第一篇:小学四年级优秀作文:我心中的留恋
我心中的留恋
前年的冬天,我和爸爸妈妈在阳台山上边吃饭边晒太阳,暖烘烘的太阳晒得我胃口大开。忽然,听见一阵“喵喵”的叫声,我探出身子一看,在下面的菜地里出现了一只瘦骨如柴的小猫,它抬着头,看着我嚼动的嘴巴,好象我向我乞讨食物。我看它这么可怜,马上夹了几条小鱼仍了过去,小猫迅速地跑过去叼起小鱼,狼吞虎咽地吃了起来。它吃得可香了,吃完后来舔了舔嘴,又“喵喵”地叫了起来,好像在说:“谢谢你,让我填饱了肚子。”我对它笑了笑,它看见了我的微笑,好像把我当成朋友了。从此以后,每天中午吃饭的时候,这只小猫都会跑过来,“喵喵”地叫。我每天都会给它吃鱼肉。我本以为小猫的主人可能会过来接它,但我等了好几天都没见有人来找小猫,所以我决定领养这只可怜的小花猫。说干就干,我在车库给它搭了一个小房子,作为它的家,让它睡觉,到了吃饭的时候,我都会给它喂丰盛的饭菜。吃饱后,它就会陪我一起在草坪上玩,累了我们就一起坐在草坪上休息,这时,小猫就在我身边睡大觉。
日子就这样一天天过去了,小猫变得胖乎乎的,全身油光发亮,非常惹人喜爱。不久,它就成了猫妈妈,生下了三只可爱的小猫咪。可是不幸的是,那是最漂亮的小白猫无缘无故地死了,我为了它,在家里大哭了一场,那个时候猫妈妈肯定也很悲伤,突然带着剩下的两个孩子失踪了。
从此以后,我再也没见过它的影子,每当吃饭的时候,我的耳边仿佛又会传来“喵喵”的叫声。
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第二篇:留恋小学作文
留恋小学作文
留恋小学作文1
时间如河流,每分每秒似乎都在赛跑,正因如此,我们迎来了初中的第一个暑假,暑假当中有许许多多的趣事,真是说之不尽,暑假中的留恋。
我清楚的记得放暑假的头一天,我足足睡到了中午才醒,起床一看爷爷他们都不在家,我先清洗头脑,朦胧的听见有人的对话,内容不是很清晰,不过我知道了原来爷爷他是到自家的塘内捕鱼,我十分的好奇,早饭都懒得吃就去了,因为没有吃早饭头有点晕,还跑得气喘嘘嘘,好久才缓过神来,那时已经是下午了,爷爷还笑我真能睡,跑步也不行,不是会儿我看见有一条十分大的鱼从水面上跳起,爷爷叫我到高一点的位置,不让我下水,其实那水一点也不深,那是因为我小时候被水淹过,从小就十分害怕水,但我不知道我当时怎么了,我居然要求下水,爷爷也同意了,我一步步靠近岸边停了下来,心里还是有些害怕,但我还是硬着头皮给下去了,刚开始还好,但是后来越走越深,我决定往回走,但是不知道脚一滑向水里倒了下去,爷爷急忙将我扶起,只叫我记住他教给我的游泳技巧还说我胆子大一起,他不会再来扶起我。
我在水中静静的呆了许久,决定下水,学游泳!先起来热身,偶然发现,邻居家的孩子他们比我小点,独自偷来学游泳,他们平时很听我的话,他们也很乐章与我玩,我就吓他们游泳很危险,但他们不害怕而是争先恐后,我更想看看他们怎么游的,我偷偷躲在一旁,他们用塑造浮漂着,我觉得没有技术,就准备走,突然听见有什么东西落到水里的响声,我慢慢的走过去看看,发现有一个小孩落水了,我十分的清楚,明白被淹到的滋味,一着急我二话没说跳下水去,我居然神奇的学会游泳了,我奋力将落消失了的小孩扶出水面,努力的向岸边走去,自从那件事情之后我的暑假日期几乎天天去游泳。
那件事之后,我到现在还不敢相信有这种事,不过心里的感觉还是很好的。
留恋小学作文2
我,一名即将毕业的学生。我的不舍有很多,比如:舍不得朝夕相处六年的同学,舍不得可敬可亲的老师,舍不得那亲爱的母校……但是有句话说的好“天下没有不散之筵席”即使你有许多的不舍,总有一天,你会离“她”而去。
对于母校的点点滴滴,我的记忆深刻。不论是欢笑泪水,还是生气愤怒,我都铭记在心。我用六年的时间,对母校有了深刻的理解。
以前,听人说母校,母校是什么?可以吃么?当我在低年级的时候,看到校领导说六年级因为情况特殊,不用交征文、作品,我的心里总是不屑,为什么他们可以这么特殊?为什么我们不能?但是真的我也走到了六年级的时候,我心里的那种不屑,已经消退,逐渐演变成不舍和留恋。
说完母校,再说说我们的同学和老师。
老师,您多像一场春雨啊,滋润了我六年了。现在我这颗小幼苗已经长成一棵参天大树了,您对我的期望我不会忘记,您这场春雨也该停下来歇歇脚了,您太累了!
同学们啊,你们给我的印象是最深刻的。咱们在一起有过争吵、讨论、欢笑。。。但是在我心里,你们永远是我最好的朋友,好姐妹,好兄弟。我最可爱的同桌啊,虽然你每次都会说我笨,还总拿尺打我,我觉得和你做这一年多的同桌,我很快乐。你给我讲了许多比老师简单、易懂的思路,导致我的成绩逐渐上升,我再次对你衷心说一声谢谢,感谢你对我的帮助。
还记得31号的那天么,其实那篇朗诵是没有题目的,是我现加的,刚我读完走下台的时候,看见你们的眼睛里都闪着泪光。当时我憋了好久的眼泪再也止不住了,流了下来。我觉得在你们面前就不用掩饰了。我现在想起来还是十分不舍。
再见了,亲爱的母校;再见了,亲爱的同学们;再见了,敬爱的老师们。母校,今天我因您而荣;明天,您一定因为我而骄傲。
留恋小学作文3
随着最后一场考试的结束,小学生涯成为我珍藏永久的回忆,成为我童年中不可缺少的记忆。
亲爱的同学们,我知道,我并非和你们一起走过六年的岁月,并非和你们一起度过所有的欢乐与挫折。但在内心深处,深深地祝愿你们能有更辉煌的明天,能用双手开启未来光辉的'道路。
相处一年多的时间里,有太多的欢乐,太多的感动,也有铭记心中的不快。所有的一切一切,都是美好,难忘的。是你们在我小学生涯中,童年的回忆里,播下青春的种子;是你们为我的生活谱写更为真实美妙的乐章。
记得一年前的秋天,我还是一个陌生的女孩,但在今天,我早已融入这个大家庭。谢谢大家,让我懂得什么是友情,关爱,团结,分享……
这六年里,我也要感谢那些曾细心呵护我成长和学习的老师们。你们正如一根粉笔,为他人化身成灰;正如一枝蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
求学生涯中,是老师们的无微不至,无私奉献,让我从自私变成懂得给予;让我从自大变成懂得分享;让我从无知变成懂得用知识挥洒青春……
再见了,我的老师,同学们,对于你们,有太多的话,太多的不舍。但是,人有悲欢离合,再怎么不舍也是无法改变的事实。
听着离别的倒计时,由远而近……直到零那一刻起,我们已不再一起。但我们永远是朋友,永远祝福着彼此。
依依惜别,耳边再一次回响起母校的钟声,脑海里再一次浮现起每一件往事。酸甜苦辣,直至心坎。任凭时光的流逝与冲刷,往事会淡忘,唯有你我真挚的友情不变。
明天起,我们就将分别,挥一挥手,把祝福和回忆用笔勾勒,留在身边。想念时,打开紧锁回忆的宝箱,默默回想,细细品味……
留恋小学作文4
在我的记忆长河中,像流星那样瞬间划过天际,却永远也不会逝去的记忆,就是我的小学生活了。
忘不了,忘不了最初的玩伴,忘不了使我改变的玩伴…
记得那时懵懵懂懂的我,刚到学校,一切都是那么陌生,陌生的老师,陌生的同学,一个人也不认识的我显得那么的孤单,是朋友给予我快乐,陪我玩耍,带我熟悉了这个陌生的大家庭。
忘不了,忘不了谆谆教诲我的老师,忘不了使我不断进步的老师…
记得那时无知的我,刚到学校,什么也不懂,什么也不会,只知道叫妈妈,是和蔼可亲老师给予我丰富的知识,教会我做人的道理,使我在班里更加的出众。
忘不了,忘不了朝夕相处的同学,忘不了陪伴我六年的同学…
记得那时我闷闷不乐时,总是同学们在安慰我,鼓励我,给我无穷的力量,使我拥有了自信。
忘不了,忘不了承载我喜怒哀乐的校园,忘不了记录我点点滴滴的校园…
记得那时糊涂的我,带着满心的好奇来到这个学校,整天闷在教室不出门,是学校的美景把我吸引出来,呼吸新鲜无比的空气,和朋友们尽情的在这个无所拘束的场所里,一起哭,一起笑。
俗话说“天下没有不散的筵席”,已经相处了六年的我们,还有最后的几个月,就要分离了,我真诚的希望:我们在这最后的日子里,一起玩,一起学,一起加油,一起面临升学的考试。
我的小学生活,马上就要和你说“拜拜”了,心里不知道有些什么样的感受,不是对未来学校的憧憬,不是对新同学的希望,而是对小学生活无限的留恋。
留恋小学作文5
“留恋”这个词勾起了我许多感受最深的回忆:第一次进入学校,感到陌生而哭泣;第一次期末拿到奖状而感到快乐……在我的生命中,在我的小学六年的生活中,有许许多多的第一次让我难以忘怀,让我留恋。其中让我留恋,让我印象最深的就是:第一次拿到奖状。
那是在我四年级时拿到的第一张奖状:“爱心天使”。我还深深记忆着我当时拿奖状的情景:该是领取成绩报告单的日子了,我胆怯地走进学校,怕这次又考砸了,又要被爸爸,妈妈骂。蒋老师已经来了,在清点奖状和奖品,我是多么的向往。同学们陆陆续续地到齐了。“叮铃铃”时间到了。语,数,英老师各自报着各门的考试成绩,我不时地为自己捏一把汗。分数出来了,我考得还不错。“下面发奖状!”老师笑得合不拢嘴。看着奖状一个个减少,我心里酸溜溜的,眼睛向窗外看去,那几棵香樟树的叶子,好像在为我加油。可我却怎么也高兴不起来。“陈林娇”,是在叫我吗?是的!这是我第一个反应。我真不敢相信自己的耳朵,我拿到奖状了!我走上讲台前,老师把奖状依次发在我们手中,我眼前紧紧盯着奖状。淡黄色的纸,金黄色的边框上用黑色的笔清清楚楚地写着“爱心天使”四个大字。我眼睛湿润了,鼻子酸酸的,我知道我是在哭,在幸福地哭。讲台下一阵热烈的掌声,弥漫在整个教室里。虽然是“爱心天使”这张奖状不是一个大奖状,但是对我来说是一种莫大的鼓励,是老师对我的信任,是父母对我的期待。
在小学生活中,有太多的事让我留恋,值得我回忆。有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。总之六年生活总是让我刻骨铭心,感触最多的美好时光。
留恋小学作文6
什么是锲而不舍哪?顾名思义,就是对某件事执着追求,不半途而废。
上次吕校长讲了非洲豹的故事,我受益匪浅。在一望无际的非洲拉马河畔,有一只凶猛的非洲豹向羚羊群扑去,他盯准了一直未成年的羚羊,穷追不舍,在追与逃的过程中,非州豹超过了一只又一只在旁边观望的羚羊,有的同学会问了,它为什么不转移目标去追身边的羚羊那?原因是它有统一的目标,不放弃。其实非洲豹也很累了,如果他转移目标,最终会一无所获。
我们也要向非洲豹学习,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。我以前并没有定准目标,听了吕校长的讲课后,顿时豁然开朗,我的目标确定了,在心里扎了根,不可动摇!在我懈怠时,非洲豹的故事总是鞭策着我,激励着我。电脑向我招手时,我会想起我的目标;电视向我眨眼时,我会想起我的目标;朋友叫我出去玩时,我也会想起我的目标;上课想开小差时,我更会想起我的目标。它时刻激励着我,严格要求自己,为了实现目标,拒绝一切诱惑!
有时我会想象七月发榜的那一天,榜上有我的名字,我迫不及待地给老师报喜。那是多么让我们向往的情景啊!怎样才能让这成为现实呢?这就要每节课充满信心,充满活力,认真听讲刻苦努力,只要拒绝一切诱惑,朝着自己的目标前进,不放弃,就一定会成功!
小升初考试即将来临,同学们,让我没们在最后的70天里,充实头脑,在进入理想中学的在那一天,让所有人为我们欢呼,让我们以优异的成绩向母校交一份满意的答卷!
留恋小学作文7
六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。
留恋同学之间为成功而欢呼,为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声,在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……
六年—当初无知的我,六年的生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。
六年来,教过的老实,好老师,坏老师都是给予我们知识的。不论好坏,都是我们最敬爱的老师。六年来,我长大了,现在我要独自去历练,踏进初中的校门,可是,铁林小学带给了我们的太多:欢乐。悲伤。后悔。难忘,离开了铁林小学,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影,突然想起,快照毕业照了,不由得,眼前模糊了…
这篇文章作者运用典型事例,通过平实而饱含深情的语言,回忆了小学的生活,表达对小学生活的留恋,感人至深。文章结构条理清晰,特别是开头起到了统领全篇的作用,奠定了文章的感情基调。
留恋小学作文8
今天,朱老师严肃地走了进来,说:“上5楼。”我的心凉了半截:完了完了,朱老师上节课不是说这也许是给某些同学上的最后一堂课吗?我怀着错综复杂的心情拖着沉重的脚步登上了5楼。
到了5楼,只见10班的同学早已先入为主,各个危正襟坐,不敢有一丝懈怠,这样紧张的气氛,让原本心里就很乱的我更添了几丝不安,原本温暖的手骤然凉了下来,微微颤抖,心想:唉!这可不是闹着玩的,看来学校把这两场考试看得很重,要不然就不会真么大动干戈叫9、10班和普通班的6个同学来5楼开会。我一边这样想,一边找了个座位坐了下来。不一会儿,开会了,王校长说了一大堆废话便开始念名单了:林芸……我仔细听了听,有死党张内涵和叶璠在内,但独缺黄清,我简直不敢相信自己的耳朵,诧异地望着她,而她则面无表情,淡淡地说:要是再说两名就好了。”这样一句平常的话,竟然深深刺痛了我的心,她平时是大大咧咧的,能说出这种话,可见她是多么的遗憾和懊悔。我的眼圈泛红了,想哭,可看到她那副淡淡的笑容,我又怎么忍心再为她添上几缕忧伤呢?于是,我强忍住眼泪,包给她以无奈的微笑。可这时,我的眼泪却再也无法抑制了,于是,我便闭上眼睛,想闭目养神,可眼前所见,却是我以前在班上的生活。悄悄的,悄悄的,两行泪无声的滑落,无声的落下,无声地进行对学校这种残忍做法的控诉……我轻轻拭去两颊的泪,微笑着,认真听完剩下的内容。当会议结束时,新的9班成员走出了教室,我依依不舍地看着他们却没有办法制止他们的离开。我悄然无声地走到叶璠身旁,看着她红肿的双眼,我埋藏多时的情绪终于爆发了,泪水像断了线的珍珠,肆意的流出,随着我的伤心一点一点的发泄出来。旁边的张内涵啜泣着,因为她舍不得朱老师。
放学了,仰望天空,那缕缕白云,是我心头丝丝离别的多愁,但我的胸怀和长空一样宽广,因为我想到了不久的重逢。
别了朱老师,别了黄清,别了“小米锅巴”,别了“荷包蛋”,别了那份留恋!
留恋小学作文9
小学6年,12个学期,时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业之计,我的心中充满了对母校的感激和太多太多的不舍与太多太多的惜别。
每天早晨,当第一缕阳光射进学校,我们充实的一天就开始了。整齐的朗读声荡漾在整个校园;上课时,我们积极发言,认真听讲;下课了,校园里立刻沸腾起来……
我的枕头下压了一张照片,那是我们班的“全家福”,那是上一次去自治区博物馆的留影。我清楚的记得那天是6月5号,离现在差不多快一年了。每个人笑得是那么灿烂,仿佛有千万朵鲜花同时绽放一样,而那只是我们班无数快乐日子中的一个小瞬间。
前几天,我发现我们班的杜博智和聂园进泽因为马上要离开学校,离开同学老师感到难过,伤心地哭了。其实我也一样,也为我要离开亲爱的母校哭过。虽然我们对中学的生活充满幻想和憧憬,但是毕竟我们在实验小学生活了6年,在这6年间,不知有多少快乐忧伤,让我无不留念。
望着我们学校的大榆树,让我想起入队的那一天。六年级的学哥学姐,把鲜红的红领巾系在我的脖子上,阳光照耀在我们稚嫩又充满了欢笑的脸上,也照耀在了老师那欣慰的脸上。而六年后,我拿着红领巾,面前站着一年级的小朋友,我又想起了那时候……
六年的小学生活如同过眼云烟,转瞬即逝。现在只剩区区几个月的时间让我怀念,让我留念。三个月后,我将离开我梦开始的地方,去陌生的环境生活了。我放不下在学校里的点滴回忆,放不下老师和同学。啊,母校!我们马上就要分别了,就让我再多看您几眼吧!
在这段时间里,我一定要努力学习,以优异的成绩毕业,将来再回报母校。同时我也祝各位毕业生们取得好成绩。
我们一定牢记:今天我以实验小学为荣,明天实验小学以我为荣!
留恋小学作文10
谨以此文,献给曾经的六年五班,献给,每一朵灿烂的微笑……
那一年,有一群老师叫奉献,有一群孩子叫纯真,有一片阳光叫温暖,有一个班级,叫永恒。
那一年,我们每天沉浸在卷海中,听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘,您诙谐的话语,总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会;那一年,还有活泼开朗的英语老师,您的课堂,总能吸引住我们,总能让我们感受到别样的欢乐;那一年,还有语文老师的大嗓门,有科学老师的唠叨,有……,有你们所有的爱。那一年,你们呕心沥血,倾吐了自己所有的芬芳。
那一年,操场上,校园里,六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年,班里个子最小、学习最差的你们俩,被班主任视为“废物”,差遣你们每天去倒垃圾,结果后来,全年校的老师都找你俩倒垃圾,你俩成了名副其实的“破烂王”;那年,运动场上的你,想在女生面前显摆显摆,你飞身一跃,凌空来个“大灌篮”,不料一个大跟头,摔了个满脸花,差点破了相;那年,语文课上,你正津津有味的偷吃东西,却被老师逮了个正着,罚你站了一节课;那年,六班学习从来都是第一,快乐也永远是第一……,那年,太多,值得记忆。
那一年,奢望着时间的延续,却还是抵挡不住分离的手。时间,如梭穿线,如箭穿光。那年的少男少女们,那年辛苦的老师们,那年多多少少的喜忧,都被永远定格在那张毕业照里。那一年,我们因一张考卷而聚,又因一张考卷而散。冥冥中,回首一望,淡淡的记忆里,如又回到了那熟悉的课堂,看到了那亲切的笑脸,听到那曾经的教诲,还有那,久违的永恒……
第三篇:毕业感言:心中的留恋
小学的最后一个学期,我觉得自己越发越依赖这个集体了。清晨来到校园,窗明几净的教室和朗朗的书声,心中一阵莫名的喜悦和欢快;黄昏离开校园,巍峨高大的楼阁和银色的校门,心中一阵无言的留恋和依赖。
校园里的一草一木,我平日毫不在意;班中的琐事更难得问津。如今,却觉得越发可爱。有时还会擦擦积灰的窗框,整整凌乱的桌椅。同学间不再为小事而斤斤计较,双方坦然一笑,一切释然。大家都在珍惜这最后的相聚时光啊!每每望窗外的小河发呆:我还能在这里呆几天。依恋,这是一种怎么样的感情啊!像温柔的河水抚摸着岸边的苇草;像和煦风追逐着垂柳的嫩枝;像漂浮的白云轻抚着巍峨的山峰。我的心,就像这水,这风,这云。
我的奔跑离不开母校这匹骏马。我的飞腾离不开母校这对金翅膀。母校,不论是天各一方,还是远在天边,我的心中永远有您的影子,因为,我是您用乳汁抚育出来的孩子啊!
第四篇:我留恋的校园生活作文
我留恋的校园生活作文
导语:留恋是一种念想。下面是小编整理的一些关于留恋的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!作文一:留恋
翻开了新的一页,老师是那么陌生,同学是那么陌生,学校是那么陌生,一切的一切都是那么的陌生,我尽全力去适应,尽全力去努力,可是还有什么比得上旧的那一页。这一页的崭新令我迷茫,那一页的熟悉令我留恋。最初的梦随着翻开的新一页而破灭,最初的梦随着旧一页的被掩盖而销毁,梦碎了,情还在。情感不会随着时间的流逝而改变。最初他的微笑是那么自然,那么富有情感。每天都看到就觉得烦了、厌了,而现在我是那么再想看他笑,那么想回到那旧的一页。哎,用心珍藏那就一页的回忆!
泪越多,情感越多,当泪落下的时候,感情也在随着泪的落下而加深了,泪多了,情多了,对旧一页的感情也更深了,说了再见才发现再也见不到,天哪,我想再看一眼他笑,那么这比山还高比海还深的师生情就不会变了!
我坚信有一天我会回到那,能再看见他笑,能在我们曾经撒下汗水的那片土地尽情的奔跑、尽情的挥洒着心中积蓄的力量。我不知道他还记得我吗?我不知道他是否将小学的美好回忆全部向清理垃圾一样清理的一点不剩,但在我的心中,他的讲桌、他的微笑和他额头上的皱纹还有那美好的回忆,将一直珍藏在我的心里,永远锁在我心中最底层的抽屉中,直到老去、死去!
要去学校看毕业成绩了。
说实话,我真的不想去,看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校,离开一起学习的同学,离开教我知识的老师。.来到教室,你多少分,排第几? 这次好象不是很好。哎,我最后一次考坏了。
我终于进前十名了!.同学们纷纷议论着。
他们好象只在意着自己的成绩,而没有感觉到即将离别的气氛。
我上前看了一下分数,不算好,排第七。如果平时是这样的成绩,我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。
老师走进教室,向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上,望着老师那慈祥的面庞,听着那格外亲切的声音,我对学校里所有的事物都怀有留念。
我们都即将离别,都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆,为了能经常看到熟悉的校园,在下课后,我叫齐了几个好同学,还有任科老师,在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多,气氛浓厚,但这次也许是受离别之愁影响,个个苦着脸,没有一丝笑容,也许是大家的心情太沉重了。
在这之后,我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切,但是,它们即将成为过去,成为我的回忆。我坐回座位,仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流,让我回到刚入学的那一天,回到一起抓迷藏的时候,回到一起上学的时光。
毕业前,曾经有位同学这样问我 为什么我们不能一起读中学、大学呢? 我无言以对;的确,如果六年友谊要分开,是多么难过的一件事啊!
Jay55566,你在这里做什么? 老师进来问到,没 没什么,老师,我真的不想走。
不,你必须走,那样你才会有更好的发展。我相信你,你一定会成功的!
虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。
母校,是您给了我优越的条件,让我沐浴在您的春风暖日中成长,母校,是您给了我丰厚的知识,让我遨游于知识的海洋,母校,是您给了我腾飞的翅膀,让我憧憬着希望和梦想。
是您宽广的胸怀温暖了我的心田,是您春风化雨哺育我成长。
我的心中,您是一座山,巍然屹立,您是一条河,绵延流长,您是一盏灯,光芒万丈。作文三:深深的留恋
一晃13年已过,如今,我以上小学六年级,想想今年夏天就要毕业了,不禁对校园里的一切都感到深深的留恋,深深的不舍。
快要毕业了,我留念那美丽的校园 多姿多彩的春天给校园换上了一条五彩的裙子,花儿趁着大好时光竞相开放,蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜;夏天,校园的树木枝繁叶茂,一排排的大树为我们遮挡阳光;秋天,新的一学期开始了,树叶都从树上落了下来,仿佛一只只蝴蝶在翩翩飞舞,好像在迎接新同学的到来;冬天,皑皑的白雪使校园变得宁静而又安详,花草树木都换上了银装,一个个雪人出现在操场上,为校园增添了几分生机。
快要毕业了,我留恋老师和同学,留恋602班明亮的教室,留恋那些黄色的课桌椅,留恋校园里秋天扫也扫不完的落叶,留恋那好像竞赛场一样的食堂,留恋那一幢幢红白相间的教学楼...独自徘徊在校园里,操场上的旗杆,还笔直地耸立着,多少个周一的早晨,我们在这里举行升旗仪式。那操场上,留下了我们开运会时的欢笑。那一幢幢教学楼,每天清晨,都会传来朗朗的读书声。可是,今年6月就要毕业了,真让人难忘啊,为什么会这么快地到来呢?
小学的6年,像一阵风似的从我们身边悄无声息地吹过,这6年的时间,既漫长而又短暂,想不去回望,却又多了一份不舍和留恋。许多个人生的第一次,记录在我们漫漫长途的道路中,每一次,都是深深的留恋。暮然回首,望着自己走过的路,仿佛明白了许多。日子才刚刚开始,一切都只不过是开了个头而已。一个故事的结束,另一个故事的开始,我为分离而难过,却也为未来而期待。
第五篇:童年的留恋优秀作文
童年的留恋优秀作文
童年就是一场梦,来的无影。去的无踪。总来不及感受太多。今天小编就来分享童年的留恋优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
快乐的童年,已经慢慢流逝,美妙的情景在记忆的长河中流淌。
记得五岁那年,我们小区附近来了一个杂技团。只听得唢呐声声,锣鼓阵阵。急得我的心里直痒痒,可是奶奶是不会轻易让我独自出门的。她老人家经常说:“瑞雪呀,小孩子家,没有奶奶的允许,可不能随便出门的。若有违反,罚你一个月不能吃冰淇淋!”我眉头一皱,计上心来。我蹑手蹑脚的来到奶奶的房间,只见奶奶正戴着老花镜忙她的“十字绣”呢。你瞧,多专注啊!我用手抚摸着奶奶的膝盖,对奶奶说:“奶奶,好奶奶,我老自己玩儿,多无聊啊!您就给我讲一个故事吧!……”奶奶正绣在关键的地方,停不得手。只得说:“好孩子,别打岔,快一边玩儿去!”我一听,高兴得就要跳上房顶。一阵风似的跑到了玩杂技的场地。
来到那里,只见那里的人围了外三层,里三层,我奋不顾身的挤到了最前面。真有意思!,一只小花狗在跳舞,有一位小姐姐把一条青色的蛇放在了肩膀上……可是,当一条小狗顶着盘子收钱的时候,我呆住了。小姐姐走过来对小狗说:“走吧,花花,小妹妹没有钱。”小狗的眼里透露出一种憎恨的表情。我的脸一下子变得通红通红的,就像是秋天熟透的苹果似的。我心里充满了愧疚。
我留恋,留恋那快乐的童年
花的芬芳,草的葱茏,水的甘甜
山谷里的星夜之美
余音缭绕的歌声中那梦的童年
我留恋,留恋那天真的童年
心的纯洁,爱的坦然,情的升华
笑容里不变的淳朴
穿梭于童话故事中那多彩的童年
我留恋,留恋那幸福的童年
听,妈妈优美的摇篮曲使我入睡
看,爸爸慈爱的眼神使我成长
我,沉浸在无忧无虑的童年里
我想着,想着
忽然,一群萤火虫贴着地飞成流星
变为在暗角里盼望的眼睛
就着星光踏上成长的路
童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。
——题记
迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!
童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。
我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说:
“我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。
在童年里的点点滴滴都已经被
那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。
我想逆流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。
我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。
留念童年,那时的欢乐、友谊:留念童年,那时的宝贵经历;留念童年,那时的我;留念童年……
天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……
童年,是快乐的集装箱;童年,是笑声的集合站;童年,是经典的回忆录。童年,满载着欢声笑语,似云一般,似雪一般,似月一般,似花一般,还有一个个令人留恋的故事……
在我的记忆中,有这样一个开心的小故事:一天,爸爸妈妈出去购物,只剩下我独自一人在家中写作业,忽然想起后天就是妈妈的生日了。嗯……送什么好呢?贺卡?不行,不行,太俗气了;康乃馨?不成,不成,太虚伪了,没诚意。唉,到底该送什么好呢?这时,我灵机一动,想出了一个好主意!
嘻嘻,大人们不是常说“李白斗酒诗百篇”吗?今天,我不妨就写诗,与那“酒”斗一斗!于是,我以每秒50迈的速度奔向厨房中的橱柜,从橱柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心爱的——茅台酒。拧开盖子,“咕咚、咕咚”就是两口。“哇呀!天哪!真是辣死我也!”我不禁喊了出来。
“嘀嗒、嘀嗒”随着时间的推移,可这写诗的灵感就是没出现!真是奇了怪了。唉!会不会是量不够呢?李白都要“斗”酒才会诗百篇,何况我只是喝了两口呢!于是,我忍着辣,捏着鼻子硬是灌下去小半瓶。果然,不出五分钟,就有了感觉。可是,电视机、花瓶、床,怎么都变成两个了呢?我头好晕啊!倒!
等我醒来后,发现爸爸妈妈正满脸疑惑地看着我,等到他们了解了事情的来龙去脉之后,哭笑不得,笑称我为“斗酒小傻瓜”。
往事如尘烟,一去不复返。童年的那些故事,也确实很令人留恋啊!