第一篇:三年级孝心献给父母班会课
<<孝心献给父母>>主题班会
一、活动目的
为了让学生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会,把中华民族的传统美德发扬光大。
二、活动准备
1、布置黑板、教室。
2、发动学生收集相关资料。
3、排练节目。
三、活动过程
(一)、开场白。
吕安琪:敬爱的老师!岳宏达:亲爱的同学们。合: 大家好!
吕安琪:没有阳光,就没有日子的温暖。岳宏达:没有雨露,就没有五谷的丰登。吕安琪:没有水源,就没有生命。岳宏达:没有父母,就没有我们自己。吕安琪:父爱如山,他沉默无语。
岳宏达:母爱似海,无时无刻不在包容着你。
吕安琪:同学们,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。合:三年(1)班“孝心献给父母”主题班会现在开始。
(二)、感受父母之爱。吕安琪:首先请同学们看大屏幕,下面这些图片中的每个场景,是不是在我们每个人的成长过程中都会出现的一幕呢。
岳红达:妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。请欣赏歌曲《妈妈的吻》献给我们最敬爱的父母。
岳红达:其实,不仅在现在的生活中,我们可以体会到母爱。在古代,母爱也被诗人们热情的讴歌。可以说,母爱是贯穿古今的一个永恒的主题。下面,就让我们一起来欣赏一首赞颂母爱的千古绝唱。
吕安琪:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你,甚至用自己的生命去保护你。
岳红达:请听故事《地震中的感动》
吕安琪:在大灾难中,我们看到了伟大的母爱,其实天底下的父母都是一样的,当孩子遇到危险时,他们宁可牺牲自己。在平常的生活中,母爱也无处不在,下面请同学们边欣赏歌曲《妈妈的手》边好好回想自己的爸爸妈妈每天都为我们做了些什么?
岳红达:动人的歌曲欣赏完了,大家也应该想到了感人的事,下面请同学们“谈一谈父母亲令你最感动的一件事或生活细节”跟大家一起分享一下父母对你的爱吧。谁来说一说?有请
吕安琪: 天下的父母都爱自己的孩子,下面请同学们欣赏一组图片,让我们一起去了解一下父母都付出了哪些辛苦的劳动,挥洒了多少辛勤的汗水。请看大屏幕。
(三)表达对父母的爱
吕安琪:对于辛苦工作的爸爸妈妈,你现在最想对他们说点什么呢?
吕安琪:我们是爸爸妈妈的心肝宝贝,他们在平凡的生活中给了我们全部的爱。我想问问大家,作为我们自己,我们应该怎样孝敬父母?谁来说一说: 岳宏达:在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多,因为他们让我们过上幸福的生活,因为他们让我们没有忧虑地成长,吕安琪:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。同学们,让我们学会感恩,学会感激,用感恩之心去生活吧。请欣赏诗朗诵《感恩父母》,有请王俊如同学。
(四)班主任小结
吕安琪 :父母的爱使我们感动,让我们常怀一颗感恩的心
岳红达:同学们,下面请大家起立,让我们为父母献上《感恩的心》,来结束今天的班会课。
合:三1中队《孝心献给父母》活动到此结束
第二篇:孝心献给父母
“孝心献给父母”主题队会
海山小学 五(1)班
一.活动目的:
1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体会爱的圣洁、无私何伟大。
3.通过队会活动,激发队员从小树立孝敬父母,尊敬长辈的情感,培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。
二.设计理念:
本次队会本着以“学生为主体”的设计理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。
三.活动过程:
中队长宣布:五(1)班 “孝心献给父母”主题队会现在开始,各小队整队报告人数。(向辅导员老师汇报人数)
第一项:出旗,敬礼。
第二项:唱队歌。
第三项:活动正式开始。
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
合:谁言寸草心,报得三春晖。
甲:这些年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱。
乙:今天就让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!
齐:五(1)中队“孝心献给父母”主题队会现在开始。
甲:父母给了我们生命,养育我们成长。
乙:因为有你,在我童年记忆的小河里,朵朵幸福的涟漪时刻荡漾。
合:那幸福的味道最甜、最美、最难忘„„让我们共同回忆这美好时光,诉说美丽童年吧!
甲:请听诗朗诵《因为有你》。
甲:父母的爱是蓝天,我是一朵白云,飘呀飘,飘不出那蓝色的天空。乙:父母的爱是大海,我是一只小船,划呀划,划不出那金色的港湾。甲:请听女声合唱——《妈妈的吻》。
乙:同学们,中国传统的儒家文化给与我们取之不尽的精华,尤其以将就忠孝著称于世。孝是小家之爱,忠是大家之爱,孝是忠的基础,忠是孝的升华。作为新时期的少年儿童,我们都应该做到:——(齐)把孝心献给父母,忠心献给祖国。下面请全班同学齐备《弟子规》第二部分
甲:《弟子归》弘扬孝道,倡导仁爱,是千古流传的经典。可是最近我班调查中却发现了一些奇怪的现象。请第一小队同学汇报一下。
乙:生活中,像这样的事真是司空见惯,常言道:乌鸦有反哺之恩,羔羊尚有跪乳之义,身为万物之灵的我们,为什么没有孝亲之情呢?同学们,你们知道我们为什么要孝敬父母吗?请第二小队同学谈谈他们的看法。
甲:既然孝是人与生俱来,万古长存的美德,既然当今时代需要孝,我们就有责任弘扬孝道,把历史传统和时代特点结合起来,使之发扬光大。那么,同学们,现在大家说说孝敬父母,我们该怎么办?请第三小队同学说说他们的打算。乙:对!大家就从此做起,做一名孝顺父母的好孩子。下面请同学们向大家展示关于孝敬父母的格言。
甲:百善孝为先,下面请跟我们一起回顾《新三字经》孝心篇
甲:人间最美是真情。
乙:人间最真是亲情。
甲:人间最值得珍惜的就是父母对子女的爱。
乙:人间不求回报,最无私的爱,莫过于父母对儿女们的爱。
甲:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼晴;高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂;妈妈的眼睛流出圣洁的爱,妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《献给我的父亲母亲》
乙、母爱是神圣的,父爱是伟大的,我们生活在父母身边,是他们把我们抚养成才,我们为他们而自豪。我们知道了爸妈辛苦,就应该更加孝敬他们,听从他们的教导,让他们脸上露出幸福的微笑请欣赏合唱《只要妈妈露笑脸》
甲:是呀,家庭和睦,我们最快乐,我们是幸运的,我们是幸福的,大家都有一个温暖的家庭,倍受父母的关爱。下面,请班长管淑萍宣布班委会决议。甲:纵有千言万语,也说不尽我们对父母的爱。无论百歌千曲,也唱不完我们对父母的感恩之情。
乙:同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!
合:让我们的心永远和父母在一起吧!
甲:其实,对父母的孝敬,可以是母亲节里送给妈妈的100分;
乙:可以是下班后端给爸爸的一盘菜;
甲:当然也可以是一盆热乎乎的洗脚水。(稍停)
乙:我们一定记住你们的教诲和期待,一定会做得更好的!就让我们永远将“孝心”铭记吧!
中队长宣布:请辅导员老师总结本次活动
第四项:呼号。(全体起立,举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义而奋斗。全体同学:时刻准备着。放下右拳)
第五项:退旗
中队长宣布:五(1)中队“孝心献给父母”主题队会到此结束。
第三篇:孝心献给父母
孝心献给父母
七年级(8)班杨关靖
孝心就是孝顺的心意。把孝心献给父母,就是子女以行动敬老尊亲,永孝顺父母的心尊师敬老、爱护幼小。
百善孝为先,孝敬父母是中华民族的优良传统,也是我们的责任和义务。同学们,你做到了孝敬父母的责任了吗?你可能会说作为一名中学生我还不能为父母分担什么责任。那么你就错了,在放学回家的时间里,只要我们不偷懒就可以帮父母分担一些家务事。这样就可以为父母减轻一点压力了。在父母给我们说话的时候,我们千万不要和父母顶嘴。其实母亲的心灵是子女的课堂,当有时间的时候我们帮父母捶捶背、洗洗脚和聊聊天。因为父母上班很累而且没有很多时间和父母交谈。在父母过生日的时候我们应该为他们精心的准备一份礼物,或者亲手为父母做一道菜......让他们开开心心。
为了实现父母对我们的期望,在学校里我们应该好好学习,天天向上。父母生病时,学着像他们平时关心照顾我们一样,为他们端水送药,嘘寒问暖,说说自己在学校的情况,让他们为我们的学习放松。
原来,孝敬父母是这样的简单,如此容易做到的事情,既能让爸爸妈妈欣慰,又能让自己开心,我们有何乐而不为呢?
亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现,孝敬父母,尊敬长辈,是人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提。因此历来受到人们的称赞。
试想,一个人如果连孝敬父母报答养育之恩的小事都做不到,谁还会信任他,又有谁愿意和他交朋友呢?因此,我们应该用我们优异的成绩去回敬父母,用我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。
第四篇:孝心献给父母
孝心献给父母
西安铁一中 初2013届M3-3班 雷雨
也许,我们过早地懂得了“享受”二字的含义,却淡忘甚至忽视了“回报”的分量,认为父母的付出是理所当然的。我们几乎都认为,只要成绩好,就是对父母的最大安慰.此话不假,可是,父母何尝不详在忙碌一天后,接过孩子递过来的一杯热茶;或者在自己生日那天,在枕边发现一张孩子留的温馨字条;再或者为孩子削个苹果后,听到一声真诚的“谢谢”……
寒假里的一日,起晚了,父母都上班去了。我一起床就看见床边有一张纸条:钱给你在床头放着。再仰首看看床头。猛然间想起毕淑敏的那篇《孝心无价》:“赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是大洋彼岸的一直鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信,也许是作业簿上的一个红五分……但在„孝‟的天平上,它们等值。” 蓦地感动了。心想:我要替父母做菜。说干就干:我便在家中的书架上找到了菜谱。翻来翻去,只觉得都有些平淡无味,我何不将它改动一下呢?
我就选定了一道菜——酸辣白菜。我将它改为糖醋辣白菜,将做法由原来的炒一次增加到三次,并将菜名改为“孝心献给父母”,以报答父母的养育之恩。
我首先把手洗干净,然后系上了围裙,又从父母为午饭准备好的材料中取出了一些白菜。“先用开水焯1-2分钟,在将洗好的白菜 么圆的两个东西真不知白菜切成2x5厘米的小段”书上写道。我切好白菜后就准备开始炒菜了当一段段的白菜窝在碗里时,我看着它们,想着父母回来似的情景。
我打开了煤气灶,发出“滋滋”的响声。我将调好的汁加到了锅内,顿时飘来五花八门的味,我一手扶着锅把,一手翻动着锅内的菜,一会菜出锅了,我将它们摆成了金字塔型。我自己先吃了早饭,等到父母下班回来,“谁炒的菜,这么香!”“当然是我了。”
“我尝尝。”嘴饱的爸爸将鼻子嗅了几下说道。我拿出了筷子递给了他。“怎么这么甜呀!”爸爸纳闷的看着我和妈妈。你再尝尝这边“怎么又这么酸呀?”“我将它做成金字塔型,上端是甜味的,意指成功与收获;中端是酸味的,意指成长路上的挫折与失败;下端是辣味的,意指付出的艰辛。这道菜的菜名吗,就是——孝心献给父母。妈妈说:“我儿总是长大了,懂事了,连菜都这么有寓意。”“既然不好吃,那我就再炒一个菜吧”妈妈说:“不用,我们就吃孝心献给父母吧吧。”接着又是一片欢笑声。
把孝心献给父母,从今天开始!
第五篇:孝心献给父母
孝心献给父母
父母是孩子的第一任教师,父母把一点一滴的爱给了孩子,然而作为孩子的我们又是否想到怎样去孝敬父母呢?父母的爱是无私的,更是温暖的,哪怕是父亲那一个个响亮的耳光,母亲那一句句唠叨的话,都是父母那浓浓的爱。每当自己的孩子在言语上伤害了父母,父母都会宽容的对待,独自去疗伤,又重新找回最佳的爱去爱自己的孩子,然而父母从未想过孩子对自己的回报。我常自问:“回报父母到底应怎么去做呢?”
我的爸爸是个工人,每天很辛苦。在烈日炎炎的的下午,太阳脍烤大地,可爸爸还没回家。当我正在家里吹着空调吃着水果时,爸爸正在于烈日抗战中;当我正闲奶奶煮饭不好吃时,爸爸正在工地上吃着本不爱吃的方便面甚至是压缩饼干;上课时,当我正坐在教室与同学讲话时,爸爸正在那不想再呆的吊车里……可爸爸重未给我讲过一次,每次回家,都装着一副开心的样子。
每当想到这些,我的眼泪,便会不停往下流。为了我,爸爸在外面奔波劳累;为了我,爸爸放弃了打麻将的时间;为了我,他真是费尽心血。每次问爸爸要钱,他总是会多给,可我却没想到,他平时是多么节约?爸爸,我真想抱住您,大喊一声:“我爱你,爸爸!”
孝心是爱的源泉,你可以各种方式去孝敬你的父母,长大后,你也可以从各种方式脱离父母儿时对你的爱。这就关系着一个人的孝心问题。
现在,我愿付出自己最大的努力去孝敬父母!晚上,当劳累了一天的父母能喝上一杯孩子亲自泡的热茶,感受孩子那美好的心灵;睡觉时,为父母热好洗脚水,让父母泡泡脚,感受一天工作的辛苦;早上,我愿早早的起来为即将坚守在不同岗位开始一天工作的父母热好洗脸水,让他们知道孩子懂事了,而心灵就平静了下来,解除工作的
疲惫和劳累……每天按时上学回家,认真学习,主动做作业……不让父母对孩子进行夜里操劳。有福与爸妈同享。
长大后,我愿拿出自己百分之五十的工资和百分之七十的空余时间与父母沟通,帮父母整理房间,帮父母洗衣服,帮父母看病等等。让父母知道养你这孩子没有白养。
这都是一些小小的孝敬,都是父母所期待的!主要是我们没有用心去感受,没有用心去想过孝心,没有用实际行动去做。当你孝敬了父母,在别人的眼中你将成为一个孝子。