雷锋精神永赵燕征文味

第一篇：雷锋精神永赵燕征文味

雷锋精神永在

三月，一个洋溢着暖风、花香、鸟语的季节；一个散发着温馨、激昂、向上的季节；一个警醒着助人、奉献、无悔的季节；三月更是见证了一个平凡而又伟大的为共产主义献身的战士的一生的季节。

爱的开始

清晨，每天当我们还在睡梦之中时，有这样一群人，顶着寒风，冒着酷暑，在黑暗之中为我们的生活环境默默无私的奉献着，他们就是--环卫工人。也许很多人瞧不起这个职业，但正是他们用勤劳的双手换来了我们干净、清新的生活氛围。大年三十的夜晚，我们只知道家人团聚的欢乐，何曾想到他们依然还坚守在自己岗位上？曾几何时，我们体会到别人的不易，他们就是现今社会的“活雷锋”。永远付出的比自己得到的回报少，但我坚信将来的某一天付出会得到应有的回报的。但我知道，他们不在乎，他们只是纯粹的尽自己应尽的职责罢了。

爱的奉献

2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。时隔五年之久，四川又再一次的经历了生死考验，刚恢复的家园又再一次的被摧毁，无情的天灾，又再一次的夺走无辜的性命，使多少个家庭承受失去至亲的伤痛，使多少在外的游子急切的心系家乡的亲人。天灾无情，人有情。俗话说：“一方有难，八方支援。”一位美丽的女志愿者——汪策，一个像雷锋一样奉献着自己的人，在她33岁生日的当天，永久的离开了我们。那天她乘坐装载着灾区药物救济车行驶在山路之上，突然余震再次袭来，砸中了她所在的车顶，经极力抢救，因救治无效，而安静的沉睡下去了。她把自己的一生都用于做善事之中，失去她，对于我们来说就是一个损失，我们的身边缺少这样的“活雷锋”。所以我们作为新一代的祖国的传承人，必须发扬雷锋精神，让此时时激励着我们，勉励着我们，让爱的接力棒传递下去。

爱的传递

一个微笑，驱散内心的寒冷；一句安慰，抚慰受伤的心灵；一泓清泉，滋润干旱的大地；一阵微风，吹拂沉睡的万物······一份炽热，点亮昏暗的夜空。生活之中，你也许觉得我们并不能做些什么，但只要你去留心，你会发现一切都是那么的容易。当我坐在回家的公交车上，我惬意的靠在椅子上享受着，一阵阵凉风吹拂着我的发丝，忽然，猛地一阵风刮过，售票阿姨刚开好的一张票据吹落在我的脚跟，我顺势捡起，她给予我一声真挚的谢谢，我听后心里顿时觉着丝丝暖流划过心头，原来做好事是一件这么令人快乐的事。虽然这是一件微不足道的小事，但这的的确确带给我许多的学问。让我学会在生活中要时时留心身边小事，不要觉得要干大事，这些可以自动忽略不计。哪个伟人的成功不经历风雨，你不付出，何来回报。社会需要进步，社会需要互帮互助。

大海之所以奔腾不息，是因为坚持不懈；森林之所以长青茂盛，是因为蓬勃进取；世界之所以繁荣昌盛，是因为团结互助。我们需要雷锋一样一心一意为人民服务的精神，如果人人都如此，世界文明就会向前迈一大步。雷锋精神在，明天的未来将有是崭新美好一页！

第二篇：赵燕强师德征文

老师，请不要吝啬你的爱

龙井市老头沟镇细鳞河学校

赵燕强

我是一名普普通通的特岗教师，从大学毕业从教已接近3年了。第一年是自己还觉得自己是个孩子，所教的学生也是初三的大孩子，所以我们是“朋友”！但是当我以特岗教师的身份来到细鳞河学校担任四年级班主任的那一刻起，我的角色真正的转变了，我不再是孩子，和这些孩子不能像和中学生那样交往！在这里我是这些孩子的“父母”！但是无论角色如何变化，可以说3年来的每一天我都是在快乐中度过的，因为我拥有我所喜爱的学生。这三年来最大的感悟就是：作为老师，不要吝啬你的爱！因为有爱，你才会快乐，你的学生也会因为你的存在而快乐！

记得上大学时老师说过这样一句话：人生有三大幸事：上学时，遇到一位好老师。工作时，遇到一位好师傅。成家时，遇到一位好伴侣。当我踏上那三尺讲台时，当我成为这个班级的“孩子王”时，我就在思考作为班主任我怎样才能成为学生生命中的贵人呢？“做学生生命中的贵人”，这是让我感受最深的一句话了，它让感觉到压力与责任并重。老师，这简单的称呼里，凝聚着太多的责任，承载着太多的期望。我一次次扪心自问：我能做学生生命中的贵人吗？回答是沉重的。我不敢说我能，因为这承诺实在太重了；我也不敢说不能，因为那样会更唐突。我只能说，我会尽心尽力去做学生生命中的贵人。

（添加具体案例）

冬天，作为一个年轻人他并不贪睡，他每天起早为班级和办公室点炉子。他的想法很简单，就是让孩子和老师们来的时候有一个温暖的学习和工作的环境。

他把班级的孩子当成亲人一样照顾。他们班级的孙宝宇同学因为家庭原因，时常不带饭，他会拿钱资助他并给他衣服。夏天的时候，他会主动给班级里不卫生的同学洗澡，教育他们要养成讲究卫生的好习惯。像这样的例子举不胜数，他用他自己的行动感染着每个学生。

人一生之中，是需要有贵人相助的。如果我们教师能真正关注生命，教育一定能拨动学生生命的“琴弦”，给“顽石”以感化，给“自卑”以力量，给“胆怯”以激励，给“愚钝”以智慧。作为教师，一定要努力去做学生生命中的贵人！

我想，如果我是学生的贵人，我一定会是幸福的，我的学生也一定会是幸福的！俗话说：近朱者赤，近墨者黑。应该就是这个道理。

做老师的要用自己完善的人格魅力，深厚的品德修养，丰富的知识技能，细致耐心的品性来影响、鼓舞和教育自己的学生；要善于在集体中营造一种积极向上、亲如一家的氛围；要敢于在学生面前做一名地位平等、促膝交谈的朋友；要精于在学生的道德情操、美好心灵的塑造上指点迷津；要专于在学生的学业素养、学科技能上导驾护航；要甘于守住清贫、耐住寂寞做学生成长的基石。

我，一名普通的人民教师，从选择了教师这一职业的那一刻起，就注定了我的一生没有名利，没有富贵，领略不到大权在握、一呼百应的威风和气派；因贫寒而不能享有都市灯红酒绿和殊荣。纵然是这样，而我却愿意在这平凡的岗位中进行着不平凡的实践，演绎出生命的光彩！因为我心中有爱，我愿意用自己的爱努力成为学生们一生中的“贵人”！

第三篇：[3月征文]雷锋精神,永放光芒

[3月征文]雷锋精神，永放光芒

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党每当耳畔响起这首老歌，我的心中总是会想起雷锋叔叔的光荣事迹，他是我们的榜样，他的事迹一直激励着我前进。在这个学习雷锋月里，我不禁想起了自己在生活中遇到的哪些雷锋叔叔。曾记得有一次，放学后当我走在回家的路上，突然间天空中下起了瓢泼大雨，一滴一滴在地面上溅出一朵朵雨花，当我想要拿起自己心爱的小花伞是突发现我的雨伞忘在了家里，然而正当我感到无比焦急以及无助的时候，突然发现自己头顶上的雨停了，我抬起头看了看原来是有位叔叔为我撑起了一把小伞，于是他问我：小妹妹你是不是没有伞呢。我低声的回他，是的！他毫不犹豫的把伞塞到了我的手中，自己却冒着瓢泼大雨跑开了。当时我心里充满了感激与感动。

在我们美丽的校园里，也能够时时刻刻看到活雷锋的出现。课余时间，同学们积极捡垃圾，弯弯腰，校园变净了，变美了；当有同学摔倒了大家都不会嘲笑他，而是热情的把那位同学轻轻扶起；当有同学忘带铅笔，大家都毫不犹豫的，把自己心爱的铅笔递给他。在我们校园里时时刻刻都有雷锋叔叔的影子，老师也经常教育我们需要学习雷锋叔叔的奉献精神，学习雷锋叔叔乐于助人的精神。

在2008年的5·12四川汶川大地震，那是一场沉痛的灾难，那是一片悲痛的回忆。固然灾难是我们无法避免的，然而在灾后我们能够看到来自世界各地的关心与关怀，有很多人抛下自己手上的事情，马上赶去灾区，与武警叔叔一起抗震救灾，而我们学校里：老师、同学都积极为灾区捐款，有的同学捐10元，有的同学捐50，也有的同学捐出了100元，我们大家都在尽自己的努力来帮助灾区。而正是因为有全国各地的人民的无私奉献，用自己的爱去帮助灾区，才让灾区能够那么快的重建起来。

同学们让我们从小事做起，学习雷锋叔叔无私奉献精神；学习雷锋叔叔乐于助人精神；学习雷锋叔叔热爱劳动精神；学习雷锋叔叔钉子精神；让雷锋精神指引着我们前进！

福建厦门湖里区厦门市东渡第二小学五年级:黄思怡

第四篇：赵爽燕：交通安全征文

珍爱生命，幸福生活

七年级一班赵爽燕

我国是世界上交通死亡人数最多的国家，每年因交通死亡人数在10万人左右，占全世界的五分之一。死伤比是1:5，死伤一个人直接或间接影响三个家庭，一个家庭按5人计算，每年死伤60万人，影响180万个家庭的幸福，影响大约900万人的幸福生活。

每年10万人的死亡、50多万人的伤残数字，使无数人发出了“车祸猛于虎”的惊叹!导致这一状况，主要源于两个方面：首先是驾驶人方面的交通安全意识、法制意识以及道德意识淡薄。超速行驶、超员超载、疲劳驾驶、酒后驾驶等违章行车行为、以及占道、抢道、任意停车等不文明驾驶行为大量存在。一些驾驶学校片面追求经济效益，忽视安全、法制、道德教育，部分学员未经考试合格就取得了驾照，从一开始就是在制造“马路杀手”，这些来自于人的因素铸就了道路安全总体水平不高的根基；其二是道路状况及交通工具总体安全技术水平不高，交通事故紧急救助力量薄弱。低等级公路的交通安全设施缺乏，交通标志标线和交通控制设施不完善。

针对上述问题，我们应当按照“以人为本”的理念，更多地开展了安全宣传教育，让广大老百姓、驾驶者的安全意识再强一些，让交通管理更为科学合理。应有序推进组织机构改革，形成整体高效、运转良好的交通安全管理体制。加强道路交通安全立法，完善法律和标准体系。完善道路安全教育体系，从教育、宣传、培训、考核等入手，创造交通安全文化，建立良好的交通安全氛围，提高交通参与者的整体素质。

从近几年发生的交通事故中发现，肇事者的素质越高，肇事率越低。我们应该改进驾驶人的考试工作，加强对考试内容和程序的监督管理，把好“进口关”，保证驾驶人具备应有的驾驶技能。驾驶员还应具备以下几方面素质：

（一）应具备良好的职业道德。在日常行车中，以交通法规为准则，不论在什么情况下，坚决不做违反交通法规、违反安全制度的事情，自觉维护交通秩序，增强自我管教和约束能力，不开赌气车、不开英雄车、不开带病车，发生矛盾主动礼让，出现意外尽量忍耐，坚持文明行车。

（二）应具备良好的身体素质，良好的身体素质和充沛的精力，能够从容应对行车中各种异常情况。

（三）应具备良好的心理素

质。驾车要求沉着冷静、反应迅速、动作敏捷、操作准确，反常心理活动必然导致不良的行为后果。驾驶员在行车中无论遇到什么情况，当发现自己情绪不稳定时，要进行自我调解和疏导，用各种方法缓解消极情感，尽量减少对行车安全的影响。

（四）应养成良好的驾驶习惯。驾驶员要坚决杜绝摒弃一些不良嗜好，时刻把安全放在心中，不赌博、不酗酒、不吸烟，生活上要有规律，逐渐养成从不习惯到习惯，从不自觉到自觉，培养严格遵守制度的好习惯。

车辆安全、环保与节能是当今车辆技术发展的三大主题，其中安全技术是最重要的。车辆安全技术可分为主动安全技术和被动安全技术。主动安全技术是预防和避免发生交通事故的技术措施，保证车辆在发生事故之前能够安全制动。被动安全技术是指发生交通事故时和发生交通事故后减轻伤害的技术措施，可以减轻事故对人的伤害。我国应大力推广现代车辆安全技术，完善车辆主动安全技术的标准体系，如电子稳定程序(ESP)、轮胎压力监测系统(TPMS)等主动安全标准，引导汽车厂商和消费者选择安装主动安全装置。其次，适当提高车辆被动安全标准，如提高机动车正、侧面碰撞标准。同时还应加强国际合作，加快车辆安全运行的智能化与信息化研究。

交通安全实践表明，缩短事故后时间，有利于减少交通事故过程中的伤亡以及伤害程度。在这个意义上，交通事故发生后的半小时被称为“生命黄金半小时”，对挽救交通参与者的生命至关重要。我国道路交通事故致死率普遍高于发达国家的一个重要原因是我国交通事故紧急救助力量薄弱，尚未建立起反应迅速、施救高效的交通事故救助系统。因此，我国应加大急救系统建设的投入力度，增加急救车辆和急救设施的投入，增加急救医护人员的数量，加强急救人员的队伍建设，尽快完善道路交通事故发生后的施救体系，建立交通事故快速反应系统、紧急救援与急救预案系统和紧急救援与急救“绿色通道”，提高及时抢救伤员和快速处置事故现场的能力，形成覆盖全国的道路交通事故紧急救援网络。

如何减少交通事故的发生，还有许多方面值得研究，但事在人为，只要我们科学地、有效地采取交通安全措施，交通事故是可以得到控制和预防的，让我们共同努力，自觉遵守交通法规，永做文明交通的宣传者和实践者。

珍爱生命，幸福生活

七年级一班赵爽燕

滨城区梁才学校初中部

第五篇：雷锋精神永

雷锋精神永存

雷锋是谁？他是我们学习的楷模；是我们中华民族的骄傲！虽然我没见过他，但他的事迹我却熟记于心。雷锋曾经说：“人活着是为了别人活得更美好！”我们是民族的希望;是祖国的未来;我们担负着振兴祖国的重任，理应以雷锋为榜样，学雷锋，树新风！

虽然写雷锋叔叔时，每个同学都用尽了所有赞美雷锋叔叔的话，但是做的时候却不像写的那样尽善尽美。比如有时看到路上有垃圾，并没有去捡起来扔垃圾桶，反而却远远的躲开他。真是“君子动口不动手”。不但没有真正发扬雷锋精神，反而是对雷锋精神的一种侮辱。俗话说的好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可我们呢？有时出去旅游却遍地扔垃圾。反差真是太大了！

这几天老师让我们写雷锋的征文，我想到了：“学雷锋不能只停留在口头上，应该用行动证明，我们是雷锋的继承者和发扬者！”地上有垃圾，不应不理不睬,应赶紧捡起来扔垃圾桶；看到有人有困难，不应不闻不问，应主动上前伸出自己的援助之手。我们，应以雷锋为榜样，时时刻刻去做好事。当我们认为是微不足道的行为时，却可以帮助别人解决大问题。这样学雷锋才是真正意义上的学雷锋，雷锋精神才会永远传承下去！