文档汉字笔顺的动态书写方法（精选合集）

第一篇：文档汉字笔顺的动态书写方法

新技术的产生以及它在其他领域和其他学科中的应用，往往使教育工作者产生一种联想，有时甚至有一种冲动，自然而然地会对教学中未能很好解决的问题抱有希望，甚至是幻想。然而，技术只是为教学提供了丰富的手段，更重要的是我们必须明确技术与教学二者之间的关系以及人在语言教学中的地位和作用。教学中不应该以展示技术为目标，而是要以教学为根本目的，应该让技术适时、适度地为教学服务。以制作汉字的笔顺动画为例。可以用很简单的计算机软件和技术，也可以很复杂，其简单和复杂程度完全取决于用来产生动画的计算机软硬件平台，也取决于教学技术观。过多地使用最新技术，不但会增加教育成本，还会给使用带来诸多不便（如机器设备的兼容性、人们使用时的适应性）。如何看待技术与教学的关系——是应用复杂的技术解决很简单的教学问题，还是用简单（普通）的技术解决疑难的教学问题——能够反映出一个教育工作者的教学技术观。动画的视觉原理是靠我们人眼所具有的视觉暂留现象完成的。动画效果使信息的表现更加生动，富于表现力。看动画的笔顺书写比看静态的笔画或笔画分解图印象更深，学习效果更好。制作汉字笔顺动画的方法有很多，例如可以使用Flash软件，制作出的笔顺动画占用的空间比较小，在网上传输也很方便。但有时我们也可以自己制作一些偏旁部首或汉字部件，放在课堂教学课件中。简单地描述制作一个汉字笔顺动画的步骤就是：先获取一个字的较大字形，然后依次得到这个字的笔画分解图，再用动态显示的方式依次把这些笔画分解图显示出来。下面就介绍一下用最常见的基本配置的软件来制作汉字笔顺动画的步骤。所需软件：Microsoft Word 2000 Windows自带画图程序（开始-程序-附件-画图）Microsoft PowerPoint 2000 目标：制作汉字“木”的笔顺动画。假设这个汉字是以楷体、红色的较大字形书写的。步骤： 1.打开Word软件（1）新建一个Word文档并输入所需汉字“木”。（2）将该字的字体设置为“楷体”（最好“加粗”），字号设置为72，颜色设置为红色。（3）用拷贝屏幕的键复制此汉字（即按“PrtSc”键）。提示： ①最好选用楷体，因为楷体比较像我们书写的汉字，而宋体有棱角，刚开始学习写汉字的学生很可能去模仿书写这些棱角。②在拷贝屏幕之前，最好把光标和鼠标远离这个要书写的汉字，否则，光标敦促符（如下图中字右边的黑线）还需要特别擦除掉，才能保持书写的汉字美观。1.打开画图程序（1）新建一个画图文档（2）在“图像-属性”中将宽、高均设为160，单位为像素。（3）把空白图片保存为“木0.bmp”（4）在“编辑-粘贴”中将“1.3”中的汉字粘贴。（5）在工具栏中用“选定”（即“ ”）工具将汉字“木”圈选并剪切下来。（6）新建一个文档，将圈选剪切下来的汉字粘贴，用“选定”工具圈选汉字并调整到合适位置（正中）。保存此图像，命名为“木4.bmp”（因为这个汉字有4个笔画）。（7）在“木4.bmp”中，用“橡皮”工具将最后一个笔画擦去，将图像另存为“木3.bmp”（因为此时这个字还剩下3个笔画）。（8）在“木3.bmp”中再将目前的最后一笔擦去，另保存为“木2.bmp”；再擦去一笔，另存为“木1.bmp”。提示： ①可用橡皮工具并利用“放大镜”工具（或“查看-缩放-大尺寸”）擦除某个笔画。若想擦除的更精细，可以选择小号橡皮擦。也可以先用白“铅笔”工具在放大的情况下把某个笔画断开，然后将要擦除的笔画用“用颜色填充”填充为白色。②不要忘记保存一幅空白的图片，因为我们要在空白的地方开始书写。③擦除笔画的时候最好是倒着进行，即不要为了得到第一个笔画，而擦去其他的笔画，为了得到第二个笔画而擦去其他的笔画；倒序地擦除一笔，存储一幅是效率最高的做法。道理是这样的：当我们从一个整字（它的笔画数为n），逐步地得到空白画面、含有第一笔画画面、含有第二笔画画面、„„、直到一个整字，这样需要擦除的笔画总数为nn-1n-2„„1∑nii1，以“木”为例： 43210擦除的笔画数分别为： 而我们从一个整字，逐步地得到缺少最后一个笔画、再缺少一个笔画、„„、直到一个空白画面，这样需要擦除的笔画总数为n，以“木”为例： 从下表可以看出，当汉字的笔画数n越大，第一种方法所要擦除的笔画总数越多，制作一个汉字笔顺动画的效率越低。汉字笔画数为 123456„ 第一种方法擦除笔画数为∑nii1 136101521„ 第二种方法，擦除笔画总数为n123456„ 3.打开PowerPoint（1）新建一个空演示文稿，版式选“空白”。（2）在“插入-图片-来自文件”下找到步骤2中存放图片的文件位置，选 择“木0.bmp”（即空白图像）并选“插入”。为了能清楚地看到书写 区域，要为在这个汉字的四周加一定宽度和一定颜色的边框，方法是 在底部的工具栏中，“线型”定为2.25磅，“线条颜色”定为黑色。（3）再次从“插入-图片-来自文件”下选择“木1.bmp”，加黑色边框 并重叠在“木0.bmp”上。依次类推，插入“木2.bmp”、“木3.bmp” 和“木4.bmp”。（4）在“幻灯片放映-自定义动画”中，点击“图片1”，“效果-动画和声 音”定为“出现”。（5）点击“图片2”，“效果-动画和声音”定为“擦除”，方向为笔画的总体走向。依次类推。（“效果-动画和声音”均定为“擦除”）（6）在“幻灯片放映-自定义动画”的“顺序和时间”中，“图片1”的“启动动画”为“单击鼠标时”，其余各图的“启动动画”都设为“在前一事件后2秒，自动启动”。（7）保存文件。通过点击“幻灯片放映-观看放映”或工具栏中的“幻灯片放映” 观看书写效果。几点提示： ①以上设计的是演示汉字笔顺动画的过程，“单击鼠标”可以启动这个笔顺动画，笔画之间停顿2秒。也可以设计为每个笔画之间都靠“单击鼠标”来继续。②加边框有三个作用。一是为了突出这个书写的汉字，把学生的注意力吸引到这个区域上；二是当幻灯片背景色与书写汉字的底色（在画图中已经选定）相同时，无法使每一幅汉字的边框重叠，这样在显示动画时就会有跳跃感，既不真实，也会产生视觉疲劳。③如果需要更大或更小的显示效果，可以把所有的笔画分解图完全重叠在一起，然后用鼠标擦除的笔画数分别为：01111 拖动右下角，达到所需的大小。④“动画”效果选“擦除”时，效果最接近真实的汉字书写。⑤汉字的笔形分基本笔形和复合笔形两种。在制作汉字笔顺动画时，基本笔形的制作比较简单，只要选择“擦除”效果，并选择相应的擦除方向就可以了。如“横”的笔顺动画是“擦除”“向右”；竖、撇、点的笔顺动画是“擦除”“向下”。但复合笔形就不那么简单了，要涉及到笔形的拆分。复合笔形动画制作的基本原则是：按照复合笔形的整体走势或笔形起始的笔势来判定擦除方向，如果这样做还不能很好地表现出笔形的书写，就需要把复合笔形拆开，采用不同的擦除方式，中间用无间隔连续播放。如“女”字中的第一个笔画，它的整体走势是向下，所以动画效果选“擦除”“向下”基本上就可以满足教学要求。但“日”字的第二笔选用“向下”的效果就不是很理想，如果把这一笔拆成两部分，分别用向右、向下“擦除”，而这两个笔画的间隔为“零”秒，效果也许更好。

第二篇：汉字书写笔顺规则

汉字书写笔顺规则

在教学写字时，我发现很多的孩子在书写字时不能按笔顺要求书写，一些字的笔顺写的不对，很多孩子都倒插笔写字。纠起原因，原来很多孩子在没有入学前，家长就在家里教孩子写字了，有的孩子在不正规的学前班里，也学习了写字。我们知道每个汉字都有它的书写顺序，小学一、二年级对学生主要进行识字教学和写字教学，为了让孩子们规范写字，养成汉字正确书写顺序的习惯，无论老师还是家长有应该严格要求孩子按笔顺正确写字，根据多年的教学和汉字的特点，与大家分享这个汉字顺序表，在辅导孩子和教学中作为参考吧！

写字笔顺口诀

从上到下为主，从左到右为辅。上下左右俱全，根据层次分组； 横竖交叉先横，撇捺交叉先撇； 中间突出先中①，右上有点后补②； 上包下时先外③，下包上时先内④； 三框首横末折⑤，大囗最后封底⑥； 分歧遵照《规范》⑦，做到流畅美观。注：

① 中间突出的字，如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等。② 上有点的字，如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等。

③ 上包下的字，如“冈”、“同”、“网”、“周”、等。④ 下包上的字，如“凶”、“画”、“函”、“幽”等。⑤ “三框”也叫“匠字框”，如“区”、“匹”、“巨”、“医”等。⑥ “大囗”即大口框，如“四”、“回”、“园”、“国”等。

汉字笔顺规则

一、基本规则

1、先撇后捺 ： 人 八 入

2、先横后竖 ： 十 王 干

3、从上到下： 三 竟 音

4、从左到右： 理 利 礼 明 湖

5、先外后里： 问 同 司

6、先外后里在封口： 国 圆 园 圈

7、先中间后两边： 小 水

二、补充规则

1、点在上部或左上，先写点： 衣 立 为

2、点在右上或在字里，后写点： 发 瓦 我

3、上右和上左包围结构的字，先外后里：厅 座 屋

4、左下包围结构的字，先里后外：远 建 廷

5、左下右包围结构的字，先里后外： 凶 画

6、左上右包围结构的字，先里后外： 同 用 风

7、上左下包围结构的字，先上后里在左下 医 巨 匠

区

第三篇：汉字笔顺动态演示制作方法

快速学会用ppt制作汉字笔顺动态演示 新建演示文稿——幻灯片板式——内容板式选择空白 插入艺术字——艺术字样式——选择默认样式（即第一个）——点击确定

编辑艺术字——你——字体（楷体加粗）

如图显示，点击确定 调整字的大小与位置（注意一定要在这一步调节好）编辑——剪切 编辑——选择性粘贴——图片（windows元文件）——确定 右键——组合——取消组合

这时会出现一个提示，点击“是” 再一次点击右键——组合——取消组合 在空白处点击一下鼠标左键

在你想要编辑的汉字的笔画上点击左键，以笔画“撇”为例。编辑笔画的顺序建议以汉字笔顺书写顺序逐一操作。

如图所示，在将光标置于所选图形上面双击左键

选择填充颜色，以黑色为例。（可根据需要将重点笔画用其他颜色填充）—确定 9 幻灯片放映——自定义动画——添加效果——进入——擦除

注意：方向一栏要根据笔顺书写方向选择，速度一栏建议选择中速。其他笔画编辑方法同上。10 幻灯片放映，观看效果。

第四篇：汉字笔顺动态演示的制作方法

一、汉字笔顺静态演示的制作方法

1、执行“插入－图片－艺术字”命令，打开“艺术字库”对话框，选择第一种（空心）艺术字样式，输入欲演示笔顺的汉字，并定义为“楷体”，单击[确 定]按钮，字的大小可以用其四周的8个控点调整。

2、选定汉字，依次执行“编辑－剪切”、“编辑－选择性粘贴”命令，打开“选择性粘贴”对话框，选定“图片（Windows元文件）”选项，单击[确定]按钮。

3、右击汉字，执行“编辑图片”命令，将其转化为“Microsoft Office图形对象”。

4、复制这个汉字，执行“组合－取消组合”命令，将各汉字笔划拆开，逐一点击笔画进行设置。

为了展示“描红”效果，可以将各笔划的填充和线条颜色设置为红色，这样就完成了汉字笔顺静态演示的制作。

二、汉字笔顺动态演示的制作方法

将拆开笔划的汉字放在幻灯片的适当位置，打开“自定义动画”面板，选定汉字的第一笔，根据笔划走向添加适当的进入效果，再合理设置“计 时”选项，直到播放效果满意为止，其它笔划依次设置，最后调整整体播放效果。

如，“木”字第一笔选择“擦除”效果，“方向”选择“自左侧”，第二笔仍选择“擦除”效果，但“方向”要选择“自顶部”；又如，“打”字第二笔和第 五笔的“亅”，选择“轮子”效果，在“辐射状”下拉列表中选择“轮辐图案(1)”。”铭“字第五笔 竖钩 可选“阶梯状”方向“右下”。

用PowerPoint演示汉字笔顺就这么简单，但其效果与专门的制作工具相比并不逊色.

第五篇：尝试用powerpoint2010动态演示汉字笔顺

尝试用powerpoint2010动态演示汉字笔顺

在小学教学中让学生掌握汉字的笔顺很重要，用powerpoint在ppt中动态展示更直观一些。在网络中大家都知道powerpoint2003的做法，其实大同小异，拿出来跟大家分享一下。做法如下：

打开powerpoint2010新建一张空白的幻灯片，插入艺术字——右击鼠标选择楷体字——利用增大字号按钮将字体调整字体的大小。

然后全部选中——剪切字体——单击粘贴——选择性粘贴——选择图片（windows元文件）——单击图片格式——选择颜色——设置透明色——鼠标成笔状点击字体，就得到一个空心透明字体。接下来选中字体——插入曲线按笔画先后勾出每一个笔画的轮廓（类似取消组合），然后为每个笔画设置线条和轮廓的颜色。最后按笔

顺

添

加

动

画

——

擦

除

。用曲线勾勒笔画轮廓，利用编辑形状调整笔画 为笔画加入动画效果。

插入动画效果，进行幻灯片播放。如果感兴趣的话就试一试吧！