二年级语文(下)期中检测试卷（本站推荐）

第一篇：二年级语文(下)期中检测试卷（本站推荐）

二年级语文（下）期中检测试卷

2010.04.一、看拼音，写词语。(10分)chūn xiǎo

tiào wàng

yī shang

yǒng gǎn

shù shāo（）（）（）（）（）jiǎng bēi

míng

jì

chōng jī

suí

biàn

jiàn kāng（）（）（）（）（）

二、选择正确的读音。(6分)兴奋(xīng xìng)．骆驼(tuó

tuo)．

燕山(yān yàn)．

使劲(jìn jìng)．

理应(yīng yìng)．牛犊(duó

dú)．

三、比一比，再组词。(10分)征（）

城（）

优（）

孝（）

功（）证（）

诚（）

忧（）

考（）

攻（）

四、写出与下列词语意思相近的词。(8分)热情（）

本领（）

容易（）

往常（）生怕（）

气愤（）

著名（）

焦急()

五、在括号里填上合适的词语。(4分)

1、木兰是位()的姑娘。

2、()教室里正在进行（）比赛。

3、鸟儿（）唱着悦耳的歌。

4、（）书包掉在了（）地上。

六、按要求填空。(7分)

1、一(所)学校

一（）黑板

一（）鲜花

一（）文章

2、我国的传统节日有：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿等。

3、表示心情的词语有：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等。

4、红通通

绿_______

白_______

黑_______

黄_______

七、比一比，谁积累的词语最多，再选一个词写一句话。(7分)习（）练（）

心（）手（）

（）（）入云（）（）之乐

盛（）酷（）

半（）半（）___________________________________________________________________

八、把句子补充完整，并加上标点。(6分)

1、（）姑娘们的笑声

2、沉香在仙人的帮助下()

3、红红经常（）吗

九、把下列词语排成句子写下来，并加上标点符号。(4分)

1、树上

秋天

黄叶

许多

落下了 _____________________________________________________

2、爸爸

带着

三峡

去

我旅游 _____________________________________________________

十、按课文内容填空。(11分)

1、《游子吟》是（）在（）岁时写下的。诗中这样写道：（），（）。（），（）。（），（）。

2、木兰想：父亲年老多病，（）；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己（）。她说服了家人，（），（）。

3、《谁的本领大》一课是_______和______比本领，共比了___次，告诉我们 ______________________________________________。

4、狡猾的狐狸是__________老虎的__________把百兽_____________，这就叫______________________。

十一、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(5分)（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

十二、阅读短文，完成练习。(12分)有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋(yù)做报酬(chóu)，老山羊只好一瘸(qué)一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？ ”

“千斤”。

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那儿，扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

1、给多音字组词。(2 分)bēi()

shān（）背扇 shàn（）bèi()



2、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“√”。(2 分)(1)毛驴说的。

（）(2)牛大哥说的。（）(3)老山羊说的。（）

3、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目，请选择一个在（）里打“√”。

(2分)(1)毛驴和老山羊

（）(2)老山羊和牛大哥

（）(3)毛驴和牛大哥

（）

4、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、用文中的一句话，回答，这篇寓言故事告诉我们：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2分)

十三、写话练习。(10分)用几句话介绍一下你最喜欢的小动物，或者是最喜欢吃的水果，还可以是最喜欢的一个人……

第二篇：二年级语文期中检测试卷分析

二年级语文期中检测试卷分析

（2012—2013学第一学期）

本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容,难易适中,没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养.试题活.体现在第一.四.五题，既检查了学生交际的能力，又对课文内容的拓展延伸，进一步培养了学生在理解基础上的写作能力。

本次小学语文二年级期中试卷共三个大题，总分为100分。分为音字欢乐谷、字词万花丛、读写训练屋这几类组成。主要以课文的知识为主，总目标是掌握基础知识，突出各种能力。

一、考试试卷情况分析

（一）音字欢乐谷

总体看来失分较多的在第一题，查一查。没空一分。由于第一次出现查字典的题，学生有点懵住了。读题不能够正确的理解题的意思，还有就是让写出音节学生而写成音序。所以在以后还要多加练习，是学生更好地掌握查字典，教育学生养成细心的好习惯。在2小题中这些字都是上课教师屡次强调的音字，但还有极少数学生出现错误。3小题中错误最多的字在于，团结合作的“作”学生都写成了“做工”的“做”，错误较多，其他只有个别学生由于掌握不牢固导致出错。

（二）词句万花丛

在此题中共有5个小题，1、汉字魔方坊分为数字加一加和熟字减一减，学生基本上没有问题，只有个别学理解出现问题导致减分。

2、题中考的都是一些四字成语学生掌握不是特别牢固，还是有少数失分现象，在以后还要加强练习提高字的准确性。在后面的请你圈出描写秋天的词语中，学生由于审题马虎，而把这道题都漏掉，只有极少数学生很细心的做出这道题，所以学生的做题的细心还要有待加强。再有第二小题让写出AABB式词语，学生不能够理解题意，而写成XXYY,YYZZ等，真是让人啼笑皆非呀！3题，标点找朋友和4题句子模仿秀中，极少学生失分。在5课文回放厅中，学生填的更是五花八门，把诗人的名字填在书名号里，把诗句写成描写秋天的词语，有个别同学课文内容掌握不熟练，按课文填空都没有正确填出，可以看出个别学生掌握不扎实。

三、读写训练屋

课外阅读：学生完成的情况我比较满意。但也有失分较多的学生如马思雨等，因为低年级学生阅读量不多，理解能力也不大好，有的同学十分马虎，对完成这样的题目有点困难。

快乐写话，学生能够把自己所看到的小动物都写下来，他们在做什么也能够说出来，还有的同学展开了合理的得想象，说欢迎客人，新年联欢会，搞庆祝活动等等，内容都很好。但也有个别学生书写不够规范，拼音、字出现错误等，在以后还需要加强写话的练习。

二、改进措施

我打算在以下方面作出努力：

1、注重“双基”（即：基础知识和基本技能），提高学生的语文能力。知识学习偏重于积累，是能力培养的前提条件；能力培养是对知识的迁移和运用，也是知识学习的最终目的。遵循知识学习和能力培养相结合这一教学原则，才能更好地完成教学任务。试卷答题情况就足以证明：知识与能力同样重要，抓“双基”是一项务实工程，只有务实，才能创新。在平时的语文教学中，一定要遵照《课程标准》的要求，既重视阅读和写作，又兼顾书写、背诵和积累，打实基础，提升能力，以求创新。

2、课内课外结合，树立语文教学观。树立大语文教学观，培养学生诸方面能力便显得尤为重要。

3、立足于课堂，培养阅读能力。阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外，提高学生的阅读能力必须立足于课堂，立足于课本，而不是仅仅依靠课外的大量阅读短文的练习。我们不仅要培养学生的阅读习惯和能力，更要提高学生的阅读水平。

以上是本班语文期中考试情况分析，也许会有许多不当之处，但定会对我的教学有帮助，只要努力就一定会有收获！相信，我们的明天会更好！

第三篇：人教版语文二年级下册期中检测试卷

人教版语文二年级下册期中检测试卷

一、基础知识。

1．读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。（16分）

dù juānhuán ràohǒng piànwèn tí()()()()qīng cuìshì jièxū yàofèng huáng()()()()c她站在山冈上自豪地喊着我长大了d咱们的家乡变化多大啊2）整理句子，并加上标点。4分

菊花盛开着千姿百态 的公园里画了小树几棵弯弯的陈丹6.按课文内容填空。（15分）

(1)我们几个孩子，________棉袄__________家门，奔向_______ 去__________春天。考号

名姓级班校学 2.在（）里填上合适的词。（12分）

（）地发现（）的故宫光彩夺目的（（）地飞翔（）的枝叶风光秀丽的（（）地成长（）的露珠3.选字词填空(10分)题 提

朗志万向小朋友（）出了一个奇怪的问（）。道 到

伊琳娜不知（）这（）底是怎么回事。发明发现发行我（）了一个秘密。

中国最早的邮票是清政府（）的大龙邮票。伞是鲁班（）的4、积累题(14分)(1)照样子词语 4分例：奶牛 牛奶

____________________________________(2)我知道两句关心他人，互相帮助的谚语4分(3)写反义词：6分

窄----()强----()穷----()内----()减----()败----()5．句式训练：(8)1）给句子加上标点。4分a是谁在山上弹琴呢

b突然 雷声大作天上飘下几滴雨点））(2)儿童急走追黄蝶。

(3)背着年迈的_________，_________路上的荆棘，瞧，那花瓣上_________的_________，就是他洒下的_________。

(4)阿切尔发明了，宋涛画的风吹斜了我学会了。

二.认真读短文，你一定能回答下面的问题。（15分）

提起啄木鸟，人人都熟悉。它是着名的树医生，树见了它都会笑。

啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。

凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，真是了不起的虫大将军。

1．短文中的“除虫大将军”是_______（2分）

2．我从文中收集了两个成语____________、____________（2分）3.“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是 ____________、____________、____________、____________。这几样法宝的用途分别是____________、____________、____________、____________。（8分）

4.我还知道别的“除虫大将军”（2个）三．我是小作家（10分）

冬天过去了，春天来了，把你在春天里的发现写几句话吧！

第四篇：二年级语文期中试卷

一、看拼音写词语。10%

chen shan gong jian pian zhang zhang wo du yi wu er

mai fu shi lin lin yu zhou xing fu xiong you cheng zhu

二、按要求填表。6%

要查的字 音序 音节 写出指定的笔画 组词

轮

念

雁

三、写出下面加点词的反义词。4%

1、沉香的妈妈是个善良的女神。（）

2、这件事做起来有点困难。（）

3、温暖的阳光照耀着大地。（）

4、这是一条笔直的公路。（）

四、在括号里填上合适的词。9%

（）的时光 健康地（）一（）油画

（）的理想 仔细地（）一（）血痕

（）的秋景 专心地（）一（）巨响

五、选择正确的音节或字、词填空。9%

1、妈妈喜欢（）二胡，爸爸喜欢（）长笛，我爱（）足球。（拉 踢 吹）

2、植物生长不用土壤，多么（）呀！对此，我很（）。（好奇 神奇）

3、果园里空气（），水果（）。（清新 新鲜）

4、我们迎着朝（）阳朝（）学校走去。（chao zhao）植物工厂种（）着各种（）蔬菜。（zhong zhong）

六、按要求写句子9%

1、把句子补充完整，并加上标点4%

（1）我家附近______________________________

（2）_______________________________ 回家了吗

（3）__________一边_________________一边 ________________

2、在括号里加上适当的词语，把句子写具体3%

（1）（）月亮挂在夜空。

（2）动物园里有（）老虎和（）猴子。

3、照样子写句子2%

（1）例：空中回响着欢乐的象脚鼓点。

欢乐的象脚鼓点在空中回响着。

山谷中回荡着悠扬的笛声。

__________________________________

（2）例：弟弟放走了一只小鸟。

弟弟把一只小鸟放走了。

我读完了这本精彩的故事书。

______________________________________

七、判断（对的打“√”，错的打“×”）5%

1、“饼”、“兴”、“碰”、“愤”、“挣”这五个字都是后鼻音。（）

2、“莘莘学子 立雪求道”的意思是学生尊敬师长、虚心求教。（）

3、“杏树四年才能结果，你能等得及吗？”意思是“杏树四年才能结果，你能等得及。”（）

4、《滕王阁序》描写了江上迷人的春天的景色。（）

5、《猴子种果树》告诉我们做任何事，如果没有耐心，没有主见，就不会取得成功。（）

八、按课文内容填空14%

1、有两个学生跟秋学下棋，一个学生_____，后来成了______；另一个学生听着听着就_______，棋艺一直没有_____________。（2%）

2、一到6月，小岛成了_________。一眼望去，___________的鸟窝___________。窝里窝外，___________是_______、_______的鸟蛋。这一段话告诉我们，岛上______多，____________也多。（5%）

3、祖国的宝岛________气候______，水源________，花草_______，是蝴蝶生长的好地方。（2%）

4、补充诗句（5%）

谁言寸草心，________________。

落霞与孤鹜齐飞，___________________。

______________________，春来江水绿如蓝。

宝剑锋(feng)从磨砺(li)出，____________________,其义自见。

九、把下列句子排成一段通顺的话，序号写在前面括号里，并完成后面的练习：9%

（）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。

（）没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。

（）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。

（）向日葵越长越高，我得抬头来看它。

（）种子在地里悄悄地发芽。

（）秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。

照样子，写词句：

1、金灿灿：_________________ ___________________

嫩嫩的：_________________ ___________________

2、向日葵越长越高。

______越__越＿。

十、阅读短文，回答问题：10%

蚂蚁整（zheng zhen）天辛勤(qin qing)地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结(jie jie)，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉(zhuo zuo)虫给它们吃。

1、这段话共有_____句话。（1%）

2、给文中加点的字选择正确的读音。（4%）

3、“它们”指的是_______(1%)

4、我喜欢它们 的原因,一是它们___________，二是它们 _____________。（2%）

5、我喜欢它们的表现是__________________________。（2%）

十一、看图写话：15%

仔细看图，图上画的是什么时间，在什么地方，有什么人，发生了一件什么事，想一想，再写下来。

第五篇：二年级语文期中试卷精选

一.看拼音写词语：(20分)

xiōngèkuājiǎngbàodáfāshèpèngqiǎo

凶()夸()报()发()()巧

tuányuánzhùhèfāngbiànféngbǔzhēngbīng

团()祝()方()缝()()兵

wéikàngxiàngbíchóuhènmíngzixiàoxīn

违()象()仇()名()()心

shīrùnzìjǐfǔmōhánlèiyǒngyuǎn

湿()自()抚()()泪()远

二.汉字真奇妙!同一个音，字形却不一样，读一读，想一想，再填上合适的字：(9分)

zu□下□位□事

fēng□雨蜜□山□

lán□花□球□天

三.比一比，再组词：(8分)

贺()映()绕()弟()

架()秧()晓()第()

四.把下列词语补充完整：(8分)

()()盛开()()缤纷()乐()穷

()()私情水()山()狐()虎()

五.选择正确的答案填在括号里：(12分)

1.juéjiào

(1)爷爷正在睡觉()，你不要大声讲话。

(2)最近小明的学习成绩有了较大的提高，我发觉()他的自信心也增强了。

2.fāfà

我发()现奶奶的头上又增添了几根白发()

3.象像

大()的耳朵()一把扇子。

4.把只对道个片

一()翅膀一()神斧一()海洋

一()深涧一()茶杯一()血泡

六.把句子补充完整并加标点：(10分)

1.在的帮助下小树

2.春天里忙着

3.无论怎样都报答不了的恩情啊

4.天这么黑了哪儿能

七.根据课文内容填空：(17分)

1.□风□入夜，□物□无声。

2.春□不觉□，处处□啼□。

3.孟郊在50岁时，写下了著名的小诗《游子吟》，其中最有名的一句诗是：，报得三春晖!

4.春节到了，家家户户都要包□□，还要相互去□□。

5.□姑娘吃□□，上山，吐丝，□新房。

6.我们像□□一样，等身上的羽毛长□□，就□□地向着高空飞翔。

7.村子的前面有一条□□一样的小河，河岸上栽着许多□□。

8.你能将下列诗句用线连起来吗?

欲穷千里目回首白云低

少壮不努力低头思故乡

举头望明月老大徒伤悲

举头红日近更上一层楼

八.排列句子顺序：(6分)

()太阳慢慢地往下沉。

()它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成黄色、红色、紫色……

()傍晚，我们一家人去村头看日落。

()太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。

()它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。

()夕阳真美啊!

九.写话：(10分)

同学们，请认真看图，想想意思，写几句通顺的话，注意正确使用标点符号，不写错别字。

提示：什么季节?谁和谁在干什么?她们是怎样做的?