守财奴2

第一篇：守财奴2

高中语文教案（二年级上）九

守财奴教案

课堂教学设计Ⅰ

一、教学目标

（一）仔细体会葛朗台的富有个性的语言和生动的动作描写，分析葛朗台的性格特征；

（二）深刻理解马克思、恩格斯说的：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”“它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有任何别的联系了。”

二、难点、重点分析

（一）葛朗台个性化的动作和语言表现了什么？

分析：葛朗台为了金子（财产），葬送了妻子的生命，断送了女儿的幸福，破坏了家庭的和睦，最后连自己也被金钱送进了坟墓。通过这些细节描写，作者成功地塑造了一个虚伪、凶狠、爱财如命、贪婪成癖的守财奴形象，学生对“看到金子，占有金子，便是葛朗台的执着狂”就有了具体完整的印象。这时再引导学生理解马克思、恩格斯指出的“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系”就比较容易了。而且，小说显示资本主义社会人与人之间的金钱关系的主题也就会牢牢地扎进学生的心里，从而明确金钱主宰一切是资本主义社会的基本特征，对“金钱万能，金钱万恶”有更深刻的认识。

（二）本文的社会意义在哪里？

分析：我们简略地回顾一下全文的故事情节：开端就交待了葛朗台的性格特点以及他与女儿的矛盾冲突；接着作者在刻画他爱财如命的性格特点过程中，描写他与女儿之间冲突的第一回合：为了占有金子，他不顾女儿的爱情，不顾妻子的病苦，不顾佣人的劝说，眼睛里只有金子。直到听到“太太死过去了”，唯恐失掉太太的财产，他才放开了梳妆匣。葛朗台与女儿之间的矛盾冲突的第二回合是围绕继承权展开的。葛朗台在他太太尸骨未寒的当天，就迫不及待地提出了继承权问题。为了继承权，他变得失去了常态，“在女儿面前打哆嗦”；他可以当面撒谎，把一个要他命的重大问题，说成区区小事；他可以诱以小惠。假意许诺“按月付„„大利钱”；他掩盖事实真相，甚至阻止公证人说明其中的利害关系。总之，在他的眼中，“人生就是一件交易”，父女之情，家庭关系，伦理道德，只不过是一层温情脉脉的面纱而已。要完成这项交易，就要撒谎，就要欺骗，就要玩弄手段，就要不顾廉耻，即使对自己的亲生女儿，也不例外，直到“利用女儿的感情占了便宜”，他才心满意足。综上所述，葛朗台与他女儿之间的关系，就是如马克思、恩格斯所说的那种赤裸裸的金钱关系。而作者所着力刻画的葛朗台这个典型人物形象，就不是一个葛朗台了，而是他所代表的那一类人的最基本的待征，即资产阶级的典型特征。其社会意义就在于此。

三、教学过程设计

（一）导入新课。

请同学们自读题注，然后补充以下两点：

第一，《人间喜剧》是作者连续创作的九十余部小说的总称，这是一部规模庞大、描写细腻、内容丰富的文学巨著，它广泛而深刻地反映了19世纪上半期法国的社会生活，无情地揭露了资产阶级的自私贪婪、卑鄙丑恶，以及资本主义社会中人和人之间的赤裸裸的金钱关系。

第二，与课文相关的情节。

索漠城里的银行家格拉桑看中了葛朗台的财产，想娶葛朗台的独生女儿欧也妮做儿媳。为了同样的目的，替葛朗台放债的公证人克罗旭也想要把欧也妮嫁给他的侄儿——索漠初级裁判所所长。这两家为了争夺欧也妮展开了一场恶斗。在欧也妮23岁生日的晚上，他们都到了葛朗台家，在葛朗台太太和欧也妮面前献殷勤。也就在这天晚上，葛朗台的侄子——一个巴黎的花花公子查理，因为父亲破产而投奔葛朗台家。查理与欧也妮一见钟情，并私订终身。但葛朗台不肯把女儿嫁给一个破落户，于是把查理送往印度去经商。在查理向欧也妮告别之际，欧也妮把自己的全部积蓄送给查理，查理也把母亲留下的一个贵重、精美的梳妆匣寄存在欧也妮这里。当葛朗台知道女儿把金钱送给查理以后，家庭里掀起了一场从未有过的**，在这次家庭冲突中，葛朗台大发雷霆，欧也妮吃尽了苦头，她母亲也被折磨至死，她又被父亲哄骗放弃了母亲财产的继承权。（这是小说的高潮，课文节选的就是这一部分。）葛朗台死后，欧也妮继承了全部家产。但是，在印度赚了一笔钱又回到巴黎的查理，却抛弃了欧也妮，要与名门贵族攀亲。欧也妮忍受了命运又一次的打击，幽居独处，过着清冷、孤独的生活。

（二）研习新课。

1．在学生阅读注释的基础上介绍作者。

巴尔扎克是18世纪到19世纪法国著名的现实主义作家，他生活在法国阶级矛盾和阶级斗争十分尖锐复杂的时期，也是资产阶级上升和封建贵族没落的更替时期。他一生创作了大量的小说。他的小说集总称为《人间喜剧》，共有90余部长、中、短篇小说，《欧也妮·葛朗台》便是其中著名的一部。《人间喜剧》形象地反映了法国封建贵族阶级的没落，深刻地揭露了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。恩格斯指出：巴尔扎克对现实关系具有深刻的理解，给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越历史。

2．指导学生阅读第1段，思考：守财奴是怎样的人？课文第1段中有哪些语句表现了葛朗台的性格？

明确：守财奴是指那种贪财无厌、吝啬成癖的人。这段中“吝啬”、“执着狂”、“专制”三个词语准确地点明了葛朗台的性格。“执着”本是佛教用语，后泛指专注于某一种事物而不能解脱，用“执着狂”来反映葛朗台对金钱如痴如醉，疯狂迷恋，真是最恰当了。关键的句子是：“看到金子，占有金子，便是葛朗台的执着狂。”课文在第1段里就交待了葛朗台的性格，使我们对他有了一个初步的了解，而下面的情节就是对开头这些语句的最好注释。

3．学生速读全文，根据小黑板或幻灯提示完成情节表。（见附录）

师生共同讨论完善。

讲析：随着情节的展开，葛朗台的情绪和表现是多变的，但有一点始终没变，就是金钱至上，贪婪吝啬的特点始终没有变，淋漓尽致地反映出葛朗台这个“占有金子”的“执着狂”的丑恶本质。

4．讲析课文第二部分。

学生看书，思考：“那简直是抹自己的脖子”指什么？可他为什么又要向女儿屈服？

明确：“抹脖子”这是一句个性化的语言，谁要想从葛朗台手里拿走一点钱，或者要对女儿报告财产数目，拍卖财产，那等于是抹他的脖子。为了到死也把财产抓在手里，他决意向女儿屈服讨好。

提问：可是为什么葛朗台见到金匣子就忘了一切呢？作者是怎样描写葛朗台动作语言的？

讨论归纳：这个“执着狂”一见到金子就头脑发热，欲火燃烧，于是不顾一切，只想占有。描写的动作有“纵”、“扑”、“叫嚷”、“撬”，当欧也妮想抢回梳妆匣时，他是手臂“摆”，使劲“推”，表现出对金子的强烈的欲望和狂热。语言上三次重复“金子”，并说“这交易划得来”。这是葛朗台看到梳妆匣上镶嵌金子时发出的狂叫，把原来对女儿将自己的积蓄送给查理的不满变为狂喜。这暴露了他把人与人之间的一切关系都看成交易的肮脏灵魂。

提问：为什么太太晕倒，葛朗台态度就变了呢？是不是他关心怜爱妻子呢？

明确：葛朗台太太晕倒后，葛朗台的态度发生了转变，语言是“下次决不了”，“咱们讲和啦”，“你要什么有什么”等，动作是扔梳妆匣，吻妻子的手，拿出金路易，拥抱女儿。真是巴结讨好一起来，诱哄发誓不间断。但我们透过这装模作样的表面现象就可以发现，他只是担心妻子突然死去，唯恐失掉太太的财产。他贪财吝啬的本质并没有变，而且还可以看出他的虚伪狡诈，根本不是关心妻子。

5．讲析葛朗台太太生病的一部分。

提问：同学们仔细阅读有关语句，看一看在妻子病倒后葛朗台是不是真的良心发现，有了转变呢？

明确：葛朗台只是表面虚情假意，本质没有变。我们可以从有关语句中看出：医生来时，先问“要不要花很多钱”，为了表示自己救妻子的决心，“即使要我一百两百法郎也行。”拥有百万家产的葛朗台尽管不愿妻子死去，但决不肯多花一点钱，最多也只是一两百法郎。说明葛朗台真正关心的只有一个“钱”字。

6．小结：课文至此，情节是跌宕多变，环环紧扣。作者通过人物个性化的语言和动作，在多变中将守财奴贪婪吝啬的本质刻画得入木三分。

7．讲析骗取继承权一部分。

学生默读，思考：太太死后，葛朗台有哪些变化呢？为什么会有这些变化呢？

明确：葛朗台变得厉害，几小时望着女儿，常在女儿面前打哆嗦，显示出老态，联系后文我们可以为这些古怪的行为找到答案：一切都是假象，只有想骗取继承权才是实质。

请三位学生分角色朗读“好孩子„„麻烦你照顾一下。”

提问：在骗取继承权的过程中，葛朗台又有哪些“精采的表演”呢？

讨论归纳：先是吞吞吐吐，称“有些小小的事得办一办”，连哄带骗；接着是感情拉拢，故作苦相，“牵肠挂肚”，“受罪”；然后是惶恐紧张，“眼光从文书转到女儿，从女儿转到文书，紧张得脑门上尽是汗”；再次是许愿哄骗“要花许多钱”，“按月100法朗”；最后是唯恐女儿反悔，声嘶力竭，“别多嘴”，“一言为定”。当继承权到手后，他是欣喜若狂，热烈拥抱女儿。这一系列“精采”的表演暴露了他丑恶的灵魂。在葛朗台的眼中，什么亲人，什么感情都是无所谓的，只有钱财才是命根子。引导同学深入思考：“人生就是一件交易”反映什么？

讨论归纳：这是葛朗台的世界观，他的信仰。在他眼里，父女之情，家庭关系。伦理道德，只不过是一层温情脉脉的面纱而已。为了钱，可以撒谎，可以欺骗，可以不择手段，可以不顾廉耻，即使亲生女儿也不例外。这句话，概括出了资产阶级人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了葛朗台丑恶的灵魂。

8．讲析葛朗台临死前这一部分。

学生自读这一部分，勾画重点，加上批注。

提问：葛朗台风瘫后他的性格有没有改变？有哪些动作和细节能反映他性格的？

讨论归纳：没有丝毫改变，病后他主要是看守密室。作者通过许多传神的细节来反映他的性格：叫人家把他的转椅在壁炉与密室的门中间推来推去；听到一点儿响动就要人家报告原委，连狗打呵欠都听得见，到人家送租时，就一下由迷糊变得清醒；把钥匙藏在背心里，不时用手摸一下。这些细节深刻传神，反映出葛朗台在风瘫的晚年依旧固守着那守财奴的本性。作者在语句中包含着辛辣的讽刺。

提问：葛朗台在临死前又是怎样地表现呢？从中可以反映什么？

讨论归纳：“裹紧被子”，生怕别人偷了东西，“几小时用眼睛盯着金子”。尤其是做临终法事的时候，当金银法器一出现，已经死去几小时的眼睛“立刻复活”，“肉瘤也最后动了一下”；还做了个骇人的姿势想把镀金十字架抓在手里，还要吩咐女儿：“把一切照顾得好好的！到那边来向我交帐。”这些语言、动作和细节描写得入木三分，深刻表现出葛朗台爱财如命的性格至死不变，“死而不已”。

9．师生共同讨论归纳葛朗台形象特点及形象的社会意义。

明确：葛朗台是一个贪婪、吝啬、狡诈、卑鄙的守财奴，金钱狂，是一个爱财如命、至死不变的有产者。

葛朗台这个形象深刻地揭示了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了资本主义社会的罪恶。

10．学生举例讨论本文刻画人物的方法。

要点：个性化的语言和动作，传神的细节描写，使人如闻其声，如见其形，如窥其灵魂，塑造了一个栩栩如生的金钱狂。

11．讨论难点：

学生阅读课文有关部分，思考；葛朗台太太是个怎样的形象？作者对她是怎样的态度？我们该怎样认识？

讨论归纳：在课文中，葛朗台太太是温顺善良，恬退隐忍（甘心忍让）的贤妻良母。她对丈夫，忍让；对女儿，疼爱。临死之前对女儿说：“幸福只有在天上”，暗示社会和家庭都是冷酷无情，自私自利的，她是这个金钱至上社会的牺牲品。她对宗教虔诚，向往天国，但宗教却不能够挽救她。

作者对她是充满同情和赞美的。在她临死那一段里，有这么一些句子：“天国的光辉照着她，仿佛太阳照着树叶发出金光”，“死得崇高，伟大”，“像洁白的羔羊一般上了天”。作者是把她作为完美的形象来歌颂赞美的。作者这样写，是为了反衬葛朗台的丑恶卑劣，批判这个社会的罪恶。但这仅仅是作者的一种理想。我们要辩证地分析，尤其要注意作者宣扬超阶级人性和宣扬宗教道德的局限性。

图解：

〖小资料〗

点石成金变丑为美

——夏洛克、葛朗台、泼留希金进行比较

——郧县中学吴平安

夏洛克、葛朗台、泼留希金，都是欧洲文学史上著名的贪婪、吝啬的典型。对他们做一个简略的“平行比较”，有助于对各个典型总体上的把握，从而深化对每个人物的理解与认识。

三个守财奴中，若讲“年纪”，夏洛克比其他两个要“大”三百多岁。当这位犹太富商在威尼斯发放高利贷的时候，正是充满了血腥气的资本主义原始积累时期。夏洛克这一艺术典型的出现的重大意义首先就在于，他是原始积累时期的资产者第一次在戏剧舞台上的亮相，我们从中可以窥见到“创业”初期资产阶级特有的精神面貌：在积聚财富的发家过程中，夏洛克身上体现出极端的残酷性与恶毒性。为了发财致富，他敢于以任何手段，包括用血淋淋的人肉，去扫除横亘在面前的障碍。另一方面，当资本主义经济势力在历史舞台上初露头角的时候，它必然急于为自己存在的合法性寻找根据，因而又带有明显的虚伪性与欺骗性。夏洛克操起肮脏营生，干着罪恶勾当时，从未心慈手软，可是一旦言之于口，似乎还不免有几分羞羞答答，躲躲闪闪，不得不煞费苦心地引证一番《旧约》故事，替自己壮壮胆，以“撑起堂皇的门面”来，为整个资产阶级的剥削行径，披上了一层神圣的宗教外衣。

资本来到人间，经过几百年发展，当它人格化为葛朗台老头时，已经是一个令人刮目相看的庞然大物了。他由一个地位低下的箍桶匠，一跃成为一名商界巨子，不但经营地产，发放高利贷，还从事国际贸易，染指金融证券，甚至出任过市长，在政界露过头脸，已不单纯是一个生意人了。他像老虎和巨蟒一般吞噬着金钱，胃口之大，心肠之狠，城府之深，手段之高，与夏洛克相比，早已不可同日而语了。他背弃誓约出卖存酒；看准行情玩公债投机；他能在全城人不知鬼不觉中抛售黄金，一夜之间牟得暴利。凭着对社会深刻的洞悉和对人心入微的体察，他几乎无往而不胜，聚积起一个人在十九世纪可能聚积的最庞大的财富。他也无须效颦前辈，去引证什么《圣经》条文，为自己的巧取豪夺，蚕食鲸吞辩解了。而是对自己的心机和手段，暗中欣赏，为之陶然。

三个守财奴中，倘排“辈份”，泼留希金要算最高的了。他虽与葛朗台同是十九世纪初叶的人，却还生活在俄国专制主义农奴制度的荫庇之下，是一个拥有上千个魂灵的农奴主，是最腐朽最落后的生产关系的代表。标志着民族意识觉醒的十二月党人的起义虽然被沙皇政府镇压下去，俄国的封建农奴制度毕竟已到了黄昏暮年。泼留希金就是这样一个黑暗王国中的公民，他的愚昧、昏庸、猥琐、畸型，特别是他的寄生性和腐朽性，处处都在显示一个病入膏盲的制度在行将就木之前的征兆。

世间的守财奴都视快快发财为人生的唯一幸福，把金钱的损失看作人生最大的痛苦。三部作品中都并非偶然地出现了主人公与至亲骨肉在金钱问题上的冲突。夏洛克纵然腰缠万贯，对独生女儿却一毛不拔，甚至禁止她恋爱结婚。当后者受到人文主义思想的感召，从地狱般的家庭出走之后，使夏洛克大悲大恸的不是失去了女儿，而是携走了他的金银珠宝，寻访下落又不免破费钱财。泼留希金对儿子抱有“偏见”，觉得他要输光自己的财产，连其死活也毫不注意。他对女儿也怀有“猜疑”，害怕女儿女婿会挥霍自己的产业，对她的私奔同样不屑于寻访。葛朗台在独生女欧也妮的婚姻恋爱和财产继承权上，更是威胁、软禁、欺骗、蒙哄、剑拔弩张地进行了一场生死搏斗，终于逼死了妻子，断送了欧也妮一生的幸福。殊途同归，这些冲突的结果，最终是使家庭的温情全然被淹没在利己主义的冰水之中。赤裸裸的金钱关系取代了自古以来奉为神圣的人伦关系。不过钱财在这三个守财奴手中，所起的作用却大不一样。夏洛克视金银如公羊母羊，懂得要像“母羊生小羊”一样，毫不怠慢地叫“母金生子金”；葛朗台更深谙“钱像人一样是活的，会动的，它会来，会去，会流汗，会生产。”他已经领悟了资本在流通中增值的奥秘。尽管夏洛克让金钱生息的手段是一种封建主义的剥削方式，葛朗台的活动带有更多的现代资产阶级的色彩，但他们都力求把钱财转化为资本。可是在泼留希金的庄园里，它却只能变成肥料和垃圾，化为尘埃和石头，以至于连这位农奴主都“已经不大明白自己有些什么了”。除了征收地租之外，他所能做的，充其量，也不过是在乞乞科夫收购死魂灵时，低三下四地乞求多增加几个戈比而已。

像文学史上许多不朽的典型一样，三个守财奴都不是性格单一的类型化、定型化的人物，在他们身上体现了丰富多彩的性格侧面和主导性格方面的统一。莎士比亚无意于把夏洛克写成一个十足的魔鬼，他虽是一个贪婪狠毒的高利贷者，同时又是一个生活在基督教社会里的犹太人，他的肩头同样承受着一个多灾多难的民族若干世纪以来所承受的种族的和宗教的迫害。他不免在稠人广众之中被人骂作异教徒和杀人的狗，长袍和胡须上被人吐上唾沫，甚至像野狗一样被人踢来踢去。这未尝不能博得观众和读者的一点恻隐之心。巴尔扎克则把撒旦一般恶魔的力赋予了笔下的葛朗台老头。他纵横捭阖，在黄金的巨流中左右逢源，可是必要时却又会耳聋口吃，装愚守拙。他不仅把索漠人玩于掌上，而且“开巴黎人的玩笑”。他干预亡弟的破产案，是因为“想把巴黎人捏成齑粉，非得找些材料让他施展一下狡狯的本领不可”。作为资产阶级的暴发户，葛朗台是从劳动人民中分化出来的一员。从他身上似乎还能隐约窥见昔日箍桶匠的影子，他可以修理楼梯，看侄儿钉几口很好的箱子，“凡是不用花钱的地方他都很阔气”。相形之下，果戈理笔下的泼留希金，则带有更多的否定的特征，而这正体现了他那个时代的社会生活，是必须予以全盘否定的。

艺术典型作为主客观的统一，除了上述的“再现”因素之外，必定还有“表现”的因素，它蕴含着作家对社会生活的认识与评价，渗透着作家的情感和理想。对于人文主义理想在“快乐的英国”的实现，莎士比亚是充满信心的，但是现实生活中与这一理想相悖的丑恶和污秽，却又是一个艺术家的敏锐直觉越来越难于回避的。他在安东尼奥和鲍细霞身上倾注了自己的人文主义理想，而夏洛克的冷酷、自私、吝啬和对金钱的贪欲，则处处显示出与这一理想的格格不入。因此全剧的基本冲突，就是“人性”与“非人性”的冲突。然而夏洛克终于在法庭上败诉，有情人亦终成眷属，人文主义原则胜利了。夏洛克的出现像一个不和谐音，但人文主义理想在不和谐中获得和谐，保持了莎士比亚早期戏剧中乐观愉快的主旋律。

巴尔扎克把十九世纪初期法国云诡波谲的政局和光怪陆离的世相，简单地归结为人们毫无节制的“情欲”，而一切情欲之中对金钱的贪欲，则始终是他最得意的题材。我们在葛朗台身上感觉到的资本主义社会金钱法则的冷酷无情，正是巴尔扎克“编制恶习和德行的清单，搜集情欲的主要事实”，通过典型化所形成的强烈艺术效果。

果戈理以其辉煌的文学活动，在文坛上树起了“自然派”亦即批判现实主义的大旗。泼留希金及其所代表的那种制度，既然自身已经丧失了存在的必然性，这个昔日的主角，已经蜕变为今天的丑角，这就正应该是从审美上加以嘲笑的对象。果戈理所特有的“含泪的笑”，亦即悲剧因素和喜剧因素的揉合，“被深沉的悲哀和忧郁的感情所压倒的谐趣”，恰好是历史的客观进程“把陈旧的生活形式”送进坟墓时最后一个阶级上的必然产物。

毋庸置疑，夏洛克、葛朗台、泼留希金都是现实生活中的丑恶人物，可是他们一旦到了伟大艺术家手里，便倾注了自己的情感倾向，鞭笞丑的，歌颂美的，受到罗丹所说的“点金术”的点化，变丑为美，成为文学史册上的艺术典型了。

课堂教学设计Ⅱ

（一）速读测试。

1．《守财奴》选自______国著名作家______的著名代表作《______》。他的小说总称为《______》，形象地反映了______，深刻地揭露了__________。

2．文章第一段对葛朗台的性格特征做了概括描述。守财奴性格的两个方面是______和______。葛朗台最基本的性格特征是___________。

3．葛朗台作为“看到金子，占有金子”的执着狂的基本性格特征，在文章中几次做了描述。试看在他欲强占女儿的梳妆匣一段中是怎样通过人物的神态、语言、动作描写表现人物性格的，摘录课文原句填充下表：

神态动作语言

看到金匣时

想撬金板时

欧也妮拿起刀时

太大晕过去时

4．葛朗台为什么在太太晕过去时，无条件地立刻摆手？

5．葛朗台要给女儿一百金路易，注意看作者怎样描写他欲给又收的神态和语言？最后只拿出两个铜子摸彩，说明了什么？

6．注意妻子病重时，葛朗台与医生的对话，分析这对表现葛朗台性格有什么作用？

7．妻子去世后，葛朗台对女儿的态度有什么变化，实质是什么？

8．葛朗台是怎样把女儿的财产骗到自己手中的？他的诺言兑现了么？

9．文章中哪些地方描写葛朗台虽老态龙钟但守财奴的脾气依旧由本能支配在那里？

10．葛朗台弥留时惊慌、怕偷的描写与人物性格有什么关系？临终法事时，他眼里看到的是什么？作者怎样描写他的神态？最后送了他性命的动作描写中关键动词是怎样突出人物性格的？

测试记录：

阅读速度：______字/分钟

理解率：______％

阅读效率：______字/分钟

（二）激疑质疑。

1．《守财奴》艺术上给人印象最深的首先是它那生动逼真、五彩缤纷的细节描写。巴尔扎克注意细节描写，同时也善于通过具有典型意义的细节来刻画人物，使人物维妙维肖、呼之欲出。你能就几处细节描写具体分析其表现作用么？

2．巴尔扎克描写人物的语言和对话的才能是无与伦比的。世界上许多大作家都对他的这种技巧惊叹不已。“高尔基很惊服巴尔扎克小说里写对话的巧妙，以为并不描写人物的模样，却能使读者看了对话，便好像目睹了说话的那些人。”（摘自鲁迅《看书琐记》）带着这个评价再重点阅读葛朗台的对话和语言，体会个性化的语言特色。

（三）精读指导。

1．细节描写是作者对人物那些常常不易被注意，然而最能揭示内心世界的动作、神态的细微变化之处着笔刻画。

仔细阅读葛朗台抢梳妆匣、哄骗女儿放弃遗产、弥留时和做临终法事时几段文字，体会其中的神态、动作细节在表现葛朗台的吝啬、贪婪、狡诈、虚伪等性格时的作用。

2．人们的语言本来就各自表现出不同的身份、地位等特点和不同的性格。所以在文艺作品中表现人物语言的个性化是作者语言运用能力高低的标志。

学习本文语言特色时，注意首先看哪些话最能表现葛朗台的身份、地位？哪些语言最能表现他的性格？再以一段对话为例看看在对话中葛朗台的性格是怎样突现出来的？

（四）疑难讨论。

1．细节描写对刻画人物性格往往起画龙点睛的作用，给人以极深刻的印象。

（1）当葛朗台看见梳妆匣时，“瞪着金子的眼光”是写他的眼神，是一笔细节描写。一个“瞪”字活画出他看到金子占有金子的执着狂的形象。人们不难想象当时对葛朗台来说全身心的精伸都贯注在那匣子上了。对这一句话也可以理解为“金子似的眼光”。如果这样理解，就可以看到作者实写人物当时见钱眼红的状态，又可以看作是虚写，用“金子”来形容一个“看到金子、占有金子”的执着狂更有寓意。

这段中还有对老头动作的细节描写：“身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿”。用老虎扑食的动作来形容他抢梳妆匣的情景，特别是一“纵”一“扑”，对于一个七十六岁高龄的老头子来说，更显出他为了抢到金匣子不顾一切的丑态，人物形象真是写活了。在太太晕过去后，为讨好太太，一方面干好万好地叫，一方面到密室“拿了一把路易摔在床上”，看来是要给欧也妮，但又“把钱拈着玩”，当听到母女说“只需要”他的感情时，便立即“把金路易装到口袋里”，这一系列细节描写把葛朗台爱财如命、吝啬而又虚伪的性格刻画了出来。

（2）哄骗女儿放弃遗产一段中作者着意刻画人物在不同阶段的神态与细节。文书签定前他“变得厉害，常在女儿面前哆嗦”；在女儿签字时“眼光从文书转到女儿，从女儿转到文书，紧张得脑门上尽是汗，一刻不停地抹着”；签字后“抓起女儿的手放在自己手中一拍”。这些动态细节十分逼真地刻画出他开始提心吊胆，怕失掉财产；继而怕不签字，紧张得心缩成一团，而后拍板成交，吊着的心又如悬空的石头着了地，兴奋之情溢于言表，欣喜若狂。这些细节描写极其生动地表现了葛朗台的贪婪、狡诈与虚伪。

（3）弥留阶段“他把身上的被一起拉紧，裹紧”生怕“给人家偷了”，“他所有的生命力都退守在眼睛里”。能睁开眼的时候“眼光立刻转到满屋财宝的密室门上”，他“惊慌得厉害”，要欧也妮“看住金子”！当欧也妮把金路易铺在桌上时“他几小时地用眼睛盯着”，脸上“露出”“笑意”。这些细节描写把葛朗台的“守财奴”的本性刻画得淋漓尽致，入本三分地揭示了守财奴葛朗台的爱钱如命的性格特征。

（4）最后当神甫来给他做临终法事时，他的“似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了”。他看到了什么？“目不转睛地瞧”什么？不是法器，而是法器的银饰。他激动地连“肉瘤也最后地动了一动”。特别是神甫把十字架送到他唇边时，他不去吻基督的圣像，而是去“抓”那十字架。在他眼前的不是十字架，而是十字架上的“镀金”，是金子！葛朗台就在这一“抓”中送了命。这段是作者点睛之笔，也是整个小说中用夸张手法渲染细节的最显著、最有代表性的一段。它深刻地揭示了这个贪得无厌的占有金子的执着狂的本性至死不变，并且一直带到天国。

2．个性化的语言是《守财奴》的另一个艺术特色。巴尔扎克是举世公认的语言大师，长于用准确、生动的语言状貌传神，通过对话揭示人物性格。

葛朗台是一个靠投机钻营发迹的箍桶匠，他满口“金子”、“金洋”、“金路易”，处处是生意上交易术语，如“这交易划得来”、“一言为定”、“决不反悔”、“有信用”、“两讫了”、甚至“人生就是一件交易”等，这种语言符合他这个暴发户、投机商的身份和地位。

葛朗台感到妻子的财产将有可能失去时，自言自语“那简直是抹自己的脖子”，金钱就是他的生命。妻子晕倒后，那么多亲热得让人肉麻的称呼，是爱妻子么？不，是怕妻子死了，便没有了财产。当妻子病倒后，他首先问“要不要花很多的钱？”在妻子的命和钱面前，他首先想的是钱。然而很快便掩饰自己，什么“我多爱她”，藏在“骨子里”呵，“请你救救她”呵，其实全是为了财产，这个性化的语言表现了他的虚伪，狡诈。

葛朗台哄骗女儿放弃遗产时，把与他自己生命攸关，“牵肠挂肚”的几十万法郎遗产的大事，故意轻巧地说成是“小小的事”；把自己给女儿的区区一百法郎的小数目，硬说成是“大利钱”。这一“大”一“小”表现了葛朗台虚伪、狡诈、吝啬贪婪的性格特征。

葛朗台得到了财产便以为有“生路”，有“命”了。弥留阶段总是怕偷，常常喊“看住金子”；临终遗言“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账！”这一语道破其守财奴的贪婪守财的本性。

在对话中表现人物性格也十分成功。在葛朗台哄骗女儿放弃遗产时，公证人出于道义提醒欧也妮将“一无所有”时，葛朗台叱责他“别多嘴！”立即转向女儿“一言为定”拍手局，使公证人简直骇呆了，这段对话突出了葛朗台的狡诈性格。而最后欧也妮要父亲“福”自己，她还希望得到父亲的祝福；而父亲只想到保护他的财宝，然后向他交账。葛朗的心中没有妻子，没有女儿，唯一占有他心田的是财产、是金子。守财奴的本性表现得多突出！

速读测试参考答案及评分标准：

1．法巴尔扎克欧也妮·葛朗台人间喜剧法国贵族阶级的没落和资产阶级的上升金钱统治所造成的种种罪恶。（6分）

2．吝啬专制占有金子的执着狂（3分）

3．记忆填补内容。

神态动作语言

看到金匣时瞪着金子的眼光身子一纵，扑上噢，真金！金子！这交易划得来

想撬金板时眼光老盯着女儿和梳妆匣

想掏刀子撬手臂一摇使劲推，拔刀子预备撬

欧也妮拿起刀子时冷笑、静静地对着匣，望着女儿迟疑不决 怎么样？你敢么？

太太晕过去时

马上把匣子扔在床上吻妻子的手，拥抱欧也妮孩子，别为一只匣子生气了，拿去吧！没事了，咱们讲和了，妈妈，小妈妈，好妈妈

（10分）

4．妻子的生命和财产是相联的，妻子如果去世，财产将不完全属于他。（5分）

5．为讨好妻子，拿来一把金路易“摔”在床上，一边说一边“拈着玩”，表明他爱不释手，又担心女儿“再送人”。当妻说“只需要”“感情”时，立即说“对了，这才对了”。立即把金路易“装到口袋里”。最后只用两个铜子摸彩，更显出其极度的吝啬。（10分）

6．他首先想到的是“要不要花很多钱”？他并不爱妻子，但口里却说“我多爱她”，最后是“即使要我一百两百法郎也行”。这段对话既表现了葛朗台的吝啬、守财，又表现了他的伪善。（10分）

7．对女儿温柔体贴：搀她去用午饭，几小时地望着、很慈祥；仿佛她是金铸的一般。在他眼里，女儿便是财产，女儿便是金子。（10分）

8．他以对女儿的慈祥和老态龙钟换取女儿的同情，设计诱骗女儿放弃财产继承权。本来财产转让是大事，他偏偏轻轻松松地说“小小的事”；本可以以后再办，他偏要在全家戴孝的当天晚上逼女儿办手续；本来是想占有女儿的财产，偏偏说是不愿付捐税；本是他想占有女儿的财产，却说“女儿不会抢我的家私”。当女儿答应签字，他哄骗女儿“按月付给一百法郎的大利钱”，公证人提醒欧也妮将要“一无所有”时他制止“别多嘴”，立即抓住女儿的手“一言为定”。

真正签字后，许给的一百法郎，连一个子儿也没给，欧也妮提到时只捧给女儿从他侄儿那得来的三分之一金首饰。（16分）

9．他的转椅在卧室与装满金子的密室的门中间推来推去。“轮流瞧”那“看他的人”和“装了铁皮的门”，„„他的全部精神都在保那密室，看那金子。他表面迷迷糊糊，神志不清，可是该送田租来，算账来，立收据的时间，他立刻清醒„„只要把钥匙藏在背心袋里，便心里舒服。（15分）

10．这是人物性格发展的需要，要本能地守住财产，这是他的性格的一方面。另一方面是贪婪。他眼中没有十字架，而是法器上的镶银和镀金，他不想去吻基督的圣像，而要去抓那“金”的“抓”字极生动地突出了他贪婪的本性一直维持到死。（15分

第二篇：守财奴

守 财 奴

教学目标:

1、揣摩个性化的人物语言和细节描写，分析人物形象。

2、把握作品主旨，针对当今社会拜金主义思想严重，对学生进行思想教育。设计理念：

1、激趣法：这篇小说不像其他小说那样情节明显起伏，引人入胜，为提高学生兴趣，可以适当补充情节、故事梗概。

2、设疑法：诱思探究主张探索新知识，教师在处理教材时，有意识地设计一些具有启发性，探索性的问题，从而有效地诱发学生求知欲望。

3、想像法：运用想像方法鉴赏“骗遗产”一节，给人物补充上适当的神态动作描写，培养创新思维能力。

4、表演法：通过表演，进一步激发学生热情，使之获得感情上的共鸣，在热烈的气氛中进而理解人物形象，把握小说主题。教学过程:

第一课时

导语设计:

《儒林外史》中有个人物叫严监生，非常吝啬。他临死时，只因为家里点着两盏灯，总不瞑目，直到非常了解他的心细的老婆将其中一盏吹灭了，才放心的死去。郑廷玉的元杂剧《看钱奴》中也有一个为富不仁的财主，叫贾弘义，一日想烤鸭吃，却舍不得花钱买，便趁机挝了一手油，一顿饭咂一个手指头，已经砸了四个了，没想到最后一个被狗舔了。结果心疼得一病不起。他们的吝啬还不够世界级别，世界四大吝啬鬼有：

葛朗台 《欧也妮•葛朗台》法•巴尔扎克

夏洛克 《威尼斯商人》 英•莎士比亚

阿巴贡 《悭吝人》 法•莫里哀

泼留希金 《死魂灵》 俄•果戈里

李健吾先生说，这四个吝啬鬼写的都很好，其中最生动、最逼真的，可以说是吝啬鬼中的吝啬鬼的，就是葛朗台了。今天就让我们走进节选自《欧也妮•葛朗台》的《守财奴》，和葛朗台来一次亲密的接触。

背景简介：

为了得到葛朗台的财产，银行家格拉桑与公正人克罗旭都希望与葛朗台攀亲。两家为了争夺欧也妮展开了一场恶斗。在欧也妮23岁生日的晚上大献殷勤。欧也妮却与葛朗台的侄儿查理一见钟情，并私订终身。但葛朗台对弟弟的死和侄子的处境毫不同情，更别说把女儿嫁给一个破落户了，就把查理送往印度去经商，实际是打发了一个穷汉。在临别之际，欧也妮偷偷地把自己的积蓄6000法郎送给查理，查理也将母亲留下的一个贵重精美的梳妆匣寄存在她这里。当葛朗台知道女儿把积蓄给查理后，气急败坏地把女儿关了起来，不给她饭吃，喝冷水黑面包。妻子又气又急，病到了，他也不理不睬。但是有一天他听说，妻子去世，女儿有权继承母亲的财产。这不啻于晴天霹雳。他被吓坏了，慌手慌脚地跑到庄园里去想对策。课文就是从这里开始的．

研习课文：

（一）快速阅读课文，找出文中称得上是“财”的东西。

明确：匣子、路易、遗产、首饰、密室、法器„„

其中课文主要是围绕匣子、遗产、密室、法器来展开情节和塑造人物形象的。

（二）当葛朗台面对这些财宝时，他是什么态度呢？他有怎样表现？

匣子：(迅速浏览有关段落。)

提问：当葛朗台无意中看到查理寄放在女儿这里金光闪闪的匣子时，他的第一个反应是什么呢？ 屏显：

神态:瞪着金子的眼光

提问:这是神态描写, “瞪”的意思是睁大眼睛，本没有什么特殊的含义。但在这里葛朗台的眼睛却瞪得可怕、厉害、非同一般。从哪里可以看出来？

明确:“一看见丈夫瞪着金子的眼光，葛朗台太太便叫起来：‘上帝呀，救救我们！’”。

提问:接下来有哪两个动作？用得怎样？

屏显：

动作:一纵一扑(学生讨论它们的妙处)

提问:请在课文中找出作者对葛朗台的称呼?

明确:葛朗台、箍桶匠、老家伙、老头儿

讨论：把这里的称呼换成其他几种称呼好不好。

明确：不好。

葛朗台：太正式，太严肃，没有感情色彩。

老家伙：这是对人的一种轻蔑的称呼，带有嘲弄的意味。它往往出现在人物矛盾冲突达到白热化、作者的感情压抑不住时，而这里，矛盾刚刚开始时，有点欠火候。

箍桶匠：葛朗台原本就是一个箍桶匠，他由箍桶匠发家，从粗野的不文明的下流社会慢慢的爬上了上流社会，这个称呼是不是让我们想起他是怎样发家的，怎样暴富的。这不很好吗？给我们很多联想！

提问:我们把箍桶匠和老头儿放在一起比较,看老头儿的重点放在哪儿?

明确:老。

提问：多大岁数了？（从第一段筛选信息）

明确：刚刚跨到了76个年头。

76岁的老头儿如老虎般一纵一扑，身手何等的敏捷，何等的勇猛，其速度与力度简直可以和成龙的武打动作相媲美。

提问：那么葛朗台知道不知道这个匣子是真金的呢？你从哪里能看出来？

语言:什么东西,噢,是真金,金子!

他并不知道。只觉得眼前黄澄澄的一闪,就扑上去了。

提问：那么我们把这几句话连在一起,分析一下葛朗台的性格特点。

明确:既形象地展示了葛朗台如猛虎扑食攫取金钱的丑态,又揭示出了他崇拜金钱、聚敛无厌的思想本质。

提问:文章在第一段就给葛朗台下了一个评语。

明确:看到金子、占有金子,便是葛朗台的执著狂。

所以从这里可以看出他对匣子的态度就是“抢”。

提问：当女儿看到情人寄存的东西被父亲占有时，欧也妮是怎样阻止他的呢？他又是如何辩解的呢？分角色朗读课文从“欧也妮四肢发抖”到“先生你一生一世总得讲一次理吧”

明确：

①“是的，父亲，不是我的。这匣子是神圣不可侵犯的，是寄存的东西。” —别人的东西不能随便动，这实际上是做人的基本原则，可是对葛朗台先生来说根本不顶用，他是怎么辩解的？

屏显：他拿了你的家私，正应该补偿你。

②“父亲，父亲，看在圣母面上„„我得原封不动地还他。”

—这是从宗教信仰的角度上劝阻，西方人非常信教，可是对葛朗台这样的人管用吗？不管用。他又是怎样讲的？

屏显：看比动手更要不得。

③欧也在手边抓到了一把刀子„„“父亲，你的刀把金子碰掉一点，我就用这刀结果我的性命。”葛朗台什么反应？

屏显：你敢吗？欧也妮？（把刀子对着梳妆匣，望着女儿，迟疑不决。）

—女儿拿做人原则、宗教信仰、甚至自己性命来阻止都没有用，可是当葛朗台看到黄金时，父亲的尊严，人性的理智，妻子的乞求，女儿的哀告一切都抛弃了，这就是葛朗台在金钱和女儿面前做出的选择。

小说中不仅有人物的语言动作，还有隐蔽的侧面描写。

屏显：侧面：先生，你一生一世总得讲一次理吧。

遗产：

提问：后来葛朗台把匣子还给了女儿，为什么？

明确：如果妻子死去，他的财产会被女儿继承一部分。

提问：葛朗台认为如果把财产放手一部分交给女儿，会怎么样？

明确：那简直是抹自己的脖子！－说明他把钱看得像生命一样可贵。

提问：既然把钱让给女儿是抹脖子，想什么办法？

明确：决意向欧也妮屈服，巴结她，诱哄她。

屏显：骗遗产

提问：他是怎样骗的呢？他有那些精彩的表演呢？

屏显：骗前：

把巴结诱哄话女儿划下来的，齐读一遍。（他对她多么温柔多么体贴„„常在女儿面前哆嗦。）

提问：这里是从哪些方面塑造人物形象的？

屏显：

动作：搀，哆嗦

神态：差不多是慈祥的了

讨论： 1）一般场合，都是年轻人搀扶老年人，健康的搀扶体弱者而这里却是一个70多岁的老人搀扶晚辈的年轻人，这个

有悖于常理的动作表现了葛朗台什么独特的心理？

明确：要守住财产就得让女儿放弃财产的继承权，要让女儿痛快的放弃，就的讨女儿欢心。为了守财，他不惜以老迈之躯，低三下四，强作慈颜，骗去女儿的信任。一个“搀”字，活画出了他骗子的本质。

2）“差不多是慈祥的了”差哪点？

明确：眼神慈祥，内心不慈祥，少了真诚，多了虚伪。

3）“哆嗦”,他老了吗？为什么？

明确：不是。因为老态能获得怜悯，博取女儿的同情，所以不哆嗦也要哆嗦；另外，怕女儿不放弃财产的继承权，心灵震动，情不自禁也要哆嗦。两种思想动态，一种生理反应，生动地再现了守财奴在财产归属未定下的心理状态。

屏显：骗时：

提问：这场面和抢匣子不同。那儿不仅有动作、语言、神态，而且语言往往配合着神态、动作，描写是立体的。而这个场面更多的是对话，没有什么动作、神态。我从课文中能够找出四个体现葛朗台心态的句子，又从课文中找出几个神态动作的句子，结合具体的语境，看看谁和谁搭配。（讨论后明确）

咱们中间可有些小小的事情办一办。

瞪着金子的眼光

搁在哪儿牵肠挂肚。你总不至于我受罪吧。

他搓着手

克罗旭，这些话保险没有错吗？可以

在女儿面前哆嗦

对一个孩子这样说吗？

冷笑着

要是对你可怜的母亲，你肯无条件的放

脑门上尽是汗

弃继承权，把你的前途完全交托给我的话，拿了一把金路易摔在床上

我觉的更满意

一边说一边把着钱玩

屏显：骗后：

动作：抓、拍、拥抱

语言：人生就是一件交易

分析：这就是葛朗台的世界观人生观。在他眼里，家庭关系、伦理道德、父女亲情不过是一层温情脉脉的面纱而已，为了钱，可以撒谎，可以欺骗，可以不择手段，可以不顾廉耻，即使亲生女儿也不例外。这句话概括出了资产阶级人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了葛朗台丑恶的灵魂。

屏显：侧面：骇呆了的公证人

分析：用公证人的惊讶表情来烘托葛朗台的狡诈和精于算计。

找三个同学分别扮演葛朗台、欧也妮、克罗旭。（通过扮演，获得感情共鸣）

是呀，是呀，小乖乖，我不能让事情

眼睛的神气差不多是慈祥

真是惊心动魄！我在想这是父亲对女儿所说的话吗？这是充满了欢笑、荡漾着温馨的家庭吗？这里除了欺诈、除了贪婪、除了对金子无休止的攫取和占有、除了瞪着金子的眼光什么都没有！我的眼前一片漆黑。我看见金钱在社会家庭里的苦难。我在沉思，我请大家和我一起思考：葛朗台这样做是有意识的预谋，还是无意识的呢？

讨论明确：从其性格来分析，应该是无意识的。这是一个完全被金子毒化的灵魂。“看到金子，占有金子，便是葛朗台的执著狂”。妻子死后，对他来说到了生死关头，他无法忍受自己的金钱落到别人的手里，哪怕是女儿。于是他的精明、他的算计、他的狡诈、他的虚伪、他的吝啬，他的一切的一切，这个从社会底层爬上来的人物一生所积聚的习惯，全部本能地放射出来，毫不掩饰。这里写出了金钱对灵魂的腐蚀，对人性的扭曲。

提问：毕竟是８０几岁的人了，葛朗台的生命很快到了尽头。父亲快要去世了，女儿对他格外的眷顾，格外留恋。可是这个父亲关心的是什么呢？

明确：金子，看守着装满金钱的密室。金钱无法买到的。

葛朗台占有金钱却不懂得享受金钱可能带给他的乐趣，他支配金钱又被金钱所支配，他既是金钱的主人，又是金钱的奴隶。

屏显：奴

从某种意义上来说，葛朗台很穷，穷得只剩下钱了。尤为可叹的是，是钱葬送了葛朗台的命，而这些钱葛朗台一分也带不走。而我们很富有，我们拥有许多非常宝贵的东西，它们都是一些无价之宝，将伴随着我们的一生甚至我们后来的人。

说到这里，有一个很古老的填空题，请大家做一做：

屏显：金钱能买到（），但买不到()

A.房屋 药物 书籍 娱乐 婚姻 官职

B.家庭 健康 知识 快乐 爱情 民心

当我们面对这许多的选择的时候，我们一定要选择比金钱更为可贵的东西。其实生活经常会给我们这样那样的考题，我相信同学们都能打满分，交上一份无愧于心的答卷。

《陈奂生上城》教案设计 教学目标：略 教学时数：一课时 教学过程：

导入：问：在座的同学你的父母是农民吗？（请举手）你了解农民吗？

在这里我不妨给同学们说一个在六七十年代比较流行的故事：一个在挖地的农民，一边挖地一边唠叨：我这三锄头是给政府挖的，要缴粮完税；再掘三锄头是替公社主任、大队长和小队长累的，要会他们工资；后三锄头是为狗娘养的各种摊派、胡吃海喝干的，到第十锄头才是属于自己的。直到实行农村家庭联产承包责任制后，出现了“上到七十三，下至手中搀，一家三化人，都在忙生产”的喜人局面，农民们“交够国家的，留足集体的，剩下的全是自己的。”农民们渐渐走上了物质的充足，那么他们的精神面貌又是如何的呢？这节课我们就一起走进中国农民，和陈奂生一起上趟城。（板书：陈奂生上城 高晓声 同时放投影 有关陈奂生系列小说）检查预习

问：陈奂生上城做什么？在他身上发生了哪些奇遇？请概括故事情节（要求四五个字）上城卖油绳——病倒在车站——巧遇吴书记——住进招待所——花掉五大元——精神胜利归 探究人物性格和人物形象：

问：你喜欢（欣赏）陈奂生吗？为什么？

（提示：就其性格因素而言，请找出你的理由，划出相关语句）学生讨论发言： 教师总结板书： 探究写作特色

问：你欣赏高晓声吗？为什么？

提示：就其写作的手法，写作特色面言，说说你的理由，找出相关语段。）学生同桌讨论发言：关键语段可让学生朗读体会

教师点拔总结板书：

1、情节巧妙

2、土洋结合3、对比手法

五、探究其主旨

问：作者为什么要写陈奂生，他的写作目的是什么？

六、延伸拓展

学习了课文你有什么感触？

二 简要叙述街亭一役的历史背景

话说当年刘备白帝城托孤，诸葛亮奉先帝之命，精心治理蜀国。为了安定南方，采用马谡攻心为上之计，七擒孟获，使之心服口服。又为了离间曹魏君臣，采纳马谡反间计，使大将司马懿被迫解甲归田。在此前提下，诸葛亮又率兵攻取陇西三郡，为北伐提供了强有力的物质保障。可以说，当时北伐形势一片大好，然最终结果却以失败告终。为什么呢？在课文里，就交代了这个原因。三 请学生复述情节

不求面面俱到，只求大概清楚。

其实，本文失街亭是发生在蜀魏之间的一场重要战役，由于它的失利，导致了诸葛亮第一次北伐的失败，直接影响了蜀魏乃至整个三国的战略格局。小小街亭，何以有如此影响呢？让我们来看一下当时的地理形势图。

四 结合地图，简析街亭重要的战略地位

在当时，蜀魏之间只有三条路可走。东路：过子午谷取长安，此路最近，但由于山势险要，双方均有把守，不易通过。中路：过斜谷取郿城，再取长安，此路较近。西路：由阳平关绕道街亭再取长安。此路最远，主力不合适由此进军。因此，此次蜀军主力主要由中路而进。然若诸葛亮由中路进军，司马懿就有可能由西路南下，断绝蜀军粮道，使蜀军不战自溃。故只有守住街亭，大军才能安心北伐。蜀方固守街亭是北伐的保证，魏方死夺街亭是变被动为主动的关键一步。无怪乎诸葛亮说“街亭虽小，干系甚重。倘街亭有失，吾大军休矣”“若街亭有失，吾等安归”及“街亭是吾根本”的语句。足可见街亭之地位的确非常重要。

第三篇：守财奴

守财奴

一、教学目标

（一）仔细体会葛朗台的富有个性的语言和生动的动作描写，分析葛朗台的性格特征。

（二）深刻理解马克思、恩格斯说的：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”“它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有任何别的联系了。”

二、教学重点、难点:

1.重点: 反映葛朗台特征的对话和动作描写。

2.难点: 葛朗台这一形象的典型意义。

三、教学过程设计

（－）导入新课。

请同学们自读题注，然后补充以下两点：

第一，《人间喜剧》是作者连续创作的九十余部小说的总称，这是一部规模庞大、描写细腻、内容丰富的文学巨著，它广泛而深刻地反映了19世纪上半期法国的社会生活，无情地揭露了资产阶级的自私贪婪、卑鄙丑恶，以及资本主义社会中人和人之间的赤裸裸的金钱关系。

第二、与课文相关的情节。

索漠城里的银行家格拉桑看中了葛朗台的财产，想娶葛朗台的独生女儿欧也妮做儿媳。为了同样的目的，替葛朗台放债的公证人克罗旭也想要把欧也妮嫁给他的侄儿——索漠初级裁判所所长。这两家为了争夺欧也妮展开了一场恶斗。在欧也妮23岁生日的晚上，他们都到了葛朗台家，在葛朗台太太和欧也妮面前献殷勤。也就在这天晚上，葛朗台的侄子——一个巴黎的花花公子查理，因为父亲破产而投奔葛朗台家。查理与欧也妮一见钟情，并私订终身。但葛朗台不肯把女儿嫁给一个破落户，于是把查理送往印度去经商。在查理向欧也妮告别之际，欧也妮把自己的全部积蓄送给查理，查理也把母亲留下的一个贵重、精美的梳妆匣寄存在欧也妮这里。当葛朗台知道女儿把金钱送给查理以后，家庭里掀起了一场从未有过的**，在这次家庭冲突中，葛朗台大发雷霆，欧也妮吃尽了苦头，她母亲也被折磨至死，她又被父亲哄骗放弃了母亲财产的继承权。（这是小说的高潮，课文节选的就是这一部分。）葛朗台死后，欧也妮继承了全部家产。但是，在印度赚了一笔钱又回到巴黎的查理，却抛弃了欧也妮，要与名门贵族攀亲。欧也妮忍受了命运又一次的打击，幽居独处，过着清冷、孤独的生活。

（二）研习新课。

1．在学生阅读注释的基础上介绍作者。

巴尔扎克是18世纪到19世纪法国著名的现实主义作家，他生活在法国阶级矛盾和阶级斗争十分尖锐复杂的时期，也是资产阶级上升和封建贵族没落的更替时期。他一生创作了大量的小说。他的小说集总称为《人间喜剧》，共有90余部长、中、短篇小说，《欧也妮·葛朗台》便是其中著名的一部。《人间喜剧》形象地反映了法国封建贵族阶级的没落，深刻地揭露了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。恩格斯指出：巴尔扎克对现实关系具有深刻的理解，给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越历史。

2．指导学生阅读第 1段。

思考：守财奴是怎样的人？课文第1段中有哪些语句表现了葛朗台的性格？

明确：守财奴是指那种贪财无厌、吝啬成癖的人。这段中“吝啬”、“执着狂”、“专制”三个词语准确地点明了葛朗台的性格。“执着”本是佛教用语，后泛指专注于某一种事物而不能解脱，用“执着狂”来反映葛朗台对金钱如痴如醉，疯狂迷恋，真是最恰当了。关键的句子是：“看到金子，占有金子，便是葛朗台的执着狂。”课文在第1段里就交待了葛朗台的性格，使我们对他有了一个初步的了解，而下面的情节就是对开头这些语句的最好注释。

3．学生速读全文，根据小黑板或幻灯提示完成情节表。（见附录）

师生共同讨论完善。

讲析：随着情节的展开，葛朗台的情绪和表现是多变的，但有一点始终没变，就是金钱至上，贪婪吝啬的特点始终没有变，淋漓尽致地反映出葛朗台这个“占有金子”的“执着狂”的丑恶本质。

4．讲析课文第二部分。

思考：“那简直是抹自己的脖子”指什么？可他为什么又要向女儿屈服？

明确：“抹脖子”这是一句个性化的语言，谁要想从葛朗台手里拿走一点钱，或者要对女儿报告财产数目，拍卖财产，那等于是抹他的脖子。为了到死也把财产抓在手里，他决意向女儿屈服讨好。

提问：可是为什么葛朗台见到金匣子就忘了一切呢？作者是怎样描写葛朗台动作语言的？

讨论归纳：这个“执着狂”一见到金子就头脑发热，欲火燃烧，于是不顾一切，只想占有。描写的动作有“纵”、“扑”、“叫嚷”、“撬”，当欧也妮想抢回梳妆区时，他是手臂“摆”，使劲“推”，表现出对金子的强烈的欲望和狂热。语言上三次重复“金子”，并说“这交易划得来”。这是葛朗台看到梳妆匣上镶嵌金子时发出的狂叫，把原来对女儿将自己的积蓄送给查理的不满变为狂喜。这暴露了他把人与人之间的一切关系都看成交易的肮脏灵魂。

提问：为什么太太晕倒，葛朗台态度就变了呢？是不是他关心冷爱妻子呢？

明确：葛朗台太太晕倒后，葛朗台的态度发生了转变，语言是“下次决不了”，“咱们讲和啦”，“你要什么有什么”等，动作是扔梳妆匣，吻妻子的手，拿出金路易，拥抱女儿。真是巴结讨好一起来，诱哄发誓不间断。但我们透过这装模作样的表面现象就可以发现，他只是担心妻子突然死去，唯恐失掉太太的财产。他贪财吝啬的本质并没有变，而且还可以看出他的虚伪狡诈，根本不是关心妻子。

5．讲析葛朗台太太生病的一部分。

提问：同学们仔细阅读有关语句，看一看在妻子病倒后葛朗台是不是真的良心发现，有了转变呢？

明确：葛朗台只是表面虚情假意，本质没有变。我们可以从有关语句中看出：医生来时，先问“要不要花很多钱”，为了表示自己救妻子的决心，“即使要我一百两百法郎也行。”拥有百万家产的葛朗台尽管不愿妻子死去，但决不肯多花一点钱，最多也只是一两百法郎。说明葛朗台真正关心的只有一个“钱”字。

6．小结：课文至此，情节是跌宕多变，环环紧扣。作者通过人物个性化的语言和动作，在多变中将守财奴贪婪吝啬的本质刻画得入木三分。

7．讲析骗取继承权一部分。

学生默读，思考：太太死后，葛朗台有哪些变化呢？为什么会有这些变化呢？

明确：葛朗台变得厉害，几小时望着女儿，常在女儿面前打哆嗦，显示出老态，联系后文我们可以为这些古怪的行为找到答案：一切都是假象，只有想骗取继承权才是实质。

请三位学生分角色朗读“好孩子……麻烦你照顾一下。”

提问：在骗取继承权的过程中，葛朗台又有哪些“精彩的表演”呢？

讨论归纳：先是吞吞吐吐，称“有些小小的事得办一办”，连哄带骗；接着是感情拉拢，故作苦相，“牵肠挂肚”，“受罪”；然后是惶恐紧张，“眼光从文书转到女儿，从女儿转到文书，紧张得脑门上尽是汗”；再次是许愿哄骗“要花许多钱”，“按月100法朗”；最后是唯恐女儿反悔，声嘶力竭，“别多嘴”，“一言为定”。当继承权到手后，他是欣喜若狂，热烈拥抱女儿。这一系列“精采”的表演暴露了他丑恶的灵魂。在葛朗台的眼中，什么亲人，什么感情都是无所谓的，只有钱财才是命根子。

引导同学深入思考：“人生就是一件交易”反映什么？

讨论归纳：这是葛朗台的世界观，他的信仰。在他眼里，父女之情，家庭关系。伦理道德，只不过是一层温情脉脉的面纱而已。为了钱，可以撒谎，可以欺骗，可以不择手段，可以不顾廉耻，即使亲生女儿也不例外。这句话，概括出了资产阶级人与人之间赤裸裸的金钱

关系，暴露了葛朗台丑恶的灵魂。

8．讲析葛朗台临死前这一部分。

学生自读这一部分，勾画重点，加上批注。

提问：葛朗台风瘫后他的性格有没有改变？有哪些动作和细节能反映他性格的？

讨论归纳：没有丝毫改变，病后他主要是看守密室。作者通过许多传神的细节来反映他的性格：叫人家把他的转椅在壁炉与密室的门中间推来推去；听到一点儿响动就要人家报告原委，连狗打呵欠都听得见，到人家送租时，就一下由迷糊变得清醒；把钥匙藏在背心里，不时用手摸一下。这些细节深刻传神，反映出葛朗台在风瘫的晚年依旧固守着那守财奴的本性。作者在语句中包含着辛辣的讽刺。

提问：葛朗台在临死前又是怎样地表现呢？从中可以反映什么？

讨论归纳：“裹紧被子”，生怕别人偷了东西，“几小时用眼睛盯着金子”。尤其是做临终法事的时候，当金银法器一出现，已经死去几小时的眼睛“立刻复活”，“肉瘤也最后动了一下”；还做了个骇人的姿势想把镀金十字架抓在手里，还要吩咐女儿：“把一切照顾得好好的！到那边来向我交帐。”这些语言、动作和细节描写得入木三分，深刻表现出葛朗台爱财如命的性格至死不变，“死而不已”。

9．师生共同讨论归纳葛朗台形象特点及形象的社会意义。

明确：葛朗台是一个贪婪、吝啬、狡诈、卑鄙的守财奴，金钱狂，是一个爱财如命、至死不变的有产者。

葛朗台这个形象深刻地揭示了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了资本主义社会的罪恶。

10．学生举例讨论本文刻画人物的方法。

要点：个性化的语言和动作，传神的细节描写，使人如闻其声，如见其形，如窥其灵魂，塑造了一个栩栩如生的金钱狂。

11．讨论难点：

学生阅读课文有关部分，思考：葛朗台太太是个怎样的形象？作者对她是怎样的态度？我们该怎样认识？

讨论归纳：在课文中，葛朗台太太是温顺善良，恬退隐忍（甘心忍让）的贤妻良母。她对丈夫，忍让；对女儿，疼爱。临死之前对女儿说：“幸福只有在天上”，暗示社会和家庭都是冷酷无情，自私自利的，她是这个金钱至上社会的牺牲品。她对宗教虔诚，向往天国，但宗教却不能够挽救她。

作者对她是充满同情和赞美的。在她临死那一段里，有这么一些句子：“天国的光辉照着她，仿佛太阳照着树叶发出金光”，“死得崇高，伟大”，“像洁白的羔羊一般上了天”。作者是把她作为完美的形象来歌颂赞美的。作者这样写，是为了反衬葛朗台的丑恶卑劣，批判这个社会的罪恶。但这仅仅是作者的一种理想。我们要辩证地分析，尤其要注意作者宣扬超阶级人性和宣扬宗教道德的局限性。

第四篇：守财奴

海珠电大中职部教案

课程名称：

语文

授课班级： 13旅管、13中餐烹饪

授课时间：

第一周第2次

授课教师：

谭欣华 课题：

《一碗清汤荞麦面》

一、教学目标

1分析葛朗台的行为、语言，把握人物的性格特征，认识葛朗台的社会意义，学习刻画人物的常用方法,培养描写人物的写作能力。

2引导学生通过分析小说的具有个性化的语言、动作描写，把握葛朗台人物形象。

二、教学内容----基础知识介绍

葛朗台形象

葛朗台是世界文学史上最成功的守财奴形象之一。节选部分紧紧抓住人与物（金子）、情（夫妻之情、父女之情）与钱在葛朗台心理天平上的份量这一矛盾，刻画了一个贪婪、吝啬、专横、凶狠、虚伪的守财奴形象。这个守财奴既带有资本原始积累时期资产者的特点，又带有西方传统文化的特点

三、教学学时

2学时

四、教学方法

教师指导--------学生讨论

五、教学过程/步骤

（一）导入

简介与本文有关的情节。

在欧也妮23岁生日的晚上，葛朗台在巴黎的侄子查理因父亲破产自杀而投奔葛朗台的家，欧也妮与查理一见钟情。但葛朗台对弟弟的死和侄子的处境毫不同情，更不用说把女儿嫁给一个破落户了，于是他把查理送往印度去经商。在临别之际，为了帮助查理实现发财还债的计划，欧也妮把自己的全部积蓄送给查理，查理也将母亲留下的一个贵重精美的梳妆匣寄存在欧子妮这里。当葛朗台知道女儿把积蓄送给查理后，大发雷霆，把女儿关了起来，妻子吓得一病不起。公证人克罗旭向他说明了利害关系，如果妻子死了，女儿有权继承母亲的财产。于是葛朗台跟女儿和好，并讨好妻子，课文就是从这里开始的。开端就交代了葛朗台的性格特点以及他与女儿的矛盾冲突；接着作者在刻画他爱财如命的性格特点过程中，描写他与女儿之间冲突的第一回合：为了占有金子，他不顾女儿的爱情，不顾妻子的病苦，不顾佣人的劝说，眼睛里只有金子。直到听到“太太死过去了”，唯恐失掉太太的财产，他才放开了梳妆匣。

葛朗台与女儿之间的矛盾冲突的第二回合是围绕继承权展开的。葛朗台在他太太尸骨未寒的当天，就迫不及待地提出了继承权问题。为了继承权，他变得失去了常态，“在女儿面前打哆嗦”；他可以当面撒谎，把一个要他命的重大问题，说成区区小事；他可以诱以小惠。假意许诺“按月付„„大利钱”；他掩盖事实真相，甚至阻止公证人说明其中的利害关系。总之，在他的眼中，“人生就是一件交易”，父女之情，家庭关系，伦理道德，只不过是一层温情脉脉的面纱而已。要完成这项交易，就要撒谎，就要欺骗，就要玩异手段，就要不顾廉耻，即使对自己的亲生女儿，也不例外，直到“利用女儿的感情占了便宜”，他才心满意足。

最后是死也守住自己的金子和财产，揣紧钥匙，依然对金子无比贪婪；最终死去。综上所述，葛朗台与他女儿之间的关系，就是如马克思、恩格斯所说的那种赤裸裸的金钱关系。而作者所着力刻画的葛朗台这个典型人物形象，就不是一个葛朗台了，而是他所代表的那一类人的最基本的特征，即资产阶级的典型特征。其社会意义就在于此。

（二）作者介绍(展示课件)巴尔扎克是18世纪到19世纪法国著名的现实主义作家。他一生创作了大量的小说。他的小说集总称为《人间喜剧》，共有90几部长、中、短篇小说，《欧也妮·葛朗台》《高老头》便是其中著名小说。《人间喜剧》有“社会百科全书”之誉。《人间喜剧》形象地反映了法国封建贵族阶级的没落，深刻地揭露了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。恩格斯指出：巴尔扎克对现实关系具有深刻的理解，给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越历史。

（三）检查预习(展示课件)要求：（学生讨论）

简介与本文有关的情节。情节结构

第一部分：交待了葛朗台的性格特点和情节发展的矛盾冲突。第二部分：抢夺梳妆匣。刻画葛朗台爱金如命的痴狂与痴好。第三部分：诱骗继承权。揭露了他欺诈狡猾的性格特点。第四部分：看守密室。深刻揭露了其守财奴的本性。第五部分：表现了他至死不变的性格

（四）品析、讨论课文守财奴六个场景

问题一：守财奴是怎样的人？

（一）、第一场面：(展示课件)

课文第1段中有哪些语句表现了葛朗台的性格？ 教师明确：守财奴是指那种贪财无厌、吝啬成癖的人。这段中吝啬、执着狂、专制三个词语准确地点明了葛朗台的性格。执着本指佛教用语，后泛指专注于某一种事物而不能解脱，用执着狂来反映葛朗台对金钱如痴如醉，疯狂迷恋，真是最恰当了。关键的句子是：看到金子，占有金子，便是葛朗台的执着狂。课文在第1段里就交代了葛朗台的性格，使我们对他有了一个初步的了解，而下面的情节就是对开头这些语句的最好注释

学生回答（略）

（二）第二场面：(展示课件)

问题二：为什么葛朗台见到金匣子就忘了一切呢？作者是怎样描写葛朗台动作语言的？

教师归纳：这个执着狂一见到金子就头脑发热，欲火燃烧，于是不顾一切，只想占有。描写的动作有纵、扑、叫嚷、撬，当欧也妮想抢回梳妆匣时，他是手臂摆，使劲推，表现出对金子的强烈的欲望和狂热。语言上三次重复金子，并说这交易划得来。这是葛朗台看到梳妆匣上镶嵌金子时发出的狂叫，把原来对女儿将自己的积蓄送给查理的不满变为狂喜。这暴露了他把人与人之间的一切关系都看成交易的肮脏灵魂。

（三）、第三场面：(展示课件)

问题三：为什么太太晕倒，葛朗台态度就变了呢？是不是他关心怜爱妻子呢？

教师明确：葛朗台太太晕倒后，葛朗台的态度发生了转变，语言是下次决不了，咱们讲和啦，你要什么有什么等，动作是扔梳妆匣，吻妻子手，拿出金路易，拥抱女儿。真是巴结讨好一起来，诱哄发誓不间断。但我们透过这装模作样的表面现象就可以发现，他只是担心妻子突然死去，唯恐失掉太太的财产。他贪财吝啬的本质并没有变，而且还可以看出他的虚伪狡诈，根本不是关心妻子。

（四）第四场面：(展示课件)

问题四：太太死后，葛朗台有哪些变化呢？为什么会有这些变化呢？

明确：葛朗台变得厉害，几小时望着女儿，常在女儿面前打哆嗦，显示出老态，联系后文我们可以为这些古怪的行为找到答案：一切都是假像，只有想骗取继承权才是实质。

（五）第五场面：(展示课件)问题五：在骗取继承权的过程中，葛朗台又有哪些精采的表演呢？

归纳：先是吞吞吐吐，称有些小小的事得办一办，连哄带骗；接着是感情拉拢，故作苦相，牵肠挂肚，受罪；然后是惶恐紧张，眼光从文书转到女儿，从女儿转到文书，紧张得脑门上尽是汗；再次是许愿哄骗要化许多钱，按月100法朗；最后是唯恐女儿翻悔，声嘶力竭，别多嘴，一言为定。当继承权到手后，他是欣喜若狂，热烈拥抱女儿。这一系列精采的表演暴露了他丑恶的灵魂。

（六）第六场面：(展示课件)

问题六：葛朗台在临死前又是怎样地表现呢？从中可以反映什么？

归纳：裹紧被子，生怕别人偷了东西，几小时用眼睛盯着金子。尤其是做临终法事的时候，当金银法器一出现，已经死去几小时的眼睛立刻复活，肉瘤也最后动了一下；还做了个骇人的姿势想把镀金十字架抓在手里，还要吩咐女儿：把一切照顾得好好的！到那边来向我交帐。这些语言、动作和细节描写得入木三分，深刻表现出葛朗台爱财如命的性格至死不变，死而不已

（五）讨论小说的课题(展示课件)

1师生共同讨论归纳葛朗台形象特点及形象的社会意义。

明确：葛朗台是一个贪婪、吝啬、狡诈、卑鄙的守财奴，金钱狂，是一个爱财如命、至死不变的有产者。葛朗台这个形象深刻地揭示了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了资本主义社会的罪恶。

2学生举例讨论本文刻画人物的方法。

要点：个性化的语言和动作，传神的细节描写，使人如闻其声，如见其形，如窥其灵魂，塑造了一个栩栩如生的金钱狂。

（六）拓展延伸(展示课件)探究课题：为什么金钱没给守财奴带来幸福呢？

一个人怎么样使用钱（赚钱、存钱、花钱）能反映他的才智高低、品格的好坏。

在对金钱的不断追逐中，葛朗台形成了自私、贪婪、虚伪的习惯，尽管他很有才干，但是人性的丑恶也随之而增长，并根深蒂固。

拓展延伸：应该怎么看待金钱

必须承认，钱是个好东西。俗话说“有钱能使鬼推磨”，“金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”。因为没钱，我们才会因为交不起学费而苦恼；因为没钱，才有了丢了贵重东西后的心痛感觉„„

这样喜欢钱，为什么没有变成金钱的奴隶呢？因为还有比钱更重要的东西，比如生命、自由、爱情、理想„„都是金钱买不来的。今天窗外的阳光很灿烂，温暖地洒在穷人和富人身上。有一个年轻的母亲，带着她年幼的孩子，正在楼下草坪上享受阳光——如果非要把这样的天伦之乐与金钱联系起来，未免太残忍了吧！

你有没有钱，不是最重要的；你快不快乐，才是最重要的。人生在世几十年，如果忙忙碌碌皆为钱字，不择手段，丢掉了脸面，做了金钱的奴隶，那是挺可悲的事情。在拜金主义盛行的今天，也许会有人这样做，但我们不能。不是一切事物都可以用金钱来衡量的！

认清自己的位置，做自己应该做的事情，少一些非分之想，务实而不务虚，是我们做人的准则。心态一定要端正，钱多了不烫手，钱少了也别得红眼病。一切都顺其自然吧。给自己定一个目标，坚持走下去，就象歌中唱的那样，“该来的会来，该得到的会得到”。

金钱象附着魔法，使许多人欲罢不能。万一你在金钱的森林里迷了路，你一定要提醒自己： 向前看，不要向“钱”看。

（七）作业布置(展示课件)1.请学生梳理小说情节。

2.在小说中一碗清汤荞麦面的作用是什么? 3.在小说中，细节描写有什么作用?

第五篇：守财奴

守财奴

教学目标：

一、认识守财奴丑恶的本质和卑鄙的灵魂，进而认识资产阶级“金钱至上”的本质。

二、理解并学习通过个性化的语言、形象的动作和传神的细节刻画人物的方法。教学设想：

一、课文中，葛朗台的表现是多变的，但一切为了金钱的本质却始终如一，多变的表现围绕着不变的本质转。教学中要引导学生通过多变认识其不变，进而理解作品的主题。

二、分析人物性格特征时要引导学生仔细体会，从人物的语言、动作和细节描写中自然归纳。

三、有条件的，课余可以开个“当今社会如何看待金钱”的讨论会，启发大家深入思考，辩证地看待金钱。教学时数 ：二课时 教学过程 ：

第一课时

导入新课: 在世界文坛上，有一些文学大师们创作小说中的主人公，由于其形象的典型性的巨大影响，他们早已超出国界，引起了各国读者的共同兴趣？守财奴葛朗台就是其中之一。今天我们就来学习巴尔扎克的小说《欧也妮?葛朗台》的节选《守财奴》。指导预习: 学生认真阅读注释，了解课文要点和作者情况，要求学生圈点勾画，找出重点。研习新课: 1．提出教学目的。（见前）

2．在学生阅读注释的墓础上介绍作者。

巴尔扎克是18世纪到19世纪法国著名的现实主义作家，他生活在法国阶级矛盾和阶级斗争十分尖锐复杂的时期，也是资产阶级上升和封建贵族没落的更替时期。他一生创作了大量的小说。他的小说集总称为《人间喜剧》，共有90几部长、中、短篇小说，《欧也妮·葛朗台》便是其中著名的一部。《人间喜剧》形象地反映了法国封建贵族阶级的没落，深刻地揭露厂资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。恩格斯指出：巴尔扎克对现实关系具有深刻的理解。给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越历史。

3．简介与本文有关的情节。

在欧也妮23岁生日的晚上，葛朗台在巴黎的侄子查理因父亲破产自杀而投奔葛朗台的家，欧也妮与查理一见钟情。但葛朗台对弟弟的死和侄子的处境毫不同情。更不用说把女儿嫁给一个破落户了。于是他把查理送往印度去经商。在临别之际，为了帮助查理实现发财还债的计划，欧也妮把自己的全部积蓄送给查理，查理也将母亲留下的一个贵重精美的梳妆匣寄存在欧也妮这里。当葛朗台知道女儿把积蓄送给查理后，大发雷霆，把女儿关了起来，妻子吓得一病不起。公证人克罗旭向他说明了利害关系，如果妻子死了，女儿有权继承母亲的财产。于是葛朗台跟女儿和好，并讨好妻子，课文就是从这里开始的。

4．指导学生阅读第1段，思考：守财奴是怎样的人？文第1段中有哪些语句表现了葛朗台的性格？

明确：守财奴是指那种贪财无厌、吝啬成癖的人。这段中“吝啬”、“执着狂”、“专制”三个词语准确地点明了葛朗台的性格。“执着”本指佛教用语，后泛指专注于某一种事物而不能解脱，用“执着狂”来反映葛朗台对金钱如痴如醉，疯狂迷恋，真是最恰当了。关键的句子是：“看到金子，占有金子，便是葛朗台的执着狂。”课文在第1段里就交代了葛朗台的性格，使我们对他有了一个初步的了解，而下面的情节就是对开头这些语句的最好注释。

5．学生速读全文，根据小黑板或幻灯提示完成情节表。

师生共同讨论完善。

讲析：随着情节的展开，葛朗台的情绪和表现是多变的，但有一点始终没变，就是金钱至上，贪婪吝啬的特点始终没有变，淋漓尽致地反映出葛朗台这个“占有金子”的“执着狂”的丑恶本质。6．讲析课文第二部分。

学生看书，思考：“那简直是抹自己的脖子”指什么？可他为什么又要向女儿屈服？

明确：“抹脖子”这是一句个性化的语言，谁要想从葛朗台手里拿走一点钱，或者要对女儿报告财产数目，拍卖财产，那等于是抹他的脖子。为了到死也把财产抓在手里，他决意向女儿屈服讨好。

提问：可是为什么葛朗台见到金匣子就忘了一切呢？作者是怎样描写葛朗台动作语言的？

讨论归纳：这个“执着狂”一见到金子就头脑发热，欲火燃烧，于是不顾一切，只想占有。描写的动作有“纵”、“扑”、“叫嚷”、“撬”，当欧也妮想抢回梳妆匣时，他是手臂“摆”，使劲“推”，表现出对金子的强烈的欲望和狂热。语言上三次重复“金子”，并说“这交易划得来”。这是葛朗台看到梳妆厘上镶嵌金子时发出的狂叫，把原来对女儿将自己的积蓄送给查理的不满变为狂喜。这暴露了他把人与人之间的一切关系都看成交易的肮脏灵魂。

提问：为什么太太晕倒，葛朗台态度就变了呢？是不是他关心怜爱妻子呢？

明确：葛朗台太太晕倒后，葛朗台的态度发生了转变，语言是“下次决不了”，“咱们讲和啦”，“你要什么有什么”等，动作是扔梳妆匣，吻妻子手，拿出金路易，拥抱女儿。真是巴结讨好一起来，诱哄发誓不问断。但我们透过这装模作样的表面现象就可以发现，他只是担心妻子突然死去，唯恐失掉太太的财产。他贪财吝啬的本质并没有变，而且还可以看出他的虚伪狡诈，根本不是关心妻子。7．讲析葛朗台太太生病的一部分。

提问：同学们仔细阅读有关语句，看一看在妻子病倒后葛朗台是不是真的良心发现，有了转变呢？

明确：葛朗台只是表面虚情假意，本质没有变。我们可以从有关语句中看出：医生来时，先问“要不要花很多钱”，为了表示自己救妻子的决心，“即使要我一百两百法郎也行。”拥有百万家产的葛朗台，尽管他不愿妻子死去，但决不肯多化一点钱，最多也只是一两百法郎。说明葛朗台真正关心的只有一个“钱”字。

8．小结；课文至此，情节是跌宕多变，环环紧扣。作者，通过人物个性化的语言和动作；在多变中将守财奴贪婪吝啬的本质刻画得入木三分。布置作业

1．完成“练习”二。

2．分析下列复句的层次及关系：

虽然葛朗台热烈盼望太太病好，因为她气死就得办遗产登记，而这就要了他的命，虽然他对母女俩百依百顺，一心讨好的态度使她们吃惊，虽然欧也妮竭尽孝心地侍奉，葛朗台太太还是很快地往死路上走。（答案：“侍奉”后是第一层，转折；“他的命”和“吃惊”后面都是第二层，并列；“因为”前第三层，因果；“登记”后第四层，承接）

第二课时

检查作业 研习新课

1．讲析骗取继承权一部分。

学生默读，思考：太太死后，葛朗台有哪些变化呢？为什么会有这些变化呢？

明确；葛朗台变得厉害，几小时望着女儿，常在女儿面前打哆嗦，显示出老态，联系后文我们可以为这些古怪的行为找到答案：一切都是假像，只有想骗取继承权才是实质。

请三位学生分角色朗读“好孩子„„麻烦你照顾一下。”

提问：在骗取继承权的过程中，葛朗台又有哪些“精采的表演”呢？

讨论归纳：先是吞吞吐吐，称“有些小小的事得办一办”，连哄带骗。接着是感情拉拢，故作苦相，“牵肠挂肚”，“受罪”；然后是惶恐紧张，“眼光从文书转到女儿，从女儿转到文书，紧张得脑门上尽是汗”；再次是许愿哄骗“要化许多钱”，“按月100法郎”；最后是唯恐女儿翻悔，声嘶力竭，“别多嘴”，“一言为定”。当继承权到手后，他是欣喜若狂，热烈拥抱女儿。这一系列“精采”的表演暴露了他丑恶的灵魂。在葛朗台的眼中，什么亲人，什么感情都是无所谓的，只有钱财才是命根子。

引导同学深入思考：“人生就是一件交易”反映什么？

讨论归纳：这是葛朗台的世界观，他的信仰。在他眼里，父女之情，家庭关系。伦理道德，只不过是一层温情脉脉的面纱而已。为了钱，可以撒谎，可以欺骗，可以不择手段，可以不顾廉耻，即使亲生女儿

也不例外。这句话，概括出了资产阶级人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了葛朗台丑恶的灵魂。2．讲析葛朗台临死前这一部分。

学生自读这一部分，勾画重点，加上批注。

提问：葛朗台风瘫后他的性格有没有改变？有哪些动作和细节能反映他性格的？

讨论归纳：没有丝毫改变，病后他主要是看守密室。作者通过许多传神的细节来反映他的性格：教人家把他的转椅在壁炉与密室的门中间推来推去；听到一点儿响动就要人家报告原委，连狗打呵欠都听得见；到人家送租时，就一下由迷糊变得清醒；把钥匙藏在背心里，不时用手摸一下。这些细节深刻传神，反映出葛朗台在风瘫的晚年依旧固守着那守财奴的本性。作者在语句中包含着辛辣的讽刺。

提问：葛朗台在临死前又是怎样地表现呢？从中可以反映什么？

讨论归纳：“裹紧被子”，生怕别人偷了东西，“几小时用眼睛盯着金子”。尤其是做临终法事的时候，当金银法器一出现，已经死去几小时的眼睛“立刻复活”，“肉瘤也最后动了一下”；还做了个骇人的姿势想把镀金十字架抓在手里，还要吩咐女儿：“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账。”这些语言、动作和细节描写得入木三分。深刻表现出葛朗台爱财如命的性格至死不变，“死而不已”。3．师生共同讨论归纳葛朗台形象特点及形象的社会意义。

明确：葛朗台是一个贪婪、吝啬、狡诈、卑鄙的守财奴，金钱狂，是一个爱财如命、至死不变的有产者。

葛朗台这个形象深刻地揭示了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了资本主义社会的罪恶。

4．学生举例讨论本文刻画人物的方法。

要点：个性化的语言和动作，传神的细节描写，使人如闻其声，如见其形，如窥其灵魂，塑造了一个栩栩如生的金钱狂。5．讨论难点：

学生阅读课文有关部分，思考：葛朗台太太是个怎样的形象？作者对她是怎样的态度？我们该怎样认识？

讨论归纳：在课文中，葛朗台太太是温顺善良，恬退隐忍（甘心忍让）的贤妻良母。她对丈夫，忍让；对女儿，疼爱。临死之前对女儿说，“幸福只有在天上”，暗示社会和家庭都是冷酷无情，自私自利的，她是这个金钱至上社会的牺牲品。她对宗教虔诚，向往天国，但宗教却不能够挽救她。

作者对她是充满同情和赞美的。在她临死那一段里，有这么一些句子：“天国的光辉照着她，仿佛太阳照着树叶发出金光”，“死得崇高，伟大”，“像洁白的羔羊一般上了天”。作者是把她作为完美的形象来歌颂赞美。作者这样写，是为了反衬葛朗台的丑恶卑劣，批判这个社会的罪恶。但这仅仅是作者的一种理想。我们要辩证地分析，尤其要注意作者宣扬超阶级人性和宣扬宗教道德的局限性。布置作业

1．完成“练习”三。

2．联系实际，写一篇议论文：“人生与追求”。