第一篇:2012年12月作文竞赛题
2012年12月作文竞赛题
绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望在洁净的校园环境中生活。
我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。
创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要师生的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。
请你以“美化校园”为话题写一篇作文。
注意:
1、文体自选。
2、题目自拟。
3、不少于600字。
为此,我们向全校师生员工提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。
1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。
团委 2009-11-24 亲爱的同学们:
春,带着希望,带着温暖,沿着冬天离开的脚步,在阳光明媚之中,款步向我们走来。在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。为了使我们的校园变得更加漂亮、更加整洁,让我们共同携手,投入到“美化校园”活动中,从身边的小事做起,用实际行动向学院证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的大学生!
我们希望同学们一起做到:
1、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。
2、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。
3、保持班级,宿舍、公地的卫生,做到走廊无垃圾。
4、不带快餐盒进入教室和公共场所。
5、请说普通话,讲究语言文明,不说脏话粗话。
6、各个班级进行美化设计,为我们的校园增添一点绿色。
7、节约用水用电,爱护公物。
8、爱护花草树木,自觉管理本班级的绿化带。
艺术教育系团委会、学生会
当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。
校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。
可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是
少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以,我向全校的同学们发出如下倡议:
一.不践踏草坪,不摘花摇树。
二.不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。
三.不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。
四.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定会更美好!
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。手上留情花自在,脚下留情草如茵。1.以滥用水为耻,以节约水为荣。2.学校是我家 清洁靠大家
3.告别陋习,健康文明。
4.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。5.关心集体,爱护公物,保护环境!6.革除陋习,从我做起 7.珍惜自己,关爱他人
8.学校是学习之所,文明是成功之本 9.环境整洁优美,社会文明进步。10.文明是彼此沟通的桥梁。
第二篇:安全生产月知识竞赛题
质计部2010年安全生产月知识竞赛题
1.我国安全生产工作的基本方针是()。
A、安全第一,预防为主 B、安全第一,以人为本 C、安全第一,重在预防 2.依据《安全生产法》第十六条的规定,不具备安全生产条件的生产经营单位()。A、不得从事生产经营活动 B、经主管部门批准后允许生产经营 C、经安全生产监管部门批准后可从事生产经营活动
3.《安全生产法》第二十四条规定:生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的(),必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。A、生活设施
B、福利设施 C、安全设施 4.2010年全国安全生产月活动的主题是()。
A、安全第一,以人为本 B、关注安全,关爱生命 C、安全第一,预防为主 5.对本单位的安全生产工作全面负责的是()。A、安全管理人员 B、工会主席 C、生产经营单位的主要负责人
6.生产经营单位对()应当登记建档,定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员应当采取的紧急措施。
A、事故频发场所 B、重大事故隐患 C、重大危险源
7.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,生产安全事故发生后,单位负责人接到报告后,应当于()内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
A、1小时 B、2小时 C、12小时
8.《安全生产法》规定,生产经营单位不得使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生命安全的()。A、工艺、设备 B、工具 C、原材料
9.依据我国的安全生产法律法规,任何单位和个人发现事故隐患,都()向安全生产监管监察部门和有关部门报告。
A、有权 B、无权 C、无责任
10.《安全生产法》规定,生产经营单位应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的()。
A、安全宣传标语 B、安全宣教挂图 C、安全警示标志
11.根据《刑法》规定,强令他人违章冒险作业,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,()。A、处三年以下有期徒刑或者拘役 B、处五年以下有期徒刑或者拘役 C、处三年以上七年以下有期徒刑
12.《安全生产法》规定,法律责任分为刑事责任、行政责任和()三种。A、民事责任 B、财产责任 C、其他法律责任
13.《安全生产法》对工会在安全生产工作中的()作出了规定。A、监督职责 B、享有的权利 C、应尽的义务 14.《中华人民共和国安全生产法》自()起施行。
A、2002年9月1日 B、2002年10月1日 C、2002年11月1日 15.配备劳动防护用品是保护劳动者在劳动过程中的安全与健康的一种()。A、防御性装备 B、安全技术措施 c、福利性补贴 16.当遇到火灾时,要迅速向()逃生。
A、着火相反的方向 B、人员多的方向 C、安全出口的方向
17.危险物品的生产、经营、储存单位及矿山、建筑施工单位的主要负责人,应当由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力()方可任职。A、考核合格后 B资格认可后 C、培训补课后
18.生产经营单位的从业人员有权了解其工作场所和工作岗位存在的()及事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议。
A、伤害因素、事故类型 B、危险因素、防范措施 C、隐患情况、危险程度 19.防止触电中不正确的做法是:()
A、不用湿手、湿布触摸电器 B、不乱动开关、插座等 C、有人触电时,立即拉开
20.火灾使人致命的最主要原因是()。A、拥挤踩踏; B、中毒窒息; C、烧伤 21.《安全生产法》所指的危险物品包括()。
A、易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品
B、枪支弹药 C、高压气瓶、手持电动工具 22.灭火器材应放置在()。
A、陷落的地方;B、锁在固定物体上;C、易于取用的地方 23.连续驾驶机动车不得超过()小时,防止疲劳驾驶。A、4; B、5; C、6 24.国家颁布的《安全色》标准中,表示“禁止”的颜色为()。A、黄色; B、红色; C、兰色 25.制止“三违”是指制止()。
A、违反劳动纪律、违反企业制度、违反操作规定 B、违章指挥、违反作业、违反劳动纪律 C、违反作业规程、违反企业纪律、违反劳动纪律 26.“一班三检”是指()。A、在班前、班中、班后进行安全检查 B、在早、中、晚进行巡回检查 C、每天进行三次安全检查
27.《安全生产法》规定,生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时,应对从业人员进行()的安全生产教育和培训。A、班组级 B、车间级 C、专门
28.国家对未成年工实行特殊劳动保护。未成年工是指年满()周岁,未满18周岁的劳动者。
A、15; B、16; C、17 29.依照《安全生产法》的规定,生产经营单位必须依法参加工伤社会保险。工伤保险费应由()
缴纳。
A、从业人员 B、生产经营单位 C、地方财政拨款
30.依照《安全生产法》规定,劳动合同应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害和依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。这三项内容是劳动合同()内容。A、必备 B、基本 C、较为重要 31.“四不放过”原则是指:()
A、原因没查清、事故未结案、职工没受教育、没有制定防范措施不放过。
B、事故责任者和职工没受到教育、事故未上报、没有制定防范措施、事故未结案不放过。C、事故原因没有查清、事故责任者和职工没有受到教育、整改措施未落实、事故责任者没有处理不放过。
32.我国根据环境条件不同规定了6、12、24、36、42几个安全电压额定值,特别潮湿、锅炉或金属容器等触电高度危险场所照明电源电压不得大于()伏。A、12 B、24 C、36 33.防止触电中不正确的做法是:()
A、不用湿手、湿布触摸电器 B、不乱动开关、插座等 C、有人触电时,立即拉开
34.当发生地震时,不可以躲避的场所是:()A、卫生间 B、桌柜下 C、阳台 35.消防工作方针是()。
A、安全第一,预防为主 B、预防为主,防消结合 C、预防为主,防火第一 36.以下哪种情况下用人单位不得解除劳动合同()。A、劳动者不能胜任工作的 B、职工患职业病 C、用人单位经营困难期间
37.生产、储存、使用剧毒化学品的单位,应当对本单位的生产、储存装置()进行一次安全评价。A、每一年 B、每三年 C、每两年
38.使用液化气罐时,气瓶牢固地直立放好,不要卧放,炉具要距气瓶一米以外,用时()。A、先点火、后开阀 B、先开阀、后点火 C、同时开阀点火 39.地震发生时,正确的避震逃生办法是()。A、如果在高楼上,应迅速乘电梯下楼逃生 B、如果附近有水库,应跑到水库大坝等高处躲避
C、如来不及离开室内,应躲在墙角、卫生间、桌下等空间小而牢固的部位或坚实的家具下 40.机械设备的安全装置的作用是()。
A、杜绝人的不安全行为 B、避免机械设备发生故障 C、减少人身伤害事故的发生
41.在室外遇到雷雨时,下面哪种做法不容易出现危险?()
A、躲到大树下 B、躲到广告牌下 C、无处可躲时,双腿并拢、蹲下身子 42.车辆超车应该遵守下列哪项规定?()A、被超的车不必减速 B、可以超越正在超车的车辆 C、先鸣号,后超车
43.当打开房门闻到燃气气味时,要迅速_______以防止引起火灾。()A、打开排气扇通风 B、打开灯查找漏气部位 C、打开门窗通风 44.职业病防治工作坚持()的方针,实行分类管理、综合治理。
A、预防为主、防治结合 B、安全第一、预防为主 C、预防为主、治理整顿
45.国务院1995年174号令规定:国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过()小时的工时制度。
A、四十 B、四十四 C、四十八
46.用人单位强令劳动者违章冒险作业,发生重大伤亡事故,造成严重后果的,对责任人依法追究()。A、经济责任 B、行政责任 C、刑事责任 47.电流为()毫安时,称为致死电流。A、50 B、100 C、150 48.人如长时间暴露在()噪声环境中,将导致永久性的听力损伤。A、80分贝 B、120分贝 C、130分贝 49.国家实行生产安全事故责任()。
A 追究制度 B 检举制度 C 处罚制度
50.劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权();对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举和控告。
A、拒绝执行 B、进行抵制 C、要求经济补偿 51.发现煤气泄漏后,下列哪个做法是正确的?()A、打开电灯,仔细寻找破损地方 B、及时关闭总阀门 C、立即关闭窗户,防止煤气扩散 52.三级安全教育是指:()。
A、国家教育、学校教育、企业教育 B、入厂教育、车间教育、岗位或班组教育 C、车间主任教育、班级教育
53.检查燃气灶具接口是否漏气,可以采用下列哪种方法?()A、用打火机去试 B、用鼻子去闻 C、用肥皂水刷到接口处检查
54.国家提出在新时期安全生产“五要素”是:安全文化、安全法规、安全科技、安全责任、()。
A、安全队伍; B、安全投入; C、安全整治
55.离岗()个月以上者,须重新进行车间、岗位安全教育。
A、6 B、5 C、3 56.取得特种作业操作许可证的人员,一般每隔()必须进行定期复审。
A、一年 B、二年 C、三年 57.下列哪种灭火器适于扑灭电气火灾。()
A、二氧化碳灭火器 B、干粉灭火器 C、泡沫灭火器
58.如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏停止跳动,应竭力施行()和胸外心脏挤压。A、按摩 B、点穴 C、人工呼吸
59.化学品进入眼睛后应立刻(),并尽可能请医生诊治。
A、滴氯霉素眼药水 B、用干净手帕擦拭 C、用大量清水洗眼 60.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰()喷射。A、上部 B、中部 C、根部
61.生产经营单位与从业人员签订的所谓“生死合同”是无效的,且应依据《安全生产法》第()条的规定,对生产经营单位的主要负责人、个体经营的投资人实行处罚。A、第八十八条; B、第八十九条; C、第九十条
62.工伤认定应当由当地()部门作出。A卫生医疗;B、劳动保障;C、安全监管 63.高温作业工人为预防中暑应饮用()。A、矿泉水;B、纯净水;C、淡盐水 64.建筑施工安全“三宝”是()。
A、安全带、安全帽、安全网; B、安全带、安全网、防滑鞋; C、安全带、安全网、防护服
65.职业病的诊断应当由()以上人民政府卫生行政部门批准的医疗机构承担。A、县级 B、市级 C、省级
66.生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行()方面的义务。
A、安全生产; B、三不伤害; C、四不放过
67.高处作业使用安全带时应()。
A、高挂低用;B、低挂高用;C、同一水平68.企业经理、厂长对企业的安全生产()。A、全面负责 B、负主要责任 C、不负责任 69.工人有权拒绝()的指令。
A、违章作业 B、班组长 C、安全人员
70.离岗三个月以上六个月以下复工的工人,要重新进行()。
A、岗位安全教育 B、厂级安全教育 C、车间安全教育 71.在遇到高压电线断落地面时,导线断落点()米范围内,禁止人员入内。A、10; B、20; C、30 72.若皮肤沾上化学品,应()。
A、立即用清水缓缓冲洗患处 B、立即用布抹干 C、尽快完成工作后,就医治疗 73.汽车在加油时()。
A、禁止使用汽车喇叭 B、禁止打开雾灯 C、禁止使用手持电话 74.剧毒化学品的储存、保管、发放必须严格管理,实行()制度。
A、双人收发、一人保管;B、一人收发、双人保管;C、双人收发、双人保管 75.特种作业人员须经()合格取得操作许可证者,方可上岗。A、专业技术培训考试 B、领导考评 C、文化考试 76.从事特种作业人员必须年满()周岁。
A、18 B、20 C、22
77.企业新职工上岗前必须进行三级安全教育,三级安全教育时间不得少于()学时。
A、8 B、24 C、40
78.危险性作业场所,必须设置安全通道,入口不少于两个,通道和出入口应保持畅通,门窗应采用()。
A、推拉式 B、向内开启式 C、向外开启式
79.《国家突发公共事件总体应急预案》将突发公共事件分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件四类。环境污染和生态破坏属于()事件。A、自然灾害; B、事故灾难; C、公共卫生 80.居民家中电器起火时,要先()。
A、打电话报警 B、切断电源 C、用灭火器灭火 81.当油起火时,应用()。
A、泡沫灭火器 B、干粉灭火器 C、1211灭火器
82.从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用()。
A、安全生产工具; B、安全防护设施; C、劳动防护用品
83.对操作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业,称()。A、危险作业 B、高难度作业 C、特种作业 84.交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示()。
A、警示 B、禁止 C、准许
85.一年内有两次醉酒后驾驶机动车被处罚的,吊销机动车驾驶证()之内不得驾驶营运机动车。
A、2年 B、3年 C、5年 86.高层楼发生火灾后,不能()。
A、乘电梯下楼 B、用毛巾堵住口鼻 C、从楼梯跑下楼 87.公共聚集场所发生突发事件被踩倒不能站立时,应采取()姿势。
A、平趴地上 B、身体蜷缩成球状,双手抱头 C、仰面朝上 88.安全生产监督检查人员执行监督检查任务时,必须出示()。
A.安全生产监督管理部门工作证 B.有效的监督执法证件 C.安全生产监督管理部门的工作证及介绍信 89.国家对女职工和未成年工实行()。
A、特殊社会保障
B、特殊劳动保护
C、特殊劳动保险 90.三线电缆中的红色线是()。
A、零线 B、火线 C、地线
91.人员密集场所应至少每()组织一次对从业人员的集中消防培训。
A、3个月 B、半年 C、1年
92.安全帽应保证人的头部和帽体内顶部的间隔至少应保持()毫米空间才能使用。
A、20 B、2 C、32 93.目前我国职业病发病率最高的是()。
A、铅中毒 B、噪声聋 C、尘肺病 94.尘肺病的早期主要症状是()。
A、发热鼻塞、四肢酸疼、咳嗽咯痰等 B、咳嗽咯痰、胸闷胸痛、呼吸困难等 C、肋下隐痛、食欲减退、肝脏肿大等
95.一旦发现有人晕倒在有限或密闭容器内,下面最适合的急救方法是()。
A、第一时间跳下去,把中毒者背上来
B、腰间系上绳子,第一时间跳下去,把中毒者拉上来 C、佩戴防毒面具或空气呼吸器,在有人监护的情况下施救
96.我国现行工伤事故统计中,按照导致事故发生的原因,将工伤事故分为()。
A、17类 B、20类 C、21类 97.当身上衣服着火时,可立即()。
A、奔跑离开火场,灭掉身上火苗 B、用手或物品扑打身上火苗 C、就地打滚,压灭身上火苗
98.中暑是高温作业环境下作业人员发生体温升高、肌痉挛或晕厥等疾病的总称。当作业地点气温()时应采取局部降温和综合防暑措施,并应减少接触时间。A、≥36℃ B、≥37℃ C、≥40℃
99.根据《危险化学品安全管理条例》第十条的规定,重大危险源为()。
A、指生产、运输、使用、储存危险化学品或者处置废弃危险化学品,且危险化学品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)B、指生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)C、指生产、加工、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)100.根据《危险化学品安全管理条例》第二十六条的规定,公众上交的危险化学品,由()部门接收。
A、安监部门 B、公安部 C、质检部门
第三篇:2014‘安全生产月’安全生产知识竞赛题
XXX项目部2014“安全生产月”安全生产知识竞赛
姓名部门分数
一、单项选择题(共70道,每题1分)。
1、(C)是安全生产领域的基本法,它是我国第一部全面规范安全生产的专门法律。
A、《建筑法》 B、《建设工程安全生产管理条例》 C、《安全生产法》
2、根据《建设工程安全生产管理条例》规定下列叙述中不正确的是(C)。
A、施工单位挪用列入建设工程概算的安全生产作业环境及安全措施所需要费用,造成损失的,依法承担赔偿责任;
B、由施工单位的主要负责人、项目负责人未履行安全生产管理职责而造成重大安全事故、重大伤亡事故或者其他严重后果,构成犯罪,依照《刑法》有关规定追究刑事责任;
C、由作业人员不服管理、违反规章制度和操作规程冒险作业造成重大安全事故、重大伤亡事故或者其他严重后果,构成犯罪的,予以行政拘留。
3、《安全生产法》中规定从业人员的义务有遵章守规、服从管理的义务;接受安全生产教育和培训的义务;(A)。
A、发现不安全因素报告的义务B、制止违章的义务 C、处理违章的义务。
4、工地门口应有“五牌二图”,即(C)。
A、工程概况牌、安全纪律牌、安全生产须知牌、安全生产无重大事故计时牌、安全生产和文明施工监督电话牌、施工现场总平面图、项目经理部组织机构及主要管理人员名单图;
B、工程概况牌、安全纪律牌、安全生产须知牌、工程建设竣工倒计时牌、安全生产和文明施工监督电话牌、施工现场总平面图、项目经理部组织机构及主要管理人员名单图;
C、工程概况牌、安全纪律牌、防火须知牌、安全生产无重大事故计时牌、安全生产和文明施工监督电话牌、施工现场总平面图、项目经理组织机构及主要管理人员名单图。
5、处理事故的“四不放过”原则是:事故原因没有查清不放过;事故责任者没有追究责任不放过;(C);防范措施没有落实不放过。
A、单位主要领导不参加事故调查不放过B、没有公布处理结果不放过 C、广大职工没有受到教育不放过。
6、施工现场的“三违”是指:违章指挥、违章作业、(C)。
A、违反操作规程B、违反有关规定C、违反劳动纪律
7、(A)是XXX的核心价值观;党和国家的安全生产方针是:安全第一、预防为主、综合治理。
A、安全发展B、安全生产C、以人为本
8、去年以来,总书记3次主持召开中央政治局常委会议研究安全生产工作,多次就安全生产工作作出重要批示指示(C),发展绝不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线;要建立“党政同责、()、齐抓共管”的安全生产责任体系。
A、人命关天、层层落实 B、以人为本、一岗双责C、人命关天、一岗双责9、2014年安全月主题是(A),公司各级领导要不断加强安全意识,不断学习安全知识,不断提高安全管理水平,自觉把生产经营的各项工作与安全生产联系起来,做到在处理安全与生产的关系上,坚持“同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比”的“五同时”原则。
A、强化红线意识,促进安全发展 B、强化安全基础,推动安全发展 C、安全发展,以人为本
10、施工技术管理人员对本专业安全生产负主要责任,在工作中必须强化安全意识,把(B)作为-1-
施工生产首要工作来抓。在给施工班组下达施工任务同时,应根据施工现场环境做好()工作。
A、安全技术交底、安全生产 B、安全生产、安全技术交底 C、施工进度、安全技术交底
11、XXX项目部职业健康安全目标:重大火灾爆炸事故为零;重伤、死亡工伤事故为零,轻伤事故频率≤(C)。
A、1%B、1.5%C、2%
12、根据XXX《窑尾框架安装防护标准》要求:预热器砌筑时,里脚手架下方要挂(A),防止材料掉落,砌筑点下方的设备缺口应接上布袋延长至平台上,方便建筑垃圾清理。
A、安全平网B、密目网C、木跳板
13、根据XXX《窑尾框架安装防护标准》要求,施工过程中,按以下
顺序完成框架防护过程:安装完主框架梁设置生命线→(B)→楼梯及其栏杆同步安装。
A、安装平台板→安装正式栏B、安装平台板→安装活动层外挑防护→安装正式栏杆
C、安装平台板→安装正式栏杆→安装活动层外挑防护
14、根据XXX《施工现场安全标志标识标准》,安全帽分为白、红、黄、蓝四种颜色,其中蓝色为特种作业人员,那么上级领导和外来检查人员以及项目管理人员应使用(B)安全帽。
A、白色B、红色C、黄色
15、根据《XXX作业安全防护标准》,当滑膜操作平台上设有随升井架时,在人、料道口应设置防护栏杆;在其他侧面应用铁丝网封闭、防护栏杆和封闭用的铁丝网高度不应低于(A)mm。
A、1200B、1500C、180016、根据《XXX作业安全防护标准》,标准制作的吊篮限载(B)人,额定荷载不小于450公斤;吊篮底部完全密封,侧面密封,设置180mm的挡脚板,吊装工具使用吊装链,吊装链与吊篮永久性连接,不可拆卸,设置专用安全绳,设置吊篮标牌。
A、1B、2C、317、根据《XXX作业安全防护标准》,施工作业区设置定点消防箱(内装灭火器,至少2具/箱)。作业区不少于(C)个/100m;办公区、生活区不少于()个/200m.动火作业设置看火人和移动消防箱(或灭火器)。
A、1、2B、2、1C、1、118、安全色有四种,红、黄、蓝、绿。蓝色表示(C),必须执行。
A、禁止B、警告C、指令
19、《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)是(B)。
A、推荐性行业标准B、强制性行业标准C、推荐性国家标准
20、建筑工地的“三宝”是:安全帽、安全带、(C)。
A、劳保鞋B、工作服C、安全网
21、建筑工地的“四口”是:楼梯口、通道口、(A)、预留洞口。
A、电梯井口B、路口C、设备孔
22、发现有人触电时,应首先迅速(B)或用木方等不导电材料,将触电人与接触电器部位分离开,然后抬到凭证的场地施行人工急救,并向工地负责人报告。
A、离开现场B、拉闸断电C、用手拉开触电人
23、建筑行业“五大伤害”是高处坠落、物体打击、(A)。
A、机械伤害、坍塌、触电 B、机械伤害、溺水、触电C、触电、坍塌、溺水
24、操作木工机械时不准戴(C),不准在运转中维修保养、加油清理和调整。
A、防护镜B、口罩C、手套
25、遇到(A)天气,施工人员不能从事高处作业?
A、6级以上的大风和雷暴雨天B、冬天C、35度以上的热天
26、为防止电焊弧光伤害眼睛,应采取的防护方式是使用(B)。
A、墨镜B、滤光镜C、平光镜
27、在建筑施工现场起重作业中,地面人员切勿(B)。
A、向上张望B、站立在悬吊中的重物下面C、讲话
28、起重机吊物之前,(A)。
A、应弄清起吊重物的实际重量,选定吊点、捆绑牢靠;
B、埋在地下的构件,可以用起重机直接吊出;
C、构件重量不太清楚时,应加大索具的安全系数保证吊物的顺利起吊;
29、现场施工用电电缆线可以(B)、沿围墙、沿电杆或支架敷设。
A、沿地面B、埋地C、沿脚手架
30、起重吊装作业,吊索的绳环或两端的绳套可采用压接接头,压接接头的长度不应小于钢丝绳直径的(C)倍,且不应小于300mm。
A、5B、10C、2031、倒链起重量或起吊构件的重量不明时,只可(A)人拉动链条;拉不动应查明原因,此时严禁多人齐拉。
A、1B、2C、332、采用多台千斤顶联合顶升时,应选用同一型号的千斤顶,并应保持同步,每台的额定起重量不得小于所分担重量的(A)倍。
A、1.2B、1.5C、2.033、电缆中必须包含全部工作芯线和用作保护零线或保护线的芯线。需要三相四线制配电的电缆线路必须采用五芯电缆。五芯电缆必须包含淡蓝、绿/黄二种颜色绝缘芯线。淡蓝色芯线必须用作(B)线;绿/黄双色芯线必须用作()线,严禁混用。
A、PE、NB、N、PEC、L、PE34、交流弧焊机变压器的一次侧电源线长度不应大于()m,其电源进线处必须设置防护罩。
A、5B、10C、1535、楼面、屋面等处的孔洞,当孔洞短边尺寸大于(B)mm时,应采取防护措施。
A、10B、25C、5036、在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是(B)。
A、中毒B、缺氧C、爆炸
37、攀登作业中,当使用移动式梯子时,梯脚底部应坚实,不得垫高使用。折梯使用时上部夹角以(C)为宜。
A、15°—25°B、25°—35°C、35°—45°
38、气瓶的瓶体有肉眼可见的突起(鼓包)缺陷的,应如何处理?(B)
A、维修处理B、报废处理C、改造使用
39、施工现场的主要道路及材料加工区地面应进行(C)处理。
A、平整B、夯实C、硬化
40、建筑材料、构件、料具应按(A)布局进行码放。
A、总平面图B、施工图C、技术交底
41、生活区宿舍应设置可开启式窗户,床铺不超过(B)层,通道宽度不应小于0.9m。
A、1B、2C、342、宿舍内住宿人员人均面积不应小于2.5m,且不得超过(C)人。
A、4B、8C、1643、宿舍外环境要注意保持,宜采用物业化管理,设垃圾桶、污水池。室内照明工具低于2.5m时,采用(B)V安全电压。
A、12B、36C、22044、食堂必须有卫生许可证或餐饮服务许可,在食堂明显处张挂(A)并落实到人。
A、卫生责任制B、营业执照C、税务登记证
45、(A)的分布分项工程,施工单位应组织专家对专项施工方案进行论证。
A、超过一定规模危险性较大B、甲方指定分包C、施工难度较大
46、新入场工人必须经过公司、项目、班组三级安全教育,其中对工人培训内容为工地安全制度。施工现场环境、工程施工特点及可能存在的危险因素等是(B)级的教育。
A、公司B、项目C、班组
47、对操作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业,称(C)。
A、危险作业B、高难度作业C、特种作业
48、特殊工种在通过专业技术培训并取到岗位操作证后,每年仍需进行不少于(B)学时有针对性的安全培训。
A、5B、20C、6049、劳务分包单位在(B),应当配备2名安全专职管理人员。
A、50人以下B、50-200人C、200人以上
50、事故造成10人死亡的,是(B)事故。
A、特别重大B、重大C、较大
51、工程项目部应每年至少组织(A)次综合应急预案演练或专项应急预案演练。
A、1B、2C、452、依据现行行业标准《建筑施工碗扣式钢管脚手架安全技术规范》JGJ166的有关要求,在首层高度达到(B)m时,要进行相应的验收检查,确认符合要求后,才可进行下一步作业或投入使用。
A、3B、6C、953、碗扣式钢管脚手架作业层脚手板下应采用安全网兜底,以下每隔(C)m,应采用安全网封闭。
A、3B、6C、1054、地面上的绝缘油着火,应用(C)进行灭火。
A、水B.二氧化碳灭火器C、干砂
55、承插型盘扣式钢管脚手架剪刀撑斜杆的接长应采用搭接形式,搭接长度不应该小于1m,并用不少于(C)旋转扣件固定。
A、1B、2C、356、悬挑式脚手架中,当型钢挑梁与建筑结构采用螺栓钢压板连接固定时,钢压板尺寸不应小于(A)mm。
A、100×100×10 B、50×50×5C、30×30×1057、基坑边()m范围内,不得堆载任何材料及物品。
A、0.5B、1C、1058、基坑开挖深度达到(B)m及以上时,应按现行行业标准《建筑施工土石方工程安全技术交底规范》JGJ180的规定,在基坑周边设置防护栏杆。
A、1B、2C、559、刀具、钻具的多功能木工机具的护手装置功能应完好,明露的(A)部位应安装牢靠有效的防护罩,保障作业人员的安全,不得使用同台电动机驱动多做刀具、钻具的多功能木工机具。
A、转动B、联接C、震动
60、电焊机应设置(A)保护装置。
A、二次空载降压 B、继电C、电阻丝
61、电焊机的二次线应采用(C)软电缆。
A、普通橡皮护套铝芯B、防水橡皮护套铁芯C、防水橡皮护套铜芯
62、作业时,氧气、乙炔气瓶与明火的安全距离不应小于(C)m,当不能满足安全距离时,应采取可靠的隔离防护措施。
A、5B、7C、1063、施工现场专用的电源中性点直接接地的低压配电系统应采用(A)接零保护系统。
A、TN-SB、TN-CC、TN-SC64、在TN-S接零保护系统中,为加强补充保护,确保安全,规定在保护零线PE上再次接地,即重复接地。施工现场要求至少做(B)处重复接地。
A、1B、2C、365、使用钢管扣件搭设满堂脚手架时,架体高宽比不宜大于(B)倍。
A、1B、2C、366、建筑物的女儿墙、挑檐等一般属于非承重结构,规范规定(A)将悬挂机构前支架支撑在女儿墙、挑檐等处。
A、严禁B、可以C、无特原因可以
67、模板支架水平杆步距应符合设计和规范要求,水平杆应按规范要求(C)。
A、间断设置B、搭接设置C、连续设置
68、安全带的正确挂扣应该是(C)。
A、同一水平B、低挂高用C、高挂低用
69、使用消防灭火器灭火时,人的站立位置应是(C)。
A、上风口B、下风口C、侧风方向
70、使用叉车时,如有大型货物挡住驾驶员视线时,应(A)。
A、倒车行驶B、正常行驶C、不能行驶
二、简答题(共2题,第1题10分,第2题20分,共30分;答题页面不够,附纸张反面)。
1、联系自己的工作,结合现场实际,列出施工现场安全管理三要素中,每个要素具体都有哪些?结合你所列出的安全要素,谈谈你在工作中如何做好安全工作?
提示:安全管理三要素:杜绝人的不安全行为、消除物的不安全状态、控制不安全的环境因素
2、分别列出以下三张图片所暴露出的事故隐患内容,并根据列出的事故隐患分别写出对应的整改方案。
ABC
第四篇:作文竞赛题
四年级:
编童话故事
提示:请你以“小木偶”“蓝狐狸”“小鸟”“老爷爷”为主人公,放飞想象的翅膀,编写一个美妙的童话故事。
要求:中心明确,想象丰富,语言通顺有童趣。字数在250字左右。
五年级:
温 暖
提示:人间处处有真情,真情时时暖人心。请打开自己记忆的闸门,把你成长中亲身亲历的,或在影视、网络、书籍中看到、听到的,特别令你感动的那人那事写下来,把那份美好的情感、经历真实地再现出来,让这一切凝聚成永恒„„
要求:内容具体、详略得当、语言生动,有真情实感。字数在350字左右。
六年级:
二十年后的我
提示:一位伟人说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快。”可见高远的理想像一盏指路的明灯。
时光飞逝,伴随着现代科技的迅猛发展,世界是日新月异的,与此同时,人的变化在未来社会更是无可估量的。
请你以现实生活为基础,放飞心灵,以“二十年后的我”为题,写一篇想像作文,展示你独特的奇思妙想„„
要求:言之有理、言之有序、内容具体、想象奇特、有真情实感。字数在450字左右。
第五篇:作文竞赛题
作文竞赛题
一、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。提示:突出人物性格特点,多种描写方式相结合,内容具体,字数在800字以内。
写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。所以这个题目是一个写人的题目。要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。
二、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?是学习上的新起点,是中国冬奥会金牌“零”的突破,还是……。提示:发挥你的想象写一篇文章,内容要具体,有一定条理。有独特的创意。字数800字以内。
写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志,结合2008年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。
三、《校园情》:即将毕业的你,就像一只要飞出巢的鸟儿,对未来的生活充满了热烈的期望和好奇,可是,校园留下了你六年来深深地足迹,也许还留下了你的泪水,你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。提示:思想健康,表达丰富,不要出现题目中的文字内容,字数不得少于800。
写作指导:校园是一个大熔炉,六年的风雨熔铸了作为学生的心性。六年的磨练使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性,有思想,有热情的少年,这其中凝铸了你的汗水,你的泪水,你的酸甜苦辣。也许,这里的一草一木都有你的故事,也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪;老师亲切的教导还在耳畔,同学纯真的笑语还在回荡……如今,就要离开亲密的同学,离开敬爱的师长,你的心中如何呢?请你根据你所经历的的人和事抒发对母校、对老师、对同学的一片深情。行文时需要注意的是:
1、叙事与抒情相结合。2。不能陷入空泛的抒情中,应具体感人。
3、从细小处着手更容易表达出内心的真实感受。
4、注意选取典型细节表达中心,不要面面俱到。
四、你有过怎样的幸福经历?你对幸福有过怎样的深刻体验?你如何看待幸福,请任选一个角度,写一篇文章。
五、在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历,以“感谢 ”为题,写一篇400字以上的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等,然后选择具体的事例写。要写出真情实感。
六、这个节目我喜欢
友情提示:看电视,听广播,有的节目自己喜欢,有的不喜欢,请你以此为题写一篇文章。
七、生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《假如,我是……》为题,写一篇想像作文。450字以上。
写作指导:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
想象作文,顾名思义要求作者要发挥其丰富的想象力,而丰富多彩的现实生活又为我们提供了想象的依据。只要同学们多读书,勤观察,善想象,一定能写出好作品。关于这篇想象作文,老师想提以下几点建议:
1、以现实生活为基础,合理地想象。
2、展开想象的翅膀,大胆想象。
3、想象的内容要充实,要具体地写。
4、表达的情感要真实,做到情真意切。
5、想象美好,立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。
八、人人都有自己的家乡。家乡的一草一木、山山水水、风俗人情、亲情乡情┅┅,都给我们以这样那样的影响、冲击和思考。请以“家乡的”或“我爱家乡的 ”为作文题目(补充完整),写一篇文章。文体自定,字数800字以上。
九、因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产生了许多变化,因为有了你,你家可说的实在太多了……请以“因为有我(你),”为题,写一篇不少于800字的记叙文,记叙你和你家人或朋友的故事。
写作指导:自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情。每一个孩子更是家庭的宝贝:父母爱着,老人宠着。这样一篇作文实际上就是要求学生从自己的角度去体会亲情的宝贵。在选材上,应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。写作时应充分调动自己的生活积累,情感积蓄,而不能一味地叙述或编造别人的故事。可以记述一段故事,也可以描写几个片断,语言要富有形象性,避免通篇是平板单调的叙述性语言。要使语言富有形象性,很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式,要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事,传情达意。同时,还可以运用一些常见的修辞,如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。
十、题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。括号里可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”......写出自己真实的感受。
十一、特别的礼物
十二、亲爱的同学,你生活中曾有过感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。请以“感恩”为话题写一篇800字的作文。
十三、《我与一本书的故事》 提示:随着年龄的增长,书籍愈来愈成为我们生命中不可或缺的一部分。我们不停地读书、借书、购书、藏书…… 在其中,一定发生了不少令你记忆深刻、感慨万千的事情吧!请选择其中一个故事(也可以两三个)写下来。
要求:字迹整洁,语句通顺,条理清楚,故事生动;字数不少于800字;涉及到姓名的请用假名代替。
十四、计
语文课本中不少课文写的是“计”,《赤壁之战》、《晏子使楚》、《草船借箭》写的都是“计”,其实,《“私塾先生”》写的也是“计”,请你搜索一下现实生活,写一篇自己与“计”相关的文章。
十五、我和 聊聊天
要求:在你的学习和生活中你最想和哪些人和物聊聊天。请在横线上填上你想聊天的对象,可以是你身边熟悉的人,比如父母、同学、朋友、老师等;也可以是你看过的文章中的人物,比如霍金、居里夫人、沉香、孙悟空、猪八戒等;还可以是身边的事物,比如小草、铅笔、桌子、粉笔等,发挥你丰富的想象力,写清你和他聊天的内容,要写出真情实感,字数在500字左右。