中考语言运用题答题方法指导

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第一篇:中考语言运用题答题方法指导

中考语言运用题答题方法指导

语言运用题

(一)口语交际题

近年来,各地中考命题者为了落实《语文课程标准》的这一理念,纷纷命制了“口语交际”题对考生的日常口语交际的基本能力进行考查。中考口语交际题,除了选择题外,一般没有标准答案。只要我们组织答案时注意时间、地点、场合、对象、目的、身份等,那么我们的答案无论是直接,或含蓄,或委婉,或机智,都能得到一定的分数。典例解析:

一、学会表达观点:

1.体育考试结束后,班主任在班上宣布:从今天起,体育课改上英语课。班长小青认为这样做不好,于是站起来对老师说:“老师,虽然体育考试结束了,但是在紧张的学习之余,适当的体育活动能消除疲劳,提高学习效率,希望继续上体育课吧!”

解析:在说话时首先要有明确的称谓,接着要说清楚“这样做不好”的原因,最后要鲜明地提出自己的意见。

二、学会要旨概括:

2.阅读一面的小品,然后回答问题。

田埂上。一中年男子扛着犁把,牵着一头半大水牛往田里走,一老年男子双手抓住牛尾巴使劲往后拽。中年男子:爹,你拽牛干啥呢?

老年男子:真是胡闹!这牛还不会耕田,你怎么就让它下田呢?

甲 中年男子:爹,你不让它下田,它咋能学会耕田?

父子俩的对话表达了不同的观点,请根据对话简要归纳。中年男子的观点:实践中才能成才。老年男子的观点:先学本领,再去做事。

解析:这类试题考查考生的语意要旨提炼能力。阅读时一定抓住关键句词进行揣摩,然后概括出主要意思。如这道题,我们抓住中年男子“不让它下田咋能学会耕田”、老年男子“还不会耕田怎么就让它下田”,就不难捕捉出他们话语的主要意思。

三、学会动员他人:

3.“5.12”汶川大地震牵动了全国人民的心。为表达对灾区师生的支持与关爱,初三某班将举行一次主题班会活动,如果活动中的“爱心捐款”环节由你来主持,你将怎样向同学们发出呼吁? 同学们,当我们在宽敞的校园里悠闲地漫步,当我们在明亮的教室中朗朗地读书,与我们同样年华的灾区伙伴们正忍受大地震带来的伤痛。为了帮助他们重返课堂,让我们献出自己的爱心吧!解析:呼吁就是向个人或社会申述,请求援助或主持公道。这道题其实就是动员同学们参加爱心捐款,因此动员时应强调捐款的目的、意义,话语要富有鼓动性。

四、学会安慰他人:

4.芜湖市一些中小学以实际行动支援灾区,主动接纳了十多名受灾学生入学。在震灾中,他们失去了家园,失去了学校,有的还失去了

乙 亲人。如果你们班也转来这么一位新同学小李,你会对他(她)说些什么呢?

小李,你好,你们的家园在这次地震中遭到重创,我们深表同情。天灾无情人有情,这里就是你的家,我们就是你的亲人,希望你能化悲痛为力量,在这儿安心学习,学好本领以后为重建家园出力。-解析:安慰他人的目的是要让他人宽心解忧,其方法是灵活多样的,但无论如何安慰,都需要对他人情感的理解和自己一颗真诚的心。

五、学会采访他人:

5. 2009年5月31日是世界卫生组织发起的第22个世界无烟日。你在学校组织的一系列活动中看到这一现象:虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格,但还是有不少同学下课后偷偷躲在厕所等地方吸烟。假如你是学校广播站记者小明,你将如何采访学校校长? 校长您好,我是校广播站记者小明。我最近发现有些同学课后躲到厕所抽烟,请问学校将采取什么措施?

解析:采访前要明确采访的主题、所采访的对象以及要提出的问题等。解答这道题时要先介绍自己的身份和所看到的现象,而后针对现象提出自己拟设的问题。

六、学会劝阻他人:

6.江西省第二届花博会于2009年9月28日至10月10日在南昌举行,在花博会上,人们感受到浓浓秋情花意,但也出现了一些不和谐的音符,部分游客攀枝摘花、乱丢乱吐等不文明行为令人扫兴。如果

丙 你是花博会的青年志愿者,你会对这些人说些什么,怎样礼貌地进行提醒和劝阻?

尊敬的游客,优美的环境需要我们每个人去精心维护,我相信您一定不愿意让身边的花木流泪,让脚下的土地蒙羞的。

解析:劝告是一种常见的口语交际形式。劝告的关键在于双方要处于平等地位,要讲究一定的技巧,以达到晓之以理、导之以行的目的。如果正面劝告,就对被劝告者直陈道理,注意因势利导,层层深入;也可以直话曲说,通过曲折含蓄的语言旁敲侧击,以达到劝告的目的。

七、学会邀请他人:

7.自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对于毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆„„体育课上,你是怎样邀请不爱运动的小强同学参加体育活动?

小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也可以大大提高

解析:邀请他人,首先一定要说明邀请对方参加什么活动,邀请的原因是什么,其次是要将活动安排的相关细节及注意事项告诉对方,诸如时间、地点、参加人员,做些什么样的准备等。这道题邀请事项比较简单,只要在语言中讲清目的、发出邀请,同时注意委婉,称呼得当即可。

(二)理解概括

一、学习目标搜索

在理解所给材料的基本内容的基础上,能够分辨出材料本身所蕴含的言外之意,能概括出材料的主要意思。

二、自学方法点击

理解概括类题目的答题方法是:

①审题目,明确要求。题目就是指挥棒,只有跟着指挥棒的指挥,我们的劳动才是有效的,否则,一切努力都是白费。可见,这一步是多么的重要。

②抓题眼,确立重点。任何题干的表述都是有重点的,如果我们眉毛胡须一把抓,那么将永远不得要领,只能是下笔千言,离题万里。③读材料,寻找根据。题目的答案决不是孔穴来风,它一定是有根有据的,只不过这种根据显得比较隐蔽罢了,这时需要我们认真寻找材料之间的内部关系,找出它与题目之间所存在的逻辑关系。

④善思考,挖掘深意。任何题目的答案都不会直接进入我们的大脑,这就需要我们有一双善于发现问题的眼睛,有一个善于思考问题的大脑,从表层的语言文字的描述中,探寻出作者的深意。

⑤选语言,灵活作答。很多时候,对于某个问题,我们思考得很清楚了,可是无法用恰当的语言表达出来,这就要求我们要整理自己的思维结果,选择简洁准确的语言来表达了。

三、经典妙题回放

1: 将下面的简讯改为一句话消息。

据新华社电中国载人航天工程总设计师王永志透露,“神舟”六号将

戊 于2005年发射,并将实现多人多天飞行,目前各项研究进展顺利。王永志说,现在初步考虑,“神舟”六准备上两个人,飞行5到7天,继续考验飞船的实际能力。他还透露,“神舟”六号还将是三人三舱的设计方案,和“神舟”五号基本一致。而与“神舟”五号最大的不同是,两位航天员将首次进入轨道舱,在太空中进行对地观测等多种空间科学实验。同时,“神舟”六号还将继续进行空间科学的搭载实验,这些实验也将首次由两位航天员完成。

参考答案:“神舟”六号明年升空,并将实现两人5到7天飞行。2: 阅读下面这段文字,回答问题。

美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。”

他这句话的意思是__行动重于语言 ______ 3:阅读下面的材料,按要求回答问题。(5分)在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际,一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。

世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远看去,好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。

己 把以上材料概括成一句话新闻。(不超过20字))遥远创作的世界和平女神像在法国揭幕。(“世界和平女士神像”、“在法国”“揭幕”为三个得分点,只答一点不得分,答出两点得1分,答出三点得2分

②世界和平女神像的造型具有哪些象征意义?(3分)中国人民热爱和平;世界和平终将实现。(答出一点得2分,答出两点得3分)4:阅读下面这个小故事,请用简单的话概括两封信的内容:(2分)

据说,歌德在《浮士德》这一著作完成后,稿件发给出版商写了一封信,信是这样的:

“?──歌德”

不久出版商也写了同样形式的一封信:

“!──出版商”

结果可想而知,时间不长,这部文学著作终于问世了。

歌德是意思是:

出版商的意思是:

能力拓展训练:

训练1:用一句话概括下面文字的主要内容。(不超过20个字)

中国教育报北京3月23日讯记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉,从5月1日起,全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票;家长携带未成年子女参观的,对未成年子女免票。

庚 由文化部、国家文物局发出的通知强调,公共文化设施在向未成年人等社会群众免费开放的同时,要坚持把社会效益放在首位,积极开展未成年人的心理特点和教育需求,举办多种陈列和展览,为广大未成年人提供更多更好的文化服务。

参考答案:公共文化设施免费向未成年人开放。(“公共文化设施”、“免费”或“免票”、“未成年人”)

训练2:根据下面的内容拟一则新闻标题,不超过20字。(4分)

本报北京5月16日讯:在今天举行的中国少年科学院第三届小院士表彰大会上,徐芳硕等来自全国的50位小院士受到表彰。这是团中央、全国少工委学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,实施“科教兴国”战略,在全国少儿中开展体验教育的重要举措,也是科技活动周的一项重要内容。

“中国少年科学院小院士”是全国少工委、中国少年科学院为引导和鼓励少年儿童学习科学家精神,热爱科学、参与科普实践活动而设立的最高荣誉称号。小院士表彰活动作为2004年国家“科技活动周”的重点活动,在培养青少年对科学技术的兴趣和爱好的同时,重在引导他们树立科学思想、科学态度,并逐步形成科学的世界观和方法论。

参考答案:中国少年科学院小院士表彰大会(在京)召开(举行)(关键信息单位、人物、内容,语句通顺)

训练3:读下面的材料,按要求答题。

①随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。

辛 ②有关媒体的调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画等“快餐”来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了文章表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是写不出来。”

③针对这种“快餐”造成的营养不良现象,专家呼吁:提高未成年人的阅读兴趣,引导他们多摄取营养丰富的“绿色食品”,是学校和社会的当务之急。

⑴用一句话概括第①段和第②段的主要内容。不超过25个字。未成年人过量读图导致文字表达能力下降(答出“读图过量”或“图像依赖”)

⑵解释加点词语在文中的意思。

绿色食品: 健康有益的文字读物(或:名著)训练4:阅读下面这段文字,回答问题。

著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖’’最佳男主角奖。在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让——个傻小子得了。”

李雪健这句话的意思是: 焦裕禄的事迹太感人,我获奖只是沾了扮演角色的光。

训练5:下面是盐城市某报的一则新闻,请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)本报讯3月29日,在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上,壬 上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。

邵宏庚今年34岁。去年年底,当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动,接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1加1件作品(如图)送到上海,这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出,被正式确定为上海世博会会徽。参考答案:此题为开放题,答案不惟一。要包含人物、事件等关键信息。示例一:上海世博局重奖盐城小伙邵宏庚示例二:盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖(答“盐城青年邵宏庚作品被确定为世博会会徽”等给一半分)癸

第二篇:中考语文语言运用题范文

中考语文语言运用题

班级姓名得分

1.仿写句子

我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。我仰望星空,它是那样。2.仿照下面一段话的句式,仍以“幸福是”开头,恰当引用古诗词名句,仿写两句话,组成一个排比句。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是;

幸福是。

3.缩句(不超过25字)。

在整个广州亚运火炬传递过程中,他以极富感染力的谦和态度和充满自信的稳健步伐传递着中国人渴望友谊、和平、积极进取的精神。

4.学校“推广普通话活动周”即将到来,同学们都积极参与,请你帮忙完成以下任务。

(1)请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语。

(2)就学校如何推广普通话,请你向班主任提出一条富有创意的建议。(3)有时候,老师上课也用方言,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法,你说道:

5.请用下列古典名著中人物的称谓补全回目。

()(1)□□□风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)()(2)□□煮酒论英雄 关公赚城斩车胄(《三国演义》)

6.《醒世恒言》里有这样一首小诗:“山上青松山下花,花笑青松不如他。有朝一日严霜起,只见青松不见花。”请根据诗意,按照下面规定的情景,以“松”和“花”为重点,扩展成一段话,不少于30字。

春天青松花7.将下列四句话填在横线上,顺序最恰当的一组是()

月亮上来了。是一轮灿烂的满月。说话声、欢笑声、唱歌声、嘻闹声,响遍了整个海滩。

①海滩上,也突然明亮了起来。

②它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。③一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。④嗬!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。⑤大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。

A.⑤②④③①B.③①④②⑤C.①④③⑤②D.②⑤①③④ 8.请用一句话概括下面这则消息的内容,不能超过15个字。

[合众社联合国1948年12月10日电] “历史将这一宣言看成是联合国最显著的成就。”联合国大会主席赫伯特。伊瓦特博士在通过《人权宣言》时说。经过三年的准备,这个宣言以48票比0票被大会通过。苏联集团国家和沙特阿拉伯及南非弃权。尽管这一宣言详细内容不完全清楚,但它在一个国际人权法案中规定了基本的自由。

9.模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述,在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。A.10000-0(万无一失)

B.10002

=100×100×100()C.1/100( )10.用一句话概括下面语段所透露出来的信息。

我国中小学生健康状况较过去虽有进步,但仍不容乐观。营养学家、中国学生营养促进会名誉会长于若木呼吁,推广学生营养午餐势在必行。调查发现,由于膳食结构不合理,引起的缺铁性贫血、佝偻病、缺锌等,成为影响我国中小学生健康发育的突出问题。许多孩子偏食、挑食、吃零食过多,营养不全面、不平衡,成了“豆芽菜”和“小胖墩”。

11.在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式,另选两种“家电”,写一段讽喻人类的文字。[示例]

电视机——自以为拥有一切;但无论想炫耀什么,都得完全听众人的摆布。空 调——只能在一个狭小空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。

答:(1)(2)12.阅读下面的材料,为这则消息拟一个标题。

中国消费者协会披露,在各类食品和饮料中,我国目前糖精使用量较国际标准高出14倍,已对消费者的身体健康构成了危害。中国消协公布了该会在全国范围内对近百种饮料含甜味剂比较试验结果,在抽检的98种饮料中,有61。2%的饮料含各类人工合成甜味剂,其中含糖精内的饮料达55。1%,这印证了国家糖业管理部门关于糖精已挤占全国糖业市场份额62。5%的论断,也说明了每年超出国家内销限制额的7720吨糖精的具体去向。对此问题,国家有关领导和部门已高度关注。(不超过15个字)。

13.请结合语境,选择恰当的词填在横线上(填写序号)备选词语:①拘谨 ②滋润 ③笨拙 ④终身受益 ⑤心旷神怡⑥郑重其事 ⑦振翅高飞 ⑧豁然开朗

音乐是人类精神的家园。一首好歌,可以_______你的心田;一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到_______,一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中_______。亲爱的朋友,不要彷徨等待,赶快_______,飞向音乐的圣殿,尽情遨游吧。14.班级开展名著阅读竞赛活动,请你根据下面的关键词,分别回答相应的问题示例:花果山 孙悟空 大闹天宫 作品:《西游记》

①白虎堂 禁军教头 雪夜上梁山人物:②童心母爱 哲理小诗 《繁星》作者:

③海难 荒岛 “星期五”作品:15.下面是某茶楼大门上的一幅对联的上联。请你为该店写出下联:上联:巧煮三江好茶。下联:

16.选出填入空白处关联词语最恰当的一项()_____美国总统杜鲁门曾发表声明,表示美国承认中国对台湾行使主权,_____朝鲜战争爆发后,美国_____派军队仅占台湾,_____抛出“台湾地位未定”等谬论,企图制造“两个中国”。对此,中华人民共和国政府理所当然地予以坚决反对。A•尽管 可是 只是 才B•尽管 但是 不仅 而且C•如果 那么 不仅 而且D•如果 那么 只有 才

17.将下列选项依次填入文段的横线处,正确的顺序是()

时间飞了,;皱纹深了,;泪水干了,;太阳落了。① 每一个泪痕生动起来 ② 梦的脚印留了下来

③ 月亮的笑容浮现出来 ④ 躺在里面的故事丰盈起来A.②④①③ B.①②③④ C.④③②① D.③④①②

第三篇:武汉中考政治材料题答题指导

☆☆

一、答题原则

1、原则上“看分答题”,一分一点。

2、坚持使用序号,排列整齐美观。

3、紧扣知识要点,简明扼要,不必展开作答,不泛泛而谈,忌长篇大论。

二、试题类型及答题方法

武汉市近几年中考材料题大致可分为四类:

(一)“是什么”类

1、直接考查知识要点中的重要结论或观点

如:①“在我们这样一个13亿人口的发展中国家,要扩大城乡就业,增加居民收入,维护

社会稳定,保持我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求是什么?”②“上述市长论道体现出我国哪些国策和战略?”

③“武汉的变迁是我国改革开放以来取得成绩和进步的一个缩影。请你简要分析改革开放以来我们取得成绩和进步的根本原因”④“材料一反映我国面临的现实问题是什么?”⑤“上述材料反映我国面临的现实问题是什么?”

⑥“解决就业、社会保障、教育、医疗、住房等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,你认为最根本的措施是什么?”⑦“国家批准武汉城市圈成为两型社会改革试验区,体现了怎样的发展理念?”

⑧“建设武汉城市圈,我们将坚持哪些国策和战略?”】

⑨“新中国成立60年特别是改革开放以来,我们取得了一系列举世瞩目成就的根本原因是什么?”

2、描绘列举

①“请设计出你心目中的和谐武汉”

②“结合所学知识,描绘一幅大家期盼的和谐社会蓝图”③ 综合实验区这趟高速列车,吸引了众多城市“抢票”。假如你是一名人大代表,你会如何向国务院说明我市申报中的优势呢?(请至少列举2条优势)

④请列举武汉市经济、社会发展中符合科学发展观要求的具体事例,并简要分析

(二)“为什么”类

☆“为什么”类试题的回答形式

(1)这有利于„„

(2)这是„„的需要

(3)这是„„的体现(这体现了„„)

这类题型答题时要紧扣国策、战略和重要理念(如建设小康社会、建设“两型社会”、构建和谐社会、实现共同富裕、落实科学发展观等)、大政方针。

此类题有多种问法,包括以下几种:

1、问意义

如:①“请你发挥想象,围绕创新的意义,续写感言”

②“问题探究:发展循环经济对武汉两型社会的建设有何意义?” ③“加快和谐武汉建设有何重要意义呢?请你说说看”④ “实施中部崛起有何重要意义” ⑤开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动对于加强社会主义精神文明建设有何重要意义?

2、问原因

如:①“阅读全民抗击雨雪冰冻灾害纪实材料,你认为取得抗击雨雪冰冻灾害胜利的原因有

哪些?”

②“党的十七大首次将以民生为重点的社会建设作为党代会报告的独立部分进行系统阐述,充分彰显了党中央对民生问题的高度关注。联系所学知识,谈谈党和国家重视民生问题的原因”

③“请你分析一下,武汉市如此重视人才,有哪些重要的原因”④“简述中国政府近年来大力支持低碳经济发展的原因

3、谈启示

“联系所学知识,谈谈我国首次月球探测工程的圆满成功给我们那些重要启示”

4、其它:“谈谈„„的重要性和必要性”、“为什么要„„”

中国发展低碳经济,为什么必须走自主创新之路?

(三)“怎么样(做)”类

此类题的问法有如下几种:

1、作为公民(中学生),我们能做点什么?

如:①“武汉的崛起,离不开你、我、他,为了武汉的明天更美好,你又能做些什么呢?”

②“在禁白令即将生效之际,江城武汉出现了袋袋相传活动。你作为其中一员,将怎样参加这样的活动?”

③ 要把武汉建成“两型社会”实验区中的示范城市,离不开每一位市民的努力与参与。作为热爱家乡的小市民,你打算做些什么?

④ 青少年要成为祖国需要的人才,请你谈谈怎样通过自身努力来实现这一要求⑤ 作为祖国未来的建设者,你准备怎样向这些先进人物学习?

⑥ 为了提倡低碳生活方式,把家乡武汉率先建设成低碳经济先锋城市,我们可以从哪些小事做起?

2、倡议式、承诺式、活动式 如:①人人争当“环保小卫士”、“节能小高手”。我准备这样做:【 2009年中考试题34题(3)问】

②为支持冰雪灾害地区的人民灾后重建,学校组织开展了公益募捐活动。我们能为灾区人民做点什么?请向班级同学提出具体倡议。

以上两种形式问法的回答,应从微观角度概括或具体地答。

☆概括回答模式:

(1)树立远大理想,努力学习文化科学知识,将来为„„做贡献。(2)积极宣传„„的(意义、危害、政策等)(3)结合具体问题说做法(一两条即可)

3、建议式

如:①武汉市政府为了科学决策,切实走在资源节约和环境保护的最前端,广泛开展了征求

意见活动,并召集部分市民代表座谈。如果你是其中的一位市民代表,你将向市政府提出哪些具体的好建议?②怎样解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题?请你为市政府提一点具体建议(至少从两个方面提出建议)

4、其它式

如:①未来发展之路,怎样减少和预防自然灾害发生?

☆以上两种形式的回答,应从宏观角度概括作答。(如:落实科学发展观、实施国策战

略、坚持一个中心、坚持基本路线、发扬民族精神等)。具体来说可从政治、经济、文化、社会建设和生态环境等方面作答。

(四)活动类

1、设计主题、标语类

要求:合乎题意、语言简洁、语义深刻。

例如:倡导低碳生活,构建和谐社会;世界博览上海,中国展望世界;创新为科技插上翅膀;维护公平,崇尚正义等。

2、设计活动形式类

例如:召开以“„„”为主题的动员会;主办以“„„”为主题的黑板报;开展以“„„”为主题的主题班会;举办以“„„”为主题的演讲比赛、知识竞赛;向全体同学发表“„„”倡议书;等。

提示:按题意在“„„”处填写主题

3、几种具体形式的活动方案(步骤、流程)(1)主题班会:

步骤:① 组织同学们观看“„„”的相关图文、影像资料; ②学生分组讨论“„„”;③向全体同学发出倡议,呼吁大家“„„”;④请老师作总结发言,班会结束。提示:按题意在“„„”处填写主题(2)演讲比赛、知识竞赛:

步骤:①查询资料,准备好演讲稿或竞赛题;②组织报名参赛;③公布获奖名单;④颁奖并作总结发言,阐明本次活动意义。(3)倡议书:

提示:倡议内容主要是围绕题意谈如何做

例如:以“我为世博添光彩”为主题,向全校同学发出倡议,倡议内容如下:

1、宣传中国的优秀文化,让更多的人了解中国;

2、遵守公共秩序,在公共场所不大声喧哗,不影响他人;

3、保持公共卫生,不随地吐痰,不乱丢废弃物;

4、利用节假日参加志愿者活动,服务社会;等。

部分参考答案

(一)“是什么”类:

★结合所学知识,描绘一幅大家期盼的和谐社会蓝图。

答案多元化。要求紧密围绕民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处等方面

★要完成市政府提出的上述任务,我们必须牢牢抓住的中心工作是什么?为此任务的完成,你认为武汉可以发挥哪些优势?

经济建设;交通、人才、资源、科技优势等

(二)“为什么”类:

1、问意义:

★发展循环经济对武汉“两型社会”的建设有何重要意义?意义:有利于深入贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略;有利于实施保护环境和节约资源的基本国策,建设资源节约型、环境友好型社会;有利于推动我市生态文明建设;是促进武汉经济“又好又快”发展的需要;是构建和谐武汉的需要等等

★开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动对于加强社会主义精神文明建设有何重要意义?有利于发展先进文化,培育文明道德风尚;有利于加强思想道德建设,促进社会主义精神文明建设;有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”公民;有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。(任答其中两点即可)

2、问原因:

★阅读全民抗击雨雪冰冻灾害纪实材料,你认为取得抗击雨雪冰冻灾害胜利的原因有哪些? 党和政府关心群众,解决群众疾苦,代表最广大人民群众的根本利益;优越的社会主义制度为抗灾提供了保障;以经济建设为中心,大力发展生产力为抗灾提供了物质基础;广大人民群众发扬了团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,为抗灾奠定了思想基础 ★请你分析一下,武汉市如此重视人才,有哪些重要的原因?

①当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。只有占据人才优势,才能增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。②重视人才是深入贯彻落实科学发展观的需要,建设创新武汉的需要,是建设两型社会实验区的需要,是全面建设小康社会、共同构建和谐社会的需要。★简述中国政府近年来大力支持低碳经济发展的原因。

中国政府大力支持低碳经济发展①是深入贯彻落实科学发展观,建设两型社会,促进经济又好又快发展的需要②是坚持保护环境和节约资源国策,实施可持续发展战略的需要③是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的需要④是促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设的需要等

3、谈启示

★联系所学知识,谈谈我国首次月球探测工程的圆满成功给我们那些重要启示.必须坚持以经济建设为中心,着力推动经济社会又好又快发展;必须坚持自主创新,着

力建设创新型国家;必须坚持人才强国战略,着力培养造就高素质人才队伍;必须坚持弘扬和培育民族精神,不断增添新的富有生命力的内容

4、其它:

★中国发展低碳经济,为什么必须走自主创新之路?

①科学技术是第一生产力②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素③中国的发展离不开科学技术的进步。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快科技创新④加强创新是落实科学发展观的需要,是建设创新型国家的需要等

(二)“怎么做”类:

2、倡议、承诺:

★个人一小步,社会一大步”。相信,文明就在我心中,文明就在我们身边,离我们很近很近„„铸造城市文明形象——我建议:我承诺:我建议:(答案多元化)如:加强社会主义思想道德建设,提高武汉市民的文明素养;建立健全法律法规,加大对不文明行为的惩罚力度;广泛开展精神文明创建活动,形成良好的社会风气。我承诺:(答案多元化)如:提高自身素质,养成文明礼貌的行为习惯;遵守社会公德和秩序,不说脏粗话,不乱扔垃圾,文明过马路;增强社会责任感,积极参加各种文明创建公益活动;坚决反对和制止有损城市文明创建活动的不良言行。

3、建议:

4、其它:

★未来发展之路,怎样减少和预防自然灾害发生?

坚持保护环境国策,实施可持续发展战略,维护生态平衡,减少灾害的发生;实施科教兴国战略,科学预测和防治自然灾害

★怎样才能实现人与自然、人与人、历史与未来的和谐?请你选择其中一个方面发表自己的意见。

人与自然和谐:①贯彻落实科学发展观,坚持节约资源飞保护环境、计“划生育的基本国策,走可持续发展道路。②大力实施科教兴国、人才强国战略,提高科技创新能力。⑧依靠科技创新提高资源利用率,开发新能源,节能减排,发展循环经济。④坚持依法治国的基本方略,加强节能、环保方面的立法工作,严厉打击破坏资源、环境的违法犯罪行为。⑤加强宣传教育,增强全民砍的资源节约意识。(2分)

人与人和谐:严格依法治国,正确处理各种社会矛盾,切实维护社会公平正义;缩小地区差距,健全社会保障机制,关爱弱势群体;广泛开展精神文明创建活动,培育文明道德风尚,形成良好社会风气。(2分)

历史与未来和谐:回首辉煌历史,展望和谐未来,中华文明致力于构建“和谐社会”的历史逻辑,提示我们在科学发展观指导下,与人类共同谋求和谐发展的崭新未来。

(四)综合类:

★回首5年非凡之路,科学发展、以人为本、坚持改革是“十一五”期间的三个显著特征。请结合所学知识,任选其中一方面,谈谈你的理解。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

科学发展观的核心是以人为本,贯彻科学发展观必须坚持以人为本。不断满足人民日益增长的物质、文化需要,富裕人民,让人民充分享受现代化建设的成果,是经济发展的根本落脚点,也是国家强大的根本目的。

改革是实现科学发展、永续发展的必由路径。中国经济要想真正转变发展方式,关键就在于不断推进和深化改革。特别是要在继续深化经济体制改革的同时,加快推进政治体制改革。否则,经济体制改革的成果也会得而复失,现代化建设的目标就不可能实现。★“精彩世博,自豪中国。”中国完全有信心、有能力举办一届历史上最成功、最精彩、最难忘的世界博览会,请简述理由。

中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越双要的作用,一个和平、合作飞负责任的中国形象已经为国际社会所公认。我们有党中央、国务院的正确领导,有全国人民的团结协作,有强大的综合国力作为支撑,有举办国际大事的成功经验,所以,我们对成功办好世博会充满信心。

第四篇:2013年中考语言运用题选萃

1.(广西百色)三年的初中生活就要过去了,我们就像一条欢快的小河,奔向更为澎湃的大江,汇入更加浩瀚的海洋。此刻,让我们把往事记取吧!(4分)①请为班集体毕业照题词:。(2分)

②写几句深情的毕业心语,作为初中生活的永久纪念(不能用题目作答):。

2.(湖北潜江、仙桃、江汉油田)2007年5月31日是以“创建无烟环境”为主题 的第20个“世界无烟日”。据武汉市一项调查显示:烟 民中女性比例高达3%~4%,且呈上升趋势;35% 的青 少年接触过烟草。右边这幅漫画从某一侧面反映了这一 现实问题。请根据漫画内容完成下面的说话题。(2分)(1)揣摩妈妈的话,其言外之意是:

(2)听了妈妈的话后,女儿禁不住说道:3.(河南省非实验区)读下面一段话,按要求答题。(共4分)

在中央电视台慰问消防官兵的《同一首歌》节目现场,主持人动情地说:“面对大火,人,本能地往外逃出火海,因为人的生命重于一切;而我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海,因为人民的生命高于一切。”

(1)主持人的话运用了对比的修辞方法,结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。(2分)

(2)从以下选项中任选一项,写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法,如比喻、对比、对偶、排比等。(2分)

A.农民 B.农民工 C.工人 D.解放军 E.教师 选

4.(广东汕头)按要求完成第6至8题。

班上将开展“话说广东历史人物”综合性学习活动,要求你在活动中介绍一位广东历史人物。为了完成任务,你将采访有关人士。

备选历史人物:康有为、梁启超、詹天佑、孙中山、廖仲恺、蔡廷锴、彭湃、叶挺、叶剑英、秦牧、李小龙(也可另选)

(6)你准备介绍的历史人物是。你打算采访的对象是。(写出采访对象的身份)(1分)

(7)为联系采访,你打电话给采访对象。开头你该怎么说?要求说明目的,语言得体。涉及学校名称和自己姓名时,请用A、B、C等字母代替。(4分)你说:

(8)请你根据需要,拟定3个准备在采访中提出的问题。(4分)(1)(2)(3)5.(安徽芜湖)语文综合运用(10分)

你校响应芜湖市教育局“营造书香校园”的号召,准备于2007年5月10日下午开展“图书漂流”活动。假如你参与了这次活动,请你按要求完成以下任务。(22)请你阅读下面的“相关链接”,然后说说开展这项活动的意义。(说出两点即可)

相关链接:图书漂流是起源于上世纪60年代欧洲的一种好书共享方式。不用借书证,不用付押金,也没有借阅期限,书友在自己书的扉页上贴上“漂流”的特定标签,然后投放到公共场所,拾取的人阅读后按标签提示,再把该书自动投放到公共场所,让下一位爱书人阅读。一本书以随机的方式被素不相识的人传阅,让志趣相投者可能因此结为好友。

(23)5月9日下午,由你代表学校去邀请芜湖市“图片漂流”活动发起人张教授参加本次活动,请你把对张教授说的话写出来。(3分)

(24)为了让“图书漂流”活动能正常、持久地进行下去,请你为“图书漂流标签”设计一句温馨提示语。(3分)

6.(黑龙江哈尔滨)随着手机在中小学生中的普及程度越来越高,给“校园手机”立规矩的呼声也随之出现。不久前,某中学正式下达了手机“封杀令”,禁止学生在校园内使用手机。这在社会上引起广泛的争论。中小学生是否可以将手机带入校园使用?请就这一问题谈谈你的观点及理由。

7.(湖北鄂州)阅读下面的材料,回答后面的问题。

国家发展改革计划委员会同中央媒体发起了“节约中国”的活动,旨在让全民节约能源,降低消耗。甚至出台了一些硬性措施,如各政府部门的空调一律不准调至25℃以下,三楼层以下不准使用电梯等。武汉市的一些大型酒楼,拒绝客人超量点菜,奖励吃剩“打包”者。

⑴语文老师将组织一次综合性学习活动,对浪费现象及消费观进行调查,并要求 写出调查报告。你将会采取哪些方法进行调查?(写出四种即可)(2分)

⑵如果你以“中学生消费心理”问题展开调查,了解现在中学生的消费观,请你 从不同角度设计两个问题采访你的同学,并注明调查目的。(2分)

⑶你所在的年级正准备举行以“节约”为主题的晚会,如果你是晚会主持人,你将怎样设计开场白?(150字以内)(4分)

8.(北京市)根据下面要求,请你为主持人设计一段开场白。(3分)要求

(1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。

(2)开场白中要有与“奥运”相关的内容,如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等(涉及一项内容即可)。同学们:。“走进‘阳光’,迎接奥运”主题会现在开始。

9.(湖南长沙)在今年5月14日“励志青春——全国大学生先进事迹报告会”上,有

6名大学生讲述了他们不平凡的生活态度和人生追求。清华大学2006级博士研究生谷振丰主动选择到地处戈壁荒滩中的酒泉卫星发射基地去实现自己的人生价值。他说:“自强不息,厚德载物,爱国就是最大的德。”在发射中心,他看到672位无名烈士的墓碑,在巨大的震撼后由衷地感动,他默默发誓:“要把这种奉献精神传承下去。”请写一段话表达你对他的崇敬之情。(至少用上一个成语或一句名言,60字以内)(3分)

10.(山东枣庄)学校文学社拟创办一份文学刊物,请你为这一刊物命名,并写一段创刊词,阐明刊名含义及办刊宗旨等。语言要简洁生动,60字左右。(5分)刊物名称:《》

创刊词:

参考答案:

1.①示例:青春的笑容、十六岁的记忆、友谊地久天长„„ ②开放性试题,能抒写真情实感即可。

2.(1)答案示例:抽烟容易使人衰老,你不要学我抽烟。(1分。意对即可。)(2)答案示例:①为了青春与健康,看来我还是不抽烟的好。②如果您早些戒烟,将会多活10年,看来,我们还是不抽烟的好。(1分。意对即可。)

3.(1)示例:“人,本能地往外逃出火海”与“我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海”构成对比,突出了消防官兵忠于职守、舍生忘死的高尚品质(对比的内容可以是词语,也可以是句子。找出对比1分,答出表达效果1分。共2分)(2)示例:A像辛勤的黄牛一样耕耘不止,像秋天的高粱一样淳朴可爱,像广袤的大地一样宽广坦荡

B来自田野,投身城市。用描绘大地的双手,绘就城市斑斓的画卷 C像一颗螺丝钉,哪里需要就固定在哪里,为祖国的发展尽心尽力 D战争年代的钢铁长城,和平时期的安全卫士 E一方净土育桃李,三尺讲台铸栋梁(合理地使用一种修辞方法,语句通顺即可。2分)(共4分)

4.(6)示例:介绍人物:孙中山 采访对象:孙中山纪念馆馆长

(7)示例:A馆长,您好!我是B中学的学生C。我们班上正开展“话说广东历史人物”活动,我想了解孙中山先生的有关情况。您是研究孙中山的权威,我很希望能当面向您请教有关问题。您可以在百忙中抽空接受我的采访吗?(说清楚目的2分,语言流利、得体2分)

(8)示例:(1)孙中山先生对中国的主要贡献是什么?(2)青少年时期的孙中山有哪些值得我们青少年学习的地方?(3)作为研究孙中山先生的学者,孙中山先生给您印象最深的是什么?(1个问题1分,语言准确、通顺1分)

5.示例:(22)①传递知识,让书香远播。②以书为媒,广交朋友。③传递文明,传递诚信,传递和谐。④好书共享,经济实惠。(答出1点得2分;意思对即可)(23)(3分)示例:尊敬的张教授,明天下午我校将开展“图书漂流”活动,我代表学校想邀请您到我校进行现场指导。(答出称呼、时间、地点、内容得2分,符合口语表达特点得1分。意思对即可)

(24)(3分)示例:①让我遇到更多像你一样喜爱我的朋友吧!②你不是我的终点站。③我的愿望是漂流。

6.参考答案:(共3分)(3分)观点鲜明,理由恰当,表述清楚。(2分)观点鲜明,理由较恰当,表述一般。(1分)有认识,表述不够清楚。

7.⑴①上网查询;②街头访问;③家庭座谈;④问卷调查;⑤跟踪调查等。(每种方法0.5分,限写4种,共2分。)⑵示例:问题1:如何用好你手中的钱? 调查目的:调查中学生的消费观念。问题2及调查目的略。(2分)⑶提示:要求主题突出,语句简明、连贯、得体。(共4分,超过150字的扣1分。)

8.全国亿万学生阳光体育运动已:经开始了。强健体魄,为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。我们要积极参加阳光体育运动,迎接2008年奥运会的到来。看,福娃正在张开双臂,迎接世界各国的朋友。让我们和福娃一起,迎接奥运,走进阳光,走向明天。

9.示例:(1)“好男儿志在四方”,你这种自强不息、报效祖国的精神,吃苦耐劳、甘于奉献的品质永远值得我们学习。

(2)了解到你的事迹,一种崇敬之情油然而生。我一定向你学习,把你的这种自强不息、甘于奉献的精神传一去。10.示例:刊物名称:《青春》

创刊词:“青春”是一个美丽的字眼,她将伴你走向成熟。<青春)的宗旨是:反映同学心声,展示青春风采,促进语文学习。让我们共同培育《青春》这棵幼苗吧!评分:写出刊名并阐明含义得2分,写出办刊宗旨得1分,语言符合要求得2分。共5分。

第五篇:中考专题复习:语言综合运用题及答案

语言综合运用

【学习提要】

▲语言运用的总要求是简明、连贯、得体。

1.简明,就是表达意思要简洁明白。所谓简洁,就是语意不重复,没有冗余的信息,减少口头语和叹词;所谓明白,就是在文字简练的同时,意思一定要讲清楚,没有歧义。

要做到表达简明,必须删除多余信息,但必要信息是不可或缺的。其次,语意表达要明白,句子不能含有歧义。

2.连贯,就是指上下文文意的衔接和语句的排列要有条理,思维严密、有逻辑性。语言连贯,首先要有统一的话题和中心,先说什么,后说什么,主次要分明。从语言运用的角度看,要保持合理的句序,句与句之间要有适当的联系。要恰当运用过渡性语言,恰当使用修辞手法。

语言表达的连贯,可从表达形式或表达内容两大方面考虑。就表达内容而言,要注意语句的先后组合应合乎事理逻辑,还要注意文意的衔接和一致,话题的前后照应,以及总与分的照应。

3.得体,就是根据环境条件恰当地使用语言,使语言同语境协调一致。语境有内部语境和外部语境之分,内部语境包括不同文体的语言要求和文章中语言风格的一致性;外部语境指语言交际时的各种情景条件,包括场合、对象、目的等。

语言运用要得体,主要包括两个方面:①注意用语场合;②注意用语对象。场合大体分为:庄重场合、工作场合、日常场合、娱乐场合。对象主要是指讲话者与听话者双方的身份、年龄以及双方的关系等。此外,还要注意得体包含礼貌的要求。【典型题解】

例一(咸宁市2003年中考试题)

如果你住的宿舍楼门口总是被自行车堵塞,影响大家的通行,你打算写一条告示来解决这个问题,最简明得体的说法是:。解析:能提醒别人注意这一现象,并做到礼貌即可。(答案:您愿意自己的家门口被自行车堵住吗?)

例二(北京市2003年中考试题)排列语句顺序恰当的是()。

①还有摇荡的水草 ②游人从桥上望去

③那鱼就在水草和石头间滑动 ④可以清晰地看到水下的鹅卵石

A. ②③④① B. ③①②④ C. ②③①④ D. ②④①③

解析:句子的排列一般是看语段内部的联系,一般应先通读,了解大致内容,然后找出第一句,一般是总说性质。排列时还可根据句中提示性的关键词判断。排完后还应通读,看是否连贯,本题应是②作总起,再引出④中看的内容,由①中“还有”作承接,最后说“水草”与“石头”间的“鱼”。(答案: D)例三(广州市2003年中考试题)下面的话得体的一项是()。A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”。B.当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!” C.当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!” D.当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?” 解析:本题考查说话应看对象。A项“见教”表示“对我指教”,与语意相反;B项态度生硬,极不礼貌;C项句子过于随意,不适宜用于老师。(答案:D)【考点训练】

1.下列句子中,语言最简洁,表意最明确的一项是()。

A.王厂长是刚刚调来的,许多工人还不认识。

B.群众的眼睛是非常雪亮的,一切腐化堕落的行为都能看清。

C.少年时代的读书生活,恰似一幅流光溢彩的画页。

D.凡前往香山的各种型号的大小汽车,其单位和个人均需办理通行证。

2、将下面的长句改写成适合广播的一段话,要求由4句组成,每句一个要点,分句间意思要连贯。

原句:一座缩短了从淮南市到淮北市几百公里路程的淮河铁路公路两用大桥今 天在省委领导同志参加下举行了通车典礼。

改写后:。3.阅读下面的文字,用简洁的语言回答。

美国的莱特兄弟在大树下玩的时候,看到一轮明月挂在树梢,便产生了上树摘月亮的幻想。结果,不但没有摘到月亮,反而把衣服钩破了。

“如果有只大鸟,我们就能骑上它。飞到天空中去摘月亮了。”两个孩子想道。

从此,莱特兄弟俩废寝忘食,矢志以攻,终于在1903年根据鸟类和风筝的飞行原理,成功地制造出了人类历史上第一架用内燃机做动力的飞机。这个故事告诉我们:。

4.联想公司为了宣传自己的产品“联想电 脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面问题。

(1)广告中“联想”一词,有哪两方面的含义? ①

(2)请你谈谈这则广告妙在哪里。

答:。

5.江平同学从商店里买了一支圆珠笔。回家后,写了几个字就写不出来了。他立即去商店调换。请你为江平同学设计一段话,提出调换的理由和要求。(要求用语得体,语言简明、连贯,不超过50字)。答:。

6.调整语序,使文意连贯。

①它是生命的源泉,阳光

②失去了希望,生命就会枯萎

③黄金象征着财富

④人一切都可以没有

⑤人类最宝贵的是希望

⑥但却不是人类最宝贵的财富

⑦惟独不能失去希望 正确语序是:。7.调整下面句子的顺序。

①美国人哈涅尔一生研究“猿类的语言”,并且撰写了《猴子的语言》这本书。②哈涅尔不得不下这样的结论:同猿根本不能进行有联系的谈话,猿仅限于以同样方式重复某种叫声;③但是,在这唱和之间,交换了什么意见呢?没有。④如果推想这种叫声就是语言,那就是轻率的武断。⑤书中记载着猴子可能发出的各种声音,甚至记 录了他同猴子的“谈话”。⑥这就是:他模仿猴子发出几个声音,猴子也用同样的声音回答他。

正确顺序:。

8.美国科学家富兰克林说过这样一句名言:“空袋子难以直立。”请说出这句名言蕴藏的深刻道理。

道理:。

9.中国足球队在世界杯决赛小组赛上失利。假如请你发一条手机信息鼓励他们,你想说什么?(不超过15个字)信息:。

10.2003年10月,中国“神舟”5号载人飞船成功返回,中国人上天揽月已经梦圆在望。请你为这次飞行拟写一条宣传标语。标语:。

11.按要求准确转述下面说话的内容。李杰对王青说:“我母亲病了,明天上午我得陪她去医院。明天上午的球赛我不能参加了,请向班长说一声,让吴大伟替上我。好不好?” 第二天早晨,王青对班长说:。

12.有一家公司做的产品广告是:

“如果您觉得这个产品好,请告诉您的朋友;如果您觉得这个产品不好,请告诉我们。”读了以后让人感到这家公司似乎自信心不足,请你稍作调整,解决这个问题,字数不变。答:。

13.下列是几条粘贴于一些私家车后窗上的标语,你最喜欢哪条?说说理由。

①新车上路,内有杀手。②您着急,您先走。③人老车新,离我远点!④请别吻我!

⑤当您看到这行字时,您的车离我太近了。答:。

14.仿照示例,改写下列两句话,不同场合体现文明用语,使对方容易接受。

医生:“没什么,死不了!”

改写为:医生:“请放心,您的病没什么大碍,休息几天就好了!”

①售货员:“卖出的商品我没法给你退现金!”

改写为:。

②(办公室接听电话)工作人员:“他不在!” 改写为:。

15.前不久,某同学活动课跳沙坑扭了脚,两天没能上课,昨天,又有一同学下楼梯时跌了一跤,安全问题,直接影响我们正常学习生活,假如你是学校的安全检查员,请你写一条宣传安全重要性的标语。标语:。16.《水浒》写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌午时分,走得肚中饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面大旗在门前,上面写着五个大字:‘三碗不过岗。’” 从现代商品经济观点来看,“三碗不过岗”是绝妙的广告词。它究竟蕴含了酒店主人怎样的用心?请回答两点。① ② 17. “金子”,在不同人的眼里有着不同的含义。请在下面的横线上填写相应的内容。

守财奴说:金子是我的生命。化学家说:金子是一种贵重金属。

创业者说:金子是我们用双手创造出来的财富。

我说:

18.有一则寓言说,文学家、科学家、企业家和哲学家聚会。有人提议:每个人用一句话来描述和赞美世界。请根据他们的各自不同的职业,进行合理想象,补写出他们要说的那一句话。

文学家说:_________ ___________ 科学家说:_____________________ 企业家说:__ 哲学家说: 19.按要求答题。

已知:①备考前夕:某学校初三(2)班晚10点30下自习。

②班主任有令:每晚下自习后须自学一小时。求:考入重点高中 解:眼皮十分沉重

答:九年寒窗苦,苦海无边

这是一道特殊的数学题,你从中获得了哪些信息?(至少写出两条),请给该学校提一条合理化的建议。

(1)信息:① ②_____________ ③___________________________(2)建议:____________。

20.依据下面的要求,运用数学证明的基本方式完成下面题目。已知:《食物从何处来》中关于异养、光合作用等知识。求证:环境保护不容忽视。

证明:因为①_____________ ②__________ 又因为③________________ 所以,环境保护不容忽视。

21.在下面文段的横线处填入恰当的内容使之与上下文句式协调,文意贯通。世界上最宝贵的东西是什么?政客说:“是至高无上的权力。”乞丐说:“色味俱佳的美食。”商人说:“___________________ __。”病人说:“______________ ___。”_____说:“__________________________。”„„看来,这个问题不会有统一的答案。我们只能说,一个人最重要、最喜欢的,就是最宝贵的。

22.你将踏入高中,到那时,学校里将贴满了标语。满怀信心的你走进新的校园,希望看到怎样的标语?请你为学校拟一条迎新标语。标语:。

23.仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。

①请简要说明画面的内容。(不超过30字)

②说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)

24.随着时代的发展,一些新生的词汇进入了我们的生活,例如:在网上常见的“美眉”(漂亮女孩)、“菜鸟”(新手);由外来语演变的“酷”(cool)、“秀”(show)等等,你怎么看?随便说说。(30字左右)看法:

25.公元975年北宋军围金陵,当时南唐后主李煜派徐铉诱降,自愿去国号帝位,改称藩王以自保,宋太宗赵远义拍案说;“卧榻之侧,岂容他人鼾睡!” 宋太宗的言外之意是: 参 考 答 案

1.C(A项“许多工人还不认识”有歧义。B项“雪亮”已有“非常亮”之意,D项“各种型号”与“大小”重复)

2.①淮河大桥今天举行通车典礼。②这是一座铁路公路两用大桥。③它的落成使淮南市到淮北市的路程缩短了几百公里。④省委领导同志参加了这个典礼。

3.答案只要与“善于思考敢想敢做”相关即可。如:科学发明源自大胆想像。

4、(1)①联想电脑②联想这种思维活动

(2)该广告一语双关。它既指人类的发展离不开联想,也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品。

5、同志,您好,我刚刚在这儿买了一支圆珠笔,可才写了几个字就写不出来了,能不能麻烦您给我换一支?谢谢您了。

6、(3)(6)(5)(l)(4)(7)(2)(此题注意句子内部的逻辑顺序。)

7、①⑤⑥③②④(①句是话题的开端。⑤句由“书中记载”开头,应是紧随其后。⑥句是解释“谈话”的内容,再由③句提出质疑,②句是此次实验的结论。④句直接否定“语言”说。)

8、(意对即可)可说:“一个人要自强自立,须有丰富的知识。”

9、“重要的是下一次。”或“我们永远支持你们。”(重在应达到“鼓励”效果)

10、中国人也能上天揽月

11、李杰说他母亲病了,今天上午要陪他母亲去医院。上午的球赛他不能参加了,要我跟你讲一下,请你叫吴大伟替他上。

12、如果您觉得这个产品好,请告诉我们;如果您觉得这个产品不好,请告诉您的朋友。

13、应说出喜欢的合适理由。参考如下:①暗示自己是新手,驾驶技术尚不熟练,开车有较大的危险性,提示后面司机注意避让。②用语较礼貌,从别人的角度考虑,反而会使后面的司机耐心等待,避险开车。③句式整齐、押韵,暗示对方保持安全车距,规避危险。④语言俏皮,暗含保持安全车距,规避风险之意。⑤用语含蓄,暗示对方应保持安全车距。

14、①“对不起,您想退、现金我个人难以解决,待我和经理商量一下,请稍等!” ②“对不起,他刚走开,需要我转告吗?”

15、略

16、①宣传酒的醇厚浓烈,吸引食客。②既劝诫常人不要贪杯,又刺激有海量者多饮。③借猛虎之威,劝客人留宿。(只要答其中两点即可)

17、是金子总是要发光的。(符合题意即可)

18、(文学家说:)“这世界真是大美了。”(科学家说:)“这世界有探索不完的奥秘。”、(企业家说:)“这个世界充满着商机。”(哲学家说:)“这个世界是一个最大的思想者,有着许许多多的‘?’和‘!’”。

19、信息如:某学校用“时间+汗水”方法进行中考备考:这种方法大大摧残了孩子的身心健康:学生不堪重负,而又无可奈何;学生睡眠不足可能导致学习效率低下等。建议如:应推行素质教育,寻找提高教学质量的有效途径;请多给孩子一些睡眠时间,保证孩子身心健康;请减轻学生负担等。20、①叶绿体吸收大阳光能,把二氧化碳和水合成为有机物质并放出氧气。②人属于异养型,归根到底要靠光合作用来合成食物。③自然植被、种植条件及其他环境日益受到破坏,“绿色世界”的光合作用也受到“冲击”。

21、(商人)源源不断的利润;(病人)健康强壮的体魄;(画家)绚烂丰富的色彩;(国脚)激动人心的进球;(我)超越时空的友谊。(符合人物的身份即可。)

22、略

23、①招贴画题为“绿色家园”,一片大树

叶中有一个地球,整个图似只眼睛。②像保护眼睛(眼珠、眼球)一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。或“关注环境保护,建设绿色家园。”(言之成理即可)

24、例:第一种,很好,体现时代的特点,简洁、生动,赋于更新的意义。第二种,不好,语言不符合传统习惯。第三种,无所谓,但理由要充分。

25、除掉李煜

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