第一篇:深圳市历年语文中考作文题汇总 (2007年-2015年)
深圳历年语文中考作文题
2007年
四、作文能力考查(40分)20.作文:
一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了。一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学,在你们成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
(1)请以“想起了__________________”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文。文章不少于500字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。
(2)文中不得出现真是的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
2008年
四、作文能力考查(40分)19.命题作文:
雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿;妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学,你知道吗?在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中,有比这更幸福的颜色,是国旗的鲜红,是军人的橄榄绿,是消防战士的橙黄,是医护人员的洁白……那么,你幸福的颜色又是怎样的呢?去发现,去描绘,去赞美吧!
(1)请你以“幸福的颜色”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。
(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
2009年
四、写作(40分)18.命题作文:
一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?
(1)请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。
(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。2010年
18、作文
一张奖状,一座奖杯,是我们用汗水换来的奖品;一个微笑,一份祝福,是亲人、朋友送给我们的奖品;一米阳光,一泓清水,是大自然赋予我们的奖品……这些奖品,有的你已经拥有,有的你曾经赠予,有的你还在期盼。
请以“奖品”为话题,写一篇文章。温馨提示:
(1)“题好一半文”,请拟出一个你最满意的题目。
(2)记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体,请选定你最擅长的来写。
(3)内容充实是作文评分标准之一,请你在600字以后才收笔,并尽量控制在900字以内。(4)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用××代替。
2011年
四、本大题共1小题,共40分 18.半命题作文
题目:给自己一些___________
要求:(1)请把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请有XX代替。
2012年
四.本大题共1小题,共40分 18.命题作文
你是挫折,为我的世界荡开圈圈涟漪;你是拼搏,为我的世界激起朵朵浪花;你是追梦,为我的世界犁出段段航程;你是呵护的春风,是关爱的雨露,是友善的阳光;你是思辨的春雨,是求索的夏风,是奉献的秋实,是感恩的冬雪……那些人,那些物,那些事,让我的世界变得如此亮丽。(1)请以“我的世界因你而亮丽”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。
(2)文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分,如无法避免,请以××代替。
2013年
四、本大题共1题,共40分。18.半命题作文
题目:我最喜欢的一个词: 要求:
⑴ 把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章; ⑵ 诗歌外,文体不限;
⑶ 文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。2014年
四、作文(40分)18.命题作文。
作家高尔基说:“快乐是人生中最伟大的事”,音乐家瓦格纳说:“快乐不在于事情本身,而在于我们自己。”快乐其实很简单;多一些付出,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨;多一些沟通,少一些封闭;多一些坚强乐观,少一些软弱自卑;多一些精神追求,少一些物质攀比……善于取舍,做好加减法,就能用于更多快乐!请以“快乐加减法”为题写一篇作文。
要求:(1)书写规范,内容充实,思想健康。(2)除诗歌外,问题不限,字数不少于600字。(3)文中不要出现真实的校名,人名。
2015年
四、作文
家,是早出晚归的住所,是日夜思念的故乡,是精神栖息的殿堂;回,是过程,是情结,是觉醒; 回家,从家人的喜怒哀乐中感受亲情,从故乡的离别团聚中体味牵挂,从精神迷失回归中找寻寄托; 回忆你记忆中最难舍的“家”,叙写出你的故事,抒发你的情感,分享你的感悟。
题目:《回家》
要求:
1、不少于600字,900字以内
2、除诗歌外,文体不限;
3、文中不能出现影响评分的校名,人命,如不得不出现,请用XXX代替;
4、不得抄袭或套作。
第二篇:芜湖市历年中考语文作文题
芜湖市历年中考语文作文题大盘点
芜湖家教网整理:芜湖市历年中考语文作文题 芜湖市历年中考作文题
2012年芜湖市中考语文作文题:
以“_____在其中”为题,写一篇文章。(55分)
[提示与要求]
⑴先把题目补充完整,你可以从“趣”“美”“情义”“做人”中选填,也可以填其他的词语。⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
⑶文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
⑷抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。⑸考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
2011年芜湖市中考作文题:
以“_____并不平凡”为题,写一篇作文。
阅读下面文字,按照要求作文。
在我们身边,有很多看似平凡其实不平凡的人,如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业,他们平凡普通。看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。
请以“_____并不平凡”为题,写一篇作文。
提示:①在横线处填一个词或短语,将题目补充完整;②选取合适的文体,写出你的真情实感;③文中不要出现真实的地名、校名和人名;④抄袭一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;⑤考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
2010年芜湖市中考作文题:
以“心中有话对你说”为题,写一篇作文。
注意:
请选取合适的文体,写出你的真情实感;
文中不要出现真实的地名、校名和人名;
抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;
考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
第三篇:历年中考作文题
浙江省绍兴市历年中考作文题
00年:-------的滋味
03年:在我人生的储蓄罐中。
05年L请以“我希望有这样一个暑假”为题,写一篇文章。
要求:①文中不要出现真实的地名、校名和人名;
②不少于500个字(诗歌不少于16行)。
06年: 十六岁的你,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是多梦的季节;你十六岁的天空,也许是阳光明媚,也许是星光璀璨,也许是……请以“十六岁的天空”为题,写一篇文章。要求: ①文中不要出现真实的地名、校名和人名; ②字数不少于600个,若写诗歌不少于16行。
07年:亲爱的同学,也许你有过丑小鸭的自卑,也许你有过白雪公主的骄傲,也许成功让你激情满怀,也许挫折使你踌躇不前……读了《生命的平衡》一文之后,你一定有许多的感触,想必你也一定有过寻求自我平衡的经历和体验。请你以“寻找平衡”为题,写一篇文章,可以记叙经历,抒发情感,发表见解…… 要求:①文中不要出现真实的地名、校名和人名;②不少于600个字(如写诗歌则不少于16行)
08年:(1)试题:写一封信,学生要给地震灾区捐款,动员父母多捐钱以“致XX的一封信”为副标题写一封书信(2)留在心底的风景”
09年:你我走过的日子
要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等
10年:人越长大越烦恼 范文:
“人越长大越烦恼!”我深切的体会到了。想起小时候无忧无虑的快乐,真想有座时空穿梭机,回到过去。
小时候,我那银铃般的笑声是多么快乐,“咯咯咯!咯咯咯!”没有丝毫的竞争,没有枯燥的学习,也没有苦不堪言的作业、成绩单。一天天都有妈妈的呵护,爸爸的逗趣。一天天都快快乐乐、欢欢喜喜。
小时候,我经常去我们这里一个叫《怡心园》的地方玩耍,我高兴的又蹦又跳!每次去怡心园,都会有新的发现:“蚂蚁要搬家啦!”“蝴蝶停在水面上啦!”“鱼儿翻了个跟头啦!”爸爸妈妈这时都会哈哈大笑,我也为我自己的天真乐趣而欢喜。
小时候,我的问题是那么富有童趣:“妈妈,为什么蝴蝶、蜻蜓只在天上飞,不往地上跑?害得我怎么也抓不住它们!”“爸爸,为什么鱼儿只在水里游,不再地上爬呢?如果鱼儿在地上爬,我们每顿都能吃烤鱼了!”“叔叔,为什么要给树浇水?为什么您没有树高?”“阿姨,为什么您这么瘦,而我妈妈却那么胖?”这些既可爱又天真的问题,常常搞得大家既尴尬又想哈哈大笑。
现在,我长大了。每天回到家,我不能耽误一丝一毫的时间,只能一直写作业,写呀写呀,没个尽头。我多么盼望小时候无忧无虑的生活!
现在,我长大了。每天到教室,都会听到攀比的声音:学习好的攀比学习,体育好的攀比体育,音乐好的攀比音乐„„我真是弄不懂:攀比真的这么好玩吗?当我考上第一名的时候,同学们不为我而高兴,而用嫉妒的眼神看着我;当我成绩不理想时,得到的不是同学们的鼓励,而是些冷言冷语。我多么盼望小时候无忧无虑的生活!
现在,我长大了。淡忘了怡心园,但偶尔也去看看,从中,我体会到了很多乐趣。时间流逝,我慢慢长大了,需要承受的压力也就越来越多了,也希望我自己能扫除所有障碍,开心快乐地走下去!
“等待着放学,等待着明天,等待游戏的童年„„”我常常哼着这首《童年》,慢慢地走在小路上。一年一年,我长大了。可是随之而来的烦恼也越多了。下一学期就是六年级,明年就要升入初中了。在这一年的时间里,我得比其他同学加把劲。因为其他同学都参加这样或那样的补习班,而我,因为我们家经济条件不怎么好,只能在家里自学。
在这一年里,我必须加倍努力!取得好成绩!上一个好的初中好的班级!以后的烦恼会更多,我必须勇敢面对,必须去克服。我要用快乐代替烦恼,快快乐乐走好我以后的人生道路!
第四篇:深圳历年语文中考作文题
深圳历年语文中考作文题
2007年
四、作文能力考查(40分)20.作文:
一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了。一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学,在你们成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
(1)请以“想起了__________________”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文。文章不少于500字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。(2)文中不得出现真是的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
2008年
四、作文能力考查(40分)19.命题作文:
雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿;妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成 了生命的五彩缤纷。亲爱的同学,你知道吗?在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中,有比这更幸福的颜色,是国旗的鲜红,是军人的橄榄绿,是消防战士的橙黄,是医护人员的洁白……那么,你幸福的颜色又是怎样的呢?去发现,去描绘,去赞美吧!
(1)请你以“幸福的颜色”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。
(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
2009年
四、写作(40分)18.命题作文:
一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?
(1)请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。
2(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
2010年
18、作文
一张奖状,一座奖杯,是我们用汗水换来的奖品;一个微笑,一份祝福,是亲人、朋友送给我们的奖品;一米阳光,一泓清水,是大自然赋予我们的奖品……这些奖品,有的你已经拥有,有的你曾经赠予,有的你还在期盼。请以“奖品”为话题,写一篇文章。温馨提示:
(1)“题好一半文”,请拟出一个你最满意的题目。(2)记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体,请选定你最擅长的来写。
(3)内容充实是作文评分标准之一,请你在600字以后才收笔,并尽量控制在900字以内。
(4)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用××代替。
2011年
四、本大题共1小题,共40分 18.半命题作文 题目:给自己一些___________
要求:(1)请把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请有XX代替。
2012年
四.本大题共1小题,共40分 18.命题作文
你是挫折,为我的世界荡开圈圈涟漪;你是拼搏,为我的世界激起朵朵浪花;你是追梦,为我的世界犁出段段航程;你是呵护的春风,是关爱的雨露,是友善的阳光;你是思辨的春雨,是求索的夏风,是奉献的秋实,是感恩的冬雪……那些人,那些物,那些事,让我的世界变得如此亮丽。(1)请以“我的世界因你而亮丽”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。(2)文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分,如无法避免,请以××代替。
2013年
四、本大题共1题,共40分。18.半命题作文
题目:我最喜欢的一个词: 要求:
⑴ 把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章;
⑵ 诗歌外,文体不限;
⑶ 文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。
2014年
四、作文(40分)18.命题作文。
作家高尔基说:“快乐是人生中最伟大的事”,音乐家瓦格纳说:“快乐不在于事情本身,而在于我们自己。”快乐其实很简单;多一些付出,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨;多一些沟通,少一些封闭;多一些坚强乐观,少一些软弱自卑;多一些精神追求,少一些物质攀比……善于取舍,做好加减法,就能用于更多快乐!请以“快乐加减法”为题写一篇作文。
要求:(1)书写规范,内容充实,思想健康。(2)除诗歌外,问题不限,字数不少于600字。(3)文中不要出现真实的校名,人名。
第五篇:安徽省历年中考语文作文题
安徽省历年中考语文作文题
2000年
假如你是下面一段文字中的‚我‛,请进行合理想象,以‚‘这是我的责任’‛为题,写一篇文章。(55分)初二开学,‚我‛被同学选为班长。于是‚我‛开始用自己的方式来管理班级。不久,一些同学说‚我‛爱管闲事,好出风头。对此,我说:‚这是我的责任!‛此后,班里常常响起这句话。一学期下来,当听到同学们日渐多起来的赞扬时,‚我‛还是说:‚这是我的责任。‛ 要求:以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
2001年
有生活就有需要。在特定情况下,人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇到困难时最需要帮助,产生误解时最需要沟通,学会学习最需要掌握方法,建设现代化最需要创新人才„„我们对某种‚最需要‛可能有体验和见闻,可能有见解和认识。请你围绕‚最需要‛这个话题,自选角度,写一篇文章。提示和要求:(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(2)不要忘了拟一个题目。
2002年
生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。请围绕‚掌声‛这个话题,自选角度,写一篇文章。可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识。(65分)提示和要求:(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(2)不要忘了拟一个题目。
2003年
狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种经历,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。
只有经历过,你才能得到最真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的。生活中,我们的经历有喜有悲,有成功有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。请以‚体验‛为话题,自选角度,写一篇文章。提示和要求:
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;(2)不要忘了拟一个题目; 2004年
作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多„„
请以‚珍惜所拥有的___‛为题,写一篇文章。(55分)提示和要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填‚青春、健康、亲情、幸福、荣誉‛等词语。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
2005年
阅读下面文字,按要求作文。(55分)美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:‚你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。‛大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:‚对于美,不同的人有不同的看法。‛有同学说:‚一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。‛„„ 最后,老师说:‚我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。‛ 读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟,引发一些感想?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
[提示与要求](1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。(3)抄袭是一种不良品行,相信你不会照搬别人的文章。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于500字
22.读了下面这封信,你一定会有所触动,也许你会想到自己曾经历过的事,也许你会有所思考,有所感悟,把你的经历、思考或感悟写出来,将会是一篇不错的文章。(55分)傅雷给傅聪的信(节选)„„有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat(干净)?日常琐事要做的neat(干净),等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的;否则就是不调和,而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸,还比你用的信封小一些,照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢?以此类推,一切小事养成这种neat(干净)的习惯,对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事,都反映出一个人伪意识与性情。修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情。所谓学习,不一定限于书本或是某种技术;否则随时随地都该学习这句话,又怎么讲呢?我想你每次接到我的信,连寄书谱的大包,总该有个印象,觉得我的宇都写得整整齐齐清楚明白吧!傅雷,中国现代文学艺术翻译家。傅聪,钢琴演奏家。1954年至1966年,傅聪在异国学习、工作期间,他的父亲傅雷共给他写过190封信,这些信大多收在《傅雷家书》中。上文选自《傅雷家书》。
提示和要求:
(1)要联系信的内容来写。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写出你的真情实感。(3)不要忘了拟一个题目(4)文中不要出现真实的地名、校名,否则会扣分。(5)不得抄袭。(6)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。
2006年 【课改区】
23.阅读下面寓言,写一篇作文。(55分)
妈妈要出门,临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着,阳光进不来,兄弟俩就商量说:‚外面阳光多,我们扫一点儿来。‛于是,兄弟俩拿着扫把和簸箕,到阳台上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间,簸箕里的阳光就没有了。扫了好几次,屋内还是没有阳光。妈妈回来了,看见他们奇怪的举动,就问道:‚你们在做什么呀?‛他们回答说:‚房里没阳光,我们想扫点进来。‛妈妈笑着说:‚孩子,只要把窗户打开,阳光自然会进来的。‛
现实生活中,我们都渴望得到友谊、理解、真诚„„可是我们常常感到难以如愿。其实,只要我们敞开心扉,它们就会像阳光一样洒满我们的心房,照亮我们的生活。请以‚敞开心扉‛为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
提示和要求:
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。(3)抄袭是一种不好的行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。(4)文章不要少于500字。
【非课改区】
22.阅读下面的文字,按要求作文。(55分)五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原朱女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼,可是晶晶却有了一个意外的收获:‚妈妈,我现在知道哪边是左边了!‛晶晶太小,一直分不清左右,这下好了,她知道了:痛的那边就是左!晶晶摔了一跤就分清了左右的经历,给了我们许多有益的启示:受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨。怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!„„
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔,自选角度,自拟题目,写一篇文章。【提示与要求】
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
2007年 19.请以‚我们的心近了‛为题,写一篇文章。(55分)【要求与提示】
(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(5)考虑到文章内容的充实,文章不要少于500字。
2008年
19.请以‚我在_______中得到快乐‛为题,写一篇文章。(55分)【提示和要求】(1)先从‚阅读‛‚倾听‛‚活动‛‚做实验‛‚帮助别人‛几个词语中任选一个,填在横线处,将题目补充完整,然后作文。(2)可以写你的经历、感悟、认识。
2011年安徽省初中毕业学业考试语文
三、写作(55分)19.十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当„„在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。
请以‚在我们这个年龄‛为题,写一篇文章。(55分)[提示与要求](1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
2012年安徽省初中毕业学业考试语文
三、写作(55分)18.以‚______________在其中‛为题,写一篇文章。(55分)j 【提示与要求】’(1)先把题目补充完整。你可以从‚趣‛‚美‛‚情义‛‚做人‛中选填,也可以填其他的词语。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内备的充实,文章不要少于500字。
2013年安徽省初中毕业学业考试语文
三、写作(55分)19.以‚那段______________的日子‛为题,写一篇文章。(55分)[提示与要求](1)请你从‚温暖‛‚自由‛‚孤单‛‚烦心‛四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
2014年安徽省初中毕业学业考试语文
三、写作(55分)18.请以‚说说我自己‛为题,写一篇文章。(55分)【提示与要求】
(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭
2015年安徽中考作文
19.以‚难忘那______________的眼神‛为题,写一篇文章提示与要求:(1)请你从‚期盼‛、‚慈爱‛、‚坚毅‛、‚失望‛四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影 响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。2016年中考作文题目
请以‚你是我最_____的人‛为题,写一篇文章(55分)。提示与要求:(1)请你从‚贴心‛‚牵挂‛‚感激‛‚欣赏‛四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写 作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑 内容的充实,文章不少于600字。