金庄明德小学庆六一“同在蓝世界 共筑中国梦”诗歌朗诵会(共5篇)

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第一篇:金庄明德小学庆六一“同在蓝世界 共筑中国梦”诗歌朗诵会

“同在蓝天下

共筑中国梦” 金庄明德小学庆“六一”诗歌朗诵会

金庄明德小学 2013、5、30

金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”

诗歌朗诵会活动方案

一、活动目的:

通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生自觉把个人成长与祖国未来发展联系在一起,树立远大理想,从小立志为实现“中国梦”而奋斗。

二、活动时间:

2013年5月30日 上午(8:00—10:00)

三、活动准备:

1、以班为单位参赛。

2、一、二年级各2个节目,三、四、五、六年级各3个节目。

3、班主任把各班节目于5月27日前上报孔德亮审核。

四、比赛规则:

1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。主题与“中国梦”有关,参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

五、比赛评分细则:

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。

4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。六.具体评分标准:

总分(100分):内容(20分)、语言(20分)、形象仪表(10分)、表达形式(20分)、表达效果(30分)。

要求内容健康 普通话标准,吐字清晰,有感染力 服装整齐,仪表大方 形式多样 表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。七.奖励办法:

本次活动,设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

八、比赛领导小组:

长:孟宪洋

副组长:商长柱

孔德亮

韩宪国

冯秀春 成员:全体语文教师

金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”

诗歌朗诵会流程

一、主持人宣布活动开始

二、学生代表致六一祝辞

三、主持人宣布活动比赛结果

四、学校领导讲话

五、颁奖

六、比赛结束

金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”

诗歌朗诵会各方面人员安排

总 导 演: 孟宪洋

执行导演: 商长柱

孔德亮

舞台幕布、标语、地毯: 韩宪国

乔立亭

孔德亮(7:50前完成)舞台摄影: 吴

岩 音

响: 孔德亮 安全纪律: 孔德亮

奖状书写: 乔元民

马艳青

委: 乔元民

孔冬青

李爱东

韩宪国

马明新

马艳青

孔德亮

统计成绩: 魏修荣

邱青云

颁奖服务: 孔德亮及六年级3名学生 资料保存: 孔德亮

注:未尽事宜另行通知。2013、5、30 金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”诗歌朗诵会

评分标准(满分为100分)

1、参赛选手精神饱满,仪表端庄,手势、姿态自然大方;(10分)

2、朗诵作品主题鲜明,内容积极向上。(20分)

3、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(20分)

4、朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。(20分)

5、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣.(30分)

金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”诗歌朗诵会

评分标准(满分为100分)

1、参赛选手精神饱满,仪表端庄,手势、姿态自然大方;(10分)

2、朗诵作品主题鲜明,内容积极向上。(20分)

3、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(20分)

4、朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。(20分)

5、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣.(30分)

金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”诗歌朗诵会

评分标准(满分为100分)

1、参赛选手精神饱满,仪表端庄,手势、姿态自然大方;(10分)

2、朗诵作品主题鲜明,内容积极向上。(20分)

3、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(20分)

4、朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。(20分)

5、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣.(30分)

金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”诗歌朗诵会

评分标准(满分为100分)

1、参赛选手精神饱满,仪表端庄,手势、姿态自然大方;(10分)

2、朗诵作品主题鲜明,内容积极向上。(20分)

3、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(20分)

4、朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。(20分)

5、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣.(30分)

第二篇:金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”诗歌朗诵会

“同在蓝天下共筑中国梦” 金庄明德小学庆“六一”诗歌朗诵会

金庄明德小学2013、5、30

诗歌朗诵会活动方案

一、活动目的:

通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生自觉把个人成长与祖国未来发展联系在一起,树立远大理想,从小立志为实现“中国梦”而奋斗。

二、活动时间:

2013年5月30日 上午(8:00—10:00)

三、活动准备:

1、以班为单位参赛。

2、一、二年级各2个节目,三、四、五、六年级各3个节目。

3、班主任把各班节目于5月27日前上报孔德亮审核。

四、比赛规则:

1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。主题与“中国梦”有关,参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

五、比赛评分细则:

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。

4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

六.具体评分标准:

总分(100分):内容(20分)、语言(20分)、形象仪表(10分)、表达形式(20分)、表达效果(30分)。

要求内容健康 普通话标准,吐字清晰,有感染力 服装整齐,仪表大方 形式多样 表

情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。

七.奖励办法:

本次活动,设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

八、比赛领导小组:

组长:孟宪洋

副组长:商长柱孔德亮韩宪国冯秀春

成员:全体语文教师

诗歌朗诵会流程

一、主持人宣布活动开始

二、学生代表致六一祝辞

三、主持人宣布活动比赛结果

四、学校领导讲话

五、颁奖

六、比赛结束

金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”

诗歌朗诵会各方面人员安排

总 导 演: 孟宪洋

执行导演: 商长柱孔德亮

舞台幕布、标语、地毯: 韩宪国乔立亭

孔德亮(7:50前完成)

舞台摄影: 吴岩

音响: 孔德亮

安全纪律: 孔德亮

奖状书写: 乔元民马艳青

评委:乔元民孔冬青李爱东

韩宪国马明新马艳青

孔德亮

统计成绩: 魏修荣邱青云

颁奖服务: 孔德亮及六年级3名学生

资料保存: 孔德亮

注:未尽事宜另行通知。2013、5、30

金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”诗歌朗诵会 评分标准(满分为100分)

1、参赛选手精神饱满,仪表端庄,手势、姿态自然大方;(10分)

2、朗诵作品主题鲜明,内容积极向上。(20分)

3、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(20分)

4、朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。(20分)

5、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣.(30分)

金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”诗歌朗诵会 评分标准(满分为100分)

1、参赛选手精神饱满,仪表端庄,手势、姿态自然大方;(10分)

2、朗诵作品主题鲜明,内容积极向上。(20分)

3、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(20分)

4、朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。(20分)

5、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣.(30分)

金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”诗歌朗诵会 评分标准(满分为100分)

1、参赛选手精神饱满,仪表端庄,手势、姿态自然大方;(10分)

2、朗诵作品主题鲜明,内容积极向上。(20分)

3、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(20分)

4、朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。(20分)

5、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣.(30分)

金庄明德小学庆六一“同在蓝天下 共筑中国梦”诗歌朗诵会 评分标准(满分为100分)

1、参赛选手精神饱满,仪表端庄,手势、姿态自然大方;(10分)

2、朗诵作品主题鲜明,内容积极向上。(20分)

3、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(20分)

4、朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。(20分)

5、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣.(30分)

第三篇:共筑中国梦诗歌

共筑中国梦诗歌

中国有梦

国家富强、人民幸福、民族振兴 dd有梦

求真务实、科学严谨、真实可信

乘着十八大的东风

和着中华民族复兴梦铿锵进程 dd人继往开来,与时俱进 着力构筑自己的dd梦

筑梦就要改革

改革调查方式,打造高效dd 推进方法改革,调查与上报都会变得轻松 dd系统的改革应该更加注重真实,而非外界的非议。

筑梦就要立志

立大志、有理想、有奋斗,有益于芸芸众生 唯有立大志,方能成大业

我们怀揣dd强国梦,有志者事竟成

疾风知劲草,砥柱立中流

构筑dd梦需要我们提高素质、锻造本领 心无旁骛,刻苦钻研,自我修养,不断提升 积极投身于dd梦的伟大征程。

打铁还需自身硬。

练就过硬本领,还要学以致用

在工作实践中勇于探索,不懈怠、不止停 解放思想、放下包袱,做好dd筑梦的先行

筑梦要勇于创新创造、大胆尝试 我们的梦是崭新的梦、远方的梦

实现梦想需要从满足现状的思维中突破出来 不畏首畏尾,要勇于求索、开拓进取、向往光明

天行健,君子以自强不息

走在时代前列、倾听远方的召唤之声 态度务实、斗志昂扬、意志坚定 百舸争渡竞风流,dd筑梦看我们。

第四篇:放飞梦想庆六一童心共筑中国梦

放飞梦想庆六一童心共筑中国梦

——柘荣县实验小学举行庆祝六一”国际儿童节系列活动 5月29日上午,柘荣县实验小学内欢声笑语、歌舞飞扬。该校2400多名少年儿童身着盛装欢聚在学校操场上,共同庆祝“六一”国际儿童节这一自己的节日。

上午8时30分,在庄严肃穆的升国旗、奏国歌中,柘荣县实验小学庆祝六一”表彰会拉开了帷幕,大会表彰了一学年来涌现的一大批先进集体和优秀个人。县委副书记,政法委书记,实小名誉校长王青、县教育局局长许永安、共青团县委副书记金允炎等领导到校与少先队员们共庆节日,并致以节日的问候。

下午2时,庆祝六一文艺汇演在操场举行。优美热烈的扇子舞,匠心独具的经典国学诵读,充满童趣的动物扮演……孩子在自己的节日里尽情游戏,尽情欢笑。据悉,今天六一期间,柘荣县实验小学通过提前部署,精心筹备了系列庆祝活动。如新少先队员入队仪式、读书节活动、师生书画摄影展、文艺汇演、先进表彰等。其中,通过开展校园读书节活动,学校大力倡导学生进行经典诵读,写体会,说感受,致力于优秀传统文化的弘扬和传播,通过诵读国学经典,帮助广大少年儿童亲近国学精粹,获得人格及精神上的涵养及升华。值得一提的是,为进一步提高学生的艺术修养和综合素质,5月28日下午,实小操场举行的百人现场书画大赛。260多名来自不同年级的小选手一个个聚精会神,精描细摩角逐本次大赛绘画、硬笔书法、软笔书法三个项目的金、银、铜奖。本次现场书画大赛的举行,为广大学生搭建了

展示交流平台,唱响“书香校园”的和谐乐章,使校园文化更加浓厚,艺术教育再上新台阶。

柘荣县实验小学

2014-5-30

第五篇:庆七一同心共筑中国梦

《庆七一同心共筑中国梦》

运河之都曲艺团6.27号市民大舞台演出节目单

主持人 陈艳玲 张素真

一:舞蹈火火的日子全体舞蹈演员

二:男声独唱咱老百姓赵磊

三:女声独唱吐鲁番的葡萄熟了宋淑真

四:男声小合唱游击队之歌张建军等

五:女声独唱美丽的心灵张淑真

六:男声独唱最美的歌唱给妈妈金建军

七:山东快书《教子 》苏玲 吕跃全

八:歌伴舞新疆吆喝 达坂城的姑娘演唱 郝建国伴舞 焦云英 九:女声独唱祖国我永远热爱你李晓丽

十:男女声四重唱雁南飞马连奎等

十一:男声独唱那滋味梁辉

十二:舞蹈最炫民族风全体舞蹈演员 十三:男声独唱父亲马祥顺

十四:戏曲联唱曲剧 越调黄建玲 苏玲

十五:合唱四渡赤水出奇兵领唱 宋淑真 吕跃全

 指挥 张建军

十六 :女声独唱 套马杆王立红十七:合唱党啊 亲爱的妈妈全体演员

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