~“红歌班班唱”DV大赛系列活动总结5篇

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第一篇:~“红歌班班唱”DV大赛系列活动总结

“红歌班班唱”DV大赛系列活动总结

一、活动时间:

DV剧拍摄经验交流会:

DV剧大赛活动:

活动地点:DV剧拍摄经验交流会: DV剧大赛活动:

活动人员:建筑与规划学院全体同学

二、活动总结:

为了推动社会主义精神文明建设,丰富校园文化娱乐生活,鼓励学生利用现代科技知识参与艺术创作活动,展示与提高我校学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养,激发我们学生的主人翁意识和责任感,促进校园文化艺术的繁荣与发展,培养当代大学生群体的凝聚力,发挥团队协作精神,也为了给全院学生创造与DV零距离接触的机会,掌握更多DV拍摄的知识及技巧,提升审美情趣和艺术修养,引导校园文艺风尚、提升校园文化品味、发扬校园才艺精神,特此筹办 “红歌班班唱校园DV大赛”系列活动。

在DV剧拍摄经验交流会活动中,首先播放往届优秀DV剧,并由优秀DV剧拍摄者根据自己的DV剧详细讲解了制作技巧、经验以及注意事项,同学们根据自己还不懂的问题进行提问优秀DV拍摄者进行解答。该活动使同学们对于DV有了进一步的认识。在交流会中,学长学姐们都先展示了自己班的优秀作品,都各具特色,无比精彩,给我们带来了欢笑。之后学长学姐根据自己的DV剧详细讲解了制作技巧、经验以及注意事项,使得同学们对DV剧制作有了更多的了解,也掌握了更多的DV制作技巧。

在DV大赛活动中,同学们都有了好的构想,创造出精彩出色、新颖的DV剧。本次活动反映良好,同学们都满怀热情的去做DV剧,得到了很好的锻炼,丰富了自己的知识。

今年是中国共产党成立90周年,也是五四运动92周年。我院引导同学们坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,激发同学们投身我省科学发展、跨越发展的热情,展现我院班导师与班级同学之间的师生情谊,举办的“红歌班班唱”DV大赛,获得了圆满的成功,通过师生共建来增强班级凝聚力与向心力,丰富校园文化生活。

建筑与规划学院分团委

第二篇:“红歌班班唱”DV大赛系列活动计划

“红歌班班唱”DV大赛系列活动计划

一.活动主题: 红歌班班唱

二.活动背景与目的:

为了推动社会主义精神文明建设,丰富校园文化娱乐生活,鼓励学生利用现代科技知识参与艺术创作活动,展示与提高我校学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养,激发我们学生的主人翁意识和责任感,促进校园文化艺术的繁荣与发展,培养当代大学生群体的凝聚力,发挥团队协作精神,也为了给全院学生创造与DV零距离接触的机会,掌握更多DV拍摄的知识及技巧,提升审美情趣和艺术修养,引导校园文艺风尚、提升校园文化品味、发扬校园才艺精神,特此筹办 “红歌班班唱校园DV大赛”系列活动。

三.活动人员分配:

1、DV剧经验交流会活动对象:建筑与规划学院各班级班长、团支书

2、DV剧大赛活动对象:以班级为单位 四.活动准备:

①、宣传、开始报名:2011年X月X日至2011年X月X日,向全院各班发放参赛通知,动员学生参赛。

②、出大型宣传板,海报若干份,张贴于校园内各宣传栏。

③、宣传期间在校广播台和电台进行广播宣传。

④、联系宣传部做相关宣传,并做系列跟踪报道。

⑤、横幅宣传:大赛前期横幅

五、活动开展流程:

(一)、DV剧拍摄经验交流会 1.播放往届优秀DV剧

2.由优秀DV剧拍摄者根据自己的DV剧详细讲解了制作技巧、经验以及注意事项

3.同学们根据自己还不懂的问题进行提问

(二)、DV剧大赛活动 1.报名时间:X月X日截止; 报名地点:建院分团委办公室 3.作品收集期:x月x日截止; 作品收集地点:建院分团委办公室 6.比赛时间:X月X日 比赛地点:

六.活动参赛作品要求:

(1)思想健康、积极向上,有较好的精神面貌,有一定的思想深度。内容充实、生动,主题突出。

(2)拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧,每份作品单独制作,有完整的片头片尾参赛作品,片头字幕必须注明参赛作品名称、类别。

(3)原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大的难度的表现方式。

(4)时间长度:5分钟-8分钟

(5)以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。

(6)作品以DV摄像机为主要拍摄工具,数码相机为辅助拍摄工具,以电脑为主要制作、编辑工具,最后以视频方式上交,作品提交后不作退还,请各参赛人员提交前做好备份。

七.评比细则及奖项设置:

1、奖项:(待定)(1)综合类:根据作品的综合成绩设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

(2)专项类:根据作品的专项成绩设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳人气作品奖、最佳演绎奖。

2、评分细则

①、作品创意独特,构思新颖(30分)

②、演绎生动,能打动人心或者风趣幽默(20分)③、深刻表达内涵或主题(20分)

④、画面音质流畅,拍摄技巧,制作技巧(30分)

建筑与规划学院分团委

第三篇:唱红歌活动总结

***镇庆祝中国共产党成立90周年 “红色经典歌曲大家唱”歌咏大赛总结

为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,落实市委、县委、县政府的工作安排,进一步提高干部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂,在全镇辖区范围内开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。

一、开展活动的主要经验及成效:

我镇“唱红歌”活动开展以来,成效显著。唱红歌、经典、唱故事可以加倍凝聚人心,加倍励志干群,以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家,这不但丰富了群众的精神文化生活,还提升了群众的思想觉悟。取得以上成效,主要得益于以下做法:

(一)加强“唱红歌”组织保障

镇党委、镇政府将“唱红歌”活动作为2011年一项主要工作来抓,要让“唱红歌”活动有旺盛的生命力,建立长效机制是关键,为此镇党委专门成立了工作小组,由镇领导牵头,科室负责人带头,积极带动全镇机关职工参与,并落实专项负责人负责抓这项工作的持续改进开展,拟定了“唱红歌活动实施方案”落实各人的工作分工。

(二)积极开展“唱红歌活动”、以纪念庆祝中华人民共和国成立90周年为契机,增强爱国情怀,镇党委、政府组织召开了“红色经典歌曲大家唱”为主题的歌咏大赛,晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《四渡赤水出奇兵》等丰富多彩的节目。机关职工、村、社区居民纷纷上台献艺,整场晚会受到了良好的效果,也吸引了大量群众参与观看,群众一致给予了镇党委政府好评。

2、以镇文化站为文化前沿阵地,每日播放半小时红歌,组织群众参与红歌汇演,红歌比赛等各种形式的“唱红歌活动”。为广大群众提供了一个展示精神面貌,发扬革命精神的舞台

3、成立文化宣传队伍,强化活动阵地。今年,我镇在辖区下各村、社区各组织了一只文化宣传队伍,他们编排了《保卫黄河》、《南泥湾》等优秀歌曲。

二、下一步工作思路

(一)深入开展

深入挖掘活动内在,不断丰富活动形式,促进活动全覆盖前阶段,只有党委正视,政府机关在开展,而镇属村、社区活动开展不尽人意,下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动,做到“红歌天天唱、歌词随口传”,把党的好政策变成现实中的好措施,让人民群众享受到发展的好成果时,人人都可成为红歌手,红在歌中,红在思想,红在行动。

(二)成立督查机制

政府专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动,供给物质保障。拟定奖励工作方案,提高群众的参与热情。“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查,对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。

(三)进一步注重活动实效,扩大活动影响力

将“唱红歌”活动,作为一项重要的政治任务,把握工作原则,注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则,进一步提高活动开展水平,提高群众参与率,扩大活动影响力。注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节,调动起干部群众参与积极性,作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措,切实抓紧抓早抓好抓出成效。

第四篇:唱红歌活动总结

宋沟小学唱红歌活动总结

2017年5月23日下午,我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动,全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式,精心演绎了红色经典曲目。红歌唱得激情豪放,唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。唱红歌活动没有休止符,尤其是对广大的小学生,更应该大力倡导开展唱红歌活动。

一、唱红歌的重要性:

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。

唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明,空洞说教式的思想政治教育往往事倍功半。只有寓教于乐,把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来,才能收到令人满意的效果。红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。一首红歌就是一个动员令,是号召书。战争年代战士们唱着红歌奔赴战场,他们不怕流血牺牲,把“大刀向鬼子头上砍去”;在和平年代,小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习,天天向上”,努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。小学是基础教育,也是教育的基础。对学生未来成为一个什么样的人具

18、《没有共产党就没有新中国》

19、《社会主义好》

20、《团结就是力量》

21、《我们走在大路上》

三、活动方案:

(一)、活动主题 “唱红歌、颂经典”

(二)、指导思想

通过学唱红色经典革命歌曲,对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生提升人生境界,树立远大理想,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;通过学唱红色经典革命歌曲,提高学生的艺术修养,建设“求真、求善、求美”的校园文化,为学生的健康成长营造良好的育人环境,推动和谐校园建设。

(三)、活动要求

各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱好歌,充分展示当代小学生热爱社会主义的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。

(四)具体安排:

1、时间: 2017年4月21日,开始宣传,练习唱

2、时间:2017年5月23日,开展“唱红歌、颂经典”活动。

“唱红歌、颂经典”活动举办,增强了全体师生的凝聚力、4-

第五篇:唱红歌活动总结

**乡“爱国歌曲大家唱”活动开展情况总结

认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,大力开展以提升居民文明素质增强科学文化知识、提高居民生活质量为目标的群众性文化活动,满足居民多层次文化活动需求,进一步提高干部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂,在全乡范围内开展“爱国歌曲大家唱”活动。

一、开展活动的主要经验及成效:

我乡“爱国歌曲大家唱”活动开展以来,成效显著。唱红歌经典的形势加倍凝聚人心,加倍励志干群,以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家,不单丰富了群众的精神文化生活,还提升了群众的思想觉悟。取得以上成效,主要得益于以下做法。

(一)、加强活动的组织保障

乡党委、政府将“爱国歌曲大家唱”活动作为加强精神文明建设,提升群众素质的一项主要工作来抓,要让“爱国歌曲大家唱”活动有旺盛的生命力,建立长效机制是关键,为此乡党委专门成立了工作小组,由乡领导牵头,乡直负责人带头,文化站具体负责,积极带动全乡机关职工参与,并落实专项负责人负责抓这项工作的开展,落实各人的工作分工。

(二)、积极开展“爱国歌曲大家唱”、以纪念庆祝中华人民共和国成立90周年为契机,增强爱国情怀,乡党委、政府组织召开了“爱国歌曲大家唱”为主题的文艺汇演,晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《明天会更好》等丰富多彩的节目。机关职工、村、社区居民纷纷上台献艺,整场晚会受到了良好的效果。同时每周的“公园红歌会”按时举行,也吸引了大量群众参与观看,群众一致给予了镇党委政府好评。

2、以乡文化站为文化前沿阵地,每日播放半小时爱国歌曲,组织群众参与红歌汇演,红歌比赛等各种形式的“爱国歌曲大家唱”。为广大群众提供了一个展示精神面貌,发扬爱国精神的舞台。

二、下一步工作思路

(一)深入挖掘活动内在,不断丰富活动形式,促进活动全覆盖。前阶段,只有党委正视,政府机关在开展,而镇属村、社区活动开展不尽人意,下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动,做到“红歌天天唱、歌词随口传”,把“唱红歌”活动纳入学生的课堂和课外活动主要内容。

(二)成立督查机制。

政府专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动,供给物质保障。拟定奖励工作方案,提高群众的参与热情。“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。

(三)进一步注重活动实效,扩大活动影响力

将“唱红歌”活动,作为一项重要的政治任务,把握工作原则,注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则,进一步提高活动开展水平,提高群众参与率,扩大活动影响力。注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节,调动起干部群众参与积极性,作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措,切实抓紧抓早抓好抓出成效。

**乡党政办

二〇一一年一月二十七日

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