语言 儿童诗《秋天的落叶》

时间:2019-05-13 11:01:57下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《语言 儿童诗《秋天的落叶》》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《语言 儿童诗《秋天的落叶》》。

第一篇:语言 儿童诗《秋天的落叶》

语言: 儿童诗《秋天的落叶》

何俊

活动目标:

1、感知秋天落叶的美景。

2、学习用“落在××,××看见了,把它当作××”的句式进行大胆想象与表达。

3、享受想象和创作诗歌的快乐。活动准备:

1、前期经验准备:让孩子们在校园里寻找秋天的落叶,观察落叶。与落叶合影。网上欣赏森林、池塘边。马路边、公园等许多地方的落叶美景图,培养孩子对落叶的兴趣与关注。

2、儿童诗《落叶》全文并配图。

活动重点:支持幼儿运用句式结构进行大胆想象与表达。

活动难点:促进幼儿精心选择意象素材,富有情感的表达,创造诗歌意象。

活动过程:

1、小朋友们,以前我们*老师在幼儿园里带着大家去看了落叶、触摸了落叶,有的小朋友还与落叶照了相呢!现在我们来欣赏几幅落叶的画。

2、这几幅秋天的落叶画你们看了之后怎么样的感觉呀?

3、小朋友,秋天到了,秋风吹起来了,小树叶会怎样呢?对,小树叶会飘呀飘呀。今天,我们就一起来说“秋天的树叶”。

4、小树叶飘呀飘,离开妈妈会落到哪里呢? 老师根据幼儿回答用简笔画记录下来(老师选择三个地方)

5、引导幼儿对小树叶飘落的地方展开合理想象,尝试用固定的句式来编创诗歌。

小树叶落在屋顶、草地和池塘,可能会被哪个小动物看见?它们会把它当作什么?

6、秋天的树叶真美,大家你说一句,我说一句,就好像编成了一首很好听的诗歌。现在,请*老师把小朋友编的诗歌朗诵给你们听。

7、太好听了,我们的小朋友个个都是小诗人了,现在由我们的老师们给我们朗诵诗歌。小朋友们大家学学树叶飘落的样子,好吗?(最好老师能弹一首轻柔的音乐。)

8、给家长布置作业,回家与小朋友亲子阅读。

《秋天的信》

《庭院里的舞会》

《落叶们的愿望》

《落叶》 在这些儿童诗中。落叶被作者想象成信纸、舞者、旅行家、书签、蝴蝶等多种意象,多自营造作秋天忙碌、热闹、自由、怡静的意境。帮助幼儿积累自然审美和文学审美的经验,让幼儿在富有情感的想象中创编诗歌,获得语言能力的提高。儿童诗《落叶》

秋风起了,天气凉了,一片片的树叶从树枝上飘落下来。

树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。

树叶落在院子里,小燕子看见了说:“来信了,催我们,催我们飞到南 方去。”

亲子阅读: 《秋天的信》

秋天要给大家写信 用叶子做信纸 请清风当邮差 每到一个地方

就把信一抛

有的信,落在松鼠头顶上 有的信,掉在蜻蜓身边

赶路的雁,也衔一只回家

池塘里、草丛中 到处都是秋天的信 小动物急忙准备过冬。《庭院里的“舞会”》 树叶喜欢跳舞

一到秋天就穿上彩衣 从树上飘下来 寻找舞蹈的场所

庭院说:快来吧

看,我是个多好的舞厅 环境优雅而舒适

舞池平坦有宽阔

风儿说:快来吧

看,我是个多好的乐师

会奏出多种美妙舞曲 能创造出最佳音响效果 树叶乐了,挤在庭院角落 羞答答的对风儿说

吹吧吹吧,就请你当本次舞会的伴奏 于是风吹:呼噜噜、呼噜噜 树叶轻快地跳起了快三步

风儿又吹:呼、呼、呼呼 树叶又搂着跳慢四步

哎呀,又怎么不受纪律呀 一吹起迪斯科就浑身这了魔 自说自话地跑进舞池 和树叶一闹跳起了舞。

《落叶们的愿望》 一阵秋风吹了过来

落叶们刷刷地在空中飞跑 有的想去旅行

有的想飞到小朋友的书里做书签 有的想飞到小河边,和鱼儿们嬉戏

有的想再雨伞上滑滑梯 落叶们的愿望真美好。

《落叶》

我的脚步踩过去了 爸爸的脚步踩过去了

沙沙地

落叶正飘响在林间小径 在爸爸的眼里

落叶是一张枯叶的标本

在我心里

落叶是一只坠落的蝴蝶

第二篇:语言 儿童诗《秋天的落叶》

语言: 儿童诗《秋天的落叶》

何俊

活动目标:

1、感知秋天落叶的美景。

2、学习用“落在××,××看见了,把它当作××”的句式进行大胆想象与表达。

3、享受想象和创作诗歌的快乐。

活动准备:

1、前期经验准备:让孩子们在校园里寻找秋天的落叶,观察落叶。与落叶合影。网上欣赏森林、池塘边。马路边、公园等许多地方的落叶美景图,培养孩子对落叶的兴趣与关注。

2、儿童诗《落叶》全文并配图。

活动重点:支持幼儿运用句式结构进行大胆想象与表达。

活动难点:促进幼儿精心选择意象素材,富有情感的表达,创造诗歌意象。

活动过程:

1、小朋友们,以前我们*老师在幼儿园里带着大家去看了落叶、触摸了落叶,有的小朋友还与落叶照了相呢!现在我们来欣赏几幅落叶的画。

2、这几幅秋天的落叶画你们看了之后怎么样的感觉呀?

3、小朋友,秋天到了,秋风吹起来了,小树叶会怎样呢?对,小树叶会飘呀飘呀。今天,我们就一起来说“秋天的树叶”。

4、小树叶飘呀飘,离开妈妈会落到哪里呢?

老师根据幼儿回答用简笔画记录下来(老师选择三个地方)

5、引导幼儿对小树叶飘落的地方展开合理想象,尝试用固定的句式来编创诗歌。

小树叶落在屋顶、草地和池塘,可能会被哪个小动物看见?它们会把它当作什么?

6、秋天的树叶真美,大家你说一句,我说一句,就好像编成了一首很好听的诗歌。现在,请*老师把小朋友编的诗歌朗诵给你们听。

7、太好听了,我们的小朋友个个都是小诗人了,现在由我们的老师们给我们朗诵诗歌。小朋友们大家学学树叶飘落的样子,好吗?(最好老师能弹一首轻柔的音乐。)

8、给家长布置作业,回家与小朋友亲子阅读。

《秋天的信》 《庭院里的舞会》 《落叶们的愿望》 《落叶》 在这些儿童诗中。落叶被作者想象成信纸、舞者、旅行家、书签、蝴蝶等多种意象,多自营造作秋天忙碌、热闹、自由、怡静的意境。帮助幼儿积累自然审美和文学审美的经验,让幼儿在富有情感的想象中创编诗歌,获得语言能力的提高。

儿童诗《落叶》

秋风起了,天气凉了,一片片的树叶从树枝上飘落下来。

树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。

树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。

树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。

树叶落在院子里,小燕子看见了说:“来信了,催我们,催我们飞到南 方去。”

亲子阅读:

《秋天的信》

秋天要给大家写信

用叶子做信纸

请清风当邮差

每到一个地方

就把信一抛

有的信,落在松鼠头顶上

有的信,掉在蜻蜓身边

赶路的雁,也衔一只回家

池塘里、草丛中

到处都是秋天的信

小动物急忙准备过冬。

《庭院里的“舞会”》

树叶喜欢跳舞

一到秋天就穿上彩衣

从树上飘下来

寻找舞蹈的场所

庭院说:快来吧 看,我是个多好的舞厅

环境优雅而舒适

舞池平坦有宽阔

风儿说:快来吧 看,我是个多好的乐师

会奏出多种美妙舞曲

能创造出最佳音响效果

树叶乐了,挤在庭院角落

羞答答的对风儿说

吹吧吹吧,就请你当本次舞会的伴奏

于是风吹:呼噜噜、呼噜噜

树叶轻快地跳起了快三步

风儿又吹:呼、呼、呼呼

树叶又搂着跳慢四步

哎呀,又怎么不受纪律呀

一吹起迪斯科就浑身这了魔

自说自话地跑进舞池

和树叶一闹跳起了舞。

《落叶们的愿望》

一阵秋风吹了过来

落叶们刷刷地在空中飞跑

有的想去旅行

有的想飞到小朋友的书里做书签

有的想飞到小河边,和鱼儿们嬉戏

有的想再雨伞上滑滑梯

落叶们的愿望真美好。

《落叶》

我的脚步踩过去了

爸爸的脚步踩过去了

沙沙地

落叶正飘响在林间小径

在爸爸的眼里

落叶是一张枯叶的标本

在我心里

落叶是一蝶

只坠

落的蝴

大家都来到荷塘,挖莲藕抓鱼虾,捉泥鳅捡螃蟹,人声鼎沸,笑语欢声,相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。光是莲藕的吃法就有很多:熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖,还可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在温水里一泡,就是一杯清凉清甜的解暑饮料。用鲜莲叶来熬粥,蒸饭蒸鸡,或蒸其它肉类味道都是极鲜美的,做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。人们那么喜欢荷花,不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅,更因为它全身是宝,每一处都可食可药可用。我最喜欢的是生鲜莲子羹。把剥好的莲子对半打开去芯,莲子芯很苦,可以药用,没有芯的莲子是甜的,正好用它熬糖水。把足量的生莲子洗净,和着一小片生姜一片鲜莲叶,放进清水锅里,盖着盖子大火烧滚,转小火熬二十分钟,捞起莲叶,加入冰糖,小火慢熬,边熬边搅拌,十五分钟后,一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。这样的汤水,在炎热的夏季里,只要喝过一次都不会忘记。

第三篇:秋天的落叶(中班语言)

秋天的落叶(中班语言)

中班散文《落叶》俞丽第11周活动目标

1、初步感受秋天的景象和散文中优美的词句,学习词语:翩翩起舞、火辣辣、暖暖和和等。

2、通过教师的动作及有表情的配乐,体验散文的优美词句。

3、感受大树和树叶的亲情,从内心激发关心自然的情感。活动准备配乐磁带《秋日思语》活动过程

一、通过提问,引出主题天渐渐凉了,秋天来到了,秋天是什么样子的?秋天的树叶是什么样子的?

二、欣赏散文第一、第二段,了解树叶在春天、夏天和秋天的 模样。

1、出示挂图有感情的配乐朗诵散文第一、第二段。提问帮助幼儿回忆散文的内容提问:小树叶在春天是什[1][2]下一页

么样子的?夏天是怎样的?秋天呢?

三、观察画面,学习第三段

1、提问:一阵秋风吹来,小树叶离开了 大树妈妈,它飘呀飘,飘向四面八方,飘向了哪些地方,这些地方会变成什么样?

2、教师指图引导幼儿按顺序观察图片提问: 小树叶飘到(屋顶)上,屋顶变得—— 小树叶飘到(小河)里,水面上象漂动着许多—— 小树叶飘到(草地)上,草地上象多了一层—— 小树叶飘到(大树妈妈)脚下,大伙儿抱成一团,好像在说——

四、配乐完整的朗诵散文 讨论:小树叶是个怎样的孩子?他是怎样爱妈妈的?你喜欢小树叶吗?

第四篇:秋天 儿童诗

童诗(秋天的诗)秋天的颜色 谷子说:

“秋天是黄色的。” 高粱说:

“秋天是红色的。” 棉花说:

“秋天是白色的。” 松树说:

“秋天是绿色的。”

土地说: “秋天是彩色的。”

秋天

落在稻田里——

田野黄了,稻穗弯了腰;

落在棉田里——

田野白了,棉果咧开了嘴; 落在菜田里——

田野绿了,菜儿穿上绿衣。秋雨,哗啦啦,滋润了大地,擦净了蓝天,洗净了白云,浇开了人们的笑脸。

秋天的信(林武宪)

秋天要给大家写信/ 用叶子当信纸/ 让风当邮差/ 偷懒的邮差/ 每到一个地方/ 就把信一抛/

有的信,落在松树头顶上/ 有的信,掉在青蛙身边/ 赶路的雁,也衔了一页回家/ 池塘里,草丛中/

到处都有秋天的信/

动物们急忙准备过冬

第五篇:儿童诗——落叶

落叶

东辰一小二年级七班 罗子荞 指导教师:韩倩

秋天到了,落叶该去旅行了。风儿一来,它就出发了。

它在屋顶上悠闲地看风景,它在电线杆上开心地荡秋千,它在路灯上和小伙伴们做游戏……

它来到了我们的车窗前,给我们打了个招呼,又急急忙忙地赶路了,它有什么要紧的事? 原来,它要急着去看他它的大地妈妈。

下载语言 儿童诗《秋天的落叶》word格式文档
下载语言 儿童诗《秋天的落叶》.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    秋天的落叶

    秋天的落叶 走在小路上,不免对眼中的景象感到吃惊。虽然这条小路使我每天上放学回家必经之路,但因上学匆忙而忽略了这美丽而凄凉的景象。 在不知不觉中,秋天来了,它既没有春的温......

    秋天的落叶

    秋天的落叶 江苏省仪征仪化二小五(4)班秦爽 人们常说:“一年之际在于春。”我也可以这样说:“一年之美在于秋。”秋天是美丽的,秋天的落叶更美丽。我爱秋,更爱秋叶。 我最喜欢漫......

    秋天的落叶(精选合集)

    秋天的落叶 秋天到了,一阵阵秋风中,零零星星地飘落下了各种各样、五颜六色的树叶。我捡起一片金黄的,像小鱼一样的落叶,小心地放到书里做书签。 天气变凉了,大树也变模样了。看树......

    秋天的落叶

    秋天的落叶 “袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”我爱明净辽阔的秋,更爱秋天那金黄的落叶。 我慢悠悠地漫步在林荫小道上,飒飒的秋风迎面吹来,为我带走了夏日的炎热,带来了秋天的凉爽......

    秋天的落叶(精选合集)

    秋天的落叶秋天到了,树叶却枯萎了,那些金黄的树叶孩子们,离开了妈妈,飘呀飘呀 有的树叶飘落时,转呀转呀,就像无数只的蝴蝶在跳着特别美妙的的舞蹈,如果落在湖面的上方,跳完了就静静......

    秋天的落叶

    秋天的落叶 秋,过去了,梦一般的日子结束了,你们还会记得吗?五年前的今天,我们共同相聚„„ 黄色的,轻轻地,飘落下来。像滴滴泪水,升华着我的心„„那天,鲜花与歌声让我变成了一只离家......

    秋天的落叶

    秋天的落叶可以说,世界各地到处都是风景,一朵花也好、一多云也好、一个名胜古迹也好、它们都有自己独特的美,这份没被称为“风景”。秋天落叶就是如此。 有人说,秋天的落叶是枯......

    秋天的落叶

    秋天的落叶 夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上了金装,登高望去,犹如一片片茫茫的金海。秋风扫过树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地......