第一篇：关爱残疾人社会调查报告
关爱残疾人社会调查报告
菏泽学院 专业：学前教育 系别：学前教育 年级：11 级本2 班 学号：201119150 姓名：张艳霞 暑假关于残疾人的调查报告 这个暑假，走出校园，踏足社会，给自己一个充实的假期，去做一些一直想做的事儿。大学给了我太多的时间胡思乱想，给了我太多的时间天马行空，给了我太多把可能实践为现实的机会，可当真正把想法付诸于行动上时，才真正验证了那句流行语——梦想很丰满，现实却骨感。总的来说，我认为我们的暑期实践活动其实是在种种磨难中，由一颗大大的白菜慢慢的被剥蚀、剥蚀，到最后就成了一根菜梗，但谁说这菜梗不是最最精华的部分呢！残疾人是社会中的弱势群体，需要全社会的关注和帮助。加快残疾人事业发展，是党和 政府关注民生的重要体现，是社会文明进步的重要标志，也是广大残疾人过上更好生活的殷 切期待。为了更准确地了解残疾人的生存状况，我开展了这次的调查活动。可是随着活动一天天的开展，与残疾人的一些接触，却让我真的非常想走进他们的生活，真正地了解他们。虽然以前遇到过残疾人，却未曾接触过，没有什么感觉。可是经过这次调查，与他们交谈，我感到了生命的可敬，每个人都是平等的，我们不能因为某个人有某些的缺陷就否定他们。社会实践活动是我广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强我思想道德修养，培养我创新精神和实践能力，推广素质拓展，此次活动使我受益匪浅。通过此次活动，我利用专业知识帮助残疾人，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，宏扬“崇得尚能”的精神；让我全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代我。通过这次社会实践，锻炼了我的实践能力，提高我的综合素质，也为我国残疾人事业发展吹了新风。按照“受教育，长才干，作贡献”的指导思想，我在服务残疾人实践中真切的认识到我国的社会现状和残疾人的实际情况，促进了我正确的世界观、人生观、价值观的形成。我认真，扎实，深入地学习在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习、乐于助人，重视实践的的精神，在求真务实的实践中接受教育，经受考验，不断提高个人素质。在此期间，我服务残疾老人，聆听他（她）们倾吐心声，服务了其中的四户残疾老人，聆听了老人们心声，带去了老人平时很少听到的新鲜事，并帮助老人做了家务。我采访了先进残疾个人，学习自强精神。残疾人虽然身体残缺或有功能 障碍，但他们却有强烈的参与社会意识，有平等投身社会的愿望，许多的 残疾人不甘沉沦，与厄运抗争，克服了常人难以想象的困难，实现了自己的人生价值。学习了他们坚强的意志品质，用大学生的眼光发掘了他们的闪光点。这次实践活动进一步提高了我们对残疾人的关注度，更加理解关心、关怀对残疾人的重要性。很好的帮助了参加人，同时也令我获益良多。我国法律充分保护残 疾人的权利。尽管残疾人有种种不同的残疾情况，保护、实现残疾人的权 利我国的一贯政策。我还了解了许多关于残疾人的政策，感受到了他们对于生活积极乐观的生活态度，这对我说是极大的鼓励。从社区残联处，我们得知了一个很让人忧心的消息，一个市竟有2 万余残疾人，残疾人群该怎样生活残疾人群对社会有怎样的影响，如何才能让残疾人生活的更好，社会能怎样来帮助残疾人群，诸如此类的问题，都是社会上每个人都应该去思考的。而残联负责人表示要真正解决残疾人问题，主要还是培养他们的一技之长，让他们能够自力更生，正如他说言——靠别人的救助是不能靠一辈子的。这不也正想我们当代的大学生嘛！现在什么都是靠父母，想寄生虫一样生活过一天算一天，可是靠别人真的可以靠得了一辈子吗？父母总归是要先你离去的。这些都是自己一时思绪的外张。随后，我又走访了几家从残联得到残疾人家庭，我们都想亲眼看看残疾人的现实生活状况，通过面对面的聊天交流感受残疾人的内心渴望及他们对社会、对生活的期待，并且把自己亲眼所见的真实情况反映给社会大众知道。采访过程中，印象最深的是南苑小区的萧阿姨，跨进萧阿姨家时，我们就能感受到萧阿姨家境并不好，聊天过程中，我们了解到萧阿姨家的月收入只有唯一的900 元月收入（丈夫月工资700 元和自己200 元的残疾人补助），但要支付一家三口人的日常生活所需以及一个儿子的上学费用，每月都捉襟见肘。不过诚如萧阿姨所说：“一家人开开心心的生活在一起，苦点儿也无妨。”后来我们又走访了几家残疾人家庭，我们强烈的感觉到——他们虽不富裕，但都很知足，生活得很开心，看着他们脸上洋溢的笑容，我们也为之动容，就让我们祝愿他们的明天可以更美好吧。除外，我还学到许多东西，这里面主要有强化服务理念，为残疾人服务的意识有了大幅度提升我通过积极开展各式活动，树立了服务意识，把服务理念渗透到活动中，通过活动促进服务理念渗透到每一名残疾人工作者的头脑里。
一、树立“先进服务”意识，开展了先进性教育活动。以开展保持共产党 员先进性教育活动为契机，用先进的理论武装头脑，深入开展了以“扶贫 济困”为主题的“六个一”党性实践活动。
二、树立“高效服务”意识，开展了“创建和谐效能机关”活动。实行了 首接首问全程服务。根据残疾人工作的特点，确定直接或被电话问询的残 联的第一位工作人员为首接首问责任人，为残疾人办事提供全程服务。实 行了“一站式”服务。针对残疾人大都行走不方便的特点，残联在实行电话预约服务、上门服务的同时，在一楼大厅内，把就业、培训、康复、办 证等所有工作程序和各项优惠政策编成了一套电脑控制、电子大屏幕显示 的自动化办公系统，机关干部在办公室外为残疾人办公，残疾人无须进办公室就可以办事。
三、树立“科学服务”意识，开展了“订单式”系列调研活动。市残联紧 紧围绕“科学发展”这一永恒主题，增强服务的前瞻性和实效性，针对残 疾人生产生活难、教育培训难、就学就业难这三大问题，市残联组织近30 名机关干部包乡包村，开展了 3 个月的大型调研活动，根据残疾人的 “所急、所盼、所求、所愿”，研究制定了一系列残疾人事业科学发展的政策和举措。
四、创新服务模式，为残疾人服务的能力有了大幅度提升根据残疾人事业 3 不断发展的新需要，任丘市残联以创新的意识、创新的精神、创新的思路，创建四大服务模式，创造性地做好残疾人工作。
五、创建了新的培训模式。针对很多残疾人不能接受培训的现实，在全国率先把贫困残疾家庭健全成员纳入培训范围；针对残疾人就业难现状，把 残疾文体人才作为重点培训对象，使他们有一技之长，为残疾人开辟了一条新的就业途径；针对残疾人工作者服务水平亟待提高的现象，举办了为 期三天的乡镇残联理事长培训班。
六、创建了新的康复模式。积极探索无偿康复和有偿康复新领域，与“福 安康” 残老用品店联合建立了残疾人用品用具供应服务站，建立了残疾人用品用具需求、产品监督检验等信息管理系统，为残疾人提供优先、优质、优价服务。帮助 60 多名贫困残疾人建立了家庭病床，在就医、训练和功能恢复等方面为他们提供上门服务，初步形成了具有任丘特色的康复模 式。
七、创建了“三先”宣传模式。用先进的宣传手段和宣传方式，对在先进 性教育活动和各条战线上涌现的各类残疾人先进典型，进行了高密度、高 强度、高档位的重点宣传，为形成强大的社会扶残助残合力营造了浓厚的 社会氛围。
八、残疾人就业工作继续向纵深发展。推出了残疾人就业“免费套餐”服 务，残疾人可享受六项免费服务，并可以自愿选择培训学校和培训专业；开通了福利企业、个体开业、文体人才培训三条残疾人就业帮扶“绿色通 道”，壮大集中就业阵地，为他们提供各项优惠政策，鼓励残疾人个体开 业，为他们免费提供就业工具，激励文体人才成长，为他们提供生活和训练保障；拓深了服务领域，推出了残疾人就业跟踪问效服务，建立了就业 人才库，在推荐上岗后，继续定期与残疾人、残疾人监护人和用人单位三方见面，掌握残疾人的工作情况、福利保障、思想动态，及时解决问题；认真完成了残疾人就业保障基金征收工作，主动服务、主动协调、主动争取，最大限度地用于残疾人就业开发，积极创造和谐稳定的社会环境。在提升自我的同时，我针对残疾人工作的发展现状，自己也思考了许 多，有了一些浅薄的想法和建议。
一、政府应该大力开展残疾人“遵纪守法、自尊自强”教育，树立 残疾人自强典型，宣传残疾人守法模范，引导残疾人树立正确的人生观、世界观。
二、我个人可以做关于残疾人的宣传工作，动员社会各界人士给予残 疾人更多的关爱。
三、政府应该创新残疾人康复新途径，开展残疾人心理健康咨询，把身体康复和心理康复结合起来，逐步改变残疾人因身体残疾造成的心理缺 陷。
四、政府应该加大残疾人扶贫解困力度，帮助更多的残疾人个体就业，动员鼓励乡、村两级安排残疾人在公益岗位就业。
五、这次在残联的暑期社会实践改变了我以往许多对残疾人的错误认识，也真正让我理解了残疾人的不易与艰辛。虽然在残联做公益工作的时 间并不是很长，但我的收获是颇丰的，对我以后人生的启迪也是立杆见影 的，同时我也要呼吁广大社会大众，在我们面对残疾人的时候，要真正 “攻 三关”，做到“关注，关心，关爱“残疾人，只有我们一起努力，残疾人 的生活才能更加美好，和谐社会才有更加辉煌灿烂的明天。我还到我们社区参与了实践，社区残联工作职能:
（一）办公室综合协调区残联党务、政务及事务，协调组织重要会议活动及议定事项的督办，协助 领导组织本会保密、信访、综合治理、档案、残疾人文体活动、残疾人协会活动 等工作。
（二）康复科负责组织全面完成上级残联下达的各项康复工作，协助组 织纪检、精神文明、党务、财务工作及残疾人证办理等工作。
（三）教育就业中 心（负责组织全面完成上级残联下达的各项就业教育工作，协助领导组织残疾人 按比例就业工作。）来到单位的第一天，同事热情接待了我们，为我们解决生活上的问题，然后 带领我们来到工作的办公室。在这里，开始了我们的实习生活。实践期间，我在区残联教育就业中心工作，该部门主要负责组织全面完成上级残联下达的各项就业教育工作，协助领导组织残疾人按比例就业工作，有 2 名成员。在这儿，我学会了在办公室里工作需要注意的礼节问题，还有一些注意事项。首先是要按时上班，不能迟到，迟到要说明理由。进门之后要和大家打招呼，微笑待人。工作的时候，要对来访的人客气，讲话要有礼貌，做事要有耐性。特 别是我们和残疾人打交道，很多是老人、低智力人士，还有一些是听力或言语有 障碍的人。我们协助那些残疾人填写表格，说话都要注意用词，不能刺激他们。还有，我们作为办公室里最小的，要懂得做事，忙完工作空闲的时候，要主动收 拾一下东西，时间允许的话就要打扫一下办公室的卫生。而离开的时候也要和大 家说一声，最后离开的话要关好门窗和一切电源。在这里同事们教我学会了怎么判定残疾人残疾类型及级别，残疾人分成视力 残疾、言语残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾，所有残疾类别按 照残疾的程度分成了四级。其实刚开始的时候，自己也很不熟悉怎么评定，看着 表格上的评定标准，仔细考究，很久才能做出判定。而且有一些不懂的问题自己 还是要问经验丰富的同事，我不能自己做决定，因为我毕竟是外行，只是去实习而已。实习的我不熟悉工作，有不懂的问题一定要问清楚其他工作人员，不能冒然草率行事，否则做错了事后果很严重。而同事对我悉心指导，教我怎么盖章、审核表格、输入资料及打印证件，还有整理档案。使我从中学到了不少东西，作为实习生的我们真的有太多的东西不知道。”我曾经以为领导很清闲，其实他们也是要干活的，我们做事的时候他也不会闲着，他也忙着和我们一起做事。社会实践对于我的锻炼真的是很有必要，不仅锻炼了自我的工作能力，更重要的是可以接触这个社会，了解社会，了解人们工作和生活的艰辛，从而激发学习和工作 的拼搏精神 我觉得在学校学的知识真的不够用。真正的办公室的工作是非常繁琐和需要 极强的专业知识的。所有残联的文件都有严格的格式和要求。不容许有一点的出错。否则整个区的残疾人就有可能拿不到贫困补助。所以所有的材料输进电脑都需要检查很多遍以确认无误。同时平常我们都学习过 windows office，但是真正到办公室，我发现我学到的东西真是太少了，真是书到用时方恨少。没有扎实的专业知识和娴熟的工作经验，干起工作真是捉襟见肘。在如此特殊的单位实习，接触的人群都是残疾人及其亲属，心里的体会也甚多。不少智力残疾的人是先天性的，他们一出生就如此，让家长非常的头痛。不少人因为小儿麻痹症导致肢体残疾，给日后的生活带来了很多的不便，家人也费 尽了苦心。精神残疾多数都是因为离婚、失业或者其他外界刺激而导致的，多数 为精神分裂症。不管是什么类的残疾人都会给家庭带来很多的麻烦与烦恼，来填表的不少家长说着说着都忍不住心酸。我不能帮他们什么，只能默默地倾听他们的诉说。经过近几年的努力，我区的残疾人社会保障体系已基本形成，残疾人生活状况得到明显改善，但由于受客观和主观因素的限制，我区广大残疾人生活还普遍比较贫困，残疾人生活保障层次不够高，康复医疗力度不够大等问题还有待解决。农村残疾人生活中存在的几个突出问题
（一）农村贫困残疾人生活保障问题没有从根本上解决。
1、最低生活保障标准过低，和社会平均消费水平相差太远。今年我区农村最低生活保障线标准从去年的每人每月130 元，调整到140 元。按现在的物价计算：一个人每月的费用，大米消费计30 元；蔬菜消费计60 元；有线电视费14 元；电话月租费20 元；其它费用：包括生产投入，生活必需品穿衣、药品、交通费等只能是16 元。一个人享受这样的消费标准，能过上什么样的生活呢？
2、还存在一大批低保边缘人群，生活不稳定。受政府财政限制，还有相当一部分贫困残疾人没有纳入低保，通过对全区范围的调查，生活相当贫困的低保边缘残疾人有426 人。如残疾人汪素琴一家三人，她本人长期吃药，儿子上学，丈夫务农，一家生活相当困难，但在本村还有3 户比她家困难，因此，没有被纳入低保范围。为此儿子上学的费用减免以及“教育救助”等低保户政策不能享受。一家人的收入在减去儿子的教育费用后，生活就不能得到有效的保障。
3、重度残疾人的生活问题没有得到根本解决。全区生活在农村的重度残疾人有160 人，其中无家人照顾的有65 人。如大木坑村的王美云四肢严重畸形委缩，生活完全不能自理，父母都已亡故，又无子女，无兄弟姐妹，独身一人，政府虽然每年给予3360 元的救济金，但她的生活照料还是不能解决。现在只能靠她的一个远房亲戚送来一日三餐，挪动一下身子，看一眼天空，洗一次澡，都成了她很难实现的奢望；又如池如华重度残疾，生活不能自理，独身一人，现在只能靠曾让池如华的母亲当过奶妈的，邻居照料生活。
4、遇到突发事件的抗拒、承受力较弱。农村贫困残疾人这一特殊的社会弱势群体，在文化水平、法律知识、社会信息、社会关系等各方面都很贫乏，遇到一些突出事件，很难实现自我保护，而使贫穷加剧，甚至出现悲观消极的念头。如宁溪镇的残疾人谢连琴，夫妻都是残疾人，两个女儿上学，在一起交通事故中，谢连琴头部受伤，花去药费七千多元，又因此失去在福利企业上班的工作，在交通事故处理中，又没有得到人道、公正的赔偿，谢连琴的治疗费和一家人生活费无着落，一时陷入了极度的绝望之中。
（二）农村残疾人就业困难。
1、福利企业集中就业处于饱和。首先，我区原有的福利企业安置残疾人岗位基本上处于已饱和，现在省民政厅限制新开办福利企业。其次，受年龄限制女40周岁，男45 周岁进不了福利企业。再有，农村残疾人无技术，已就业的工资较低，生活保障困难。
2、个体就业处于弱势。在竞争激烈的市场经济社会，残疾人受身体条件和资金等限制，市场竞争力弱，现在我区又缺乏对残疾人个体就业的具体有力的保障措施，因而个体就业难度很大。
3、种植、养殖业就业不稳定。农业生产由于本身受自然条件和市场影响较大，同时又缺乏有效的保障措施。
（三）农村残疾人康复缺乏有效措施。
1、残疾人康复工作落后。康复是一项抢救性工作，其实绝大部分的残疾人是可通过各种措施，得到康复。如聋儿可通过语训、配助听器成为一个正常人；脑瘫病人可通过科学的功能康复训练，恢复大部分功能，甚至康复；部分肢体畸形患者，可通手术矫正。但由于没有引起各级领导的重视，我区农村残疾人康复事业几乎还处在“荒漠化”状态，人为的造成了很多“残废人”，留下了很多不可挽回的人间悲剧。
2、精神残疾人就医、康复困难。去年开展精防试点，通过线索调查，精神病患病率占总人口的6‰，仅一个街道需住院治疗的重度患者就有11 个，需服药治疗的有35 个。由于精神病有其特殊性，如：发病年龄大都在青壮年；复发率高；深受社会歧视；治疗费用高；患者大都家庭贫困。因此，工作难度较大，至今还未能开展防治。
3、医保数额小，限制多，不能解决残疾人“因病返贫、因病致贫”问题。农村新型合作医疗保险，返保率一般只在30%左右，加上其它一些必要的费用和出院用药开支。再有最高保额为2 万元的限制，农村医疗保险对农村残疾人的保障作用不是很大。
三、在当前新形势下，解决农村残疾人现存问题的对策。根据我区目前农村残疾人现状特点、存在问题以及现有的保障体系，解决对策如下：
（一）提高最低生活保障线标准，保障贫困残疾人的基本生活。第一，随着物价上涨和人民平均生活水平的提高，在市场调查的基础上，适当调整最低生活保障标准。可将各级政府每年在预算中提前列支用于救济的专项资金和慈善总会的资金合并，建立规范“政府为主导，全社会共同参与”的救助体系。并加强监督力度。做到“应保尽保，应保真保”。第二，各级政府、各部门在出台政策时，对贫困残疾人应有特别的帮扶政策，减轻他们的生活负担，保障其基本生活。如实行电费保底免费，设定差额收费标准；免缴有线电视收视费、电话月租费等。以保障贫困残疾人的基本生活，提高贫困残疾人的社会参与程度，以缩小广大农村贫困残疾人同社会主流的差距，这是构建平安和谐社会的需要。第三，建立一所集托养、康疗为一体的托养所。可以运用“政府引导，社会操作”的方式，建立一所全区性的规模较大、设施完善、功能齐全、管理科学，集托养、功能康复、生活护理为一体的托养所。实行托养收费，以保证经营者的利润。对于分散在社会上的生活不能自理的重度残疾人，由政府为主导发动社会力量给予埋单，以解决生活不能自理，又无家属照顾的贫困残疾人的基本生活。
（二）加强就业工作力度，提高残疾人自身的生存能力。第一，依托社会，面对市场需求，免费对残疾人职业技能培训，以提高残疾人自身的职业技能。第二，进一步加强分散安置残疾人就业工作力度，将残疾人纳入政府举行的就业供需见面会，为残疾人就业提供平台。
（三）推进残疾人康复医疗工作，减少残疾障碍。第一，政府重视，建立机制。依托现有的卫生系统的组织网络和技术力量，开展医疗康复和功能训练康复。如在防保系统和儿科医生中，建立“残疾儿童首报制度”，实现残疾早发现、早介入、早康复。对于各种不同的残疾类别，通过疾控中心在乡村的基层卫生网络，开展康复需求调查，采取主动引导、介入的方法，开展康复知识宣传、转介、康复训练指导等服务，以提高全民的康复知识和健康水平。第二，投入资金，开展工作。康复工作是一项服务性工作，需要有大量的资金作保障，各级政府要在基础设施、医疗补助方面加大投入，以保障康复工作出实效。如精防工作上，由于对象的特殊性，没有政府资金投入就无法开展。第三，规范机制，促进实效。康复工作是一项讲求实效的民心工程，他关系到广大人民最直接的切身利益。必需要建立规范的管理机制，运用科学的工作方法，开展“人性化、个性化”的服务，使广大残疾人真正得到康复。减轻残疾人参与社会的障碍。残疾人自我意识不强 更严重的是，残疾人自我意识不强，不愿接受救助或在就业方面 眼高手低，给社区工作造成障碍。我们都明白生理残疾是无法改变的，因为，生理上的残疾会造成心理上的障碍，这种心理上的障碍的形成 实际上仍与他们在参与社会生活时产生的相对剥夺感、自卑感有关。在共同的社会生活中，生理残障者可能会产生自卑感，从而产生逃避心理。所以，只有通过发现他们的心理问题与其在周围的社会环境的 协调性来帮助他们。因此，残疾人社区康复工作重之又重，残疾人社区服务的权利和 尊重只有运用社会工作的专业知识才能得到彻底的保障。因为，心理学对社会工作的影响是多方面的，我仅以其对社区工作的影响来反映这种关系。社区工作是从社区低层入手了解社会普遍存在的问题或需要、动员社区内外资源以解决社区问题、满足社区需要、促进社区福利的过程。社区残疾人工作以社区残疾人组织、社区残疾人事业发展为手段，它追求社区助残意识的觉醒、社区凝聚力或共同意识的强化 和社区一致行动的达成。在社区残疾人工作过程中，社区各残疾人的 需求表达及形成是有效推进社区残疾人工作的起点，也是形成残疾人 社区工作之关键，此后才会有社区残疾人发展计划和行动。同时，只有社区助残意识的觉醒和社区扶残、助残凝聚力的形成，社区发展的 动力才是内在的、主动的，这种发展才是扎根于本社区土壤内的，因 而才是有生命力的。街道残联工作者心系残疾人所需，他们实行多种 惠民措施在生活、就业、出行等方面帮助残疾人，很大程度上体现了 党和政府对残疾人的关心，我街残联发动社区专职人员及志愿者利用休息日帮助贫困残疾人，如免费理发、修理自行车等，这些活动的开展更体现社区对残疾人服务的人性化，加强了社区凝聚力，满足了残疾人士的需要。从个人、群体及社区心理层面上开展工作是社区工作的基础工程，这是社区组织的最深层的基础，社区发展的深层内涵及 其持续发展的依托。改善社会环境、改善社会结构和社会制度，调整资源分配格局，改造不相适应的社会文化，以推进人的发展和社会公平为己任，残联的出色工作对那些生理机能较差，社会地位较低的残疾人给以特殊的关照，以保证他们的成长和发展，维持了整个社区的 稳定。当然，这也正是社会工作者的社会价值的真正体现。残疾人的致残原因给了我一些警示： 第一，男女双方结婚之前一定要进行婚检，减少遗传疾病影响胎儿的因素。有些智力残疾的家庭就是一家出现好几 个智力障碍的人，这样的家庭是令人同情的。第二，母亲在怀孕期间一定要好好 照顾自己，减少生育畸形婴儿的可能性。新生儿窒息导致智力障碍，还有先天性 的发育畸形、小儿麻痹证等都是母亲对孩子的影响。第三，工人在工作的时候要 注意保护措施，减少工伤的损害。要提高自我保护意识，保护好自己的眼睛以及 注意安全，避免伤害。第四，要注意交通安全，开车要小心，过马路也要小心，自觉遵守交通规则，减少不必要的伤害导致肢体残疾。第五，要保持乐观向上的 精神状态，提高抗压能力和抗刺激能力，减少精神分裂证的可能性。有个言语障 碍的叔叔，他的致残原因就是因为孤独症，所以我们拥有一颗良好的心态是很重要的。我们在调查中看到他们好多人都渴望别人的关心，抱怨社区对他们的关怀不够。其实这不仅仅是社区的问题，我们每个人似乎都会忽略他们的存在，关注残疾人应从你我做起，在爱的路上才能相随。通过了这次调查，我觉得对于残疾人应该采取切实有效的补救措施： 一． 扎实开展残疾人的康复工作。残疾人康复工作是一项复杂的系统工程，需要大量的资金投入。根据我县的财政状况，本着先易后难、先急后缓的原则开展康复工作。二．鼓励支持残疾人创业就业。大力支持有劳动能力或有部分劳动能力的残疾人就业创业。政府要在土地调剂、信贷支持、政策优惠等方面予以扶持，鼓励他们自食其力。三．鼓励支持企业、社会各界，关心扶持残疾人事业。通过各种形式开展扶持助残活动，发 挥慈善协会的作用，宣传扶残助残的先进典型，在社会上营造关心残疾人、为残疾人献爱心 的良好社会氛围。四．开展为残疾人捐助活动，鼓励社会人士及企业积极伸出援助之手，献出一份爱心，捐款捐物，资助残疾人，让广大残疾人感受到党和政府的温暖，感受到社会大家庭的关爱。理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身 的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也 是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。最后感谢单位领导和同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。现在重新回来收拾当时的心情，看看当初自己写的活动计划，想想当初的目的，我们想借着自己的力量走进他们的生活，了解他们的内心，把他们的渴望、对社会的期待带来到社会大众的面前，让更多的人重新记起他们，关心他们，关注他们，可是，当暑期实践渐入尾声，我在思考，我们真的做到了吗？我们做的够吗？那天在看《鲁豫有约》采访文章的那集，讲的是一部讲述智障人群的故事，文章说：他们有他们的小世界，我们真的该去打扰吗？我想我们的出现是不是只是一次打扰，一次有始无终的来访！太多的东西我们想做却做不了，我们做的太少。短短的暑期实践，收获的是什么？或许就是懂得吧！懂得把想法带入现实，懂得在思索中前进，懂得如何在困难面前做到在沟通中解决，懂得召唤自己内心对社会的责任对人的爱，懂得，痛并爱着并快乐着，懂得其实还有很多要去懂得。懂得，不要纠结在队员之间的矛盾，懂得在很多事上学会释怀，懂得给心灵留一份宁静，一份净土。
第二篇：大班社会：关爱残疾人
关爱残疾人
——大班社会活动设计
执教教师：赵云凤
设计意图：
新《纲要》要求幼儿在与他人交往、相处时，应该以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈，同伴和其他人，看到别人有困难能主动关心并给予一定的帮助。在我们的生活中，有一些弱势群体经常会被忽视，得不到关注，而幼儿在这一方面的认知和了解可以说少之又少。有时候在马路上遇到残障人士不仅好奇，甚至有嘲笑和轻蔑，这些都让作为老师的我不断反思：现在的孩子大都是独生子女，家庭、社会给予的关爱照顾太多，而关心他们、照顾他人的意识却十分淡漠。目前，我国拥有九千万的残疾人，因此，引导孩子从小学会关心、爱护他人，帮助需要帮助的人迫在眉睫。结合本班幼儿的实际情况，我设计了此次活动，意在激发幼儿尊重、爱护和帮助残疾人的情感。
活动目标：
1.了解和体验盲人生活的不易与困难。
2.接纳、尊重和帮助残疾人，体验帮助他人的快乐。活动准备：
眼罩、日常生活用品若干，课件、音乐，场地布置。
活动过程：
一、戴上眼罩，感受黑暗，体验盲人生活的不便。1.请幼儿在黑暗中走到老师身边。
2.请幼儿在黑暗中完成一些简单的生活动作：整理书包、文具、穿衣、扣拉链扣子等。
师幼总结：请幼儿说一说蒙着眼在黑暗中走路、做事有什么感受，和不蒙眼有什么不一样。盲人什么也看不见，只能通过声音辨别方向，触摸来做事，所以他们的生活会遇到很多困难。
二、观看课件“盲人的生活”，了解盲人的日常生活。边看边提问：
1.盲人是怎样走路的？靠什么走路？
2.盲人生活中是怎么学习的？盲文和我们正常的汉字有什么不一样？
3.除了盲人，还有哪些人生活中不方便？
小结：这些身体有缺陷的人叫残疾人，他们的生活很不容易。社会上有许多人在关心、帮助着他们，我们一起看看吧。
三、观看“残疾人”课件，了解残疾人的生活和工作，激发幼儿关心和爱护残疾人的情感。
1.他们身体哪个部位有残疾？他们是怎么生活的？ 2.人们是怎么帮助残疾人的？
3.哪些残疾人值得我们学习？为什么？
小结：无论是盲人还是身体有残缺的人，他们的生活是非常不易的，很简单的事情对他们来说都很困难，为了克服困难，他们比正常人更需要得到大家的帮助和关爱。他们很多都非常的坚强，为社会做了许多贡献。小朋友同样也要学会尊重、关心、帮助残疾人，学习他们的精神。
四、在音乐中感受被别人帮助和关爱的情感，并体验帮助别人时的快乐。
1.游戏“我来帮你”。游戏玩法：男女各站一列，男孩扮演盲人，女孩一对一帮助男孩穿过障碍。
2.角色互换，游戏重新开始。
师幼小结：请幼儿说说在游戏中帮助“盲人”穿过障碍的感受，和得到别人的帮助的感受。日常生活中，你可以为残疾人做些什么？
总结：在生活中，我们不能嘲笑和排斥残疾人，学会尊重、理解他们，多给他们一些帮助和关爱，做一个乐于助人的好孩子。
第三篇：社会调查报告 关于残疾人志愿者
中国残疾人联合会对大学生志愿者看法的调查
一、导语
本次社会调查旨在通过采访残疾人联合会的代表，了解大学生志愿者在志愿帮扶残疾人方面主要的活动、大学生志愿者的优缺点和服务的具体内容方面存在的不足，从而总结出改进措施，旨在帮助大学生更好地进行志愿帮扶残疾人的活动。
本次社会调查采用深入访谈的方式，于2013年2月19日，在中国残疾人联合会，对中国残疾人联合会的彭冰泉老师进行了采访。调查全过程从2013年2月15日至2013年2月28日（包括后期在网上查阅资料等）。
二、正文
（一）具体情况介绍：
本次采访过程中，我共向彭老师提出了7个问题，主要在大学生志愿者的服务项目、大学生志愿者的长处与不足、中国残疾人联合会需要的志愿服务项目、中国残疾人联合会中大学生志愿者的比例和他怎样看待大学生参与志愿服务方面展开，对于这些问题，彭老师都给出了非常详尽的答案。
1、大学生志愿者进行的具体志愿活动
1）与残疾人联合会有关的活动是志愿帮扶残疾人
从残联的角度来说，大学生志愿者最主要的活动是志愿帮扶残疾人。残疾人这个群体应该是志愿服务的主要的受助对象，也是最传统的和最重要的领域，所以说历年来中国残联对大学生志愿者是非常的欢迎。中国残联和共青团中央联合开展了一系列活动，比如说2002年和共青团中央联合开展了“百万青年志愿者助残行动”，这项活动截止到目前为止一直在持续开展，这是从国家层面来说。从各地来说，各地进行分解，也开展了形式多样内容丰富的大学生志愿助残行动，比如说“十万大学生志愿者助残行动”和“三十万大学生志愿者助残行动”。
2）志愿助残活动的分类
1阶段性的志愿活动 ○
阶段性的志愿活动，最普遍的就是各种大型赛会，像北京残奥会、上海特奥会和和广州亚残运会，这里面组织了大量的志愿者来进行志愿助残，这其中的绝大部分都是大学生。
2常规性的志愿活动 ○
有一些常规性的志愿服务，包括对残疾人的日常护理，对残疾人的上门支教活动和对残疾人文化、体育方面的帮助，甚至包括残疾人的医疗康复和其他一些日常性的工作比如就业和扶贫，这些都属于残疾人所需要的志愿服务的需求。像这样的活动，我们通过的渠道在基层来说，是通过社区。以社区为平台，中国残联在社区有残协，残协里有残协主席、残协副主席，也有残协的专职委员，主席和专职委员们征集残疾人基本的需求，记录有什么志愿服务的需求，这样就掌握了所辖社区的残疾人的基本情况，之后就在社区的平台上登记，登记完就在社区的平台上进行信息的发布，发布之后包括大学生在内的一些社区居民和各界人士就开展这种长期的一对一或多对一的志愿帮扶。这种日常的、常态的助残方式，大学生相对来说介入的不是很多，大学生还是以大型的赛会、活动为主。
3）中国传媒大学参与的志愿活动
中国传媒大学现今建立了中国盲文图书馆，其中设置了志愿者工作部，面向全国大学生招募了很多志愿者于此进行志愿服务，帮助盲人朋友。长期活动包括协助盲人朋友在图书馆阅读以及借还图书，帮助盲人朋友观看有声影像以及一些日常性的工作，中国传媒大学的学生目前是我们图书馆主要的志愿服务参与人员。
2、大型赛会和活动中，残疾人联合会征集志愿者的方式和途径
对于大型赛会来讲，组委会承担了征集志愿者的任务。组委会中，由当地的党委政府牵头，从而协调当地相关部门的介入，当然肯定是以共青团为主。由此，共青团就首先掌握了这些志愿活动的相关信息，并在组委会的官网上进行信息发布，同时召开新闻发布会，对媒体进行信息发布。团委通过它的渠道联系各个大学，对各个大学发布征集志愿者的信息，大学生们就会踊跃来报名。
除了大型赛会，还有一些大型的活动。残联开展活动，需要大学生志愿者进行阶段性的志愿服务，如果人数不多，残联就会跟经常来往的大学进行沟通，通过学校进行活动宣传，根据条件筛选招募志愿者。招募志愿者后，残联再对其进行一些简单的前期培训与交流。
3、当代大学生志愿者的优点
当代大学生志愿者最明显的优点是有热情、有这份爱心，特别愿意为社会各界的弱势群体和社会的其他公益事业做出贡献。第二个优点就是大学生志愿者的组织性相对较强，因为大学生是属于学校，通过团委来组织，所以说相对来说组织性比较强。第三个就是大学生志愿者相对来说综合素质比较高，只要稍微经过培训，基本上很快就能上岗。还有就是遵守基本的协议和政策法规的意识较强，在当前来说，大学生志愿者肯定是非常主流的一个志愿服务的人群。
4、当代大学生志愿助残需要提高的方面
不可否认，于今天的中国，志愿服务才刚刚起步，还有许多不足，这些不是
志愿者本身的问题，而是社会提供平台和渠道的不足。
1）残疾人缺少长期的助残活动
从残联的角度来说，助残需要最提高的方面是，大学生志愿者参与这种日常性的志愿助残活动相对来说还不是很高，因为大学生当然受学习、时间其他方方面面因素的影响，对志愿助残这种日常性的帮扶，比如说跟某个残疾人进行长期的结对子、帮残疾孩子或残疾家庭的孩子进行学习的辅导，或者帮孤寡老人或残疾老人日常生活的照理，以及像一些学医或学心理学的大学生给一些残疾人长期的一对一的心理辅导或基本医学知识的帮助，这些领域其实残疾人是非常需要的。但是客观的说，因为从社会的角度来说，这种平台搭建的还不是很充分，给大学生这种信息也不是很多。大学生因为自己的学业、因为时间的问题，相对来说，要进行一对一的或者多对一的长期的帮扶的这种条件和意识还不是很强烈。
2）志愿助残的传递工作尚不成熟
大学生志愿者还有一个需要提高的部分就是“接力棒”的工作。不可否认，部分学校对于志愿活动继承方面的工作做的不错，但大部分学校缺乏这样工作的展开，一届学生建立起的活动，在毕业后无人接替，或者即使接替，继承工作也不成熟，这些都是常见的问题。
3）大学生志愿者助残技能不过关
另外一个问题就是残疾人共分为六类，分别是：视力残疾人、听力残疾人、肢体残疾人、智力残疾人、精神残疾人、言语残疾人，当然还有一种是多重残疾人。每一类残疾人他还有残疾程度的不同，分为一级二级三级四级，每一个级别的残疾人，客观的说，他所需要的志愿帮扶都是不同的，所以从这个角度来说，受种种因素的影响，残疾人还是比较敏感的。就是说，哪些地方你要去帮助他，哪些地方他可以自我实现的、不需要你帮助的，你好心好意去帮助他的话还可能刺伤他内心深处的某根敏感的神经，还导致最后弄巧成拙。这就涉及到志愿助残的一个技巧性的问题，也算是专业技能的问题，专业技能包括心理辅导、医疗康复，这些就更专业了，对大学生的这种技巧培训、志愿助残的教育培训，当然我们这种社会机构也要提供这种平台。像日常性的帮助，比如说帮盲人朋友过马路，怎么牵？是你搀着他还是他搀着你？你走前面还是他走前面？搀着他进门，他先进门还是你先进门？门把是你帮他拉还是他自己拉？这都是有一定的专业技术的，大学生可能因为各种因素的制约，接受的这种培训也不多。
5、残疾人需要的志愿活动内容
从残疾人的角度来说，锦上添花的事需要，但最主要的还是雪中送炭。因为客观的说，残疾人是最最弱势的一个群体，在外面很光鲜的一个平台上，像奥运会争金夺银的很光彩，大家都很乐意帮助他们，当然他们也很需要帮助。但更需要帮助的是那些躺在床上的残疾人、想去图书馆看看书的盲人朋友，或者坐轮椅的残疾人朋友，或者我想去天安门、长城走出去看看的这些残疾人朋友。尤其是后天致残的残疾人，长期陷在心里阴影里解脱不出来，需要这种心理咨询，哪怕
是聊聊天的这种志愿服务，这就需要这种长期的、日常的志愿帮扶，并且这种志愿帮扶对他们来说更加紧迫、更加需要，当然这种短期的、阶段性的也需要。但是从我们机构的角度说，从以后的趋势来看，更希望以后往制度化、规范化、常态化的方向发展，去推动这个工作。
6、中国残疾人联合会中大学生志愿者的比例
目前客观的来说，中国残联还没有进行过这方面的统计，但是大学生志愿者毫无疑问来说肯定是占有一个比较大的比重，尤其是大型的赛会活动和临时性的一些活动，大学生志愿者还是主要的参与人群。
7、当代大学生参与志愿服务的态度和目的1）培养自己的社会公德意识
大学生参与志愿服务活动首先是一种公民意识的培养。大学生从社会上获得了很多，凭借青春、知识和热情，作为大学生，作为日后民族的未来、国家的栋梁，如何来培养自己这种公民的意识、对社会的奉献的意识，这应该是最主要的一个参与的态度。
2）丰富自身经历，提升自我修养
另外一个就是在服务的过程中，帮助了别人，同时也自己受益，用志愿服务的一句比较通俗的话来说叫送人玫瑰、手有余香。在这个过程中，帮助别人的同时，第一，自己的能力也得到了提升。第二，你服务的对象都是残疾人，其实有很多残疾人，他们经历了很多很多常人所不能想象的困难和挫折，但是最终绝大部分的残疾人挺过来了，并且非常乐观的勇敢的面对生活。在这个角度来说，其实对于大学生来说也是一种触动和教育，让自己会更加客观的、理性的去看待生活、看待社会，也看待一些挫折。所以从这个角度来说，大学生应该在不影响自己学业的情况下更加的积极、主动，尽可能多去参加一些社会志愿活动，对于提高自己、锻炼自己都有好处。
（二）简要分析：
通过采访可以了解到，大学生作为志愿帮扶残疾人的主体，在志愿帮助大型活动、比赛的方面做出了很大的努力，效果也相当不错。但大型比赛和活动只是帮扶残疾人活动中很小的一部分，毕竟有很多残疾人不能成为运动员，而且这些不能参加比赛的残疾人占残疾人人群的很大一部分，他们才是最需要志愿帮扶的对象，然而对他们进行长期帮助的大学生少而又少。
这个问题的产生有大学生的原因，也有社会志愿服务体制的原因。
第一，中国大学生课业压力大，课余时间较少。中国大学生普遍课程较多，课余时间较少，再加上大学里社团活动丰富，学生自由可支配的时间就更少了。据了解，美国大学生一周之中至少有4个半天是完全没有课的，而中国的大学生
根本不会有如此多的空闲时间，更不用提帮助残疾人料理生活琐事。
第二，缺乏一个有效的联系平台。大学生归大学所管，残疾人归社区居委会、残协所管，大学和残协之间没有联系和互动，这就导致了大学生想去帮助残疾人但没有头绪，社区中很缺乏帮助残疾人的志愿者但也得不到大学生资源，两方没有沟通也是这个问题产生很重要的原因之一。
第三，社会上缺少帮扶残疾人的基本技能的培养。以我所在的中国传媒大学青年志愿者协会为例，青协会不定期组织会员作为志愿者帮助带领盲人朋友去中国盲人图书馆看书，但由于青协规模较大人数较多，经常是谁有空谁就参加，从来没有组织过志愿者的基本技能培训。如此一来，像帮助盲人过马路这种日常性但需要一定基本技能的帮助，志愿者都不能很好的掌握，在其余的照理方面必然也会出现很大的问题。
第四，大多数大学生缺少长期一对一帮助残疾人的意识。现在社会上有很多关于“大学生志愿帮助残疾人”的活动，但这些活动的时间都是“国际残疾人日”，而且持续的时间都很短，往往是日子过了活动也就结束了，大学生也回到了日常的生活、学习之中，并没有把帮助残疾人当做日常生活的一部分。
第五，帮扶类型多样，分类困难。由于残疾人的残疾类别和残疾程度不同，所需志愿者的专业要求也就有所不同，比如基本生活可以自理但心里有创伤的残疾人就需要学心理方面的大学生来进行心理咨询，而内心阳光但肢体有缺陷的残疾人就会对志愿者的性别有要求，不同类型的残疾人需要不同类型的志愿者，这就在招募志愿者和给残疾人分配志愿者的过程中出现了更多的困难。
第六，有关部门的宣传力度有所欠缺。由于志愿服务都是公益活动，而且会出现很多按区域划分的情况，所以一片区域内传播信息的渠道受到限制，没有良好的传播渠道和宣传方法也是当前志愿服务的一个重大漏洞。
（三）提出建议：
针对以上问题，我认为解决方法如下：
一，建立一个负责全部区域内志愿帮扶活动的基本平台，由中央到地方，每级都设立一位负责人，有他和负责区域内的大学负责人和社区残协负责人进行沟通，及时发布相关信息，辅助两位负责人之间的沟通协调。各个大学的负责人和社区残协负责人定期向总负责人汇报活动情况，反映活动中出现的问题，经常性的进行反思、总结。
二，邀请社会上相关组织，如中国残疾人联合会的负责人到学校开展宣传大会，让有意帮助残疾人的大学生充分体会到自己的使命感，并让他们理解长期定期帮助残疾人的重要性。加大宣传力度，鼓励更多的同学参加到长期开展志愿帮扶的活动中来，这样不仅可以提升自己的基本生活技能，更加可以激励大学生的生活、学习的热情，为志愿者们带来正能量。
三，大学中选出一位负责人专门负责大学生志愿服务，由他和社区居委会的残协负责人进行沟通商讨，完善大学生对附近社区志愿服务的体制和相关信息，做到落实到每一位志愿者和残疾人，形成“一对一”的帮扶形式。
四，以各个协会为单位，集中组织志愿者技能培养并进行一定的筛选和分配，确保每名志愿者都能够对自己将要完成的帮扶工作做到心里有数，准备到位。
三、结语
通过这次调查报告，深入访谈，我发现的最大的问题就是残疾人非常缺少大学生日常性的帮助，并针对这个问题进行了原因的分析并给出了我自己的建议。残疾人缺少大学生日常性帮助这个问题是长久以来都存在的，而且彻底解决这个问题也不是一朝一夕的事情，但相关部门都已经在着手问题的解决，相信志愿帮助残疾人的机制会越来越完善。
第四篇：关爱残疾人（范文）
志愿助残，爱心行动
——探望残疾人策划书
一、活动背景：
在我们的生活中有这样一群朋友，由于各种原因，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑、享受不了奔跑的喜悦……他们喜欢舞蹈却少有展示舞姿的机会；他们希望自由行走，但这也成了奢望，这就是残疾人！尽管他们的生活多灾多难，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对，甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好，他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。
二、活动目的和意义：
1、弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折；
2、和残疾人近距离的接触，有助于大学生增强助残意识，提高大学生思想素质，领悟美好生活的真谛。
三、活动主题：
延伸爱心舞台，携手温情世界
四、活动时间：
2010年10月30日、11月20日、12月11日
五、活动地点：德化城关
六、活动内容：
1、由秘书处组织人员提前到选定的残疾人家勘察情形和环境，以
进一步了解帮助对象，作出详细、周全的安排；
2、安排成员，交代活动细节；
3、宣传部对助残活动进行一系列宣传，呼吁助残意识；
4、指定具体时间、集合、活动成员；
5、志愿者可自带小礼物送给残疾人；
6、活动结束，文事部收集资料，及时上交活动报告和新闻稿。
七、活动注意事项：
1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺；
2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出，以便提前作出安排；
3、活动过程中要注意个人言行和举止，发扬志愿者精神；
4、残疾人行动不方便，帮助他时要细心周到。
5、活动期间，大家注意安全。
德化陶瓷职业技术学院院团委
院青年志愿者协会
2010年10月20日
第五篇：关爱残疾人
关爱残疾人
小朋友，本周六，也就是12月3日，有个一年一度的活动，叫“世界残疾人日”，这是为了促进人们对残疾问题的理解，动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福而设立的。
在这个世界上，也许就在我们身边，有一些人可能永远都看不见花儿的笑容，永远都听不到鸟儿的歌声，甚至永远都没有“站起来”的权力，他们就是我们平时所说的残疾人。残疾人带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志创造出自己美丽的人生。
春节晚会上有一个非常动人的舞蹈叫做《千手观音》，不知你们有没有看过？这个精彩的节目是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员表演的，要求演员们的动作整齐划一，21个人的手呈现出千手这种姿态时，每个人手的姿势必须统一，一在哪，二在哪，三在哪，都要准确到位，高一点低一点都不允许。可是，聋哑人又听不到音乐，怎么办呢？排练时，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过看手语老师分解音乐指挥，来练习身体的韵律、感受音乐的节拍。这个故事告诉我们，正常人能做的事情，残疾人通过自己的努力也能够做到，甚至做得比正常人更好。
小朋友，作为健康的人，我们是幸运的，所以我们要把这份幸运、幸福撒播给残疾朋友，关爱、帮助残疾人。我们该怎样帮助残疾人呢？
我们都是有爱心的孩子，爱护残疾人的专用设施，公共车上给他们让个座位，路上给残疾人一个搀扶，向他们投出一个信任的眼神，这些小小的举动都是关爱、尊重残疾人的表现。残疾人是我们的朋友，有了大家的关爱，他们的生活将会更加温暖！
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