新学期开学初规划

第一篇：新学期开学初规划

八年四班新学期规划和布置

一、目标

学期目标：全班同学进入学年前300 学年前十进入5名

前100进入10人

前200进入20人 本学期职责 教师职责：

1、主抓4班全体学生各科学习及生活。重点是执行力。

2、本学期推行劳动光荣，崇尚诚信，争做好人好事之风。

3、处理问题学生

4、大力培优

学习部职责【赵瑞民、刘芝屹】：

1、课代表选配和管理和跟老师汇报班级学习情况

2、作业检查和通报。课代表分配： 语文：李宗翰 赵瑞民 英语：刘芝屹 郗建翔 数学：郎丰宁 倪浩文 物理：张曦涵 王彦午 张永鑫 政治：关 杰 李慧妍 历史：关紫怡 高传畅 生物：张睿航 陈庆翼 地理：于亿琳 孙征宏 音乐：王永斌 美术: 李旭涵 信息：赵 宇 体育：杨争光

纪律部职责【马雪峰、赵宇】：

1、课堂纪律和听课投入度。老师不在主动参与班级管理

2、课间纪律

3、大型活动会场秩序

4、安排两操负责人

生活部职责【郎丰宁、刘玮巍】：

1、班级收费

2、食堂及每天带水果情况

3、桌面及桌堂、后柜的整洁度【抹布配备】

4、值日安排及检查（落实到个人）。值日生负责浇花（困水）。值日短时高效

5、每周二大清扫，按组分配到每个人 宣传部职责【徐子妍、高传畅】：

1、板报【前黑板标语】（每两天更换一次）

2、量化统计

质检部职责【冯绎璇】：

1、监督领导职责

2、班级同学及跟外班交友问题

3、安排值周班长和每天各部门班长

二、具体实施：

1、解决纪律问题学生。学期初谈话及不定期的思想教育

2、解决学习问题学生。成立帮扶对子。跟踪辅导

三、几点顾虑：

1、两班人员调配问题

第二篇：新学期开学初校长讲话稿

塑造新形象 打造新自我

----2014-2015学年新学期开学典礼校长发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！带着暑假生活轻松愉快的美好回忆，怀着对新学期新生活的热切向往，我们又回到了宁静的校园, 满怀信心地站在新学年的起跑线上。

今天，我校全体师生欢聚在一起，隆重举行2014—2015新学年的开学典礼。在这激动人心的时刻，首先我代表学校领导，全体教职员工，向新入我校的名老师及 余名七年级新生表示诚挚的欢迎！同时又值教师节来临之际，向辛勤工作、乐于奉献，为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意！向努力学习、奋发向上，为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候！姚村中学是一所历史悠久，享誉全区的乡镇初级中学，有着优良的办学传统和丰富的文化积淀，以其严格规范的管理制度、健康向上的文明环境、敬业爱岗的教师队伍，赢得了学生、家长的普遍认可和社会的广泛赞誉。在过去的一年里，我们学校在改革中求发展，在发展中求创新，校领导班子和教师队伍建设迈上了新台阶；发扬求真务实、争创一流的精神，在教育教学、硬件提升、德育工作、教学研究、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩，谱写了学校发展史上的新篇章,深受上级领导以及社会各界的好评，学校社会声誉和形象得到了极大的提升，教育教学质量更是稳居全区前茅。

在2013年9月晋源区中小学生跳绳踢毽子比赛中荣获团体第一名，在2013年10月太原市第26届“少年宫杯”中小学生跳绳踢毽子比赛中荣获团体第一名，“十人三分钟正跳” 第一名，受到了上级部门的嘉奖。2013年12月荣获“全国亿万学生阳光体育冬季长跑优秀学校”荣誉称号。

2013年12月我校荣获了“晋源区德育工作质量考核优秀校”荣誉称号。

2014年3月顺利通过了太原市德育六化考核，被评为“太原市养成教育精细化入校离校示范项目先进校”。

2014年晋源区高中保送考试：

我校汤佳兵同学名列全区第一；全区前10名中我校有3人，全区前50名中我校有16人，全区前100名中姚村中学有36人，全区前200名中姚村中学有55人，各分数段我校所占比例均稳居全区前茅。2014年中考：

1、全区考生成绩达600分以上者79人，我校有29人，所占比例为36.7%；

2、全区考生成绩达580-599分者61人，我校有14人，所占比例为23%；

3、全区考生成绩达550-579分者93人，我校有25人，所占比例为27%；

4、全区考生成绩达533-549分者74人，我校有29人，所占比例为39.2%； 姚村中学以毋容置疑的优势成绩创造了2014年保送、中考双辉煌！

老师们、同学们，过去的成绩固然喜人，但创业维艰，守成不易。新的学年，孕育着新的希望和憧憬，也面临着新的机遇和挑战，我们的目标是：全校上下紧紧围绕“塑造新形象，打造新自我”的目标，继续深化“以质量推动发展，以文化提升品位”的办学思路，持续开展“争创文明班级，争当文明学生”的活动，巩固办学成果，着力内涵提升，扎实工作，稳中求进，实现学校新的发展跨越。

为此，在新学期开始之际，我希望老师们要树立“品牌意识”，积极向“名师”看齐。每一位老师要恪尽职守、严于律己、爱校如家，努力为学校增光添彩；要不断提高自身的知识素养、人文素养、师德素养，争做学习型、发展型、研究型的老师；要关心爱护学生，一切为了学生、为了一切学生，做一个业务水平高、社会声誉高、自身形象好的名师。

同时，我也向各个年级的同学提出一些希望：

初一同学步入中学，这是人生历程中的一个新起点，也是一个十分关键的重要阶段。古人说：“合抱之木，始于毫末。”希望你们尽快适应初中学习知识密度大、坡度陡的特点，以自立、自主、自觉的态度认真上好每一节课，迅速进入状态。在这里我送你们一句话：“今天努力拼搏，他日谁与争锋”。我们就应该有这样的学习精神和雄心壮志。

初二同学，你们处于初中承前启后的年级，是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为初中的大部分教学内容是在初二年级进行的。希望每位同学反思自己上一年的学习方式，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗！送你们一句话：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”。

初三毕业班的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现理想的战士!你们已经等待了整整8个春秋，承载着学校和家长的希望，今天该是你们开始冲刺的时候了。人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。我要送你们的话是：“天道酬勤，勤能补拙，拼搏一年，海阔天空”。希望你们明确目标，稳扎稳打，超越自我，耐住寂寞，分秒必争，舍我其谁，在明年6月绽放自己的精彩，为母校再续华章！

老师们，同学们，新的学期已经拉开序幕，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志，最佳的状态，投入新学年的工作、学习中去，用我们的踏实肯干精神、拼搏进取精神，去共同创造姚村中学明天的辉煌！

谢谢大家！篇二：2016春季新学期开学典礼校长致辞 2016春季新学期开学典礼校长致辞 2016春季新学期开学典礼校长致辞

各位老师，亲爱的同学们！早晨好！

有人说，“努力”与“成功”是人生一左一右的两道风景。但我以为，人生最美的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态，是对生命的一种赤子之情。

我们常说，失败是成功之母！其实，准确地说，努力才是成功之母，成功是努力之子。

只要我们一心努力，前途就会无比敞亮，人生就能四通八达！所以，与其规定自己一定要成为一个什么样的人物，获得什么东西，不如磨练自己做一个努力的人。因为，一个人的志向再高，如果不努力，志向终将成为空中楼阁；即使一个人暂时没有远大目标，但因为努力，终将会找到奋斗的方向。

所以，做一个努力的人，可以说是人生最切合实际的目标，是人生的大境界、大格局！

许多人因为给自己定的目标太高太功利，因为难以成功而变得灰头土脸，最终灰心失望。究其原因，往往就是因为太关注成功和拥有，而忽略做一个努力的人。也就是说，一个人要想取得成功，既要仰望星空，更要脚踏实地！

所以，一个人只是一味地关注自己将来出“人头地”，不把努力和付出、不把意志品质的磨练作为一个做人的目标提出来，最终只能使自己堕落为狭隘、自私、脆弱和境界不高的人！成功只能是镜花水月！

曾听一位专家的讲座，有一句话记忆特别深刻。他说，现在回想一下你年轻时的经历，能够使你后悔的，不是因为你做了某些事，恰恰相反，让你后悔的往往是因为当初你没做的某些事。

古人说，少壮不努力，老大徒伤悲！

也许是我们从小听到太多“善意的提醒”，于是处处小心翼翼，这也不敢做，那也不敢做，总是担心说错话，做错事，即使有了创新的念头，也不去行动。以至于在机会面前

也退却，连尝试的勇气都没有。于是，人生像一杯平淡无味的白开水，在避免失败的同时，也与成功擦肩而过。

同学们，你们正处在青春绽放的美好人生阶段。做一个努力的人，就是要趁着我们青春年少的美好时光，刻苦学习，奋发有为！努力，努力，再努力！宁愿做过也不要错过，决不让自己的人生留下遗憾和伤悲！

确实，一个敢作敢为、努力去实现自己人生梦想的人，他的人生一定是多姿多彩的。敢于去做的人天天都能接触新事物，天天都能发现新事物，他的人生阅历就随着他的见识而多起来，年老时回首当年尝试过的新鲜事仍然历历在目。尝试过人生中的每一道菜，真是不枉此生了！

当然，每个人都希望所做的事情能够成功，但是失败常常不可避免，于是我们便后悔去做了。换个角度想，即使失败，我们不也能从中学得经验吗？我们做一件事时，无法预知结果如何，但只要我们尽力而为，不论是输是赢，必定可以从这次经验中获得一些积极的启示！

努力，就蕴含着转机；不努力，永远只能在路上；努力，可能会遗憾；不努力，只会永远遗憾。

如果可以重来，有许多事情，我一定会努力去做，无论成功还是失败，但只要努力去尝试过，只要尽到了自己的努力，这样的人生就不会后悔！

最后，我要对初三年级全体师生说，离中考时间6月14日满打满算只有112天（其中包括34天节假日），这112天是非常珍贵的黄金时间，希望同学们在老师的指导下，科学利用好这112天，周密计划，补缺补差，努力学习，为自己、为父母、为老师、为母校交出一份满意的答卷！

浓浓的年味尚存，祝老师们在新的一年身体健康、家庭幸福！祝同学们通过自己的努力付出取得成功！

谢谢大家！篇三：2015年秋季新学期开学典礼校长讲话稿 2015年秋季新学期开学典礼校长讲话稿 2015年秋季新学期开学典礼校长讲话稿

尊敬家长朋友们、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

度过了一个平安、健康、愉快、充实的暑假，我们瀑里学校全体师生又满怀豪情地迎来了生机勃发的2015年秋季新学期。

面对新学期、新起点、新目标、新挑战、新希望，我们要万众一心，明确目标，树立远大理想，信心十足地放声呐喊庄严宣誓：“我负责！”。这个负责，对学校领导和教师而言，那就是“我的学校我负责”、“我的岗位我负责”、“我的学科我负责”、“我的班级我负责”、“我的课堂我负责”；对同学们而言，那就是“我的安全我负责”、“我的学习我负责”、“我的成长我负责”。

新学期中，我们全体师生就是要以泰山石敢当的英勇无畏精神，以团结协作勤奋奉献的精神，以顽强刻苦勤奋钻研的品质，英勇战斗在学校，英勇战斗在教学，英勇战斗在课堂，消灭一切懦弱和懒散，消灭一切落后和无知，让我们满豪情怀斗志百倍精益求精地去收获每一课每一题每一天，最终为自己赢得尊严，为集体赢得荣光！

同学们，今天，我们每一位老师满怀激情期盼着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事、学习得更优秀。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更加可爱更加健康更爱学习更加优秀。

常言道：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心目标远大地走向成功，人人能够做到快乐学习，幸福成长；刻苦钻研，全面发展。为此，我提出严格的要求，要求毕业班的同学在方方面面能够给其他班的小同学做好模范带头作用，同时要求每一个同学要对自己负责，对父母和学校负责，端正学习态度，焕发学习兴趣，掌握学习方法，提高学习成绩；要遵守校纪校规，说普通话讲文明语，尊敬师长团结同学，学会做人学会做事；不要懒惰要勤奋，不要松散要紧张，要认真预习认真上好每一节课，做好学习笔记，做好每一道习题，认真复习巩固，真正学会，会用；我还要求你们制定自己合理的作息时间，养成优秀的生活和学习行为习惯，全面提高自己的综合素质。让我们瀑里小学的每一个学生人人做到：在家是个好孩子，在学校是个好学生，在社会上是个好公民。

第三篇：小学新学期开学初安全教育

2012年春季开学安全教育讲话稿

同学们：

大家新年好！金鸡报晓，喜鹊迎春。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2012年春季。今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。在此同时，我们必须注意自身的安全问题。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因，时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。某校一位学生在上学的路上，过马路的时候，不小心被一辆大客车撞出去十几米远，等到120的急救车过来时，这名学生已经停止了呼吸；在武汉市的一所小学，有一个学生奔跑时与同学撞在一起，牙齿被撞断，肝脏破裂，生命垂危；这样的事例还有许多„„

同学们，听了上述事例后你想到了什么呢？我想，你们至少应该想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害，会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全，这些事故就可以减少甚至避免。

同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师利用升国旗的时间围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、注意校园安全：

1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。学生放学离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在教室或走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全：

现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓

紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，不在马路上踢球；不准骑车上学，不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全：

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、崖、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全：

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

五、提高自我保护意识和能力：

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、注意家庭安全：

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。

还要注意防盗。

总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。

同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！

2012.2.27

第四篇：新学期开学初班主任工作策略

新学期开学初班主任工作策略

开学了，最忙的要数班主任！

排座位、选班干、定班规、布置教室、开家长会……这几件事，是一样也少不了，一样也不省心。只有这些安排好了，铺垫好了，这一学期班级管理打好基础。

一、排座位

（一）按学生的身高编排

按学生身高的高矮编排座位，这是我们教学中常用的一种方法。在一个小组中，将不同高矮的学生搭配适当，让个子较矮的学生排在前面，个子较高的学生排在后面，这样保证每个学生都能看到黑板，并且传递给学生这样的观念：同学之间相互照顾。简而言之，这种排座方法方便，还教育学生要懂得谦让。

（二）按学生的个性特点编排

依据学生的个性特点编排座位，是为全班学生创造健康、和谐的学习和生长环境。学生的性格、气质、以及个性千差万别，如果把性子较急，爱动的学生排在一起，每天的相处中难免会产生摩擦。

如果把精力不集中、常说话、搞小动作的学生排在一组，这样就等于又给这些孩子提供了乱动的机会，从而影响到教学和活动效果。同时，考虑到身心或生理有缺陷的学生，要让这些“特殊”的学生在座位编排上就感受到心里上的尊重。

（三）按学生平时的表现编排

在给学生排座时，要全面了解学生平时活动中的表现情况，充分考

虑到学生的动手能力、学习能力和态度、语言表达能力等，以保证小组间的实力的“势均力敌”。这样的编排，小组与小组间的悬殊不是很大，有利于各小组间开展各方面的竞赛，调动全体学生参与集体活动或分组活动的积极性。

同时，小组内学习能力、动手能力有区别、有差异的学生相互搭配，可以调动优带差的教育资源，在小组内形成互帮互助的良好气氛，以达到最终学生共同进步的目标。

二、选班干

毛遂自荐，至少能保证几点，一是当班干的学生自己本身感兴趣，有心参与班级管理，这可是成为班主任的好帮手；二是培养学生主动表现、积极争取意识。当然，班主任们可不是就坐等着学生们来毛遂自荐，而是要主动出击。

（一）公开招聘，海报宣传

班主任制作小海报，贴于班上，公开招聘。吸引全班同学，告知他们有哪些班干部岗位，以及应聘要求，邀请有能之士共同管理班级，激发学生的担当之心。

（二）主动报名，召开招聘会

举行小招聘会，学生制作小简历，说明自己所长，以及应聘岗位，然后投给班主任，或者是上一学期的班干部们临时组成人力资源组，负责收集简历。

（三）公开选举，全班面试

接着，班主任再召开一次面试大会，让应聘学生准备好上台，陈述

自己就职后的打算，同学可以提出质疑，或者是交流讨论。

（四）投票选举，公示上岗

最后以不记名投票方式投票选举出班干部，班主任将名单公布于班级。一天公示，无异议通过后，他们就能正式上岗。

其实，这就是就业招聘的模拟过程。借着招聘班干部，也给孩子们上一课。

三、定班规

班级规定，常常由班主任一人说了算。但是，独裁的班规能管得了一时，却不能管得了一学期，毕竟让学生信服才是学生遵守班规的前提。小编见过一个班主任，他是这样制定班规的——

首先，让学生们自己讨论，班级里需要制定什么规矩。

讨论出大概以后，由班干起草，列出这些班规，交由班主任查看是否合理，符合规范。

之后，班干部再返还班主任意见，全班学生二次商讨，出第二份草稿。

接着，第二份草稿在班会上提出，由每个同学投票是否设立，每条班规通过率为80%才可生效。不通过的条例，需由班干部召集学生进行商讨，再修改，再投票。

这样，每一份班规都由学生参与制定，他们也没有理由不遵守。即便是违反，也能心甘情愿接受惩罚。

四、布置教室

新学期，教室打扫干净了，除了配备该有打扫工具、设备，班主任

应该要怎么布置教室呢？中国教育学会副会长、新教育实验发起人朱永新教授曾经在《致教师》中写过，老师怎么布置自己的“教室王国”。

（一）如果教室有一个美丽的名字

用数字作为教室和班级的代号，无疑是最简单的，但也是最枯燥、机械和重复的。如果教室有一个美丽的名字，这个教室就有一个美丽的开始，因为，一个班级呈现在人们面前的第一形象就是教室命名，而最终呈现的则是教室文化的整体构建。

（二）教室文化，还可以从这些当中建起

命名只是教室文化建构中的一个事项，和它相关的事务包括班徽、班旗、班歌、班诗、班训、班级承诺等，它们是一个有机的整体。

举个例子：班歌，可以自己创作、请人创作，也可以选用现成的歌曲，或者根据现成的歌曲稍加改编的歌曲。如特级教师李镇西的未来班，是学生们写信请谷建芬老师作曲的；而山西绛县的“山水人家”教室，则选用了《我爱你中国》。

（三）每一个空间，都由师生共同创造

教室的布置要有切合孩子生命的美学风格，比如在班级里摆放一些绿色植物，或者小金鱼等动物。教室里的色彩也可以丰富多彩，低年级考虑偏近粉红色系，用绘本童话场景和角色来装饰；高年级偏近青蓝色系，或者回归黑白，装饰以成熟的字画作品；而中段则考虑选择介于二者之间的绿色系列，配以东方风格的清新插画等等。

五、开家长会

新学期，怎么开家长会，才能对班主任的工作有

际意义呢？以全国知名班主任钟杰的发言梳理为例：

表态

我只是一个老师，我的管理权限跟教育权限都在学校里。孩子在学校里，他的学习、安全、成长中遭遇的种种麻烦，我都会尽心尽力去保全和帮助。但是，放学以及假期时段，要靠家长劳心劳力。

打电话

有事跟我沟通，请在我上班时段给我电话，我下班之后，如果没有紧急事情就不要给我电话了。如果确实有事，晚上9点以前可以打来，9点之后，这个时间必须是我自己的了。当然，非常紧急的事情，非处理不可，那是另当别论。

发信息

学校很多信息都会通过校讯通发出来，常规的告知类的信息，我会在上班时间内发出，请多关注。学生的成绩也是通过校讯通传递出来的，接到这个信息时，不论孩子考得如何，都不应该影响你对孩子的爱，更不能因此对孩子的人生、人品进行判断。

请家长

我请家长来学校是有原则的。一是孩子立功受奖了，我必须请你来接受我的谢意，接受孩子们的敬意；二是孩子进步了，我请你来是为了鼓励孩子；三是我们班级需要你的帮助，需要请求家长的支持。

当然，还有一种情况，那就是孩子犯了严重的错误，必须尊重你的知情权。这个时候，我会请你来学校与我一起想办法，帮助孩子健康成长。

关于沟通

很多时候，作为家长，要么是向老师传递孩子的诉求，要么是向孩子传递老师的建议。别小看这个传递，弄不好，就是破坏人际关系。

如何跟老师相处

我不愿意跟任何家长有物质上的交往！真心地接纳我、信任我、尊敬我、支持我，我就心满意足了！

新学期，班主任们一定要搭好管理队伍，建好制度规则，布置好教室王国，疏通好家长，接下来的工作才好做~

第五篇：新学期开学初校长讲话稿

老师们、同学们:大家上午好！新学年开学已经两周了。同学们都有不错的表现。1·卫生程度上了台阶：让人感觉到我们学习、生活的环境更美了、亮丽了，同学们自觉卫生打扫、自觉维护，教室的脏水及时倒了、垃圾桶及时清理了，卫生死角清除了，食堂餐桌干净了，自身的卫生程度提高了，穿出来的衣服整洁，统一的校服、校徽让人耳目一新。穿戴工程比过去自觉多了

。2·文明礼貌程度高了，校园内外主动与老师打招呼多了，精神面貌更阳光灿烂，看到一张张充满青春活力、富有朝气，充分彰显长鸿学子就是不一般:自信、阳光、优秀。3·学习积极性更高了：早读自觉朗读、背诵与记忆。课前候课制在老师的带领下主动做好课前准备，课中用心学习、积极思考、小组合作学习互帮互助、作业自觉完成、规范意识强化了。班级图书角的作用大了，课余时间自觉阅读。4·节约意识增强了：人离自觉关灯、关风扇、饮水机，双休日去查：绝大多数班级做得挺好，少数班级没做好，我在班级黑板进行了提醒，值日老师在每天的值日本上记载，与班级量化考核挂钩，与班主任津贴挂钩，与学期优秀学生干部名额分配评定挂钩。查老师办公室的情况用电起到了表率作用。人离及时关好了。需要强调的是：

1·纪律性进一步强化：通学生、寄宿生早读迟到时有发生、早操迟到初一学生动作迟缓，班级因为你的迟到每人次扣1分，穿戴工程少数学生思想还存在问题，与学校要求格格不入，老是穿着自己的衣服，校徽放在袋子了，不提醒不佩戴，因为你的行为，你所在班级每人次扣2分，班级百分竞赛大受影响，作为班级的一员有责任与学校保持一致，不应当成为班级的尾巴的阻力，应成为文明班级评比的动力；晚就寝纪律：吃个不停，垃圾满地，讲话，洗刷动作太慢，男生更是如此，初三女生有两个寝室太慢，晚上10·20还没安顿好。吃夜宵：初

一、初二晚自习8·30下课直接进寝室睡觉，不能等待吃夜宵。初三吃夜宵动作快、垃圾倒进桶内。

2·强化互相尊重;不取绰号，不笑话他人，不说人家讨厌的话题；不背后议论说三道四影响团结；目前感觉极少数学生心理有问题不阳光，在班级全家福照片上采取极不文明行为，发现有的班级照片是对班级学生一种耻辱，希望班主任加强教育，查出到底是谁所为，自觉认错，拿钱重新做好不加追究，否则学生处介入此事查过水落石出追究责任。同时告诫家人来校找人：不能影响上课-----周五第七节课初一年级上不成课了，上课期间，家长直接到教室喊人，耽搁上课时间。应与家人说清楚，少数家长来校稍不如意：扬言炸学校大门。洪总：自觉尊重他人的自尊.3·强化安全意识：理顺请假手续外出，严禁私自外出。危险处不攀爬；心理有事和老师说，不能赌气出走，初一学生注意。未满12周岁不能骑车上学。骑车学生注意安全，不可逆向骑车回家。交叉路口看清再走，不争这一两分钟。