第一篇:给蚕宝宝成长记的日记(苏教版四年科学下册)(大全)
2012年3月20日星期二
今天上科学课时,老师给我们每人发一张蚕宝宝领养券和1袋桑叶,可是前几天妈妈已经给我买了四条蚕宝宝,所以老师发券的时候,我跟老师说明了情况,老师就没有再发券和桑叶给我。放学回到家,我把这件事给妈妈说了,妈妈却说应该多领养几条蚕宝宝回来同我们家的蚕宝宝做伴,因为它们太孤单了,而且应该把桑叶领回来,我们家的蚕宝宝胃口太好了,它们的粮食不太够了。唉!我怎么没想到这些呢? 2012年3月21日 星期三
蚕宝宝白白的,胖胖的,肉乎乎的。刚开始时我还不敢摸它们,总觉得它们像一条条胖乎乎的大虫子,我好不容易鼓起勇气用手捏了一下它的身体,感觉软软的,我用手指把它拔了一个底朝天,但它对我的举动却不理不睬,翻过身就急不可待地爬到一片桑叶上,津津有味地吃起来。真可爱!像一个贪吃的小宝宝!现在我不怕它了,我小心地把一只蚕宝宝放到手心上观察起来,蚕宝宝的身体上有一节一节的横纹,第二截有6只小足,第四截的第一截都有一对脚,一直到尾巴。我数了数,从头到尾一共有9截。它的身体两端一般粗,如果你不仔细看的话,就分不清它哪端是头,哪端是尾。2012年3月26日
星期一
放学回家,我放下书包就马上去看蚕宝宝,发现早晨放进去的叶子快被吃完了,罐子里到处散落着一颗一颗,黑黑的东西,妈妈说是蚕宝宝排出的粪便。我把蚕宝宝转移到一个盒子里,捂着鼻子把这些黑乎乎的粪便清理掉,把罐子刷得干干净净,又放了一些新鲜的桑叶进去,再把蚕宝宝转移回来。回到干净明亮的家,蚕宝宝似乎很开心,吃得更欢了!2012年4月06日 星期五
蚕宝宝发生了“粮食危机”,它们太能吃了,粮食又没及时采购,现在就剩下几片桑叶了,我只能一次放一点点进去,它们一下子就干掉了。早上上学临走时,我再三提醒妈妈一定要记得去采购粮食,一整天我都在想着这件事,就怕妈妈忘掉了。放学回到家,妈妈告诉我粮食采购回来了,很多很多,够蚕宝宝们吃上一阵子了。我急忙跑去看蚕宝宝,它们正趴在几片新鲜嫩绿的桑叶上埋头苦干呢!2012年4月11日 星期三
发现最大的那一条蚕宝宝这几天的胃口越来越差了,早晨放进去的叶子它几乎动也没动,它总是独自趴在罐子的角落里一动不动,显得很没精神,难道它生病了?妈妈说它要吐丝了,通过仔细观察,我发现它身体的颜色变得有点黄了,在它的周围,叶子上、罐子的角落里都粘有一些细细的银丝,真的要吐丝啦?好期待哦!2012年4月13日 星期五
一大早我就起床了,发现蚕宝宝已经结好茧了,可能是在我睡觉的时候结的,没能亲眼
看到结茧的全过程真的好遗憾啊!2012年4月14日
星期六
今天是周六不用上学,刚好有时间能够亲眼目睹蚕宝宝吐丝结茧的过程。我发现蚕宝宝首先是选择位置,它找到一个角落,然后躲在角落里吐丝,把自己一圈一圈地从头到尾包裹起来。刚开始做茧的时候,它是先织出类似蜘蛛网一样的轮廓,再织出一个椭圆形像鸟巢一样的蚕茧,起初还是透明的,可以看出有蚕宝宝在里面弯着身子吐丝,后来它们越织越厚,把自己严严实实的包裹起来,直到看不见位置,这样,茧就形成了,茧是椭圆形的,白白的。2012年4月16日 星期一
上学前,我特意去看了一下蚕宝宝们,发现剩下的一条蚕宝宝也要吐丝了,当时因为时间紧张,所了也没顾得上再去细瞧。放学回来一看,这个茧快完工了,茧壁还有些薄,能看见里面的银丝和正在吐丝的蚕宝宝。到了晚上睡觉时,这个茧彻底完工了。现在罐子里有3个茧,它们都静静地悬挂在角落里。现在就剩下最后一条蚕宝宝没结茧了,加油哦!2012年4月20日 星期五
蚕宝宝做好茧以后就一直在里面睡大觉,我想它们肯定是累坏了,所以这一觉是那么香,那么长,想像着它们醒来以后就变成了飞蛾我真是很高兴。破茧而出的飞蛾会是怎么样的啊?
2012年4月22日 星期日
今天是个令人伤心的日子,剩下的那条蚕宝宝死了,都怪我这段时间只关注那3个已经结了茧的蚕宝宝,对它的关心不够,它可能是孤独而死的吧? 2012年4月23日 星期一
放学回家发现第一个茧破了,可蛾却死了,到底是什么原因呢?我真的很伤心!2012年4月25日 星期三
上学前去看了蚕宝宝,第二个茧也破了,飞蛾趴在茧上面,它全身都是白的,胖乎乎的身体,头上长着一对触角,它的样子跟蚕宝宝可真不一样啊!妈妈说现在就等着它产卵了,每一只飞娥至少要产几百个卵。等到春暖花开的时候,这几百个卵就要变成几百只蚕宝宝了。可是产完卵后,飞娥就会死去,“春蚕到死丝方尽”这句诗就是唐代诗人李商隐歌颂春蚕的奉献精神,蚕真的很伟大!
我的观察日记—蚕宝宝的生长过程
2010年4月17日
前天晚上,我的唐阿姨送给我了几只又细又瘦的蚕宝宝。它们的身体只有半厘米长,一毫米粗,它的前身是白色的,后身是黑色的,感觉很脆弱。我刚看到它的时候,它们都在吃桑叶,可到晚上的时候,它们就不怎么动了,第二天的时候,又开始动了,这说明它们也会睡觉。我还有一个新发现——蚕宝宝居然有脚,我以前以为它们是脑袋向前,身子也往前就爬走了。晚上,我给他们换桑叶的时候,我看见盒子底部有许多小黑点,我还以这是它们生出来的小蚕宝宝呢,结果妈妈告诉我,那是蚕宝宝从身体里排出的粪便,我听后就明白了。
第二天下午,我看见它们怎么有点不动了,我就轻轻地摸了下它,它们又动起来了,于是每当它们不动的时候,我就摸下它们,我就用这个绝招让他们动起来。
我很想让蚕宝宝快快长大。
2010年4月22日
这两天,我看见有三只蚕宝宝不吃东西又不动,我以为蚕宝宝快要死了,妈妈昨天给它们换桑叶的时候,差点把一只给丢掉了,结果发现它又点动,就又把它留下了。今天,我就看见桑叶上有些黑色的皮,就知道是蚕宝宝脱下的皮,而且蚕宝宝们又有精神吃东西了。而且,我还发现它们比刚到我家时长长了,胖了很多,刚才妈妈量了下,它们的身长已有1。1CM了。而且,它们的身体变花了很多,我觉得它们变丑变可怕了。我还发现有两只没有脱皮的蚕宝宝正在脱皮,我觉得它们真可怜,没法吃东西。脱了皮的那几只蚕宝宝现在变得强状了些,吃桑叶的速度要比前快得多。
今天,我还有个重大发现:脱了皮的那些蚕宝宝的背上都长了一个尖尖的角,我数了下,每只蚕宝宝们大概都长了八只脚,我觉得养蚕宝宝真是件有趣的事。
2010年4月26日
自从蚕宝宝第一次脱皮以后,蚕宝宝比前吃吃东西快多了.这两天长大了好多呀!但是有一只瘦蚕宝宝倦成一团,很久没吃桑叶,我觉得它又快要脱皮了.我看见高兴极了.但是,我有点奇怪的是,为什么有一条大的又还没脱皮呢?
蚕宝宝的成长日记
天河区先烈东小学 二年(2)班 赖京贝
2008年4月15日 星期二 晴 商量购买蚕宝宝
今天中午吃完饭,我看到我们班的一个同学在玩一些小虫子,并不时给一些叶子这些虫子吃。这些小虫子白白的,很多脚,有点像毛毛虫,看上去有点吓人。后来通过问同学,才知道这些虫子名字叫做蚕,这些叶子叫做桑叶。这是我第一次近距离去看蚕,我看他们玩得可开心了,还不时用手指去逗它们玩,于是,我就问清楚同学在哪买的?多少钱?我也想拥有蚕,拥有我自己的蚕宝宝。
下午放学回家后,我就把这件事和妈妈说了一下,妈妈很高兴就答应了,并且还说要爸爸去帮我买回来。
这时,爸爸下班回家了,我还没等他坐下,就和他说:“爸爸,我想买蚕宝宝回来养,我很喜欢蚕宝宝”。可是呢?爸爸一反常态地说:“你还想买蚕养?你不知道吗?我最怕就是养蚕和养兔的,它们的食量很大的,每天要吃很多的食物,我们去上班上学了,谁来喂它们啊?还有啊!我们家以前不也是养过小鸡、小鸭和金鱼的,可最终都没能成功,刚开始买回来你们还帮手喂一下,可时间一久了,你们理都不理的,只有我一个人来喂的,再说了,上周去天河公园诵读的时候,听到一个你们班的同学说他家养的兔宝宝因为照料不细心,最后还是死了。还有啊!广州是个大城市不是乡下,去哪找桑叶蚕宝宝吃啊?蚕宝宝很讲究卫生的,比我们家的地板还要干净呢,爸爸很多时候忙得连照顾你的时间都没有,哪还有时间来照顾蚕宝宝呢?不买不买,你和你们班的同学玩一下他的蚕宝宝就行了”。爸爸不买就不买嘛,还说了一大堆废话,转弯抹角地把我和妈妈教训了一通。我心里想:爸爸真不懂小孩的心,我现在最喜欢和最想要的就是蚕宝宝,爸爸怎么就不理解我的呢?不过,我已和妈妈想好了,一定要想个法子说服爸爸。于是,我对爸爸说:“爸爸,早两天,听许老师说学校准备举行科技节活动,还有一个科技小论文的比赛呢!这不是最好的机会吗?”爸爸听我这么一说,终于答应了我,准备和蚕宝宝交个朋友。2008年4月16日 星期三 晴 购买蚕宝宝
今天中午,我问妈妈要了十元钱,在我们学校前门的小滩子里买了一盒蚕宝宝,我数了数,一共有十条。
刚开始我不敢摸它,因为它们长得有点像毛毛虫。再看看蚕宝宝,只顾吃桑叶,也不理我,好像在说:“小主人,你把我买回来,你都不和我握握手”。正当我左右为难时,妈妈走过来,轻轻地用手指拈起一条蚕宝宝,慢慢地放在她自己的手掌心,笑着说:“欢迎您,贝贝的新朋友。”看到妈妈这样,我也试着摸了摸蚕宝宝,也亲切地跟它们打了声招呼:“欢迎你们,我的新朋友。”
放学后,我把它们带回了家。一回到家,我就把10条蚕宝宝放在“肯德基外带全家桶”里,给它们安了一个温暖而舒适的家。2008年4月17日 星期四 晴 观察蚕宝宝
今天早上,我起得特别早,我的眼睛还没全部睁开呢,就想去看蚕宝宝。不知道蚕宝宝睡醒了没有?我轻轻地走近蚕宝宝的“家”,打开“房门”一看,哇!10条蚕宝宝直溜溜地躺在桑梗上面,而桑叶几乎被吃光了。过了一个晚上,我想蚕宝宝一定饿了。我赶紧从冰箱里取出5片桑叶,用纸巾擦干净水,等着解冻后再喂给它们吃。因为听爸爸妈妈说,如果蚕宝宝吃了冰冻的桑叶,就会拉稀。我可要好好照顾我的蚕宝宝。
上午下午都要去学校读书,心里很惦记我的蚕宝宝。回来的时候,一踏进家门,我就连忙去看望它们。我搬了张小凳子坐到蚕宝宝的身边,仔细地观察起它们来。我发现蚕宝宝长得白白胖胖的,头上长着一个小角,12只小脚上有一根根小小的细毛,听爸爸说:“这些细毛能帮助蚕宝宝爬到蚕架上结茧子呢。”我还发现蚕宝宝身上有12个小黑点,我觉得很奇怪就马上拿出《十万个为什么》查了查,原来这些黑点是蚕宝宝的出气孔。原来蚕宝宝身上还挺有学问的。
2008年4月18日 星期五 晴 可爱的蚕宝宝
今天,我发现蚕宝宝又长大了一些,我开始仔细观察它们的行动。蚕爬得可慢啦,像海参,身子一伸一缩地挪动。蚕宝宝长了9节,上次观察才长了8节。体长达到了6-7厘米了,大小约4-5毫米,胖胖的,好像是一个小橡皮。蚕宝宝穿着一身雪白的衣裳,会不会是雪花落在它身上变成这样子的呢?我疑惑不解。过了一会儿,我又拿尺去量,呀!我惊呆了,怎么只有5厘米长了?它像一个魔法师,不时地变幻着自己的体长。这是怎么回事呢?噢,原来它会伸缩自己的身体啊!
我把一条蚕宝宝轻轻捧起放在我的手指,它的脚粘粘的,它在我手指一扭一扭的,好像在跳舞呢!我想把它放到桑叶上,可是,那调皮的蚕宝宝拿脚粘住了我的手,我只好用另外
我发现蚕宝宝的脚上有一个小小的钩子,上面还长满了毛,这大概就是它能粘在我手上掉不下去的原因吧。我希望蚕宝宝们能开开心心地成长。2008年4月19日 星期六 晴 蚕宝宝换新衣了
日夜期盼中,蚕宝宝也一点一点长大了,脑袋越来越大,身体越来越肥,嫩嫩的、白白的,和刚买时截然不同。可最让我担忧的是蚕宝宝那白花花的身体,可妈妈说:“这说明你的蚕宝宝要换皮肤了,蚕宝宝变白是正常的。”听了妈妈的话,我心中的的担忧才一扫而光。今天放学回家,我发现有蚕宝宝蜕皮了,一条、两条,不只两条都蜕皮了。我亲眼看到一条蚕宝宝趴在盒边上,皮已蜕去了一半,它还在暗暗地使劲呢,但你并看不出来。蚕宝宝蜕皮时不吃也不动,好像生病了一样,可它一直使着劲,脑壳也蜕下来。蚕宝宝蜕皮吧!一蜕皮,你可又要长大了。2008年4月20日 星期日 晴 蚕宝宝吃桑叶
今天是大晴天,哇,我一回家放下书包就去看蚕宝宝,它们长得好快,大了许多!蚕的头部变白了,还鼓鼓的,浑身是肉,可好看了!有一条蚕宝宝正慢慢爬着,向四处看了看,好像在寻找着美味的桑叶呢!我赶紧给蚕宝宝喂了桑叶,我可得好好喂。不一会,再一看,蚕宝宝全爬到桑叶上来了。那条大蚕宝宝很会吃,它顺着桑叶的边缘,头上下来回动着吃,一爬一伸,一伸一爬,不一会桑叶的一边就被它吃去了一个大缺口,它仍然贪婪地吃着。我上学时,一天只能喂两遍,早一遍,晚一遍,都吃得精光。现在我都能看清它们的小嘴一张一合地吃着,仔细听,还能听见“咔嚓咔嚓”声,它们吃得可开心了!蚕好像有三片小嘴,看那样子挺有趣的。
那些大一点的蚕宝宝边吃边扬扬头,好像在对我笑,表扬我养得好,又好像在对我说,一定要把其它蚕宝宝也快快养大。放心吧,我的蚕宝宝。2008年4月21日 星期一 晴 蚕宝宝的吃与拉
今天,听妈妈说蚕宝宝天天都有变化,因为它们天天不停地吃,吃完了拉,拉完了睡。这不,你看,吃着吃着,蚕宝宝就放了一个小地雷——蚕砂。蚕也会拉大便,就像人一样,吃了就会拉,要拉时,就经常摇动尾巴,拉到一半再使劲一挤,大便就拉了出来。不过好玩的是,蚕的大便黑黑的、小小的,一点气味也没有。它的尾端有一个小小的大约长3mm宽2mm的小洞洞,它的“地雷”也是从那里放出来的。2008年4月23日 星期三 晴 蚕宝宝造丝房了
今天,我高兴地打开蚕宝宝的“房门”,哇!十个健康的小家伙在绿色的桑叶床上悠闲地爬来爬去,有几条大蚕的身子发黄了,尾巴分为两叉,尾巴上白色的尖也有点发黄了,头部后面的肉皱成一团,再后面一点还长着两道灰黑色的小弯图案。还时不时地扬起了脑袋,像是对我说:“你是谁?”我疼爱地对它说:“我是你的小主人,我叫贝贝。”这时,爸爸走过来对我说:“你的蚕宝宝可能要吐丝结茧了。”于是我赶紧和爸爸搭了个架子盒,把它们放入结茧架子盒上。果然不出我们所料,蚕宝宝真的开始吐丝结茧了,你们不知道,蚕宝宝可是个淘气鬼,还是个“挑剔鬼”。你瞧,它们在盒子里东看看,西找找,好不容易到个自己满意的地方——盒子的一角。找到满意的地方后,蚕宝宝就开始造起自己美丽的丝房来。只见它们牢牢地趴在盒子上,扬起头,从嘴里吐出晶莹的丝,然后把丝从盒子的这一边拉到盒子的那一边,由几张雪白丝网变成了几个椭圆形的茧子,然后,蚕宝宝把自己裹进去,慢慢地吐丝,到最后,茧子越来越大,越来越硬,不久,我们就看不见蚕宝宝的影子了。用手摸一摸,软软的,还有弹性呢!直到现在,它们仍美滋滋地在里面“睡觉”呢!可惜还有三条蚕宝宝还没结茧。2008年4月26日 星期六 晴 美好的梦
昨天,又有两条蚕宝宝结茧了,今天,最后一条蚕宝宝也结茧了。晚上,我做了个梦,梦见我的蚕宝宝咬开坚硬的茧子,钻了出来,变成了美丽的蛾姑娘,蛾姑娘一身雪白雪白的,长着一双小巧的翅膀,在空中自由自在地飞翔呢!2008年5月8日 星期四 阴 茧宝宝变蛾了
今天早晨,我迷迷糊糊地听见妈妈在叫我,“贝贝,快起床啊!快来看啊!你的一条蚕宝宝变蛾了!”我开始还以为是妈妈叫我起床上学,因为我刚才还在做梦,梦到昨天广州的“奥运火炬”传递呢!
后来妈妈又叫了我几次,我终于听清楚了,赶紧从床上爬起,直跑到蚕宝宝的“家”去看蛾。只见一只灰色带粉色的蛾落在茧架上,有6只脚,翅膀是双层的,有4片,头上还有两只小“角”——爸爸说是“触角”,像是两片芭蕉叶。蛾停的地方的纸面上,还有一滩黄色的水,不知道是什么来的?于是我就问爸爸,爸爸说:“蚕蛾在出茧时会吐出一种碱性液体溶解粘着蚕丝的丝胶,使丝分离,然后才能破茧而出的,吐黄色液体是雄蛾,吐白色液体的是雌蛾”。下午放学回家,我就又去看蚕宝宝和蛾宝宝了。
晚上回到家,爸爸已经把蛾宝宝搬新家了,把它从“盒子式”的房子搬到“肯德基全家桶”式的房子里,下面还垫了张白色的纸,爸爸说是用来给蛾产卵用的。2008年5月9日 星期五 晴 蛾宝宝“交朋友”了
今天早上,爸爸叫我起床,说又有两条蚕宝宝破茧而出了,妈妈在看它们“交朋友”呢!到现在为止一共有三只蛾宝宝了。
在上学的路上,我们都在想,一条蚕宝宝变成几百条,然后又几千条,然后……
爸爸先说话了,“贝贝,要不爸爸也把蚕宝宝带到你学校门口去卖,10元10条送2条,好不好?”,这样绝的赚钱办法,只有爸爸才想得出,还真是有经济头脑呢,爸爸真是太“有才”了。我当然不同意了。
妈妈说:“把它们送给学校的生物园,好吗?”我说:“不行,我要送给我们班的同学们,让他们和我一样拥有蚕宝宝”。
2008年5月10日 星期六 晴 蛾宝宝产卵了
今天早上吃早餐的时候,我去看蛾宝宝,才发现最后七只茧宝宝全变成蛾宝宝了,我就叫爸爸把它们全搬回“全家桶”房子去,碰巧得很,刚好是五只雄的蛾宝宝和五只雌的蛾宝宝。到我吃完早餐的时候,爸爸就忙开了,先是清理“盒子式”房子,然后把蚕架子也清理了一下,我问爸爸这蚕架子还有用吗?爸爸说:“不但有用,而且还要搭更多的蚕架子,因为蛾宝宝会生好多好多的蚕宝宝”。爸爸说这话时,已经笑不出来了,我知道爸爸是心疼我又心疼蚕宝宝,进退两难了,我这次真的是闯祸了,我呢就帮手起好空茧子,用盒子装好,拿到太阳底下去晒,好用来做个纪念品。
这时,我发现每两只蚕宝宝走在一起,我就问爸爸:“蛾宝宝在干什么啊?”爸爸说:“它
„好朋友‟,现在不能去打扰它们”。
晚上吃完饭,我练完钢琴,爸爸去看了一下蛾宝宝,回来和我说:“贝贝,蛾宝宝产卵了,好多啊!”。我急忙跑去看,真的喔!只看到在“全家桶”式的房子里的有很多黄色的卵,有上百只那么多吧!形状像芝麻,但没有芝麻大,像鲫鱼蛋大小的。妈妈听到我说话的声音也急忙跑过来看,“真的好多啊!”。
只听见爸爸和妈妈说:“要不我们把客房清理一下,专门用来养蚕算了”。妈妈没有说话。我也不想去搭话,管他呢,先这样下去吧!到时再说了,唉!没办法了…… 2008年5月11日 星期日 阴 爸爸种桑树
今天是母亲节,一大早,我和爸爸就起床了,连忙向妈妈说“母亲节快乐!”。妈妈笑着说:“谢谢你们!”。
早上10点到10:45分,我学钢琴,学完琴后,爸妈去买菜,回来听爸爸说这附近的花草店都没有桑树和桑叶卖的,我没有去留意这件事。
吃完中午饭,我们一家人坐232路公共汽车去天河北龙口西路的百佳超市购物,只看到爸妈一直望着超市的植物点在看什么的,后来听爸爸问超市的阿姨有没有桑树卖,也没看见爸爸买有桑树,我呢,坐在购物车上玩我的游戏。
晚上吃过晚饭后不久,爸爸出去了,回来的时候,手上拿着两枝桑树枝回来,从桑树枝上摘下叶子,用一个保鲜袋装好放入冰箱,然后用剪刀再把它们分成四枝,把它们种到阳台的年桔的花盆去,还浇了点水,回来的时候对我说:“贝贝,爸爸种了四颗桑树,每天你放学回家,要提醒爸爸浇水啊!”。我说:“好啊。”
妈妈说:“你拿回来的桑树没有根的,能种得活吗?”爸爸说:“别人这样都可以种得活,我们也要试一下”。
如果这样也可以种得活的话,我看爸爸可以种桑树去了。2008年5月12日 星期一 晴 卵宝宝变颜色
今天早上起床,爸爸说卵宝宝变颜色了,我就跑出阳台去看,昨天还是黄色的卵宝宝,现在变成了白色带粉色的了,变得和蛾宝宝一样的颜色了。到了晚上,我放学回来,看到卵宝宝又变颜色了,变成了紫色,不知道明天起床,卵宝宝又变成什么颜色了。
我记得刚买回蚕的时候,每天白天,爸爸会把蚕宝宝放到阳台上去,晚上会把蚕宝宝放回家来的,妈妈起初也准我把蚕宝宝放在桌子上和蚕宝宝玩的,到现在呢?全变了。爸爸一直把蚕宝宝放在阳台上了,妈妈不准我把蚕宝宝放在桌子上了。后来听爸爸说,为了安全,也为了卫生,只好这样。刚才还听爸爸和妈妈说:“就这样养下去吧,等到了冬天,天气冷的时候,蚕宝宝就产不了卵,到时蚕宝宝就自动„永远结茧‟了”。2008年5月25日 星期日 雨
今天晚上,因为妈妈在学校加班,我也做完作业才回家,回到家快10:40了,我去看了一下我的蚕宝宝,蚕宝宝的宝宝还没有出生呢,还是一颗颗黑色的卵。
自从5•12四川汶川大地震以来,我就很少去看我的蚕宝宝了,因为我们全家都在关心地震的情况,我们全家人已经捐款两次了,我也捐了200元了,只有爸爸还每天准时去“探望”我的亲爱的蚕宝宝。
爸爸说,蚕宝宝其实也怪可怜的,它们出生的时候,不知道自己的父母是谁,它们“化蝶”的时候,也看不到自己的宝宝的……
在过去的10多天里,我的雄蚕宝宝和雌蚕宝宝都依次“化蝶”了,我还和爸爸说为什么不把“蝶”抓住呢?爸爸只是笑了笑,没有回答我的“超难的IQ”难题。
妈妈忙得已有好几天没有去看我的蚕宝宝了。爸爸前天还带我去看他种的桑树,还真是奇怪,种的时候是没有根的,还是给他种活了两棵,都长出了嫩叶……
蚕宝宝,你带给我很多快乐,让我学会了很多的知识和做人的道理,我要对你说声:“谢谢您!蚕宝宝”。我想明天早晨等我上学的时候,我的蚕宝宝的宝宝也许该出生了吧!
可爱的蚕宝宝
广州市先烈东小学四年(4)班 梁淑晶
4月23日 星期三 晴
上个星期,我在学校买了一盒蚕宝宝。
瞧,它们正在津津有味地吃桑叶呢!我发现,在它们那白白的身体上,有一个像小括号一样的标记,还有它们的脚上都有黑色的小点。
它们吃得可真快呀!不一会儿就把桑叶吃光了,我继续 给它们喂桑叶,它们吃桑叶都是从上到下,很有规律地吃的。
晚上,我把三大块桑叶放进里面,要不,它们夜晚肯定不够吃。4月24日 星期四 晴
今天,我很早就起了床,来看我可爱的蚕宝宝,它们已经吃完了昨天我放的桑叶了,我又放了一片桑叶进去,可是,它们却抬起头,一动不动,碰也不碰那些桑叶,而且它们的身体也比昨天黄了许多,这到底是怎么回是?我感到很奇怪,昨天还大口大口地吃桑叶,今天就碰也不碰了,难道它们吃厌了?
我赶紧拿来蚕宝宝的饲养要点,哦!原来它们是要长大了,以前的“衣服”就会不合穿,所以要脱掉“旧衣服”,换上“新衣服”。在这段时间里,它们会一动不动,也不会吃东西。下午,我果然看到了它们脱下来的“旧衣服”,现在它们的身体变成了雪白雪白的。我很高兴,因为它们长大了。
4月26日 星期六 晴
今天是星期六,我可以有一天的时间来观察我的蚕宝宝了。
我已经养了一个星期蚕宝宝了,现在每一只蚕宝宝都是肥肥胖胖的,可爱极了。可能是由于今天的天气特别好,所以我的蚕宝宝也开始有变化了——一只蚕宝宝吐丝了。
我发现有一只蚕宝宝身体变成差不多透明,而且嘴上还有丝,正和蚕宝宝的饲养要点中说的一样。于是我把它捉到了我精心为它们准备的小盒子里。
中午,当我打开盒子时,它已经被一团丝包围住,它很快就会变成一个蛹了。
我高兴极了,我爱我可爱的蚕宝宝。
第二篇:给蚕宝宝记日记
给蚕宝宝记日记
一、设计思路与说明:
过程与方法:
1、学会养蚕。
2、能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。
3、能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化。
4、能通过图画和文字表述,交流观察结果。
5、能够自主地探究关于蚕的自己感兴趣的问题。
科学知识:
1、知道幼虫期需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。
2、知道幼虫形成了蛹,蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。
3、知道蚕的成虫——蚕蛾从蛹里孵化出来后,不再吃食物也不再长大。
4、知道雌雄蚕蛾交尾后,雌蚕蛾产卵,卵孵化出下一代幼虫。
情感、态度与价值观:
1、进一步感受到生命的神奇和伟大。
2、更加关注生命、亲近生命、珍爱生命。
3、珍视在整个养蚕期搜集的科学信息。
4、体验养蚕及研究蚕的乐趣。
5、养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。
二、活动过程:
<一>、导入新课谈话:你们的蚕宝宝怎么样了?我们在饲养蚕宝宝的同时还要为它们记好成长日记。(板书课题)
<二>、学习新课
1、交流观察记录
(1)了解蚕宝宝吃什么提问:蚕宝宝吃什么?如果没有桑叶,你用什么代替桑叶?
(2)实验:比较吃桑叶和莴笋叶的蚕哪个长的好。预先布置学生开展此实验。
(3)了解蚕是怎样蜕皮的谈话:蚕生长一段时间后,会有几天不吃不喝,你知道这是怎么回事呢?请了解的学生介绍:怎么蜕,从哪里开始蜕皮,一生蜕皮几次皮?蜕皮后蚕宝宝有什么变化?
(4)谈话:经过四次蜕皮以后蚕开始吐丝了,你见过吗?
(5)观察蚕茧和蛹观察蚕茧是什么样的?称一称一只茧有多重?量一量蚕茧的长度和宽度。剪开一个茧子观察,再用手碰一碰
(6)观察蚕蛾讨论:剪开的茧子能活吗?(做好观察记录(7)提问:蚕茧过几天后又发生什么变化?
(8)同学介绍蚕蛾及产卵。
(9)强调为保证交配成功可以将几家的蛹放一起。
2、归纳蚕的一生
(1)蚕的一生分为几个阶段?
(2)小结并板书
三、布置作业记好观察日记,过段时间进行交流。
三、活动评价:
四、活动注意事项:
1、要求学生在观察的过程中记住蚕生长的过程。
2、在交流的过程中学生要认真记录。
第三篇:给蚕宝宝记日记fansi
《给蚕宝宝记日记》教学反思
《给蚕宝宝记日记》是苏教版四(下)第二单元《养蚕》中的第二课。在发蚕给学生之前,我就要求学生利用网络、课外书及身边曾有养蚕经验的人,收集有关蚕的资料,以引起学生和家长的关注。于是,我的身边,经常会有学生跟着问:“老师,什么时候发蚕呀!我知道了蚕的……”
学生对我国养蚕的历史已经有了一些了解,大部分学生知道我国有“丝绸之国”之称,蚕茧是由蚕吐丝结成的。对于“蚕为什么要蜕皮?”“蚕茧里有什么?”、“飞蛾从哪来?”等等的问题也有一些了解。
在本课教学中,要求学生将用科学的方法和态度亲自去实践、亲自去观察、测量、记录、讨论、交流。在饲养过程中,不仅要让学生获得养蚕和蚕变态等知识的过程,更重要的是要发展研究兴趣和能力的过程。以达到《课程标准》中制定的“珍爱小动物,主动接近小动物,不伤害小动物。”、“ 能够通过图画和文字表达,交流关于蚁蚕的观察结果。”“充分体验养蚕所带来的乐趣”等目标。
在上课时,我以引领式“问题”的方法,以“学生为科学学习的主体”基本理念。把教学内容分成了三大部分:
一、引导学生提出想知道的问题;
二、蚕卵是什么样的;
三、蚁蚕是什么样的。教材没有对这三块内容进行详细地描述,而是把养蚕作为学生探究的提纲,空间完全是开放的,设计意图是通过组织学生观察、讨论、交流,认识蚕的生活。
我从朋友家带回蚁蚕,学生得知消息后,更是盼望着上科学课。在课堂上,先引导学生观察蚕卵和蚁蚕,并归纳出,养蚕必须准备的物品及家长同意书,以备下一节课领养蚕用。一节课很快就结束了,让学生演“主角”,学生快乐,教师也体会的了,课标的真正目的。
通过课外延伸的养蚕活动,使学生不仅能养好蚕,更重要的是学生在“做中学”,以达到让学生亲身体验,亲身经历蚕的生长过程,使学生懂得珍爱生命;同时将长时间对蚕的观察结果以写或画、拍照、等方式记录下来,培养学生持之以恒的毅力,一种负责任的态度、勇气、动手能力,分析问题和解决问题的能力。
第四篇:四年级科学下册 给蚕宝宝记日记 2教案 苏教版
(苏教版)四年级科学下册教案
第二单元养蚕 2.给蚕宝宝记日记
教学目标
过程与方法 1.学会养蚕。
2.能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。3.能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化。4.能通过图画和文字表述,交流观察结果。5.能够自主地探究关于蚕的自己感兴趣的问题。
科学知识
1.知道幼虫期需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。2.知道幼虫形成了蛹,蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。
3.知道蚕的成虫——蚕蛾从蛹里孵化出来后,不再吃食物也不再长大。4.知道雌雄蚕蛾交尾后,雌蚕蛾产卵,卵孵化出下一代幼虫。
情感、态度与价值观
1.进一步感受到生命的神奇和伟大。2.更加关注生命、亲近生命、珍爱生命。3.珍视在整个养蚕期搜集的科学信息。4.体验养蚕及研究蚕的乐趣。
5.养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。教学重点
了解蚕在每一个阶段的生长变化。教学难点
养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。教学准备
蚕的生长过程的教学碟片
蚕的一生标本 教学过程:
一、汇报蚕已经经历的生长情况
谈话:你们的蚕宝宝怎么样了?你们在饲养蚕宝宝的时候为它们记录了成长的过程。我们就叫“给蚕宝宝记日记”(板书课题)
讨论:你是怎样给蚕宝宝记的?
你在记录的过程中发现了什么问题?
二、感受蚕生长中的变化。1.了解蚕宝宝吃什么对它的影响
提问:你的蚕宝宝吃什么?
比较:吃桑叶和莴笋叶的蚕哪个长的好。2.了解蚕是怎样蜕皮的
谈话:蚕生长一段时间后,会有几天不吃不喝,你知道这是怎么回事呢?
请了解的学生介绍:怎么蜕,从哪里开始蜕皮,一生蜕皮几次。
提问:蚕为什么蜕皮?蜕皮后蚕宝宝有什么变化? 3.了解吐丝结茧
谈话:经过四次蜕皮以后蚕开始吐丝了,你见过吗?它会形成什么?
布置:观察蚕茧是什么样的?称一称一只茧有多重?量一量蚕茧的长度和宽度。剪开一个茧子观察,再用手碰一碰。
讨论:剪开的茧子能活吗?(做好观察记录)
提问:蚕茧过几天后又发生什么变化? 4.观察蚕蛾
同学介绍蚕蛾及产卵。
强调为保证交配成功可以将几家的蛹放一起。
三、归纳蚕的一生
提问:蚕的一生分为几个阶段?
展示蚕的一生的标本。
四、布置作业:记好观察日记,过段时间进行交流。
教学反思:
第五篇:给蚕宝宝记日记教学设计
给蚕宝宝记日记
朝阳小学:李海燕
一、教学目标 过程与方法
1、学会养蚕。
2、能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。
3、能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化。
4、能通过图画和文字表述,交流观察结果。
5、能够自主地探究关于蚕的自己感兴趣的问题。科学知识
1、知道幼虫期需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。
2、知道幼虫形成了蛹,蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。
3、知道蚕的成虫——蚕蛾从蛹里孵化出来后,不再吃食物也不再长大。
4、知道雌雄蚕蛾交尾后,雌蚕蛾产卵,卵孵化出下一代幼虫。
情感、态度与价值观
1、进一步感受到生命的神奇和伟大。
2、更加关注生命、亲近生命、珍爱生命。
3、珍视在整个养蚕期搜集的科学信息。
4、体验养蚕及研究蚕的乐趣。
5、养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。
二、教学重点
了解蚕在每一个阶段的生长变化。
三、教学难点
养成把养蚕活动坚持到底的科学态度
四、教学准备
蚕的生长过程的教学碟片 蚕的一生标本
五、教学过程
一、导入新课
谈话:你们的蚕宝宝怎么样了?我们在饲养蚕宝宝的同时还要为它们记好成长日记。(板书课题)
二、学习新课
(1)了解蚕宝宝吃什么
(2)实验:比较吃桑叶和莴笋叶的蚕哪个长的好。1.提问:蚕宝宝吃什么?如果没有桑叶,可以用什么代替桑叶?
(告诉学生可以用莴笋叶代替桑叶,但要记住不可以两种叶子混吃,如果用莴笋叶,一开始就用并不要改变。)2.布置学生做好记录(3)了解蚕是怎样蜕皮的 1.谈话:蚕生长一段时间后,会有几天不吃不喝,你知道这是怎么回事呢?
2.请了解的学生介绍:怎么蜕,从哪里开始蜕皮,一生蜕皮几次。
3.提问:蚕为什么蜕皮?蜕皮后蚕宝宝有什么变化? 4.谈话:经过四次蜕皮以后蚕开始吐丝了,你见过吗?(4)了解蚕吐丝(5)观察蚕茧和蛹
1.布置:观察蚕茧是什么样的?称一称一只茧有多重?量一量蚕茧的长度和宽度。
剪开一个茧子观察,再用手碰一碰。
2.讨论:剪开的茧子能活吗?(做好观察记录)(6)观察蚕蛾
提问:蚕茧过几天后又发生什么变化? 1.同学介绍蚕蛾及产卵。
2.强调为保证交配成功可以将几家的蛹放一起。
三、归纳蚕的一生
蚕的一生分为几个阶段?(观看蚕的标本)
六、板书设计
给蚕宝宝记日记 卵——蚕——蛹——蚕蛾
(幼虫)(成虫)