第一篇:新学期规划
新学期教学工作设想
张莹
大家好,很高兴和大家一起在这里交流、学习。新学期已经开始了,有了第一个学期的摸索、探究,第二个学期的工作相对而言就顺手多了,这也给了我们很多时间好好的反思一下,并为新学期的教学工作做一些设想、规划。在此,我就教学方面向大家谈谈我的工作设想、专业发展。
反思一个学期以来的得失,发现自己还有很多需要学习的地方。比如有时候无法清晰的认识自己的工作目标,工作会被自己的情绪所打扰等等。所以在新学期,我更要在语文教学工作的各个环节做好准备。
一、全面的备课
上完一学期的课,我真切地体会到备课的重要性。备好一节课不一定能上好一节课,但是备不好这节课,肯定不会上好这节课。新学期我会更加重视自己的备课,打算依靠两个方面备好一节课,一是靠自己,二是靠集体。
除了基本的教学目标,教学过程等内容,我会更注重备课过程中的教学反思,每天都会有一节新课,每天都会有新的反思,而我就要把这些反思一点点记录下来,最后变成我的教学经验。除此之外还要学会向集体学习。每一周我们都有集体备课,这就给了我很多机会了解大家的备课工作,集体备课之后结合自己的备课、学生的情况,再进一步修改自己的教案。最后,要加强和师傅的交流学习。我发现,每一次听完师傅一节课,自己再去上这节课的时候会变得更加得心应手。这学期我打算每周坚持至少调出一节课来听师傅的课,通过多听课不断提升、完善自己的备课、上课技能。
二、高效的课堂
新学期我努力创设高效的课堂。
首先,明确这节课的教学目标。这节课该上什么内容,重点学习哪些知识,这些都写在备课教案上,我要做到的是,始终让课堂围绕这个目标,有条不紊的进行。
其次,让学生积极地参与到课堂活动中。只有学生真正参与课堂,才能证明他在思考,他在学知识,才能证明这是有效的课堂。这学期我计划根据不同的文体,开展更多的活动吸引学生进入课堂,努力让每一节课都是有效率的。
最后,根据这节课的内容,简单的布置一些课堂口头作业来检查一下学生的掌握情况。以往我都是上完就完,作业课后完成,学生的掌握情况我没有及时了解。所以这学期我就在想,我能不能通过这些课堂反馈,巩固学生学习的同时,根据反馈情况,了解哪些情况下学生学得比较好,这时候我都用了哪些教学方法,我如何改善这些方法,使学生接受得更好。
三、及时地辅导
在教学过程中,想要所有的学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上大家的脚步。这时候需要老师及时的帮他一把。上学期最大的收获要数你对班级所有学生的学习能力有了一定的掌握,对于班级里的后进生已经心中有数,这样才能进行分层次的教学。课堂上,我始终关注班里几个后进生,经常提问他们一些简单的问题。课后,我会当面批改他们的作业,及时点评指导,稍有进步,就给予肯定和鼓励。通过这些,让他们感受获得成功的快乐,不断增加他们的学习的自信心。
四、多与家长沟通
学生的学习,不仅仅是学生、老师的事,还是家长的事。小学生受自身发展的限制,需要老师、家长的共同帮助。为了培养学生养成独立、按时完成作业的习惯,这学期我专门让学生准备了一个家庭作业记录本,除了记录作业内容,还包括家长评价和老师评价。我要求学生每一天的作业都要拿给家长评价,没有评价的,我会扣他一颗星星,当天再联系学生的家长,提醒他们时刻关注孩子的作业完成情况。
我旨在培养学生养成独立按时完成作业的习惯,而这种习惯的养成,少不了家长的配合和努力。小学阶段,家长对孩子的期待,是孩子学习的重要动力。
关于如何发展我的专业,我想用两个字来概括,那就是“读书”。寒假里,我读了苏霍姆林斯基的《给老师的100条建议》,觉得读书在老师的专业发展中的作用是非常巨大的,我想这也是学校为什么在寒暑假里一直鼓励老师进行阅读和写读书笔记的原因。多读书,读和自己专业有关的著作,读和自己专业相关甚至无关的杂志书籍,通过这些来不断开拓自己的视野。我期待自己成为这样的老师,不再只盯着教材看,在教材面前觉得自己知识的欠缺,而是跳出教材,让教材成为你知识海洋里的一点水滴,让你觉得教材的内容不过是你学过知识的入门而已。我相信这不是一蹴而就的事情,这需要平时不断的沉淀、积累。所以这学期我会充分利用身边的资源,用读书不断地滋润自己,提高自己。
新的学期,新的起点,明确自己的目标,方向,剩下的就要严格要求自己,踏实的走好每一步!希望每一个人都能在新学期播种希望,收获梦想!谢谢!
第二篇:新学期目标规划简短
新学期目标规划简短5篇
新学期目标规划简短5篇1新学期开始我已经五年级了,这学期我要继续进步,成为一个品学兼优的好孩子。这学期,我将端正学习态度,明确学习目标,制定合理的学习计划。在学校和家里我将努力做到以下几点:
1、上课认真听讲、积极思考、举手发言,不做小动作,不交头接耳,对于不会的知识要不耻下问,虚心的向老师和学生请教。
2、回家后先换衣服和洗手,然后开始写作业。要一丝不苟的完成老师布置的所有作业。家庭作业要按时独立完成,做到书写整齐,字迹工整。
3、认真的预习和复习功课。预习时要大声朗读新课文35遍,达到读准确、读流利;然后圈出课文中的生字,认读并口头组词;给课后的生字注拼音并将找好的词写在旁边;用工具书查找不理解的词,把不懂的地方做记号;搜集课文的相关资料。
4、每天一篇日记,做一页《学数学,长智慧》。
5、每天练40分钟钢琴。
6、无论在学校还是家里,都要帮老师和妈妈做力所能及的事。
总而言之,这学期我将更加努力,做一个出色的学生。
新学期目标规划简短5篇2第一,学习目标
学习目标是指计划制定者的综合成绩要提升多少名,当然,如果再仔细一下的话,也可以把单科成绩作为详细的学习计划目标。例如,去年学期末综合排名第十名,这学期计划上升到第七名以上。而单科成绩排名,则普遍要比去年提升一个档次等。
第二,时间规划
有了学习目标,就得规划自己的学习时间,包括复习计划,节假日复习计划,补习课复习计划,当然也要注意要把自己的业余时间和娱乐时间留出来。尤其是把在学校和下午放学做作业的时间更详细地规划。
第三,听课计划
听课是很重要的,涉及到下面三个方面,一个是预习,一个是听课,一个是复习。要合理安排每一门功课在学习新知识下的合理安排。任何一门课程的新内容都要做好预习,认真听讲,课后复习的习惯。
第四,不耻下问
不管是问老师,还是问学习好的同学,都要做到不耻下问,只要以提升自己的学习为目的,就要拿出来不认输的精神。在家问父母,问百度,在学校问老师和同学。
新学期目标规划简短5篇3升入初中之后,家长们和学生们是否意识到初中学习的不同,应该提早给初中学习做个规划呢?教育专家发现,多数小升初同学对于初中学习并不了解,也不知道如何面对即将开始的初中学习。
对于小升初的同学,建议要提早做好学科的学习规划,这样在新学期的学习中才能做到游刃有余。通过观察我们发现,如果同学A和同学B小升初考试成绩差不多,学习能力和接受能力相近,但是同学A在初中学习之前做好学习规划,那么在新学期的学习中,同学A的学习状态、学习成绩都要高于同学B,这就是学习规划对于同等条件下同学们学习的影响。
做好学习规划的关键点是基础。合肥卓越教育[微博]认为如果某位同学的英语成绩比较不错,那么他在规划英语学习的`时候重点是继续提高英语成绩;如果同学的英语基础不好,那么他在学习规划时重点应当是词汇、语法等方面。
中学和小学的学习不一样,这样同学们都会疑问,都说不一样,到底是哪里不一样呢?首先是学习内容的差异,初中的学习在基础上更延伸到许多发散性的内容;其次是学习方法上,小学的时候同学们可能认真记忆成绩就会不错,但这种学习方法对于初中学习来说会比较难学。所以合肥卓越教育建议新初一同学们在进入初中学习之后心态要归零,要明白初中学习的目标是中考[微博],虽然这样说可能会太直白,但是在目前的教学环境下,我们不得不承认,中考是初中学习的重要目标之一。
既然中考是初中学习的目标,那么就要考虑到备考方案,可能有的同学会觉得现在谈备考方案太早了,其实不然,如果现在不打好基础,在初三的总复习时就会被拖腿。合肥卓越教育建议同学们在新初一的学习规划中可以语文、数学、英语三门课为主,因为初二的时候物理来了,初三的时候化学来了,然后是总复习了,课程越来越多,精力越来越分散,所以老师建议同学门要把基础课扎实,这样的话到初二、初三时候,应对就会轻松一些。
新学期目标规划简短5篇4新学期快要到了,我快是四年级的小学生了,我要设定一个学习计划,因为这样可以约束我自己,让我更快地养成好习惯!
首先,我要设定一个学习目标,经过我十分精心的设计,目标就出来了,目标就是每一次考试都要考满分!我必须为这个目标奋斗,并且必须十分努力,才能实现我这个学习目标!
计划一
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我要在有效的时间做更多的事情,比如,以前4个小时才能完成的事情,现在只需要两个小时就可以完成了,难道会没有效率吗?
计划二
上课前要做好预习工作。并且有不会的题,先画一个问号,会了,在下面写上答案,让自己带着疑问去听课,可以让自己更快记住难点。
计划三
我要在课堂上做笔记,如批语笔记、符号笔记、板书笔记等,将字词的难点、疑点等问题记下来,如果有不会的,下课就问老师。
计划四
我要把老师布置的家庭作业按时完成,并且可以做一些与学校作业有关的事情,如果家庭作业写完、背完后,便可以开始整理一天中老师讲的所有知识,整理完后,就可以开始复习了,再把好词佳句抄写下来,因为“心记不如带墨”。
计划五
复习完了,我可以再去看课外书,例如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名著。
计划六
如看到半个小时后,天色还很早,就可以出去散步、打羽毛球、骑自行车等娱乐项目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡觉。
“一分耕耘一分收获。”相信我,我全都能做到,相信我!
新学期目标规划简短5篇5莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样。
1.要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。
2.在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。
3.要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
4.上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。
做到这些,还远远不够,我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!
同学们通过初中优秀作文—初中新学期打算的学习,找到优秀文章中的优点,在平时的写作中加以应用,这样我们的成绩才能提高,才能使写作能力逐渐的提升。
第三篇:小学教师新学期规划
文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8
小学教师新学期规划
新学期我对自己的规划是继续熟悉教材,踏实备课,认真上课。有自己的教育博客,用来上传自己的教学设计和教学中的点滴感受、理性思考。积极使用现代信息技术。抓好课堂管理。
一是尽力改变自身的个性缺陷,说话做事再果断干练一些,对立下的课堂规矩坚决执行,适时地利用合理的惩罚手段来教育学生;二是发挥好小组长和课代表的职能,让小班干们成为自己课堂管理的助手。树立自己的威信,让自己成为受欢迎的科学老师。
具体的实施计划如下:
1.我研究分析教材的能力还不够,理论知识不足,造成了我不能够深入地理解和挖掘教材。今后我要多读一些教育理论的书籍,读书的过程中做好读书笔记,提高自己的理论水平。
2.我在备课中忽略了备学生,往往一课结束就结束了,没有对学生的掌握情况作相应的了解。我打算在假期中将下个学期教材涉及到的知识内容整理出来,给学生做一个前测,了解一下学生们的前概念,在教学中针对性地进行教学。另外在每单元内容结束后,及时进行单元梳理和复习并进行测试,考察学生的掌握情况。定期组织部分学生进行学习情况访谈,及时了解学生对科学课堂和对老师教学的意见建议等。
3.多进行自我说课,说出上课的主要流程,通过锻炼使自己的语言精炼简洁不拖沓,形成比较紧凑的课堂气氛。
4.向有经验的科学老师请教教具的制作,多动手制作适合于学生学习的教学用具,可以在现有教具的基础上进行改进,也可以自己发明创造。为了做好这一点,我接下来还要通过网络查阅一些科学教具的制作方法,模仿其原理自主设计制作。
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8
第四篇:新学期,高中生如何规划
新学期,高中生如何规划(2014.6.2)
来源: 四川中职中专 日期: 2014-2-2
4欢快的新年在“恭喜恭喜”声中步入尾声了,大家是否还沉浸在节日的氛围中,还在数着红包的多少,沉浸在亲人的欢声笑语中?!是否还在回味着同学聚会中的high画面,沉浸在各自的变化与喜怒哀乐中。
同学们,新的学期,新的起点,新的面貌,让我们抛开过去,“what’s done is done!”, 一起憧憬美好的明天,新学期的目标是我们新的征途的开始!让我们再一次踏上征途!那么,怎样才能迅速而有效的融入到学校这个大熔炉当中呢?
一、总结假期生活,订好新学期计划。
开学之初,回顾总结一下假期是怎样过的?时间安排是否科学?获得了哪些新的信息和知识?把所见所闻写下来,再次领略假期生活的快乐。还要与同学交流假期的生活经验和收获。然后,尽快制订好新学期的学习、生活计划。这样就可以减轻面对新学期的压力。
二、尽快调整心态,克服假期综合症。
寒假轻松惯了,新学期开始时,有的同学不能很快适应学校生活,上课注意力难集中,做作业时容易疲倦,甚至晚上失眠。这是“假日综合症”。针对这些情况,同学们要调整心理状态。如果有学习上的恐惧心理,则要跟心理老师坦言,以得到老师的帮助。
三、树立快乐学习观,处理好学习与娱乐的关系。
学习与娱乐并不矛盾,如果同学们认识到学习是学生时代的第一要务,娱乐是为了更好地学习,就不会把学习当成一种负担,而会轻松上阵,快乐学习了。
作为高中生的同学们,光有计划还不够,因为高中的学习特点:
与初中相比:
①知识量大;
②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;
③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。我们可以把初高中的“教”“学”方法做个比较:
一方面,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。
另一方面,初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。
因此,在这么多门学科中,错综复杂的知识点中,要学好高中的每一门课程,学习方法就显得至关重要了。
学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。
1.“循序渐进”——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。
2.“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题,用“自我诘
难法”和“众说诘难法”去质疑问难。
3.“自求自得”——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。
4.“博约结合”——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。
当然,学习方法的行之有效,体现在学习效率的提高;而学习效率的提高,很大程度上不是取决于知识本身的获得,而是决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
当很多学生看上去很用功,又有各科老师所教的一套学习方法,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?那么保证学习效率,使正确的学习方法行之有效的途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。要有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有手和脑与课本的交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
同学们,“有志者事竟成(where there is a will, there is a way.)”扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学海航行中,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!
第五篇:新学期新规划
新学期新打算
1、每天都不能松懈。上课要认真听讲,特别是老师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
2、坚持每天早早起床,读15分钟语文,15分钟英语。
3、认真完成作业,这样既能发现不足,还可以巩固知识。语文作业要字迹工整;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写要规范。
4、尊老爱幼、尊敬师长、乐于助人,还要爱护环境,看见垃圾捡起来,扔到垃圾箱里„„
“每天我都能看得见,时刻提醒自己要努力!”王宇鹏说。
新学期快到了。为自己的学习提前做好规划,明确新学期的目标,找到前进的方向,才能收获更大的成绩。王宇鹏早早就设计着自己新学期计划,“我都想了一个假期了!先是总结了上学期的学习情况,寻找自己学习中的问题,把他们都写出来。再把自己想达到的目标都列举出来,最后找出可行的办法,综合成新学期计划。我就照着它严格要求自己,相信新学期一定会有进步的。”王宇鹏自信地看着新学期计划。“光说是没有用的,关键要看行动。”王宇鹏的父亲笑着说。“那你们就负责监督,看我的行动吧!”王宇鹏信心十足,对新学期充满期待。
和王宇鹏一样,早早制定了新学期计划的张扬也期盼着快点开学。“我的计划很切合实际,每天的作息时间、学习时间、学习科目和游戏时间都规定好了,只要严格执行,就一定能有成效。我相信,在新学期,我的成绩一定会再提高的。”张扬的妈妈说,张扬每学期都会根据新学期情况制定出相应的学习计划,并严格按照上面的时间安排去做,所以张扬的成绩一直很好,“学习根本不用我们操心。”张扬的妈妈自豪地抱起女儿。
“快开学了,同学们在经过一个寒假以后,难免会有所松懈。为了尽早地进入学习状态,适应新学期的学习生活,能够提早制定学习计划,或者大致勾勒出新学期的规划,都会帮助学生回归学习状态,为开学打好基础,也能提高学生的学习效率,实现他们自己的目标。”长春市87中学的付蔷老师也在准备着她新学期的计划:检查作业,开班会欢迎大家回来,一起分享假期心得,谈谈自己的新目标„„“我们都站在新的起点上,一起迎接开学,一起迎接明天的挑战。”