民族团结手拉手道德讲堂二4班五篇

第一篇：民族团结手拉手道德讲堂二4班

“民族团结手拉手”道德讲堂

时间：2014.5.16 地点：二（4）中队教室

人物：二（4）中队少先队员及中队辅导员 主题：相亲相爱一家人 主持： 张毅爽、王皓宁

目的：让队员们团结起来，手拉手了解少数民族的风俗习惯，知道我国是一个团结友爱的多民族国家，提高学生们团结友爱的意识，共同学习，共同帮助，增强各族学生的向心力和凝聚力。增进各民族学生的友谊。

形式：唱歌 跳舞、诗朗诵、观看民族团结故事、讲故事等 过程：

一、各中队报告人数

二、出旗

三、唱队歌： 活动正式开始：

（一）导入：合:二

（四）中队手拉手主题队会现在开始。张毅爽: 五月悄然来了，繁花似锦，万木争荣，处处生机盎然。王皓宁：五月悄然来了，山欢水唱，莺歌燕舞，人人心花怒放。

张毅爽：从高原到绿洲，雄鹰翱翔天作美，春风送暖百花艳。王皓宁：从戈壁田野到工厂学校，各族人民手挽手，齐心协力争上游。

合：到处飞扬着劳动欢乐的歌，到处浇灌着民族团结的花。请听歌曲：《娃哈哈》

（二）王皓宁：新疆主要有13个少数民族,也可以是居住很长时间的,47个是新疆总共有这么多民族.张毅爽：我们乌鲁木齐三十五小也是一所民汉合校的学校，在这里，我们各民族同学，互尊互爱，互帮互学，团结友爱，共同进步。

王皓宁： 请听诗歌朗诵《开学第一课》

（三）张毅爽：这五十六个民族分布在祖国的960万平方公里的土地上，每个民族都有不同的民族习惯。

王皓宁：为了互尊互爱，今天在这里让我们互相了解一些民族风俗吧！

（1）你们谁能说说我们国家有多少个民族？（指名回答）（2）你们知道那些民族的节日？分别是哪个民族的？（指名回答）

（3）你知道维吾尔族语中的小男孩怎么说吗？(4)你知道蒙古族住在什么样的房子里吗？（5）你知道哈萨克族又被称为什么民族吗？（6）你知道回族男孩戴什么样的帽子吗？(四)王皓宁：我们各族人们生活在祖国妈妈的怀抱，没有国，哪有家，没有家哪有我们。

张毅爽：请欣赏诗朗诵《相亲相爱是一家》

（五）张毅爽：下面让我们来共同唱响《各族儿童是一家》（合唱）来结束这次愉快的队会。

四、王皓宁：下面请中队辅导员，为这次主题队会作总结。

中队辅导员总结：今天是二(4)中队在这里成功的开展了《相亲相爱一家人》主题队会，同学们在各种表演中表现的都很好但是我也希望，通过这次活动增强民族团结意识，让我们在这所民、汉、学校里，互尊互爱，互帮互学，共同进步，让我们的友谊之花越开越艳。

五、呼号

六、退旗

活动结束

第二篇：民族团结道德讲堂（精选）

道德大讲堂观摩课---民族团结育真情

尊敬的各位老师、各位家长：

大家下午好！这里是喀什市第九小学道德讲堂的现场。感谢各位家长长期以来对我校教育教学工作的支持，在这里，请允许我代表喀什市第九小学全体师生对你们的到来，表示热烈的欢迎！

我真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。我们今天道德讲堂的主题是“民族团结育真情”，56个民族血脉相连，五千年文明生生不息，光荣与辉煌一起分享，磨难与沧桑共同担当，我们拥有同一个家园，我们拥有同一个名字：中华民族。

一、唱民族团结歌曲

下面，让我们一起在这个多民族的校园里唱响《一家人》。“温暖驱寒冷，真爱挽真心，同在蓝天下，都是一家人”。新疆，一个多么美丽的地方！天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶，在共同团结奋斗的历程中，新疆各族人民结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。

二、看民族团结短片

“家是一个家，国是大中国，家和万事兴，有你也有我”，几十年来，新疆各族群众朝夕相处，共同建设美好家园，结下了血浓于水的深厚情谊，有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢？我们生活在一个大家庭里，在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹：有为抢救少数民族孩子而从自己身上取下13块皮肤的吴登云；有为抢救素不相识的汉族女大

学生挺身而出的艾尼•居买；有为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰江•吾麦尔无偿捐赠一颗肾的汉族女青年王艳娜；有新疆首届十大杰出母亲阿尼帕含辛茹苦收养了汉、回、维吾尔、哈萨克四个民族10个孤儿，这些事迹早已深深印在各族人民的心中，他们的精神传遍了天山南北，影响和教育了一代又一代新疆各族人民。“滴水之恩，当涌泉相报。”感动中国2011人物：阿里木，就是被他人帮助过，所以才开始帮助别人，因为他感受到了被帮助的感动和快乐，也体会到了帮助别人的滋味有多么甜，如同一口蜂蜜一般，“吃了”心里就甜滋滋的。这也让我明白了助人为乐有多么好，也明白了要知恩图报。让我们一起去看看那感动中国的维吾尔族大叔吧。（视频短片）

三、讲民族团结故事

单丝不成线，独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起，才能盖起万丈高楼；一滴滴水只有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结可以铸就和谐，和谐才能促进发展。

其实，就在我们喀什市第九小学，就在我们的身边，就有值得我们学习的模范。十几年的教学之旅，她用满腔的热血培育花朵，用关爱的甘泉浇灌春苗，用超越民族界限的胸怀照耀孩童，把平凡的工作当作神圣的事业，辛勤耕耘，实践着“蜡炬成灰泪始干”的人生格言。

每每翻开师生“一帮一”结对帮扶记录，总能触碰到班主任姬群慧内心最温柔的地方。六（2）班的艾热帕提是一名可爱、乖巧的小男孩。爸爸妈妈从小在外地工作，他和年迈的爷爷、奶奶生活在一起。姬老师总也忘不了小艾热帕提入校时那怯懦的眼神，他不会说汉语，握笔姿势也不正确，姬老师天天手把手的教

他学写汉字，一字一句给他教汉语发音。令他终生难忘的是在学校里过的这个生日，同学宋佳妮表演了婀娜多姿的孔雀舞，爱热扎提展示了时尚的街舞，全班同学分吃了香甜的生日蛋糕，当生日快乐歌响起，艾热帕提再也忍不住眼泪，他真正感受到这个由多个民族组成大家庭多温暖!在老师和同学们的关注和帮助下，艾热帕提更懂事了，在家知道孝敬老人，在校知道帮助同学，学习也进步了，艾热帕提那阳光般的笑容成为学校民族团结工作中最闪亮的一抹风景。

2012年8月，喀什九小新校区落成，搬迁在即，校长却陷入沉思，“那么多的课桌椅、教学设备该如何运过去呢？”正当校长一筹莫展时，家长委员会中乃菲沙的爸爸、麦尔丹的爸爸找到了校长：“学校把我们的孩子教得这么好，我们也想为学校出力，给学校搬家就交给我们吧！”学校搬迁的那天早上，喀什九小的门口各种车辆排成长龙：三轮车、皮卡、货车、拖挂，米尔力的爸爸甚至开来了家里长途运货的“八平柴”。“亚克西米思孜”“你好”，家长、老师互相问候过后投入了紧张的忙碌。一把把小椅子带着手心的余温被传递着，一台台电脑在挥洒的汗水中运上楼，搬运钢琴的号子声中夹扎着维语、河南话、四川话，伴随着汽车的轰鸣声，交汇成一首最美妙的民族团结之歌。

吐尔逊阿依是一名维语老师，刚分到学校时，她特别担心不能融入九小这个集体。刚上班没几天，半岁的儿子就病了，“刚上班就请假，大家会不会说我呢？这周还是我值周，怎么办？”她心里左右为难。办公室的同事热心地给她讲解了请假制度，并轮流帮她值周、上课，解决了她的燃眉之急。她将心中的感动化做工作的动力，主动发挥自己的特长帮助班主任们布置班级展示

栏，涂色、剪纸、粘贴。图文并茂的班级展示栏受到了大家的称赞。吐尔逊阿依和老师们笑了，那笑容见证了亲如手足般的姐妹、兄弟情谊，谱写了心手相连、青春飞扬的华彩乐章！

2011年以来学校新增公益性岗位职工10人，他们都是维吾尔族。来到喀什九小这个汉语系学校后，他们从未感觉过生分，并很快成为集体的一份子。努日姑没忘记，在学校一年一次的冬至包饺子活动中，工会考虑维族职工的民族风俗，专门买了牛肉做饺子馅，并把会包饺子的维族、回族老师分到了工人组。她说：“九小没把我们当外人，我们要在这里好好干。”艾合买江没忘记，那天清理阴井时手机不小心掉进下水里，工资不高的他想到又要花费一大笔钱买手机，心情沮丧极了。第二天他的桌子上放着好几部手机，那是老师们不约而同把家里闲置的手机拿给他用。米吉提没忘记，结婚那天，学校的老师每人备了一份厚礼来参加他的婚礼，让他在亲戚朋友中长足了面子……在喀什市第九小学这个多民族的大家庭里，“民族”这个词语已经被淡化了，血浓于水的同胞亲情在这里得到了最好的诠释。

退休职工吐洪•伊布拉音清楚地记得，十年前退休时是他最困窘的时候，从学校值班室搬出来，他连落脚的地方都没有。学校得知这一情况后，专门给他在学校后院盖了两间小平房，让他安度晚年年。十年中，老伴病危，学校老师们捐款帮他渡过难关；下水道堵塞，学校负责疏通，没让他掏一分钱。今年年初，老吐洪住的平房成了危房，学校想方设法腾出两间门面房给他居住。望着老师们汗流浃背帮他搬家的身影，吐洪含着眼泪做了一桌丰盛的饭菜款待大家，他说：“想不到我70多岁了还能住上新房，九小真是我的家啊！”这感人肺腑的话语正是学校民族团结工作 的真实写照。

四、诵民族团结经典

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。下面，让我们一起吟诵关于团结的经典语录。

人心齐，泰山移。——中国谚语

五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

鱼不能离水，雁不能离群。

智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。

二人同心，其力断金。--《易经》

若不团结，任何力量都是弱小的。--拉封丹

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。--美.韦伯斯特

（大屏幕显示）

五、谈民族团结感受

老师们，家长们，聆听了这么多的经典名言，在你们心中一定对如何维护民族团结有自己的想法，那么，现在就大声说出你的感受，你的感悟吧！（多请老师谈感受）

六、结束语

数不清的感人事迹，说不完的感人故事，谈不完的心灵触动。其实，无论是谁，都愿意为学校贡献自己的力量，都希望喀什市第九小学常盛开民族团结之花，更希望学校成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里，请允许我说出很多老师的心声：在我们学校，无论什么时候、无论任何事情，汉族离不开少数民

族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。亲爱的同志们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，让我们在平凡中创造不平凡，用实实在在的行动保卫来之不易的幸福生活，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创新疆辉煌的明天。

今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家！

第三篇：二班道德讲堂流程

新博中心学校二（1）班道德讲堂主持词

亲爱的同学们：

大家下午好！

欢迎你们来到新博小学道德讲堂。我们开设道德讲堂，通过这个载体，让同学们有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升同学们的文化素质。

本次道德讲堂有“做一次反省、唱一首歌曲、学一个模范、诵一句经典、发一份善心、送一句祝福”六个规定环节。

一、做一次反省。

做一次反省，要求大家现场“三问” 自己，今天我学习了吗？今天我认真听课了吗？今天我帮助他人了吗？请同学们多多自我反省。

反省之后，希望老师们有则改之。

二、唱一首歌曲。

今天，我们要唱的歌曲是《学习雷锋好榜样》。

三、学一个模范。

故事《当代雷锋——郭明义的故事》

四、诵一句经典。

人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。

人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

人的生命是有限的，为人民服务是无限的。

吃水不忘挖井人。

赠人玫瑰，手有余香。

花要叶扶，人要人帮。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

五、发一份善心

下面，我们进入下一个环节——发善心。

激发善心，抒发善意，真诚地希望在座的每位同学在今后的生活中，能够做一个勤劳的人，做一个善良的人，因为勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道。同学们，让我们以真诚的心大声诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个谦恭有礼的人！以作共勉。大家一起来，预备起——

让我们“积小德为大德，积小善为大善”，不断提升自己的道德素养。此时此刻，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，请几位学生与我们一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一：我们不仅要关注孩子的身体健康，还更要注重培养他们的心理健康。

感悟二：青少年心里健康应该从小净化，从小得到正确的指引

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

六、送一句祝福。

请将祝福的话说给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为道德的传播者。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积

淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：全天下的青少年能够快乐的成长。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家！吴 风

2014年3月28日

第四篇：民族团结道德讲堂主持词

道德讲堂 主持词

道德讲堂主持词

（2016年第N期）

各位领导，各位同事大家好，欢迎来到道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事，我是主持人：***。

今天我们道德讲堂讲述的主题是“各民族平等、团结、互助、和谐”。

中国，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。新疆是多民族聚居的的地方，民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安；民族团结事业的发展决定着中国特色社会主义事业的成败。没有各民族间的发展，就不可能有中华民族的振兴。我们通过开办本期道德讲堂，期望能够促使大家努力学习，团结友爱，自觉抵制分裂破坏，为实现新疆的长治久安和跨域式发展，为实现我们的自身价值而努力。

今天我们的道德讲堂是经典的六个环节：作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、学一个模范、谈一番感悟、送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节--作一次静思。

（语速慢）现在请大家微闭双眼，静穆反思1分钟，“三问自己”，“我们有没有说过不利于民族团结的话或者做过不利于民族团结的事？”、“我们为社会的团结稳定做过贡献吗？”、“我们帮助过周围有困难的人吗？”

默默自问后，相信大家心中已有答案，有则改之无则加勉。

现在我们进入第二个环节--唱一首歌曲

请大家全体起立，让我们一起跟随音乐，一同唱起《爱我中华》。

（歌唱结束）谢谢大家，请坐。

诵读经典，分享世间真情，感受世间真谛；净化我们的心灵，提升我们的品位。下面我们进入本期讲堂的第三个环节：诵一段经典

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。今天，我们重温这些经典，依然觉得意义非凡，现在请大家跟我一起诵读。

第一句“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”。这句经典出自《弟子规》，意思是只要是人，就是同类，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。

第二句“正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树木，都想傲然独立，但在地下深处，它们的根却盘结交错，在地面上空，它们的枝叶却相互依偎。”。这句是奥地利著名作家 斯蒂芬·茨威格关于民族、关于社会的经典名句。

本期讲堂的第四个环节是学习模范人物的故事，今天我们故事的主人翁是感动中国2015人物——买买提江·吾买尔。有请宣讲员***同志上台来为大家讲述买买提江·吾买尔的故事。

（宣讲材料后附）

感谢***的真情讲述。在感动中国2015人物颁奖典礼上，感动中国组委会用这样一段话赞扬这个盛德表一乡，促进民族团结的基层好干部：一碗茶水端的平，两个肩膀闲不住。三十多年的老支书，村民离不开的顶梁柱。你是伊犁河上筑起的拦河坝，是戈壁滩上引来的天山水，给村民温暖，带大家致富。木卡姆唱了再唱，冬不拉弹了再弹，买买提江•吾买尔的故事说不完。

都说做一件好事容易，一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!而买买提江·吾买尔他做到了，为我们做了最好的表率。下面我们就进入本期讲堂的第五个环节--谈一番感悟，邀请几位同志起来讲一讲自己的感言。

（谈感悟）

非常感谢几位发自肺腑的感悟和真诚的发言，也相信在座的每个人都有自己的感悟，愿道德力量勉励我们不断前行。

现在我们进入本次道德讲堂最后一个环节：送吉祥 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。最后请***同志为大家送上本期道德讲堂的吉祥礼品。希望能为你送去快乐、送去幸福。

在今天的道德讲堂中，我们感受到的是各民族之间深厚的友谊，感受到的是民族团结一家亲的幸福。我相信，在今后的生活中，我们都会更加珍惜彼此之间的友谊，做讲民族团结的人，做一个善良的人。

本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！我们下期再见！

模范人物故事感动中国2015人物—买买提江·吾买尔

买买提江·吾买尔，男，维吾尔族，62岁，新疆维吾尔自治区伊宁县温亚尔乡布里开村党支部书记。

1952年出生的买买提江·吾买尔是一个孤儿，从小受布里开村的村民们照顾，是吃“百家饭”长大的。1974年入党后，买买提江·吾买尔先后任村党支部书记二十一年，勤勤恳恳工作，使得布里开村由一个贫困村逐渐发展成为先进村。2001年，他因病离任。但是在他离任五年后，由于村班子软弱涣散，不但造成村里欠下五十多万元的外债，而且村里维稳问题严重。2006年，经过选举，买买提江·吾买尔再度当选为村党支部书记。

买买提江·吾买尔旗帜鲜明地同“三股势力”作斗争，依法加强宗教事务管理，不畏恐吓，规范管理宗教事务，做好年轻人的思想工作，配合政法部门打击分裂势力，使布里开村成功创建平安村。他注重民族团结，带头照顾和资助汉族群众，带头学习汉语，开办“双语”幼儿园和中青年农民“双语”技能培训班。

在买买提江·吾买尔的影响下，党支部在群众中重新树立了威信。几年间，他和其他党员干部带领农民发展林果业和蔬菜种植业、禽畜养殖业，发展集体经济，让村民富裕起来。全村人均收入达到8088元，比2005年增加4133元，村集体经济由负债52万元变为年收入130多万元。布里开村发生了翻天覆地的变化，成为远近闻名的新农村建设示范点。

第五篇：民族团结道德讲堂主持词

道德讲堂主持词

尊敬的各位领导、老师们： 大家下午好！

道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，新疆是多民族聚居的的地方，民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安；民族团结事业的发展决定着中国特色社会主义事业的成败。没有各民族间的发展，就不可能有中华民族的振兴。今天，我们道德讲堂的主题是：“民族团结一家亲”。共包括五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。首先，让我们进入第一个环节：唱歌曲。第一环节：唱歌曲

我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。接下来，请大家起立一起来唱《爱我中华》。第二环节：诵经典

我们光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。今天，我们重温这些经典，依然觉得意义非凡，现在就让我们一起诵读。（附：《弟子规》凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。）译为：只要是人，就是同类，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。第三环节：学模范

中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。正是这些文化，时时刻刻提醒着我们、教育着我们、鞭策着我们，让我们做一个有道德的人。正是有着这些提醒，这些教育这些鞭策，在物欲横流的现代社会，仍然有一部分人将自己的那些爱心和民族团结的感情毫无保留的奉献给了教育事业。

下面有请翟金玲老师讲述发生在徐春福老师身上的道德故事。掌声有请翟金玲老师。

下面有请汪娟老师讲述发生在加克然老师身上的道德故事。

第四环节:发善心

感谢翟金玲老师和汪娟老师的精彩讲述，此时此刻，我想大家都有一些触动和许多感悟，就让我们将感悟传递出去，把您的感悟与我们分享，让您的祝福得到延伸。下面请几位老师和我们一起分享他们的感悟（发言阶段）

非常感谢各位老师的分享，同样也感谢大家的倾听。我相信在座的每个人都有自己的感悟，愿道德力量勉励我们不断前行。最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。

第五环节：送吉祥

有请苏校长上台，为徐春福和加克然老师送上祝福。

让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，让我们在平凡中创造不平凡，将民族团结传承下去。

本期道德讲堂到这里就结束了，希望大家存好心、做好事、当好人，争做“最美”二中人。最后，阜康市第二中学道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴！健康、阳光、快乐！

下面进行下一个活动“交友结亲”仪式