北京四中八年级语文 学生优秀作文 春暖花开,岁月静好素材(共5篇)

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第一篇:北京四中八年级语文 学生优秀作文 春暖花开,岁月静好素材

春暖花开,岁月静好

这是我很久以前写的,求别喷,求别打脸,求不投诉,只希望同喜欢南康大人的可以一起讨论。

春暖花开,岁月静好

——纪念海子逝世25周年

距海子逝世25周年已过了3天,我认识海子也只不过几天罢了。海子给我的第一印象是什么呢?温和,爱笑?说不清楚。只有在我读到他的诗的时候,我才窥见到他灵魂的一角。

“我有一所房子,面朝大海春暖花开。”写出这样诗句的人,是否内心春暖花开呢?我希望是的。海子心中是充满爱和幸福的,他愿所有的人都幸福,他自己也说过明天做个幸福的人,我这样觉得。看着他在海边的照片,我想,海子是海的孩子。我甚至执拗地认为,海才是海子最好的归宿,被湛蓝的海水包围着,心中无比宁静,忘却所有忧愁。

但就是这样的一个人,为什么会选择这样一个方式结束自己的生命,我耳边仿佛听见了 “轰隆隆”火车经过的声音。海子到底是用怎样的心去面对这样的死亡,我终是不得而知了。心下遗憾,为这样的海子扼腕,又有一种莫名的悲哀。

我突然就想起了一个人,他可能更被我们这一代所知——南康白起。他是一个能写出“愿岁月静好,现世安稳”的人,最终也是选择了结束了自己的生命。只因为曾经他想等到三十五岁的人,他再也等不到了。

我不知道在别人心中对他们的评价,我只知道,在我心中他们都是才子,都曾经是幸福的人,他们的死对我都有一种莫名的心疼。我不愿相信众人对他们的死的各种说法,才尽又或者殉情,那都已不重要。我却觉得,他们是以另一种方式重生,回到属于他们最美好的时光,回到海子春暖花开的时节,回到南康白起静好的岁月。

第二篇:北京四中七年级语文 学生优秀作文 舍得素材

舍得

有一则寓言讲:有一天,小猴去种豆,一不小心掉了一颗豆子,他就把手中的豆子丢了,去找那颗丢的豆子,那颗豆子没找着连那把豆子也被鸟吃了

读完这则寓言,不由得引起我的深思,为什么小猴不懂得舍那颗小小的豆子,得来的将是满园的豆子,难道他不懂得因小(后100)失大的道理吗?

我不禁想起了小学学过的一篇关于苏格拉底和他的学生们的故事:苏格拉底要他的学生们去成熟的麦穗地里寻找最大的一棵的麦穗,不能回头。弟子们都认真的寻找着,他们看看手中的那根麦穗,右看看旁边的(前100)麦穗,就毫不犹豫地把手中的麦穗扔到了地上,重新选了一棵自己认为最好的麦穗。可是当他们走到麦地尽头时,却没有一个人手中握着麦穗。他们最然懂得了舍得,却没有有明白要抓住机会。

记得我小学时,家里电脑出奇得慢,我就让妈妈买一台电脑(前100)回来,没想到妈妈十分爽快的就答应了,但是需要我考到全班前15,我心不禁往下一沉,我上次才考全班20几,这次要前15名,实在有些压力巨大啊。没办法,我为了电脑只好答应了妈妈

没办法,我只有硬着头皮去努力复习,去做练习。连下课休息的时间(前100)也放弃了,一下课就拿着问题去老师办公室,让老师帮我,分析,讲解。终于,功夫不负有心人,我那次考试考了全班第12名,我心里别提有多高兴了。急忙把这个好消息告诉妈妈。

舍得就意味着你需要舍去一样东西去依靠自己的努力换取另一个更好(前100)的东西。然而,舍的多少也就意味这得到多少。付出的越少,收获的也少。付出的越多,收获的也越多。如果我们付出的少,上天不会给我们许多,只会给我们我们努力的成果。569

得舍得是一种哲学,舍得是一种智慧,舍得是一种精神,舍得是一种修为,舍得是一种胸怀,舍得是一种境界。

。舍得?舍得?有得必有舍,有舍必有625 1

第三篇:北京四中八年级语文 学生优秀作文 请关爱那些不幸的人素材

杨绛笔下的“老王”是一个掉了队的贫穷的三轮车夫,他的亲人不是去世了就是没出息,而他的生计也就仅靠那一辆破旧的三轮车,年轻时瞎了的眼不但没有得到人们的关注和同情,反而被人恶狠狠的说成是因为年轻时不老实才得恶病而瞎。但是同样是在困境中的作者却伸出了援助之手并且与老王平等相视,对老王尊重、同情和照顾。老王过世后,作者还认为对老王关爱的不够。但事实上作者已经给予了老王最重要的东西,就是在不幸时的关爱。

在这个社会中,每一个幸运的人都有责任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助改善他们的处境。

同样是一个三轮车夫的骆驼祥子刚来到北平时怀着寻找新生路的希望。年轻力壮,善良正直,乐于帮助和自己相同命运的人的他,却连遭厄运,他的新车一次次化为泡影,在爱情方面也历经磨难,没有人对他的不幸过问,抚平他内心的伤疤,也几乎没有人对他尊重和关爱。反而有许多人压迫他,一点点磨灭掉他的希望。他吃喝嫖赌,放弃了梦想,放弃了对生命的期盼,最终如行尸走肉般走向了死亡。他的悲剧也给我们很多的沉思和对那些只会在别人身上留下疮疤的人的斥责。

寓言故事中的小羊为救母亲和弟弟,牺牲于狼口,把生让给了妈妈和弟弟。母亲告知邻居后不但没有得到起码的安慰,反而得到了邻居的调侃、风凉话和冷漠,在母亲的茫然中也一定充满了无奈。在面对别人的不幸面前,我们不能做只会冷言冷语的邻居,我们要伸出援助之手,共同撑起爱的一片蓝天。

也许你无法给予不幸的人太多,但你的关爱一定会让不幸的人多多少少获得一些心灵的慰藉,获得在黑暗中寻找光明的信念,而你自己也一定会在抚平别人创痛中升华自己的情操。诗歌除外外

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第四篇:北京四中九年级语文 学生优秀作文 冬天的芭蕾(观冰灯有感)素材

冬天的芭蕾(观冰灯有感)

今日是绿蒙蒙的春天,我却还执拗地回想哈尔滨严冬的冰灯,像一首歌,像一杯老酒,又像一只芭蕾。

那天,我到哈尔滨观赏冰灯,瞧着一个个晶莹剔透的艺术品,严冬仿佛被点燃了,我上前观赏,看见一座冰雕小鹿,栩栩如生,活灵活现,周边还环绕着白茫茫的雾气,仿佛来自天边的云端。冰灯内部发出温暖人心的橙色光芒,我怎能怀疑,它没有热烘烘的心脏?又看那,冰雕的梅花,“梅花香自苦寒来”,不错的,在此是再适合不过的。在他旁边,我仿佛文件了淡淡梅花香,感受到了无尽的生命力,又似乎看见了一个不屈不饶的刚毅的灵魂,我又怎能怀疑,它,只是一个冷冰冰的观赏品?

冰,这周围只有冰,但又好像有千万种物质,冰,只能是冰;但在这,冰不再只是冰,是动物,是植物,是城堡···更是这冬天的燃料,点燃冬天,点燃游人,点燃灵魂!冰灯、是冰的升华,是冰的进化,更是严冬中的一抹亮丽,是严冬的宠儿!

但,冰灯是短暂的,春天一到,便融化了,它死了吗?不,它没有死,它活在我们心中!

所以,冰灯的生命是永恒的。

可是,这有什么意义?

但这是一个必要的音符。

它是一只冬天里的芭蕾,短暂而且辉煌,就如,衡量生命的度量,不是长短,而在于价值。

如果我有一个像冰灯一样的机会,我想,我愿意,变成一支冬天里的芭蕾。

第五篇:八年级语文 幸福作文素材

幸福

幸福是什么?

对于饱经风霜的老人来说,幸福是一份清闲安逸。

对于长年奔波在外的中年人来说,幸福是团聚时的热泪,发薪时的笑容。对于朝气蓬勃的少年来说,幸福是无忧无虑、健康快乐地成长。

但对于我——一个脑瘫孩子来说,幸福如同大海上的浮萍,像水面上的月亮,似清晨飘渺的薄雾,不可靠近。幸福对我来说,应该算是一种奢侈了吧!

然而幸福似乎并没有离我多么遥远。在我不寻常的成长过程中,凝聚了家人、老师、同学的爱,让我感到无比幸福。

听奶奶讲,在我五个月大的时候起,家人就开始了给我治疗脑瘫的辛路历程。走遍了本市的多所大医院,然后到省医院,直至首都北京。直到现在家人仍在为我寻医问药。去年暑假,奶奶和爸爸带我到北京--中日友好医院做扭转脑瘫痉挛的手术。

术后,奶奶和爸爸精心地照顾我。白天还好打发,到了夜里,昼夜不停地点滴就由奶奶看着,并伴着手里的一条毛巾,前后左右地晃动着。因为病房里有蚊子,她怕咬着我。到了吃饭的时候,绞尽脑汁地给我买吃的,生怕我嘴小了,而他们却舍不得吃。没事时奶奶还给我讲一些妙趣横生的故事,逗我开心。爸爸天天买各种小吃,各种冰激凌……我躺在舒适柔软的床上,而他们却睡在租用廉价的那种硬板床上……为了一个脑瘫孩子,他们不放弃,不抛弃,对我无私地奉献,我知足了!

在学校,老师像妈妈一样呵护我,同学们争着为我打饭;冬天路滑,同学陈晓阳、陈悦就天天赔我走路把我护送到家……这一切,都无时无刻温暖着我这颗受伤的心灵我感到无比幸福。这就是我对幸福的理解。

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