第一篇:致新初一学生的一封信
致六年级学生家长的一封信
尊敬的家长朋友们:
经过六年的学习,您的孩子已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将升入中学!与小学不同,初中对学生的学习方法、学习态度和自我管理能力等都提出了全新的要求,暑假期间如何让孩子尽快地适应初中生活,顺利完成小学生到初中生的角色转换,建议家长们督促孩子做好以下工作,帮助孩子做好上初中的心理和知识的准备,度过一个健康、有益的暑假。
一、培养良好的中学生学习和行为习惯的建议
1.养成按时作息的习惯。中学一周五天全天上课,且晚上5点放学,做好生物钟的调整。
2.养成课前预习的习惯。带着问题上课,让课堂听讲真正有效。
3.养成上课专注的习惯。做到“五到”—即心到、眼到、耳到、口到、手到,学会记笔记,能笔记听讲两不误。
4.养成自主学习的习惯。养成良好作业的习惯,惜时,先复习再作业,规范书写、保持整洁,步骤合理、思路明确,独立完成,有错必纠。
5.养成良好的交友习惯。真诚待人,尊重他人,赢得自尊。
6.养成坚持锻炼的习惯。初中体育加试初一跳绳,初二立定跳远、初三男1000和实心球,女800米和仰卧起坐。
二、语文学习的建议
1.多读书 读透书
●要求:初中三年课外阅读总量不少于260万字,阅读一般的现代文每分钟不少于500字
●原则:有益的书都可读(语言优美的)
●人教版推荐书目(试卷考的):七年级:《繁星春水》《 伊索寓言》《 童年》《 昆虫记》
●名人传记:《名人传》 《居里夫人传》 《我的父亲邓小平》《羊皮卷》等
●文学作品:《三毛全集》等
2.勤写作 写感悟
写对生活的独特感受和真切体验。
3.多练字 练好字(照一本字帖练)
4.阅读文言文(课内与课外的)
5.背诵篇目
《论语》十则《观沧海》《次北固山下》《钱塘湖春行》《天净沙 秋思》《泊秦淮》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《夜雨寄北》《浣溪沙》《童趣》《春》《金色花》《荷叶》《咏雪》《陈太丘与友期》《天上的街市》《静夜》《秋天》《龟虽寿》《过故人庄》《破题山寺后禅院》《过松源晨炊漆公店》《如梦令》《观书有感》
三、数学学习建议
1.培养兴趣,建立自信
培养在解答难题时不轻易放弃,享受冥思苦想后成功解题的喜悦,数学的兴趣就会一点点培养起来。2.掌握好基础知识最重要;扩展知识面,但要量力而行。
如果学生对初一新教程的数学好奇,不妨先试着自己去看一看。数学重在思维的整合,学好数学不看书是不行的,但光靠看书也是不行的,重要的是,得从中掌握解题方法。
建议:
A.做题,做透书上的练习题
B.看书做配套练习,认真做好每一章的书上内容
C.开学时多与同学或老师交流解题思路,从而掌握一类方法
四、英语学习建议
1.保持和进一步提高兴趣,看、听、说、读、背相结合。
提高听说能力。看英语卡通片或电影2部,每部至少看两遍,感兴趣的可以练习配音;学唱新英文歌曲2首;听完整一盘适合自己的英语磁带,并能模仿朗读或背诵;定期参加外教口语班或英语角活动。
2.多阅读课外读物,扩大词汇储备,提高语感。
要求:除教材外,初中三年阅读量累计应达到15万词以上。
英语兴趣阅读,推荐经典名著的缩写版《书虫》系列,可朗读和阅读相结合。
2.可以利用暑期把音标系统学或复习一下,能根据读音拼写单词和短语;练习使用英汉或双解词典学习。
3.熟练掌握小学必会词汇400词,短语80个(读、写准确)。
4.可以适当接触初中英语。
5.坚持写。认真书写好单词、短语和句子,力求规范,认真和规范是学习外语的基本要求。
良好的开始是成功的一半,希望您的孩子利用好暑期,树立起坚定的自信心,培养坚韧不拔的毅力,养成良好的学习习惯,赢在起跑线上!
祝您的孩子过一个愉快、充实、有意义的暑假!祝您的家庭健康、幸福、美满!
第二篇:致初一学生的一封信
致初一学生的一封信
亲爱的孩子们:
你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。欢迎你走进五中,走进七十三班,我是你们的班主任,即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,是人的第二次蒙醒,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一条起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。在今后的学习、生活中,我们学校领导和全体老师,将努力营造一个愉快的学习、活动氛围,让同学在快乐中学会做人、学会生活、学会学习,增强同学们的自信心,助你们走向成功的人生。所以,今天我给大家谈谈我对大家的几点希望:
一、坚定一个信念
孩子们,从今天起,你就是一名中学生了,过去的你,成功也罢,失败也罢,都已经成为过去,我们不必再去计较。初中阶段,是你人生中一段新的征程,只要你从今天起,打起精神,树立信心,奋发图强,坚持不懈,我相信你一定会取得巨大的进步。刘欢的一首歌《从头再来》,我非常喜欢,歌词是这样写的:“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。辛辛苦苦已度过半生,今夜重又走进风雨。我不能随波浮沉,为了我挚爱的亲人。再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神。心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!”同学们,请记住这句话:看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!所以从今天起,我们每个人都要从头再来,都要坚定一个信念,那就是:我相信,我能行!我一定会进步!我一定会优秀!(全体高呼这句话)
二、树立两个目标
一个班就是一个家,我们这个年级一共有14个班,也就是14个家,谁不希望自己的家繁荣昌盛呢?只有我们这个家强大了,我们这个家的每一个孩子走出去时,才会感觉意气风发、光彩荣耀,大家说,是不是?所以从今天起,我们七十三班的每一个孩子,都要树立这样一个班级目标:把我们七十三班打造成全年级的第一名!我相信,只要我们团结协作,我们一定能行的!大家有信心没有?
“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,班级目标的实现,需要我们每一个人都去努力,都去争取。只有人人向前进,集体才会向前进。这就需要同学们再为自己树立一个个人目标,我不求人人都优秀,但求人人都进步,有了目标,才会有奋斗的动力。个人目标制定好以后,请大家贴在桌子的右上角,我会逐个看看。
三、养成三种习惯
同学们,要实现我们的远大目标,绝不是嘴上说说那么简单,需要我们拿出实际的行动来,更需要我们坚持不懈,俗话说得好:“好习惯是成功的一半”,为此,请同学们养成以下三种习惯:第一、日行一善的习惯。每个同学每天争取做一件好事,善于帮助别人的人,没有不帮到自己的;“君子以善立身,小人以恶亡身”,“人无善不存,民无善不和,国无善不兴。”日行一善,无论是对我们这个集体,还是我们每个人的成长,都是非常重要的,所以请大家养成日行一善的习惯,并且每天把自己的善行记录下来,相信你会受益匪浅。第二、高效学习的习惯。效率就是质量,效率就是生命,所以,做什么事都要讲究效率,学习更是这样,什么高效学习?简单来说,就是课堂高效,作业高效。上课专心听讲,认真思考,认真做笔记,就是课堂高效;写作业时,专心致志,快速准确工整,这就是作业高效。做到了这两个高效,你就可以挤出时间去做更多的事情,你就可以比别人多读一些书,多做几道题,日积月累,你不想优秀都很难,大家说,是不是这个道理?第三、自我教育的习惯。走进中学,你就是一个小大人了,既然是小大人,就要学会自己管理自己,自己做自己的主人,自己教育自己,而不要被动地被老师管,被班干部管,那滋味很不爽,是不是?所以,请大家学会自我教育,自己常常对自己的所作所为进行深刻的反省,并记录下来。为此,我建议大家准备一个2元钱的本子,每晚抽出10分钟的时间给自己写一封信,真诚地写下你想对自己说的话,大家说好不好?这个自我教育本子,每隔两天,我都会收过来看一看;这个自我教育的本子,我也会准备一个,每天,我也要对自己进行自我教育,写下想对自己说的话,要求你们做到的,我自己首先会做到。
四、提出五点要求
第一、上课听讲时,要求同学们坐姿端正,如果老师在讲课,你就要眼睛盯着黑板,盯着老师,专心听讲,积极发言;老师让你写作业,你的眼睛就要看着课本,看着作业,认真写作,不左顾右盼,不交头接耳。第二、自习课上,要求整个教室静悄悄,每个同学自主学习,不讨论问题,不询问他人,不东瞅西看,不弄出声响,不妨碍别人。第三、大型集会时,注意维护班集体形象,要求大家集合快速,队伍整齐,站姿端正,安安静静,严禁说悄悄话。第四、家庭作业,要求同学们保质保量完成,每科作业都要家长签字,早上到校先交作业再读书。无故不写作业者,在全体学生面前做检查,严重的请家长带回家。以上四点要求,关乎到我们学习生活的主要方面,请大家认真做到。第五、讲文明,讲礼貌,见到老师一定要问好,因为你代表我们七年十三班的形象。相信大家都知道团结就是力量。
五、遵守五条纪律
孩子们,俗话说得好,“无规矩不成方圆”,纪律是学习的保证,纪律面前,人人平等。在此,我提醒大家注意遵守以下五条纪律:第一、严禁顶撞任课老师。从今往后的每一天,我们要经常跟各位老师接触、上课,每位老师脾性不同,讲课的风格也不同,有时难免会与你产生一些矛盾;孩子们,无论如何,无论你多么有理,无论你有多大的委屈,你都要把集体利益放在第一位,你都要学会忍耐,严禁在全体学生面前顶撞我们的任课老师,这是一条铁的纪律,任何学生不准违反。有矛盾有委屈,你可以找我倾诉,我会帮你解决,如果你顶撞我们的老师,那就是大不敬,我们全体师生坚决不允许。第二、在校期间严禁带手机。违反者,一律将手机没收,一年后再归还本人,这也是一条铁的纪律。第三、仪表端庄整齐。严禁奇装异服,严禁男生留长发,染彩色头发;严禁女生佩戴首饰,染指甲;违反者,通知家长带回去,仪表规范合格后,再返校上课。第四、严禁乱丢乱扔垃圾。学校是我家,卫生靠大家;班级是我家,人人都爱她;请同学们养成良好的卫生习惯,不乱丢乱扔,对那些乱扔垃圾的同学,我们将给与严肃处理;对那些自动捡拾校园垃圾的同学,我们将给与奖励。第五、严格遵守校规校纪、班规班级、中学生行为规范,人人争做做文明的中学生。
同学们,以上我所说五点,涉及到方方面面,也是我对大家的总体希望与期待,请大家牢记这五点,严格要求自己,锻炼自己,规范自己,打造一个非凡的自我,打造一个非凡的七十三班!我相信,我们一定能行的!谢谢大家!
七年级班主任工作计划
本学期我担任七年十三班的班主任,新时期的班主任,在学校中的作用至关重要:担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键,也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级管理,作为教育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造,去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是一个不小的转折,面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸,期待着画上最新、最美的图画。另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,管理是有一定难度的。因此,做好七年级的班主任工作至关重要,如果能够把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。
鉴于此我制订了本学期的工作计划:
一、管理思想:
用六个字概括:严、情、理、尊、法、力。“严”对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;“理”就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;“情”就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为老师有严厉的一面,也有温柔的一面,更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;“尊”当然就是尊重学生,无论哪一类学生。“法”即定法律,也可以理解为定制度;“力”即惩罚,没有惩罚的教育不是真正意义上的教育,但要惩罚分明,惩罚合理。在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依据的。
二、抓细微,落实效
(一)抓常规管理
一个好的班集体必定是协调的、团结一致的、行为有规范的。要做到这一点,大家必须共同遵守办事和行动的准则,又必须有各种约束的规定,这就是制度。有了制度才能保证行动一致,不至于偏离和各行其是;有了制度才能保证统一的严格纪律,是集体的活动井然有序;有了制度班主任才有管理的依据,才不至于随意和盲目;有了制度才能形成集体的团结,并使学生的舆论有明确的指向。
以下是我根据我校的实际情况,制定的一些制度:
1、早自习:(1)严格按照规定时间到教室,不得迟到,有事必须履行请假手续。(走校生必须由家长打电话请假)(2)到教室后,先将要交、要检查的作业迅速拿出来,整齐地放在桌子上,待组长当面查收;接着按老师或课代表的要求,上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要用心,必要时要动动笔。
2、上课:(1)课前要准备好学习用品,拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品,并放在桌子的左上角
(2)提前两分钟侯课,由各科课代表提醒同学们准备侯课。同学们坐在座位上等待老师来上课。并在老师未来上课前自觉的读一读、看一看课本,回顾和预习一下上节课和本节课的有关内容,让学生进入到“我要学”的状态。
(3)坐姿提出明确的要求,“身挺、背正、足安,双手平曲放在桌子上”。
3、课间:一切活动要注意文明、安全、有度,不准打闹、骂人。参加课间轻松愉快的活动;不允许在楼道内聚堆儿,逗留(不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观);未经许可,不要走进教师办公室;不要追逐奔跑,禁止在楼上搞任何体育活动。
4、清洁卫生制度:(1)教室内要保持整洁、卫生,不准随地吐痰;不准用粉笔头打着玩;不准在墙上乱涂乱画。
(2)每天教室卫生做完后,课桌椅、劳动工具要摆放整齐;黑板、讲台要干净,教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动结束,由劳动委员验收方可离开。
(3)课桌上不允许放太多的书本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌套上不允许乱写乱画,保持干净。
5、两操制度:每一位同学都要做眼操,不允许去厕所,做完眼操后迅速到操场集合准备做操。
6、走校生:(1)出入校门必须佩戴校牌,在进校门或见到老师时应主动向老 师行礼问好,声音响亮、面带微笑、亲切自然。
(2)每天把自行车整齐的放在指定的位置,放学时要有秩序的取自行车。(3)每天早上、中午、下午都要按时上学,按时回家,时刻注意步行或坐车、骑车的安全,不准在路上玩耍,不准在路上追逐、戏闹,不准进入网吧。
7、住校生:
晚上下晚自习后要求每个学生先去厕所,然后再回宿舍洗漱,最后上床休息。并且要求提前2——3分钟熄灯,(由专人负责)熄灯铃一响马上安静休息。不允许在楼道、宿舍逗闹、大声喧哗,不允许串宿舍。
8、每日反思:每天利用第8节课头放学的7—8分钟时间,让学生对自己一 天的表现进行反思,找出问题所在,也要提出希望。这样就能做到日清日毕。
以上是一些比较具体的日常行为规范要求,还不是很全面。那有了规章制度就要去实行,去落实。怎样去落实?用魏书生老师的一句话概括就是“人人有事做,事事有人做”。发动同学,调动同学的积极性,培养学生的自主管理能力。并且要引入竞争机制、奖励机制、分工要明确。要有检查、有记录、有追踪、有反馈。实行“值日班长制度”。值日问题,我过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过观察,我发现这样只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分学生长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自理能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个学生都有锻炼的机会。今年采取全班学生轮流值日。在当值日时,值日生要记录、报告当天的学习内容、卫生、纪律、出勤以及班里需要改 进的地方等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,又曾经被别人管过,他能体会到管理与被管理角色的转换,以后他就很可能做得很好,也会服从管理。作为班主任,在这里可不是没事儿了,认为什么都由学生去管。其实,最重要的还是班主任。我要去监督,去帮助学生解决一些他们自己解决不了的问题,要深入学生内部,了解班里的动态,做到心中有数,并且在执行规章制度时必须一丝不苟,认真负责,不能时松时紧,不能有始无终或是虎头蛇尾,不能雷声大雨点小,更不能因人而异,失去公平。同时,我要以身作则,成为制度的楷模。
第三篇:致初一学生、家长的一封信(本站推荐)
致初一新生、家长的一封信
尊敬的新生家长、可爱的初一新生:首先恭喜您的孩子(你),能顺利进入我们杜家庄乡初级中学就读,我校是一所逐渐迈入平遥县乡村中学先进校行列的、进步中的农村初级中学。
就在刚刚过去的2011年中考中,我校初三学生取得了继去年中考成绩大丰收的又一胜利。在今年的中考中,我校初三学生顺利考入平遥一中10人、平遥二中17人、平遥三中若干人,其中,赵娇同学以总分667分、王淑琼同学以总分663分的好成绩跻身于平遥县2011年中考排名前100名,与此同时聂蓉同学以总分660分也名列全县前茅,我校今年一中到校指标分数线为635分,这更充分地证明了我校成绩在全县不可小觑的分量!
现将晋中市2011年初中生招生政策转载如下:
一、义务教育招生工作必须由县级教育行政部门严格按照小学“免试、就近、划片”,初中“免试、就近、划片、分配”的原则,统一组织实施。在招生过程中,招生划片区域范围示意图必须公示,任何学校和个人不得擅自招生。
也就是说:任何学校和个人不得答应学生到某校上学,全部由教育行政部门按规定统一组织,如学校私自招生,所招收的学生教育局不予注册,并追究有关责任人的责任。
二、实施“免试、就近、划片、分配”的入学原则。
初中入学不以任何考试成绩为依据,而是依据学生户籍和父母住房就近划片分配。
三、编班必须由县级行政部门实行电脑排位,均衡编班,班容量必须控制在规定标准内,小学不超50人,初中不超56人。
我们一直在努力,政策也逐渐在倾向于农村初级中学,从未来的2013年中考开始,平遥一中的录取指标将全部责任到校,言外之意,就是孩子的户口在哪,就在哪里的学校就读,这将使您的孩子将来会更有机会就读于平遥一中!
与此同时,我们学校也相应地在学校管理、师资投入方面做出了方方面面的努力,今年的9月份,我们全校的11个班级将全部配备多媒体教室;初一新生所在的班级,我们将会配备我校现有的德高望重的好教师,还会适当补充一些年富力强的、有足够精力的青年教师,希望通过我们的努力、您的督促、您孩子扎实的付出,会为您孩子赢得一个美好的明天!
杜家庄乡初级中学
2011年7月28日
(初一新生定于2011年9月2日上午8点半准时开课)
第四篇:致业主的一封信(新)
作为一个物业服务工作人员的内心感动与您分享:
致业主的一封信
尊敬的业主您:
依法交纳物业服务费是每位业主的基本权利和义务,只有按时交纳物业服务费才能确保您的物业服务质量!
我们从内心真诚感谢按时交纳物业服务费的业主您!我们真诚感谢给予物业工作支持和帮助的您!因为,从您按时交纳物业服务费的那天起,我们已对您肃然起敬!我愿代表已交费的业主和所有物业服务工作者为您颁发“小区贡献奖”!
我们认为,交纳物业服务费的业主您,就是我们的衣食父母!因为您按时交纳物业服务费,而使我们的工资得到保障,而使我们得以养家糊口!而使我们的工作得以正常开展!而使我们少一些催收物业服务费加班时间而可以多陪陪家人,因为我们有着和您一样深爱着的家人等着我们能早点回家!
说句心里话,按时交纳物业服务费的业主您,从内心我们由衷地尊敬您、感谢您!因为您也一定会理解:催费者内心感受到怎样的辛酸?催费者内心多么期待被催费者的尊重与被催费者得到尊重!
我们更认为,我们的物业服务劳动理应得到尊重,而业主您按时交纳物业服务费即是对我们物业服务工作者的最大尊重!因为您一定会认同:能履行按时交纳物业费责任与义务的业主才会享有被服务的权利!不交物业服务费的业主,有什么理由去享用别人的付费服务!?
我们坚持认为,作为一个劳动付出者,决不接受任何随意践踏别人劳动的行为!而不交物业服务费的行为本身就是在践踏劳动付出者!
我们一直信守:我们的物业服务工作如有不尽然的地方,我们欢迎业主您给予监督和提出宝贵意见!因为,我们一直在您的建议中成长!我们非常愿意与您积极沟通和及时改进,这需要得到您的理解和支持!
然而,仍然有业主以各种理由或借口拖欠物业服务费。作为一个物业人不得不重申:如果业主您以其他理由或借口不交物业服务费,那么您所享用的物业服务本身就是对物业服务工作者的劳动极不尊重,以及对其他付费业主的极不公平!因此,我们呼吁:若您需要我们提供帮助,我们也非常愿意配合和提供帮助,对于存在的问题无法通过沟通协调解决,那么您可以通过法律途径解决或保留您的法律追究权利!但您真的不应该拿物业服务费作等同条件,这根本是两回事!也许会因为您,我们很受伤!其实,您要明白,未能及时交纳物业服务费最终受影响的一定是小区的服务质量,甚至会伤害到小区您的物业贬值!事实上物业管理不好的小区业主房屋是贬值而不是保值、升值!
我们期待着与业主您缘份的延续!我们非常乐意和真诚的为您提供物业服务!更希望我们的物
业服务能为您的居家生活增添幸福快乐!
一个物业服务工作者的心声
发送短信须注意事项及原则:
一、发送程序:须先发送催费短信,后在催费沟通过程中,再发“致业主的一封信”分享催费感触。
催费短信内容模板:
**先生/士您好!我是**物业服务中心(姓名:**,电话**),麻烦您帮忙抽空在近几天将物业费汇到:【开户名:***公司;帐号:****;开户行:**银行**分理处】。您需预交201*年的物业费是:(房号**室**元/平米***面积共计欠费**元)。感谢您的支持,我们竭诚为您服务!客服电话**。祝您生活幸福快乐!
(各同事注意:发信息前需更新业主尊称、收费人姓名及手机号、业主房号、面积、欠费金额等信息。)
二、发送“致业主的一封信”注意原则:
1、可以通过个人手机发给欠费业主;
2、决不能以任何形式让业主感觉到是公司行为;
3、最好在与欠费业主沟通过程中发送,仅是催费员个人感触的分享转发。
4、先单独发一条:“作为一个物业服务工作人员的内心感动与您分享:”
再发:《致业主的一封信》。
第五篇:致家长的一封信(新)(精选)
小学六年级班主任致家长的一封信
尊敬的家长朋友们:
大家好!阳春三月,孩子们走入小学阶段的最后一程学习生活。在小学六年的学习时光里,不仅孩子们在成长,作为教师的我也跟着他们一起成长。在此很感谢家长朋友们一直以来的支持和帮助。
作为一名教师,在“实践愉快教育思想,让学生在愉快中求发展,在发展中求愉快,塑造人格健全、自主创新的小主人”的教学理念下,我时刻铭记教师应具备的良好的师德品行,也从不敢忘记作为教师教书育人的责任,所以学校和教师会为教好每一位学生而竭尽全力。
为了给孩子提供更好的学习环境,学校也重新建设了教室,完善设备,美化环境。
为了弘扬和传承中华民族尊老敬老的传统美德,学校还创建了“校园孝道文化墙”,让古代的《二十四孝图》走进了校园。在校领导的指导下,我们各班还举行了“孝道是中华民族传统美德”的主题班会。在4月21日上午组织开展了“弘扬中华传统美德,构建和谐校园文化”宣传教育活动,在活动中,我班的学生还表演了情景剧《如此行孝》。学生们惟妙惟肖、真切感人的表演将活动推向了高潮。为了培养少年儿童爱老敬老、自强不息、阳光向上的美好情操,我们还进行了孝行活动照片采集,希望孩子们让孝心走出校园,遍布社会。
我校还通过举行手工制作展示、知识竞赛、组织学生踊跃报名参加运动会等活动培养学生们德、智、体、美、劳全面发展。
当然,任何形式的活动除了培养孩子们良好的品德和素质,更重
要的也是给孩子们提供每一次学习机会。除此之外,我们也一直坚持1-2周一次的借阅课外图书的活动,给孩子们开拓视野,更有助于课内知识的学习和理解。
丰富多样的活动给了孩子们多姿多彩的校园时光,不过课堂上的学习依然是我们的重中之重。对于六年级的孩子来说,即将步入中学校园,他们肯定会有几分兴奋、几许紧张和几分忧愁,所以后半学期的学习和他们的情绪变化、思想动态是需要老师和家长共同协作努力完成的任务。
后半学期的学习需要各位家长协助的方面:
1、严格要求学生仔细预习,特别是要求学生大声、有感情、熟练的朗读课文。预习的好,讲课时,他就会听了,知道该听什么、也会提问题了,知道该问什么。提高学习的积极性。
2、每天听写一课词语、生字。再就是写作要尽量指导,要让孩子自己先说一说再写,写完后与孩子一起改,让他们学会修改。对于写不出来的学生可以采用背诵好作文的方法,但不能直接抄写只有背下来才可以写,这样时间长了再写不出作文的学生多多少少也能写一些了。
3、课外阅读:鼓励孩子多读书、读好书,与名著为友、与经典为伴。本学期要求学生自建课外阅读“日积月累”读书笔记本,在本子上记下自己的读书收获,期末评选优秀读书笔记。
4、数学课堂知识老师会做到一节课所学全部弄懂、学会,所布置的作业是对课堂知识的巩固,所以作业必须认真完成。目前存在的问题:课堂做题工整准确,家庭作业潦草,错题多。主要原因:写作业时精力不集中,不认真思考。数学作业量每天20分钟左右,所以请家长协助保证20分钟的质量。
5、英语知识学习除了课堂学习,课下复习更加重要。希望家长每天督促学生读书,把读书的时间用签字的形式写在所读内容上。
6、培养学生在家的学习习惯。特别是写作业一边玩一边写的习惯一定要改。他在家一边玩一边写在学校他也会这样。如果需要帮助可以给我打电话或把您的困难写在学生的作业本上,我在检查学生作业时会看到,我会尽我的能力采取相应的办法。
7、网络是工具,但不是玩具。电脑有利有弊,需要我们做家长的引导学生合理的利用,能做到让学生合理使用电脑来丰富自己的知识,扩展自己的视野,正确的对待它。
为了进一步做好学生安全工作,希望各位家长从以下几个方面加强对子女的安全教育。
1.交通安全:学校禁止学生骑自行车上下学,提倡步行安全。教育孩子步行要靠道路右边,不要在道路上玩耍、游戏,不能只顾交谈、说笑、打闹,影响交通。
2.饮食卫生安全:经常对孩子进行饮食卫生教育,提倡学生不吃零食,不到街头游贩处购买食物,防止病从口入。
3.治安安全:(1)要教育子女慎交友,交益友。与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生。(2)未经家长允许不得在外留餐留宿,子女外出需向家长请假。(3)教育
子女不到危险和复杂的地方游玩。
4、消防安全:教育子女不要玩打火机、火柴和接触易燃爆及危险品,严禁野外用火。那么,对于孩子们的情绪变化、思想动态,我们该何给予孩子正确的引导与关爱呢?下面提几点建议,供各位家长参考:
1、鼓励孩子战胜困难。六年级由于学习任务的增加,孩子可能会觉得比平时辛苦一些,我们要鼓励孩子正视困难、想办法克服困难,同时要善于发现孩子们一点一滴的进步,对他们通过努力取得的成绩及时表扬、鼓励,使他们有更多的乐趣投入到紧张的学习当中。
2、做孩子的知心朋友。
十一、二岁的孩子们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”。在这个阶段里,我们更要多关心孩子。成长是快乐的,也是青涩的,可能会出现一些问题,需要我们和孩子多沟通、多交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。
一分耕耘,一分收获。只要我们肯下功夫我相信再困难的孩子都会有一定的进步,我一直坚信如果我们都努力了,孩子一定会越来越好。在此,让我们共同珍爱、呵护每一个孩子,让我们携手共进,用今天的努力,为孩子明天的发展打好基础!也祝愿每个家庭生活幸福!祝愿孩子们每天都健康快乐!天天进步!
张皮小学六年级班主任 张少华2014年4月28日