2017学年度第一学期图音体科组计划

第一篇：2017学年度第一学期图音体科组计划

2017学年度第一学期图音体科组计划

篇一：2016-2017年第一学期音体美教研组工作计划

2016-2017年第一学期音体美

教研组工作计划

一、指导思想：

全面贯县教育局的有关精神，不断加强学校体育、艺术教育工作，依据学校教导处的工作计划与要求，大力推进课程改革，加强课堂教学，注重教学“五环节”的实施，增强教学的有效性，积极开展各项活动，促进教师专业化发展，努力提高学生的各项身体素质及艺术能力。

二、现状分析：

本教研组是音体美教师的组合教研组，组内体育教师3名，美术教师2名，音乐教师2名。

（一）优势

1、音体美教研组是一个朝气蓬勃、吃苦耐劳、敢于竞争的团体。教师们在教育教学工作中认真塌实，与“生”共进，积极落实课改精神，尝试新基础教育理念，探究现代教育信息技术，潜心钻研学生与教材教法，实现了现代化教学手段与教学的有机整合。

2、全体教师重视对学生的艺体教育与道德的内化、活动能力和心理素质的培养。在教学过程中给予学生充分学习的时间与空间，突出学生自主探究的地位，强调教学内容与学习经验和现实生活的联系，从而使学生学会生活、学会思考。

3、立足于课堂教学，积极把课内知识向课外延伸是我们组的特色，这个学期我校将组建合唱队、篮球队、足球队、书画兴趣班等各具特色，使学生的特长与个性得到了发挥，丰富学生的校园文化生活，使整个校园充满了生机与活力。

（二）劣势

1、理论学习不够。由于艺体教育的特殊性及一些教师的固有思维，有些教师往往比较注重专业技术的巩固与运用，而相对忽视了深一层次的理论学习及专业理论知识的学习，故对于新基础教育理念的渗透度及教材教法的钻研度与灵活运用能力的程度还不够，因此，通过学习提升教师的理论素养与内涵。

2、教师的执行力不够高。有些教师对于自己的教育教学现状比较满足，认为只要“做完”自己的本份工作就可以了，对于如何按质按量地完成自己的工作任务即如何“做好”自己的工作方面的思考较少。因此，要加强教研组执行力的培训。

3、教师对于拓展、探究课研究不够。探究课是发展教学多元化，拓展、延

伸课堂教学的实践场所，它扩大了学生自主学习的空间，满足了学生的不同需要，张扬了学生的个性。因此，如何运用课改与新基础理论上好探究课，吸引学生，也是我们所要研究与探索的。

4、教科研是本组的一大薄弱项目，全组教师要积极进行教学研究，努力提高自己的教研水平。

三、工作目标：

1、积极参与校本研训，实施课改，并以“高效课堂”理念指导教育教学，做好教案编写要求渗透法制教育，提高课堂效率，使课堂成为学生的乐园，个性展示的舞台，成为一个懂法懂事的现代化接班人。

2、在组内打造一个学习合作分享性的团队，通过主题研讨、听课评课、做好“一师一优课，一课一名师”主题活动。以老教师的传、帮、带，促使新教师快速成长，带动整个组内教师不断提高专业能力，营造一个和谐的学习、工作氛围。

3、具体落实好各团、队的训练指导工作，积极参加县组织的各项艺体活动及比赛，做到有赛必参，有奖必争，发挥学生的个性特长，提升学校的教育内涵，增加学校艺体活动的亮点。

四、工作措施：

1、加强组内教师对“新基础教育”和“高校课堂”的理论学习与实践研究，通过主题研讨、听课评教等活动，提高教师的教学能力。

2、认真抓好课堂常规工作，组织好教师认真学习，提高课堂教学质量。

3、积极进行九年级毕业班体育加试的各项工作，体育教师要加强对体育与健身课的研究，针对各班学生的具体情况，做好各选测项目的辅导工作并有的放矢地进行补缺补差，迎接体育测试，提高九年级体育中考成绩。

4、落实好“两操、课外活动”的各项工作，做到有计划、有记录，切实提高学生的身体素质和丰富学校课外活动，发挥学生的个性特长，提高我校的文体活动比赛的水平。

6、积极创设区的艺术特色项目，组织学生参加音乐与艺术的比赛，在常规化的训练中做到不断提高，力争在各项比赛能展示出同学的才能。

五、主要活动安排：

三月份：

1、九年级体育测试工作

2、新学期工作思路和近期工作安排，及常规工作的检查。

3、活动、拓展课的全面启动。

4、制定本学期教学计划。

四月份：

1、教学常规工作的检查。

2、书画比赛。

3、少年宫各兴趣小组进入准备阶段。

4、九年级体育测试各项工作最后阶段的训练。五月份：

1、教学常规工作的检查。

2、专题研讨活动的开展。

3、少年宫个兴趣小组进入学习阶段。六月份：

1、各科开展文体活动竞赛。

2、音乐、美术、体育健康标准的期末测试工作。七月份：

1、各学科的考试工作。

2、各项材料的上交工作。

音体美教研组

2016年3月4日

篇二：2016--2017体音美教研组工作计划

体音美教研组工作计划 ——2016-2017学年度第一学期

一、指导思想：

根据学校2016-2017学年第一学期教科研工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下计划：

二、各学科工作重点：

1、体育：加强体育课常规教学管理；落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施；进一步完善早操、课间操、阳光体育活动开展落实工作；认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作；积极开展各种课外体育竞赛，组织开展秋季运动会，队列队形比赛及冬季越野赛，完成好各项社团活动的开展与资料的收集。

2、音乐：加强音乐课常规教学管理，培养音乐特长生。

3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

三、具体措施：

教研方面：

1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。教学方面：

1、抓常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上，配合学校开展好社团活动。其它方面：

1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。

体音美教研组

四、活动安排：

篇三：2016-2017学年第一学期体艺科组计划

2016-2017学年度第一学期

石潭镇第二初级中学体艺科组计划

一、指导思想

本学期我校体艺科组深入贯彻与落实科学发展观，严格按照学校的工作思路，扎实的开展好素质教育。全面发展我校学生的体艺素质，让学生在校快乐学习每一天；在突显品牌学校的效果同时，强化落实本科组的各项工作，鼓励学生积极参与各种文体活动；并利用课堂内外的教育与陶熏，全面提高学生的学科兴趣与良好的行为习惯。

二、工作目标

1、严格执行落实课程改革计划，按质按量的上好每一节图、音、体、信息课程。

2、深化体艺教育内涵，规范体艺科组教育管理制度，增强学校体艺教育工作的实效性；培养学生艺术兴趣、激发学生艺术潜能，发挥学生的主体作用，提高艺术学科教育教学质量。

3、加强学习，重点学习新课改理论，转变观念，使我校体艺科组工作特色鲜明。

4、坚持面向全体学生。因地制宜开展丰富多彩的体艺文体活动，引导学生自愿选择，积极参与，认真筹划好我校第三届田径运动会，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育意思和班集体积极向上的凝聚力；促进学生身心的健康成长。

5、通过有计划、有步骤、有阶段的对田径队辅导训练，使他们的成绩有明显的提高，并确保他们在相关的比赛中为我校增添光彩。

三、具体措施

1、本学期组织全体科组成员上至少一堂的优质课展示，并在各组内进行互评，做到全科组共同进步，使我校体艺学科教育教学工作得到提高。

2、规范体艺科组管理制度，组建良好的科组风貌，提升全员的战斗力量。

3、要求每位科组成员要按计划、按要求备好每一节课和上好每一节课；在课堂上做到有目的、有计划、有内容、有练习。

4、为了能实现“第二课堂”特色，要求各位组员要建立自己项目的特色队，并完善各自特色的梯队；做到辅导与训练有计划、有目的、有内容的开展，使学生的特长有明显的提升，确保他们能在相关比赛中能增光。

四、附体艺科组月度工作安排

（一）九月份

1、召开科组教师会议，制定本学期各年级各科教学工作计划。

2、各专职教师制定专业队训练计划，并着手选好苗子。

3、做好我校第三节田径运动会的宣传准备工作。

（1）体育组：

1、加强学生大课间的动作练习，重点抓好五步拳与队形队列工作。

2、做好我校田径队的训练工作。

3、筹划好第三届田径运动会的宣传准备工作。

4、为全面开展我校大课间活动做好工作准备。（2）音乐组：

1、做好常规工作。

2、做好各训练队的筹划准备工作

3、协助团委做好教师节的体艺活动的工作。

（3）美术组：

1、美术组大力推广“景泰蓝”与“书画”特色工作。

2、做好上传晒课与优质课展示的教学工作。

3、协助体育组做好校运会宣传准备工作。

（二）十月份

1、抓好各个专业队的训练。

2、协助学校开展常规工作。

(1)体育组

1、全面开展我校大课间活动。

2、做好第三届学校田径运动会的筹划工作。

3、训练好练好田径队。

4、做好全校《中学生国家体育检测》的测试。

（2）音乐组

1、做好常规工作。

2、挑选队员开始常规训练工作。

3、协助体育组做好运动会开幕工作。

（3）美术组

1、座好常规工作。

2、举行全校的现场书画比赛。

3、开展第二课堂兴趣小组，把绘画、书法特色队员狠抓落实。

（三）十一月份

1、检查教师的备课情况，做好科组优质课的评比工作。

2、做好校运会开幕式相关工作。

3、举行第三届校运会。

（1）体育组

1、加强课堂教育教学工作。

2、完成《国家学生体质健康标准》的测试及上报工作。

（2）音乐组

1、做好常规教学工作。

2、协助我校做好校运会开幕相关工作。

（3）美术组

1、做好课堂常规教学工作。

2、协助我校做好校运会相关工作。

3、培养好特色队伍的建设。

（四）十二月份

1、加强课堂教学管理，提高课堂效益。

2、加强特色队的训练。

3、要求每人上交一篇教学论文。

（1）体育组

1、做好常规教学工作。

2、协助团委做好“迎元旦”文艺活动。

（2）音乐组

1、做好常规教学工作。

2、协助学校开展工作。

3、准备好第二课堂成果展作品。

（3）美术组

1、做好常规教学工作。

2、筹备好庆元旦师生作品展。

（五）一月份

1、做好全校学生期末考核工作。

2、总结本学期教育教学工作情况。

3、做好体艺工作的期末总结，材料归档。

（六）附本学期体艺科组成员公开课安排表

《2017学年度第一学期图音体科组计划》

第二篇：2016年秋季学期图音体科组工作计划

2016年秋季学期图音体科组工作计划

一、指导思想

以《新课程标准》为理念，以“健康第一”为宗旨，以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规。围绕学校“以人为本、科学管理、提升素质、特色发展”的总体办学指导思想，充分发挥学校艺体教育特色，进一步加强图音体教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高图音体课堂教学质量。

二、工作目标

1、认真开展教研，制定教学计划及各种教研活动，提高音体美教师专业素养：

2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围

3、严格班级常规管理，提高工作效率：图音体教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高图音体教学的工作效率。

4、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成长的舞台。

5、关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

6、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。

7、认真做好新学期图音体的各项准备工作，整理清点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。

8、积极参加县组织的教师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。

9、积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学生正确的舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。

10、音乐美术课充分利用好本校墙室资料严格按新课程标准要求上课做到教书育人，开展好“合唱队、美术班、舞蹈队、兴趣小组”工作，；促使校园物质文化和精神文化两丰收。

11、做好本科组公开课的安排及评比工作。

12、做好初三毕业班升学体育考试训练工作，做到提高体育成绩。

三、具体安排

9月份： 1、传达上级有关会议精神，制定好学期工作计划，布置本学期学校体育工作。

2、上报图、音、体教学所需器材。

3、抓好学校早操和课外活动等。

4、组建学校各训练队的训练。如（田径队、篮球队、舞蹈队、合唱队、美术小组）

5、组内公开课研讨。

6、初一级学生广播操的教学工作。

10月份： 1、开展好听课、上课、评课等教研活动。

2、组织好2015年学生体质测试工作。

11月份： 1、继续抓好学校各训练队的业余训练。

2、教研专题讨论。

3、继续开展听课、上课、评课等教研活动。

4、组织开展校级田径运动会。

12月份： 1、继续抓好学校各训练队的业余训练。

2、继续开展听课、上课、评课等教研活动。

3、组内公开课研讨。

1月份： 1、完成对学生的成绩评定。

2、完成教研组总结，个人完成学期小结。

3、资料整理归档。

4、做好活动项目及考试的统计上报工作。

第三篇：06-07学图音体科组总结

安铺中学体卫艺工作总结

2014---2015学

在上级有关部门的指导下，在学校的直接领导下，结合本校的实际情况，紧紧围绕计划，全面贯彻实施学校体卫工作两个《条例》及《全国学校艺术教育规程》，根据新课程标准的理念，课堂改革坚持树立“健康第一”的指导思想，切实加强学校图、音、体教育工作，不断深化改革，勇于创新，真抓实干，取得了显著的成绩。具体做了如下几方面的工作：

1、根据《体育工作条例》的规定和学校体育、美术、音乐教学常规以及教学大纲的要求，结合本校的实际，图、音、体教师做到如下几点：

（1）开学初，体育、美术、音乐、体健教师都制订好学年、学期工作计划。

（2）全科组教师认真学习和研究教学大纲，钻研教材和教法及新程标准，以教学大纲为依据，备好每节课、写好每个课时的教案，上好每节课，得到师生们的好评。

（3）每位教师都掌握了一套过硬技术和本领，平时练好基本功，动作基本正确规范。

（4）教师寓思想政治教育于教学中，做到既教书，又育人，真正成为学生的表率。

（5）课堂教学坚持严格要求，严格训练，精讲多练，向40分钟要质量，要结合学校场地器材的实际、学生的年龄、心理、生理 特点，认真上好课，增强学生体质和艺术修养。（6）每学期每位教师都进行1节以上的公开课。

（7）今年中考高考体育、美术、音乐成绩喜人，中考体育有35人满分，高考体育术科上省专科线以上19人，其中国本线11人，省本线1人，省专线7人；高考美术术科上省专科线以上17人，其中国本线4人，省本线8人，省专线5人；高考音乐术科上省本线2人。今年中考和高考体育、美术、音乐成绩有了新的突破。（8）丰富我校师生们的课余文化生活，活跃校园体育气氛，根据《学校体育工作条例》学校在第四周举行了田径运动会，选拔了优秀运动员组成了学校田径队，参加廉江市第十四届中小学生田径运动会的比赛，获得团体总分第二名。

（9）贯彻执行了《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，根据本校的实际情况，开展有自己学校特色的全体师生参与的课间体育活动和课外体育活动，保证学生每天锻炼一小时，培养学生参加体育锻炼的兴趣，养成参加体育锻炼的良好习惯，提高学生的健康水平，按计划完成如下项目： 第一学期

① 选拔了优秀运动员组成了学校田径队，参加廉江市第十四届中小学生田径运动会的比赛，获得团体总分第二名。② 初一级举行班际拔河赛，第一名：初一（3）班；第二名：初一（6）班；第三名：初一（1）班。

③ 初二级举行班际男子排球赛，第一名：初二（2）班；第二名：初二（1）班；第三名：初二（7）班。

④ 初三级举行班际中考体育术科比赛（50米、立定跳远、实心球）。第一名：初三（7）班；第二名：初三（1）班；第三名：初三（3）班。

⑤ 高一级举行班际男子排球赛。第一名：高一（6）班；第二名：高一（2）班；第三名：高一（12）班；第四名：高一（11）班。

⑥ 高二级举行班际男子篮球赛。第一名：高二（5）班；第二名：高二（10）班；第三名：高二（1）班；第四名：高二（8）班。

⑦ 高三级举行班际男子篮球赛。第一名：高三（8）班；第二名：高三（6）班；第三名：高三（9）班；第四名：高三（2）班。⑧ 教职工举行篮球邀请赛和排球邀请赛等。⑨ 元旦举行文艺汇演夜会和书画展览及比赛。第二学期

① 初一级举行队列、队形和第八套广播体操比赛。第一名：初一（3）班；第二名：初一（2）班；第三名：初一（8）班。② 初二级举行班际女子排球赛。第一名：初二（1）班；第二名：初二（5）班：第三名：初二（4）班。

③ 初三级举行班际中考体育术科比赛。第一名：初三（1）班；第二名：初三（3）班；第三名：初三（7）班。

④ 高一级举行班际女子排球赛。第一名：高一（1）班；第二名：高一（7）班；第三名：高一（13）班；第四名：高一（11）班。

⑤ 高二级举行班际男女子混合排球赛。第一名：高二（4）班；第二名：高二（8）班；第三名：高二（10）班；第四名：高二（2）班。

⑥ 高三级举行班际男女子混合排球赛。第一名：高三（6）班；第二名：高三（8）班；第三名：高三（9）班；第四名：高三（11）班

⑦ 教职工举行篮球邀请赛和排球邀请赛等。⑧ “五一”举行文艺汇演夜会和书画展览及比赛

安铺中学体卫艺处 2015年7月4日

第四篇：2012学第一学期图音体教研组工作计划

2012学第一学期图音体教研组工作计划

一、指导思想：

围绕学校总体办学指导思想，进一步加强图音体教研组建设，完善教研组工作机制，促进教师的合作交流,提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高图音体课堂教学质量。

二、具体措施：

（一）、加强教研组建设，以研促教：

1、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养：

确定研讨主题，认真开展图音体活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：

在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。

（二）、规范教学，明确教学要求,加强常规管理：

1、在教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式，规范教学过程。

2、认真备好每一节课,做到课前备课,课后总结。

3、严格班级常规管理，提高工作效率：图音体教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，了解学生思想动态，提高图音体教学的工作效率。

4、认真组织好各兴趣小组活动，培养学生的兴趣，为学生的发展搭建成才的舞台。

（三）、组织好图音体小课题研究工作，总结上学期的课题研究，在本学期内完成预定的目标，使小课题研究有新突破。

（四）、加强教师教学研究，提高教师科研的能力：

1、真正关注每一个学生的发展，通过教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。

（五）、认真做好新学期图音体的各项准备工作，整理清点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。

（六）、积极参加县组织的教师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。

（七）、积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学生正确的舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。

三、具体安排

9月份：制定各种计划（教学、兴趣小组）；安排本学期图音体工作;落实各兴趣小组的筹建,安排计划好培训时间.10月份：理论学习；

图音体组2012-9-7

11月份：图音体组研讨课；配合学校举办的运动及文艺演出。

第五篇：图音体总结

岗美中图音体教研组教科研总结

（2010-2011学第二学期）

本学体育教研组,围绕全面贯彻实施《体育与健康课程标准》的中心任务，领会贯彻“健康第一”的指导思想，根据学校运动场地的建设进度和体育器材的配备情况，认真组织贯彻实施《体育与健康课程标准》的教学和完成《国家学生体质健康标准》的测试、评价工作，积极组织开展课外体育活动，抓好运动队课外训练工作，圆满完成学校各项体育工作任务

一、建设和谐教科研组

虽然学校实行年级组管理，但学校体育工作的特点，有着大量的课外体育工作任务需要全体科组教师共同协作完成，决定了体育学科组的工作形式，因而加强科组的建设显得尤为重要。每周一次教科研组活动成为制度，讨论、布置、分工协作完成学校各项体育工作；学习、交流、研讨新课标、新理论、新理念、新教法,各备课组新老教师共同教研、以老带新、指导新教师，形成和谐的工作氛围。

二、加强理论学习，提高体育教育、教学和教研的能力及水平

为使青年教师能尽快地胜任学校体育课教学和课外各项体育工作，体育教科研组老教师经常对青年教师进行体育教育、教学的理论与方法，课堂教学手段和教学技能的培训和指导，在科组教研活动中，组织对青年教师进行听课、评课活动。因而在体育学科组形成了以老带新，积极参加教研的良好氛围。

三、加强常规教学的管理、提高教学质量

（1）狠抓早操，全校分级出操，各级体育教师各负其责，早操富有特色：步伐整齐，口号洪亮，坚持每周五会操制度；坚持我校上下课集体整队进出操场制度，培养学生的良好行为习惯

（2）在体育教学中，加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点，认真组织好体育教学的手段和组织方法，保证教学的质量、效果和教学任务的完成(3)做好毕业班的备考工作，初三级任课老师一方面组织好学生的体育课和体育锻炼使学生保持良好的身体机能和心理状态迎接中考。另一方面有针对性地组织体育考生做好各项的训练、考试准备工作并取得良好的效果

(4)本学年加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育，消除体育教学中伤害事件的发生，保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行

四、开展课外体育活动，促进素质教育

体育教科研组认真计划、组织各年级学生课外体育活动，并把开展课外体育活动制度化、规范化和多样化。今学年先后开展、组织了初一级队列队形比赛、初二级篮球比赛、初三级拔河比赛，既提高培养了师生参加体育锻炼的积极性，促进我校全民健身运动的开展又提高师生的身体健康水平，促进学校的素质教育。

五、抓好学校运动队训练、竞赛工作

在学校体育工作中我们坚持走普及和提高相结合的道路，坚持搞好各项运动队的建设：组建初三体育中考训练队；学校田径训练队。在校运动队训练方面，我们体育教师响应学校号召，能不怕苦、不怕累、克服种种困难，做到起早摸黑，风里来雪里去，无怨无悔，坚持训练。初三年级体育老师负责中考体育考生和校体育尖子考生备考训练。能根据学生选择的专项和基础，有针对性制定训练计划和落实备考训练，使考生的专项成绩、非专项成绩和各项身体素质明显提高,使体育考生在中考体育术科考试中取得优异成绩：在林跃、林昌的科学训练下，2011年体育中考成绩喜人。

六、存在问题与改进：

（1）体育课教学还不是太严密，还需进一步完善体育课的教学质量。

（2）、体育课还要进一步加强组织纪律性，开展安全教育，防止体育安全事故的发生。

（3）、进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动，提高学生体育锻炼的兴趣。

（4）、受学校场地的限制，对各年级教学内容未做统一安排，需进一步调整。（5）、进一步探索学校田径运动队的训练，更加科学合理化的训练