摄报道，拍摄内容可以在学校饭堂播放，在广播站建议公司自备1-2分钟录音节目，在广播站播出。

6.报刊

在活动完成前进行采稿编写，为本次活动的顺利完成进行报道和宣传，努力将本次大赛的活动在学院和阳江日报报刊登。

7.宣传单

自合作之日起，我们可以帮助发放贵公司的宣传单、宣传品或可以由公司派工作人到我校走道派发。

8.奖品宣传

奖品可由公司赞助、提供或可印有图案等方式

9.产品宣传

公司产品可作为该活动的唯一指定用品（赞助产品必须满足现场需要方可）

10.嘉宾发言

贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言

11.产品代言

贵公司的产品可由我协会代理，可长期合作。

12.环节宣传

活动的问答环节提问与贵公司有关的问题。

十二、经费预算

1.宣传横幅2条（一条在活动现场一条在校园过道）+宣传海报2张=200元（公司提供亦可）

2.奖金：专业组：冠军、亚军、季军，非专业组：冠军、亚军、季军，导游之星、人气奖，奖金共500元

购买证书8本：2.5*8元/本=20元 3.奖品：80元

4.场地布置：矿泉水20元+音响设备130元＝150元

5.礼仪服：4件*20元=80元

6.活动材料打印：赞助宣传单20元+邀请函60元+报名表评分表10元=90元

共1120元

十三、想要达到的预期效果：

1、导游作为一种服务性极强的新生行业，拥有无污染、低投入、高收入等多种优势，同时也更有利于引入外资，增加阳江的工作岗位！这样的比赛有利于我们把阳江的旅游业宣传推向一个新的高度，刺激经济，让阳江的经济在短期之内攀升到一个新的阶段，这是发展阳江经济最有利的一种宣传方式！

2、我们通过举办这样的一个比赛，让在校学生通过踊跃参加来锻炼自己，充实自己，在导游比赛的选拔中，每个选手都要发挥自己的口才，历史知识的应用，同时也会增强对阳江的旅游业的了解！

3、对于阳江当地的旅游名胜，这也是一个极好的宣传机会，打造阳江独特的旅游业，同时也可以让更多的人来关注阳江的旅游业的发展，关注阳江一些名胜景区的建设！从长久的利益来来说，这也从一定的程度上保护了阳江的名胜！

旅游协会 二0一0年十月二十七日

第五篇：第六届焊工大赛总结

第六届焊工大赛总结

为了培养学生对物理学和电子实验的兴趣，提高学生的创新意识、知识综合运用和动手能力。电子协会于2016年11月25日在综合楼广场举办了第六届电子焊工大赛。

本次比赛得到了学院领导的大力支持，比赛当天广树建处长、罗诚处长、赵小林老师、唐巍书记以及电子协会指导老师刘大龙、陆兴华、周展怀老师等亲临现场，罗诚处长也发言强调本次比赛是一个锻炼学生团队合作以及动手能力的平台，并预祝此次大赛能够取得圆满成功。

此次比赛面向对象为全院学生，定于25日下午3：30-6：00举行。而焊工大赛也是电子协会的王牌活动，所以干事们早早就为活动的顺利举行做出详细的计划，在比赛前也就是22号协会成员对全院各系各班进行宣传，而23号协会则在摆摊报名，一天过后，万众瞩目的焊工大赛即将来临。当天早晨，协会成员积极主动，干劲十足，一下课就到电协实验室和综合楼广场做准备工作。首先，是借物资申请教室，随后大家将物资齐聚于综合楼广场，经过半个小时的布置，空旷的广场终于摆满了实验设施。伴随着领导和师兄的精彩演讲，比赛正式开始。比赛题目由基础题和附加题两道题组成。当拿到题目后，参赛选手已按捺不住激动的心情，开始发挥团结一致的精神，一些同学拿起笔埋下头设计电路图，另一些对电子元件进行分类、标记，准备工作完成后，大家开始拿起电烙铁，焊接电路板。比赛如火如荼地进行着。有的进程顺利，喜悦之情溢于言表，有的一路磕磕碰碰，用焦虑、烦躁的情绪继续进行着。在冬天的傍晚，天空渐渐暗了下来。选手们在灯光的照射下依然奋力直前。比赛接近尾声时，大多数选手已经完成了所有题，并上交了给裁判审核。随着夜晚的降临，精彩激烈的比赛告一段落，接下来是更加惊心动魄的成绩公布环节。伴随着大家的鼓掌声，第一名、第二名和第三名小组也用汗水换来了奖品。随后，协会全体成员收拾场地，很快综合楼广场恢复了该有的宁静。

这次比赛，有许多成功的地方，比如：活动流程基本流畅，比赛精彩，竞争激烈，参赛选手们不仅提高了动手能力，团队协作能力，更是在比赛中体会到了细心严谨、处事不惊的重要性。但是，此次比赛也存在一些不足的地方，比如：宣传时间较晚，不能很好地给大家考虑准备的时间；傍晚时候的照明工具不足； 还有比赛结束后，一些工具有不同程度的损害。针对这些不足之处，我提出以下几点建议：前期宣传做好，并提前一个星期；比赛前对各种设备工具进行严谨的排查；比赛前作好相关知识的传授工作，比如，开展动员大会，网上发布有关知识等。

总的来说，此次焊工大赛很顺利的落下帷幕，也达到预期的目标。我希望协会和选手能在本次比赛活动中学到知识以及经验，为下一年的焊工大赛做好准备，我也衷心祝愿焊工大赛能越办越好，同学们的积极性越来越高，能让更多人了解以及爱上电子科技。

广东工业大学华立学院电子协会

2016年11月26日