第一篇：感恩清明
http://topic.ebigear.com/nce/ 感恩清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花春。。。一首家谕户晓的诗，寄托着人们对清明的感慨，对死者的悼念，对生命的珍惜。。。
清明前后的天空烟雨蒙蒙，点点雨滴声声锥心刺骨，人间的悲悯在四月天被释放为漫天飞扬的雨丝，丝丝缕缕都牵扯着疼痛，牵扯着血脉，牵扯着绵延不绝的追忆。放眼望去，是人们蹒跚的步伐，满怀的惆怅。
我们无法抗拒生命的轮回，死者往矣，活着的人更要好好的活着。。人事有代谢，往来成古今。人都是自然的一部分，生于自然，又回归于自然。生者终将成为逝者，生命就这样不断交替更新。人类社会就在这不断的更新中进步着。岁月易老，人生苦短。所以我们在着青春的时代里，不能明日复明日；所以，不能少壮不努力；所以，莫等闲、白了少年头！清明时节，我们缅怀过去，体会现在，展望未来!清明是我国传统的节日，我国自古以来就是一个比较传统的国家，所以，清明节承载了人们一年的岁月中对亡灵、对亲人的深深追忆、浓浓的思念和暖暖的怀念。
清明节，让我们学会了感恩，我们感激那些为了国家的利益而牺牲的烈士，是他们用身躯包围了我们的家园，是他们用双手给后代创造了幸福的生活。
清明节，让我们学会了珍惜，我们无法改变生命的轮回，也无法抗拒自然的毁灭，所以，我们更要珍惜生命。面对天地相隔的亲人亡灵，活着的人会加倍地珍重身体，珍惜健康，珍爱生命，从而尽情地享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩赐。人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉？我们应活在当下，学会感恩，学会珍惜！
俗话说“种树造林，莫过清明。”清明是春天到来的象征。万物复苏，草木发芽，生机勃勃。这是一年中最美好的季节，也是开始播种耕耘的季节。人们从萧瑟的冬天一路蹒跚走来，春天的蓬勃生机给人以生命的感悟，春天的蓬勃景象给人以美的享受，春天的桃红柳绿给人以创造的灵感，春天的落英缤纷给人以感恩的遐想。
也许过去的一年并不称心如意，但无论如何人们内心深处总会有一个念想：明年会更好！
也许过去的岁月并不花好月圆，但无论如何人们内心深处总会有一个念头：活着真好！
感恩清明，让我们学会珍惜生命，感恩生命！！！
第二篇：感恩清明策划书
河北联合大学冀唐学院
医学影像系“感恩清明”
策
划
书
医学影像系学生会
感恩清明节策划书
一、活动背景
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。为此，我们也更应该重视这个传统节日，积极发扬传统文化的独特 魅力。
二、活动目地
为了缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识，也为了加强班级凝聚力，我们特意举办了清明扫墓及春游的活动。
三、活动主题： 铭记历史，永记使命
四、活动时间和地点 ：待定
五、主办单位 ：河北联合大学冀唐学院医学影像系
六、承办单位：医学影像系信息宣传部
七、活动形式：
扫墓流程
①全体默哀，向烈士献花（小黄花，小白花）
②清理坟墓
③在烈士墓前朗诵他的名篇（片段）
④发表演讲
⑤请工作人员介绍烈士的事迹
⑥向烈士宣誓
⑦合影留念
八、活动预算：
车费，鲜花，板报100元
九、注意事项
1、在活动期间遇到特殊情况第一时间向上级回报，以便于上面及时对人员进行调整。
2、活动注意安全。
——信息宣传制作
第三篇：国旗下讲话 感恩清明
感 恩 清 明
2640多年前的春秋时期，晋公子重耳流亡，介子推从之，历十九年，倍受艰苦，重耳在卫绝粮时，介子推割股肉给他充饥，重耳很感动，说日后定要报答，介子推说：“我不求报答，但愿公子复国为君，政治清明，百姓安乐，臣愿足矣”，及重耳复国为君后，封赏从亡功臣时，竞将介子推忘掉，介子推认为重耳复国是天意，也不去争功邀禄，遂背上老母来绵山隐居。晋文公得知后便来绵山找他，他不肯相见，文公便放火焚山逼他，但他不改初衷，母子相倚死在一株大柳树下，晋文公将其安葬在介公岭上，并择其庐旁立庙奉祀，供人瞻仰，将绵山封给他作为祭田，所以绵山也称介山，介子推被焚，晋文公下诏民间寒食一月，不得举火，至三国时，曹操改为三日，介子推殉难日恰逢清明前一日，遂称作寒食清明节。从明代起。直接称为清明节。
介子推忠孝清烈精神和功不言禄事迹的真正内涵，在于传承中华民族的忠孝文化和优良的道德情操，所以在寒食清明节这天历朝历代都有放长假的惯例，以给人们一个祭拜先贤，慎终追远的机会。从唐代开始寒食节成为全国性的节假日，人们有了更充裕的时间来准备节日，来参于到节日中去。清明节是一个追思故人、缅怀英烈的节日，也是一个感恩的节日，让我们静下心来，学会感恩。
1、追思先人，感谢祖先。感谢祖先给我们留下延绵不绝的血脉，留下五千年灿烂辉煌的中华文明，留下博大精深的知识宝藏。源远流长的中华文明是每个炎黄子孙的根，无论你身在何方，说着哪国的语言，祖先留下的血脉永远相连，这是我们中华民族的凝聚力，是我们面对困难时心手相连团结一致的根源。
2、缅怀英烈，感谢先辈。近代的中国，多少仁人志士东奔西走、多少革命先烈抛头颅洒热血，才建立了新中国。才有了我们今天的安定生活。
3、追忆亲人，感谢师长。感谢父母亲人，他们给了我们最宝贵的生命，给了我们世上最无私的爱，呵护我们健康成长。父母亲人对我们的爱是与生俱来不求回报的，他们为我们日夜操劳直到逐渐苍老两鬓斑白。在清明节这个特殊的节日里，让我们感谢父母亲人，把爱传递下去。
今天，我想借清明节到来之际，对同学们提出如下五点要求：
1、生活自理，学习自己负责，主动与父母交流沟通。对父母有礼貌，回家、返校，都同父母打招呼，以免他们挂念。
2、能听父母的话，接受劝告，不任性、不顶嘴，有事征求父母的意见，遇事与父母商量，做错了事主动认错，取得谅解。
3、体贴父母，能主动帮助做一些力所能及的家务事，如：擦桌、拖地、盛饭、收拾碗筷等等，以减轻父母的负担，使父母欢心。
4、父母生病时，能细心照顾，端水送药。吃东西时，能先想着父母。
5、能珍惜父母的劳动成果，买东西事先征得父母的同意，不乱花零钱，少吃零食。这些力所能及的事我想大家一定都能做到。
同学们，羊羔知道跪乳，乌鸦懂得反哺，我们更应该把孝顺父母牢记心间。感恩！就在这细雨朦朦的清明…让我们把清明节过成一个中国式的感恩节吧。
第四篇：4.清明时节话感恩
2012/2013学年第二学期国旗下讲话
清明时节话感恩
老师、同学们：
伴随着浓浓的春意, 沐浴着和煦的春风,我们一起走进了四月。唐朝大诗人杜牧曾经写过这样一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首诗可能大多数同学都已经学习过，诗中就提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。4月4日，这个星期四就是清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节，晚辈们都会在长辈的带领下，为先祖扫墓，纪念先祖。很多地方也会以不同的形式，举行各式各样的纪念活动，缅怀革命先辈，纪念战斗英雄。
此时此刻，当我们聚集在鲜艳的国旗下，是否想到：这面代表着共和国的五星红旗，是千千万万革命先烈洒尽热血、献出生命染红的呢？我相信大家的心中一定感慨万千！一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前,烈士们为了祖国独立统一挺身而出,为了人民的解放,甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们缅怀先烈，并不仅仅是为烈士生命的消失而悲叹,更是被他们那伟大的生命价值所震撼。那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代,不愧为新中国永远矗立的丰碑！
今天，我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。花园般的校园，宽敞而明亮的教室，先进的教学设备，还有循循善诱，无私奉献的老师……要知道这一切都是来之不易的！我们新世纪的少年儿童，该用怎样的行动来缅怀先烈呢？其实新的世纪早已给清明节注入了新的内涵,清明节不单单是扫扫墓，更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神，学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。同学们，就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大，不仅是在清明节日，更能运用在日常生活中，让感恩精神永伴你我！
谢谢大家！
历口中学2013年4月1日
第五篇：国旗下讲话,清明话感恩
上周对高一高二的学生们来说，是特别的一周。家长来到学校和你做了同桌，共同听了四节课，感受了学习气氛，观察了你的学习习惯、行为、反应。给你提出充满爱心的建议，我看到。有的家长摸着你的头，有的家长抚着你的背，有的家长拉着你的手给你了各种提醒。每一个家长听课的同学，上课时也很认真，认真倾听、积极反应、有的同学在课堂上第一次明亮了你的眼睛，家长和老师由衷为你高兴。在父母牺牲时间观察我们的学习行为的同时，同学们观察过父母吗？当你看到岁月的时光象无情的霜雪染白了父母的黑发，象锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记。时间的流逝带走了父母的青春，然而父母对我们的爱却与日俱增。可是有的同学们，却对父母的关爱熟视无睹，习以为常，甚至将父母的嘱托视为唠叨。如果在我们思想松懈想要放松时，能想到爸妈那充满期冀的眼神，如果我们在自己想要花零用钱时，想到这是父母用血汗拼出来的，当你抱怨父母的罗嗦时，当你抱怨父母的苛刻不通情达理时，是否怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护呢？的确，同学们在家长开放周里有很大的进步，教室干净了，校服整齐了。看到同学们的家长能主动问好，能给别的家长主动指路，咱们学校的学生最大的优点就是尊敬父母，这一点做得很好。看到这些，老师很高兴。家长听了课，理解了老师的辛苦，很多家长都说：老师你们辛苦了，你们老师真不容易，我们一定教育孩子好好学习。朴实的话语表达了对老师的理解和认可。在家长开放周里我陪同家长听了9节课，这9节课的共同特点都是教师对授课内容烂熟于心，四十分钟里，没有一位教师看着教案或课本上课，展现了良好的专业素养。有两位教师为了让学生有所收获不让学生掉队，放慢了进度，一节课只讲了四道小题。每一位教师尽可能用他自己的方式引导着学生前行，如李运堂老师融洽的师生关系，李建霞老师、谢珍老师善于眼前身边的例子进行启发，范静娟老师所有学生记满笔记的课本，王珏老师启迪学生丰富人生的情感，张志宝老师、吴新华老师、武振艳老师严缜的思路。这些在我眼前都化成一只只手，一只只指引学生前行的手。奈何，咱们同学们看见了吗？有的同学仍上课睡觉，有的听课心不在焉，迟到、扔垃圾者大有人在。虽然本周同学们有很大的变化和成长，但也许父母、老师太心急了，你有的是青春的大好时光来得及更正，可是父母日渐苍老的容颜等不及，老师时不我待的责任心等不及。
又是一年春草绿，又是一年清明时。在我国农历的二十四节气中，唯有清明是一个节日。清明节是一个凝聚着多元文化的节日：缅怀先烈、祭奠先人、插柳、踏青，这些都是清明节的内容。“谁言寸草心，报得三春晖?”对于尚在亲人的珍惜重于对已逝亲人的怀念，我们该如何珍重眼前的亲人？同学们
一定会说，我要努力让父母过上好生活。可是，光说说，光嘴上说说，心里想想，你就让父母过上好生活了吗？
在这里，和同学们分享一个小故事，希望能对同学们有所启发：美国财务顾问协会的前总裁刘易斯·沃克，有一次接受记者采访。记者问：“到底是什么因素，使人无法成功？”
沃克回答：“模糊不清的目标。”
沃克继续解释说：“在几分钟前，我就问你，你的目标是什么？你说，希望有一天可以拥有一栋山上的小屋，这就是一个模糊不清的目标。问题出在„有一天‟的表述不够明确，因为不够明确，成功的机会也就不大。”
接着，沃克说：“如果真的希望在山上买一栋小屋，你必须先找出那座山，算出小屋的价值，然后，考虑通货膨胀，算出五年后这栋房子值多少钱。接着，你必须算出，为了达到这个目标，每个月要存多少钱。如果真的这么做，你可能在不久的将来，就会拥有一栋山上的小屋。如果你只是说说而已，梦想就可能不会实现。梦想是愉快的，但没有配合实际行动计划的模糊梦想，只是妄想而已。”
如果我们目标盲目而不够明确，不知道为了达到目标付出的怎样的努力，我们就像前边访问中的记者一样，想有一天拥有一座山上的小木屋，却不知道哪一天能真正的拥有。你虽有一个目标，却没有具体的行动，最终的结果可能你仍然什么也没有，像什么也没有发生过一样。
精河高级中学的同学们，你希望让父母过上好的生活，可是如果不化成具体的目标并开始行动，只是妄想。在清明，请记住：对于尚在亲人的珍惜重于对已逝亲人的怀念。
2013年4月1日
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