朝花夕拾练习1

第一篇：朝花夕拾练习1

第一部分《朝花夕拾》导读

一、作者简介

鲁迅（1881~1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。

1881年9月25日，鲁迅先生诞生在浙江绍兴。周家是一个大家族，到鲁迅祖父一辈，已日渐衰败。鲁迅的父亲是个秀才，在仕途上终生不得意一直没有考上举人。12岁那年，祖父因科场案入狱，父亲受此打击日渐病重，在他15岁那年病逝。这段时间里，作为家中的长子，鲁迅计划每天出入于当铺和药店之间，深深地感到事态的炎凉。17岁，鲁迅离开家乡，先进了南京水师学堂，后转入路矿学堂。1902年，以优异成绩毕业，东渡日本深造。两年后，进了仙台医学专门学校学习医学，幻灯片事件使他深刻地认识到改变中国人麻木的精神比医治肉体更为重要，于是弃医从文。1909年回国，回国以后，鲁迅先后在杭州、绍兴等地教过书，后又去北京的教育部做事，其间目睹了辛亥革命从胜利到失败的整个过程，更加坚定了中国社会的当务之急是国民性的改造的认识。1917年前后，新文化运动以及文学革命已经开始提倡，鲁迅开始写作，随着第一篇白话小说《狂人日记》的发表，一发不可收拾，创作了大量的文学作品。

二、写作背景

创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦，还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书，但他在厦门大学只带了四个多月，因为他发现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的。鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但他对自己担任的课程却倾注了全力，他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。

《朝花夕拾》于1927年出版。

三、主要内容和主题思想

《狗•猫•鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童可怜。

《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《父亲的病》——父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

《锁记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。

《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。

《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

第二部分《朝花夕拾》练习

一、填空

1、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是。

2、《五猖会》中，父亲让我背，让我感到痛苦。

3、鲁 迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京_____ _

4、鲁迅在《琐记》一文中,用了“____________”一词来讥讽洋务派的办学。

5、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_________的一生中重要的经历。

6、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“__________”、“__________”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

7、鲁迅在《 》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

8、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《 》中提及。

9朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《 》，《 》。

10鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是。

11《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本（体裁）集，共 10 篇。最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为，1927年编集成书，改为现名。

二、选择

1、“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（）

A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴 间

2、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（）

A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己

C、要拯救国民的精神 D、学医太难

3、《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（）

A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

4、陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（）

A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是

5、《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（）

A.有 B.没有

6、下列文章不属于《朝花夕拾》的是（）

A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生

7、朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（）

A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》

8、鲁迅早年留学学习医学的国家是（）

A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国

9、范爱农和鲁迅初次相识的地点是：（）

A、东京 B、北平C、横滨 D、绍兴

10《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（）

A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》

11下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（）

A狗猫鼠

B五猖会

C二十四孝图

D琐记

三、简答题：

1、范爱农是怎样一个人？

2、《范爱农》一文写了鲁迅的两次摇头，分别是因为什么？

3、《父亲的病》主要讲的是什么内容？

4、鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？

5、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？

6、你认为藤野先生是个怎样的老师？

7、《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例：

8、《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人？

《朝花夕拾》复习参考答案

一、填空题

1、《天演论》

2、《鉴略》

3、江南水师学堂

4、乌烟瘴气

5、弃医从文

6、“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”

7、藤野先生

8、《琐记》

9、《无常》《五猖会》

10、范爱农

11、回忆性散文、《旧事重题》

二、选择题

1、D

2、C

3、C

4、B

5、A

6、A

7、B

8、A

9、C

10、B

11、D

三、简答题：

1、他生性孤傲耿直，落落寡欢，最后穷困潦倒，溺水而死。

2、第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。

3、作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

4、斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。

5、讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。

6、治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。

7、如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。

8、父亲对儿童心理的无知和隔膜。

第二篇：朝花夕拾专题练习

《朝花夕拾》专题练习

一、填空

1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的

2、《二十四孝图》着重分析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“ ”，“ ”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《 》。

4、《五猖会》中，父亲让我背（），让我感到痛苦。

5、鲁迅小时侯最喜欢在（）玩耍。

6、《二十四孝图》中，（）、（）、（）等都是孝道故事的名称。

7.鲁迅在仙台学医时发生了（三）件重大的事。

8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看（）。

9、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京________。

10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《 》篇。鲁迅在《琐记》一文中,用了“____________”一词来讥讽洋务派的办学。鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的____________。

13《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个_________。(生活片段)

14《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_________的一生中重要的经历。(弃医从文)

15鲁迅在《二十四孝图》里,针对“__________”、“__________”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

17鲁迅在《

》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。而“ ”的故事则有些可疑，还有“ ”的故事，如模仿则有性命之忧了。

19作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“ ”的愤怒之情。

20鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，《 》中提及。

21朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《 》，《 》。

22在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了 的区别。

23鲁迅在《无常》一文中,通过对__________的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

24鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师 的照片

25鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。

二、选择

1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（）

A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间

2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（）

A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己

C、要拯救国民的精神 D、学医太难

3《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（）

Ａ.一件

Ｂ.两件

Ｃ.三件

Ｄ.四件

4《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（）

A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（）

A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是

6《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（）

A.有 B.没有

7选择一个正确答案（）

A、鲁迅写《范》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。

B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。

C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。

《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段

8下列文章不属于《朝》的是（）

A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生

9朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（）

A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》

10鲁迅早年留学学习医学的国家是（）

A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国

11范爱农和鲁迅初次相识的地点是：（）

A、东京 B、北平C、横滨 D、绍兴

12《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（）

A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》

13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（）

A狗猫鼠

B五猖会

C二十四孝图

D琐记

14“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。这段文字描写的是：（）

A孔乙己

B范爱农

C藤野先生

D寿镜吾老先生

三、判断

1《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。（）

2《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

（）

3《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是叶天士。

（）

鲁迅不喜欢《天演论》（）

5藤野先生是一个有偏见的人（）

6藤野先生为人诚恳公正；

（）

7藤野先生对学生诲人不倦，对研究一丝不苟；

（）

8藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀；

（）

9藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是对中国人的轻视。（）

10范爱农是一个非常随和的人；

（）

11范爱农常常从乡下搭船进城，是因为他向往城市生活；

（）

12范爱农对辛亥革命是非常欢迎的；

（）

13范爱农从日本留学回国后，一直受到重视和重用。

（）

14《琐记》中有“肚子疼”绰号的是衍太太。（）

15陈莲河是《琐记》中的人物。（）

16《无常》是对保姆阿长的回忆。（）

17鲁迅是借《狗、猫、鼠》一文来表明他为什么那么讨厌猫的。（）

四、简答题：

1你怎么评价范爱农？

2作者憎恨猫的哪些特性？

3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人？

4你眼中的范爱农是怎样的一个人？（先提出看法，接着以文中情节为例说说认为的理由）

5文章写了鲁迅的两次摇头，分别是因为什么？

6读《朝花夕拾》，我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书，除此之外，你还能从中知道他此时其它的爱好吗？

7、《父亲的病》主要讲的是什么内容？

8、鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？

9、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？

10、在《五猖会》中，父亲强迫我背诵（《 》）一书后，才可去玩。

11你认为藤野先生是个怎样的老师？

12鲁迅回忆藤野先生的目的是什么？

答：

13鲁迅为什么时时记起藤野先生？

答：

14范爱农是怎样一个人？

15鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑？

16《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性（叙事）散文（体裁）集，书中着墨较多的人物是谁？

17请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故

18在鲁迅《朝花夕拾》中，有一篇是写“宠物”的，你知道是哪一篇吗？

19鲁迅《朝花夕拾》中，我们学过《从百草园到三味书屋》，你还能举出我们曾经学过的文章吗？

20写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称（两个）

21写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一篇篇名（课文除外）

22我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是：一位长辈的赠品。

23我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？

高兴的是：

扫兴的是：

24为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？

25《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例：

26朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：，27《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是：

28请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故

29《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。文中的s城是？

即指。

30《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质？

答：

31《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人？

32《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？

33概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。

答：

34《狗猫鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的流言，表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了。

35简析狗和猫成了仇家的原因？

答：

五、语段

（一）阅读《五猖会》片段，回答问题。

⑴因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

⑵“去拿你的书来。”他慢慢地说。

⑶这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

⑷我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

⑸两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

⑹“给我读熟。背不出，就不准去看赛会。”

⑺他说完，便站起来，走进房里去了。

⑻我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。

⑼就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》，《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！„„

⑽应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

⑾他们都等候着；太阳也升得更高了。

1请概括《五猖会》的主要思想内容。

答：

2选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比，这样写的作用是什么？

答：

3从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？

答：

4读后你有什么感受？

答：

（二）阅读下面一段文字，回答问题

其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，——辩一辩了。

（1）段文字选自，选自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是 的散文，共十篇。

（2）作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？

答：。

（3）段文字表达了作者怎样的思想感情？

答：

（4）读过这段文字后，你受到什么启示？

第三篇：朝花夕拾练习

练习一 《朝花夕拾》是鲁迅先生(1926)年所作的回忆散文集，共(10)篇。

2、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是(《天演论》)。

3、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京(江南水师学堂)。

4、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的(《琐记》)篇。

5、鲁迅在《琐记》一文中,用了“(乌烟瘴气)”一词来讥讽洋务派的办学。

6、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的(强烈欲望)。

7、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，(《琐记》)中提及。

1、读《朝花夕拾》，我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书，除此之外，你还能从中知道他此时其它的爱好吗？ 描绣像

2、鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？ 斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。

3、《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性（叙事）散文（体裁）集，书中着墨较多的人物是谁？

长妈妈、藤野先生、范爱农。

4、请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故? 子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤

5、在鲁迅《朝花夕拾》中，有一篇是写“宠物”的，你知道是哪一篇吗？ 《狗*猫*鼠》

6、鲁迅《朝花夕拾》中，我们学过《从百草园到三味书屋》，你还能举出我们曾经学过的文章吗？

《阿长与<山海经>》

7、写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称（两个）《藤野先生》、《狗猫鼠》

8、写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一篇篇名（课文除外）（1）《狗猫鼠》（2）《阿长与山海经》（3）范爱农（4）二十四孝图（5）五猖会（6）无常（7）从百草园到三味书屋（8）父亲的病（9）琐记（10）藤野先生

9、《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。文中的s城是？ 即指绍兴城。

练习二

1.鲁迅不当校长后，继任的是______会长傅立臣。

2.鲁迅到日本留学，听到一位曾经游历过日本的前辈的同学介绍，带去了_________结果完全无用。

3.赛会______是不许看的，________即所谓士子，也大抵不肯赶去看。4.要到东关看________去，这是鲁迅儿时所罕逢的一件盛事。5.要看无常的可爱，最好是看连演两三天的_______戏。

6.无常手里拿着___________，是真正主持公里的角色。

7.鲁迅说一切鬼众中，就是_______有点人情：我们不变鬼则已，如果要变鬼，自然就只有他可以比较相亲相近。答案：1 孔教会2 中国袜3 妇孺们 读书人4 五猖会5 大戏或者目连戏6 大算盘7 无常

练习三：

5.本书其中一篇文章《阿长与山海经》，描写的主人公是（保姆长妈妈）。

6.本书其中一篇文章《阿长与山海经》生动地塑造了一个非常典型的（劳动妇女保姆长妈妈善良、朴实、真诚而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”）的形象。7.本书是中国（中国现代散文）中的经典作品。

8.《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示（封建孝道的虚伪和残酷）。9.（《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》）三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。

10.（《从百草园到三味书屋》）描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

练习四

1.鲁迅到日本留学，听到一位曾经游历过日本的前辈的同学介绍，带去了【中国袜】结果完全无用。

2.要到东关看五猖会去，这是鲁迅儿时所罕逢的一件盛事。赛会【妇孺们】是不许看的，[读书人]所谓士子，也大抵不肯赶去看。

3.鲁迅说鬼众中，就是【无常】有点人情：我们不变鬼则已，如果要变鬼，自然就只有他可以比较相亲相近。鬼手里拿着【大算盘】，是真正主持公理的角色。4.在《狗.猫.鼠》这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行有四条：第一，【猫的性情和别的猛兽不同，幸灾乐祸，有慢慢折磨弱者的坏脾气】；第二，【它与狮虎同族，却天生一副媚态】；第三，【它老在配合时嗥叫，令人心烦】,第四，【它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠】。这篇文章取了“猫”这样的一个类型，尖锐而又形象讽刺了生活中与猫相似的人。

5.《阿长与<山海经>》记叙儿时与阿长相处的情景，描绘了长妈妈【善良、淳朴、善解人意、迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”】的性格；对他寻够赠送自己渴求已久的绘图【《山海经》】一书，充满了震惊、尊敬、满足之情。6.所谓《二十四孝图》是一本讲【中国古代二十四个孝子】故事的书，配有图画，自己要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手，重点写了【“老莱娱亲”】和【“郭巨埋儿”】两个故事时所强烈反感。

7《五猖会》—五猖会是一个【迎神】赛会，在童年的我心中的一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切的心情，和被父亲强迫【背诵《鉴略》】的扫兴而痛苦的感受。

8.《父亲的病》文章重点回忆儿时为父亲【延医治病】的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人【巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命】的实质。

9.《琐记》鲁迅在这篇文章里回忆了隔壁家的表面对孩子好其实是暗中使坏的【衍太太】（人物），让孩子做危险的事，给鲁迅看不健康的图片，叫鲁迅【偷妈妈的首饰】,但对自己的孩子十分严格。表现出了她是一个【自私自利,奸诈,坏心眼】的妇人。

10.《藤野先生》叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定【弃医从文】的经过。表达了对藤野先生【严谨、正直、热诚、没有民族偏见】的高尚品格。复习填空一： 1．《朝花夕拾》的作者是，写于1926年，共 篇，是一部。

2．忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨”的性格,用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念的篇章是。

3．从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以尖锐的抨击的篇章是。

4．记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受的是。

5．描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台，说明 这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽的篇章是。

6．作者儿时在家中 得到的乐趣和在 读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。

7．回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质的篇章是。8．忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望是在 这一篇中。

9．记录作者在日本留学时期的学习生活，记述日本老师 的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，表达了对其深情的怀念。10．追叙作者在日留学时和回国后与 接触的几个生活片段，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

六、参考答案

1.鲁迅，十，回忆性散文集2.阿长与《山海经》。3.《二十四孝图》4.《五猖会》 5.无常，《无常》6.百草园，三味书屋7.《父亲的病》8.《琐记》 9.藤野先生10.范爱农，《范爱农》

复习填空二

1．鲁迅原名，字，人(原籍)，是中国现代伟大的 家、家和 家。

2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《 》，是鲁迅先生1926年所作的 集，共 篇，是一部蕴含着 和 的作品。其中的 和 被选进中学语文课本。

3、作者在《二十四孝图》文中指斥 的危害“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”，接着将 进行对比，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了《二十四孝图》中、、等孝道故事，揭示了。

4、作者在《琐记》中提到离开故乡的原因是。为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无须学费的南京，这个学堂四天教授，一天教授，因为感到“不合适”和“ ”，他随后又考入了，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。

5．“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《 》。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我，父亲却要我，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的，含蓄地批判了 的不合理。

6、在《无常》一文中，鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫，黑无常又叫，人们喜爱的是。无常是一种有人情味的鬼，他的来历是。

7、鲁迅在《 》一文中讲述了在 留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变：，回国后，他将 挂在寓居的东墙上，深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。

8、读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在（地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是。童年时的鲁迅有两个爱好，一是，二是。他的第一本专属个人的图书是《 》，他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《 》，两本书的来历分别是、。

9、《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个，她的形象出现在《 》和《 》中。她和鲁迅的关系是，小时候，鲁迅认为她是一个 的人，长大后却逐渐发现她。在她的影响下，鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事是。

10．下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领________； 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。

11、鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《 》；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是《 》；表现封建教育对儿童天性压制的文章是《 》和《 》；借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《 》；揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医” 的文章是《 》；展现自己走出故乡，希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有《 》和《 》；在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是。

12、根据以下提示写出人物名称：

⑴这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。（）

⑵黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。（）

⑶他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。（）⑷他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。（）⑸她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。（）

⑹她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。（）二．单项选择题：

1、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（）

A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、想拯救国民的精神 D、生活条件太差

2、下列哪一个不是阿长的性格特点（）

A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

3、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（）A狗猫鼠

B五猖会

C二十四孝图

D琐记

4、范爱农和鲁迅初次相识的地点是：（）A、东京 B、北平C、横滨 D、绍兴

5、下列事物中，哪一样不是阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的（）A.败鼓皮丸 B.一对原配的蟋蟀 C.平地木 D.经霜三年的甘蔗

6、因为阻止我们吃冰致使我们大半天玩不成，（）被我们起了个“肚子疼”的绰号。A．衍太太

B.我母亲

C.阿长

D.沈四太太

7、下列说法，那个是正确的？（）A．《狗·猫·鼠》是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的，他仇猫的原因是因为猫吃了他的隐鼠。

B．藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是因为他不赞成裹脚。C．《父亲的病》中为父亲看病的两个医生是叶天士、陈莲河。D．《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

三、多项选择：

1、下列文章中，不属于《朝花夕拾》的是（）A、《社戏》 B、《范爱农》 C、《父亲的病》 D、《藤野先生》 E、《风筝》

2、在下列选项中选出有提及迎神赛会、看戏等儿时生活情节的篇目。（）A、《无常》 B、《五猖会》 C、《狗·猫·鼠》 D、《从百草园到三味书屋》

3、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如（）、（）、（）；而（）的故事则有些可疑；还有（）的故事，如模仿则有性命之忧；最让我反感的是（）和（）。A、子路负米 B、哭竹生笋 C、卧冰求鲤 D、老莱娱亲 E、黄香扇枕 F、陆绩怀橘 G 郭巨埋儿

4、“无常”的形象受到民众喜爱的主要原因是（），还因为（）A、形象特别 B、活泼诙谐 C、心地善良 D、公正的裁判是在阴间

5、下列关于范爱农的介绍哪些是正确的？（）A．范爱农是一个非常随和的人，和鲁迅的关系一向很好。B．范爱农向往城市生活，常常从乡下搭船进城。

C．范爱农对辛亥革命是非常欢迎的。

D．范爱农回国后，一直没有受到重视和重用。

E．范爱农是鲁迅在日本留学时相识的，回国后他和鲁迅曾经共事过。

6、我得到《二十四孝图》高兴的原因有哪些？（）A．能够更好的学习怎样做个孝子，报答父母的恩情。B．归我一人独有。

C．和我之前的读物比起来，这本书鬼少人多。D．这本书的制作精美。

E．书里的故事几乎是人人都知道的。

四、简答题：

1.用自己的语言概括鲁迅仇猫的原因有哪些？本文中提到狗、猫、鼠，有怎样的用意？ 2.为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？

3.“郭巨埋儿”的故事对我起到了怎样的影响？

4、《父亲的病》主要内容是什么？表现了什么？对鲁迅的成长产生了什么影响？

5、《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例。

6、《藤野先生》中记叙了我和先生交往的哪几件事情？你认为藤野先生是个怎样的老师？

7、在日本，鲁迅去接范爱农等人的时候有两次摇头，原因是什么？

8、鲁迅和范爱农开始的关系并不好，为什么？

9、范爱农是怎样一个人？

10、鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑？

11、《五猖会》先写家人为看五猖会做准备的忙碌场景，又写了“家中由忙乱转成静肃了”，这样写的作用是什么？

12、《五猖会》中的父亲是一个什么样的人？

13、“我”平时怎样叫保姆长妈妈？什么时候叫她“阿长”的？在《阿长和<山海经>》一文中，我对她的感情发生过哪些变化？ 《朝花夕拾》名著阅读题(答案)2009-11-03 18:53

一、填空

1．周树人、豫才、浙江绍兴、革命、文学、思想

2、旧事重提、回忆性散文、10、温馨的回忆、理性的批判、《从百草园到三味书屋》、《阿长和<山海经>》

3、妨害白话文、中外儿童读物、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿、封建孝道的虚伪和残酷

4、躲避流言和中伤、水师学堂、英文、中文、乌烟瘴气、矿路学堂、《天演论》

5、五猖会、热切盼望着五猖会、却在我要走的时候叫我背《鉴略》、无知、封建教育制度

6、活无常、死无常、白无常、生人走阴

7、藤野先生、日本仙台、弃医从文、先生的照片

8、百草园、无常、收集图书、描绣像、二十四孝图、山海经、长辈馈赠、阿长买的

9、衍太太、父亲的病、琐记、同一门的邻居、和蔼、虚伪自私、在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生

10．呐喊

11、狗·猫·鼠；二十四孝图；从百草园到三味书屋、五猖会；无常；父亲的病；琐记、藤野先生；阿长、藤野先生、范爱农。

12、⑴范爱农⑵藤野先生⑶寿镜吾先生⑷陈莲河⑸阿长⑹衍太太 二．单项选择题：

1、C

2、C

3、D

4、C

5、D

6、D.7、D

三、多项选择：

1、A、E

2、AB

3、AEF；B；C；DG

4、D;ABC

5、CE

6、BCE

四、简答题：

1.一、它的性情和别的猛兽不同，捕到猎物定要尽情玩弄，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。

二、天生一副媚态，配合时候的嗥叫，闹得别人心烦。

三、吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠。

《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，提到狗是嘲讽了他们散布的“流言”。猫在本文中是令人憎恶的，它“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”。借追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。2.招我反感的是“诈跌”，小孩子多不愿意“诈”作，这样说，违背儿童心理。

3.我已经不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。怕听父母愁穷，怕看见白发的祖母，总觉得她是和我的生命有些妨碍的人。

4、作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。这段经历导致鲁迅日后前往仙台学医，希望救治被庸医所误的病人。

5、奇怪的药引、陈莲河关于冤孽的讲法、陈莲河最后一次给父亲开的药

6、《藤野先生》中记叙了我和先生交往的哪几件事情？你认为藤野先生是个怎样的老师？ 修订讲义、纠正解剖图、关心解剖实习、询问裹足。治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。

7、第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。

8、范爱农的老师惨死，他不主张发电报，鲁迅认为他胆小、怯懦、没人味。

9、他生性孤傲耿直，有心报国，却不受重用，最后穷困潦倒，溺水而死。

10、鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉，揭露了辛亥革命的不彻底性。

11、通过环境对比，烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受，突出文章的主题思想。

12、答：父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。

13、我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。在“憎恶她的时候” 叫她“阿长”。我起初“实在不大佩服她”，原因是她“喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事”；又不许“我”走动，并动辄以告状相威协；睡觉的姿态不好，占了过多的地方；满肚子麻烦的礼节，等等。后来“对她发生过空前的敬意”，是因为她常对“我”讲“长毛”的故事，某些情况表明她似乎有“伟大的神力”，于是对她“有了特别的敬意”。我的隐鼠被害死了之后，我便当面叫她阿长，表现对她的不满。后来因为她给“我”弄到了绘图的《山海经》，这是“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，又使“我”对她发生了“新的敬意”。

第四篇：《朝花夕拾》——练习

《朝花夕拾》阅读练习

1.鲁迅，原名（）字（）（）人（原籍），是中国现代伟大的（）家、（）家和

（）家。

2.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的一本（）（体裁）集，共10篇。

3.鲁迅小时候最喜欢在（）玩耍。

4.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时（）这一重要的人生转折。

5.《五猖会》记述了儿时盼望观看（）的急切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵《鉴

略》而扫兴痛苦的感受。

6.《五猖会》中从父亲强迫“我”背诵《鉴略》这一实践中可以看出父亲是一个（）的人。

7.他是鲁迅在日本留学前时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交

往甚密，这位朋友是（）。

8.起初，鲁迅认为范爱农是一个（）的人。

9.鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是（）。

10.（）是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。

11.鲁迅在《二十四孝图》里，针对“（）”“（）”“（）”等孝道故事做了分析，揭示了

封建孝道的虚伪和残酷。

12.鲁迅在《无常》一文中，通过对（）的描述，指出“公证的裁判在阴间”，以讽刺当时社

会上的“正人君子”之流。

13.作者有力地控诉了封建孝道 虚伪和残酷的文章是（）。

14.“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。”这是作者笔下的（）

15.鲁迅在《琐记》一文中用了“（）”一词来讥讽洋务派的办学。

16.在鲁迅的《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是（）。

17.有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是（）。

18.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想的毒害的妇女形象有（）和（）。

19.鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京（）。

20.鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的的回忆的文章有（）

和（）。

21.鲁迅寓居在东墙上，一直挂着他的老师（）的照片。

22.鲁迅弃医从文的原因是（）。

23.鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《》中提及。

24.〈〈朝花夕拾〉〉共收10篇回忆散文，被选为课文的有〈〈从百草园到三味书屋〉〉和《》，请再写出另外一篇的篇名《》。

25.〈〈五猖会〉〉记叙了作者而时父子之间一场微妙的冲突：

（），表现了父亲对儿童心理的（），含蓄地批判了（）的不合理。

26.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生时写的，请将上联补充完整。上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领（）下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。

27.〈〈朝花夕拾〉〉是鲁迅唯一的一本（）集。全书10篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青

年时期不同生活经历与体验的文学。我们学过其中的《》、《》、《》等。

28.〈〈父亲的病〉〉中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些

人的怎样的实质？

29.你认为藤野先生是个怎样的老师？

30.作者在《狗.猫.鼠》一文中，写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？

31.《狗.猫.鼠》一文中“我”仇猫的原因是什么？

32.从下列人物中任选一个做人物分析：藤野先生、长妈妈、范爱农、寿镜吾、父亲

第五篇：朝花夕拾练习含答案

《朝花夕拾》阅读

一、《狗▪猫▪鼠》

1.《狗▪猫▪鼠》中有关猫的故事有哪些？ 2.《狗▪猫▪鼠》作者仇猫的原因有哪些？ 3.简析狗和猫成了仇家的原因。

4.《狗▪猫▪鼠》回忆的核心内容是什么？

二、《阿长与<山海经>》

1.请结合文章内容说说长妈妈是怎样的人？

2.《阿长与<山海经>》中回忆了阿长的哪些事（说出两件即可）？本文写作的主要目的是什么？

三、《二十四孝图》

1.鲁迅的《二十四孝图》一文，对古时的所谓“孝道”持有怎样的态度？ 2.“我”得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？ 3.作者为什么反感“老莱娱亲”的故事？

4.本文着重分析了《二十四孝图》中的哪些孝道故事？还提到了哪些故事？

四、《五猖会》

1.《五猖会》的主要内容是什么？这样写的主要目的是什么？

五、《无常》

1.《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？ 2.鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？

一、《狗▪猫▪鼠》

1.德国童话猫狗猫狗成仇；艾伦▪坡短篇小说《黑猫》；日本“猫婆”的故事；中国古代“猫鬼”的故事；猫教老虎本领的故事。

2.第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。

3.据说，是这么一回事：动物们因为要商议要事，开了一个会议，鸟、鱼、兽都齐集了，单是缺了象。大会议定，派伙计去迎接它，拈到了当这差使的阄的就是狗„„成了仇家。4.核心内容是鲁迅对猫的厌恶和仇视。

二、《阿长与<山海经>》

1.（具体事例略）她善良、朴实、热情、乐于助人而又粗鲁、唠叨、迷信，满脑子都是麻烦的礼节。富有爱心，热心帮助孩子解决疑难问题。

2.喜欢背地里说人长短，教给我很多麻烦的“礼节”，讲长毛的故事，送给我渴望得到的《山海经》；采用欲扬先抑的手法，表达了对这位劳动妇女的崇敬与怀念之情。（空前敬意——给我讲长毛的故事；特别的敬意——觉得她有伟大的神力；敬意消失——认为她谋死了我的隐鼠；新的敬意——给我买来《山海经》。）

三、《二十四孝图》

1.斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。

2.高兴的是：（1）人少鬼多；（2）为“我”一人所独有；（3）那里面的故事，似乎是谁都知道的；（4）便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。

扫兴的是：“我”请人讲完了二十四个故事后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。

3.招致他反感的便是老莱的“诈跌”，作婴儿啼，以娱亲意，作者认为小孩子多不愿意诈作，换言之，多不愿装假，这违背了儿童的心理。

4.着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿。还提到了子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘

四、《五猖会》

1.文章主要描写父亲强迫“我”背诵《鉴略》，而没有具体写东关五猖会的盛况。盼望观看迎神赛会时急切兴奋的心情，与被父亲强迫背诵《鉴略》时扫兴痛苦的感受形成强烈的对比，反映了强制的封建教育对儿童天性的压制与摧残。

五、《无常》

1.因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。

2.讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。