中考语文作文主题分类[合集]

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第一篇:中考语文作文主题分类

中考语文作文主题分类

作文论据分类汇编

一、立志

1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。

2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家。

3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。

4、有志者事竟成,百二秦关终归楚;苦心人天不负,三千越甲可吞吴。

——蒲松龄

5、陈胜的鸿鹄之志

6、鲁迅弃医学文:青年时期鲁迅,曾到日本仙台医学专科学校学医,希望以医救国。在第二学年里,学校增加了一门学科——细菌学。教学这一门课程时,细菌的形状全部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片,画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人,这个人将砍头示众,周围人在看热闹,画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,学医在当前并不是一件要紧的事,思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮,也只能被示众或作看客。最紧要的,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是文艺。于是,他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家,文化运动的先驱和旗手。

7、为了中华之崛起:新学年开始了,沈阳东关模范学校魏校长为了测验学生的学习目的,在课堂上向学生提出一个严肃的问题:读书是为什么?有的回答:“为家父而读书。”有的回答:“为明礼而读书。”也有人回答:“为光耀门楣而读书。”魏校长指着坐在后排的一位学生说:“周恩来,现在你谈谈为什么要读书?”“为了中华之崛起。”周恩来庄重地回答。由于他的南方口音,魏校长一时没有听清楚,于是周恩来又沉着有力地重复了一遍:“为中华崛起而读书!”周恩来是这样说的,也是这样做的。他为中华民族的崛起奉献了一生。

8、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》

10、立志无恒,终身无成。——中国谚语

11、青年人第一要有志气。——谢觉哉

12、有志者事竟成。——范晔《后汉书》

二、拼搏

1、学如逆水行舟,不进则退。

2、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。——容国团

3、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

4、贝多芬拼搏成长:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

5、司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》

三、勤奋

1、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

2、少壮不努力,老大徒伤悲。——《乐府诗集》

3、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

4、一分耕耘,一分收获。——徐特立

5、王羲之与“墨池” 王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”,也叫“洗砚池”、“洗笔池”。

6、达?芬奇画蛋 ??从此,达?芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。

7、司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年。如果把他20岁后收集史料、实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间。

8、天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页。他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯。

9、“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。”

——鲁迅

10、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人。

四、毅力

1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英?狄更斯

2、人要有毅力,否则将一事无成。——居里夫人

3、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

4、张海迪砺志成才:张海迪自幼就患有严重的高位截瘫,几次濒临死亡的边缘,身体可算弱小,可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外国著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大贡献,与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?

5、成就与汗水

①晋代著名书法家王献之写字,用尽18缸水,终于成为一代书法大师。

②李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。

③马克思写《资本论》,呕心沥血,花了40年时间。

④英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书。⑤法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭。

6、贝多芬“扼住命运的咽喉”;日本首相田中角荣不怕嘲笑,力纠口吃;李白遇老妇,“铁杵磨成针”;司马迁的事例。

五、逆境

1、司马迁、海伦凯勒、奥斯特洛夫斯基等事例。

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

3、多灾多难的塞万提斯:塞万提斯,西班牙16世纪著名作家。他的代表作《堂吉诃德》风行于世。被称为不朽之作。塞万提斯一生多灾多难,出身没落贵族,家庭贫寒,从小就跟父亲外出奔波谋生。22岁参军,在与土耳其海战中,左手致残。后曾被海盗俘获,卖到阿尔及利亚为奴,历尽艰辛。被父母赎身获得自由后,曾在海军中充任军需,后又蒙冤入狱后生活无着,当时一家7口人过着饥寒交际花迫的生活。他就在这样的困境中写出了《堂吉诃德》等一批有影响的作品。

4、生于忧患,死于安乐。——孟子

5、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子高考作文主题分类汇编。

6、《生于忧患,死于安乐》中所举的事例。

7、吴王夫差立志为父报仇,打败强国——楚国;

贪图享乐,败于自己曾打败过的小国——越国。

8、经受磨练,方能“称王”:球王贝利成名后,有个记者采访他:“您的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”

六、成败

1、失败是成功之母。

2、成败不是永恒的,而是可以转化的。

3、胜不骄,败不馁。

4、失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的就是成功的朝霞。——霍奇斯

5、爱迪生发明电灯,历经几万次失败,但他始终不气馁,最终发明了电灯。

6、威灵顿失败而不气馁,重整旗鼓打垮拿破仑。——《失败是个未知数》

7、越王勾贱先败后胜、吴王夫差先胜后败。

七、时间

1、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若高考作文主题分类汇编。

2、时间就是生命。无缘无故地耗费别人的时间,跟谋财害命没有什么两样。——鲁迅

3、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

4、白日莫闲过,光阴不再来。——陶渊明

5、你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

——富兰克林

6、其它如珍惜时间勤奋学习的故事:映雪、偷光、陈毅吃墨汁等。

八、积累

1、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

——《荀子》

2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》

3、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

——《老子》

4、水滴石穿,绳锯木断。

5、千里之堤,溃于蚁穴。

6、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修

7、李贺虽只活到27岁,但留下了许多优秀诗篇。其成功在于积累。他随身携带锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中,晚上再将纸片拿出来整理。这样就积累了许多创作素材,最终成为一位著名诗人。

8、马克思为写《资本论》,阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记。他几乎掌握欧洲一切国家的语言,他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。

九、团结

1、天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》

2、一根筷子易折断,一把筷子折不断。

3、《众人划桨开大船》的歌词内容:一根筷子呀,轻轻被折断

十双筷子牢牢抱成团

一个巴掌呀,拍也拍不响

万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天

4、将相和的故事。

5、寓言:天鹅、梭鱼和虾在一起共同运送一辆装了行李却不很重的小车。它们三个拼命

地拉,可车子丝毫不动——天鹅一个劲儿的往天上飞,梭鱼拼命往水里钻,虾使劲往后面拖。

十、自尊

1、走自己的路,让别人去说吧!——但丁

2、不宜妄自菲薄,引喻失义。——诸葛亮

3、古代一穷人宁肯饿死也不吃嗟来之食。

4、陶渊明不为“五斗米而向乡里小人折腰”,辞官不做。

5、谢甫琴科是俄国著名诗人。有次沙皇召见他,其他人都弯腰鞠躬,唯有他凛然站立不动。沙皇大怒,责问他。他毫不畏惧地回答:“不是我要见你,而是你要见我,如果我也像周围这些人一样,在你面前深深弯腰,那么你怎能看清我呢?”

*自尊要有一个尺度,面对自己的错误,当别人指出或批评时,不要为了“自尊”、“面子”而坚持错误。

十一、自信

1、美国著名的女作家海伦?凯勒,幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强,14岁攻克多种外语,通晓德、法、古罗马、希腊文学,20岁考入著名的哈佛大学,后来成为著名作家。

2、古希腊著名演说家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年结巴,语音微弱,演说时常被人喝倒彩。他始终对自己信心百倍,为了克服疾病,每天清晨口含小石子,呼喊练习,终于成为口若悬河,辩驳纵横的演说家。

3、一息尚存,希望永在。——西塞罗

4、自我信心是伟大行动的首要条件。——约翰逊?塞缪尔

5、绝大多数的失败都是由于缺乏自信。——英国谚语

6、自信是成功的第一要决。——爱默生

7、一百个零加起来还是零:爱因斯坦的《相对论》发表后,有人炮制了一本《百人驳相对论》,爱因斯坦对此不屑一顾:“假如我的理论是错的,一个人反驳就足够了,一百个零加起来还是零。”

8、人生在世,凡事唯唯诺诺似乎是最容易了。人在许多场合,能毫不含糊地说一声“不”,是需要有很大的勇气的。伽利略的“两个铁球同时落地”,居里夫人坚信能提炼出镭,爱迪生发明电灯,中国历史上的有成就者,哪个不是在信心的支撑下获得成就的呢?

9、德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花,留下一险麻了的后遗症,后又患猩红热,高烧坏了眼睛,成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信,在贫病交加中斗志昂扬20余年,建立了行星运动三定律,为牛顿发现万有引力打下基础。

10、在逆境中不失自信,古今中外屡见不鲜:张海迪幼年因病高位截瘫,她自信努力,成为作家翻译家;被誉为科技“铁人”的高士其,他在病情不断恶化,从半身瘫痪到全身瘫痪,失去讲话能力的情况下,他还创作了60多万字的科学小品和科普论文,创作了两千多行诗歌,著述新书十几本;屈原被流放写成《离骚》;孙子受膑刑后著《孙膑兵法》;司马迁遭宫刑写《史记》;贝多芬耳聋后谱出 《英雄交响乐》; 奥斯特洛夫斯基在失明瘫痪中写出《钢铁是怎样炼成的》。

十二、求知

1、学问是光明,无知是黑暗。——屠格涅夫

2、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

3、学无止境。

4、在学问上每前进一步,就更接近真理一步。——托尔斯泰

5、人们勤奋读书学习的事均可作为“求知”的事实论据,也可作为“勤奋”的论据: 如①头悬梁,锥刺股。②凿壁借光。

十三、恒心

1、爱迪生的恒心:爱迪生被世人誉为“发明大王”,他一生为人类提供了约二千项大小发明。他成功的秘诀就是“勤奋”加“恒心”。为了寻找灯泡内的耐热材料,他先后试用

了大约六千种纤维材料,最后找到了碳化竹丝。第一盏竹丝灯虽然亮了1200个小时。但他继续不断探索,持之以恒,不断改进,最后发展到钨丝灯,前后花了20年时间。他为了把容易腐蚀的硫酸电池改造成镍铁感蓄电池,他从1900年开始坚持不懈地进行试验,花了10年时间,进行了近五万次的试验才获成功。

2、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

3、万事从来贵有恒。——谢觉哉

4、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子?劝学》

十四、节操

1、谭嗣同从容就义:1898年6月8日慈禧太后发动政变,戊戌变法失败。戊戌变法维新运动的代表人物之一谭嗣同,当时完全有机会逃走。另一位变法运动的领导人梁启超也反复催他尽快离开,但他拒不逃走,并慷慨激昂地说:“各国变法,无不从流血而成。今日中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”在慈禧发动政变之前,谭嗣同的父亲曾多次写信催他回家,以免杀身灭族之祸,但他已抱舍生取义之志,对老父的来信均付之一笑。受刑前,他面对上万围观群众高呼:“有心杀贼,无力回天;死得其所,快哉快哉!”与谭嗣同一起就义的还有刘光第、杨锐、杨深秀、康广仁、林旭等人,史称“戊戌六君子”。六位义士,个个大义凛然,宁死不屈,他们高尚的节操,为世人所景仰。

2、齐白石的民族气节:齐白石,现代国画大师。1937年日寇占领北平时,他已70高龄,他愤然辞去北平艺专教授职务,闭门谢客,表示不与敌伪合流。尽管天寒冷,全家宁愿受冻,也不领敌伪的施舍,拒绝卖画给敌伪人员。为了摆脱敌伪的纠缠,他先后在门上贴上告白:“白石老人心病发作,停止见客。”“切莫代人介绍,心病复作,断难报答也。”“画不卖与官僚,窃恐不祥。”后来干脆写:“白石已死。”白石老人的高风亮节一直为世人称道。

3、苏格拉底坚守哲人的节操:苏格拉底,古希腊哲学家。他认为哲学的目的不在于认识自然,而在于“认识自己”。强调“美德即知识”,知识的对象即“善”。当时奴隶主统治者控告他传播异说,毒害青年,反对民主之罪,判他死刑。他从容地对法官说:“作为一位哲人,我坚持哲人的节操,如果你们提出条件,说只要我以后不再从事哲学研究,就可以放我,让我活下去,那么我的回答:只要我活着,我就不会放弃我的信仰。”苏格拉底誓死坚持真理的气节,值得后世景仰。

4、名节重于泰山,利欲轻于鸿毛。——明?于谦

5、见利不亏其义,见死不更其守。——《孔子家语》

6、大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。陈毅

7、不以穷变节,不以贱易志。——汉?桓宽《盐铁论》

8、粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间。——明?于谦《石灰吟》

9、宁为玉碎,不为瓦全。——《北齐书》

10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

11、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。——《后汉书》

12、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——《爱莲说》

13、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

——《孟子》

14.节操的例子还有:文天祥、夏明瀚、刘胡兰等。

第二篇:2014语文全国各地中考作文分类

2014中考作文题出炉,天天有新题,抢鲜看!(2014-06-10 13:06:46)转载▼ 标签:

佛学

2014年北京市中考作文(核图版)

四、作文(共50分)

(一)根据情境,按要求写作。(10分)21.校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。

要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

(2)内容要真实具体,语言要准确得体。

(3)字数在150-200之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践„„这里,一定会有属于你自己的世界。这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。

题目二:《宜居城市》这篇文章,使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象,以你心目中的宜居城市为背景,以“宜居城市里的故事”为题目,写一篇文章。要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。2014年上海市中考作文(核图版)

四、写作(60分)

27、题目:这里也有乐趣

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

2014年天津市中考作文

24、作文。(50分)

生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神„„点点滴滴,都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?

请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真实情感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2014年河北省中考作文题(核图版)23.阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)

衣着与人们的生活密切相关,衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求„„它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。

请以“这样的衣着”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟,文体自定;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2014年山西省中考作文题(核图版)

三、写作(50分)【小作文】(10分)亚里士多德说:大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。请你从“视觉角度”或者“听觉角度”(二者都用也行)描写大自然中的一处美景。字数不少于80字。【大作文】(40分)

毕业升学,是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧„„内容丰富、形式多样,置身其中的你享受着、成长着!

请选取你曾参与的某一次语文活动,写一篇不少于600字的文章,题目自拟。大作文写作注意事项:

1.仔细审阅题意;2.叙事中融入自己真切的感受;3.用词贴切,句式多样,使语言富有表现力;4.段与段衔接自然,使其浑然一体;5.避开真实的人名、校名和地名;6.书写4分。2014年陕西省中考作文(核图版)23.阅读下面文字,按要求作文。(50分)

学习,我们需要完成一次次的知识答卷;成长,我们需要完成一次次的人生答卷„„ 请以“答卷”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:①文体自选;

②不要套作,不得抄袭;

③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。2014湖北武汉中考作文题(核图版)20.阅读下面材料,根据要求作文。(50分)

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中做许多事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

2014湖北黄石中考作文题

1、半命题作文:又是一年_______时;

2、电话无人接听

2014湖北鄂州中考作文题

材料半命题作文:_______ 刷新着我的生活

2014年湖北随州中考作文题 命题作文:爱上语文

2014湖北省襄阳中考作文题 请从下面两题中任选一题作文。题一:人生,就是不断地前行。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是以自信的姿态前行;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是以奉献的姿态前行;“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这是以阅读的姿态前行;“海内存知己,天涯若比邻”,这是以友爱的姿态前行„„

请以“以 __________ 的姿态前行”为题,写一篇文章。题二:“点赞”,起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上的一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子下面的“赞”图标。现在,“点赞”已流行开来,表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。请以“点赞”为话题,写一篇文章。2014湖北荆州中考作文题

材料作文:围绕生命的张力、梦想的力量、勇气的力量展开 2014湖北宜昌中考作文题

当一个新生命诞生的时候,惊喜的父母总要精心为之取一个好名字,寄寓一种美好的期盼。其实生活每天也都是新的:畅游山林,你惊喜地想给那棵开花的树取一个好名字;享受亲情,你惊喜地想给温馨的家庭取一个好名字;同学情深,你惊喜地想给可爱的班级取一个好名字;沉醉艺术,你惊喜地想给涂鸦的画卷取一个好名字„„取一个好名字,可以表达我们对现实的把握,对未来的憧憬,对美好的肯定和珍惜,对生活的期待和热爱。

请你结合自己的经历,以《给

取一个好名字》为题,写一篇600字左右的文章。

要求:①先将题目补充完整;②文中不得出现真实的地名、校名和人名。

2014湖北恩施中考作文题

1.命题作文:顶梁柱

2.情境作文:时间——新莺啼早春,地点——十字路口,天气——蒙蒙春雨动春犁

人物——我,父母亲友„„ 2014湖北孝感中考作文题

23、请从以下两道作文题目中任选一道题写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。

要求:书写整洁;文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得抄袭和套作。(50分)①请以“藏在 里的精彩”为题,写一篇文章。

提示:可从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节目”等词语中选择一个,把题目补充完整。

②请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。

孝感雕花剪纸艺术家徐惠斌12岁就迷上了雕花剪纸艺术,经过反复观摩和刻苦练习,他用一把小剪刀在普通的一张纸上就可以剪出玲珑生动的山水云霞、花鸟虫鱼、人物故事。他广泛学习,博彩众长,剪纸作品多次在全国剪纸大赛中获奖。近年来,他不断推陈出新,逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格,作品被送到国外展览,让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。

2014湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田中考作文题 命题作文:美丽的绽放 2014湖北十堰中考作文题

1.半命题作文:____激励我成长;

2.话题作文:“做” 2014湖北黄冈中考作文题

1.命题作文:成长的路上,有你真好;

2.材料作文:感恩、团结协作 2014湖北咸宁考作文题

题目:享受这过程

材料:狐狸饿瘦自己挤进果园吃葡萄,再饿瘦才挤出果园 2014湖北荆门中考作文题 命题作文:换个角度看生活

2014年湖南长沙中考作文题

二选一

1、我们一起品味过的2、不一样的真情

2014年湖南永州中考作文题(核图版)

24.从下列两题中任选一题,按要求写一篇作文。(50分)【文题一】严厉的温柔

【文题二】因为窗子,我们能更好地欣赏外面的世界;因为镜子,我们能更准确地抹去脸上的污点;因为„„

请你以“因为

,我更

”为题作文 要求:①选择文题二须把文题补充完整;

②内容具体,有真情实感; ③可写记叙文,也可写议论文;

④文中不得出现真实的地名校名人名; ⑤不少于600字。

2014湖南邵阳中考作文题

30.下面两道作文题,请任选一题写作。(共50分)文题一:承诺

文题二:茶能醉我不需酒,书能香我何需花。冰心曾说过:“我永远感到读书是我生命最大的快乐!”闻着书香,一路成长,被感动、被鼓舞,有欢笑、有哭泣……

请以“一路书香一路

”(歌、笑、痛、阳光、春风)为题写一篇文章。

要求:①如果你选择文题二,请把题目补充完整后再作文;②立意自定,文体不限、不少于600字; ③文中不得出现真实的地名、人名;④卷面整洁,字迹清楚。2014湖南郴州中考作文题

阅读下面的文字,按要求作文。

风,是一种自然现象,是指自然界由于气压不均而产生的空气流动现象,例如南风、北风。风也指某种爱好、时尚,是社会或某个集体正在流行的,例如班风、校风。

请以“______风”为题,写一篇作文。

2014年湖南株洲中考作文题(核图版)

四、作文(共40分)

请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。

题目:哦,原来这才是

(哦:表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)

2014湖南衡阳中考作文题

阅读下面的材料,按要求作文。

花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢......而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花......),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。

请以“开在心中的花”为题写一篇文章。

2014湖南益阳中考作文题

我与

有个约定

2014湖南娄底中考作文题

1.我学会了珍惜

2.小议“包容”

2014年江西省中考作文题 24.写作(50分)

人生旅途中,难免遭遇困境,有时我们要义无反顾,勇往直前;有时我们又要沉着冷静,学会等待„„请从下面两道作文题中任选一题,写一篇文章。(1)勇往直前(2)学会等待

要求:①文体自选(诗歌除外);

②文中不得出现真实的人名校名地名;

③不少于600字。

2014江西抚州中考作文题

半命题作文:留一份

给你

2014广东广州市中考作文题(核图版)23.按要求作文。(60分)

请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

2014广东佛山中考作文题 每座山都有自己的金顶

2014广东深圳中考作文题 快乐加减法

2014广东汕尾中考作文题 我在 中成长

2014广东省卷(汕头、珠海、江门、东莞等)中考作文题(核图版)19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

女作家桐华说过,青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情,是她致(制)胜的魔杖!其实,人人都有一柄制胜的魔杖:执着、好奇、自信,抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼„„同学们,什么是你致(制)胜的魔杖呢?

请结合自身的经历与体验,以“

是我致(制)胜的魔杖”为题写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;

(2)自选文体;

(3)不少于500字;

(4)文中不得出现真实的姓名和校名。2014年安徽卷中考作文题(核图版)

18.请以“说说我自己”为题,写一篇文章。(55分)【提示与要求】

(1)请可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

2014年江苏南京中考作文题

半命题作文: 只是因为

(那本书,那个人,那条路)(三选一)2014年江苏淮安中考作文题(核图版)21.阅读下面文字,完成作文。(60分)

广袤森林中,你绝不可能找到完全相同的两片树叶;茫茫人海里,你也不可能从中找出两个个性完全相同的人;„„

同一片树叶,同一个人,同一件事,在不同的时间、不同的地点,用不同的眼光去看,也会有所不同。„„

只要我们用心观察,总能发现原来看似“相同”的背后一定会有“不一样”。轻易“不一样的 ▲

”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①将文题补充完整;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2014年江苏盐城中考作文题

“人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书,登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……” 以“我与_________再见时”为题作文。

1.选择恰当的词语将标题填好;2.立意自定;3.除诗歌外,题材不限;4.不少于600字;5.不得出现真实的人名、地名、校名。

2014年江苏连云港中考作文题

阅读下面的材料,按要求作文。

2013年,82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝•门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说,爱丽丝•门罗是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇,“你知道,我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里,“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。

依据材料,联系自己的生活体验或感悟,以“看似寻常”为题,写一篇文章。

2014年江苏苏州中考作文题(核图版)

人生就像是一场旅途,我们既可享受春之妩媚、夏之热忱,也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景,我们都别错过。一首歌,一本书;一场细雨,一条曲径;一声响亮的喝彩,一回意外的跌倒„„每一种经历都充实着我们的人生。请以“不错过

”为题,写一篇文章。(60分)

要求:①在横线上填写合适的词或短语,将题目补充完整,并抄在答题卡上; ②除诗歌、剧本以外文体不限; ③不要少于600字;

④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

2014年江苏常州中考作文题 老人与孩子

考题中给了一段启示性的材料,大意是孩子与老人是生命的两种形式、两个端点,是两代交流的一种方式,孩子与老人之间会发生感人的故事、醇厚的情感、深刻的思考等,要求以“孩子与老人”为题写篇作文。

2014年江苏镇江中考作文题(核图版)请以“走近了才知道”为题写一篇文章。(50分)要求: ①除诗歌外文体自选。

②文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。

③不少于600字。2014年江苏南通中考作文题

阅读下面的文字,根据要求作文。

生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光„„亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展;运动竞技,热烈奔放„„一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连„„

请根据自己的生活经历和切身体验,以“这样的画面,让我流连”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限; ②不少于600个字;

③文中不得出现真实的地名、校名、人名; ④书写要正确、规范、美观。

2014年江苏扬州中考作文题 【材料一】“悠然见南山”是陶渊明的“闲”,“调素琴,阅金经”是刘禹锡的“闲”,“月色入户”是苏轼的“闲”。

【材料二】风光既可以是自然界的,也可以是人文的,还可以在琴棋书画当中。【题目】《闲对风光独自游》。根据以上材料写一篇命题作文,字数600字以上。2014年江苏无锡中考作文题 春天,毕竟是春天

2014年江苏宿迁中考作文题

22.阅读下面的文字,根据要求作文。(45分,含书写5分)

我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见。

冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候,动人的文章,甚至是一个小小的善举,一个温暖的眼神„„只要用心感受,你会恍然发现:原来,我也拥有这么多!

请以“原来我也拥有这么多”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实地名、校名和人名。

2014年江苏徐州中考作文题

19.题目:阅读,曾让我感动(65分,含书写分5分)

要求:①以“阅读,曾让我感动”为题目写一篇600字以上的文章,文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

2014年江苏泰州中考作文题 从终点出发

2014年浙江杭州中考作文题

“人际关系”作文题大致为:人际关系就像气象,互相影响互相塑造,给你热带高压,回报的就是热情。给你冰川,回报的就是寒冷。给你温暖气流,回报的就是温暖。根据材料自己命题写一篇600—800字的作文。

2014年浙江宁波中考作文题(核图版)23.阅读下面文字,按要求作文。(60分)

大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚,目光的深处也许饱含着浓浓的爱意,记忆的深处也许沉淀着生活的真谛,文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴„„

请以“深处”为题写一篇文章。

要求:①联系自己的生活体验写作。

②文体不限,文章不少于500文字。

③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2014年浙江温州市中考作文题(核图版)19.根据要求作文。(60分)

大海之于高山,是另一个地方;乡村之于城市,是另一个地方;社区之于校园,是另一个地方„„

远方对于眼睛,未来对于当下,书中世界对于现实生活„„也都是另一个地方。凝视自己的生活,遥望另一个地方,我们思潮涌动,我们好奇神往„„ 那么—— 走,到另一个地方去。这是生活的变奏,是内心的召唤,是精神的指引。请以“走,到另一个地方去”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得抄袭本卷中的材料;④文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

2014年浙江嘉兴(舟山)中考作文题(核图版)

四、写作(68分)

21.阅读下面消息,写一则微评论。要求:观点鲜明,言之成理,不超过150字。(8分)今日,妈妈网上有个叫“甜妈”的网友很火,网上熟悉她的人都喊她“疯妈”,她女儿写有关桃花的作文,却不知道桃花长啥样。于是她在北碚区农村包下一座山,想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然,描绘自然。

(选自2014年4月24日《重庆晚报》)22.阅读下面文字,按要求作文。(60分)

台湾作家龙应台说:以前相信的很多东西,后来一件一件变成不相信;以前相信的很多东西,有些其实到今天也还相信„„我们总是在相信与不相信之间挣扎。

上述文字引发了你怎样的思考和感悟?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。2014年浙江湖州中考作文题(核图版)

22.请以“

归来”为题目,写一篇文章。(50分)要求:

(1)将题目补充完整(如春燕信心等),然后写作。(2)除诗歌外,文体自选。(3)不少于600字。

(4)文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。2014年浙江金华(义乌)市中考作文题

题目:请以“热门话题”为题写一篇记叙性文章。(共45分)要求:(1)将题目写在答题纸上。(2)文章不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

2014年浙江台州中考作文题

“______过得太快”或“______原来还在”。请在两题中选择一题进行写作。2014年浙江绍兴中考作文题

我也是一束阳光

2014年浙江丽水(衢州)中考作文题 23.阅读材料,按要求作文。(50分)有人说:“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食,理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐,因此,他们的告示上醒目地写着:“让野生动物野!”

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以„„

要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。2014年山东聊城中考作文题(核图版)23.阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)

朋友,我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定,相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去倾听鸣蝉,一起在凉爽的秋天去笑看落叶,一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天,渐渐长大的你想过没有,应该与明天的自己有个怎样的约定呢?

请以“我与明天的自己有个约定”为题目,写一篇文章。

要求: ①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。

③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。

2014年山东济南中考作文题(核图版)

四、作文(50分)

请以“一个夏日的早晨”为题目,写一篇文章。

要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

2014年山东青岛中考作文题(核图版)

22.请从以下两题中任选一题作文(共50分))(1)命题作文

也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可„„但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。

请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。(2)自命题作文 孔子说:“三人行,必有我师焉。”

根据你对这句名言的理解,结合自己的生活经历、感悟和思考,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。

2014年山东德州中考作文题(核图版)

28.请以“转身”为题写一篇不少于600字的文章。(50分)

要求:①文体不限。书写规范。不得抄袭。不能出现真实的姓名学校等敏感信息。2014年山东威海中考作文题(核图版)23.题目:快乐自己(50分)

要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

2014年山东济宁中考作文题

写作(共40分)21.兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。

请以“兴趣是最好的老师”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限。在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。2014年山东临沂中考作文题

三、写作表达(54分)

22.记忆中,总有一段时光令我们难以忘怀:或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或痛苦忧伤„„剪一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧!请以“那一段

的时光”为题,写一篇文章。提示与要求:①请将题目补充完整;

②立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);

③不少于600字;

④文中不得出现真实的人名、地名、校名。2014年山东淄博中考作文题 21.阅读下面文字,按要求作文。(50分)

水,在生活中无处不在。漫步雨中,你感受了它的清凉;独坐湖畔,你享受着它的宁静;面朝大海,你欣赏到它的澎湃。水,给每个人带来不同的感悟,孔子面对流水感叹时光之一去不返,“逝者如斯夫,不舍昼夜”;老子由水联想到至善之德,“上善若水,水善利万物而不争”;李白借一泓清潭抒写深厚友情,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”„„ 水,让你想到什么?它又引发你怎样的思考?

请以“水”为话题写一篇文章,题目自拟,但题目中必须含有“水”字,文体不限。要求内容具体,认识深刻,感情真挚,不少于600字。文中不要出现真实的学校和地名。2014年山东日照中考作文题 作文。(50分)

人的一生中会有许多个“第一次”:第一次获奖,第一次受挫,第一次帮助他人,第一次独自远行,第一次登台讲话„„你亲身经历的“第一次”,一定给你留下了难忘的记忆和深刻的感悟,请以“第一次

”为题,写一篇文章。文体不限,不少于600字。2014年山东烟台中考作文题(核图版)23.题目:

征服了我(50分)

要求:①请在横线处填上合适的词语,请题目补充完整,然后写作;②文体不限,不少于600字(诗歌不少于30行);③文中不得出现真实的人名和学校名。

2014年山东泰安中考作文题(核图版)34.作文。(40分)古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”请围绕学习生活,写出你的一段经历,或写出你的认识与思考。

要求:1.题目自拟。2.文中不能出现真实的校名、人名、地名。如果需要,请用“xxx”代替。

提示:命题者倡导朴实的文风。

2014山东枣庄中考作文题(核图版)25.题目:那一段美好的时光(50分)

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)文体不限(诗歌除外)。

(3)文中不得出现真实的人名、校名。2014年山东东营中考作文题

26.阅读下面的文字,按要求作文。

不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪流过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢„„有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言„„那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧„„

要求:1.以“________的眼泪”为题 2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

2014年山东滨州中考作文题目(核图版)

27.有一首小诗写道:只要春天还在,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;只要生命还在,纵使身陷茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在;只要明天还在,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。

请以“只要

还在”为题,写一篇文章。要求:①表达真情实感。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。④卷面整洁,书写工整。2014年山东菏泽中考作文题(核图版)25.题目:小人物(50分)

要求:(1)诗歌除外,文体不限,不少于600字。

(2)不得透露个人相关信息。2014年山东潍坊中考作文题(核图版)26.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。

“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。“每次迷路,都是走上了歧路。” “为什么会走上歧路呢?”

“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。”

请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文。要求:

1.题目自拟,立意自定。

2.除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。

3.要有真情实感,不得抄袭和套作。

4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。2014福建福州中考作文题

自律是什么?自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性,抵制诱惑,学会战胜自己。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?说的也是这个道理。你在学习和生活中,约束、管理、反省过自己了吗?你在自律中获得怎样的感悟?

请以《自律》为题,写一篇文章,要求:

1、文体不限,诗歌除外。

2、不少于600字。

3、文中不能出现真实的人名、校名、地名。

2014年福建厦门中考作文题 二选一

1.岸是水的边界,是限制,也是规则;它象征着归宿,承载着游子的思念与寄托;饱含憧憬,写满孩童的梦想与期待:它既是起点,又是终点……

请以“岸”为话题,自拟题目,写一篇文章。2.距离,加适当的词或词语,补足题目。

要求:1.文体不限,诗歌除外。2.不少于500字.3.文中不能出现真实的人名、校名、地名。2014年福建泉州市中考作文题

问答,就是问和回答。生活中也许最简单的一问一答,却在心中留下最深的印痕。历史上,执著的追问,或完满的回答往往成为历史的大事件,对此,你有何经历、见闻或感受,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。2014年福建莆田中考作文题 “原来我从未被忽略”

2014年福建漳州中考作文题(核图版)18.下面两个题目,任选一题作文。(70分)

(1)题目:我懂了

(2)阅读下面材料,选取恰当的角度,自拟题目,写一篇作文。

天津“奶奶大学生”仝正国初中毕业38年重返高中,经过三年苦读、三度高考,60岁终圆大学梦。2012年取得经济学学士学位后,她又两次考研但都遗憾落榜。2014年1月4日上午,66岁的仝正国第三次走进考场,希望圆自己的研究生梦。已经是“全国最年长考研生”的她坦言:“我考研不是为拿文凭,而是享受学习的过程。”日前,考研再次落榜的仝正国告诉记者,明年将全力以赴四冲考研。

要求:①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)。

②不得出现真实的校名、人名。

③字迹工整,卷面整洁。2014年重庆A卷中考作文题(核图版)下面两题,选做一题。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等大写的英文字母代替;⑤不得抄袭。(1)“为寂寞的夜空画上一个月亮,把我画在那月亮下面歌唱;为冷清的房子画上一扇大窗,再画上一张床„„画上母亲安详的姿势,还有橡皮能擦去的争执。”这是歌曲《画》中的歌词。其实在生活中,每个人都在“画”:或为父母“画”上一条围巾,或为自己的生活“画”上一道彩虹„„你会“画”上什么呢?

请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。题目:为

画上

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。窗前有一棵树,树上有一片叶子。叶总是微微地摇摆着。我问:“叶,为什么你老是摆动?” “我想飞。”它说。

“叶即是叶,永远不可能像鸟一样飞的。” “看着吧。”它纯纯地笑着,不再说话。从春天摆到夏天,再到秋天,叶执著热烈。

冬天到了,一个景象使我呆住了——干瘪的叶,在飞!它离开了树的怀抱,在四溢的冬日暖阳中,在天空这个舞台上,飞旋着、飘舞着„„ 2014年重庆市中考作文题B卷(核图版)以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)鲜花的身后是绿叶,幼苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。身后的爱抚,身后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季。

请你以“有你在我身后”为题作文。

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

长跑途中,儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。

跑到江边,儿子看见逆水而游的鱼,又开始借题发挥:“这些鱼真傻呀,逆水而游,多辛苦。”

“可他们正在享受快乐呢!”爸爸说。

“明明很辛苦,怎么会快乐呢?”儿子嘟哝着。

“他们享受的是奋斗的快乐啊!”爸爸说。

“顺水而行,不是更安逸、更舒适吗?不是可以享受一种更大的快乐吗?”儿子反驳说。

“你看见那片枯叶了吗?”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说,“它就在顺流而下„„”

2014年四川成都中考作文题(核图版)

13.汪曾祺的《端午的鸭蛋》里,小小鸭蛋背后,生活的滋味令人回想;小思的《蝉》中,小小躯体里面,生命的执著让人感叹。生活中,“小”无处不在:小人物,小物件,小细节,小感受„„对于这些“小”,有人忽略,有人在意;有人觉得平淡,有人看见深刻;有人认为应舍“小”求“大”,有人坚持安于“小”,做好“小” „„ 请以“小小的 ”为题,写一篇文章。(60分)

要求:①先补全题目,然后作文;②要有真情实感;③自定立意,自选文体(诗歌除外);

④不少于600字;⑤不得抄袭、套作;⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

2014四川宜宾中考作文题(核图版)

22.请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文,文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。(50分)

(1)中庸的“雪”让人陶醉,桥那边的“石”奇美无比,朱自清笔下的“春”生机勃发,何其芳诗中的“秋天”绚丽鲜明„„多姿多彩的大自然奇妙无穷,细细观察,令人动情;慢慢品味,给人启迪。请自拟题目,写一篇感受自然、感悟生活的文章。

(2)有人说,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛;有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。请以“

就在身边”为题作文。要求:将题目补充完整后作文。2014四川眉山中考作文题

21.请从下面两道题中,任选一题作文。(40分)

(1)据报道:北京市决定,从2016年起,语文中考和高考均提高30分。这个举措引起了社会热议。说到语文,你肯定有很多话要说。请用“语文是一首歌”为题目写一篇文章,讲述你或他人关于语文的故事,或倾述你对语文的种种情感,或谈谈你对语文的种种看法。(2)普希金的《假如生活欺骗了你》给了我们很多启示,请你以这首诗为材料,结合生活实际,选择恰当的角度,自拟题目,写一篇文章。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来; 现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去; 而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。提示与要求:

(1)文体自选(诗歌除外)。

(2)文章不少于600字,文章中不要暴露个人真实信息,不能抄袭或套用!(3)格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量不出现错别字和病句。2014年四川凉山中考作文题

请在下面的作文题中任意选做一题。

(1)我们在人生的旅途中,要听到也要读到很多有意义的话。其中有些话一定会给你不少启迪,令你刻骨铭心,甚至会改变你的人生。

请以“一句话点亮世界”为题目写一篇文章,要求:立意自定,不少于600字,文中不要出现真实的人名和地名。

(2)岁月如诗,人生如歌,我们不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:生活中的一次次磨练;学习中的一次次探索;科技制作中一次次发现;绿茵场上的一次次拼搏;与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞......我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚韧,情感在交汇中融合,我们的生活由此而丰润美好,我们的青春因此而鲜亮精彩。

请以“感悟美好”为话题作文。要求:题目自拟,立意自定,文体自选,不少于600字,文中不要出现真实的人名和地名。

2014年四川广安中考作文题

阅读下面几段文字,按要求作文。

正如未来不会凭空而来,往事也不会随风而逝,会在我们心中留下或深或浅的痕迹。在喧嚣里凝神静气,在往事里浮想联翩,时光可以倒流,过往可以清晰,生活,也就突然拉伸丰润了许多。往事不仅离我们不远,而且时长不经意冒出来,沟通着我们的今日和明日,牵引着我们的怀念和追求。

请以“痕迹”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2014四川遂宁中考作文题 触动心灵的2014四川绵阳中考作文题(核图版)

21.请以“就这样被美征服”为题目,写一篇记叙文,600字以上。(60分)

要求:①文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用xx代替。

②不得抄袭,不得套作。2014四川内江中考作文试题

15.阅读下文,以“爱的叮嘱”为题目作文。(50分)

我虽然很害怕,但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。——等到从最高台阶的正金银行出来,看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英,我很高兴地想:闯过来了,快回家去,告诉爸爸,并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。要求:(1)除诗歌外文体不限;(2)不少于600字;(3)不使用不规范的语言文字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。2014年四川巴中中考作文试题(核图版)

24.十五六岁,正值花季。我们率真、自信,我们积极进取、充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也在挫折;有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当,坚定了意志和信念,充满了向往和追求„„在这个年龄,我们正精彩地书写着自己的人生篇章。请以“我正十六岁”(十五岁、十四岁……)为题写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体自选。②立意自定,中心明确。③有创意的表达出真情实感。④书写规范、美观,字数不得少于600字。⑤不得出现真实的人名、地名、校名。2014年四川南充中考作文题

每个人心中都有着对远方的憧憬。陶渊明为此构筑了桃花源,哥伦布为此勇渡大西洋;农民工为此离乡背井到繁华的都市,挥汗如雨;志愿者为此远赴穷乡僻壤,送教送医„„你心中是否也有一个远方在召唤?那也许是个神秘的国度,也许是一种向往的生存方式,也许是一个人生目标。

请以“远方”为题写一篇文章。

要求:不少于600字,文体不限;不得抄袭,不得套作;用规范汉字书写。2014四川泸州中考作文试题 半命题作文:

不一样

2014年四川雅安中考作文试题(核图版)

生活中,感动无处不在。一个人,一件事,一次经历,一本书或一处美景,往往都要让我们感动不已。快乐的,我们热血沸腾;苦痛的,我们潸然泪下„„感动给我们心灵以巨大冲击,给我们灵魂以深度触动,它让我们终生难忘。请你以“感动”为题目作文。(50分)

要求:①立意自定,中心明确;②文体自选(除诗歌外);③综合运用各种表达方式;④文中不得涉及任何个人信息(如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地狱特点等);⑤用规范汉字书写,卷面整洁,不少于600字。2014年四川资阳中考作文题

25.请以“校园友爱二、三事”为题目写一篇记叙文。

要求:①不少于600字。

②文中不得出现真实的人名、校名。

③不得抄袭、套作。

④用规范汉字书写。

2014年云南中考作文题目(核图版)

四、写作(40分)

24.请以“如果有一天”为题,写一篇作文。

要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(2)说真话,抒真情,忌抄袭。

(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名。

(4)书写工整,不少于600字。2014甘肃省中考作文题(核图版)

26.阅读下面的材料,按要求写一篇文章。(60分)

有一个人,因为是独子,所以受到母亲的娇惯。他由娇惯到顶嘴,由顶嘴到骂母亲,最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿,还依然爱他,邻居们都感到气愤。有一天,这儿子看见一群人围在一起议论,他也挤了进去,只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的,原来是被小牛用角触伤了。有人大声说:“把这没良心的小牛杀了算了,它竟这样对待妈妈。”又有人说:“谚语讲‘孤犊触乳,骄子骂母’,牛是畜生嘛,可是有的人比畜生还不如。”这儿子觉得大家好像全看着他,且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕,天良发现,从此改过,成为受人尊敬的孝子。读了上面的故事,也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事,也许你想对孝或不孝的人说点什么,也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法„„请自选角度,自拟题目作文。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)字数不少于600字。(3)题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用xx代替。

2014甘肃兰州中考作文题

24.阅读下面材料,根据要求写一篇文章。(60分)

因为有人爱你,所以你是幸福的;因为有事可做,所以你是充实的。因为有坎坷,你学会了坚强;因为有失去,你懂得了珍惜……

请以“因为有×××”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰美观,卷面整洁。2014甘肃天水中考作文题

从以下题目中任选一个

1.是花儿总会绽放

2.时间都去哪呢? 2014辽宁葫芦岛中考作文题 这不算个事

2014年内蒙古呼和浩特中考作文题 没有想到

2014年新疆中考作文题

二选一

1.命题作文:真没想到

2.半命题作文:

教会我 2014年贵州省贵阳中考作文题目(核图版)

五、写作能力考查(共60分)

有一种情感,让我们刻骨铭心:包蕴在《社戏》里的友情,流淌在《春水》里的亲情,彰显在《土地的誓言》中的爱国情。

有一种精神,让我们追慕不已:夸父与日逐走道渴而死的执著,闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏,邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献。

有一种思想,让我们高山仰止:兼爱非攻尚贤节用的博爱,物我同一道法自然的睿智,忠义孝悌推己及人的仁厚。„„

曾几何时,这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰„„都值得我们去追寻,使之成为我们的珍宝,润泽我们的人生。27.请你以“追寻那渐远的 ”为题,写一篇600—650字的文章。要求:(1)先将题目补充完整。

(2)除诗歌外,文体不限。

(3)文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。

2014年贵州遵义中考作文题目(核图版)根据下面的材料和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分。)材料:一位大学教授说:“我们这一代人年轻的时候都渴望长大,渴望成熟,但90后、00后,怎么就不想长大,甚至追求幼稚了呢?大概因为他们大多是独生子女,宁愿躲在大人的羽翼下面不想直面社会竞争的残酷。”你呢,是想长大,还是不想长大? 要求:①自拟题目;②诗歌除外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、姓名。

2014年贵州毕节中考作文题目(核图版)作文(60分)

(一)话题作文

生活中总有一些味道是令人难以忘怀的:新翻泥土的味道,成熟果实的味道,舌尖上绽开的食物的味道,汗水滴落时劳动的味道,书籍里蕴藏的知识的味道„„ 请以“味道”为话题写一篇作文。

(二)半命题作文

父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间„„人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事,理不清的情感,期待你来说说他们之间的故事。请将题目《____之间》补充完整后作文。要求:(1)以上两题,任选其一作文。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)不少于600字,书写规范工整。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名(如县区名、乡镇名)等透露个人身份的信息。

2014广西南宁中考作文题

阅读所给材料后,完成《我的一次__的决定》填空,可填写如大胆、勇敢、明智、正确、遗憾等词。写成不少于600字的作文,除诗歌外体裁不限。

花木兰做了一个勇敢的决定,男扮女装替父从军,战场上杀敌立功,最后成为流芳百世的巾帼英雄。

邓稼先做了一个大胆的决定,在原子弹、氢弹原理进行突破并试验成功及其武器化,成为中国的“两弹元勋”。

„„

2014年广西桂林中考作文题

不一样的爱

2014广西柳州中考作文题

1、一句话的力量

2、错过__

2014年河南省中考作文题(核图版)21.任选一题作文。(50分)(1)题目:你是我的太阳

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面的材料,然后作文。

附着在大地上,就是土壤。

漂浮在半空中,只能是尘埃。

要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。2014年海南省中考作文题

1、根据现实生活中,报纸上发布的三则“铺张浪费”新闻材料为原型,并以此构建“珍惜粮食,不要铺张浪费”为题的作文;

2、续写作文,内容大致为每天晚上睡前,躺在床上反思当天发生的事情,提醒关于安全意识的重要性。

第三篇:中考语文试题分类

初三语文2011-12-04

中考语文试题分类汇编——口语交际

(2011•重庆市)

(2)请你参考示例,为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求:语言生动,有文采。(3分)

示例:材料:郑定祥事迹(见材料三)

推荐语:“缺钱不缺德”,贫穷不失信;两包羽绒服,一颗朴实心。风雪中的坚持,让冬天不再寒冷。

材料:重庆黔江区某村小学生小张,父亲因矿难瘫痪;妈妈外出打工,一去就没了音讯;爷爷奶奶相继病逝……

小张不仅要料理好自己的生活,穿越崎岖的山路独自上学,还得担负起照顾爸爸的重担。他常安慰爸爸:

“爸爸不哭,我们都是男子汉……”

推荐语:

(3)如果你以小记者的身份对这次活动进行采访,请根据下面确定的采访对象,拟定两个问题。(4分)

采访社区老大爷时你问:

采访市宣传部长时你问:

(2011•江西省)

7.班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。(6分)

(1)“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?(2分)

小刚:脸上又长了不少的痘痘,怎么办?

小红:老师又向家长告状了,真烦人!

小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。

我说:

(2011•陕西省)

【活动四:话相逢】在参加清明节黄帝陵祭祖时,李明遇见一位来自海外的华裔少年。当得知他们同姓时,李明与那位少年有说不完的话。你认为李明会说些什么?要求:语言得体、连贯。(2分)

(2011•福建省厦门市)

1.根据对话情境,回答问题(6分)

某中学长期采用电铃声作为上下课的信号。有位学生特意给校长发了一封电子邮件,建议改变铃声模式。同学们对此议论纷纷——

甲学生我觉得用不着改变。铃声不就是一种信号嘛,听得清楚就行了。

乙学生老弟,你的耳朵也太缺乏美感了!(众学生善意地笑)优美的铃声可以美化校园文化环境。电铃声单调刺耳,是该换换了。

丙学生说得好!我觉得校园钟声挺有魅力的。学校后山钟亭里就有一口大铜钟闲置着,我们为什么不建议校长聘请

专人来敲钟呢?

丁学生好是好,可太费事了。我觉得可以用播放“温馨提示语”来代替电铃声,例如“同学们,请做好课前准备,快上课了。”

甲学生这种方式有点拖泥带水,还不如电铃声干脆利落呢!

乙学生我也有个主意!建议校长用优美的歌曲来作铃声。比如《鼓浪屿之波》就挺好听,(哼唱)“鼓浪屿四周海

茫茫……”温馨、高雅,多棒啊!

(1)同学们议论的话题是什么?(2分)A.优美音乐B.校园铃声C.后山钟亭

(2)乙生说“你的耳朵也太缺乏美感了!”其言外之意是什么?(2分)

A.甲生不关注校园铃声是否有美感。

B.甲生的耳朵形状长得不太好看。

C.甲生的听力有些迟钝,不够灵敏。

(3)假设你也参加这次讨论,你想表达什么看法呢?请把你想说的话写下来。(2分)

(2011•浙江省宁波市)

近日,学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动,请你参加并完成以下任务。

活动一:下面是陈教授与学生的一段对话,请在横线处补写恰当的内容。(2分)

学生:陈教授,您好!我是校报小记者,想请您介绍一下“海上丝绸之路”。

陈教授:好的!“海上丝绸之路”指的是古代海上的重要贸易通道。当时我国的商人从东南沿海港口出发,将中国的丝绸、陶瓷、茶叶等物产通过船只运往海外,又带回了香料、毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品。

学生:

(2011•浙江省义乌市)

《浙江省义乌市国际贸易综合改革试点总体方案》于3月初获国务院正式批复,义乌成为全国首个由国务院批准的县级市综合配套改革试验区。喜讯传来,商城人民欢欣鼓舞。某中学906班开展以“热爱家乡,赞美家乡”为主题的语文综合性学习活动,请你参与活动并完成下列任务。

(3)张平同学在“我是特区人”的小组讨论会上,发表自己的看法:“义乌成特区了,有特权

了,我们不要太努力了。”针对他这一言论,请你用得体的语言劝说他。(50字左右)

(2011•浙江省绍兴市)

“争创全国文明城,争做文明绍兴人”综合实践题。

(2)文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(字数不超过50个)

答:

(2011•浙江省衢州市)

5月16日“绿色中国行——走进衢州”大型公益宣传活动在衢州市举行,为此,班级也开展了“我为绿色衢州添色彩”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。

活动一:班级读报活动中英子同学搜集了以下三则新闻,读完后请你用一句话概括成一则新闻摘要。(2分)

新闻1:世界自然基金会发起了“地球一小时”活动,通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活,推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。

新闻2:5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、衢州市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到衢州。朱军、何晴、刘劲等明星在西区鹿鸣公园参加了植树造林活动,拉开了“绿色中国行——走进衢州”大型公益活动的序幕。

新闻3:5月17日由共青团衢州市委、中国少年先锋队衢州工作委员会联合举办的“保护地球·绿色行动”活动,在西区市政广场进行,通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式,向市民倡导低碳生活。

活动三:假如你被评为“绿色小卫士”,请你写一则获奖感言在班会上发言。(60字内)(2分)

获奖感言:___________________

(2011•浙江省成都市)

12.阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。

(3)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。(4分)

正方:

(2011•四川省遂宁市)

2011年注定是不平凡的一年。“瘦肉精”、“西瓜膨长剂”、“染色馒头”、“强制拆迁”、“公共场所禁烟”、“醉酒驾驶”、“台湾塑化剂”„„当这些词从我们脑海掠过时,我们不能“雁过无痕”,为此某班同学将开展以“关注民生”为主题的综合性学习活动,请踊跃参加。

【活动三关注民生之健康】5月31日,是“世界无烟日”;国家卫生部下发文件规定,从2011年5月1日起,在公

共场所禁止吸烟。

(4)如果你作为某校的一名小记者,为宣传这项活动,需要采访遂宁市的市长和卫生局局长,你将分别向他们提出一个什么问题?(3分)

(采访市长):

(采访卫生局局长):

(2011•湖南省娄底市)根据下面提供的情境回答问题。

6月4日,李娜获得了2011年法国网球公开赛的冠军。有人说,29岁才攀上顶峰有点晚,李娜不以为然,她说:“我觉得我还年轻,年龄不是问题,那只是纸上的一个数字。”

李娜说的这句话表达的意思是:

(2011•湖南省邵阳市)

2011年5月19日是第一个“中国旅游日”,让我们赶快行动起来,走进自然,品读名山大川,领略风土人情。⑶在某旅游景点,你看到一个男青年正在乱写乱刻,这时你走上前去,劝阻道:“_____________________________________________________”(2分)

(2011•湖南省永州市)

有同学说,现在是快餐文化时代,读流行作品更有利于我们拓宽知识面,开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。(6分)

(1)假如你班是反方代表,你方观点是:(2分)

(2)假如你是反方代表的主辩人,请简要陈述支撑你方观点的理由。(至少写出两条,50字左右)(4分)你方观点的理由是:

(2011•贵州省安顺市)

班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“”(3 分)

(2011•黑龙江省哈尔滨市)(3分)下面情境下,女儿的回答最得体的一项是()

【情境】妈妈对经常与笔友通信的女儿说:“你不要再与笔友通信了,妈妈怕你被坏人欺骗,也怕你分散精力,耽误学习。”

A.通信自由是我的权利,您不让我与笔友通信是违法的。

B.我求您别唠叨了,我以后不与笔友通信就是了。

C.谢谢妈妈,您的提醒我会注意,但我与笔友通信除了交流思想,更重要的是为了练笔,请您理解并允许我这么做吧。

D.好吧,我可以不与他们通信,但我给他们发短信或打电话总可以吧。

(2011•黑龙江省鸡西市)

根据所提供的情境按要求表达。(6分)

2010年8月9日晚,“中国横渡第一人”张健经过36个小时奋战,成功横渡兴凯湖,完成了人类不间断畅游最长淡水湖的挑战。

6.你作为一名中学生,请给张健发一条短信,向他表示祝贺。(3分)

7.假如你是××学校派出的小记者,对张健进行采访,你该怎么说?(3分)

(2011•黑龙江省绥化市)

今年是中国共产党成立90周年。中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育。

8.6月20日下午两点,光明中学八年级(1)班准备邀请当地的一位老军人到班级给学生们上一堂党课,如果你以班长的身份去邀请他,你该怎么说?(3分)

9.作为主持人,活动结束后,你将怎样进行总结?(2分)

(2011•湖北省荆州市)

“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海„„”一曲《长江之歌》激起了同学们探究长江的热望。班上决定以“我在长江边长大”为主题开展综合性学习,请你参与。

7.(4分)如果你是这个街头宣传活动的主持人,请你准备一个60字左右的开场白。

新闻一:今年4月份以来,地处长江沿线的荆州遭遇持续干旱天气,农田干裂,鱼塘缺水。截至5月30日,荆州八个县市区受旱面积已达529.12万亩,旱情已导致洪湖水面缩小了108平方公里,曾经是荷花的海洋,现在湖底可以行车走人。

新闻二:2010年7月8日至21日,荆州普降大到暴雨,长江水位高涨。连续暴雨导致全市188.64万人受灾,因灾死亡7人,受灾面积28.09万公顷,倒塌房屋8929间,损坏房屋19478间。专家认为,围垦占用湿地,滥砍滥伐森林,堵塞淤积水系,是洪涝不断的主要原因。

新闻三:据悉,目前长江荆江段主要污染物为氨氮、高锰酸钾和大肠菌群,造成污染的主要因素是城市生活污水直接排放长江和工业废水的处理率低下。目前,已加强对长江流域水污染防治及河道疏浚工作,在科学治理、统筹规划上拿出了具体措施。

(2011•湖北省十堰市)

争创国家卫生城市,建设和谐美好家园,需要人人关心、人人支持、人人参与,学校也积极行动,开展了“创卫,让十堰的家园更美好”的主题活动。

(3)放学乘车,看到有同学在车厢后偷偷地抽烟。请你根据下面材料,组织语言,对他们进行必要的劝说。(不超过80字)(2分)

材料一:创卫,是给自己的家大扫除。材料二:有人说,抽烟提神,其实它会抑制神经,诱发多种疾病,患癌症的可能性为不吸烟的3.5倍;有人说吸烟时尚,可近来各国政府加大了禁烟的力度,禁言已经成为人们生活的一部分。

材料三:国家卫生部颁布的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》已经开始实施,按规定所有室内公共场所(含交通工具)禁止吸烟。

(2011•湖北省襄阳市)

8.今年3月中旬,由于日本发生地震核泄露,受社会传言,我国部分地区出现了抢购食盐的现象。邻居王大爷也听信了传言,准备去超市抢购一大箱食盐,这时,你将如何劝说他呢?(2分)

你可以这样说:

(2011•辽宁省本溪市)

美好的初中生活令人难忘:那次激励的掌声,那次摩擦和误解,那次体育比赛,那次老师的批评……所有这些,都让你在成长中自省,回眸时留恋。分手在即,请你自选角度写一段话,向一位老师或同学表达你的心声,写在下面,涉及人名用“××”代替。(50字左右)

第四篇:2018中考语文试题分类

2018中考语文试题分类汇编--课内诗歌阅读及答案汇编

人教版初中语文人教版初中语文4天前

2018年全国中考语文试题分类汇编--成语词语运用

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湖南怀化市2018年初中毕业学业考试语文试卷 阅读下面的诗歌,完成下列小题。渔家傲·秋思 范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。10.下面对这首词的理解,不恰当的一项是()

A.词的上片中“长烟落日孤城闭”,与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。B.词的下片中“羌管悠悠霜满地”,写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。

C.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。D.“千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻岭。

11.这首词的上下片分别以什么表达方式为主,全词表达了作者怎样的思想感情?

【答案】10.B 11.上片侧重描写;下片侧重抒情。表达了词人思念家乡、功业难成(壮志难酬)的哀伤,有凄清悲凉之感,也含蓄地表达了他对朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑之情。【解析】 10.本题考查诗词关键句赏析,诗词句子赏析需要我们在了解诗词的结构和作者思想情感的基础上作答,并且要结合写作背景。B项有误,“羌管悠悠霜满地”,写出了边关寒冷,生活很艰苦。

11.本题考查辨析表达方式和赏析作者感情。本词上阙写景,突出了边塞风光的“异”,这是描写的表达方式。下阙抒情,“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”写出了征人矛盾的心情,既思念家乡又为国担忧;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”一句更体现了对家乡的思念之情,还从侧面反映了边塞生活的艰苦。

湖北省孝感市2018年中考语文试题

二、阅读理解(47分)

(一)古诗词赏析(3分)次北固山下(作者:王湾)

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。8.本诗表达了诗人的情感。(1分)

9.明代胡应麟在《诗薮·内编》里说,本诗颈联“形容景物,妙绝千古”,你能从炼字上说说它妙在哪里吗?(2分)【答案】8.思乡

9.妙在诗中用“日”“春”作为新生的美好事物的象征,并且用“生”“入”两字使之拟人化。

2018年福建省福州中考语文试卷 阅读下面的诗歌,完成后面小题。观沧海 曹操

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。4.下列对诗的理解和分析不正确的一项是()

A.“东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。B.“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。D.本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。

5.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘怎样的景象?请简要分析。【答案】4.C 5.大海吞吐日月星辰,景象壮丽。【解析】

4.本题考查学生对诗歌内容的理解。“秋风萧瑟,洪波涌起。”虽是秋天的典型环境,却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。作者面对萧瑟秋风,极写大海的辽阔壮美:在秋风萧瑟中,大海汹涌澎湃,浩淼接天;山岛高耸挺拔,草木繁茂,没有丝毫凋衰感伤的情调。故C项分析不正确。

5.本题考查学生对诗歌内容的理解。描绘诗歌中某一句的意境,要先正确翻译,然后再加上自己适当的理解和描写即可。本句话翻译为:日月的升降起落,好像出自大海的胸中。写出了大海吞吐日月星辰,景象壮丽的景象。黑龙江省哈尔滨市2018年初中升学考试语文试卷 4.对下面这首元曲理解有误的一项是()山坡羊·潼关怀古 张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。A.这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。B.“聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。C.“望西都,意踌躇”写作者驻马远望,感慨横生的样子。

D.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活。【答案】D

【解析】试题分析:D项“只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活”对这首元曲理解有误。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是说如果天下安定,皇家定要大兴建设,劳民伤财,百姓不好过;如果国家灭亡,灾难四起。战祸不断,百姓也受苦。感慨天下不论是兴是亡受苦的都是老百姓。写出作者当时一种忧民的思想。2018年衡阳市初中学业水平考试试卷语文(试题卷)

二、诗词鉴赏与阅读理解

阅读《归园田居(其三)》完成下列小题。

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。7.对这首诗的理解不正确的一项是()

A.第二句中“盛”与“稀”前后对比,突出南山下的土地的荒芜,侧面写出诗人的灰心丧气

B.三、四句写一早就去除草,直到黄昏月出才扛着锄头回家。截取两个片段,归纳一天 劳动的辛苦。

C.五、六句承上而来,描绘了道路狭窄、草木丛生、夕露沾衣的画面,写出了诗人垦荒劳动的艰辛

D.最后两句“衣沾不足惜,但使愿无违”卒章显志,表达出作者的心愿。8.诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么?

【答案】7.A 8.指诗人隐居躬耕,不与世俗同流合污的心愿。【解析】

7.试题分析:考查对诗句的理解。作答本题要在理解全诗内容和主旨的基础上分析作答。“种豆南山下,草盛豆苗稀”交代了作者躬耕劳动的生活的情况,为后面的“但使愿无违”表达做铺垫,这里并不是表现出诗人的“灰心丧气”。据此理解,答案为A。

8.考查对诗歌主旨的理解,结合作者的经历及诗作风格分析即可。这首诗歌生动描写了诗人归隐后的生活和感受,抒发了,作者辞官归隐后的愉快心情和乡居乐趣,表现了对田园生活的热爱,同时又蕴含了对黑暗官场的厌恶,表现了作者不愿与世俗同流合污的心愿。据此可知“愿”指诗人隐居躬耕,不与世俗同流合污的心愿。

第五篇:中考作文主要分类(精选)

中考作文主要分为三大类,八小类:

1.成长励志类:

(1)理想与信念(2)勤奋与坚持(3)自信与乐观

主题:勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。

2.情感道德类:

(1)爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师(2)爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类

主题:爱、理解、奉献等

3.审美鉴赏类:

(1)赏析书籍

(2)赏析风土人情与民俗文化(3)赏析自然景观

主题:以“美”为主题

一.理想与信念类

春暖花会开!如果你曾经经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园。

选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示破搏击的风采。

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

耐力,是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信念就是人生大厦的支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信念就是人生列车上的铁轨。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

信念之于人,犹翅膀之鸟,信念是飞翔的翅膀。

有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。

在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅着将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品位堂堂正正的人生。

二.勤奋与坚持类

一蚁爬墙,摔折六次,但仍复爬,引得众蚁讥之。材料中的“恒蚁”“从哪里跌倒,就丛哪里爬起”的精神不足以崇摸吗?还是“嘲蚁”的感叹是多余的呢?其实,此皆正确。“恒蚁”真正需要的是将二者紧密结合,方能爬至顶端。生活中我们也要时刻提醒自己做到——恒中有变,变中有恒,恒变合之。

若坚持是阔海,则变通就是朵朵莹浪,是海孕育了浪。我们只有发挥“愚公移山”之恒,才可在其过程中窥见自己的黯淡处与闪光点,方可为变通积累下切实可行的方法,为成功辟一径。你看,看似对立双方的联系是多么的微妙啊!明代文学家张傅正是巧妙的结合并运用两者的,才克服了健忘的这个坏毛病的。他起初坚持做到“温故而知新”,但记忆中的知识总是随着时间的消逝而淡忘了,正所谓“好记性不如烂笔头”,他及时改用抄书的方法来巩固记忆,终于将自己的知识行囊填充的满满。试想,若张傅仍是以“恒蚁”式的执著来开启成功之门,欲用“水滴石穿”的精神来凿透这扇门,那么他可能永远不会成功,因为他不得要领,总是凿着那最坚硬的地方。坚持贵如金,而闪着“变通之光”的坚持更为珍贵。故我们应做到恒中有变,使人生更加绚丽多彩。

不仅如此,我们也要做到变中有恒,鲁迅曾道“世间本无路,路是人走出来的”,我想,路的开辟不仅需要变换思维,灵活选址这么简单,更应持之以恒,用汗水来铸就路的坚实。日本议价创口帖公司一直默默无闻,苦于寻找出路,终于,公司的研究人员创造出一种打破传统观念的产品,即将长方形的创口帖边为各种卡通形状,并一直致力于这种创新的开发与生产中,中成为翘楚。成功除了变,还需什么?也许它已为我们解释的再清楚不过了。思维不可死板,但死板的坚持是不可或缺的,我向这同样适用于我们生活中。

“恒蚁”的坚持固然可贵,但人生是一条漫漫长路,你若不变通,只会闯金死胡同,搞的自己头破血流。偶尔回头,你会发现身后的路是如此的四通发达。可以看出,我们应做到恒中有变,变中有恒,恒变合之

三.自信与乐观类

大海茫茫,百舸争流,不拒众流方为沧海。芸芸众生,人生无常,不被难难困苦吓倒,方显英雄本色。风雨欲来,春花凋零,凭栏眺望,阳光总在风雨后。潮涨潮落,云卷云舒,闲庭信步,高挂前进的风帆,到中流击水,前方就是成功的彼岸。

一个人或是面对生活闲庭信步,抑或是消极被动地忍受人生的凄风苦雨,都取决于对生活的态度,态度决定命运,态度决定人生。持有什么样的心态就拥有什么样的人生结局!

任何事物的本身都没有快乐和痛苦之分,快乐和痛苦是我们对他的感受,是我们赋予他的特征。同一件事情,从不同角度去看待,就会有不同的感受。一个人快乐与否,不在于他处于何种境地,而在于他是否持有一颗乐观的心。

对于同一轮明月,在被泪眼朦胧的柳永那里就是:“杨柳岸,晓风残月,此去经年,应是良辰美景虚设”。而到了潇洒飘逸、意气风发的苏轼那里,便有成为:“但愿人长久,千里共婵娟”。同是一轮明月,在持有不同心态的人眼里,便是如此的不同,人生也是如此。

乐观是一个指南针,让我们驶向成功的彼岸,阔步前进;乐观是一剂良药,可以医治苦难的伤痛。为了美好的人生,请让乐观主宰我们的一生。

别人看得起,不如自己看得起。只有充分认识自己的长处,才能保持奋发向上的劲头。自信是自己拯救自己的原动力。

居里夫人曾经说过:“生活对于任何一个男女都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对一件事具有天赋的才能,并且无论付出什么代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:我已经尽力了。一个人只要有自信,那么他就能成为他所希望成为的人。”

生活要充满自信,自信而不自满,善听意见却不被人所左右,执著但不偏执,这是真正的人生境界。遇事学会掌握正确的思维方式,保持良好的心态,摈弃自卑,找回自信,学会让自己支配自己,自己安排自己的生活,自己策划自己的人生。

没有自信,没有目标,我们就会俯仰由人,一事无成。每个人都要制定一些人生的目标,要实现这些目标,首先必须相信自己能够做到。在实现目标的过程中受到挫折时,请记住,困难都是暂时的,只要充分相信自己,终能等到云开雾散的那一天。

美国作家爱默生说过:“自信是成功的第一要诀”,人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门,启动聪明才智的马达,这是很有道理的,确立自信心,要正确的评价自己,发现自己的长处,肯定自己的能力,自信不是孤芳自赏,夜郎自大;更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激发自己奋发进取的一种心理素质,它代表一种高昂的斗志,充沛的干劲,迎接生活挑战的一种乐观情绪。

我们是世上独一无二的个体,我们的思考,我们的内在,都是自然界最伟大的杰作,所以我们一定要信心十足地活出自己的风采,世界因我们而独特!真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于我们是否努力地去实现自我,喊出自己的声音。任何成功者都不是天生的,成功的根本原因是开发人的无穷潜能,我们要释放我们的潜能,唤醒我们的潜能,以欲望提升自己,以毅力磨平高山,并且相信自己一定会成功。自信与胆量密切相关,自信可以产生勇气,同样,勇气也可以产生自信,而缺乏胆量或过分的自我批评就会削弱自信。自信是成功人生的最初的驱动力,是人生的一种积极态度和向上的激情。自信的人在心灵上打开一扇天窗,让阳光洒在心里,由内而外透射出来,神采奕奕精力充沛,温暖让人感觉得到。自卑的人却在心灵上打上了一排小孔,让阴雨渗进去,让潮湿的霉气散发出来。

这个时代充斥着物欲的身影和浮躁的气息,自信在不经意间就成了一种奢侈。时下所谓的自信,多流于无知的轻率或任性的固执,或目空一切,或刚愎自用,或一意孤行。人们把目光短浅的狂妄叫自信,却不在意其盲目。人们阻言塞听的自负叫做自信,却不在意其狭隘。人们把掩耳盗铃的鲁莽叫自信,却不在意其愚昧。自信仿佛成了点缀个性的奢侈之品,体现性格的装饰之物。所以真正的自信是一种睿智,那是胸有成竹的镇静,是虚怀若谷的坦荡,是游刃有余的从容,是处乱不惊的凛然。

真正的自信者,必有深谋远虑的周详,有当机立断的魄力,有雍容大度的豁达。它蕴涵在果决刚毅的眉宇之间,犹如夸父追日,生生不息。它潜藏在宽阔博大的襟怀之中,是高瞻远瞩,胸怀全局。它体现在力挽狂澜的气势之上,是审视度势,取舍自如。

乐观的态度,自信的人生,是充实而又富有的,是一种别样的财富。

四.爱与奉献类

爱是什么?有人说,爱是奉献的源泉。

爱,这一种看不见摸不着的情感,却可以实实在在的感受到。尽管模糊,尽管隐约,却很温馨,很甜蜜。这就是隐藏在内心深处最纯真的情感——爱所发出的令人陶醉的感受。

有这样一个比喻:将情感比作琴弦,将心灵比作琴座,将自己所爱的人当作弹琴的手,弹出来的曲子就是爱。诚然,爱这首曲子绝对是最美妙、最动听的。因为这首曲子不是用手去弹,而是用心去弹的。这个心并不是专心的心,而是心灵的心。可以肯定,专心弹出的曲子定然好听,但用心灵弹出的却可以将人心里最深的情感——爱,唤醒、弹出。这种曲子不是任何世俗的声音可以媲美的,就像一个古老的传说,悠远而又神秘。

奉献是什么?有人说,奉献是爱的释放。

茂密的森林中,两只羚羊被几只饿狼逼到悬崖边,悬崖对面是另一片森林,但悬崖太宽了,跳不过去。只见年老的羚羊率先起跳,却跃到悬崖中心,然后小羚羊以老羚羊的身躯做跳板跨过悬崖。老羚羊下坠的躯体勾勒出一条最美丽的弧线。也许吧,老羚羊不会为它的死而后悔。它将生命奉献,奏出了一篇千古绝唱,我为它的举动敬礼,它是一位伟大的母亲。

奉献,一种深沉而伟大的行为,无数个令人叹为观止的故事,上演了无数出动人的传说。那个刺客以身取义千里迢迢去韩国刺杀侠累,只是为了知己的一句话;那株枯死于桃树旁的李树,谁知道它是为了保护自己身旁朋友根不被虫子咬烂;那只一个跟头撞死在山石上的白头翁,其实是为了与摔死在同一个地方的妻子长相厮守„„奉献永远值得你我尊重,永远是最可悲可泣的壮丽诗篇。

因为爱,所以奉献;因为奉献,所以令人感动。去年,在汶川大地震中,无数个爱与奉献可歌可泣的故事,让国人感动,让世界感动。那位用背为孩子抵住千斤废砾的母亲,奇异的姿势诉说了一个千年的真谛;那位张开双臂为拯救三个学生的老师,飞翔的姿势、断落的手臂诉说了神圣的使命;那对紧紧抱住女儿并用身躯挡住飞沙走石而丧命的父母,僵硬的身躯诉说了他们对女儿永恒不变的爱„„

爱,没有界限,奉献,没有界限。当你为这一个个故事感动,终于愿意成为一个个爱与奉献的故事主角,那么你就真正领悟到了爱的真谛。不是吗?

让爱的心跳动起来吧!真诚、勇敢、无畏地奉献出爱,这个世界将会展现它最美丽的一面,相信我!

爱与奉献,我们一路同行。

五.欣赏书籍类

在清闲午后,在落日黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,就可以津津乐道。

读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是生命的热情;读书如松,是生命的坚持„„ 读书,是一种感悟。畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水,凄凉超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚柔并济。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受,也会为他能充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否,知否?应是绿肥红瘦。”我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹;读“莫等闲,白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的生活„„在诗中,我找到了一份难得的闲静。

读书,是一种享受。清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪,清新典雅。读《岳阳楼记》,我仿佛来到了“衔远山,吞长江”的岳阳楼,也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;读《浆声灯影里的秦淮河》,我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界,使我有一番水阔天空之想;读《海燕》,我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的渴望,对革命的呼唤„„在散文中,我领略到了语言文字的独特魅力。

读书,是一种意境。传奇写实的小说如一望无垠的大海,波涛汹涌,海浪拍打着礁石,撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动;读巴金的《激流三部曲》,我会惋惜于觉新的悲惨结局,更痛快于觉慧和觉民的果断选择;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力,探索,永攀高峰;读《羊脂球》,我看到了人们的自私与伪善,同时也教育我要尊敬他人„„在小说中,我学会了如何做一个品德高尚的人。

读书,是一种情怀。充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布,既有磅礴雄伟的高潮,又有平静祥和的低谷。读《雷雨》,我会敬佩蘩漪“雷雨的”性格;读《哈姆莱特》,我会被丹麦王子的勇气和智慧所折服,使我懂得正义必定战胜邪恶;读《威尼斯商人》,我会痛恨奸商夏洛克,也感谢聪明伶俐的鲍西亚救了可怜的安东尼奥„„在戏剧中,我看到了人性的真善美与假恶丑。

有人说:读你喜欢的书,就像在和一位智者交谈。的确,学会读书就是学会品位,学会欣赏,学会思考。朋友们,如果有时间,就请多读书吧!因为读书的过程就是丰富和充实你人生的过程。

聪明的你,会吗?

六.风土人情类

湖南---湖南四面环山,只有紧靠湖北的东南方有长江伸出了一个之点是平原,这个之点吊着湖南的胃口--洞庭湖,洞庭湖的湖水就是由这里注入长江的,它也是湖南四水--湘资沅澧的最后归宿,湖南的身躯就是湘资沅澧这四大流域给瓜分了,但湘江是太子,获取最多,湖南基本上是它的天下,所以湖南就干脆简称湘。由于湖南山脉多呈南北走向,所以湘资沅三大江也被逼由南向北注入洞庭湖,只有澧江背靠湖南与湖北东西走向的邻界山脉而呈东西走向。

与湖北人的韬光养晦相比,湖南人是实干家。虽然湖南开发比较晚,但却人才辈出。关于湖南有两句话,第一句是“惟楚有才”,第二句是“无湘不成军”.可见其文武兼备。湖南文人众多,但湖南文人有一股湘民固执的“蛮”劲,上下求索,“虽九死其犹未悔”,所以有谭嗣同那样的硬汉文人,有沈从文那样傲然于城市的“乡下人”。湖南人重事功,文人似乎喜从军,“宁为百夫长,胜做一书生”;湖南军人骁勇善战,湘军名声显赫,但却不是卤莽之辈,从曾国藩、左宗棠到毛泽东,湘将都多雄才大略,有儒雅之气。“湘女多情”,湘妹子没有川妹子“辣”的名声,却同样精干聪慧,做事麻利,娶来做老婆,相夫教子,绝对不错。不过,与江南人相比,湘民质朴却不通脱,蛮劲发作时,五头牛都拉不回来,故常常有铤而走险之举,湘地盗匪之残忍野蛮,与此有关。湘民宗族意识也很强,在农村常有集体械斗。湘人富于文才,却不善言谈,湖南话听起来瓮声瓮气,蕴涵着一种爆发力,省会长沙,冬冷夏热,气候不佳,消费之高,在全国也排得上号。

秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村,是对湖南最好的描述,湖南的山高大挺拔,鸟语花香,绿水长流是有深层原因的,这里土壤肥沃,土质深厚,可以给花草树木源源不断的养分,使树林枝繁叶茂、遮天蔽日,高耸云霄,为鸟类提供生活的天堂,为江河储藏清洁的泉水。再回看贵州的秃山,广东的矮山,这里树木不及人高,究其原因,是这里的土壤不够肥,不够厚,跟湖南的山一比,好似这里的山只有皮而无肉,湖南的山有一层厚厚的肥肉,所以才有足够的养料输送给花草树木,这使湖南山清水秀,森林覆盖率达百分之七十,所以交通不便,人民各自难通有无,人民过着小集体,大融合的生活。

所谓小集体是指人民以县乡村为基本单位,他们具有相同或相近的口音和风俗习惯,为什么小集体分三种呢?因为湖南方言五花八门,风俗各异,有的翻过一座大山口音与风俗习惯就截然不同,也有的潜移默化地改变着,量变可引起质变,外行人听不出也看不出,只有内部的人可以准确判断出你的来路,比如我所处的安化县,邻近的乡口音相似,但相隔远了就发生质变了,完全不是那么回事,湖南人也很好读书,有名俗语:养崽不读书,不如养头猪,就反应了人们对读书的重视,在如今高考中,湖南学子平均分数总是高出全国平均分数一大截,以至录取线居高不下,就体现出如今的湖南人尽管条件比不上沿海地区,但竞争的意识却超出各地很多,可能又有人会说湖南人有本事怎么经济不景气,这个问题是因为工业文明的规律都是向沿海发展,海外贸易占据了如今世界一体化的天时地利,商人不会亏本把自己的企业放到內陆去增加运输成本,其次是沿大江发展,可是长江也只在岳阳向湖南点了一个头,不及四川、重庆、湖北、安徽有长江纵贯东西。唯一的出路只有借助广东的产业转移,在这点上又不及江西,它可以串联珠三角、闽三角、长三角,所以湖南的发展要靠自强自立。我想要是把湖南摆在沿海,它不会落后于沿海任何一省的,因为既使像今天一样,湖南人外出打工,在我目所能及的广东,外来人中湖南人也是最有出息的,君不见湘牌车辆在广东大道上也只是稍逊于粵牌本地车。湖南人宋祖英一曲《辣妹子》唱出了湖南人的血性,女孩子都那么辣了,男孩子就更不言说。

正因为湖南人有这种共同的特性——辣味、蛮性,所以外人便以湖南土匪来贬值,特别是湘西土匪更是声名远播,但是土匪用到湖南人身上就是贬词褒用了,因为在外人骨子里其实是很欣赏这种匪气的,特别是孙中山评论湘籍志士时说得很经典,“革命军用一个人去打一百个人,像这样的战争不可以理论,更不合常理,像这样不合常理的战争是湖南人打出来的。就连日本人都想跟湖南人拉亲戚,因为他们在中国横冲直撞,却在湖南不断摔跟头,四次长沙会战连败三次,第四次胜了却是蒋介石调来的部队,领头的也不是湖南人,日军在湖南各个小城也是寸步难行,不得不使用下三滥的手段,使用细菌战和放毒气,但他们不管怎么使法子就是过不了湖南这道关口,最后困死在湖南,只好在湖南怀化企江接受历史性的全日本投降。

七.风景类

我向往着杜牧心中那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美好、和谐的秋天;我也追求毛泽东眼中那“胜似春光,廖廊江天万里霜”的令人激情澎湃的秋天;我也憧憬杜甫笔下那“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”富有沧桑感的秋天。但这都不是我最爱的秋天,因为我有自己的秋天。

我的秋天,是秋雨连绵的季节,这秋雨不比夏日之雨,一股风刮来,狂风暴雨、天昏地暗地下一阵,又匆匆离去了。而秋雨,是要阴了好些天,仿佛要做好准备、静候时机再下。下起来,也没完没了,自始至终都是毛毛细雨,不紧不慢地下着,想它有的是时间,要细水长流吧。于是开学后的这几个周里,树木、花草总是湿漉漉的,倒也充满生机。我的秋天,是丰收的季节,几场秋雨过后,地里的农作物泛黄了,接着便有收割机在农田里运转,那后面便有一些农民,一边捡拾作物,一边乐此不彼地谈笑着,这正是丰收带给他们的喜悦。

我的秋天,是喜悦的季节,秋收之后,爷爷奶奶总是到田野里捡一些收割之后落下的作物,回家后还颇有成就感地说:“今天又捡回了一袋子。”好像他们也丰收了,感受到了收获的喜悦。

我的秋天,是奋进的季节,每年的这个时节,我都要迎来一个新的学期,开始新的学习生活,在这个金凤送爽的季节里,奋发图强,积极上进,播下努力的种子,争取收获到理想的成绩。

我的秋天,它多姿多彩,它给予我快乐——我爱我的秋天。

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