古典诗词大赛主持词5篇

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第一篇:古典诗词大赛主持词

古典诗词大赛主持词

男:郎骑竹马来,绕床弄青梅.女:蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

男:中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。

男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。

男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。男:亲爱的同学们,女:朋友们 合:大家早上好!

男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办,兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会

女:我是主持人钟雪萌

男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾,他们分别是… 女:当然还有我们的选手,首先恭喜大家入围决赛,能够从初赛中脱颖而出,证明各位都是十分优秀的,预祝你们在今天的比赛中取得好成绩!

男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛 合:现在开始。

女:首先,我为大家宣读比赛规则,男:好的,下面根据抽签顺序我们开始比赛,需要强调的是共有十套题,每套难度相当,不必过于在乎先后顺序。开始比赛之前每位选手有30秒作自我介绍。

女:首先,有请1号选手

上场,请2号选手

做准备。

男:请选题,……

女:一号选手的表现真让我们叹为观止,接下来有请2号选手

上场,请3号选手

做准备

结束语:

男:比赛进行到这里已经接近尾声了,在公布比赛结果之前,先有请新潮文学社……为本次大赛作点评。

女: 比赛结果已经在我的手中了,让我们一起看一下各位选手的排名情况……

男:下面我宣布获得古典诗词大赛优秀奖的是…… 获得三等奖的是…获得二等奖的是…获得一等奖的是…

女:请获奖选手上台领奖,男:有请新潮文学社……书法协会……为他们颁奖 女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。男:古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:古典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读古典诗词,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读古典诗词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

男:让我们每个人都走进古典诗词的乐园,女:让东方之美滋养着龙的传人,男:让五千年文化植根在我们中华儿女的心田。

女:让我们的校园充满朝气--

男:让我们的心灵沐浴书香--女:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古典诗词发扬光大,让我们:

(合)把古典诗词诵读融入每一天,展翅高歌飞面向未来。

第二篇:古典诗词文大赛主持词

古典诗词文大赛主持词

开场词

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间,听金戈铁马,看江山如画,悟美丽忧愁,去欣赏狂放的李白,潇洒的苏轼,禅意的王维,多情的柳永,以及那些深入骨髓的古典场景:对花持酒的舞姿,踏雪寻梅的笛声,水晶帘栊后的凝望,古刹空山里的啼鸣„今天让我们走进溢满华彩的诗词世界,领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!

本次比赛得到学校各级领导的大力支持,学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题,比赛过程公开透明。

同学们,诚信是我们中华民族的优良传统,让我们本着“诚信第一,比赛第二”的原则,在比赛过程中超水平发挥,赛出水平,赛出风采!

本次活动命题老师请看大屏幕:后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师,前排从左至右 王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师 本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血!

下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始!(停顿)首先宣读比赛规则,请大家看大屏幕。

1、比赛形式:名句听写。

2、比赛时间:每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。

3、每张纸上写一组词语,请用楷体横向书写,不能涂改,可在最后一页打草。

4、请选手务必牢记:听写过程中,主持人宣布时间到,选手应立即停止书写,在主持人示意下,立即将手中答题板举起,直到再次示意才可放下题板,提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。

5、请选手自觉遵守:答案写错一次即自觉退赛,到观众席继续听写。本场比赛获胜者(约34人)将参加古典诗词文大赛的总决赛。请获奖选手认真准备。

7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合!

下面开始第一环节的听写,请参赛选手做好准备:

约剩下 人时,看老师示意,宣布:本场听写比赛第一环节到此结束。

„„

请学生会副主席------同学统计获奖者班级与姓名。下面进行第二环节的听写,角逐本场比赛的冠军。经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕!

下面宣读本场比赛获胜者名单:„„

请获奖同学

到前台领奖,下面有请

为获奖者颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)

请获奖同学

到前台领奖,下面有请

为获奖者颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)

请获奖同学

到前台领奖,下面有请

为冠军颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)

结语:

亲爱的同学们,文以载道,开卷有益,徜徉古诗词使我们充实,学习诵读古诗词使我们明理,让我们每个人都走进古诗文的乐园,让东方之美滋养着龙的传人,让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。

同学们,热爱诗词,热爱祖国传统文化,为了实现伟大的梦想,从现在开始努力,为了实现中华复兴的伟大梦想,让我们从现在做起,亲爱的同学们,加油!

下面我宣布潍坊四中首届“中国梦〃诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满结束!感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们,感谢同学们的参与与支持!同学们,下次比赛,再见!

第三篇:古典诗词

黍离 子衿

彼黍离离,彼黍之苗 青青子衿,悠悠我心 行迈靡靡,中心摇摇 纵我不在,子宁不嗣音? 知我者谓我心忧 青青子佩,悠悠我思 不知我这谓我何求 纵我不往,子宁不来? 悠悠苍天,此何人哉?

彼黍离离,彼黍之穗 行迈靡靡,中心如醉 知我者谓我心忧

不知我这谓我何求 悠悠苍天,此何人哉? 彼黍离离,彼黍之实 行迈靡靡,中心如噎 知我者谓我心忧

不知我这谓我何求 悠悠苍天,此何人哉?

挑兮达兮,在城阙兮!

一日不见,如三月兮!上邪 上邪!

我欲与君相知 长命无绝衰 山无陵 江水为竭 冬雷震震

夏雨雪 天地合 才敢与君绝!

陌上桑 腰中鹿卢剑,可值千万余 日出东南隅,照我秦氏楼

十五府小吏,二十朝大夫

秦氏有好女,自名为罗敷 三十侍中郎,四十专城居 罗敷善蚕桑,采桑城南隅 为人洁白皙,髯髯颇有须 青丝为笼系,桂枝为笼钩 盈盈公府步,冉冉府中趋 头上倭堕髻,耳中明月珠 缃绮为下裙,紫绮为上襦 行者见罗敷,下担捋髭须 少年见罗敷,脱帽着帩头 耕者忘其犁,锄者忘其锄 来归相怨怒,但坐观罗敷 使者从南来,五马立踟蹰 使者遣吏往,问是谁家姝

秦氏有好女,自名为罗敷 罗敷年几何?

二十尚不足,十五颇有余 使者谢罗敷,宁可共载不? 罗敷前致辞,使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫 东方千余骑,夫婿居上头 何用识夫婿,白马从骊驹 青丝系马尾,黄金络马头

生中数千人,皆言夫婿姝。蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜 所谓伊人,在水一方 溯洄从之,道阻且长 溯游从之,宛在水中央 蒹葭萋萋,白露为晞 所谓伊人,在水之湄

溯洄从之,道阻且蹟 溯游从之,宛在水中坻

蒹葭采采,白露未已 所谓伊人,在水之涘 溯洄从之,道阻且右 溯游从之,宛在水中沚

木兰辞 可汗问所欲,唧唧复唧唧,木兰当户织 “木兰不用尚书郎,不闻机杼声,但闻女叹息 愿驰千里足,送儿还故乡 问女何所思?问女何所忆? 阿姊闻妹来,当户理红妆 女亦无所思,女亦无所忆 小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊 昨夜见军帖,可汗大点兵 军书十二卷,卷卷有爷名 阿爷无大儿,木兰无长兄 愿为市鞍马,从此替爷征

东市买骏马,西市买鞍鞯 南市买辔头,北市买长鞭 旦辞爷娘去,暮宿黄河边

不闻爷娘唤女声 但闻黄河之水鸣渐渐

旦辞黄河去,暮至黑山头 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 万里赴戎机,关山度若飞 朔气传金柝,寒光照铁衣 将军百战死,壮士十年归 归来见天子,天子坐明堂 策勋十二转,赏赐百千强

开我东阁门,坐我西阁床 脱我旧时袍,着我旧时裳 当窗理云鬓,对镜贴花黄 出门看伙伴,火伴皆惊惶

同行十二年,不知木兰是女郎 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离 双兔傍地走

安能辨我是雄雌? 敕勒歌

敕勒川,阴山下 天似穹庐,笼盖四野 天苍苍,野茫茫 风吹草低见牛羊

古风 秋叶

轻烟拢蝶舞,薄暮锁清秋。夕阳随逝水,北雁携云收。漂泊亦如是,来去总关愁。素笺无痕冷,诗心枉凝眸。风叠风有迹,叶落叶幽幽。

秋叶知人意,人意却休休。

一树成三季,别恨再无期。

欲遣何以遣,醉语梦红楼!

第四篇:诗词大赛主持词

板桥镇中心小学诗词成语大会主持词

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

在中华五千年的浩瀚历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕着我们。“李杜文章在,光芒万丈长”,中华诗词文化博大精深,有道是“腹有诗书气自华”,人生与诗词相遇,是一种幸福,读诗赏词,对人生而言,是一种滋养,这就是中国古典文学的魅力。今天就让我们一起走进板桥镇中心小学诗词成语大赛第三季比赛,一起享受中国古典文化带给我们的快乐。

本次大赛分为三、四、五年级三个组别,各班参赛的选手仍然由教导处随机抽取,现在我来公布抽到参赛的三年级同学的名单,请念到名字的同学依次上参赛席就坐。

下面我来宣布本次比赛的规则。每组比赛分为三轮,比赛成绩以班级为单位积分,分别设置一、二、三等奖各一名,每场比赛分为三轮,第一、二轮为必答题,第三轮为抢答题。现在进行三年级第一轮比赛,每个班的1号选手首先选号答题,然后依次是2号、3号选号答题,每题答题时间为十五秒,我宣布答题开始,开始计时;答对一题得一分,答错不得分,超时答题视为答题错误,选手得分计入班级积分。

现在答题开始。

首先请三年级1班的1号选手选号答题

接下来进行第二轮比赛,比赛规则和第一轮一样,请选手选题。

下面由我来公布第二轮比赛班级积分。

现在进入第三轮抢答环节,抢答环节比赛规则如下,主持人念完题目,宣布抢答开始,选手按下抢答器,提前按下抢答器视为无效抢答,失去答题机会。抢答题答对一题得2分,答错扣1分,抢答题目一共6道,请各位选手珍惜机会。现在抢答比赛开始,请选手听题。

三年级比赛所有环节全部结束,我宣布三年级组比赛得分结果:

获得板桥镇中心小学诗词成语大会第三季比赛三年级组第一名的班级是()让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

下面开始四年级组的比赛。

我来公布抽到参赛的四年级同学的名单,请念到名字的同学依次上参赛席就坐。

首先进行的是第一轮比赛,每个班的1号选手首先选号答题,然后依次是2号、3号选号答题,每题答题时间为十五秒,我宣布答题开始,开始计时;答对一题得一分,答错不得分,超时答题视为答题错误,选手得分计入班级积分。现在答题开始。

下面由我来公布第二轮比赛班级积分。

现在进入第三轮抢答环节,决出本场比赛的第()名。抢答环节比赛规则如下,主持人念完题目,宣布抢答开始,选手按下抢答器,提前按下抢答器视为无效抢答,失去答题机会。抢答题答对一题得2分,答错扣1分,抢答题目一共8道,请各位选手珍惜机会。现在抢答比赛开始,请选手听题。

四年级比赛所有环节全部结束,我宣布四年级

组比赛得分结果:

获得板桥镇中心小学诗词成语大会第三季比赛四年级组第一名的班级是()让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

下面开始五年级组的比赛。

我来公布抽到参赛的五年级同学的名单,请念到名字的同学依次上参赛席就坐。

首先进行的是第一轮比赛,每个班的1号选手首先选号答题,然后依次是2号、3号选号答题,每题答题时间为十五秒,我宣布答题开始,开始计时;答对一题得一分,答错不得分,超时答题视为答题错误,选手得分计入班级积分。现在答题开始。

下面由我来公布第二轮比赛班级积分。

现在进入第三轮抢答环节,决出本场比赛的第()名。抢答环节比赛规则如下,主持人念完题目,宣布抢答开始,选手按下抢答器,提前按下抢答器视为无效抢答,失去答题机会。抢答题答对一题得2分,答错扣1分,抢答题目一共6道,请各位选手珍惜机会。现在抢答比赛开始,请选手听题。

那是你们所绽放出来的光芒,那也是中国古典文化永恒的魅力!

快乐的时光总是那么短暂,板桥镇中心小学诗词成语大会第三季比赛全部比赛环节到此结束,请五年级比赛所有环节全部结束,我宣布五年级组比赛得分结果:

获得板桥镇中心小学诗词成语大会第三季比赛五年级组第一名的班级是()让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南,从山水田园牧歌到金戈铁马阳关,我们在吟诵着千古绝句,我们也在体味着人间百态。

所以无论明天你将回到哪里?

身处何方?

又将展开怎样的人生?

请不要忘记今天舞台上的

这份感动、这份沉醉、这份喜悦、这份收获。

记得我们的励志铭“我出彩,世界便精彩”。

第五篇:诗词大赛主持词范文

诗词大赛主持词

男:在中华五千年浩瀚的历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

女:诗词文化博大精深,今天就让我们一起走进古诗词,徜徉于此。“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。”今天,我们一起对诗答词,传承华夏文明,做书香少年。

男女:下面我宣布一(4)班诗词大赛决赛正式开始

男:古诗词里有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的荷花,也有“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”的菊花,还有“墙角数枝梅,凌寒独自开。”的梅花。我们的——战队又会给我们带来哪些花呢?让我们一起欣赏。

女:有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的庐山,也有“岱宗夫如何?齐鲁青未了的。”的泰山,还有“采菊东篱下,悠然见南山。”的南山。我们的——战队有没有找到隐藏在古诗词里的名山呢?让我们把时间留给他们。

男:古诗词里有“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”的黄鹂和白鹭,也有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的鹤群,还有“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”的黄莺。我们的——给我们引来了哪些可爱的鸟儿呢?让我们一起倾听他们的声音。结束:徜徉古诗词使我们充实,诵读古诗词使我们明理,以后让我们每个人都走进古诗文的乐园,让东方之美滋养着龙的传人,让五千年文化植根在我们的心田,让我们的心灵沐浴书香。男女:下面我宣布:一(4)班第一节诗词大赛到此结束。

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