记一次感恩报告会(五年级)

第一篇：记一次感恩报告会(五年级)

记一次感恩报告会

安定区杏园中心学校

姜伟

上周周一下午，在一个风和日丽的日子里，我们学校隆重举行了一场以“感恩”为主题的现场报告会。学校特邀国家感恩系列教育活动演讲团的讲师作报告。参加会议的除了学校全体师生外，还有全部的学生家长。

大概是出于好奇的缘故吧，随着演讲团赵燕老师（会后从签名中得知，当时只知道称赵老师）健步走上讲台，会场由此起彼伏的哗然变得一片肃寂。

赵老师开始了报告。她声情并茂，声音中充满母性的慈爱；她仿佛亲历，语调中透露出亲历者的哀痛。这语言，这极富磁性魅力的演讲语言把一个个真人真事活脱脱地呈现在听众面前，使在场的每一个人都仿佛置身其中、亲历亲为一般——

汶川地震中为救尚在吃奶的婴儿身体被砸成三段的“最美妈妈”用她年轻的生命为女儿撑起了一片蓝天，某医院里为了全身百分之八十烫伤的孩子而不用麻药被割了五个多小时就为了让孩子在植皮手术后快点好起来的“不怕痛的妈妈” „„一个个感人的事迹在强烈地震撼着我的内心，不，应该是在场所有人的心灵。看：多数同学的眼睛开始湿润，甚至小声啜泣；家长们有的闭目沉思，有的开始抽噎；连老师们也热泪盈眶了„„

进入爱心互动阶段，同学们站在讲台前，声泪俱下地大声呼喊“妈妈，我爱你„„”泣不成声地拥抱亲人、拥抱老师，一切冰封的心灵在此刻消融了，融化了，这难道不是心灵的洗礼吗！会议结束了，可是爱的心灵在爱的征程上永远不会停下爱的脚步。我深深地一次又一次地反复问自己：生活在甜蜜的温柔乡里的我们还会不会一次又一次地顶撞妈妈，一次又一次地埋怨爸爸？

二0一二年四月十六日

第二篇：一次感恩报告会的反思

一次感恩报告会的反思

作者：黄建斌文章来源：扬中市第一中学点击数：166更新时间：2011

现实生活中，我们时常听到一些家长和老师的抱怨：孩子实在是太冷漠了，我们无微不至没能打动他们，反而招来了厌烦。

而2011年3月31日下午在校运动场举办的“不要让爱你的人失望——彭成老师演讲报我有了不同的感受。一次感恩教育演讲，竟能让在场所有人都流下热泪。是亲情之爱拉近需要一颗感恩的心，需要这种美好的感情，让孩子真正懂得孝敬父母，理解帮助过他们的能够主动去帮助别人。彭成的演讲不但让很多学生懂得了什么叫感恩，也唤起了很多家长。

感恩教育是孩子成长过程中必不可少的一堂课。让孩子懂得在体会爱、感激爱、珍惜爱爱别人，提高他们的责任感。为此，在生活、学习上就必须让孩子学会做好自己该做的事所作所为负责，体验生活的酸甜苦辣，感受父母的用心良苦。这样孩子才能慢慢学会理解父母，并逐步学会关爱别人。童话作家金小芙说：“种植什么，都不如种植感动来得愉快学会了感恩，人们将不会感到自己孤独无助；学会了感恩，人们对许多事情就可以平心静感恩，人们就能自发地真正做到严于律已宽以待人；学会了感恩，人们就会认真、务实地了感恩，人们就能正视错误，互相帮助……感恩是学会做人的支点，是一种生活的大智慧切良好非智力因素的精神底色。感恩可以消解内心所有积怨，可以涤荡世间一切尘埃。感身心变得更美丽，感恩让世界和谐可爱！新时期，新教育，我们的思想教育工作何不从感重围呢？学生的心理疏导和德育工作何不从感恩教育这个源头开启呢？

第三篇：记一次感恩教育活动情况

感恩教育专题活动记录

感恩励志教育演讲

——记再东教育“青少年必上的三堂课”感恩励志教育全国巡回演讲团走进衡东六中

时间：2012年10月11日上午

地点：衡东六中大操场

主讲者：再东教育感恩教育推广大使张竞文老师

参与成员：学校全体师生、部分学生家长

活动内容及过程：

一、师生入场

10月11日8时，天气晴朗，秋风习习，全校同学整队步入操场，各年级按指定区域整齐入座，许多家长伴随孩子而坐，教师区域座无虚席，入场完毕，全场鸦雀无声，翘首以盼主讲者出现。

二、主讲者演讲

在校领导夏校长的介绍下，主讲者张竞文老师伴着全场热烈的掌声登上演讲台。

演讲中，张老师首先用自己的亲身经历回忆了父母的养育之恩。用感人的事例再现了父母关爱的伟大、无私，使同学们深受感动。在张老师的带动下，同学们默默地回忆着被父母养育关爱的点点滴滴，回忆着老师细心、耐心的教育细节，回忆着被关爱的一个个动作、一

声声叮嘱„„

然后张老师让同学们写上自己最亲爱的五个亲人的名字，让同学们假设在一次次无奈的选择中划去逝去的一个个亲人的名字，每划去一个亲人名字，让同学们回忆自己被亲人关爱的场景及自己的感受，当同学们划去自己父亲或母亲的名字时，全场出现了许多同学抽泣的声音。面对此情此景，张老师进一步引导：“要哭就大声哭出来，倾泻爱的情感。”，并带领同学们大喊“妈妈，我爱你”，“爸爸，我爱你”，“爷爷，我爱你”，“奶奶，我爱你”。顿时，全场同学们眼泪奔眶而出，大声哭喊着：“妈妈，我爱你”，“爸爸，我爱你”„„演讲达到了高潮，孩子们与家长、老师紧紧相拥，互道关爱。全场成了“泪水”的海洋，成了“爱”的海洋。

在张老师的鼓励下，许多同学和家长依次走上舞台，大声说出自己的心声。其中188班一名女生与他爷爷手牵手走上舞台，女孩在台上面向爷爷哭喊着：“爷爷，我爱你！我再也不顶撞你了，你原谅我好吗？”爷爷哽咽着说：“好孩子，我原谅你。同时感谢六中为我们的孩子提供了一个这么好的教育平台，我谢谢学校，谢谢张老师！”一些有不良同学的习惯的同学也纷纷走上台，敞开心扉，面对全体师生家长，大声郑重承诺“我再也不抽烟了。”“我再也不进网吧了”“我一定努力学习，孝顺父母！”“爸爸，妈妈请相信我！”

两个多小时的演讲，张老师把一粒粒感恩的种子撒向每个同学的心田，让同学们在感恩中感动，在感动中行动，激励着同学们心怀感恩，追求美好绚丽的人生。

三、演讲结束

各班在夏校长安排下依次退场。会后，许多同学讨论着怎样孝敬父母、感恩老师，许多家长走向学校领导身边，感谢六中组织的感恩教育活动，说这是家里教育远不能及的。这次感恩教育取得圆满成功，使家长很满意，对学生更有深远的意义。

第四篇：感恩报告会

感恩报告会

平师附小四年级一班王玉铖

今天上午，我们的学校里举行了一次报告会，朱老师的演讲生动、感人，让现场气氛充满欢笑、感动，直至感情迸发，一幕又一幕的回荡在我的脑海里……

一开始朱老师以一个游戏的方式证明了“耳听为虚，眼见为实。”这句话存在不对的地方，有时得靠耳朵听才行。如：他让我们高举手臂，等他数到三的时候合上，“

一、二……”他说“二”时就停下了，自己的双手却合上了，我们在坐的好多人上了当，接着，他又连续做了两个游戏进行验证，使我们彻底折服了。

后来，他又讲了几个关于家长为孩子竭尽全力、无微不至的实例，让我深刻体会到家长抚养我们的不容易，并拥抱亲人说出心中的祝福。同学们此时早已思绪万千、痛哭不止。接着，朱老师声音深沉的说：“你们是幸福的，还有机会叫‘爸爸、妈妈’，而有些孩子却永远没有机会叫了……”。这时，我情不自禁的想：万一父母离开我们，谁去知寒问暖的照顾我们？谁去给我们洗衣、做饭？谁去一遍又一遍的不厌其烦的纠正我们的错误？谁去……响当当硬汉子的我，情不自禁的泪流满面，止也止不住，我再也控制不住了，猛扑到了亲人的怀里放声大哭，并深深的感悟到：我们应该，不，是更应该珍惜这美好时光，好好学习，健康生活，孝顺父母。于是我们顿时异口同声，大声呐喊：“爸爸、妈妈我爱你--！”这声音瞬间如同海浪翻滚，冲破云霄，回荡上空，越传越远……。

通过这次报告会，我深刻感悟到我们每个人都应该有一颗感恩的心，更明白了感恩的重要性！

第五篇：五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛

五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛

五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛

盼星星、盼月亮，星期四到了，科大附小少先队组织的经典爱国主义诗歌朗诵比赛就在这天举行。下午，我和辛思成、巴昕洋以及田若瞳来到了报告厅，一切准备就绪，就等着代表五（1）班为大家朗诵诗歌《我的祖国》。

这次参赛的作品共16个，我们是倒数第二个出场。前面各个班级的朗诵作品都很棒。同学们八仙过海-各显神通，有声有色地表现出自己的最高诵读水准。我在观众席上看着比赛，不由自主地紧张起来，我会不会忘词啊？话筒会不会没声音？

“下面参赛的是五（1）班，作品是《我的祖国》。”少先队大队辅导员王飞老师在台上说。轮到我们上场了，我心里有一只小鹿“咚咚咚咚”横冲直撞。在雄壮的背景音乐的烘托下，我们四个小伙伴站在舞台上，两眼注视前方，左手握拳，放在胸前，慷慨激昂地表达对祖国的热爱：“你有一个神圣的名字，那就是中国。”只见台下不时传来“哒哒哒”照相机连拍的声音，观众席中不时闪动着闪光灯的光亮。评委们频频点头，有的用手机拍照，有的目不转睛地盯着我们，生怕漏掉精彩的瞬间。

“祖国啊！祖国！你永远朝气蓬勃！”四个小伙伴齐声朗诵着，歌颂伟大的祖国。我们的朗诵获得观众热烈的掌声，浦老师微笑着向我们竖起了大拇指。

“台上一分钟，台下十年功”。比赛前期，我们四个小伙伴在浦老师的指导下，放学后在老师办公室，不断地纠正语音，关注自己的肢体语言，练习得很辛苦。功夫不负有心人，在这次科大附小少先队的活动中，《我的祖国》取得了第一名的好成绩。