致新学员的一封信（最终五篇）

第一篇：致新学员的一封信

致新学员的一封信

最亲爱的同学：

你好！

我怀着诚挚、喜悦、感激之情，祝贺你成为华科西点创富俱乐部的一员！热忱欢迎你加入到这个充满生机与活力、洋溢快乐与幸福、拥有上千名亲如兄弟姐妹的大家庭！

你之所以加入到华科西点中来，原因是什么？我个人认为有以下七个观点可以进行分享：

1、你有缘加入了华科西点，因为你我都会珍惜这种宝贵的幸运机遇。我们也有幸获得了为你服务的机会，毕竟大学生是一个弱势群体，需要关注，寻要帮助，更需要引导，我十分珍惜这种宝贵的幸运机遇，这将是我们共同的福份。你可能会知道，美国“西点军校”是全球最知名的高等学府之一。它不仅是培养将军、总统的摇篮，而且也打造了数千名世界名企的董事长、总经理。籍由此意，我的灵感突兀一闪——于2009年4月26日创办了西点创富俱乐部，旨在搭建一个完美人生的大平台，竭诚无私地帮助在校大学生就业创业，让知识变成财富，让培训改变命运，使其成为热血青年读大学一定要来的地方！在今后短暂的日子里，我们将在相互尊重、相互理解和共同信任的基础上，与你一起渡过在华科西点学习的岁月。这种尊重、理解和信任是愉快地进行共同学习成长的桥梁。

2、你有缘加入了华科西点，因为你我都能够认同华科的理念和价值观。“华科”意味着海纳百川创新教育的理念。06年华科创立之初，我就在思考华科能为国家做些什么，特别是在大学生这一块我们华科人到底能为朋友们做些什么，可以帮助到大学生而又被社会认同。面对大学生就业之难，创业之苦，我做了二年多的全国市场调研，决定搭建大学生就业创业的平台。西点创富俱乐部成立时，我就确立了“上为国家分忧，下替父母解愁”的历史使命，以塑造你的情商、打造你的财商、尽快就业创业为己任，以人生无绝境、畅想握未来为口号，激励大 1

学生抱着感恩之心，自强自立，实现自我价值。

现在，有了这个能被大家认同的价值体系，也就随之而建立起一个共同拥有的学习理念。它是建立在民族优良传统文化基础上的学习理念，是开放的、包容的，不断吸纳世界上好的优良学习理念。如果把这个学习理念封闭起来，以狭隘的民族自尊心，狭隘的华科自豪感，狭隘的自我意识为主导，排斥别的学习理念，那么华科教育一定不能报效国家。

今天当我们有了俱乐部这个平台，华科人的聪明才智方能很好发挥，并有所

成就，即为大学生就业创业出了一点绵薄之力，也为千万个家庭父母分担了一些

责任，更为国家尽了一份义务。

西点创富俱乐部这个大平台，不是华科所私有，也不是我自己个人的，而是

每一位加入或正准备加入进来所有学员们的——这是你我开创事业的家。

3、你有缘加入了华科西点，因为你我的求学历程都有同样的憧憬、困惑和

期冀。当代大学生，有理想、有专长、有优势、有潜质，是处在历史发展新起点的精英和宠儿。每个人都想做人上人，总觉得自己人生的道路上铺满着玫瑰花瓣，品质生活唾手可得，充满了一些不太符合现实的想法。另一方面，由于各种环境

因素的影响，大学生也有迷茫的时候，困惑的时候。比如，未能完全搞懂校园生

活意味着什么，怎样确立人生的价值取向，对所学专业与所具备能力孰重孰轻还

不明白，在大学期间能否不用或少用父母的钱，等等。这种情形之下，有的人能

够破解困局；很多人无意识也无警觉，一知半解，甚至导致走向极端，像马加爵

这类人就自绝于社会。

为什么会这样？因为学校的教育手段有限，父母又不在自己的身边，有时也

得不到亲友的提醒，所以读万卷书行万里路重要，而仙人指路则更重要。将心比

心，孤立无援的你，需要诚挚的精神和物质帮助。

我觉得，我们华科西点就可以向你施救，运用我们的信息资源，我们的师资

力量，我们的系统培训，许许多多地方面，完全能够给你思想的疏导，心灵的慰

藉。我们设计并实施有效的《十二个走向成功步伐之五十二节课程》，还有《就

业创业直通车》系列短训班，等等。课程多，内容精，知识量大。

你到华科西点学到知识是一个方面，特别重要的是我们有一整套的学以致用的模式和方法，使你学得到，记得住，用得上。主要有灵活多样的课外作业、疑

难问答、户外拓展、名企参访、兼职实习等。你全部、全程地学以致用的过程和

结果，我们都会及时地跟进和检测，发现不足就会及时地帮助你改进，直到你学

会并明显成长为止。这就是想你负责。这样做，你学完后，一定可以收到量身定

制、事半功倍的积极效果。

4、你有缘加入了华科西点，因为你我切身感到就业创业冬天的“寒冷”，需要实质性的送温暖、减压力。社会上常说：大学生毕业等于失业。这话从原则

上讲是错的。但是，你发现就业率很低也是不争的事实。它的根源还是国内的教

育体制和教学体系存在严重缺陷所致。说实话，教育一直延续过去“应考”的老

模式，忽视素质教育。虽然改革的深化，有了明显的改观，而很多方面仍然不尽

人意。你幸运的进入高校殿堂，父母操碎了心，费尽了力，他们的苦衷大概你是

不知道的吧。你怀着一腔热情来求学求知，可是你想学想用的东西也不太多。反

之，书本的东西占去了你的大量时间，加上一大推“证书”也在现实社会里很难

用上。到头来，企业不认可你，会被拒之门外。5年前，企业面试官看到你的成绩好、证书多，两眼都放光，现在已经无所谓了。特别是目前大学生就业形势不

容乐观。书本的东西企业不喜欢，综合能力不强的人企业也不喜欢。

对此，我对大量的第一手情况做过分析和探究——原因在于：主要还是受到

国家的教育大环境影响。现实的情况证明：教学总是重视“专业”，很多资源也

用在这方面。你的专业再好，但同企业需求有很大的差距，他真么会喜欢你呢？

许多世界500强企业不太强调专业对口，而是要求综合能力一定要高。比如，宝

洁公司特别重视人才的分析问题、处理矛盾、勇于创新等能力。欧莱雅公司选用

人才的标准是农民+诗人，特别重视员工的实干作风和策划能力。中国的知名企

业紧追全球企业用人和管理的大趋势，就是说，你各科成绩100分，如果没有较

强的综合能力，他也不会用你哦。

这种大趋势，你必须适应才行。适应的出路在于“能力储备”，也就是自己的思维跳出“课堂拼专业”的小圈子，更新理念，开阔视野，多学习，多锻炼，不断提升自己的综合能力。如果做到了这些，不是你去找机会就业，而是就业机

会来找你。反过来讲，如果你永葆学习的心态，学多了，实践了，找到每月三四

千元工资的工作难吗？你尝试零成本创业难吗？都不难！

但是，对于提升大学生的综合能力这样的事，投入很大，而回报却微乎其微。

现在几乎没人愿意伸出温暖之手来帮你。那我坦诚的跟你讲，只有华科西点这个

地方能教你，愿帮你，在就业的“冬天”里给你送去关怀备至的温暖。有人教，有人帮，你接受了，你的价值就会上升，就业创业的路子一定会很宽很宽。

5、你有缘加入了华科西点，因为你我渴望在这种特定的场所广结善缘，找

到事业的伙伴，更希望在实践中学习成长。其实华科西点是一个网状系统，运作

起来就是一个学习网。我希望你成为这个大系统中一个开放的子系统，积极、有

效地既学习于他人，同时又给予他人学习的机会，这样你就能充分地利用公司资

源，你就能借助别人提供的基础，吸取别人的经验，很快的成长，很快的进步。

学习是一件很光彩的事，做不好事才不光彩，学习将来进行奋斗的最好形式。

如果封闭自己，不多接触外面的信息，想单打独斗，搞出点名堂来，是万万不可

取的。就算你搞出来，也需要较长时间，然而我们学习就是为了缩短奋斗的时间。

在我们成长过程中，实践是你水平提高的基础，它充分地检验了你的不足，只有

暴露出来，你才会有进步。

实践再实践，尤其对年轻的我们十分重要。只有实践后善于用理论去归纳总

结，才会有飞跃的提高。有一句名言：“没有实践的人，迟早是要失败的！”多么

尖锐，多么深刻。一个不善于总结的人是不会成功的。

6、你有缘加入了华科西点，因为你我从相识的这一刻起都在编织着多彩的梦想。信心在，梦就在。圆梦之旅，需要大家的心贴心、手拉手、肩并肩的共同

努力，你我一定会与时消息，与时偕行，与时俱进。对于大学生来讲，梦想是前

瞻性的，更是现实性的。它的实现，不仅需要现实的土壤，更渴求学习的滋润。

你来到西点，我们会让梦想之虎插上双翼，在你人生多彩的自由天空上尽情

地飞翔！为了让你如愿以偿，在你的学习过程中，我们挑选更优秀的老师，讲授

最丰富的知识，让你学有所得，学以致用。同时，也希望你像在学校学习一样遵

守纪律，完成学业。

俗话说：旁观者清。我们还希望得到你对我们教育培训工作的监督，及时大

胆地提出建设性的好建议，我们都会虚心地接受和采纳与改进，让事业更完美，梦想更圆满。

7、你有缘加入了华科西点，因为你我都感觉到春天的早晨格外的清新，格

外的美艳。大学生的青春像春天一样，是美艳的，但也是短暂的。同时，我们华

科西点更年轻，有更多发展机会，有更大发展空间。机不可失，时不我待。

我想到未来五年、十年………一百年的华科教育是何等的精彩，何等的辉煌！西点创富俱乐部这个事业、奉献和成功的大平台，同时也是塑造财商、净化灵魂的试验场，必将成就许许多多有志向、有作为的大学生！

一位伟大的文学家说过：太阳每天都是新的。华科的明天将是崭新的。我们将一如既往地引领大学生职前培训领域创新之光，甘当大学生就业创业的铺路石，愿做大学生自强自立的播火者！

然而，我们也会清醒的意识到：华科的路之长、任之重、难之多，是完全可以想象的。凭着华科人的执著和毅力，一定会化腐朽为神奇——我们来到这个有生命的地方，过着有甘有苦、有汗有泪的日子，矢志不渝，直至成功！

今天，你因华科而光荣；明天，华科因你而骄傲！

黄波2010年3月/华科西点

第二篇：致新学员

致河北大学成人高等教育2005级新学员

全体新学员：

你们好，你们进入河北大学学习、深造，成人教育学院党政领导班自及全体员工向你们表示热烈的欢迎。今天的时代是科技发展日新月异的时代，世界经济加速一体化的时代，人才竞争日趋激烈的时代，全国人民齐心协力奔小康的时代。在这样的一个新时代，你们做出了适合时代需要的正确选择，选择了学习深造之路，这种选择意味着选择了艰辛，选择了拼搏，选择了走向成功，选择了人格的提升，选择了为建设小康做贡献，对你们的选择，河北大学向你们致以崇高的敬意并预祝你们圆满完成学业，预祝你们文凭、水平，学历、能力，学业、事业双丰收，预祝你们的人生因此走向新的辉煌。

一、河北大学及河北大学成人高等教育基本情况

首先，向你们介绍一下河北大学的基本情况.河北大学是河北省唯一一所省属重点综合性大学，其前身是1921年建立的天津工商大学，先后多次易名，1960年改名为河北大学。1970年迁至河北省保定市。2002年5月，教育部、财政部决定与河北省人民政府一起共同重点支持河北大学的建设。河北大学现有22个二级学院，71 个本科专业，学科专业涵盖教育部规定的11个学科门类中的哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学和管理学10大门类。学校拥有7个博士学位授权点，66个硕士学位授权点，4个博士后科研流动站，1个教育部“省属高校人文社会科学重点研究基地”——宋史研究中心，10个省级重点学科，4个省级重点实验室，2个省级文科基础学科人才培养和科学研究基地。目前，河北大学有各类学生47500余人，其中博士生111人，硕士生2174人，全日制本专科生29400余人，外国留学生60人。河北大学拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍，现有教职工2500余人（不含联合办学师资），其中专任教师1348人，中科院院士2人，具有正高级职称201人，副高职称525人，博士生导师66人，具有博士学位和正在攻读博士学位的专任教师258人。近年来，一大批中青年教师脱颖而出，成为教学、科研的骨干力量。河北大学具有一流的办学条件和现代化的支撑服务体系。学校占地2300余亩，建筑面积62万平方米，固定资产总值达68577万元，其中教学科研仪器设备总值13263万元。学校拥有河北省唯一的高校出版社——河北大学出版社。图书馆馆藏文献317万余册，馆蔵数量居河北省各类图书馆首位。博物馆收藏动植物标本20余万件，文物9000余件，其中国家一、二级文物70余件。作为首批加入中国教育和科研计算机网（CERNET）的全国100所院校之一，河北大学校园计算机网络（HEBUNET）正走上快速发展的轨道

几年来，河北大学各项工作取得了显著成效。学校顺利通过了教育部2001年本科教学工作随机性水平评估，在全国两次参评的44所大学中被评为8所优秀院校之一，名列榜首。在2002年、2003由广东管理社会科学院组织的两度中国大学排名中，河北大学均位于百强行列，在河北省属及驻冀高校中排名第一。

河北大学新校区是遵循现代高等教育发展理念规划设计，具有现代科技理性和人文精神，注重教育终身性、开放性、民主性的现代化大学园区，被列为河北省和保定市重点建设项目。新校区位 1

于保定市高新技术开发区，占地1545亩。河北大学新校区环境幽雅，交通便利，设施先进，具有国内一流、国际水准的驾驶员培训基地，成为众人钦羡，学子神往的培养21世纪高素质、创新型人才的美好篮。建校80多年来，河北大学为国家培养了8万余名优秀毕业生，其中不少人成为各学科领域的专家、学者和社会知名人士、党和国家的高级领导干部。原中共中央政治局常委、国务院副总理姚依林、世界著名物理学家袁家骝、香港特别行政区房屋委员会主席郑汉均、著名青年经济学家樊纲、台湾问题知名专家辛旗、“中国十大女杰”郄秀书等都是我校毕业生的杰出代表。河北大学成为为河北省乃至全国培养基础理论扎实、知识面宽、素质高、能力强、富有创新精神和创业能力的综合性、广适性骨干人才的摇篮。

河北大学成人高等教育始于1932年创办的夜读班，经过1952年、1978年两度恢复，80年代巩固，进入20世纪90年代的大发展时期。1993年我校主动适应进一步深化改革，扩大开放的需要，成立了“河北大学成人教育学院”。1999年创办《河北大学成人教育学院学报》。目前我校在办学形式上有业余、夜大、函授、全日制脱产班、成人高等职业教育、自学考试全日制和业余助学班；办学层次包括了高中升本科、专科升本科、专科、专科二学历等；学科涵盖了文学、经济学、法学、教育学、管理学、理学、工学等7大门类，共44个专业；在全省12个地市设立了49个函授教学站、点、校区，基本上覆盖了全省主要的市县，形成了多形式、多层次、多学科、多站点的办学格局。我院现有各级各类在籍学生23320人，规模相当于1993年4049人的5.8倍；近十年来输送毕业生16464人，相当于1952至1992年40年毕业生总和的1.2倍。为河北省经济、政治、文化全面建设与发展做出了重要贡献。在最近几年省内成人高等教育各项工作评比中，我校均在优秀或第一行列。

二、大学阶段的培养目标

总体要求是：培养适应社会主义现代化生产、管理、服务第一线需要的德智体美等方面全面发展的应用型高级专门人才。

具体要求主要是：

（1）掌握发展中的马克思主义基本原理，树立正确的人生观、世界观、价值观，科学驾驭人生。

（2）要成为遵纪守法、恪守诚信的公民，主要是通过学习法学基础与职业道德修养基本理论，首先要做遵守校纪的好学生，提高道德自律能力，完善、提升人格。

（3）要适应国际经济一体化要求，学好外语课，专科英语要通过全国英语应用能力考试，本科要通过外语学士学位考试。

（4）掌握现代信息技术，学好计算机文化基础课，要达到省级计算机等级考试一级水平。

（5）掌握所学专业基本理论、专业技能，提高为国家做贡献、为个人致富的本领。

（6）学会合作，通过合作学习提高合作共事能力。

三、学会学习

1.为实现以上学习目标必须首先学会学习。学会学习是一种新的学习观，美国著名的未来学家阿尔温·托夫勒指出，未来的文盲不再是目不识丁的人，而是那些没有学会

怎样学习的人。有的学者甚至认为，学会学习必将改变未来人生的力量，成为你个人通向21世纪的交互式护照。在学校教育中，在所有目标中，最重要的是学会怎样学习和学习怎样思考，学会学习的理念已成为当今国际高等教育发展中最响亮的口号。

学会学习主要是因为科技迅猛发展，知识总量递增速度越来越快，知识陈旧周期愈来愈短；其次是知识经济时代生存的需要，在知识经济时代，知识将超越或取代土地、劳动和资本，成为首要的生产要素和最有价值的资源，其他的生产要素也都必须依靠知识来更新，靠知识来武装。

学会学习是大学学习时代的重要目标，由于知识的陈旧周期越来越短，我们今天知道的东西到明天就会过时。有关研究表明，在人的整个一生中，大学阶段只能获得需用知识的10％左右，而其余90％的知识都要在日后工作中不断学习才能取得。面对新知识迅速增长和现有知识迅速老化的局面，大学生必须摆脱传统学习观的影响，把提高个人适应能力列为第一目标，也就是说要学会学习，在学习中注重于学会思考。

2.怎样才能做到学会学习

（1）树立自主学习的学习观，是学会学习的基础。所谓自主学习就是学生自已主动地有主见地学习。树立了自主学习的学习观，就具有了主人翁感，就能意识到自己是学习的主人，学习要靠自己艰苦努力，才能在受教育过程中发挥主动性和创造性，逐步增强自我教育的意识，形成独立学习的能力，才能不断探究学习的规律，达到驾驭学习，适应科技迅猛发展，不断更新知识的需要。自主学习又指独立学习的能力及在整个学习过程中，能够不断的进行自我识别，自我选择，自我培养和自我控制。

（2）具有崇高的理想和明确的目标，是学会学习的前提。理想有一种精神力量，是一个人学习工作生活的内在驱动力。一个人只有树立了崇高的理想，才能具有远大的目标，从而产生巨大的动力，激励自己奋勇向前。有了崇高的理想和奋斗目标的人，才能在学习和实践过程中坚定不移，百折不挠，努力不懈地学习奋斗，才会有所成就。

（3）掌握科学的学习方法是学会学习的关键。所谓学会学习，在某种意义上就是学会学习的方法。关于方法的作用，毛泽东曾精辟地比喻为是过河的桥和船。法国杰出的哲学家、数学家笛卡儿有句名言：“最有价值的知识是方法的知识”。科学的学习方法不仅有助于在学习中少走弯路，还有利于培养和提高各种学习能力。爱因斯坦的成功方乘式是“成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话”。掌握学习方法应当遵循以下原则：第一，要研究学习规律，掌握基本的学习方法；掌握了学习规律，就会自觉的理智的遵循学习规律，进行学习。合乎学习规律的学习方法，才是科学的学习方法。比如巧妙运筹时间的方法、科学运用大脑的方法、循序渐进的方法、理论联系实际的方法等等。第二，要重视借鉴前人的学习经验，如“学而实习之”、“温故而知新”、“学思结合”、“学者贵疑”、“不耻下问”等等，都是学习方法的科学总结。第三，要注意联系学习的实际，不同的学习阶段、学习目标、学习内容、学习对象与学习环境，学习方法不同；专业性质和课程特点不同，学习方法就有差异；教育环境不同，教育形式不一样，学习方法也

必然不同，因此学习方法要因课因时而异。第四，要注意联系工作实际，要将工作实际中的问题带到理论学习中来，从理论中寻找答案；将学到的理论带回到实际工作中去，对实际工作经验做出科学总结，使大量经验上升为理论，产生新的飞跃。学习的母亲是运用，只有经过运用的知识才记得牢。第五，做到从个人实际出发，扬长避短，建立适合自己特点，又比较科学的学习方法。每个人的发展基础和精力不同，智力因素和非智力因素存在差异，思想和文化艺术修养水平不同，学习习惯、特长也不同。因此在建立科学的学习方法时，必须要切合个人的实际情况，扬长避短，才能有针对性地开发个人智力，提高学习效率。第六，要研究和探索适应新的发展要求的新的学习方法。比如自主学习的方法、合作学习的方法、研究性学习的方法、网络学习的方法，以适应时代的潮流。“学有其法，学无定法，贵在得法。”最好的学习方法应当既是科学的，又是适合于自己的。

（4）善于自学是学会学习的基本途径。关于自学，华罗庚、达尔文等著名科学家都有很重要的论述。钱三强指出自学是一生中最好的“学习方法”，自学是学会学习的基本途径，也是成才的必由之路。自学的主要途径是读书，在某种意义上说，学会自学就是学会读书。当今时代，我们面临的各种图书资料，浩似烟海，仅科技图书而言，每分钟就有三千页问世，在如此浩瀚的学习海洋中，没有科学的读书方法是不行的，学会自学，还需掌握自学的方法与技能，如要学会利用图书馆，学会使用工具书，学会查有文献资料，学会做学习笔记，学会积累和整理资料，学会对所学知识（包括书本上的和实践中的）进行分析、归纳和总结以及学会运用多媒体和网络的主要软件工具等。具备了自学的能力，我们的学习就能够迅速地由必然王国走向自由王国。

（5）培养良好的学习品格是学会学习的保证。所谓学习品格，就是学习者在学习方面一些心理品质和素质，它是一个人在人格、精神、态度等方面的综合表现，他决定一个人在学习过程中思维活动的方式，是积极的还是消极的，是坚忍不拔的，还是畏怯退缩的。如果说学习方法是学习过程中操作系统的话，那么学习品格则是学习过程中的动力系统，它对操作系统具有助动和调控作用。因此，在学习过程中，只有将两者结合起来，既肯学，又会学才能高效率、高质量的完成学习任务。学习品格主要包括：崇高远大的学习理想、热烈浓厚的学习兴趣、勤奋向上的学习精神、严谨求实的治学态度、坚韧不拔的学习毅力、热情饱满的学习情绪、谦虚谨慎的学习风尚等。

综上所述，学习观念、学习目标、学习方法、善于自学和学习品格是影响学习的五大因素，他们分别决定为什么学、学什么、怎么学、以怎样的精神和态度学。所以学会学习要从更新观念、确定目标、掌握方法和协同促进四个方面入手。

最后，祝你们春节愉快，阖家幸福！

河北大学成人教育学院

2005.1.24

第三篇：致学员的一封信

致学员的一封信

尊敬的学员：

您好！

当您开始阅读本信时，表明您即将成为了我们的学习伙伴。相信在今后的一段时间内，我们之间的友好交流与合作，无论是对您，还是对于我们，都是一种全新的体验，这种体验将伴随着我们一起成长。

当前，新一轮教育发展与改革的浪潮正席卷全球，在信息化时代为全社会培养合格的学习者，成为我们每一个教育工作者必须面对的现实。在多媒体环境下如何有效地组织教学，如何调适学生的个体差异与教学目标之间的张力，我们的学生需要什么样的能力才能适应这个时代的需求……这些问题正在不断地冲击着我们，推动我们每一个人去认真思考，积极应对。其解决之道必然是发展自己持续有效的终身学习能力，努力使自己能够在信息化环境中游刃有余地开展教学活动。为此，河南省教育厅于2011年1月28日下发文件——河南省教育厅关于开展多媒体环境下教学设计与资源应用培训的通知，以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，旨在推动网络教学资源与电教教材的应用工作，全面提高教师多媒体环境下的教学能力、教育技术应用能力，充分发挥农远工程建设在课堂教学中的应用效益。为教师参加观摩课、示范课、优质课、教学技能大赛等竞赛和教学改革活动奠定基础。

此次培训由河南省中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室（设在河南省电化教育馆）具体负责组织实施；培训合格后由南省中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室颁发相应培训合格证书，培训课时纳入本周期

教师继续教育。

为了落实培训计划，取得良好的培训效果，培训采取分级管理、案例教学、教法研讨、任务驱动、合作学习、交流展示、网络拓展、技能评价、末位淘汰、不合格重修等全方位培训新模式。培训过程中植入多种教育理念，注重教师教育技术能力的培养和提高。在培训结束后的一个月的时间内，每个学员都要结合自己的学科教学工作，做一节“多媒体环境下的教学设计与资源应用”优质课，做为培训的结业课题，占培训结业评价的40%；优秀的学员可以参加县、区电教部门组织的教学观摩活动，推荐优秀的结业课题免费参加省多媒体教育软件大奖赛中特别为我们培训设立的“多媒体环境下的教学设计与资源应用”优质课评选，获奖者由省教育厅颁发证书。

我们的多媒体环境下教学设计与资源应用培训，其目的：一是提高教学设计能力，二是提高各类教学资源的有效应用。让您有能力采集和利用名师名家的教学资源，这里面包括网络的、光盘的、图片的、视频的、声音的、文字的，也包括教学理念和教学方法上的优质的教学资源，让您站在名师名家的肩膀上，在新课改教学理念的指导下，结合您的学科教学工作，有效的利用多媒体教室，优化您的教学设计，优化您的教学实施方案，使您的教育技术能力有一个跨越式的发展。为达到这个培训效果，本次培训要严格执行5%的末位淘汰，无论任何原因，对误课4课时以上，对结业课题及各项技能评价不和格者，要列入下一培训的免费重修人员，直到培训合格为止。希望您能够克服各种困难，积极的配合我们的培训。

如果在学习的过程中，您有什么建议或要求，欢迎您将它总结出来发送给我们（hnsjyjs@163.com）。在学习过程中，如果遇到学习困难，您可以咨询我们的辅导教师，同时也可以求助于其他学习伙伴，还可以登陆省级培训

支持平台（http://px.hner.cn）交流，我们的专家团队也会随时关注着各位学习者，针对大家遇到的共性问题，进行集中答疑。

最后祝您学习愉快，圆满的完成学习任务！致敬！

河南省电化教育馆

河南省中小学教师教育技术能力 建设计划项目办公室 赵山鹰

2012年3月

第四篇：致学员家长一封信合同

致学员家长

亲爱的学员家长朋友：

您好!欢迎您和孩子来到千筝阁--筝天下学习古筝，为了规范日常管理和教学，为学员创造一个良好的学习环境，请您和孩子仔细阅读以下条款和规定，谢谢您的支持和配合。

一、上课

提前5-10分钟到校，不旷课、不迟到、不早退，家长放学前十分钟左右到校准备接孩子； 胶布、指甲、书学生自备，学校不提供。

二、请假与旷课

学生因个人原因无法参加已安排的课程时，请提前一天以上和老师联系，办理请假手续，请您注意当日请假无效，按旷课处理（突发疾病除外），无故旷课，正常划课时。

三、补课

学员在履行请假手续的情况下，每年允许请假三次，超出请假次数，按课时计费。补课需在下一节课开始前约老师补，只补内容不补时间。

四、休学

学员因不可抗拒原因（伤、病）将连续缺席一个月以上情况下，可书面申请休学（费用不被扣除）。长期不练琴，无进步者暂停学习，什么时候准备好什么时候再来，学费不退。

不管何种原因休学，该学员的学费一律不退。决定了就要坚持，选择了就去努力！

五、退费

学员上完第一节课后三天内可申请退费，扣除第一节课，退还剩余学费，超出时间的一律不予退费。(参加活动缴费的需扣除礼品费用后退费)

六、纪律与卫生

1.在教室内不准吃东西；

2.爱护古筝，保持琴面和琴弦的清洁； 3.练琴前保持双手清洁、干燥； 4.用完琴后把琴罩盖好；

5.造成琴弦和琴体损坏的，按原价赔偿。

6.保持室内卫生，不乱扔垃圾，不乱扔、乱贴胶布； 7.不准在教室内大声喧哗、打闹。

七、自签字之日起至学员未来几年学琴期间均有效

学员姓名：

校长签字：

家长签字：

日期：

日期：

第五篇：致学员一封信通用

致学员一封信通用11篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的致学员一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

致学员一封信1

亲爱的学员们：

你们好!感谢你们选择赣州东星驾校进行学习驾驶员培训技术!

在20xx年赣州东星驾校与你们一起走过风风雨雨!很多学员在赣州东星驾校结业!

感谢学员们对赣州东星驾校的支持!

每个企业都想进步做的更好，赣州东星驾校也不例外。我们希望自己能做的更好，赢得更多学员。

或许在学员们学习的过程中有遇到过一些问题，我们欢迎学员致电我们阐明这些问题。

赣州东星驾校会重视你们阐明的问题，正视并且解决它。

我们赣州东星驾校承诺，用我们百分之一百的努力换您百分百的技术。

感谢所有学员，对我们的支持。赣州东星驾校会给您更好的体验!

赣州东星驾校会越来越努力，提升我们的服务质量和教学水平。

赣州东星驾校努力争创赣州第一名驾校!

赣州东星驾校

致学员一封信2

各位学员：

你们好!欢迎你们来到平顶山学院接受培训!

根据《平顶山市20xx—20xx年中小学教师继续教育实施方案》的要求，按照平顶山市教育局的安排，平顶山学院承担“平顶山市农村中小学骨干教师市级培训”和“名师培育工程教师培训项目”培训任务，总人数为510人。“农村中小学骨干教师培训项目”分为初中数学、外语、语文，小学思想品德和小学科学五个学科班;“名师培育工程项目”分为高中班、初中班和小学班。拟在20xx年7-8月份分两期实施，主要采取课堂讲授、讨论互动、展示分享、班级活动、视频教学等培训形式进行培训。

为使培训班取得良好的效果，我院整合校内外教师资源，聘请了一批优秀的主讲教师。主讲教师主要是我省教育系统的国家级、省级骨干教师;国家级、省级优质课教师;河南省学术技术带头人;名校校长、特级教师等。他们长期从事教育教学研究，具有丰富的教学经验和丰硕的学术成果，在教育界享有盛名。他们具有扎实的理论研究功力和超强的教育教学实践能力，大家有机会与专家学者们一起分享他们的学术研究成果，相信你们会十分珍惜这次学习交流机会，确保本次培训取得良好效果。

各位学员，为使你们尽快了解学校基本情况，适应培训生活，真正学到相关知识和技能，收到良好的培训效果，我们根据平顶山市教育局和平顶山学院的要求，制定了本次培训的规章制度，望大家能认真阅读并严格遵守。

希望你们全身心投入本次培训学习，力争在有限的时间里取得较大的收获，为平顶山市的基础教育事业做出更大的贡献。祝你们生活愉快，学习顺利!

xxx

20xx年x月x日

致学员一封信3

亲爱的学员们：

您们好，我叫龙信，是韩城市驾培行业优秀驾校，非常感谢大家一直以来对龙信的信任与支持，一同见证龙信的成长，龙信驾校自20xx年成立以来，离不开大家的信赖与支持，龙信驾校的发展历程中，您们，我尊敬的学员，给予了我们无比的力量，在您们的大力关心与支持下，以及龙信驾校全体教职员工的勤奋努力下，我们凭借优质的服务，良好的信誉，学员的口碑，取得了一个又一个的辉煌成绩。

饮水思源，我们深知，龙信驾校所取得的每一点进步和成功，都离不开您们的关注、信任、支持。您们的理解和信任是我们进步的强大动力，您们的关心和支持是我们成长的不竭源泉。有了您们，我们前进的征途才有源源不绝的信心和力量;有了您们，我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展。

中国经济高速发展，随着人们生活水平不断提高，生活质量不断提升，考驾照不再是一门生存技术，而是一门生活技能，每人“必需”一本，学车需求的增加致使近几年来驾培市场的快速发展，驾校越来越多。20xx年已有2600余名学员在我校考取驾驶证。正是由于大家的支持与信赖，龙信驾校被评为了：渭南市安全文明单位，践行社会主义核心价值观示范点，学校党支部在“评星晋级争创双强”活动中被评为三星级党支部，争创韩城市文明单位。龙信办校宗旨：“质量立校，服务兴校，全心全意为学员服务”;龙信文化：善良、正直、勇敢;龙信精神：安全驾驶从龙信开始，文明驾驶从龙信开始，安全文明驾驶从每个人做起。我们的服务是：确保学员在最短的时间内，学到最好的驾驶技术。

20xx年，我们驾校将继续竭诚为新老学员提供最优质的服务，全体教职员工立足于本职工作，从一点一滴的小事做起，践行社会主义核心价值观，做文明交通倡导者，响应市委市政府的号召：为热爱韩城，建设韩城，发展韩城，文明韩城，做出我们应有的贡献。

最后，真诚的祝福大家：开心快乐，万事如意!

致学员一封信4

各位亲爱的精英们：

大家好！为了保障大家的安全，保证训练效果，请您认真阅读并遵守以下相关说明：

一、心理要求

本次团队拓展训练本着“体能冒险最小、心理超越最大”的原则，来设计整个培训课程，参训队员需要一定的体能，但不需要超强体能，您只需在参训期间积极主动参与各项活动，努力完成各种训练项目。您需做好如下心理准备：

1、我是参加训练的而不是度假的。

2、团队训练需要一定强度的体能，但不需要超强体能。

3、全身心地投入到训练中，暂时忘记您的性别、年龄、职务。

4、不管遇到多大的困难，我一定要坚持到底。

5、合理的是训练，不合理的是磨练。

二、健康要求、保险

有以下情况将不被接受训练申请

1、患有严重的心脏疾病、高血压、哮喘等易突发性疾病者。

2、患有急性感染染病及其它不适于参加公众活动的疾病者。

3、近期做过重大手术者。

健康状况如因个人隐瞒而出现的事故，后果自负。如患有腰、颈椎疾病等其他疾病需在项目操作前与教练进行沟通，教练酌情进行调整。

本次拓展训练已为所有参训学员提供了个人意外伤害险5万元。若有认为此投保金额不足者请在协议价格以外另行购买。

三、纪律要求

1、在规定的时间到达指定集合场地。

2、严格遵循作息时间，严格按照时间要求参加全程训练，严禁迟到、早退及中途退出现象。

3、训练期间全程关闭通讯工具，请暂时放弃对外联络。

4、训练期间严禁随意走动。绝对服从教官安排，严禁擅自行动。

5、我们倡导无踪迹出行，训练期间的所有垃圾不能乱扔，要放置在垃圾筒或指定存放区域。

四、个人用品要求

1、请务必穿着适合运动的运动装、运动鞋。

2、根据自身情况携带私人物品，避免随身携带贵重物品、大量现金。训练期间请轻装上阵，不要携带物品在身上。

3、到达训练基地后将统一发放迷彩服，训练期间统一穿着迷彩服。

致学员一封信5

各位家长及同学们：

新年好！本学期开学时间为

启蒙二期班2月28日晚5:00-6:20

启蒙一期班3月7日晚6:20-7:40

请您注意开课时间，提前做好安排！

针对于启蒙一期班的学生，本学期的教学计划如下：

1.琵琶作为民族乐器中比较难入手的乐器之一，启蒙阶段的基本功练习与巩固十分重要，扎实的基本功也将使孩子们受益终身。所以第一学期的教学内容应该就是围绕着右手的基本技巧“弹”“挑”“轮指”进行。在帮助巩固这三种技巧的同时做一些有针对性的辅助练习。琵琶这件乐器如果在基础方面没有做好，将来弹奏稍有难度的乐曲就会出现“不清楚”“乱哄哄”的状况，这些问题在启蒙阶段是显现不出来的。我想这里大多数的家长朋友们都是希望孩子多一项兴趣爱好而已，但同时我觉得您也是希望孩子能够学习到琵琶这件乐器的真谛。

2.学习乐器需要一个相对安静和稳定的学习氛围，学生们年龄大多偏小，注意力不够集中，课上可以有一名家长陪同。我们会有统一的课间休息时间，希望上课时家长和学生都不要轻易走动。每节课的课程安排通常为回课（上节课内容）、学习新内容、课上练习巩固新内容。

3.每节课后需要在课下练习，启蒙阶段希望练习时间为每天40分钟~60分钟。上课时需要带笔记本、铅笔和橡皮。

4.没有乐器的学生可以自行购买乐器，也可以集体统一购买。如需集体购买报名截止日期为20xx年2月28日。以电话方式告知老师。

特别提示：经过一个阶段的学习后，学生水平会逐步拉开，水平好一些的学生会升至稍高级别的班，同时会有新的学生插入本班。所以班级的学生是根据水平变化的。

致学员一封信6

各位朋友：

欢迎您参加“人众人”拓展训练！为使您的这次训练圆满成功，请您在百忙之中阅读以下文字：

★ 关于安全：

拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验，人众人使用一流的专业器材。任何的高空项目均有安全带和保护绳加以保护，并由富有经验的培训师严格的依照安全程序指导、监控活动的全过程。

★ 关于天气：

拓展训练风雨无阻，如遇雷电天气，人众人将启动后备课程方案。

★ 学员应带物品：

请着便于运动的服装及鞋子（女士请着长裤！！）；

★ 注意事项：

培训休息期间请勿攀爬人众人培训基地内的各类训练设施，以免发生意外（安全其实很简单，听拓展训练培训师的指导就是了）；

培训期间请服从培训师和基地人员的管理，课余期间严禁喝酒和赌博；

在培训期间，请不要离开您所在的小组单独活动，如有困难请向培训师要求帮助（离队友远了，离危险就近了）；

在培训中，您身体如有不适，请及时向本队队长和培训师通报（有问题，找培训师）；

在培训中请爱护人众人基地内的各项设施以及自然环境，不要乱丢垃圾。（别忘啦，拓展训练是讲究环境保护的！）

致学员一封信7

亲爱的各位学员：

百年大计，教育为本。时逢华南师范大学刚迎接完八十华诞，热情欢迎您参加“国培计划（20xx）”——新疆生产建设兵团培训管理者短期集中培训项目华南师范大学班研修活动！这是人生的缘分，这是改革的机遇，这更是时代的责任！

我们希望您带着渊博的知识、丰富的经验和独到的见解与我们畅快交流，把您的智慧和才华贡献给本次培训！

我们建议您从一个优秀的培训管理者的角度思考：我已经拥有了什么？我还欠缺什么？我希望能够得到什么？我将要带什么回去？

羊城的一月气候宜人、草木常青，我们期待您带着微笑和欣赏他人的心情，珍惜这次与华南师范大学班同学相聚、相识、相知、相学的机会，传递着您的友谊、真诚、智慧及合作精神！

虽然培训活动只有短短15天，但我们为您精心配备了专业团队，全面服务于您的学习与生活。只要您有问题、有需要，您都可以直接跟我们联系。相信我们周到细致的服务，会为您答疑解惑，让您获得便利。

在魅力羊城，“国培计划”为我们搭建了砥砺思想、分享经验、提高技能、增进友情的平台，通过我们的共同努力，大家一定会有新的收获，在专业领域中取得更大的成果！

我们希望您带着朝气和活力，暂时忘掉手头上忙碌的工作，积极参与到每一天的精彩学习中来，让15天的国培成为您教学生涯的新起点！

衷心祝愿您在此培训期间，身体健康、心情愉快、学习进步、万事如意！

XXX

20xx年XX月XX日

致学员一封信8

各位好朋友，大家好

想必您学习化妆都是经过了长时间的考虑，决定要学习一下化妆造型方面的事情！但是化妆学校参差不齐，也请您要睁大您的双眼，认真考虑一下哪个学校最适合自己。

大家学习化妆无非两个目的:

(1)个人兴趣爱好，让自己在职场和商场上更加有竞争力

(2)想要从事这行，成为自己之后的饭碗

不管大家的目的是什么样的，都是为了要学习到最实际，最可以上手的化妆技巧

现在市场上的化妆学校多入牛毛，每个学校都各有特色，有的学校考开店时间长，积累了大量的学员资料，有的学校考某某名人来招收学员，更有的考低价位来诱惑学员去学习等等。

想学习化妆的'朋友，想必的自己的学费都不是很容易得到的吧，这些辛苦多年攒下来的钱，和苦口婆心向父母借来的钱。自然不想让自己的学费付之东流！

首先在这里帮大家介绍一下您要学习的这个化妆造型的市场就业前景！

（影视化妆）

如果你的意愿是要当一位影视化妆师的话，需要做好几点准备;

（1）常年不在山西，三个月东北，三个月云南 ，三个月新疆，因为山西剧组少得可怜

（2）熬夜，饮食不规律，因为剧组经常整夜整夜的拍戏，为了赶工期

（3）吃苦耐劳，因为你不可能不接到战争剧，经常给成百上千的鬼子化妆，成百上千的群众演员化妆，直到化到想吐为止

（4）长期探索等待，因为你不可能直接给主演化妆的

如果您愿意成为这样的化妆师，尝试去了解一下相关和影视有关的化妆学校，因为他们可以给你带来影视实践的机会

（创意妆）

如果你想完全学习关于创意妆方面的知识的话，给你几个建议，

第一，创意妆是一种完全可以体现一个彩妆师的彩妆技巧和彩妆理解的妆容，前提是你的基础是特别的深厚，否则你的妆面就不伦不类了！

第二，考虑你的就业渠道，只要高级杂志社，高级摄影会所会收你，前提是你是富有想象力和创造力的彩妆师

第三，考虑你的学习周期和进修成本，因为创意妆是需要灵感的！

（3）艺人妆

非常多的人会选择这个，也有很多的人向往可以给自己喜欢的明星去化妆，这个可以理解，但是大家全然不知成为这种化妆师的艰辛

第一，你要非常深厚的家底，因为任何一个艺人都在要求你的化妆用品，你可以看看大商场中的大牌知名产品的价格，配全一套高级化妆品少个几万，多则几十万

第二，也是要求你有很厚的家底，你可以看看全国娱乐圈中，大牌明星的御用化妆师都是谁？他们都是哪里毕业的？毕业地点的培训费是多少就明白了！

第三，机会机遇，需要你默默的等待。

（4）新娘妆

选择这个妆的学员也是很多的，因为是比较容易就业，市场需求量大

你该如何选择化妆学校？成就你的梦想

根据你要学习的妆面，选择出专门做这个的化妆学校，可以是多个，你再去对比。

目的；成为一个成熟的，熟练的，有竞争力的化妆师！

前提；（1）现在最流行的化妆手法和化妆理念

（2）丰富的实践机会

（3）良好的沟通技巧

（4）化妆造型方面的艺术修养

解析（1）现在最流行的化妆手法和化妆理念

大家要学习化妆，都是要学习现在最流行的化妆手法和理念，而不是一年前，两年前，甚至是五年后的吧！

市场代表的一切，客户的需求才是你的需要，您觉得不是吗？

一般正常上课的老师，他们获得的化妆造型知识的渠道，一般就是两种;电视和杂志，而不是实实在在现在客户的需求，你觉得不是吗？因为她天天代课，没有时间和精力去认识市场，认识客户，

这也是很多学完化妆的学员所讲的，（我们老师交给的造型都太老土了，客人都不认可）（所学习的妆面太不时尚了）

大家您觉得不是这样吗？

（2）丰富的实践机会

根据你所学习的妆面，提供相应的实践机会，因为大家都知道，实践大于理论，如果你要学习新娘妆的话，如果这个学校给你提供不了，丰富的实践活动，那你也不用去选择，你可以自己考虑一下，一个学校4个班，6个代课老师，每个班20多个人，假设他们6个代课老师都可以接妆的话，而且是按每个周末都有妆，你想想80多个人，6个老师，什么事时候才能轮上你呢，如果可以轮上你了，3个月的学习期又有几次，就这样的实践机会，你觉得毕业后你可以自信的和您的用工单位说，我上手能力和操作能力可强了！你觉得能行吗？这个问题就是很多化妆学员所说的，毕业以后就找不到工作的直接原因，你想想不是这样吗？

（3）良好的沟通技巧

这个方面，很多学校都不重视，没有课程去给学员讲如何与你的客户沟通，我觉得有效的沟通大于化妆技巧，如果不懂沟通的化妆师，他的妆面再好，也很难得到客户的认可。你想想不是这样吗？

在传统学校里我们根本就接触不到客户，更不懂如何与客户沟通，这就是我们的化妆学员缺乏自信的一个重要方面，害怕客户！我觉得你只有看到你的老师在于客户的沟通，怎么去与客户沟通，怎么与主播沟通，怎么与艺人沟通，你才能逐渐的学会沟通，并且是有效的沟通，你觉得是这样吗？

同时也需要了解学习大量的附带课程，比如你是要学习新娘跟妆的，你要了解到相关的婚礼课程，比如婚纱摄影，婚礼庆典，婚礼花艺，蜜月旅行地，婚礼钻戒，婚纱礼服等等一些和婚礼有关的知识，任何的一位新娘都希望可以找到一位可以帮自己排忧解难的化妆师，你觉得您如果学习了这些知识的话，再加上你丰富的实践机会，你觉得你学成之后会找不到工作吗？

（4）化妆造型方面的艺术修养

大家都知道学习莫一项技能，需要认真刻苦的学习，同时在学习的过程中去悟出相应的道理和提升自己的专业修养。

提升自我专业修养，要嘛你可以在你的学校中寻找自己的标杆性人物，向他学习，要么学校可以给你提供大量的行业知名人物的相关教程。

终上所述的一切，我觉得你可以选择一个不错的化妆学校，去完成你的梦想了！

致学员一封信9

一年一度的暑假生活就要开始了。为答谢社会各界朋友对海洋驾校的关心和厚爱，今年暑假我们将面对广大教师、高考学生、大中专学生以最优惠的价格推出暑假招生活动。

海洋驾校将为您的梦想打开了一道充满阳光和鲜花的门：一本小小的驾照，牵起你和海洋的美妙缘分；一次短暂的培训，结下你和海洋的深厚情谊。品牌驾校，一流服务；一照在手，畅行天下；一路平安，一生好运！

我校始建于20xx年，新校区于20xx年搬至交通便利的回河镇，场地面积达5万多平方米，拥有教练车70辆，能满足大型、小型多种模式培训。集多媒体教室、模拟考场、训练考试设施、科目二考试场地、餐厅、宿舍于一体的综合类一级驾校。多年来为社会输送了大批合格的驾驶员，深受各界人士的好评。我校拥有一支业务精湛，教风严谨，教品高尚，经验丰富，技术过硬的教职工队伍、监管队伍及管理团队。驾校的办学宗旨是：办一流驾校，创一流业绩，培养合格的驾驶人才，服务群众，报效社会。同时，海洋驾校是济南市车管所科目二定点考场，学员可在平时训练的场地道路上进行考试，考试将变得轻松愉快。学校实行“与学员建立诚信承诺教学关系，抵制庸俗师徒关系”的培训模式及灵活独特的教学方式，力争达到“来海洋学车，让一家人满意”的目标！欢迎前来参观、培训学习，我们将以优质的服务、廉政的教学、快捷的手续开启您的驰骋人生。

您选择了海洋，是我们的荣幸！衷心地希望你们能在海洋轻松愉快的学车环境中拿到您梦寐以求的机动车驾驶证。

海洋驾校

致学员一封信10

尊敬的学员：

您好!

当您开始阅读本信时，表明您即将成为了我们的学习伙伴。相信在今后的一段时间内，我们之间的友好交流与合作，无论是对您，还是对于我们，都是一种全新的体验，这种体验将伴随着我们一起成长。

当前，新一轮教育发展与改革的浪潮正席卷全球，在信息化时代为全社会培养合格的学习者，成为我们每一个教育工作者必须面对的现实。在多媒体环境下如何有效地组织教学，如何调适学生的个体差异与教学目标之间的张力，我们的学生需要什么样的能力才能适应这个时代的需求……这些问题正在不断地冲击着我们，推动我们每一个人去认真思考，积极应对。其解决之道必然是发展自己持续有效的终身学习能力，努力使自己能够在信息化环境中游刃有余地开展教学活动。为此，河南省教育厅于20xx年1月28日下发文件——河南省教育厅关于开展多媒体环境下教学设计与资源应用培训的通知，以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据，旨在推动网络教学资源与电教教材的应用工作，全面提高教师多媒体环境下的教学能力、教育技术应用能力，充分发挥农远工程建设在课堂教学中的应用效益。为教师参加观摩课、示范课、优质课、教学技能大赛等竞赛和教学改革活动奠定基础。

此次培训由河南省中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室(设在河南省电化教育馆)具体负责组织实施;培训合格后由南省中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室颁发相应培训合格证书，培训课时纳入本周期教师继续教育。

为了落实培训计划，取得良好的培训效果，培训采取分级管理、案例教学、教法研讨、任务驱动、合作学习、交流展示、网络拓展、技能评价、末位淘汰、不合格重修等全方位培训新模式。培训过程中植入多种教育理念，注重教师教育技术能力的培养和提高。在培训结束后的一个月的时间内，每个学员都要结合自己的学科教学工作，做一节“多媒体环境下的教学设计与资源应用”优质课，做为培训的结业课题，占培训结业评价的40%;优秀的学员可以参加县、区电教部门组织的教学观摩活动，推荐优秀的结业课题免费参加省多媒体教育软件大奖赛中特别为我们培训设立的“多媒体环境下的教学设计与资源应用”优质课评选，获奖者由省教育厅颁发证书。

我们的多媒体环境下教学设计与资源应用培训，其目的：一是提高教学设计能力，二是提高各类教学资源的有效应用。让您有能力采集和利用名师名家的教学资源，这里面包括网络的、光盘的、图片的、视频的、声音的、文字的，也包括教学理念和教学方法上的优质的教学资源，让您站在名师名家的肩膀上，在新课改教学理念的指导下，结合您的学科教学工作，有效的利用多媒体教室，优化您的教学设计，优化您的教学实施方案，使您的教育技术能力有一个跨越式的发展。为达到这个培训效果，本次培训要严格执行5%的末位淘汰，无论任何原因，对误课4课时以上，对结业课题及各项技能评价不和格者，要列入下一培训的免费重修人员，直到培训合格为止。希望您能够克服各种困难，积极的配合我们的培训。

如果在学习的过程中，您有什么建议或要求，欢迎您将它总结出来发送给我们。在学习过程中，如果遇到学习困难，您可以咨询我们的辅导教师，同时也可以求助于其他学习伙伴，还可以登陆省级培训支持平台交流，我们的专家团队也会随时关注着各位学习者，针对大家遇到的共性问题，进行集中答疑。

最后祝您学习愉快，圆满的完成学习任务!

xxx

20xx年x月x日

致学员一封信11

亲爱的学员朋友们：

你好!欢迎你走进“国培计划(20xx)”——义务教育骨干教师远程培训项目的课堂!当你走进“国培计划(20xx)”义务教育骨干教师远程培训项目——初中(小学)相应课程，你会被专家为你精心准备的学习内容、精心策划的学习方法而吸引，短暂的三个月时间里，你将进入信息时代的学科大世界，体验到学习、探索、交流、收获的乐趣。在这里你会有理由相信：通过网络课堂，你将结识一批知名学者以及其带领的教学专家团队，将结识关注你帮助你服务于你的辅导教师团队，结识来自不同省区、不同县市、不同学校的学员朋友，你的思想将会因短暂难忘的过程体会而增加深度和厚度，你视野将会被拓宽，你的学识修养也将会得到一次全面的塑造和提升!

亲爱的学员朋友，在本学科中，我们将为你呈现——

◆多元化的师资团队，全力打造的精品课程。学科专家妙语如珠、学识渊博、技艺精湛、平易谦和;主讲教授的教学通俗易懂、深入浅出、饶有特色、神采奕奕、娓娓道来;辅导教师为你答疑解惑，指引迷津，实现教与学的畅通交互。

◆新课程标准与实践教学策略同步推进的教学设计理念。

结合新课程标准提出的理念精神，对中小学课程所对应的教材、学生、教学任务三者进行充分解读后，紧扣教学任务和教学目标，科学设计培训内容和培训方法，引领受培训者掌握学科理论知识和实践教学策略，加强案例教学的启发性和拓展性，将讲授内容与补充资料完整结合，形成内容丰富、教法灵活、多层次教学互动融为一体的网络课堂。

◆专家引领、模块化组合、多种学习策略穿插互动的教学组织方式。

模块化设计教学内容和考核目标，专家引领点拨恰到好处，既保证知识体系的精当完整，又能突出学员间、师生间的参与互动。目标设计明确合理，且富有弹性，适应学员主动学习和被动学习的不同学习习惯，能引领受培训者在短时间内最大限度地汲取学科的科学理论知识，同时领会和掌握教学实践应用所需的基本技能。

点滴之中，融汇真情。我们将会用严谨科学的态度，把倾心为你打造的文化学习盛宴掰开揉碎，帮助你吸收和消化。我们将会以热情的期待，关注你的倾情投入。我们将用不惜余力的努力和服务与你达成真诚的合作桥梁，为你铺平一段精彩的学习之旅!我们将全程陪伴在这里，为你加油助力!亲爱的学员朋友，学习是艰苦的，需要端正的态度，更要科学的方法，最关键的是要付出辛苦的劳动。学习也是快乐的，不论是攻克难题的快慰，获得知识的满足，还是学会用思想的大脑观察思考处理世事，无不是从学习中获得了快乐。在“初中(小学)骨干教师远程培训”的课堂里，你将会紧张并快乐的忙碌着，你需要主动参与课程的教案设计，撰写你的研修日志，提交你的学习反思。同时，我们鼓励你热情讲述你精彩的教学叙事，在主题研讨、学科论文等阵地发表你闪光的思想，在博客大家庭里分享你收获的喜悦和成长进步所付出的艰辛困苦。

当然，学习永远不能一蹴而就，需要你有耐心、有毅力、有准备的投入。远程培训课堂能把知识幻化为涓涓细流，潜移默化的教化与熏染你，相信你通过第一次与现代远程教育的牵手，能让你初识网络大学的博大精深与严谨含蓄，能结成你一生的眷顾与牵挂的心结，能为你今后的学习和工作起到推动作用。人无法控制生命的长度，但却可以不停地拓宽其宽度和挖掘其深度。在这个知识经济的时代，终身学习已经是个人发展、社会发展的必然趋势。现代远程教育为你开启一扇门，并引领你继续走向更宽广的人生旅途!

天行健，君子以自强不息。希望你能珍惜这难得的学习机会，不浪掷生命的每一点滴时间，不枉费人生的任何一次选择，让自己的内心境界不断走向丰富和完美。祝愿你在本次培训学习过程中获得最大的收获!祝愿你学习顺利!

xxx

20xx年x月x日