陈荣杰老师致演说家学员的一封信

第一篇：陈荣杰老师致演说家学员的一封信

精英演说家俱乐部欢迎你

尊敬的今日英才学员：

你好！

我是今日英才首席演说家陈荣杰老师！

时间如水，岁月如歌，时间的车轮在生命的年轮中飞转！不知不觉中已经很长时间过去了,你过得还好吗？感谢你一直对今日英才的支持，谢谢你陪伴着今日英才度过了一个又一个宁静的夜晚，谢谢你陪伴今日英才度过了一个又一个春夏秋冬！今天，很荣幸通过这份信函来和你交流和学习，希望当你阅读完这封以后能够对于产生无限的帮助！

自从2006年以来我一直专注于开设公众演说与演讲口才培训课程，已帮助无数的学员提升自信与个人品牌营销的能力！也赢得了许多学员给予我的尊敬和赞誉，对此我从来没有满足过……历时五年来的精心准备一次又一次精益求精的优化，我一直在想如何研究一个和学员一对一个性化服务，针对学员的需求和问题来制订培训课程和计划的课程体系来帮助学员学习完以后能够运用出来所学习的知识创造最大的价值，这是我一直以来的心愿。培训和学习的目的不是为了收钱，培训和学习的目的不是为了传播知识，培训和学习的目的不是为了完成任务，而更加重要的是育人！以人为核心，培养人，塑造人，影响人才是教育的支柱！因为我过去开设的《自信演讲特训营》、《中国青年超级演说家培训班》、《极限说服力》、《超级讲师班》、《领袖演说智慧》、《中国文化与中国智慧》等系列高端课程，学员有口皆碑的认为物超所值，不仅庆幸自己来参加了这些课程，甚至后悔来晚了，人来少。经过几天的系统性训练，无数的学员的确是发送的翻天覆地的变化，得到了彻底的突破，但是，为什么课上激动课下一动不动呢？为什么培训完了有效果，过来一段时间又恢复原样了呢？经过我不断的研究，不断的总，不断的分析发现答案原来是缺乏练习！

刘翔跨栏需要练习、姚明打篮球需要练习、刘德华唱歌需要练习，学开车需要练习，弹钢琴需要练习,所以只有通过不断的练习才能所有进步，所有提高！所以今天我们终于成立了演说家俱乐部来帮助各位学员再次回到今日英才是舞台上来进行练习，帮助你真正的持续进步！

一、为什么要成立俱乐部？

今日英才成立于2008年四年如一日的专注演讲口才领域，我们已经通过现场课程、《30天精英演说速成》产品已经帮助了50万多人，建立了自信提升了演讲能力，但是我们很多的学员回去以后自己也没有严格要求自己训练，也没有练习的平台，自己一个在家里训练也没有这个环境和氛围，为了帮助各位学员持续学习、练习把口才练好，通过我们不断的总结，不断的优化，终于成立了精英口才俱乐部来搭建一个学员练习、老师点评、结交人脉的平台，也完善了我们的客户服务体系，建立完善的辅导团队来帮助你提升沟通、演讲的能力！

二、俱乐部的价值是什么？

1、打造优质的人际交往、结交人脉的平台。在21世纪的今天，任何一个行业都是人际关系的行业，离不开与人打交道。志同为朋，道合为友,在家有父母、在外有朋友，朋友是天、朋友是地，有了朋友就有了天和地，结交一辈子的朋友，升华一生的友谊将是提升事业价值的基础。结交优质人脉，建立良好的人际关系将为你的事业添砖加瓦！

2、打造温馨的家庭氛围。

在这里我们将打造一个温馨快乐的家园，有朋友、同学之间的相互鼓励，有老师的耐心辅导，在你生活与工作中遇到困难你可以经常来坐一坐给你充电，给你信心，给你力量！我们同学之间那甜美的微笑，温馨的祝福让你在逆境中奋起！

3、打造一个精英学习的环境。

学习是一个人进步阶梯，是一个人前进的动力，是一个人成长的养料。知识是提高一个人的素养和文化素质的根本体现，用知识来武装自己,用文化来塑造自己，让知识的火焰来燃烧生命，让知识的细胞渗透到我们的血液和体内，让自己强大起来！当我们要和别人交流的时候，就需要把自己的思想、经验、文化分享给别人的时候，就需要有丰富的知识做支撑！所以，读杂书万卷，不如读经典一卷，读书破万卷，下笔如有神！读万卷书、行万里路，阅人无数，名师点悟！生命的过程的就是学习的过程，学到老，活到老！在生活和各种场合中就需要丰富、渊博的知识！

4、打造一个练习演讲的平台。

学好口才他是一个不断学习、练习的过程。家中没有一个良好的练习近平台，也缺乏一个好的练习环境，更缺乏教练的辅导，所以，我们搭建了这样一个持续服务的平台，让更多的朋友来到我们的平台上来训练！

5、打造一个高品质的娱乐、休闲、学习社区。

随着社会的快速进步与发展、生活节奏的不断加快，工作压力也越来越大，心理的烦恼也越来越多，也需要一个放松自己心灵的环境，来调节自己，通过丰富的业余生活来充实自己，也打造一个相互交流、释放自己的能量的高品质相互交流的社区！

三、参加俱乐部能够得到什么？

1、演讲技能的提升

2、结交更多的人脉

3、个人成长和突破的环境

四、俱乐部学什么呢？

1、系统性的演讲口才理论基础

2、简单、实用的练习近平台

3、名师专家教练一对一辅导

五、俱乐部的特色是什么？

1、专业

2、系统

3、价值

主办单位：北京今日英才教育科技有限公司

举办时间：2012年6月9日下午14：30——18:00以后每周六下午两点半 官方网址：http://jlb.jryc.cn/

咨询电话：*** QQ：1597067138 欢迎你免费参加！机会难得，名额有限，报名从速！

开课地点：北京市朝阳区东三环中路39号建外soho西区16号楼26层（泓钰国际语言学校内）

1.乘公交车：1路，4路，37路，802路，728路，666路，668路在永安里路口西下车，南行200米，左转进入建外SOHO社区，即可见16号楼，乘电梯至26层即到。

2.乘坐地铁：乘地铁1号线，永安里站下车，C出口出站，南行200米，左转进入建外SOHO社区，即可见16号楼，乘电梯至26层即到。

第二篇：致学员一封信

致学员一封信

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。那么，怎么去写信呢？以下是小编整理的致学员一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。

致学员一封信1

亲爱的各位学员：

百年大计，教育为本。时逢华南师范大学刚迎接完八十华诞，热情欢迎您参加“国培计划（20xx）”——新疆生产建设兵团培训管理者短期集中培训项目华南师范大学班研修活动！这是人生的缘分，这是改革的机遇，这更是时代的责任！

我们希望您带着渊博的知识、丰富的经验和独到的见解与我们畅快交流，把您的智慧和才华贡献给本次培训！

我们建议您从一个优秀的培训管理者的角度思考：我已经拥有了什么？我还欠缺什么？我希望能够得到什么？我将要带什么回去？

羊城的一月气候宜人、草木常青，我们期待您带着微笑和欣赏他人的心情，珍惜这次与华南师范大学班同学相聚、相识、相知、相学的机会，传递着您的友谊、真诚、智慧及合作精神！

虽然培训活动只有短短15天，但我们为您精心配备了专业团队，全面服务于您的学习与生活。只要您有问题、有需要，您都可以直接跟我们联系。相信我们周到细致的服务，会为您答疑解惑，让您获得便利。

在魅力羊城，“国培计划”为我们搭建了砥砺思想、分享经验、提高技能、增进友情的平台，通过我们的共同努力，大家一定会有新的收获，在专业领域中取得更大的成果！

我们希望您带着朝气和活力，暂时忘掉手头上忙碌的工作，积极参与到每一天的精彩学习中来，让15天的国培成为您教学生涯的新起点！

衷心祝愿您在此培训期间，身体健康、心情愉快、学习进步、万事如意！

此致

敬礼！

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

致学员一封信2

各位家长及同学们：

新年好！本学期开学时间为

启蒙二期班2月28日晚5:00-6:20

启蒙一期班3月7日晚6:20-7:40

请您注意开课时间，提前做好安排！

针对于启蒙一期班的学生，本学期的教学计划如下：

1.琵琶作为民族乐器中比较难入手的乐器之一，启蒙阶段的基本功练习与巩固十分重要，扎实的基本功也将使孩子们受益终身。所以第一学期的教学内容应该就是围绕着右手的基本技巧“弹”“挑”“轮指”进行。在帮助巩固这三种技巧的同时做一些有针对性的辅助练习。琵琶这件乐器如果在基础方面没有做好，将来弹奏稍有难度的乐曲就会出现“不清楚”“乱哄哄”的状况，这些问题在启蒙阶段是显现不出来的。我想这里大多数的家长朋友们都是希望孩子多一项兴趣爱好而已，但同时我觉得您也是希望孩子能够学习到琵琶这件乐器的`真谛。

2.学习乐器需要一个相对安静和稳定的学习氛围，学生们年龄大多偏小，注意力不够集中，课上可以有一名家长陪同。我们会有统一的课间休息时间，希望上课时家长和学生都不要轻易走动。每节课的课程安排通常为回课（上节课内容）、学习新内容、课上练习巩固新内容。

3.每节课后需要在课下练习，启蒙阶段希望练习时间为每天40分钟~60分钟。上课时需要带笔记本、铅笔和橡皮。

4.没有乐器的学生可以自行购买乐器，也可以集体统一购买。如需集体购买报名截止日期为20xx年2月28日。以电话方式告知老师。

特别提示：经过一个阶段的学习后，学生水平会逐步拉开，水平好一些的学生会升至稍高级别的班，同时会有新的学生插入本班。所以班级的学生是根据水平变化的。

致学员一封信3

各位好朋友，大家好

想必您学习化妆都是经过了长时间的考虑，决定要学习一下化妆造型方面的事情！但是化妆学校参差不齐，也请您要睁大您的双眼，认真考虑一下哪个学校最适合自己。

大家学习化妆无非两个目的:

(1)个人兴趣爱好，让自己在职场和商场上更加有竞争力

(2)想要从事这行，成为自己之后的饭碗

不管大家的目的是什么样的，都是为了要学习到最实际，最可以上手的化妆技巧

现在市场上的化妆学校多入牛毛，每个学校都各有特色，有的学校考开店时间长，积累了大量的学员资料，有的学校考某某名人来招收学员，更有的考低价位来诱惑学员去学习等等。

想学习化妆的朋友，想必的自己的学费都不是很容易得到的吧，这些辛苦多年攒下来的钱，和苦口婆心向父母借来的钱。自然不想让自己的学费付之东流！

首先在这里帮大家介绍一下您要学习的这个化妆造型的市场就业前景！

（影视化妆）

如果你的意愿是要当一位影视化妆师的话，需要做好几点准备;

（1）常年不在山西，三个月东北，三个月云南，三个月新疆，因为山西剧组少得可怜

（2）熬夜，饮食不规律，因为剧组经常整夜整夜的拍戏，为了赶工期

（3）吃苦耐劳，因为你不可能不接到战争剧，经常给成百上千的鬼子化妆，成百上千的群众演员化妆，直到化到想吐为止

（4）长期探索等待，因为你不可能直接给主演化妆的如果您愿意成为这样的化妆师，尝试去了解一下相关和影视有关的化妆学校，因为他们可以给你带来影视实践的机会

（创意妆）

如果你想完全学习关于创意妆方面的知识的话，给你几个建议，第一，创意妆是一种完全可以体现一个彩妆师的彩妆技巧和彩妆理解的妆容，前提是你的基础是特别的深厚，否则你的妆面就不伦不类了！

第二，考虑你的就业渠道，只要高级杂志社，高级摄影会所会收你，前提是你是富有想象力和创造力的彩妆师

第三，考虑你的学习周期和进修成本，因为创意妆是需要灵感的！

（3）艺人妆

非常多的人会选择这个，也有很多的人向往可以给自己喜欢的明星去化妆，这个可以理解，但是大家全然不知成为这种化妆师的艰辛

第一，你要非常深厚的家底，因为任何一个艺人都在要求你的化妆用品，你可以看看大商场中的大牌知名产品的价格，配全一套高级化妆品少个几万，多则几十万

第二，也是要求你有很厚的家底，你可以看看全国娱乐圈中，大牌明星的御用化妆师都是谁？他们都是哪里毕业的？毕业地点的培训费是多少就明白了！

第三，机会机遇，需要你默默的等待。

（4）新娘妆

选择这个妆的学员也是很多的，因为是比较容易就业，市场需求量大

你该如何选择化妆学校？成就你的梦想

根据你要学习的妆面，选择出专门做这个的化妆学校，可以是多个，你再去对比。

目的；成为一个成熟的，熟练的，有竞争力的化妆师！

前提；（1）现在最流行的化妆手法和化妆理念

（2）丰富的实践机会

（3）良好的沟通技巧

（4）化妆造型方面的艺术修养

解析（1）现在最流行的化妆手法和化妆理念

大家要学习化妆，都是要学习现在最流行的化妆手法和理念，而不是一年前，两年前，甚至是五年后的吧！

市场代表的一切，客户的需求才是你的需要，您觉得不是吗？

一般正常上课的老师，他们获得的化妆造型知识的渠道，一般就是两种;电视和杂志，而不是实实在在现在客户的需求，你觉得不是吗？因为她天天代课，没有时间和精力去认识市场，认识客户，这也是很多学完化妆的学员所讲的，（我们老师交给的造型都太老土了，客人都不认可）（所学习的妆面太不时尚了）

大家您觉得不是这样吗？

（2）丰富的实践机会

根据你所学习的妆面，提供相应的实践机会，因为大家都知道，实践大于理论，如果你要学习新娘妆的话，如果这个学校给你提供不了，丰富的实践活动，那你也不用去选择，你可以自己考虑一下，一个学校4个班，6个代课老师，每个班20多个人，假设他们6个代课老师都可以接妆的话，而且是按每个周末都有妆，你想想80多个人，6个老师，什么事时候才能轮上你呢，如果可以轮上你了，3个月的学习期又有几次，就这样的实践机会，你觉得毕业后你可以自信的和您的用工单位说，我上手能力和操作能力可强了！你觉得能行吗？这个问题就是很多化妆学员所说的，毕业以后就找不到工作的直接原因，你想想不是这样吗？

（3）良好的沟通技巧

这个方面，很多学校都不重视，没有课程去给学员讲如何与你的客户沟通，我觉得有效的沟通大于化妆技巧，如果不懂沟通的化妆师，他的妆面再好，也很难得到客户的认可。你想想不是这样吗？

在传统学校里我们根本就接触不到客户，更不懂如何与客户沟通，这就是我们的化妆学员缺乏自信的一个重要方面，害怕客户！我觉得你只有看到你的老师在于客户的沟通，怎么去与客户沟通，怎么与主播沟通，怎么与艺人沟通，你才能逐渐的学会沟通，并且是有效的沟通，你觉得是这样吗？

同时也需要了解学习大量的附带课程，比如你是要学习新娘跟妆的，你要了解到相关的婚礼课程，比如婚纱摄影，婚礼庆典，婚礼花艺，蜜月旅行地，婚礼钻戒，婚纱礼服等等一些和婚礼有关的知识，任何的一位新娘都希望可以找到一位可以帮自己排忧解难的化妆师，你觉得您如果学习了这些知识的话，再加上你丰富的实践机会，你觉得你学成之后会找不到工作吗？

（4）化妆造型方面的艺术修养

大家都知道学习莫一项技能，需要认真刻苦的学习，同时在学习的过程中去悟出相应的道理和提升自己的专业修养。

提升自我专业修养，要嘛你可以在你的学校中寻找自己的标杆性人物，向他学习，要么学校可以给你提供大量的行业知名人物的相关教程。

终上所述的一切，我觉得你可以选择一个不错的化妆学校，去完成你的梦想了！

致学员一封信4

各位朋友：

欢迎您参加“人众人”拓展训练！为使您的这次训练圆满成功，请您在百忙之中阅读以下文字：

★ 关于安全：

拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验，人众人使用一流的专业器材。任何的高空项目均有安全带和保护绳加以保护，并由富有经验的培训师严格的依照安全程序指导、监控活动的全过程。

★ 关于天气：

拓展训练风雨无阻，如遇雷电天气，人众人将启动后备课程方案。

★ 学员应带物品：

请着便于运动的服装及鞋子（女士请着长裤！）；

★ 注意事项：

培训休息期间请勿攀爬人众人培训基地内的各类训练设施，以免发生意外（安全其实很简单，听拓展训练培训师的指导就是了）；

培训期间请服从培训师和基地人员的管理，课余期间严禁喝酒和赌博；

在培训期间，请不要离开您所在的小组单独活动，如有困难请向培训师要求帮助（离队友远了，离危险就近了）；

在培训中，您身体如有不适，请及时向本队队长和培训师通报（有问题，找培训师）；

在培训中请爱护人众人基地内的各项设施以及自然环境，不要乱丢垃圾。（别忘啦，拓展训练是讲究环境保护的！）

第三篇：致学员一封信通用

致学员一封信通用11篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的致学员一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

致学员一封信1

亲爱的学员们：

你们好!感谢你们选择赣州东星驾校进行学习驾驶员培训技术!

在20xx年赣州东星驾校与你们一起走过风风雨雨!很多学员在赣州东星驾校结业!

感谢学员们对赣州东星驾校的支持!

每个企业都想进步做的更好，赣州东星驾校也不例外。我们希望自己能做的更好，赢得更多学员。

或许在学员们学习的过程中有遇到过一些问题，我们欢迎学员致电我们阐明这些问题。

赣州东星驾校会重视你们阐明的问题，正视并且解决它。

我们赣州东星驾校承诺，用我们百分之一百的努力换您百分百的技术。

感谢所有学员，对我们的支持。赣州东星驾校会给您更好的体验!

赣州东星驾校会越来越努力，提升我们的服务质量和教学水平。

赣州东星驾校努力争创赣州第一名驾校!

赣州东星驾校

致学员一封信2

各位学员：

你们好!欢迎你们来到平顶山学院接受培训!

根据《平顶山市20xx—20xx年中小学教师继续教育实施方案》的要求，按照平顶山市教育局的安排，平顶山学院承担“平顶山市农村中小学骨干教师市级培训”和“名师培育工程教师培训项目”培训任务，总人数为510人。“农村中小学骨干教师培训项目”分为初中数学、外语、语文，小学思想品德和小学科学五个学科班;“名师培育工程项目”分为高中班、初中班和小学班。拟在20xx年7-8月份分两期实施，主要采取课堂讲授、讨论互动、展示分享、班级活动、视频教学等培训形式进行培训。

为使培训班取得良好的效果，我院整合校内外教师资源，聘请了一批优秀的主讲教师。主讲教师主要是我省教育系统的国家级、省级骨干教师;国家级、省级优质课教师;河南省学术技术带头人;名校校长、特级教师等。他们长期从事教育教学研究，具有丰富的教学经验和丰硕的学术成果，在教育界享有盛名。他们具有扎实的理论研究功力和超强的教育教学实践能力，大家有机会与专家学者们一起分享他们的学术研究成果，相信你们会十分珍惜这次学习交流机会，确保本次培训取得良好效果。

各位学员，为使你们尽快了解学校基本情况，适应培训生活，真正学到相关知识和技能，收到良好的培训效果，我们根据平顶山市教育局和平顶山学院的要求，制定了本次培训的规章制度，望大家能认真阅读并严格遵守。

希望你们全身心投入本次培训学习，力争在有限的时间里取得较大的收获，为平顶山市的基础教育事业做出更大的贡献。祝你们生活愉快，学习顺利!

xxx

20xx年x月x日

致学员一封信3

亲爱的学员们：

您们好，我叫龙信，是韩城市驾培行业优秀驾校，非常感谢大家一直以来对龙信的信任与支持，一同见证龙信的成长，龙信驾校自20xx年成立以来，离不开大家的信赖与支持，龙信驾校的发展历程中，您们，我尊敬的学员，给予了我们无比的力量，在您们的大力关心与支持下，以及龙信驾校全体教职员工的勤奋努力下，我们凭借优质的服务，良好的信誉，学员的口碑，取得了一个又一个的辉煌成绩。

饮水思源，我们深知，龙信驾校所取得的每一点进步和成功，都离不开您们的关注、信任、支持。您们的理解和信任是我们进步的强大动力，您们的关心和支持是我们成长的不竭源泉。有了您们，我们前进的征途才有源源不绝的信心和力量;有了您们，我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展。

中国经济高速发展，随着人们生活水平不断提高，生活质量不断提升，考驾照不再是一门生存技术，而是一门生活技能，每人“必需”一本，学车需求的增加致使近几年来驾培市场的快速发展，驾校越来越多。20xx年已有2600余名学员在我校考取驾驶证。正是由于大家的支持与信赖，龙信驾校被评为了：渭南市安全文明单位，践行社会主义核心价值观示范点，学校党支部在“评星晋级争创双强”活动中被评为三星级党支部，争创韩城市文明单位。龙信办校宗旨：“质量立校，服务兴校，全心全意为学员服务”;龙信文化：善良、正直、勇敢;龙信精神：安全驾驶从龙信开始，文明驾驶从龙信开始，安全文明驾驶从每个人做起。我们的服务是：确保学员在最短的时间内，学到最好的驾驶技术。

20xx年，我们驾校将继续竭诚为新老学员提供最优质的服务，全体教职员工立足于本职工作，从一点一滴的小事做起，践行社会主义核心价值观，做文明交通倡导者，响应市委市政府的号召：为热爱韩城，建设韩城，发展韩城，文明韩城，做出我们应有的贡献。

最后，真诚的祝福大家：开心快乐，万事如意!

致学员一封信4

各位亲爱的精英们：

大家好！为了保障大家的安全，保证训练效果，请您认真阅读并遵守以下相关说明：

一、心理要求

本次团队拓展训练本着“体能冒险最小、心理超越最大”的原则，来设计整个培训课程，参训队员需要一定的体能，但不需要超强体能，您只需在参训期间积极主动参与各项活动，努力完成各种训练项目。您需做好如下心理准备：

1、我是参加训练的而不是度假的。

2、团队训练需要一定强度的体能，但不需要超强体能。

3、全身心地投入到训练中，暂时忘记您的性别、年龄、职务。

4、不管遇到多大的困难，我一定要坚持到底。

5、合理的是训练，不合理的是磨练。

二、健康要求、保险

有以下情况将不被接受训练申请

1、患有严重的心脏疾病、高血压、哮喘等易突发性疾病者。

2、患有急性感染染病及其它不适于参加公众活动的疾病者。

3、近期做过重大手术者。

健康状况如因个人隐瞒而出现的事故，后果自负。如患有腰、颈椎疾病等其他疾病需在项目操作前与教练进行沟通，教练酌情进行调整。

本次拓展训练已为所有参训学员提供了个人意外伤害险5万元。若有认为此投保金额不足者请在协议价格以外另行购买。

三、纪律要求

1、在规定的时间到达指定集合场地。

2、严格遵循作息时间，严格按照时间要求参加全程训练，严禁迟到、早退及中途退出现象。

3、训练期间全程关闭通讯工具，请暂时放弃对外联络。

4、训练期间严禁随意走动。绝对服从教官安排，严禁擅自行动。

5、我们倡导无踪迹出行，训练期间的所有垃圾不能乱扔，要放置在垃圾筒或指定存放区域。

四、个人用品要求

1、请务必穿着适合运动的运动装、运动鞋。

2、根据自身情况携带私人物品，避免随身携带贵重物品、大量现金。训练期间请轻装上阵，不要携带物品在身上。

3、到达训练基地后将统一发放迷彩服，训练期间统一穿着迷彩服。

致学员一封信5

各位家长及同学们：

新年好！本学期开学时间为

启蒙二期班2月28日晚5:00-6:20

启蒙一期班3月7日晚6:20-7:40

请您注意开课时间，提前做好安排！

针对于启蒙一期班的学生，本学期的教学计划如下：

1.琵琶作为民族乐器中比较难入手的乐器之一，启蒙阶段的基本功练习与巩固十分重要，扎实的基本功也将使孩子们受益终身。所以第一学期的教学内容应该就是围绕着右手的基本技巧“弹”“挑”“轮指”进行。在帮助巩固这三种技巧的同时做一些有针对性的辅助练习。琵琶这件乐器如果在基础方面没有做好，将来弹奏稍有难度的乐曲就会出现“不清楚”“乱哄哄”的状况，这些问题在启蒙阶段是显现不出来的。我想这里大多数的家长朋友们都是希望孩子多一项兴趣爱好而已，但同时我觉得您也是希望孩子能够学习到琵琶这件乐器的真谛。

2.学习乐器需要一个相对安静和稳定的学习氛围，学生们年龄大多偏小，注意力不够集中，课上可以有一名家长陪同。我们会有统一的课间休息时间，希望上课时家长和学生都不要轻易走动。每节课的课程安排通常为回课（上节课内容）、学习新内容、课上练习巩固新内容。

3.每节课后需要在课下练习，启蒙阶段希望练习时间为每天40分钟~60分钟。上课时需要带笔记本、铅笔和橡皮。

4.没有乐器的学生可以自行购买乐器，也可以集体统一购买。如需集体购买报名截止日期为20xx年2月28日。以电话方式告知老师。

特别提示：经过一个阶段的学习后，学生水平会逐步拉开，水平好一些的学生会升至稍高级别的班，同时会有新的学生插入本班。所以班级的学生是根据水平变化的。

致学员一封信6

各位朋友：

欢迎您参加“人众人”拓展训练！为使您的这次训练圆满成功，请您在百忙之中阅读以下文字：

★ 关于安全：

拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验，人众人使用一流的专业器材。任何的高空项目均有安全带和保护绳加以保护，并由富有经验的培训师严格的依照安全程序指导、监控活动的全过程。

★ 关于天气：

拓展训练风雨无阻，如遇雷电天气，人众人将启动后备课程方案。

★ 学员应带物品：

请着便于运动的服装及鞋子（女士请着长裤！！）；

★ 注意事项：

培训休息期间请勿攀爬人众人培训基地内的各类训练设施，以免发生意外（安全其实很简单，听拓展训练培训师的指导就是了）；

培训期间请服从培训师和基地人员的管理，课余期间严禁喝酒和赌博；

在培训期间，请不要离开您所在的小组单独活动，如有困难请向培训师要求帮助（离队友远了，离危险就近了）；

在培训中，您身体如有不适，请及时向本队队长和培训师通报（有问题，找培训师）；

在培训中请爱护人众人基地内的各项设施以及自然环境，不要乱丢垃圾。（别忘啦，拓展训练是讲究环境保护的！）

致学员一封信7

亲爱的各位学员：

百年大计，教育为本。时逢华南师范大学刚迎接完八十华诞，热情欢迎您参加“国培计划（20xx）”——新疆生产建设兵团培训管理者短期集中培训项目华南师范大学班研修活动！这是人生的缘分，这是改革的机遇，这更是时代的责任！

我们希望您带着渊博的知识、丰富的经验和独到的见解与我们畅快交流，把您的智慧和才华贡献给本次培训！

我们建议您从一个优秀的培训管理者的角度思考：我已经拥有了什么？我还欠缺什么？我希望能够得到什么？我将要带什么回去？

羊城的一月气候宜人、草木常青，我们期待您带着微笑和欣赏他人的心情，珍惜这次与华南师范大学班同学相聚、相识、相知、相学的机会，传递着您的友谊、真诚、智慧及合作精神！

虽然培训活动只有短短15天，但我们为您精心配备了专业团队，全面服务于您的学习与生活。只要您有问题、有需要，您都可以直接跟我们联系。相信我们周到细致的服务，会为您答疑解惑，让您获得便利。

在魅力羊城，“国培计划”为我们搭建了砥砺思想、分享经验、提高技能、增进友情的平台，通过我们的共同努力，大家一定会有新的收获，在专业领域中取得更大的成果！

我们希望您带着朝气和活力，暂时忘掉手头上忙碌的工作，积极参与到每一天的精彩学习中来，让15天的国培成为您教学生涯的新起点！

衷心祝愿您在此培训期间，身体健康、心情愉快、学习进步、万事如意！

XXX

20xx年XX月XX日

致学员一封信8

各位好朋友，大家好

想必您学习化妆都是经过了长时间的考虑，决定要学习一下化妆造型方面的事情！但是化妆学校参差不齐，也请您要睁大您的双眼，认真考虑一下哪个学校最适合自己。

大家学习化妆无非两个目的:

(1)个人兴趣爱好，让自己在职场和商场上更加有竞争力

(2)想要从事这行，成为自己之后的饭碗

不管大家的目的是什么样的，都是为了要学习到最实际，最可以上手的化妆技巧

现在市场上的化妆学校多入牛毛，每个学校都各有特色，有的学校考开店时间长，积累了大量的学员资料，有的学校考某某名人来招收学员，更有的考低价位来诱惑学员去学习等等。

想学习化妆的'朋友，想必的自己的学费都不是很容易得到的吧，这些辛苦多年攒下来的钱，和苦口婆心向父母借来的钱。自然不想让自己的学费付之东流！

首先在这里帮大家介绍一下您要学习的这个化妆造型的市场就业前景！

（影视化妆）

如果你的意愿是要当一位影视化妆师的话，需要做好几点准备;

（1）常年不在山西，三个月东北，三个月云南 ，三个月新疆，因为山西剧组少得可怜

（2）熬夜，饮食不规律，因为剧组经常整夜整夜的拍戏，为了赶工期

（3）吃苦耐劳，因为你不可能不接到战争剧，经常给成百上千的鬼子化妆，成百上千的群众演员化妆，直到化到想吐为止

（4）长期探索等待，因为你不可能直接给主演化妆的

如果您愿意成为这样的化妆师，尝试去了解一下相关和影视有关的化妆学校，因为他们可以给你带来影视实践的机会

（创意妆）

如果你想完全学习关于创意妆方面的知识的话，给你几个建议，

第一，创意妆是一种完全可以体现一个彩妆师的彩妆技巧和彩妆理解的妆容，前提是你的基础是特别的深厚，否则你的妆面就不伦不类了！

第二，考虑你的就业渠道，只要高级杂志社，高级摄影会所会收你，前提是你是富有想象力和创造力的彩妆师

第三，考虑你的学习周期和进修成本，因为创意妆是需要灵感的！

（3）艺人妆

非常多的人会选择这个，也有很多的人向往可以给自己喜欢的明星去化妆，这个可以理解，但是大家全然不知成为这种化妆师的艰辛

第一，你要非常深厚的家底，因为任何一个艺人都在要求你的化妆用品，你可以看看大商场中的大牌知名产品的价格，配全一套高级化妆品少个几万，多则几十万

第二，也是要求你有很厚的家底，你可以看看全国娱乐圈中，大牌明星的御用化妆师都是谁？他们都是哪里毕业的？毕业地点的培训费是多少就明白了！

第三，机会机遇，需要你默默的等待。

（4）新娘妆

选择这个妆的学员也是很多的，因为是比较容易就业，市场需求量大

你该如何选择化妆学校？成就你的梦想

根据你要学习的妆面，选择出专门做这个的化妆学校，可以是多个，你再去对比。

目的；成为一个成熟的，熟练的，有竞争力的化妆师！

前提；（1）现在最流行的化妆手法和化妆理念

（2）丰富的实践机会

（3）良好的沟通技巧

（4）化妆造型方面的艺术修养

解析（1）现在最流行的化妆手法和化妆理念

大家要学习化妆，都是要学习现在最流行的化妆手法和理念，而不是一年前，两年前，甚至是五年后的吧！

市场代表的一切，客户的需求才是你的需要，您觉得不是吗？

一般正常上课的老师，他们获得的化妆造型知识的渠道，一般就是两种;电视和杂志，而不是实实在在现在客户的需求，你觉得不是吗？因为她天天代课，没有时间和精力去认识市场，认识客户，

这也是很多学完化妆的学员所讲的，（我们老师交给的造型都太老土了，客人都不认可）（所学习的妆面太不时尚了）

大家您觉得不是这样吗？

（2）丰富的实践机会

根据你所学习的妆面，提供相应的实践机会，因为大家都知道，实践大于理论，如果你要学习新娘妆的话，如果这个学校给你提供不了，丰富的实践活动，那你也不用去选择，你可以自己考虑一下，一个学校4个班，6个代课老师，每个班20多个人，假设他们6个代课老师都可以接妆的话，而且是按每个周末都有妆，你想想80多个人，6个老师，什么事时候才能轮上你呢，如果可以轮上你了，3个月的学习期又有几次，就这样的实践机会，你觉得毕业后你可以自信的和您的用工单位说，我上手能力和操作能力可强了！你觉得能行吗？这个问题就是很多化妆学员所说的，毕业以后就找不到工作的直接原因，你想想不是这样吗？

（3）良好的沟通技巧

这个方面，很多学校都不重视，没有课程去给学员讲如何与你的客户沟通，我觉得有效的沟通大于化妆技巧，如果不懂沟通的化妆师，他的妆面再好，也很难得到客户的认可。你想想不是这样吗？

在传统学校里我们根本就接触不到客户，更不懂如何与客户沟通，这就是我们的化妆学员缺乏自信的一个重要方面，害怕客户！我觉得你只有看到你的老师在于客户的沟通，怎么去与客户沟通，怎么与主播沟通，怎么与艺人沟通，你才能逐渐的学会沟通，并且是有效的沟通，你觉得是这样吗？

同时也需要了解学习大量的附带课程，比如你是要学习新娘跟妆的，你要了解到相关的婚礼课程，比如婚纱摄影，婚礼庆典，婚礼花艺，蜜月旅行地，婚礼钻戒，婚纱礼服等等一些和婚礼有关的知识，任何的一位新娘都希望可以找到一位可以帮自己排忧解难的化妆师，你觉得您如果学习了这些知识的话，再加上你丰富的实践机会，你觉得你学成之后会找不到工作吗？

（4）化妆造型方面的艺术修养

大家都知道学习莫一项技能，需要认真刻苦的学习，同时在学习的过程中去悟出相应的道理和提升自己的专业修养。

提升自我专业修养，要嘛你可以在你的学校中寻找自己的标杆性人物，向他学习，要么学校可以给你提供大量的行业知名人物的相关教程。

终上所述的一切，我觉得你可以选择一个不错的化妆学校，去完成你的梦想了！

致学员一封信9

一年一度的暑假生活就要开始了。为答谢社会各界朋友对海洋驾校的关心和厚爱，今年暑假我们将面对广大教师、高考学生、大中专学生以最优惠的价格推出暑假招生活动。

海洋驾校将为您的梦想打开了一道充满阳光和鲜花的门：一本小小的驾照，牵起你和海洋的美妙缘分；一次短暂的培训，结下你和海洋的深厚情谊。品牌驾校，一流服务；一照在手，畅行天下；一路平安，一生好运！

我校始建于20xx年，新校区于20xx年搬至交通便利的回河镇，场地面积达5万多平方米，拥有教练车70辆，能满足大型、小型多种模式培训。集多媒体教室、模拟考场、训练考试设施、科目二考试场地、餐厅、宿舍于一体的综合类一级驾校。多年来为社会输送了大批合格的驾驶员，深受各界人士的好评。我校拥有一支业务精湛，教风严谨，教品高尚，经验丰富，技术过硬的教职工队伍、监管队伍及管理团队。驾校的办学宗旨是：办一流驾校，创一流业绩，培养合格的驾驶人才，服务群众，报效社会。同时，海洋驾校是济南市车管所科目二定点考场，学员可在平时训练的场地道路上进行考试，考试将变得轻松愉快。学校实行“与学员建立诚信承诺教学关系，抵制庸俗师徒关系”的培训模式及灵活独特的教学方式，力争达到“来海洋学车，让一家人满意”的目标！欢迎前来参观、培训学习，我们将以优质的服务、廉政的教学、快捷的手续开启您的驰骋人生。

您选择了海洋，是我们的荣幸！衷心地希望你们能在海洋轻松愉快的学车环境中拿到您梦寐以求的机动车驾驶证。

海洋驾校

致学员一封信10

尊敬的学员：

您好!

当您开始阅读本信时，表明您即将成为了我们的学习伙伴。相信在今后的一段时间内，我们之间的友好交流与合作，无论是对您，还是对于我们，都是一种全新的体验，这种体验将伴随着我们一起成长。

当前，新一轮教育发展与改革的浪潮正席卷全球，在信息化时代为全社会培养合格的学习者，成为我们每一个教育工作者必须面对的现实。在多媒体环境下如何有效地组织教学，如何调适学生的个体差异与教学目标之间的张力，我们的学生需要什么样的能力才能适应这个时代的需求……这些问题正在不断地冲击着我们，推动我们每一个人去认真思考，积极应对。其解决之道必然是发展自己持续有效的终身学习能力，努力使自己能够在信息化环境中游刃有余地开展教学活动。为此，河南省教育厅于20xx年1月28日下发文件——河南省教育厅关于开展多媒体环境下教学设计与资源应用培训的通知，以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据，旨在推动网络教学资源与电教教材的应用工作，全面提高教师多媒体环境下的教学能力、教育技术应用能力，充分发挥农远工程建设在课堂教学中的应用效益。为教师参加观摩课、示范课、优质课、教学技能大赛等竞赛和教学改革活动奠定基础。

此次培训由河南省中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室(设在河南省电化教育馆)具体负责组织实施;培训合格后由南省中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室颁发相应培训合格证书，培训课时纳入本周期教师继续教育。

为了落实培训计划，取得良好的培训效果，培训采取分级管理、案例教学、教法研讨、任务驱动、合作学习、交流展示、网络拓展、技能评价、末位淘汰、不合格重修等全方位培训新模式。培训过程中植入多种教育理念，注重教师教育技术能力的培养和提高。在培训结束后的一个月的时间内，每个学员都要结合自己的学科教学工作，做一节“多媒体环境下的教学设计与资源应用”优质课，做为培训的结业课题，占培训结业评价的40%;优秀的学员可以参加县、区电教部门组织的教学观摩活动，推荐优秀的结业课题免费参加省多媒体教育软件大奖赛中特别为我们培训设立的“多媒体环境下的教学设计与资源应用”优质课评选，获奖者由省教育厅颁发证书。

我们的多媒体环境下教学设计与资源应用培训，其目的：一是提高教学设计能力，二是提高各类教学资源的有效应用。让您有能力采集和利用名师名家的教学资源，这里面包括网络的、光盘的、图片的、视频的、声音的、文字的，也包括教学理念和教学方法上的优质的教学资源，让您站在名师名家的肩膀上，在新课改教学理念的指导下，结合您的学科教学工作，有效的利用多媒体教室，优化您的教学设计，优化您的教学实施方案，使您的教育技术能力有一个跨越式的发展。为达到这个培训效果，本次培训要严格执行5%的末位淘汰，无论任何原因，对误课4课时以上，对结业课题及各项技能评价不和格者，要列入下一培训的免费重修人员，直到培训合格为止。希望您能够克服各种困难，积极的配合我们的培训。

如果在学习的过程中，您有什么建议或要求，欢迎您将它总结出来发送给我们。在学习过程中，如果遇到学习困难，您可以咨询我们的辅导教师，同时也可以求助于其他学习伙伴，还可以登陆省级培训支持平台交流，我们的专家团队也会随时关注着各位学习者，针对大家遇到的共性问题，进行集中答疑。

最后祝您学习愉快，圆满的完成学习任务!

xxx

20xx年x月x日

致学员一封信11

亲爱的学员朋友们：

你好!欢迎你走进“国培计划(20xx)”——义务教育骨干教师远程培训项目的课堂!当你走进“国培计划(20xx)”义务教育骨干教师远程培训项目——初中(小学)相应课程，你会被专家为你精心准备的学习内容、精心策划的学习方法而吸引，短暂的三个月时间里，你将进入信息时代的学科大世界，体验到学习、探索、交流、收获的乐趣。在这里你会有理由相信：通过网络课堂，你将结识一批知名学者以及其带领的教学专家团队，将结识关注你帮助你服务于你的辅导教师团队，结识来自不同省区、不同县市、不同学校的学员朋友，你的思想将会因短暂难忘的过程体会而增加深度和厚度，你视野将会被拓宽，你的学识修养也将会得到一次全面的塑造和提升!

亲爱的学员朋友，在本学科中，我们将为你呈现——

◆多元化的师资团队，全力打造的精品课程。学科专家妙语如珠、学识渊博、技艺精湛、平易谦和;主讲教授的教学通俗易懂、深入浅出、饶有特色、神采奕奕、娓娓道来;辅导教师为你答疑解惑，指引迷津，实现教与学的畅通交互。

◆新课程标准与实践教学策略同步推进的教学设计理念。

结合新课程标准提出的理念精神，对中小学课程所对应的教材、学生、教学任务三者进行充分解读后，紧扣教学任务和教学目标，科学设计培训内容和培训方法，引领受培训者掌握学科理论知识和实践教学策略，加强案例教学的启发性和拓展性，将讲授内容与补充资料完整结合，形成内容丰富、教法灵活、多层次教学互动融为一体的网络课堂。

◆专家引领、模块化组合、多种学习策略穿插互动的教学组织方式。

模块化设计教学内容和考核目标，专家引领点拨恰到好处，既保证知识体系的精当完整，又能突出学员间、师生间的参与互动。目标设计明确合理，且富有弹性，适应学员主动学习和被动学习的不同学习习惯，能引领受培训者在短时间内最大限度地汲取学科的科学理论知识，同时领会和掌握教学实践应用所需的基本技能。

点滴之中，融汇真情。我们将会用严谨科学的态度，把倾心为你打造的文化学习盛宴掰开揉碎，帮助你吸收和消化。我们将会以热情的期待，关注你的倾情投入。我们将用不惜余力的努力和服务与你达成真诚的合作桥梁，为你铺平一段精彩的学习之旅!我们将全程陪伴在这里，为你加油助力!亲爱的学员朋友，学习是艰苦的，需要端正的态度，更要科学的方法，最关键的是要付出辛苦的劳动。学习也是快乐的，不论是攻克难题的快慰，获得知识的满足，还是学会用思想的大脑观察思考处理世事，无不是从学习中获得了快乐。在“初中(小学)骨干教师远程培训”的课堂里，你将会紧张并快乐的忙碌着，你需要主动参与课程的教案设计，撰写你的研修日志，提交你的学习反思。同时，我们鼓励你热情讲述你精彩的教学叙事，在主题研讨、学科论文等阵地发表你闪光的思想，在博客大家庭里分享你收获的喜悦和成长进步所付出的艰辛困苦。

当然，学习永远不能一蹴而就，需要你有耐心、有毅力、有准备的投入。远程培训课堂能把知识幻化为涓涓细流，潜移默化的教化与熏染你，相信你通过第一次与现代远程教育的牵手，能让你初识网络大学的博大精深与严谨含蓄，能结成你一生的眷顾与牵挂的心结，能为你今后的学习和工作起到推动作用。人无法控制生命的长度，但却可以不停地拓宽其宽度和挖掘其深度。在这个知识经济的时代，终身学习已经是个人发展、社会发展的必然趋势。现代远程教育为你开启一扇门，并引领你继续走向更宽广的人生旅途!

天行健，君子以自强不息。希望你能珍惜这难得的学习机会，不浪掷生命的每一点滴时间，不枉费人生的任何一次选择，让自己的内心境界不断走向丰富和完美。祝愿你在本次培训学习过程中获得最大的收获!祝愿你学习顺利!

xxx

20xx年x月x日

第四篇：致学员的一封信

致学员的一封信

尊敬的学员：

您好！

当您开始阅读本信时，表明您即将成为了我们的学习伙伴。相信在今后的一段时间内，我们之间的友好交流与合作，无论是对您，还是对于我们，都是一种全新的体验，这种体验将伴随着我们一起成长。

当前，新一轮教育发展与改革的浪潮正席卷全球，在信息化时代为全社会培养合格的学习者，成为我们每一个教育工作者必须面对的现实。在多媒体环境下如何有效地组织教学，如何调适学生的个体差异与教学目标之间的张力，我们的学生需要什么样的能力才能适应这个时代的需求……这些问题正在不断地冲击着我们，推动我们每一个人去认真思考，积极应对。其解决之道必然是发展自己持续有效的终身学习能力，努力使自己能够在信息化环境中游刃有余地开展教学活动。为此，河南省教育厅于2011年1月28日下发文件——河南省教育厅关于开展多媒体环境下教学设计与资源应用培训的通知，以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，旨在推动网络教学资源与电教教材的应用工作，全面提高教师多媒体环境下的教学能力、教育技术应用能力，充分发挥农远工程建设在课堂教学中的应用效益。为教师参加观摩课、示范课、优质课、教学技能大赛等竞赛和教学改革活动奠定基础。

此次培训由河南省中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室（设在河南省电化教育馆）具体负责组织实施；培训合格后由南省中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室颁发相应培训合格证书，培训课时纳入本周期

教师继续教育。

为了落实培训计划，取得良好的培训效果，培训采取分级管理、案例教学、教法研讨、任务驱动、合作学习、交流展示、网络拓展、技能评价、末位淘汰、不合格重修等全方位培训新模式。培训过程中植入多种教育理念，注重教师教育技术能力的培养和提高。在培训结束后的一个月的时间内，每个学员都要结合自己的学科教学工作，做一节“多媒体环境下的教学设计与资源应用”优质课，做为培训的结业课题，占培训结业评价的40%；优秀的学员可以参加县、区电教部门组织的教学观摩活动，推荐优秀的结业课题免费参加省多媒体教育软件大奖赛中特别为我们培训设立的“多媒体环境下的教学设计与资源应用”优质课评选，获奖者由省教育厅颁发证书。

我们的多媒体环境下教学设计与资源应用培训，其目的：一是提高教学设计能力，二是提高各类教学资源的有效应用。让您有能力采集和利用名师名家的教学资源，这里面包括网络的、光盘的、图片的、视频的、声音的、文字的，也包括教学理念和教学方法上的优质的教学资源，让您站在名师名家的肩膀上，在新课改教学理念的指导下，结合您的学科教学工作，有效的利用多媒体教室，优化您的教学设计，优化您的教学实施方案，使您的教育技术能力有一个跨越式的发展。为达到这个培训效果，本次培训要严格执行5%的末位淘汰，无论任何原因，对误课4课时以上，对结业课题及各项技能评价不和格者，要列入下一培训的免费重修人员，直到培训合格为止。希望您能够克服各种困难，积极的配合我们的培训。

如果在学习的过程中，您有什么建议或要求，欢迎您将它总结出来发送给我们（hnsjyjs@163.com）。在学习过程中，如果遇到学习困难，您可以咨询我们的辅导教师，同时也可以求助于其他学习伙伴，还可以登陆省级培训

支持平台（http://px.hner.cn）交流，我们的专家团队也会随时关注着各位学习者，针对大家遇到的共性问题，进行集中答疑。

最后祝您学习愉快，圆满的完成学习任务！致敬！

河南省电化教育馆

河南省中小学教师教育技术能力 建设计划项目办公室 赵山鹰

2012年3月

第五篇：致老师一封信

致老师一封信

致老师一封信1

尊敬的赵老师：

您好!我是郑州大学教育系的常军伟，老师还有印象吗?就是昨天上午在田家炳书院228会议室参加面试的一个同学，咱们比较教育——成人教育组唯一的一个男生。

昨天面试的过程中，老师们问我专业问题很少，并且还出现了大家没有问题的现象，面试的时间比较短，所以我感觉这次入选的机会非常渺茫。

这次参加面试之前我觉的胜算还是挺大的，因为一般来讲我对自己参加面试还是比较有信心的，并且我是全组唯一的一个男生。但是面试的结果不太如愿。凭我的经验，这次应该不会录取。如果真的是这样，我想对老师说跌倒了没什么，最重要的是我想知道自己的问题在哪里，也想让老师帮忙提提改进的建议，老师的教诲可能会让我们受益终身。过几天还要去人大，厦大参加夏令营，希望自己能充分吸取此次夏令营的教训，尽可能的将自己最优秀的一面展现给学校老师。

在与夏令营的同学们接触的过程中，我发现大家真的都很优秀，从成绩上来看，大家都是名校里边的佼佼者，他们的论文质量，证书数量，口语能力，综合素质都相当了得。而自己在许多方面都比较逊色。当然我也比较自信，因为有些东西是自己独有的，虽然这些东西不能用证书来衡量，也不能促使我被录取，但是我觉得它们很重要。

昨天回来的路上，查查了自己的成绩，总体来说还不错，今年保研应该没什么问题啦。到9月份的时候学校推免，我将再次申请浙大，希望下一次自己的表现能让老师们满意。我们专业跟我一起来的还有一个同学关淑君，她是我们专业第一，虽然一般来讲我们专业第一会被保送到北大，不过也希望浙大教育学院的老师在保证公平的前提下，尽可能的`给我们系一个名额。

浙大的老师真的都很好，尤其当昨天徐老师说“不是说你们来浙大了就是我的学生，不来浙大就不是，最终的结果是希望大家根据自己的需要做出最佳选择，最终能发展的很好。”听了这句话，满满的全是感动。想起了浙大竺可桢老校长的话：大学因为包含万流，所以成其大。我也相信，有了这样的远见卓识，浙江大学教育学院一定会越办越好。

最后想说的一个词依然是感谢。感谢浙江大学能够给自己这个机会来到美丽的浙江，看到烟波浩渺的西湖;感谢教育学院给自己这个机会与全国各地最优秀的学子们相聚美丽的浙大，让我们有机会目睹阿里巴巴的风采;感谢“万人食堂”丰盛可口的晚餐，更感谢面试的过程中各位老师对自己的锻炼……

谢谢赵老师，九月研究生推免的时候，期待与您再次相见。

你的学生：

日期：

致老师一封信2

两位老师：

承蒙您们对于xx的关照，非常感谢！

转眼，xx已经入园整整两个月了，本来对于他的入托初衷，作为父母的我们就是想让他脱离家庭这个小环境，到幼儿园这个大集体中锻炼锻炼，但是我们还是有点担心的。可令人高兴的是，我们现在发现xx身上的变化越来越大，用他自己的话讲就是“我已经是大孩子了”，我们呢，也越来越来放心了。

xx从小是外婆带大的，做任何事情都会对外婆有所依赖，但就现在而言，他已经慢慢地在学自己事情自己做。在家里的时候，自己吃饭、自己脱鞋、自己穿鞋的频率越来越高，虽然有点时候还会偷偷懒。

而且，xx经这两个月来集体生活，他的表达能力也越来越强了，在家时可以和爸爸妈妈讲幼儿园的事情，偶尔还会自己编点小故事讲讲，会用“如果”、“估计”、“但是”、“开始”、“然后”等等的词语，这些都是他点滴成长的标志。

我们非常高兴听到老师们夸奖xx爱学习，xx从小酷酷的样子，象是在耍小个性，其实就是有点内向。但是他对于很多事情都是很好奇，好象总是皱着眉头在思考，爱研究，家里很多东西都被他拆了，总是爱问“为什么”，而且是一个“为什么”再加一个“为什么”，问到最后我们也不知道为什么了。但是我们还是很喜欢他问为什么，有的时候他主动告诉我们为什么。可能就是因为他的`这个性格，在他有所进步的时候，很爱别人表扬他，他觉得那是对他的肯定。

所以我们也希望两位老师多多鼓励他，在您们的教导下让他得到更大的进步。

xx爸爸妈妈

20xx年x月x日

致老师一封信3

亲爱的詹老师：

校园里的桂花树刚刚抽出了嫩芽，树上的叶子不知落了多少回了，蜜蜂始终傻乎乎地在树上跃动。两个月后，我马上就要离开这座美丽的'校园，离开您了。

敬爱的老师，在这忙碌的时光里，我们走进了小学的课堂；匆匆中，我们又要离开这熟悉的教室。

还记得刚上一年级时，胆小内向的我几乎不跟同学们交流，因此也没有朋友。我躲在一旁看着其他人玩耍时，眼里露出向往的神情。是您轻轻拉起我稚嫩的小手，俯下身子，温柔地对我说：“你只有自信了，才会有朋友呢。”望着您和蔼的笑容，我感到了前所未有的安定，然后小跑着跑向了同学们……是您让我如此自信，有了这么多朋友。

其他人都报了兴趣班，而我没有报时，是您打电话来，推荐我去参加学校的古筝班。在我犹豫不决时，却听见您说：“她是一个很聪明的孩子，她一定可以的！”我不禁热泪盈眶，一口答应下来。是您让我把古筝弹得流利而优美，让我多了一项兴趣爱好。

您无怨无悔的教导我们、帮助我们。成长路上您的教诲，我将全部记在心中。

遇见您，真好。

祝您

身体健康

您的学生

20xx年5月21日

致老师一封信4

亲爱的许老师：

您好！

现在，我们身处的这个世界，可称满目疮痍。污染日益严重，空气逐渐浑浊。全国各地时不时地传来雾霾和沙尘暴的消息，空气指数渐渐变低之类的话语也回响在人们的耳畔，这是多么令人揪心的一幕啊！还好，自从国家进行几次关于环保的会议之后，政府举办了“绿满生活”活动，要求人们进行植树活动，来守卫我们的家园。

虽然新的树苗是种下去了，但繁茂的、能让我们赖以生存的.大树，还面临着倒地的危险。琳琅满目的书籍，成沓成堆的生活用纸，各处餐厅的木筷，都是导致树木离开土壤，贴近人类的原因。就单拿书来说吧。我是一个爱学习的学生，也十分爱读书。因此，我家里堆叠着高高耸立到天花板的书。而且像我这种情况的还不少。为了满足爱读书的人的需要，每天都有几十万棵树离开自己的家，成为人们喜爱的纸类用品。有人可能会问，为什么不用电子书来阅读呢？这样就不会浪费纸张，使人们减少砍伐了。其实，用电子书的危害比纸本书更大，因为它会伤害眼睛。如果保护了树，却把心灵之窗给弄坏了，那这也是一大损失。所以，我有一个想法和建议，对于家里有好的书籍，可以借给其他同学看，朋友之间可以互相分享彼此学到的知识。就不必每种书都要人手一套，过多浪费纸张了。

“当世，非绿乃不可取之。”我们一定要掌控好绿色的生活，驾驭好我们这蓝色的星球！

祝

工作顺利

您的学生王锦桐

20xx年3月9日

致老师一封信5

敬爱的毕老师：

您好，看着眼前的作文题目，我满脑子都是您的影子。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；而我感谢我的班主任毕老师，因为毕老师帮我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

老师，是您，在我学习成绩下降时给了我信心，“要加油啊！”“你很聪明，老师不相信你不会。”……老师，您知道吗？作为差生，只是这一两句鼓励关心的话就能让我内心充满了感激、有了学习的动力。当我的成绩渐渐有了提高，您又对我说：“恩，很有进步，继续加油！”“考得很好啊，但不可以骄傲。”……老师，您如同春雨身般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”

老师，我依然还记得您教我们后第一次期中考试前的'那个晚上，那晚下学后我刚到家，电话便响了，呀！是毕老师，我的心里好紧张，一直对老师有恐惧心理的我很犹豫，铃声响了好一会儿我怯怯的拿起电话叫了声老师，当时您温柔的问我：“张靖雨，老师问你，今天咱们留的作业是啥呀？”听着您关心的语气我的心里暖暖的对您脱口而出：“因为明天考试，我想您不会检查，就没记也没想写。”当时我也不知道为什么会把实话告诉了您，我认为您一定会责备我，可您只是嗯了一声，又问了我几个数学公式，一句责备的话都没有，刚挂完电话不到一会儿您就给我发信息内容是：PxxxxPxxxxx，好好写作业，明天重点检查你，好好复习，争取考个好成绩。老师相信你，加油！看着信息我心里的感觉很复杂很感动，第一次那样认真地做好了作业。

老师，在我眼中您是神奇的，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆，我发自内心的感激您------我的老师！

祝您

永远年轻!健康快乐!

致老师一封信6

朱老师：

您好！

暑假的二分之一时间已经过去了，我对这些天的感受与评价是：快乐，新鲜，有趣。

暑假要有暑假计划，才不会像寒号鸟那样得过且过。我也有一套自己的暑假计划：

每天早上6：30准时起床，去爬宝石山（或许，你会认为我这头小懒猪起得没那么早，可这是事实噢！）8：30—10：00做作业，10：00—11：30练琴；下午1：00—3：00午睡，3：00—5：00自由支配，5：00—6：00进行体育锻炼；晚上嘛，自然轻松轻松，想干什么就干什么，毕竟，这是暑假，是我盼望已久的暑假，当然需要放松一下了，到了9：00我准时上床睡觉，俗话说得好，“早睡早起身体好！”相信两个月过后的我，一定会比以前更健康的。

我在这20几天里，有酸甜苦辣，就像一个五味瓶。先来说说酸吧！说实话，一个人在家真的挺闷的，没人与我说话，想想别的同学都有爷爷、奶奶、外公、外婆在家陪他们，我心里别提有多么寂寞了，想想还是别放暑假好，学校里有同学一起玩，可家里呢？？7月8日—7月21日，我参加了明珠艺校举办的“挑战自我”夏令营活动，收获可不小。我在数学方面进步特别快，学了“数的整除”，“素数和合数”，“最大公因数与最小公倍数”，“有余数的除法”和“奇偶性的`问题”，从中，我学到了许许多多课本上根本没有的知识。21日，也就是夏令营的最后一天，我们进行了数学小测验，共25小题，一分一题，我得了19分，最高分是21分，我排名第三，怎么样，还不错吧，要知道，有许多都是这14天中，没有学到过的知识哦！或许，这就是甜了！

哎，从放假到现在，有一件事至今让我记忆犹新。7月11日，我和妈妈及妈妈单位的同事去象山游玩，我们住在海边的黄金海岸大酒店，走出酒店大门，迎面就是一望无际的大海了，金色的沙滩在阳光照耀下闪闪烁烁，令人目眩。我脱了鞋，奔跑在沙滩上，啊，真烫，这时一个浪潮打来，顿时，我的脚陷入了沙中，越陷越深，好紧张呀！那里的海鲜可丰富了！有鱼类的，有虾类的，有贝壳类的……我是一个小宁波，吃起海鲜来，什么都会忘记。由于海鲜吃的太多了，回到杭州后，我就开始闹肚子了，发烧39度，没办法，只得挂盐水去，谁叫我嘴馋，贪吃呢？这也许是“辣”吧！

好了，今天就和你聊到这儿吧！

祝您暑期快乐！

此致

敬礼！

您的学生xxx

7月31日

致老师一封信7

敬爱的刘老师：

您好！

从我和同学们上四年级时语文老师就是您，直到今天，你已经教了我们一年半这一年半说着短，却很长。在这么长的`时间里，您一定很累吧！因为您每天要给我们上语文课还要先准备课程，有时还要出去开会。所以您辛苦了！

记得有一次，我写作业时写得很慢，是您让我既保证了速度，又保证了质量完成了作业，所以我们写完了作业后还要让你批改，共要批改三十八本作业，而且有些同学纠改作业后您还要继续改。

是您让我们的学习生活变得更加有趣了。但有些学生却抱怨您布置的作业太多了，但最后还是完成了。

有时候您要开会，但依然为我们的学习想着我给语文老师一个赞。就是这样，我们一起过了一年半，每一天都不一样，有时开心，也有时伤心，所以的以我们要好好学习，报答您。

此致

敬礼！

您的学生：xx

致老师一封信8

敬爱的游老师、洪老师：

你们好！

别以为这个外号是男生们起的，这是我不经意间想出来的。把两位貌美如花的美女叫“红油，”确实有点不合适。毕业之后，若能想出更好的称号，一定回学校告诉你们。

这篇作文如果能写好几个老师，一定写你们两位。但是规定只能写一人，到底写“红”还是“油”呢？我纠结了老半天，决定不把你们俩分开了，我决定写两篇，其中一篇就写你们两位。

在这一年里，无论在学习上，还是生活上，还是为人处世上你们都教会了我许多。“红”，你是我六年来遇到的最好的数学老师，虽然你脾气时好时坏，有时还会大发雷霆，但是你的认真、对我们负责的态度、教学上的用心，我全都看在眼里。你在我们身上洒下的每一滴汗水，最终都会助我们这些小树苗成长、开花、结果。别为我们的成绩而失去你那明媚的笑容，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”乐观面对，总会有好的结果，相信我们。

我最欣赏的是你的笑容，你的.笑容如花儿一样灿烂，你的笑容让人感到十分的快乐、温暖。你的眼睛大而有神，在你笑的时候，眼里都是醉人的光芒。你的笑让你不像个老师而成了一位和我们一样的孩子。在放学回家的路上，我们五个小伙伴，其中两个要写你。（其他三人写的老师各不同。）可见你在同学们眼中的确确实实是一名好老师。你几度因为过分操心我们而生病，但是你还每天坚持来给我们上课。这份坚持不懈，尽职尽责的精神让我深深感动，也值得我学习。

“油，”我跟你实在太有缘了。因为我的姨妈一家也在福州，而我的一位朋友家也养了一只跟你的猫同品种的（英国短毛猫），我也超喜欢猫。而我们两共同的爱好是书法。因为你，我爱上了诗词；因为你，我在喜马拉雅上又多发现了一个功能，把我朗读也传播出去；因为你，我的笑声才会如此地开朗。

对于我来说，你更像一位与我们有共同语言的大姐姐。你拥有“魔鬼身材，“一双眼睛虽小，却可以察觉一切。你看上去是一位弱不禁风的女子，但是你的内心比一般人强大得多。你一直强调“慎独，”在强调声中，我已慢慢懂得它的含义所在。你跟我们讲述了许多关于初中的故事，让我对中学有更多的了解。你以前能教出那么多好学生，真的让人佩服不已。我们这一届学生，没有上一届学生成熟、优秀，但是，我肯定要以优异的成绩，证明我们的优秀。花，总是会开的，需要静心等待。我期待在毕业那一天，与你切磋一轮“飞花令”和一轮“诗词接龙。”

与你们的相处，让我度过了一个美好、难忘的六年级。在我的人生中永远会有你们的影子。

最后祝“红油”青春永驻，永远年轻漂亮。

xx

20xx年xx月xx日

致老师一封信9

亲爱的张老师：

您好！

您是一位真正的好老师。您的严厉推动了79班的进步，您的关心温暖了每个学生的心灵，您的耐心促进了每个人的进步，您的精神凝聚起了这个集体的团结力和向心力...总而言之，您在我心目中的形象是高大的，是严厉而又充满慈爱的。

自从8月份新的高79班成立以来已经有快半年的时间了，您给79注入了新的灵魂和新的生机，在您的引领下使我们从新扬起了自信的风帆，使我们在迷茫中看到了前方的路途，使我们学会了感恩父母，感恩老师，感恩同学。您的辛劳付出让79班以全新的面貌展现在了全校师生面前，您真的太伟大了！

您的教学方法是独特的。在刚开始您带上我们的时候，我就明显的.感觉到你的教学方法与其他老师的不太一样以至于我还有些不太适应，但是渐渐地我体会到了这种方法对政治学习十分有效。贯穿知识点的板书让我们一目了然，随学随记的方法不仅在课堂上就能掌握知识而且节省了课余时间，在自习课上领着我们记知识提高了学习效率，真正的做到了“实”。

在每一节周会课上我都受益匪浅。您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，时时刻刻在影响着我。我们总在是抱怨高中的生活又累又苦但是当我看到那些穷的连饭都吃不上的孩子时心灵倍受震撼，当我看到天下的父母起早贪黑的工作时心中有种莫名的触动，当我看到“父母最爱什么”却不知道时心中无比的愧疚...每次想到这些我便会有一种学习的动力，不会再去叫苦喊累。张老师感谢你让我懂得了许多。

虽然您有时对我们很严历，经常严格要求我们，也偶尔训斥我们，但是我知道这是您对我们认真负责的表现，您所做的一切是为了我们能够更好更深入的学习，让我们在将来能有出息。正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。

张老师我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”

张老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

最后祝张老师在新的一年里，身体健康，幸福快乐，工作顺利！

您的学生：刘xx

20xx年1月21日

致老师一封信10

亲爱的XX老师：

您近来身体好吗?工作忙吗?

虽然离开母校已差不多两年了，但我仍惦记着罗老师您这位我最敬佩的人。

记得五年级的时候，您因为怕我们不能顺利升级，所以，您愿意牺牲工余的时间，几乎每晚放学后，你都不厌倦地为我们成绩未知理想的同学温习。有时过度疲劳而染上疾病，但您还坚持带病上课。

教导我们的两年中，您从未无缘无故缺席。有同学问您：“罗老师，您身体不适为什么不请假休息呢?”您当时回答说请假就会影响我们的学习。您是全心全意教导我们的.，同学们却说您“恶”，但我觉得您一点儿也不“恶”。您是一个外刚内柔的老师，在您主中，已把我们当作您的女儿，您是一个严父，也是一个慈母。“爱之深，责之初。”您对我们严厉，其实是疼爱我们的。在繁忙中您也会抽时间与同学倾谈，指出同学的错误，肯定与称赞同学的成绩，激励同学奋勇向前。您还发掘我们的潜能，培养我对书法的兴趣。

这两年的相聚，您每天在不辞劳苦地教育我们，而我们就像大地上的万物，每天在您辛勤的照耀下，健康成长。没有太阳，就没有万物；没有老师，也不会有学生；您仿如街灯，当夜幕徐徐降临时，只有您仍然站立着，发出光芒，指向夜归的人能正确走回自己温暖的家，不会迷失方向。正如您常指导、提醒我们不要结交损友，使我们不致误入歧途。

五年级放罢暑假回来，知道您仍当我们六年级的班主任，我是多么的雀跃，因您仍能如往常一样，教导我们、关心我们。您年前为我们升级的问题鞠躬尽瘁，以致脸上的皱纹加多了，头上的发丝也白了。接着又要为我们毕业的事而烦恼。您，更显得憔悴，更显得苍老。其实，老师您不用挑起这么多的责任，但我知您不肯这样做，因为您是我们的母亲，您关心及怜爱我们，对我们呵护备至，绝不把我们的遗弃。

当我们成绩差、做错事时，您会板着面孔骂我们，但到了课余时您会和我们有说有笑，活像一群好朋友在谈天说地。您又仿似一个勤劳的园丁，每天把知识“灌溉”给我们这群小小的幼苗，使我们一天天茁壮成长，成为一个有知识，有文化的人。

您不单单传授知识给我们，更谆谆教导我们做人的道理，教导我们明辨是非。您对我们的关心爱护，永远永远留在我们心中，您的一言一语，一字一句，都会深深地印在我的脑海中，使我永远难忘!

现在，让我在此向您说一声——谢谢罗老师!

敬祝身体健康!工作愉快!

您的学生:xx梅敬上

20xx年xx月xx日

致老师一封信11

亲爱的易老师：

您好！

光阴似箭，日月如梭！时间过得真快，转眼间快有一个学期没有见面了！您近来可好？工作还顺利吧！我可想念您了，您想念我吗？

我是六年级转来学校的，虽然只和您相处了一年，但已深深感受到了您对学生的好！课堂上，您是严肃的，但下课后，您就是我们的朋友，十分的和蔼可亲！记得毕业时，我们饱含泪水离开了我们亲爱的校园和老师，十分的不舍。现在我和同学们还有来往，而且很多同学和我在一个中学。

我现在在明德读书，过的还行。刚开始的时候还有点儿不适应，可现在已经适应了。所以，上个学期才考年级三十多名。这个学期还不错，开学考试时，全班第四，年级第十。我还会继续加油的！我们班的竞争力很大，你追我赶的。我们班也十分的优秀，上个学期期末，和华兴联考时，六门单科成绩第一，总成绩第一。老师也比较的喜欢我们班，什么活动都选我们班，什么活动都选我们参加。毕竟我们班是全年级最好的班！我分班考试的时候考得还行，所以进了实验班。我十分的高兴我分到了这个班，我也非常的喜欢我们班！跟我一个班的`还有张俊杰，他也还不错，开学考试时考了全班三十多名。现在比以前的学习压力，任务重了，睡眠也常常不足。

我现在一定会努力学习，以后好好报答您好和我的父母！

最后，希望您不要在像以前那样辛劳了，多注意自己的身体！

此致

敬礼！

您的学生：

致老师一封信12

敬爱的华老师：

您好！

您知道吗？在我们的心目中，您是神圣而不可侵犯的；在父母的眼里，您是培育祖国栋梁的好老师。如果我们失去了您，就像一只宠物狗突然失去了主人一样，一时不知如何是好。在此，我还想与您一起回忆往事。

在同学们的眼里，您是风趣而幽默的。有一次您与我们谈话，说班级可以分为两种人。一种人如果做错了事，老师提醒一下就反映过来了，并且马上改掉。另一种人如果也做错了事，老师怎样提醒他都不会反应，怎样说都不会改掉。听完这席话，我们都捧腹大笑了起来。但仔细想一想，这不就是我们班吗？说的一点儿也没错呀！这让我明白：批评也可以说的妙趣横生。

老师，您的声音是那么富有吸引力，它已经牢牢牵住了我的心。您上的每一节语文课都令人难以忘怀。就像四年级第一学期的第一课：《老师领进门》。您把课文中的一首小诗歌朗诵得格外动听。诗情画意的歌儿通过您美妙动情的朗读，使我们仿佛身临其境，同作者一起来到了文中之地，欣赏到了一番别样的美景呢！

老师，您最让我印象深刻的就是您的宽容与理解。有一次我做错了事，您没有当着全班同学的面说我，而是随后找我个别谈话。您分析得入情入理，让我明白自己错在了哪里，为什么错，还希望我以后不要再犯同样的错误。您没有对我失望，也没有罚我。我在回家的'路上一直回想着您说的话，它让我找到了方向，也就是要更努力地学习，要把不对的地方改掉，改掉缺点，把优点保留下去，才能变成一名好学生。

您的严格使我们学会了做人，您的关怀使我们茁壮成长。在知识的海洋里架起一座又一座桥梁，辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。在教师节将要来临之际，我想对您说声“谢谢”！

祝

健康快乐，幸福永伴您身边！

您的学生：

致老师一封信13

敬爱的吴老师！您还好吗？

“世上无难事，只怕有心人。”这句诗是您教我的，也是因为这句话启发了我，擦亮了我的人生。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这也是你的人生，是您教会了我们一切。

您教会了我很多宝贵的知识，用您灿烂的人生花在我们身上，让我们游弋在知识的海洋。我们十分的感谢您，感谢您对我们的无私奉献；感谢您对我们的悉心教导。记得有一次，我考试考砸了，您把我叫到办公室。当时我很害怕，以为您要批评我。但是您没有，而且还安慰我，这使我感到了温暖，也让我找到了未来的希望。

现在我到了别的学校，开始了新的校园生活。我还是念念不忘您这样一位好老师，特写此信表示敬意和感谢。

海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠，那些珍珠好晶莹啊，但波浪却黯淡了；一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿，但你们却枯萎了；一位位船夫辛勤的将每一个远航的学子渡到成功的彼岸，自己却迎着落日，踏着最后一缕余晖，回到孤独岸边……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呵，这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂！

复杂的情绪，苦涩而自豪的微妙情感，“难道你们天生注定就是要付出的莫？难道你们一出生就被烙上‘付出’的烙印莫？

久久不能入睡的我，回想起那一幕幕，那个坐在灯光底下，不辞不倦地批改作业的是谁？那个曾经给予我无比信心，鼓励我当上班长的是谁？那个为培养我而偷偷找到我现任班主任说我很棒的是谁？那个为拓宽我视野而主动借给我书的是谁？那个演讲会上在台下竖大拇指的是谁？那个曾指导我英语演讲而嗓子累的哑了的又是谁？

往事一幕幕浮现在了我的眼前，我很自豪，因为我拥有这么些无私的老师而自豪，因为你们，常常春风化雨，润物无声地为我指点迷津，给我人生的.启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了，我敢于站起来回答问题了，我敢于主动向老师请教问题了，我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了，我更敢于向教导我的老师们说：“您辛苦了”

你们像一支红烛，无私的燃烧着自己，将自己最炽热的心，最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来，瞧吧，你们讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末，却染白你们的头发，腾然而起，点燃起一团火！

我感谢你们，给了我们无限阳光和雨露；我感谢你们，引导我们走上铺满黄金的光辉大路；我感谢你们，期望我们成为新世纪的太阳；我感谢你们的话儿像雨露滋润我的心；我感谢你们，用知识的蜜汁浇灌我的成长。我更感谢你们，甘当绿叶，把我们当红花托起……

敬爱的老师们谢谢你们，我衷心祈祷，你们永远幸福安康！

xx

20xx年xx月xx日

致老师一封信14

亲爱的老师：

您好！

时光无语地流逝,三年的辗转同渡,多少日子的相伴相守。如今,揣着万分的别离之伤,只能淡淡地挥手诉别。捡拾的都是那些记忆残留的碎片,那些在滂沱大雨里被打湿的灼热年华,还有您那份无论在何时都未曾衰减的关爱。

幽幽文韵，朗朗书声，教室内外，萦绕的是缕缕书香，洋溢的是对知识的热爱。是您，敬爱的老师，把这原本索然无味的学习变得丰富有趣，使同学们的校园生活过的五彩缤纷，让同学们大放异彩，做真正学习的主人。

您虽不是满腹经纶，学富五车。但您所授的知识，却是字字珠玑，令我们终身受益。

业精于勤，荒于嬉。行成与思，毁于随。对于学习与玩乐，您总是持两种态度。要学就学的踏实，要玩就玩的痛快，这也使后来的我们对学习总是仔细认真，全神贯注。对于玩乐，又能尽情地挥洒乐趣。是您的言行，潜移默化地影响了我们的性情，培养了我们对学习的乐趣。

己所不欲，勿施于人。这是您教我们的为人处事的态度。世间万物生灵，各具一格，每个人都有自己的思想，我们不应该把自己的感受强加在别人身上，应尊重每个人的独有特色。因为您的教育与领导，才使我们的班级方有今日的民主平等，欣欣向荣。

学习上，每一次的难题与失误，都是您循循善诱，谆谆教诲。于是，我们攻克了一个又一个的难关；生活中，每一次的失败与落寞，都是您语重心长的嘘寒问暖，为我们抚慰心灵的创伤。在师生的世界里，我们需要的不仅是知识渊博的老师，更需要一个关心自己的长辈。我们追寻的不仅是学与问的相配，更渴求一份能与之沟通交流似家般的温存。

感谢您，亲爱的老师。那春蚕到死丝方尽的，蜡炬成灰泪始干的无私与奉献，才使我们由昔日的稚嫩长成今时的茁壮。

您那诲人不倦的灵魂铸就了我们今日的铮铮铁骨，我们丰盈地过一生，生硬的片断因您的参与而精彩纷呈。感谢曾经的.我们，在那些已逝的时光里，我们都珍惜彼此，充实地走过了每一天里的每一步，用爱的色彩描绘了美好的曾经。

老师，我想对您说，谢谢您！谢谢您传授我们那么多的妙思哲理，给予我们无限遐思；感谢您对我们关怀备至，让我们拥有那么多的美好去寻觅；感谢您在我们成长的一步步中为我们深埋下一颗颗成功的种子，才能在今天，让我们得以将热情挥洒，将困难击败，将梦想追逐！

站在时空的渡口，我们惜别往日，翘首未来。老师，相信我们，会用今后的努力，彰显您那用汗水与泪水而浇灌出的荣耀。让我们用诚挚的爱撒向明日的路程！

祝一切都好！

您的学生：xxx

20xx年8月10日

致老师一封信15

尊敬的任老师：

老师您好，本来这是一节数学课，班主任开家长会把课给了您，于是您走进教室在黑板上写下《就九月份语文课堂学习致语文老师的信》，说早上学的是雨果的《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，你们开写吧。

好吧，这一个月见识了您经常不按常规出牌，我第一次给老师写信，可能写得不好，但都是我真真切切的情感。

九月艳阳已过，丹桂陈仓飘香。大地落满枯叶，但绿芽依然摇曳生姿，多雨的秋季将绿叶清洗得油嫩嫩的，它们的生命因秋雨焕发光彩，在这个九月，青春的我们遇见了饱经风霜傲立寒秋的您，

我知道，您回首望去一片殷红，俯身观察一片绿荫。每隔三年的九月充满着神秘与未知，但绿芽们似乎早已接受了残酷的自然守则，沐浴在阳光之下。

九月份语文课堂学习，揭开了绿芽们的新天地。您能“三心二意”地为绿芽们上课，是绿芽们的荣幸，您能边复习边开拓新的知识天地，着实让我们叹服。一节语文课堂在传授新知识的同时，轻云流水般自然衔接回顾前两年所有的旧知识，一会是古文瞬间又联系到现代汉语语法，正在讲某个词语突然蹦出英语解释，明明讲的是张岱却又让我们回忆伯夷和叔齐没有丰富的读书积累和高智商听您的课真的有些跟不上趟。这样的教学方式，也是我闻所未闻的，也总能抓住我的心，不论外面是刮风下雨还是万里无云，我的目光也总紧随讲台的那一方天地。

您很幽默又很博学，而您的性格方面的珍贵品质总能濡养绿芽们。比如上课冷不丁的冷笑话或怪诞的举止，亦或听闻你以前教过地理和历史，似乎拥有永远新鲜而无尽的宝藏，使我在九月的每一天期盼着下一堂语文课的到来。听其他的绿芽们吐槽语文作业的`量和语文课堂上的学习，有人认为语文作业是虚伪面具下的巨亨，看似量少却需用心费时；又有人认为“老姐”上课尚有不足，很少提问顾及座位靠后的糙汉子们。但您看，既然不经意叫了老姐，那九月份语文课堂学习体验也是极赞的。

最后，经采集，营养不足但个子不矮的后排绿芽们渴望雨露均沾，新冒的绿芽们依旧渴望更有力的解题方式和考试指导。我们知道语文学习不只在于九月一逝，更在于日常积累，望在您的熏陶下，绿芽们齐展绚丽叶瓣！

十月的阳光在向我们招手，绿叶们翘首以待明天会更好。

您的学生LDW

20xx年10月14日