第一篇：话剧社优秀社团资料
一、话剧社徽：
会徽以中英文话剧为背景，由此体现出我们社的性质，会徽的左面分别绘有由粉、黄、蓝三条彩带代表着我们话剧社人乐观、奋进、拼搏的精神，右方有一只紫色的翅膀，象征着我们社员奋发向上、努力奋进的状态，朝着梦想飞翔的美好理想。整个会徽和谐统一，代表着我们话剧社和话剧社人的精神和标志，是我们前进的动力。
二、话剧起源：
话剧指以对话为主的的戏剧形式。话剧虽然可以使用少量音乐、歌唱等，但主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白。话剧本是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。中国话剧始于清光绪三十三年（1907年）。春柳社：一个以戏剧为主的综合性艺术团体。1906年冬由中国留日学生组建于日本东京。创始人李叔同（息霜）、曾孝谷。先后加入者有欧阳予倩、吴我尊、马绛士、谢抗白、陆镜若等人。它的成立标志着中国话剧的奠基和发端。
三、话剧社的历史：
话剧社成立2003年，隶属于大学生社团联合会，我们有一个很文艺的名字“星簇话剧 社”，指导老师为党委宣传部及校报责任编辑陈艳红老师，在院团委和校领导的支持和鼓励下逐步发展壮大，我们坚信话剧社的明天更美好。
我们的宗旨是：“热爱生活，热爱话剧”，口号是：“丰富大学生的业余生活”，目标是：“提高同学们的综合素质，为爱好话剧表演、热
爱剧本创作的同学提供一个发掘自我，丰富自我，完善自我的舞台”。
从话剧社成立之初到现在，经过了数十代话剧社人的辛勤耕耘，如今的话剧社已从一棵默默无闻的小草成长为一棵健壮挺拔的大树。
四、话剧社内部情况：
2012年参加纳新人数再创新高，共有106人，经过三轮刷新留下43人，现在社里共有51人，社员匀多才多艺型，表演，语言表达，人际交往，学习等各方面能力出众，在各方面获奖情况：
2012年共有106人参加纳新，经过三轮选拔共有43人成为话剧社社员，话剧社现有51人，话剧社人员均多才多艺，表演，语言表达，人际交往，学习等各方面能力出众，在各方面获奖情况 话剧大赛最佳男主角奖、最佳剧本创作奖、最佳人气奖。豆豆杯冠军、专业足球赛一等奖。华航表情一等奖。创意设计大赛一等奖，香翰墨征文赛一等奖，辩论赛一等奖，创新设计大赛二等奖，中华经典朗诵二等奖，学习雷锋征文二等奖，二等奖学金，三等奖学金，英语演讲比赛三等奖，中文演讲比赛三等奖，水果拼盘大赛三等奖，科技趣味大赛三等奖，新生才艺赛优秀奖，优秀团员，优秀学生干部，社团积极分子等等。
五、话剧社活动历程：
2003-2011，八年里共参加了五次送毕业生晚会，举办过各种联谊活动十余场，受邀参演活动近二十场次。而且一年比一年活动多，我们既有目标，又有行动，进步飞快，积极响应学校活动号召，推陈出新，社团全体一颗心，在把话剧推向高潮，我们不怕苦不怕累，都在为了目标而努力奋斗！
六、话剧社发展方向：
最近两年话剧社活动呈明显上升趋势，话剧节目质量不断提高。与此同时我们话剧社人仍然不断寻求着突破与发展。
1.2013年5月中旬，我社将举办大型话剧专场，剧本训练工作已接近尾声，本次专场受到校领导重视，每周三我社剧组人员在学校礼堂排练专场剧本。届时我们将向华航学子呈现一台完美的话剧专场，向团委领导和指导老师上交一份完美答卷
2.完善内部结构，让每个部室都发挥作用，协调发展，和谐统一。3.完善话剧社内部制度，加大对社员的考察和考勤力度。
4.定期观看话剧表演，使社员充分了解话剧，创造学习范围，向话剧前辈学习，提高表演技巧，在原有的基础上创新。
七、社团经费：
2012届新团员共交社费430元，2013年结算余额为340元，（有报销清单可供查询）
第二篇：话剧社社团工作总结
2012年工作总结
2012年是不平凡的一年，是各大社团新老交替的一年，对于我们社团也是如此。目言话剧社成立至今已经三年了，上一任社长对我们说，前两年话剧社做的很顺利，安排过多次的活动，也留下了一堆杂物，今年，也就是第三年，应该是一段过渡时期，她还说，让我们不要心急，不要急功近利，用长远的眼光看问题总是好的。
在今年，也就是话剧社成立的第三年，让社员们都有很深刻的感受。去年，我们社团参与了在清华附中举办的各校社团交流论坛，与各大社团交流的同时，吸取了别人的优点，摒弃了一些不好的传统，可以说是很大的提升。
之后社团面临了一个很大的问题——人少，这个问题一旦出现，社团能否保全那就只能依天命了，于是当即决定，加大宣传力度，招进更多的同学参与我们社团的活动，招新工作做了很长时间，学校的同学们也给与了积极的响应，新鲜的血液注入话剧社，让我们看到了社团未来发展的希望。
招新完毕后，领导者们反复的沟通，选择适合的剧本进行排练，初中剧是现代校园剧《穿墙》和我们自编自导的科幻剧《左转地狱右转天堂》；高中方面任务繁重，排练一部长达六幕的历史话剧《曙色朦胧的早晨》，同学们在自身与人物情感磨合的过程是非常辛苦的，有些事情，人没有经历过是无法体会到感情的，当然，这个过程中不仅仅是辛苦，更多的是一种乐趣，排练过程中出现的不是困惑，而是阵阵的笑声。
在下半学期，社团接到了几个区里和学校下发的任务，先说区里的吧，是一个话剧比赛，围绕主题“文明礼仪”，这个任务拿到手确实让人有点犯懵，感觉文明礼仪有什么可演的？但是当高一的负责人谈及这件事的时候，大家都发现他们的点子很新颖，编成剧本进行排练一定会有很好的效果，高一的同学们也主动承担了任务的全部事项，这也算是锻炼他们的组织与领导能力，结果表明，他们真的是很优秀并且很努力的，在区里的比赛中，我社获得了很好的成绩。对于学校下发的任务，比区里就简单多了，拍一个DV短剧，反应学校上课玩手机的问题，我社与学生会学习部部长田媛一同努力，仅仅两周不到的时间，拍完了所有的DV片段，并完成了后期制作，团委书记吴林老师说，校方领导看了之后，都说拍的很好，真是功德圆满。
这一年社团的活动，让社员们感受颇深，领导者们工作能力也大大提高，而且，新一届的社团领导都是高端人才，在今后的日子里，目言话剧社将会越办越好。
目言话剧社社长：陶宇2013年6月29日
第三篇：话剧社社团工作总结
英语童话剧班总结
通过一学年课程英语童话剧班的学习和交流，学生在欣赏，选择，编排剧目的过程中，不仅认识了很多优秀的童话剧目，同时师生合作创设了《Cinderella》灰姑娘的剧本，并且进行了排练。平时的排练中就能看出学生与日俱增的进步，同时，英语童话剧教学也对高段学生的口语能力有所提升。在元旦活动中，童话剧《Cinderella》进行了班级巡演，收到了良好的效果。这一次，学生自己准备服装、道具，发挥他们的主动性，充分体现了“实践”的含义。通过课程的实施，我也反思了以下几个方面：
一、剧本要生活化。剧本要让学生能够驾驭。剧本尽量选择学生耳熟能详的课外故事进行改编，并且难易要适度。符合学生的年龄特点和语言水平。在原有的基础上稍加拓展，即让学生跳一跳就能够得着。
二、分工要合理化，让每个学生的特长得到充分发挥。选适合的演员是非常重要的一环。开始我是本着自愿的原则让学生报名参演各个角色的。有些学生口语太差，方言很重，有些同学发音不理想，勉强可以纠正，但是改变他的语调是极其困难的；有些学生性格内向，却偏偏选择了活泼的角色，在台上演起来太内敛，声音太小，动作和语言不能很好的协调好，这些牵涉到性格方面的有些是不太可能改变的。到后来总怕伤害学生的自尊，加上学生在话剧上也付出了很大的功夫，又不忍心去换新的同学。以后每次部分学生演到他们的部分我都不满意，就是在拍好的视频里我也不满意。最后，部分学生态度不是很端正，台词花了很长时间都没办法记住。所以一个合适的演员是英语基本功很好，性格符合所演的角色、愿意在演话剧上下功夫的同学，最好还带一点点天赋。
三、排练要有序、规范，在排练过程中让每个学生都集中注意力，注重角色间的合作交流。开始演话剧时，每个组选个负责人，让他负责监督小组成员在最快的时间内把自己的台词记熟，让他们把不会的单词找出来找时间来问老师，必须要求学生们理解他所背的台词的意思，防止部分学生死记硬背，等到演的时候不仅表情、动作很难把握，在演出时一紧张容易忘词。然后老师每天抽查几个学生要求他们 把台词读准直至脱稿。这个过程很漫长，本来学生学业就挺重的，还要花时间来背这些台词，所以要多理解学生，还要多去鼓励他们。下面就是上台排演阶段，在演话剧之前，让每个学生先理解整个话剧，然后要求他们思考他如何才能在这个话剧整体背景下更好得把他所演的这个角色演好。然后把整个话剧分为几幕，和学生边思考边排练，摸着石头过河。一定要给学生发挥的空间，敢于修改之前的台词，力求把每个角色都演活。要相信集体的力量，很多学生提出了相当多可以采纳的新台词、动作什么的，要多鼓励他们，让他们在排练的过程中感到快乐，有成就感和自豪感。
四、适时评价激励化、评价方式多元化 小学生正处在身心发展的关键时期，他们的自我意识不断增强，十分注重自己在别人心目中的地位。教师应善于发现学生的闪光点，多用激励性评价引导学生，使学生产生自豪感，从而激发其学习英语的兴趣。课本剧表演结束后，教师在对学生实施评价时要注意评价的多元化，如让学生进行自我评价；另外教师可以引导学生从综合语言能力、表演能力和团队合作等方面作出评价，最后选出“the best actor/actress”、“The best partner” 等。
郑州市郑东新区康平小学 二〇一七年四月十三日
第四篇：社联社团资料
1、河职院首届“动感杯之你听我的”
英语语音语调大赛于2008年04月11日晚19：30-21：30 活动地点：学术报告厅
2、河源职业技术学院英语协会，其简称为：英协。是学院外语系英语专业学生自主成立的社团组织。其英文名称为：English Association，简称EA。
3、法律协会本协会指导思想：以“普及法律知识，弘杨法治文明”为宗旨。以“教你学会用法，帮你学会维权”为口号。
第六条：本协会的任务：通过讲座以及开展其他形式开展多种普法活动，提供法律知识咨询和法律援助。
4、梧峰诗社本诗社的主要任务：加强诗歌创作的学习研究，积极举办课余诗歌知识讲座、作品交流和各种有益活动，培养一支具有一定水平的诗歌爱好者团体。
第六条：本诗社标志—梧桐花。
5、心理协会本协会的口号：互相关心，共同开心！
6、海燕剧社目标是：推广戏剧艺术，增强社会对校园戏剧的关注。丰富大学生校园文化生活，培养大学生艺术才能。
第四条 剧社宗旨是：遵守学校一切规章制度，配合学校社团办开展工作。秉承专业，团结，奉献，合作的精神。
7、海燕剧社社徽口号第四十五条 剧社会徽是一只矫健的海燕在波涛汹涌的海面上勇敢地翱翔的图案，象征着顽强拼
搏、勇往直前的精神！
第四十六条 海燕话剧社口号是引自前苏联著名的作家高尔基《海燕》里的名句“让暴风雨来得更猛烈一些吧”！
8、河源职业技术学院社团联合会，英文译名为：HeYuan Polytechnic Societies（简称学院社联、9、社联会徽五种颜色标志象征着五个学院和全校的社团会员
10、社联会徽图中三个人形的图案围成一个圆形象生动的表示团体内部团结一心，并且三个人的三种颜色代表“自我管理”“自我教育”“自我服务”的含义。中间是一个绿色突出的人，人的下方是一朵橙色的祥云，绿色代表希望，橙色代表梦想，寓意自由大学生乘着梦想和希望腾飞 11、2009年3月26日学生社团联合会诞生
12、
第五篇：话剧社社团总结
话剧社社团总结
白驹过隙，本学年的最后一缕阳光将在我们面前消逝,在这学年即将成为往事的时刻,请容许我用一点点时间对“话剧社”这一学期的工作做个总结。
在过去的第一个学期，我刚刚接手话剧社的工作，在学校的关心支持下,各项工作得以顺利进行。万事开头难，在没有任何经验的情况下，我一边向前辈们学习经验，一边用自己的方式开展着这个富有特色的社团。第一学期，我们一共编排了两个剧本。一个是根据当年所发生实事，编写修改了一个针对性较强的8人的话剧《新闻条播》。10分钟的话剧被分成了3大块。通过夸张的方式演绎出了有关金融危机以及广告效应带给人们的影响。
另一个在严格意义上其实是一个小品。相对于《新闻条播》来说，它没有那么鲜明的讲述某些实事。2个人的10分钟短剧，简述了在心理诊所发生的一段趣事。
总结起来，第一学期的工作其实是很无形的，因为一切都在摸索当中。相比于第一学期，在这学期中我们修改了我们话剧社的发展方向，使之更加符合我们学校的文化氛围。剔除了一些过分搞笑的桥段。
本学期话剧社编排了一个童话的话剧，《皇帝的新装》是专门为初中生设计的。寓教于乐，非常能够吸引人。除了编排一个话剧之外，我们还编排了几个剧本，涉及到了今年的禽流感和一些雅安的地震情况。
因为话剧社团是一个注重表演的社团，所有的成果都要展现在舞台上，所以参加本社团的同学必须具有一些表演能力或者写作能力。因此这也是话剧社团最难展开的地方。很多同学不具备表演能力或者一些编写剧本的能力。所以在纳入社员的时候会有些受限制。
在开展社团的时候，总是会有少数的同学不能进入到社团的气氛当中。这可能是各个社团的通病，因为有些同学就是抱着“混日子”的心态来报名这个社团，总想着随便的应付过去就可以完成本学期的社团任务。其实对于这点不足，作为社长的我是有很大责任的，不管社员抱着那种心态报名话剧社，我都应该想尽办法调动起他们的积极性，让他们不觉得枯燥、乏味。
但是通过这一学期的努力，此类问题已经有了很大的改善。基本上所有的同学都有自己的一些任务。社团的活动内容不再仅仅围绕于那些有演职任务的同学。
而是让所有的社员都动起来，为同一个话剧一起努力。
新的起点，新的舞台。昨天已成为过去，明天还要谱写新的篇章，我校大学生有十足的信心把话剧社工作做好。今后话剧社将力求把工作做到完美，竭尽全力完成各项任务，积极参加组织各项活动及演出，提高内部向心力，增强外部竞争力，让话剧社成为一个具有极强凝聚力和影响力的社团。我们将尽最大努力和可能提高我们话剧团成员的整体素质，成为学院新的亮点，为在校生的课余生活添一抹亮彩。
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