第一篇:欣赏别人的作文
欣赏别人的作文
欣赏别人的作文
(一)别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人是一种美德、一种文化,更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好:宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事,也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。
在我们周围,不管是朋友、同事、亲人,都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方,他人仿佛就是自己的一面镜子,从中找到可以学习的优点,来弥补自己的不足,这样也可以发觉自己与他人的差距,从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平,给自己更大的生活信心和精神力量!
只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,比如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。
欣赏别人吧,让我们发现生活原来这样美好,让我们化解人与人之间的距离,让我们做大写的人!
欣赏别人的作文
(二)我们每个人都在欣赏中成长,经常会欣赏别人或被别人欣赏。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。被欣赏者会具有一颗奋进之心,向上之心。欣赏者会具有一颗愉悦之心,希望自己也能被欣赏,所以我们应学会欣赏别人。我曾经就欣赏过别人以及被别人欣赏,现在就讲给大家听吧!
小时候,我的学习成绩极其不好,感觉大家都不愿意与我接触,我感到自己陷入了孤独的泥潭。我比较爱静,又没有什么特长,所以,我连一个知已都没有,记得我们那时刚学习了一篇课文,题目叫《欣赏是一种善良》,同时,老师挑出了一个品学兼优的好学生,让我们欣赏他。从那以后,我就不停地发现他的优点,从而弥补我自身的不足,不断奋进,几个学期后,我慢慢欣赏了全班同学所有的优点,吸取他们的优点,现在我已经成了一名三好学生,这时,我又向高年级的大哥哥大姐姐们学习优点,同学们又在我的优点。宇宙无限,知识无穷,当我欣赏过最聪明,最博学的人所具有的优点时,我还不是最完美的,那时的我可能又要欣赏文学知识了。
欣赏与被欣赏是一种互动的源泉,所以我们要学会欣赏别人,获取无穷无尽的知识。
欣赏别人的作文
(三)记得培根曾经说过说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”看完这句话后,我感慨万千。的确,欣赏别人,其实就是欣赏自己。
我在《意林》上曾经看到过一篇文章,讲的是台湾着名作家林清玄的人生。文中曾经提到这样一件事,令我深有感触。林清玄在青年时代时当过一家报社的记者,他曾经报导过一个得手上千次的神偷。他只是在当时不经意的说了一小段话,但是,林清玄也许不知道,他的这样一段话改变了这个小偷的一生。他说:“他的是动作这样的灵敏,思维是这样的活跃,我相信,如果它能够改邪归正,一定会做出一件令人震惊的大事业!”
林清玄也许不知道,他的这样一番话,令小偷重新走上了正道;他的这样一番话,鼓励了那个小偷;他的这样一番话,令小偷知道自己走上正道,也会做出一件大事业。欣赏他人的力量就是这样,是无穷的!后来,那个小偷真的做出了一番大事业,他成为了一家知名酒店的老板。我相信,他一定会从心里感谢林清玄先生。
我们每一个人的身上都会有许许多多的优点与缺点,但我们需要去欣赏别人的优点,不能因为他身上的一个污点,就不去看他的优点,把它想象得一无是处。其实,有的人善于去观察别人的优点,而有的人不善于去观察别人的优点。只要我们有一双善于发现别人优点的眼睛,我们就会越来越完美。正所谓:欣赏别人就等于欣赏自己。
大家都知道大象的身体十分庞大,而蚂蚁的身体十分微小,他们相差十分大。但是我们却很少听过蚂蚁与大象之间发生战争,这是为什么呢?因为它们都知道每一个生物都会有自己的优点和缺点。大象可以很轻易地把小蚂蚁踩扁,但是小蚂蚁也可以反过来爬到大象身上令大象痛苦不堪。因此,它们和平共处。
学会欣赏别人是每一个人所需要的,我相信,只要我们学会去欣赏别人,我们一定会变得更加完美!
第二篇:欣赏别人小学作文
欣赏别人小学作文
欣赏别人小学作文1
懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏——题记。
既然是臭椿树,怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧,我推测。主人公家原来有一棵香椿树,春天把它的嫩叶采摘下来,嚼在口里香气四溢,也是一道鲜美的菜,可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。
之后,主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗,于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了,发现是臭椿树,主人公采下一片叶子,放在鼻子边闻了一下,果然有一股臭味,主人公十分气愤,一气之下,把它拨了出来,折成几段后,扔掉了
。父亲见了说,臭椿树也有它的价值,它们长得快,木质很好,而且根皮、果实可以入药,叶子可以喂蚕呀。读到这里,我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧,他说:我们看待一个事物,需要用欣赏的眼光去看,不能因为1%的缺点,而否定99%的优点啊!想到以前,有一次,我们班转来了一位学生,他满脸雀斑,长得十分难看,我们不仅不愿和他做朋友,还把他当成我们嘲笑的对象。
然而,他上课十分认真,发言踊跃,十分爱看课外书,成绩也超出我们的'想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里,在与人交往中,也一定要用欣赏的眼光看待他人,让我们用慧眼去发现他人的优点吧!
欣赏别人小学作文2
欣赏是一种尊重,在生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有它的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终将短暂,永恒的绝对永恒,因此欣赏别人就是对自己的尊重。
我欣赏毛泽东,是他带领所有的穷苦百姓奋起反抗,打败资产阶级,使无产阶级的生活发生了翻天覆地的'变化,让百姓可以当家作主,也留下了许多优美的诗文,令后人欣赏。
欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者欣赏所有人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。”学会欣赏每个人会让你受益无穷,因为欣赏别人是建立在赞同的基础上,这也是学习的一个过程。一声喝彩,别人的成绩及优点会被全面激发出来,每个人都希望得到别人的欣赏。当你向别人说出“你真是好样的”时,其实已在无形中为自己找到了新的奋斗目标。
欣赏别人是一种美德。每个人在人生的道路上都不可能一帆风顺,因此欣赏别人会让他人感到自己还是可以的,可以使遭受挫折的心重新振作起来。而你懂得欣赏他人也会使他人欣赏你。久而久之,别人的优点可能也会成为你的优点,别人的美丽也会成为你的美丽,而你或许也会在不知不觉中成为一道亮丽的风景线。
我们要学会欣赏他人,发现他人的闪光点而给以肯定,这样别人也会以同样的态度来欣赏你。
欣赏别人小学作文3
克林顿·希拉里多次讲过她在中学读书时的一件往事。
一个春暖花开的中午,希拉里和爸爸在公园里散步。她发现一个老太太紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条毛皮围巾,那穿戴仿佛是在滴水成冰的三九隆冬。她说:“爸爸,你看,那位老太太穿的,真是太奇怪、太可笑了!”
当时爸爸的表情有些严肃,沉默了一会儿说:“希拉里,我突然发现你缺少一种本领,就是欣赏别人的本领。这说明你在与别人的交往中,缺少了一些热心和友善。”
希拉里觉得爸爸太小题大做了,很不服气地问:“那你不觉得老太太穿得太多了吗?”
爸爸说:“恰恰相反,我觉得老太太很值得欣赏。她穿着羊绒大衣,围着毛皮围巾,也许是因为生病初愈,身体还没有完全康复,也许是因为别的什么原因。但你仔细看,她专注地看着树枝上清香、漂亮的丁香花,表情是那么的安详、愉快。她是那么热爱鲜花,热爱春天,热爱大自然。我觉得老太太的神情令人感动!难道你不认为她很美吗?”
希拉里认真地观察了之后,觉得确实像爸爸说的那样,从老太太脸上的笑容可以看到她的内心像怒放的.鲜花一样。爸爸领着希拉里走到老太太面前,微笑着说:“夫人,您欣赏鲜花的神情真令人感动,您使这春天变得更加美好了!”
老太太似乎有些激动:“谢谢,谢谢您!先生。”随后,她从提包里取出一小袋饼干,一边递给了希拉里一边夸赞地说:“这孩子真漂亮……”
事后,爸爸对希拉里说:“渴望得到欣赏,是人的本性。一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得欣赏的优点和特点。当你学会真诚地欣赏别人之日,就是你得到别人更多欣赏之时。”
欣赏别人小学作文4
懂得欣赏是一种快乐,学会欣赏是一种品味,应用欣赏是一种发现。在我们的生活中,有很多值得欣赏的东西,然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。
放眼去看,其实有太多太多的事情需要我们去发现,有太多太多的事情需要我们去欣赏。
欣赏成功,每当取得胜利之时,在你心中都会涌现出激动的浪花。是啊!成功是一个值得庆祝的话题,这是从前都渴望拥有得到的一种美好的感觉,然而,当你放下一切的一切去欣赏成功时,却发现成功其实不是结束,而是又一次挑战的开始,你会发现成功其实是无止境的。它只是催促你前进的`号角。不过,因为有了成功,才有了很多成就,因为有了成功,才给你我带来了无限的喜悦……
欣赏失败,你会发现这其实没什么。如果没有一次次的失败,居里夫人怎能成功提取出镭;如果没有一次次的失败,科学家们怎能研究和发现更多的事情;如果没有失败,它又怎能成为成功之母呢?其实,当我们失败时感到的并不应该是气馁,而是应该去欣赏它,因为它告诉了你的不足,它照出了你需要了解的地方。
欣赏放弃,当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时,你会发现放弃了就一点希望都没了。而当我们用欣赏的目光去看待时,你才会发现,原来放弃也是一种把握成功的机会,原来放弃也是给自己减轻压力的方法,原来放弃并不是那么的悲哀,反倒使我们了解了很多,拥有了很多。
欣赏是欣然的观赏,观赏你身边的快乐;欣赏是用心的观赏,观赏你身边的酸甜苦辣;
欣赏是用新的眼光观赏,观赏你身边的种种经历;
欣赏,欣赏是要用你的目光来观察;欣赏是要用心来感受,用心去体会的……
欣赏别人小学作文5
欣赏同一片海,有的人看到了广阔辽远,而有的人则看到了幽暗深沉。欣赏同一片天空,有的人看到了乌云滚滚,而有的人却看到了万倾碧云。在飘雪的季节等候花开的人,才是最会欣赏的人。
学会欣赏别人,你才会发现别人的优点;学会欣赏别人,你才懂得自己的不足。
学会欣赏别人,是一种人格修养。生活中,常常有这样的人:自己一旦有了成绩,有了荣誉,往往会欢呼跳跃,神采飞扬,而当别人有了成绩,有了进步,则马上是一阵冷嘲热讽,视而不见。且不说你的.视而不见是不是能够影响别人的成绩,但你的表现足以证明,在生活中你不过是一个跳染小丑,最终你也不会走上人格的顶峰。
学会欣赏别人,是一种人格的升华。以欣赏你替嘲讽,可以让你变得更加理性,更加明智;以欣赏代替争吵,可以让你变得更加温柔,更加慈爱;以欣赏代替怨恨,可以让你变得更开心,更加快乐;以欣赏代替狭隘,可以让你变得豁达,更加开良。欣赏,是提升个人心灵气质的鸡汤。
学会欣赏别人,可以让人逐渐走向完美。一个人总会有超越别人之处,但是,你超越别人,难道你就是强者了吗?“一山更比一山高”。每个人都会有特长,也会有缺陷。只有学会欣赏别人,才能使自己走向完美。
学会欣赏别人,你会觉得生活充满无限希望;学会欣赏别人,你会觉得自己充满力量,只有学会欣赏别人,才能看到自己的缺点。只有找到自己的缺点,才能及时地阔步前进。
让我们一定去欣赏别人吧!
欣赏别人小学作文6
在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人但是否有人欣赏自己
在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。
美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户
晓的发明家是欣赏自己
德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的`精神是欣赏自己
一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己最优秀的一面。
欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己最优秀的一面,人更多人欣赏自己。
让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!
欣赏别人小学作文7
对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。
对于人来说,没有相互的欣赏,,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。
所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。
那么,欣赏到底是什么?
欣赏是一种情怀,著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的`人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼,学会欣赏别人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。
学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。
学会去欣赏别人,会让你走进另一个世界。
欣赏别人小学作文8
快乐是春天的和风,快乐是冬天的暖日,快乐是黑夜的星辰。和风化解了僵冷的冰,暖日烘干了潮湿的心,星光点燃了希望。那么,什么样的人才是最快乐的呢?
懂得满足的人是快乐的。如果一个人不懂得满足,过于贪婪,是不会有快乐的',因为你永远找不到满足感。鱼与熊掌不能兼得,而你却硬要拥有他们的全部,那到头来只会弄得“竹篮打水一场空”。就如小猴子见了桃子丢了苹果,见了西瓜又丢了桃子,见了兔子又丢了西瓜。结果呢?到头来啥也没得到。所以,人要懂得满足的道理,满足才能快乐。
坚强的人是快乐的。阳光总在风雨后。只有坚强的人才不会被困难打倒。只有坚强的人才能战胜种种困难取得成功。海伦·凯勒双眼失明,生活在黑暗之中却异常坚强。她是快乐的,因为她的心是光明的。
坚强乐观,积极进取。她有着求知的渴望与对人类的真挚的爱。她用自己丰富的想象力描绘了自己快乐的光明的世界,也为世界带来光明与快乐。
懂得奋斗的人是快乐的。奋斗是快乐的源泉,是快乐的灯塔。当年,李时珍跋山涉水,历经艰险,遍尝百草,九死一生。整整27年,他的经历是困苦的,然而,他又是快乐的。闻名中外的《本草纲目》是他奋斗的结晶,也是他一生最大的快乐源泉。
懂得欣赏别人的人是快乐的。欣赏别人的优点,看到自身的不足,然后努力地改正,使自己变得更优秀。懂得欣赏别人,说明你有一颗宽广的心。乔丹与皮彭是世界篮球明星,面对傲慢自大的皮彭,乔丹并没有置之不理,而总是欣赏着他那独树一帜的球技,并不时地鼓励他。而皮彭最终也改变了自己傲慢的态度,他们都成功了。
我喜欢快乐,所以我要坚强,我要奋斗,我要懂得满足,懂得努力去欣赏别人。
快乐,使我们的人生大放光芒!
欣赏别人小学作文9
有一位曾在我家做过钟点工的阿姨,我对她十分敬佩,因为她是一个勤劳的人。
记得有一天中午,那位阿姨到我家来打扫卫生,(.)我看见她做到很熟练,在很短的时间内就把屋子打扫得很干净,我觉得好奇,于是问阿姨:“为什么你可以做得这么熟练而且又快又好呢?”她的'回答使我大吃一惊,她说:“我刚刚上任这个岗位的时候,我每天下班回到家就会搞得满地灰尘,然后用十分钟来打扫,如果在十分钟内打扫不干净就在这满地灰尘的屋子里过上一夜,然后慢慢将打扫时间缩短,八分钟,五分钟,就这样我打扫屋子的能力就越来越强了。”阿姨说完在我们家的工作也做完了,她准备走的时候,我又好奇地问她:“你待会儿会去哪?”阿姨回答说:“我要去另一个老板家打扫卫生。”我又问:“你为什么要这么辛苦地帮各家打扫卫生?”阿姨说:“有两个原因,第一,我喜欢看见人们对我所做的事满意而露出的笑容。第二,我是农村人,一家老小几乎都是靠我一份微薄的工作而生活,所以我要挣多一点钱让他们过上更好的生活。”说完阿姨就走了,我被这位阿姨的话而感动了,心想:这是一位对自己要求严格,又是多么勤劳的人啊!
今后,我一定要向这位阿姨一样,我也要用这种精神严于律己的精神来对待自己的学习,更重要的是学习她的高尚品质。
欣赏别人小学作文10
我曾一直是个悲观主义者,认为自己几乎是没什么优点。天上太阳总是耀眼,放射出毒热的光;花儿总是很脆弱,盛开一会儿就会凋谢;成绩也一直平平淡淡,不受大家重视。连躲到角落里偷偷怨恨生命时,都会有一些流浪狗凶猛地叫来叫去……我的生命是黯淡的,没有什么快乐可言。当同学在窗外游戏,谈天说地时,我总是孤单地坐在桌子前,忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。
渐渐地,我长大了,由于长期地孤独,我竟喜欢上了文学,整天和书本打交道。一次无意间,看到了一篇文章,这篇文笔不凡的.散文深深地震憾了我,为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。我忽然发现,我原来也有许多长处:在生活中,我有丰富的经验;在学习中,我有令人羡慕的分析能力。一根青葱也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新绿,一片枯叶也可化作肥料,一粒细沙也可成为建造高楼的材料。一个人如果不会欣赏自己,别人怎么可能会来欣赏你呢?要想成功,欣赏自己是第一步,也是最重要的一步。
活到现在我才明白:每个人都有他独特的优点,也有一定的价值,重要的是你是否把自己的特点用到适合的地方。有一个著名的数学家,他小时候,父母一心想让他成为一个作家,从小就受到文学的熏陶,可是他由于做事十分认真,写作时总是循着永远不变的一个模式,让人感到乏味,没有一丝新颖可言。语文老师对他说:“你如果把这个特点用到合适自己的地方,也许会有很大的成就。”于是,他换了路,经过努力,加上本身认真的特点,成了著名的数学家。
欣赏别人小学作文11
欣赏如同快乐的源泉,通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖;欣赏如同知识的宝库,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。
你是否在心中暗暗表达过内心的不满,是否会因一件小事而闷闷不乐甚至烦恼,或许每个人都有这样的经历吧!
有的人会因深夜的漆黑而烦恼,因深夜的漆黑而厌倦,因深夜的漆黑而气愤;学会欣赏吧,欣赏因深夜的漆黑而变得美丽明亮的'灯光,欣赏因在深夜的漆黑衬托下变得格外皎洁的明月,欣赏因深夜的漆黑而带来的那份特有的宁静;学会欣赏吧!你会发现每个事物都有美好的一面。
有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。
有的人会因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因困难而埋怨上天的不公;学会欣赏吧,欣赏难题解开时所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因困难而带给你那克服困难的勇气与磨练;学会欣赏吧!你会发掘出无限的惊喜。
生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!
学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。
学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!
欣赏别人小学作文12
欣赏的力量是神奇的。有了欣赏,即使平凡山水、野花小草,也可以悦人耳目,简单言行、淡淡情意,也能暖人心。换个角度说,欣赏本就是一种美。学会欣赏,才能使世间的景物变得多姿多彩。
冬天的代表是雪,从单方面说,雪是枯燥无味的,只会慢悠悠地从天上飘落下来,从不着急,性急的人恐怕是要发火了;而从欣赏的角度说,有人曾说它是不小心被打碎的玉瓶散落下的`碎玉。也有人说她是雪姑娘,以漫妙的舞姿现身于世人面前。欣赏才能发现乐趣。
春天来到时,许多鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝,叽叽喳喳地叫个不停,有些人认为这叫声讨人厌,继而厌烦这些鸟;可有些人却不这么认为,他们把这鸟鸣声比作人世界最优美动听的声音,赞扬鸟儿婉啭的歌喉,陶醉于抑扬动听的歌声中。
秋天的落叶铺满了地面,被人家厌烦地扫开了,有的烧了火,有的扔了;自古至今,也有许多人赞扬过落花落叶。著名诗人龚自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句话表现了诗人对落花落叶默默无闻、无私奉献精神的赞叹。用欣赏的眼光看平常的食物也会有不同的收获。
说到这里却漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他们都是经过欣赏的眼光才更加不同寻常。由此可见,欣赏就是换一个角度思考问题,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣赏能够激励一个人奋发图强的志气,使人世间更暖。
欣赏别人小学作文13
人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。
花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。
生活中,人们更需要彼此的.欣赏。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。
欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。
欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。
人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!
欣赏别人小学作文14
欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的.。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人是一种美德、一种文化,更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好:宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事,也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。
在我们周围,不管是朋友、同事、亲人,都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方,他人仿佛就是自己的一面镜子,从中找到可以学习的优点,来弥补自己的不足,这样也可以发觉自己与他人的差距,从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平,给自己更大的生活信心和精神力量!
只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,比如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。
欣赏别人吧,让我们发现生活原来这样美好,让我们化解人与人之间的距离,让我们做大写的人!
欣赏别人小学作文15
欣赏别人就是尊重别人。生活中,有的人热情奔放,有的人深沉如海,有的人沧桑朴实,有的人浅薄浮华。人生如此多姿多彩,为什么要为了追求自己的价值而去反抗他人的合理存在?要知道,生活自有逻辑,丑的.终究会让位于美的。所以,欣赏别人就是尊重别人。
欣赏别人是一种美德,一种文化,一种能力,一种难得的生活方式。古人说得好:宰相肚里能撑船。只有心胸开阔的人才能理解和包容别人。这样你就可以忘记一些不愉快的事情,让你的生活更加轻松和快乐。真心为别人的成就、进步、荣誉欢呼,是一种胸怀和包容。只有不断地开阔自己的心胸,扩大自己的包容,才能有成就事业的吸引力和凝聚力。
在我们身边,朋友、同事、亲戚都能找到我们可以向他们学习的东西。别人好像是自己的镜子,可以从中找到学习的优势,弥补自己的不足。这样他们也能找到自己和别人的差距,从而激励自己,鞭策自己提高综合修养水平,给自己更大的生活信心和精神力量!
只要你注意,你会发现日常生活中有很多可以享受的物品,比如阳台上种植的花草,墙上贴的字画,书桌上陈列的工艺品,水族箱里喂养的金鱼等等。一直向它们的主人展示它们的美丽。如果你饭后安静专注地看几分钟,你会有一种说不出的快感。
欣赏别人,让我们发现生活是如此美好,让我们化解人与人之间的距离,让我们成为大作家!
欣赏别人小学作文16
一个家长,参加了孩子的第一次家长会,老师说:“您的儿子在板凳上连三分钟都坐不了,最好带他去医院看看。”回家的'路上,那位家长告,诉她儿子:“老师表扬你了,宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟,全班只有宝宝进步了。”晚上,一向淘气的儿子破天荒地吃了两碗米饭。儿子上小学时,老师告诉那位妈妈:“这次数学考试,全班50名同学,您儿子排40名,我们建议您带他去医院看看。”回去的时候,她流下了眼泪,然而,她却对儿子说:“老师说了,你不是个笨孩子,只要你细心点,会超过你同桌,这次你同桌排在了第21名。”儿子听到这话,眼睛一下子充满了光亮,非常开心。第二天,儿子起得比平时都要早,而且还给她准备了早饭。
孩子上了初中,老师告诉她一个消息:按她儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。但对于那位母亲来说,这却是一个惊喜,走出校门后,她对儿子说:“班主任对你很有期望,他说了,你只要努力,有很大的希望考重点高中。”后来,高中毕业了,第一批大学录取通知书下达了。她有一种预感:她的儿子被清华大学录取了!因为,在填报考表时,她对儿子说过,她相信他能考上这所学校。她儿子从学校回到家,把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到母亲手里时,他猛然跑向自己的房间大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是一个聪明的孩子,可是,在这个世界上,只有你能欣赏我……”这时,她终于按捺不住了,凝聚了十几年的泪水一下子迸发出来,任其滴在手中的信封上。
是啊,学会欣赏别人,会让这个世界更加精彩、更加充满爱!
欣赏别人小学作文17
培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。
那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。
一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。
我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"
小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。
那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。
欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的'恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!
不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!
欣赏别人小学作文18
世界上有许多美丽的事物,他们美丽的显现,也就说明了更多平凡事物的存在。或许别人会通过外表认定你是平凡或是美丽,但你心中的答案都该是美丽的唯一。
你如果长相一般,那么你可能拥有白皙的皮肤或是迷人的眼睛;假使你不太聪明,那么你可能拥有灵巧的双手或是非常好的想象力。总之,人无完人,上帝对待每个人都是公平的,关键是你如何去发现你的美丽。也许你少了珍珠,但你会拥有钻石;你可以放弃任何人,但你永远不能放弃挖掘自我。连自己都对自己没有信心,还指望谁让夜明珠在白天光彩夺目
学会欣赏自己,不要让别人的光芒将你灼伤。在某些方面你可能只是一粒普通的石子,就不要和宝石争夺光芒。在自己薄弱的方面,不要把目标定的太高,小小的不切实际,会让自己迷失前进的方向。别人考118分,你考68分,也不要气馁,因为它比你上次的.65分,也是一个小小的进步。满分永远是120分,它不是一个可以无限扩大的值,所以你只要沿着自己制定的目标走,你终究会赶上别人的。
学会欣赏自己,相信你是最特别的一个。不要在观察别人时,眼睛能发现任何一处美丽的地方,而对于自己却显得那么愚钝,将所有的优点忽略不计。对自己宽容一点,大度一点,始终相信再多一点点耐心,自己就会释放出无穷魅力。
学会欣赏自己,相信自己很重要。因为你的一举一动,牵动着许多人的心,有你的世界和没你的世界不一样。只要你有一个朋友,你就是与众不同的,你就是美好事物中的一员,至少你身上的品质感染过别人,你被别人信任过,这就够了。这就是你的魅力所在!
欣赏别人小学作文19
其实有时候,比起在这个作文库网站上写作赚点零花钱,其实我内心更倾向于在这个网站上看别人的作文。有些小作文比较懂事,有很多东西可以给我一些教育意义。即使很多人写一些琐碎的事情或者随便写一些东西,说话的人也没有听的意思,我是一个特别喜欢观察和关注生活的人。
在我看来,阅读和写作其实是一个比例。写作可以磨练你的写作风格,让你的写作更有技巧,描述事物更流畅,有一定的写作技巧。可见作文同样重要。很多人喜欢抄别人的作文,这让我有点瞧不起。别人的作文是别人的财富。如果你照搬,只会让人看不起你。读作文和抄作文差别很大。
阅读作文就是欣赏别人的`写作技巧,但不一定要看别人的例子。其实阅读作文让我们受益匪浅。每个人都不是圣人,每个人都有自己的缺点,所以写出来的作文必然有缺陷,那么如何弥补这个缺陷呢?只有不断进步,才能取长补短,同时阅读欣赏别人的作文。是的,这是一个取长补短的过程。你可以慢慢学习别人的长处,但不能偷换别人的例子。
其实有几千个案子,没必要去偷别人的案子。怎么知道自己想不出比别人更好的案例?抄袭是人品不好的人的行为,也是不自信的人的行为。只有当你不相信自己的灵感,不相信你能想出比别人更好的作文时,你才能做到这一点。
特别喜欢借鉴别人的长处,一点一点积累别人的写作技巧。渐渐地,这种写作技巧是我自己的了?不是吗?因为我自己可以熟练运用这种技巧或者写作风格,这是你自己的事情。所以欣赏别人的作文和写作文一样重要。
很多人倾向于写出来磨练文笔,我觉得不是。多花点时间看别人的作文,也是一种乐趣和学习,不是吗?
欣赏别人小学作文20
欣赏同一片大海,有的人看到了广阔辽远,有的人看到了幽远深邃,而我看到了快活明亮;欣赏同一片天空,有的人看到了万顷无云,有的人看到了阳光明媚,而我看到了悠扬深沉。在下雨季节等待彩虹的人、在飘雪时守候花开的人,才是最会欣赏的人。
学会欣赏别人,你才能发现别人的优点;学会欣赏别人,你才能发现自己的不足。学会欣赏别人,是一种人格的'修养。生活有很多像这样的人:当你取得好成绩时,一定会欢呼雀跃,神采飞扬;而当他人获得了荣誉,取得了成功,马上会招来你的冷嘲热讽,视而不见。且不说你的行为给他人带来了影响,但这种做法足以证明,你只不过是一个不懂得欣赏别人的跳梁小丑,无法达到人格的颠峰境界。学会欣赏别人,是一种气质的升华。以欣赏代替嘲讽,可以让你变得更加理性、睿智;以欣赏代替争吵,可以让你变得更加温柔、和善;以欣赏代替怨恨,可以让你变得更加开心快乐;以欣赏代替狭隘,可以让你变得更加开朗、宽容。欣赏。是提升人类心灵气质的鸡汤。
学会欣赏别人,可以让人走向和谐。还记得五年级的一篇课文《自己的花是种给别人看的》吗?其中德国那位女主人,把自己辛苦栽植的花向外摆放,到了夏天,花开得无比傲骄,无比旺盛,香味四溢。那个小镇上的人们无疑是幸运的,在中国,自私和贪婪让欣赏无以立足。我们要学会欣赏他人,“不要认为是做作,其实你也一样。”马克·吐温曾说过:只有学会欣赏的人,才能及时阔步前进于和谐和完美。“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,丛山荒芜。”——雨果。
第三篇:欣赏别人(600字)作文
精选作文:欣赏别人(600字)作文
欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人是一种美德、一种文化,更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好:宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事,也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。
在我们周围,不管是朋友、同事、亲人,都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方,他人仿佛就是自己的一面镜子,从中找到可以学习的优点,来弥补自己的不足,这样也可以发觉自己与他人的差距,从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平,给自己更大的生活信心和精神力量!
只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,比如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。
欣赏别人吧,让我们发现生活原来这样美好,让我们化解人与人之间的距离,让我们做大写的人!六年级:紫色流星123 篇一:欣赏别人
欣赏别人,是自己前进的基石。智者尊重每一个人,因为他知道人各有所长,也明白事成不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。因为欣赏别人是建立在赞同的基础上,这也是一个学习的过程。您喝彩一声别人的成绩优点乃至成功。你我他会尽收心底。没有人不渴望优秀,当你赞扬别人时,其实你已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
欣赏别人,是一种做人的美德。欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,是人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人也是个人修养的体现。因为懂得欣赏别人,别人或许也在欣赏你,久而久之,别人的美丽也会成为你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。
篇二:关于欣赏的作文
欣赏
欣赏,是一个美好形容词,人只有擅长欣赏别人,才会发现自己的不足,才会变得更完美,在欣赏的过程中,你会发现,你原本讨厌的事物会在你心中变得更完美,会逐渐变成你喜欢的。
我原本讨厌秋天,认为那是一个感伤离别的季节,我从未想过秋的美好,知直到去年秋天爸爸买的那盆菊花才让我改变了那个看法。
去年夏末,爸爸不知道从哪儿弄来了一盆含苞欲放的花,这下勾起了我的好奇心,问爸爸:“爸,这是一盆什么花?”“这是盆金黄的菊花,可棒了,这是我挑了好长时间才下定决心买的,在过几个星期就回开了,真期待啊!”一听是菊花,我马上掉头回房,“又是菊花,菊花太伤感了,我不喜欢!”我一边走一边嘀咕着,一连过了几天,我都对菊花不管不顾,全靠爸爸在打理,连走过菊花面前都不愿意,都与它保持一米的距离绕道而行,搞得菊花像传染到爱滋病患者一样。又过了三四天,到秋初了,有一天,我走出房门,发现已经被我冷落了几个星期的菊花竟然在阳台上开放了,那金黄的小小的花瓣展开了,露出了“脸庞”我看呆了,因为在太阳的照耀下,小小的枝干仿佛撑不起那沉重的“大脑袋”,而有些弯曲,虽然这样却丝毫不影响它的“美”,这时,我才发现原来秋天是美的,不是伤感的!
人不能少了欣赏,因为没有了欣赏,人就不会完美,不会进步!
欣赏
小朋友你们有欣赏的人吗?我欣赏的人却是我的妈妈和一位送奶的阿姨,因为她们都有一种品质,你知道我为什么欣赏他们吗?那你就读读下面的我的文章。
有一天,我在放学的时候突然下起了大雨,来接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。这使得下得很猛烈,妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。这是到喽家里,妈妈就对我说:孩子呀,你不要抛弃学问,你要好好的读书,为社会做一个有用的人,妈妈还告诉我一句名言:勿以恶小而为
之,勿以善小而不为。
在许多年过去啦。但我还是忘不了妈妈对我说的那句话,以后我明白了妈妈对我的关心和关爱。
还有再一次下的非常大的雪,用一个成语来说那就是:鹅毛大雪。我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。这是门外有人在敲门,我一开门,竟然是送奶的阿姨,这简直出乎我的意料。这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。我紧着说:阿姨喝杯热茶再走吧。阿姨接着说:我冷一点不要紧,耽误了乡亲们喝奶是大事。阿姨推着奶车向其他方向走去,他的足迹让大雪盖住啦。
这就是我为什么欣赏他们。我欣赏母亲是因为他有着一种对我无微不致的爱,我欣赏阿姨是因为他有着一中舍小家为大家的品质。
欣赏自己
我曾一直是个悲观主义者,认为自己几乎是没什么优点。天上太阳总是耀眼,放
射出毒热的光;花儿总是很脆弱,盛开一会儿就会凋谢;成绩也一直平平淡淡,不受大家重视。连躲到角落里偷偷怨恨生命时,都会有一些流浪狗凶猛地叫来叫去„„我的生命是黯淡的,没有什么快乐可言。当同学在窗外游戏,谈天说地时,我总是孤单地坐在桌子前,忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。
渐渐地,我长大了,由于长期地孤独,我竟喜欢上了文学,整天和书本打交道。一次无意间,看到了一篇文章,这篇文笔不凡的散文深深地震憾了我,为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。我忽然发现,我原来也有许多长处:在生活中,我有丰富的经验;在学习中,我有令人羡慕的分析能力。一根青葱也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新绿,一片枯叶也可化作肥料,一粒细沙也可成为建造高楼的材料。一个人如果不会欣赏自己,别人怎么可能会来欣赏你呢?要想成功,欣赏自己是
重要的是你是否把自己的特点用到适合的地方。有一个著名的数学家,他小时候,父母一心想让他成为一个作家,从小就受到文学的熏陶,可是他由于做事十分认真,写作时总是循着永远不变的一个模式,让人感到乏味,没有一丝新颖可言。语文老师对他说:“你如果把这个特点用到合适自己的地方,也许会有很大的成就。”于是,他换了路,经过努力,加上本身认真的特点,成了著名的数学家。
我变得自信了,脸上总挂着一份自信的神色。太阳很温暖,柔和地向大地撒下一层薄纱;花儿谢了,但很快又会长出一朵更美丽的花;成绩也因自信进步了;流浪的狗很悠闲地寻找食物。欣赏自己让我的生命充满色彩,在茫茫世界中闪烁着光芒。
懂得欣赏
在一个飘雪的冬天,我意外的发现了雪花的品质,它们形体虽渺小,但它们却用自己的全部生命,凭着顽强的意志,打造出一个个美丽的神话,我被它们打动了,从它们身
下页 余下全文篇三:《请欣赏别人》读后感
《请欣赏别人》读后感
五(4)盛 雯
《请欣赏别人》这篇文章讲了一个中学生高考失败,万念俱灰时,他出走了.在途中救了两个溺水的孩子,孩子的父母感谢之余,赞叹不已.他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋,于是轻松地踏上了归途.在现实生活中人们总是很吝啬对别人的欣赏.其实欣赏别人有什么不好呢 几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神一个微笑也可以.但别人却会从你的欣赏里得到对自我的肯定,得到鼓励,欢乐,信心和力量.记得
有这样一个故事,残疾姑娘小英从小就不爱说话,在班里,一直孤独地坐在教室的一角.一次故事会上,老师让小英上台演讲,她正犹豫时,教室里突然响起热烈的掌声,这掌声给了小英勇气,她勇敢地走上讲台,绘声绘色地讲了起来.正当她走下讲台的那一刻,热烈的掌声再一次回荡在教室里,小英非常感动.正是这一次次的掌声,给了她战胜困难的勇气和信心,使她变得快乐,坚强起来.生活中,每个人都需要别人的关注,喝彩和掌声 ,让我们真诚地欣赏别人,这是对别人人生意义的肯定,是一种高尚的情操,是一种现代人应该具备的修养.同学们,只要我们敞开胸膛,我们就一定会发现周围竟有许多东西值得我们欣赏,我们的生活会因为有了欣赏而变得更加美丽.篇四:议论文 欣赏 作文
欣赏
懂得欣赏他人而不会欣赏自己的人,那是一种缺乏自信的表现。而只会懂得欣赏自己,而不会去欣赏他人,则是一种自负的表现。只有我们每个人都能够将欣赏他人与欣赏自己完美的相结合起来,才会是个这社会更加的和谐与美好!
著名音乐家贝多芬凭借着自己的超人的音乐天赋以及面对艰难困苦的决心战胜了生活所带给他的种种磨难。虽然他在青年与中年时期先后患有“失聪”“失明”两大沉重打击。但仍凭借着那股勇于攀登人生顶峰的坚毅劲儿冲出命运交响曲,他与音乐有着心灵的沟通交流,与音乐灵魂上的契约与共鸣。音乐便是力量的源泉。是一股能够将他从艰难困苦中拉出的不歇动力。他便是音乐的化身。他为世人留下了不可多得的华美乐章。他的坚毅不屈,他的勇于挑战困难克服困难的决心值得我们去欣赏。他的永不言败,他的敢于斗争,敢于挑战的精神值得我们去欣赏。他对生命的珍惜,对音乐的热爱与热忱更是值得我们去欣赏的。轰轰轰!窗外打起了雷,发出了闪电与雷鸣交杂
着的巨大声响。这时,漫天的雨大滴滴的落下来。敲打在窗子发出一声声沉闷的声响。窗内茶几上摆放着一本批判当时黑暗统治的判决书--《悲惨世界》。没错,正在那里奋笔疾书,神情凝重的似乎是在回忆某些痛苦且令人难以割舍的事情的人正是法国著作家,雨果。他深切痛恨着当时世风的破败与腐朽。他深切的痛恨着在当时的黑暗统治下,封建君主们的可怕的嘴脸。他关爱着那些被政治的腐败所剥削所压迫的法国人民。是的,他对这些手无寸铁的劳动者要忍受这惨无人道的迫害的悲哀。然而,在当时腐朽的社会中,作为一名进步思想的人士,他对这些并没默然。而是奋不顾身的起来对君主们大肆的批判。他并不惧怕黑暗的统治所带给他的强大压力,这无形的压力相反促进了他想要使人们冲出黑暗走向曙光的决心与信念。我们应该去欣赏他的坚贞不屈,应去欣赏他那舍己为人的坚毅品质。应去欣赏他那英勇无畏,不惧生死的英雄本色。
懂得去欣赏他人才能更好的了解自己,欣赏自己。在我们去为别人喝彩时,请别忘记,值得欣赏的人还有自己。
第四篇:欣赏别人作文400字
[欣赏别人作文400字] 小红个子高高的,一双大眼睛黑黑亮亮的,炯炯有神,欣赏别人作文400字。小小的嘴巴红红的,很健康的样子。遇到什么开心的事,两个漂亮的小酒窝就展现出来了。她的腿长长的,跑起步来像飞一样。
小红的学习十分优秀,老师们都很喜欢她。这次小考,小红细心考试,又考了90分以上的好成绩:数学94分,语文90分。她每次都没下过90分,总是班上的前十名。有一天,老师要我们做科学剪报。有的同学不当成作业没有用心思做,而是随便用剪刀乱剪、用胶水乱粘,而小红呢,按照她一贯的作风用心用意把手抄报做得十分精致完美。
小红不仅学习十分优秀,而且对工作十分认真负责。有一回,老师让她当卫生委员,负责检查我们各个同学桌子底下的卫生情况。记得有一次,因为同学们上课时没有做完课堂作业,一直到12点20分才放学。等同学们都走了,小红才不嫌麻烦地低下头来,一个座位一个座位地检查。直到全部检查完了以后,才快速地走路回家。每天如此,风雨无阻从没有忘记检查一次。
这就是我最喜欢的同学----小红。尊重与欣赏 尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;欣赏,是为别人付出的努力而鼓掌,中学生作文《欣赏别人作文400字》。尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边的人。这样说对吗?我们从小都受到过孔融让梨的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切? 其实真正的道理在这儿:尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。有句话叫投我以木桃,报之以琼瑶,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重与欣赏会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的叛逆及与众不同来吸引大众好奇的目光罢了。更不要说能得到欣赏了。尊重与欣赏是一种大智慧,因为懂得,所以慈悲。尊重与欣赏旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住尊重与欣赏那平实些微的光芒。难的是尊重与欣赏旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引与被人欣赏。尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,欣赏可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重与欣赏,战争都不是不可避免的。古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。尊重与欣赏,并不只是做给别人看的。从自己开始吧。
第五篇:欣赏别人作文600字
[欣赏别人作文600字] 让经典滋养心田,让阅读伴我发展这已是我们的行动,书声不绝于耳,书香溢满校园这已是我们列宁小学一道亮丽的风景,欣赏别人作文600字。为了更加认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们向全校师生发出如下倡议:我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书,时间不少于1个小时。时间是挤出来的,古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书,要知道学习不见有所增,但日有所长我们要读好书、多读书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到一人所学为众人所学,一个所长为众人所长;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。我们要善读书、广买书!读书破万卷,下笔如有神,从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每个同学都要在读书时要做到六个一:每班成立一个图书角,每人建立一个小书柜,每周写一篇读书笔记,每周背诵一篇经典诗词,每月读一本文学名著,每读一本书后写一篇读后感,中学生作文《欣赏别人作文600字》。要知道消化一页书,等于读了十本书读书不思考,等于吃饭而不消化。我们每年在特殊的日子如生日、重大节假日或父母亲人出差或打工回家时都要买书。提倡家里书柜要比衣柜大,要有自己固定的书房。同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣。师:同学们,爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的活动很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读书懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完,最后我送一句话与大家共勉,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部的知识都属于你!早上好,我今天演讲的题目是《让我们享受学习》。首先问大家这样一个问题:高中三年哪一年最苦?我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三,因为每天都有做不完的作业,每天都有大考小考,今天的压力总比昨天大.当然,高二和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张,每天也是起早摸黑,一刻不停.平时我们总说吃美食、听音乐、看电视是享受,然而你是否想过学习也是一种不凡的享受?
我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵? 只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。一位教育家这样说过。学习是享受?你是对此一笑了之,还是受到了深深的触动?
也许,我们无法否认学习的苦,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让心身沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受,至善至美的享受。有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话:家里穷,从乡下来到县城,为的就是读书,不论什么时候,对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报,在攀登和追寻中找到灵感,获得自我超越,这就是最大的享受,因为那是一种轻拂心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受,尽情地享受。我们应该感谢父母,送我们到这美丽的新中校园来享受学习。我们应该感谢老师,不断地为我们提供享受学习的机会。享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐; 享受学习,我们就会发现,生活的每一天都充实而满足 同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。最后提前祝大家元旦快乐!谢谢!