北京大学主页信息发布规定

第一篇：北京大学主页信息发布规定

 北京大学主页信息发布规定

校发[2008]3号



 为规范北京大学主页信息的发布，充分发挥主页作为学校综合信息门户和形象展示窗口的作用，准确、及时地为校内外访问者提供丰富的信息资源，特制订本规定。

第一条 北京大学主页信息的发布遵循合法、规范、真实、及时的原则。任何单

第二条 信息化建设与管理办公室是北京大学主页的建设和管理单位，负责组织协调校内相关院系、管理部门和服务机构，对主页信息发布的机制、流程、权限和技术手段进行规范化管理。在北京大学主页出现的信息，须通过信息化建设与管理办公室或

第三条 属于适合向社会公开并希望为社会公众所知晓的信息，包括北大新闻、各类通知公告、招聘启事、招投标信息、学校动态信息等，可以通过北京大学主页进行发布。

不属于以上范围的校内公共信息及其他信息，可通过校内综合信息服务门户或二

第四条

北大新闻网负责北大新闻的采、编、发，并对网站进行日常管理和维护。北京大学主页从北大新闻网提取新闻标题、日期及图片报道等的链接，访问者阅读新闻全文或

信息化建设与管理办公室与北大新闻网应采用适当的管理措施和技术手段，保证

第五条 各类通知公告是指以北京大学为信息发布主体，或校内直属、附属机构代表北京大学所发布的社会公共信息，如公告、通知、贺词、讣告及一般启事等。党委办公室校长办公室是学校唯一授权在北京大学主页发布各类通知公告的单位。信息来源单位须将通知公告内容报党委办公室校长办公室审批，由党委办公室校长办公室在北大

校内单位或个人向党委办公室校长办公室提交所需发布内容的电子版，并如实填写《北京大学主页公共信息发布审批表》（一式两份），单位主管领导审核签字、加盖公章后，报送党委办公室校长办公室，经审核批准后予以发布（上述表格由两办和报送

党委办公室校长办公室利用校内办公自动化系统以适当方式在北京大学主页和校内综合信息服务门户进行公共信息发布。

第六条 人事部是学校唯一授权在北京大学主页发布人事招聘信息的单位；各单

人事部应对北京大学各类、各层次的人才引进计划的网上信息进行分类建设和管理，北京大学主页提供链接，访问者了解更详实的内容，通过点击链接进入人事部网站查询。

第七条 招投标信息，须由具备代学校行使招标权资格的实验室与设备管理部、基建工程部等单位审批，在国家规定的相关网站、以上单位指定或委托的网站发布，北大主页提供链接，访问者了解北京大学招标的详实内容，点击链接进入相关网站查看。

第八条 学校动态信息是指北京大学主页中有关学校概况的介绍，以及教育教学、科学研究、合作交流和文化活动等内容的信息。由相应职能部门负责编写、审核与发布；如涉及多个部门的，应由信息化建设与管理办公室和相关部门协商确定发布机制，校内单位或个人发布有关教育教学、科学研究、合作交流和文化活动等动态信息，须向教务部、科学研究部、社会科学部、国际合作部以及先进技术研究院等相关机构进

第九条 各类紧急通知，如校园网故障通知、停水倒闸通知以及安全保卫通知等，确因情况紧急，信息来源单位可以适当方式告知党委办公室校长办公室后，先行将信息内容在北大主页上发布，并在3个工作日内补齐《北京大学主页公共信息发布审批表》等相应程序。

第十条 坚持“业务谁主管，保密谁负责”的原则，各单位主管领导对本单位发布的各类公共信息要严格审查，严禁在北大主页、校内综合信息服务门户或二级单位网站发布工作秘密、国家秘密等涉密信息。

第十一条 本规定经2008年1月3日第673次校长办公会讨论通过，自发布之

第十二条 本规定由信息化建设与管理办公室负责解释。

第二篇：互联网危险物品信息发布管理规定

关于印发

《互联网危险物品信息发布管理规定》的通知

公通字〔2015〕5号

各省、自治区、直辖市公安厅（局）、互联网信息办、工业和信息化厅、通信管理局、环境保护厅（局）、工商行政管理局、安全生产监督管理局，新疆生产建设兵团公安局、互联网信息办、工业和信息化局、环境保护局、工商行政管理局、安全生产监督管理局：

为进一步加强对互联网危险物品信息的管理，规范危险物品从业单位信息发布行为，依法查处、打击涉及危险物品违法犯罪活动，净化网络环境，保障公共安全，公安部、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、环境保护部、国家工商行政管理总局、国家安全生产监督管理总局联合制定了《互联网危险物品信息发布管理规定》，现印发给你们，请结合本地实际，认真贯彻执行。

公安部 国家互联网信息办公室 工业和信息化部

环境保护部 国家工商行政管理总局

国家安全生产监督管理总局

2015年2月5日

互联网危险物品信息发布管理规定

第一条 为进一步加强对互联网危险物品信息的管理，规范危险物品从业单位信息发布行为，依法查处、打击涉及危险物品的违法犯罪活动，净化网络环境，保障公共安全，根据《全国人大常委会关于加强网络信息保

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护的决定》、《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《广告法》、《枪支管理法》、《放射性污染防治法》和《民用爆炸物品安全管理条例》、《烟花爆竹安全管理条例》、《危险化学品安全管理条例》、《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》、《核材料管制条例》、《互联网信息服务管理办法》等法律、法规和规章，制定本规定。

第二条 本规定所称危险物品，是指枪支弹药、爆炸物品、剧毒化学品、易制爆危险化学品和其他危险化学品、放射性物品、核材料、管制器具等能够危及人身安全和财产安全的物品。

第三条 本规定所称危险物品从业单位，是指依法取得危险物品生产、经营、使用资质的单位以及从事危险物品相关工作的教学、科研、社会团体、中介机构等单位。具体包括：

（一）经公安机关核发《民用枪支（弹药）制造许可证》、《民用枪支（弹药）配售许可证》的民用枪支、弹药制造、配售企业；

（二）经民用爆炸物品行业主管部门核发《民用爆炸物品生产许可证》、《民用爆炸物品销售许可证》的民用爆炸物品生产、销售企业，经公安机关核发《爆破作业单位许可证》的爆破作业单位；

（三）经安全生产监督管理部门核发《烟花爆竹安全生产许可证》、《烟花爆竹经营（批发）许可证》、《烟花爆竹经营（零售）许可证》的烟花爆竹生产、经营单位；

（四）经安全生产监督管理部门核发《危险化学品安全生产许可证》、《危险化学品经营许可证》、《危险化学品安全使用许可证》的危险化学品生产、经营、使用单位；

（五）经环境保护主管部门核发《辐射安全许可证》的生产、销售、使用放射性同位素和射线装置单位；

（六）经国务院核材料管理部门核发《核材料许可证》的核材料持有、使用、生产、储存、运输和处置单位；

（七）经公安机关批准的弩制造企业、营业性射击场，经公安机关登记备案的管制刀具制造、销售单位；

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（八）从事危险物品教学、科研、服务的高等院校、科研院所、社会团体、中介机构和技术服务企业；

（九）法律、法规规定的其他危险物品从业单位。

第四条 本规定所称危险物品信息，是指在互联网上发布的危险物品生产、经营、储存、使用信息，包括危险物品种类、性能、用途和危险物品专业服务等相关信息。

第五条 危险物品从业单位从事互联网信息服务的，应当按照《互联网信息服务管理办法》规定，向电信主管部门申请办理互联网信息服务增值电信业务经营许可或者办理非经营性互联网信息服务备案手续，并按照《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定，持从事危险物品活动的合法资质材料到所在地县级以上人民政府公安机关接受网站安全检查。

第六条 危险物品从业单位依法取得互联网信息服务增值电信业务经营许可或者办理非经营性互联网信息服务备案手续后，可以在本单位网站发布危险物品信息。

禁止个人在互联网上发布危险物品信息。

第七条 接入服务提供者应当与危险物品从业单位签订协议或者确认提供服务，不得为未取得增值电信业务许可或者未办理非经营性互联网信息服务备案手续的危险物品从业单位提供接入服务。

接入服务提供者不得为危险物品从业单位以外的任何单位或者个人提供危险物品信息发布网站接入服务。

第八条 危险物品从业单位应当在本单位网站主页显著位置标明可供查询的互联网信息服务经营许可证编号或者备案编号、从事危险物品活动的合法资质和营业执照等材料。

第九条 危险物品从业单位应当在本单位网站网页显著位置标明单位、个人购买相关危险物品应当具备的资质、资格条件：

（一）购买民用枪支、弹药应当持有省级或者设区的市级人民政府公安机关核发的《民用枪支（弹药）配购证》。

（二）购买民用爆炸物品应当持有国务院民用爆炸物品行业主管部门

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核发的《民用爆炸物品生产许可证》，或者省级人民政府民用爆炸物品行业主管部门核发的《民用爆炸物品销售许可证》，或者所在地县级人民政府公安机关核发的《民用爆炸物品购买许可证》。

（三）购买烟花爆竹的，批发企业应当持有安全生产监督管理部门核发的《烟花爆竹经营（批发）许可证》；零售单位应当持有安全生产监督管理部门核发的《烟花爆竹经营（零售）许可证》；举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动的应当持有公安机关核发的《焰火燃放许可证》；个人消费者应当向持有安全生产监督管理部门核发的《烟花爆竹经营（零售）许可证》的零售单位购买。批发企业向烟花爆竹生产企业采购烟花爆竹；零售经营者向烟花爆竹批发企业采购烟花爆竹。严禁零售单位和个人购买专业燃放类烟花爆竹。

（四）购买剧毒化学品应当持有安全生产监督管理部门核发的《危险化学品安全生产许可证》，或者设区的市级人民政府安全生产监督管理部门核发的《危险化学品经营许可证》或者《危险化学品安全使用许可证》，或者县级人民政府公安机关核发的《剧毒化学品购买许可证》。

购买易制爆危险化学品应当持有安全生产监督管理部门核发的《危险化学品安全生产许可证》，或者工业和信息化部核发的《民用爆炸物品生产许可证》，或者设区的市级人民政府安全生产监督管理部门核发的《危险化学品经营许可证》或者《危险化学品安全使用许可证》，或者本单位出具的合法用途证明。

（五）购买放射性同位素的单位应当持有环境保护主管部门核发的《辐射安全许可证》。

（六）购买核材料的单位应当持有国务院核材料管理部门核发的《核材料许可证》。

（七）购买弩应当持有省级人民政府公安机关批准使用的许可文件。

（八）购买匕首、三棱刮刀应当持有所在单位的批准文件或者证明，且匕首仅限于军人、警察、专业狩猎人员和地质、勘探等野外作业人员购买，三棱刮刀仅限于机械加工单位购买。

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（九）法律、法规和相关管理部门的其他规定。

第十条 禁止危险物品从业单位在本单位网站以外的互联网应用服务中发布危险物品信息及建立相关链接。

危险物品从业单位发布的危险物品信息不得包含诱导非法购销危险物品行为的内容。

第十一条 禁止任何单位和个人在互联网上发布危险物品制造方法的信息。

第十二条 网络服务提供者应当加强对接入网站及用户发布信息的管理，定期对发布信息进行巡查，对法律、法规和本规定禁止发布或者传输的危险物品信息，应当立即停止传输，采取消除等处置措施，保存有关记录，并向公安机关等主管部门报告。

第十三条 各级公安、网信、工业和信息化、电信主管、环境保护、工商行政管理、安全监管等部门在各自的职责范围内依法履行职责，完善危险物品从业单位许可、登记备案、信息情况通报和信息发布机制，加强协作配合，共同防范危险物品信息发布的违法犯罪行为。

第十四条 违反规定制作、复制、发布、传播含有危险物品内容的信息，或者故意为制作、复制、发布、传播违法违规危险物品信息提供服务的，依法给予停止联网、停机整顿、吊销许可证或者取消备案、暂时关闭网站直至关闭网站等处罚；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第十五条 任何组织和个人对在互联网上违法违规发布危险物品信息和利用互联网从事走私、贩卖危险物品的违法犯罪行为，有权向有关主管部门举报。接到举报的部门应当依法及时处理，并对举报有功人员予以奖励。

第十六条 本规定自2015年3月1日起执行。

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第三篇：区县预警信息发布流程规定

区县预警信息发布流程规定

第一章

总则

第一条

为明确区县预警信息发布分中心职责，理清区县预警信息发布流程，细化预警发布业务操作，及时、准确、快速地做好市级预警信息发布工作，根据（京应急委发〔2013〕4号）以及《**市突发事件预警信息传输和发布的流程规定》制定本流程规定。

第二条

本流程规定适用于**市各区县预警信息发布中心以及相关签发、传播预警信息部门和单位的发布流程。

第二章

签发部门和单位对接流程规定

第三条

相关职能部门或单位负责起草预警信息内容，由本单位相关负责同志签发，或按有关规定报请区县领导签发。具有签发权限的人员名单应提前报区县预警信息发布中心备案。遇有人员变动，应及时更改。

第四条

各区县政府可根据有关法律、法规、规章规定和本地区实际情况，在本区县可能受影响的地区发布预警信息。其中，红色、橙色预警由区县应急委主任批准，并报市应急办及市相关部门备案，黄色、蓝色预警信息由区县分管负责同志批准，并报市相关部门备案。

第五条

对于可能对全市产生重大影响，涉及两个以上区县或城市中心区的预警信息，由市预警信息发布中心按相关规定执行。

第六条

预警信息发布部门或单位应将拟对外发布的预警信息内容提前报预警信息发布中心，同时提交拟采用信息传播手段申请。当信息审批通过后，签发部门和单位应立即通知预警信息发布中心，并将审批件电子版传输给预警信息发布中心。如果信息审批未通过，签发部门和单位需立即通知预警信息发布中心取消该信息的发布准备。

第七条

签发部门和单位应当根据事态发展，适时调整预警级别并通过前置机的录入终端将相关信息传输给预警中心，通报预警信息发布中心和相关部门。

第八条

当事实证明发生突发事件危险已经解除的，签发部门和单位应及时宣布解除预警，终止预警期，并根据需要通报预警信息发布中心等相关部门和单位。

第三章

预警信息发布中心发布流程

第九条

预警信息发布中心发布值班员在接到预警信息发布预通知后应立即通知预警信息发布中心的带班领导，带班领导及时启动相关工作机制，发布值班员做好相关工作准备。发布值班员根据签发部门和单位提交的信息传播手段通知相关单位和媒体做好预警信息发布的各项准备工作预发布的信息不提前传给传播单位，由于媒体没有相应的凭证，万一出错责任分不清。

第十条

发布值班员按照发布策略在发布系统中操作生成发布信息，按发布资源不同，对预警信息进行加工包装，生成适合发布资源的格式，发布操作员须对发布信息进行确认。

第十一条

在接到预警信息正式发布通知后，发布值班人员立即将发布的预警信息通过前置机或者其他方式传输给相关单位和媒体，并对传输情况作监控和记录。

第十二条

发布值班员应实时监控发布任务执行情况。

第十三条

在信息发布后，接到发布资源管理单位的反馈信息后，发布值班员要做好相关统计分析工作，并将发布情况上报给市级预警中心。

第四章

发布资源管理单位发布流程和策略

第十四条

发布资源管理单位，在接到正式发布通知后，对于一、二级预警10分钟内发布，对于三、四级预警应在20分钟内发布。并及时反馈发布情况及统计信息。

多条预警同时发布时，预警级别高的优先发布，同级别的预警信息按接收的时间顺序确定优先级，有特殊要求时，根据相关规定执行。

第十五条

通过电话、短信等手段，向各单位有预警信息发布职能的信息员发布预警信息，各信息员接收到预警信息后，向预警信息发布中心反馈，并利用现有的信息发布手段，尽快向负责区域内的人员传达预警信息。

第十六条

区县预警信息发布中心通过系统对接、前置机、短信电话等方式，向区县的旅游景区发布预警信息，并通过景区广播、电子显示屏等手段，向景区发布。

第十七条

区县预警信息发布中心对本区县的村村响等大喇叭广播系统进行管理，使用大喇叭手段发布预警信息。

第十八条

区县对区县管理的可用于预警信息发布的电子显示屏进行管理，向公众发布预警信息。

第十九条

及时收集各预警信息发布资源的反馈结果，做好预警信息发布运行监控和预警发布反馈统计分析。

第二十条

区县根据本区县实际情况，与电台、电视台等商定预警信息播出办法，电台以实时滚动播报、中断插播等形式，电视台以挂角标、滚动字幕的方式按预警信息发布的时间要求，发布预警信息。

第二十一条

需要使用短信进行预警信息发布的，通过与市级预警信息发布中心系统对接的方式，利用市级短信分区域分群组的发布功能，向本区县内发布预警短信。

第二十二条

通过系统对接的方式，向本区县管理的微博、预警信息发布网站发布预警信息。

第二十三条

区县需要使用市级预警信息发布中心管理的预警信息发布资源门户网站、QQ弹窗、跨区县资源等，通过系统对接的方式，将预警信息传输到市级预警信息发布中心，再由市级预警信息发布中心转发。

第五章

附

则

第二十四条

本流程规范执行中的问题由区县预警信息发布中心负责解释。

第二十五条

本办法自印发之日起施行。

第四篇：公共信息网络发布信息保密管理规定

公共信息网络发布信息保密管理制度

为加强互联网发布信息的保密管理，确保国家秘密安全，根据《中华人民共和国保守国家秘密法》、国家保密局《计算机信息系统保密管理暂行规定》、《计算机信息系统国际联网保密管理规定》，结合本单位实际，制定本暂行规定。

第一条 在互联网上发布的信息是指经本单位主要领导或分管领导审核批准，提供给国际互联网站或其他公众信息网站，向社会公开、让公众了解和使用的信息。

第二条 互联网发布信息保密管理坚持“谁发布谁负责”的原则。凡向国际互联网站提供或者发布信息，必须经本单位主要领导或分管领导审查批准，并应该按照一定的工作程序，完和落实信息登记、审批责任制。

第三条 除新闻媒体已公开发表的信息外，本单位各科室及相关单位提供的上网信息应确保不涉及国家秘密。

第四条 本单位任何个人不得利用网站、网页上开设的电子公告系统、聊天室、论坛等发布、谈论和传播国家秘密信息。

第五条 单位内部工作秘密、内部资料等，虽不属于国家秘密，但应作为内部事项进行管理，未经单位领导批准不得擅自发布。第六条 禁止网上发布信息的基本范围：

（一）标有密级的国家秘密。

（二）未经有关部门批准的，涉及国家安全、社会政治和经济稳定等敏感信息。

（三）未经制文单位批准，标注有“内部文件（资料）”和“注意保存”（保管、保密）等警示字样的信息。

（四）本部门或单位认定为不宜公开的内部办公事项。第七条 提供信息发布的单位应履行的职责：

（一）对拟发布信息（即将向网络发布的信息）是否涉及国家秘密进行审查。

（二）对已发布信息进行定期地保密检查，发现涉密信息的，立即采取补救措施，查清泄密渠道和原因，并及时向本单位领导或保密工作领导小组报告。

（三）接受上级机关和保密工作部门的监督检查。第八条 单位分管领导应履行的职责：

（一）定期对网络管理人员进行保密法规、保密纪律、保密常识教育，增强信息保密观念和防范意识，自觉遵守并执行有关保密规定。

（二）建立健全上网信息保密管理制度，落实各项安全保密防范措施。

（三）发现国家秘密网上发布的，立即采取补救措施，并及时向有关部门报告。

（四）定期或不定期向保密工作部门通报网上发布信息保密管理情况。

第九条 保密工作小组组长单位应履行的职责：

（一）指导、监督各部门各单位网上发布信息的保密管理工作。

（二）协助参与涉及多个部门拟发布信息的保密审查。

（三）向市委保密委员会报告网上发布信息保密审查中的重要情况。

（四）负责对网上发布信息进行经常性保密监督检查，发现问题，立即采取补救措施，查明原因，并及时向市委保密委员会报告。

（五）协助有关部门对违反规定造成网上泄密的事件依法进行查处。第十条

违反本规定，对网上发布信息保密审查把关不严，导致严重后果或安全隐患的，要按照规定严肃查处。

青岛石化育才小学

2016年10月9日

第五篇：信息发布教案

信息发布教案

【第六章第三节信息发布】教案【学生分析】本节的学习对象为高一的学生。通过前几节信息集成一般过程（即网站制作），和信息发布的学习是信息交流的基础，通过交流，达到互助帮助，互相提供学习资料及交流思想感情等目的。随着网络的发展，因特网成为信息交流的一种重要方式。【教材分析】本节选自教科版必修教材《信息技术基础》第六章第三节，其主要内容要求学生了解信息交流的多种类型；选择适当的信息交流工具与他人交流，学会在网上寻求帮助，互相提供学习资料及交流思想感情等；遵守《全国青少年网络文明公约》规范自己的网络行为，并注意保护个人隐私。【教学目标】

1、知识与技能：知道信息交流的意义和影响，了解信息交流的多种类型，学会做一个“有自我保护意识的网民”

2、过程与方法：调查学生常用的信息交流方式？讨论不同语种的网民使用因特网上的信息资源时，是否会受限制的问题？

3、情感态度与价值观：要求学生合作学习、自主学习、探究学习，在合作学习中培养交往能力；要求学生在进行信息交流时要建立自我保护、自觉文明用网意识；通过信息的交流，在学会在网上寻求帮助，互相提供学习资料及交流思想感情等。【教学重点】1。信息交流的意义和影响

2。信息交流的方式

【难点、关键】选择信息交流的方式【教学方法】讨论法，讲授法【时安排】1时【教学环境】多媒体教育广播系统【教学过程】

一、引入新：教师：现在我们针对中学生的信息交流的方式来做一个调查：那我针对现在中学生的现状问几个问题：1．

经常有上论坛交流或者导找帮助的同学有几位？2。经常利用电子邮进行文传输与交流的呢？3。互联网上搜索资料下载时有的要注册等，有没有同学尝试过可以下载呢？4。同学们想想通过QQ充当交流手段的好处与坏处？学生：思考老师问问题的目的，引导学生对信息交流的思考。

二、新讲述教师：从古代到的烽火台到报纸电话，电影再到互联网等都是信息交流的行为，那我们来谈谈你亲自经历的最有意义（最有帮助、最难忘……）的一次交流活动。学生：思考教师1．信息交流的意义与影响信息交流的意义：教师：提问：你用QQ来干什么来总结一下，什么是信息交流的意义呢？引导学生思考，通过什么信息交流的方式，达到一个怎么样的交流的效果，提示可以参考本的说法。（引导学生想出信息交流的意义）信息交流的影响：教师：结合PPT列出XX年12月第19次中国互联网络发展状况统计调查显示，分析互联网的发展。（结合本的例子，思考互联网发展带给人的积极的影响）提问：还能不能列出我们身边发生的互联网发展所带给人的影响呢？学生：自由回答教师：总结合理利用信息交流，取之有道，有之有度的话，它对人们的积累影响是无限的。教师：下面接着讨论一下不同语种的人使用因特网上的信息资源时，是否会受到限制呢？（三分种后回答）。学生：选两个同学回答。引导学生认识到信息时代，世只是开始共享一个基于西方大从文化，许多发展中国家的文化受到冲击的危险，激发学生的民族自信心与自豪感，建立把中国文化推广到一世界的坚定信念。2．

信息交流的方式教师：讲述讲述信息交流的方式：论坛，QQ，邮，博客。这些方式可以单独应用，也可以同学使用。如果BBS论坛不便公开交流时，也可以通过邮或QQ等工具进行单独交流。网络可以打破时间、空间的限制，超越年龄、资历、知识等的隔阂，使得参与交流人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题。

（一）文交换教师：提问：那么多种的信息交流的方式中，有哪些是可以进行文交换的呢？学生回答：有的同学会提到电子邮教师：请一位同学上来，演示利用电子邮箱通过附来发送文。

（二）网络聊天教师：在多种的聊天工具中选择重点介绍论坛。找一些好的论坛引发学生的兴趣。建议同学们可以上一些自己感兴趣的论坛，发布话题或者提出看法。有的BBS还有软的交流区，可以与同学们在此交流各种软和素材，例如，在做期末作品网站的过程中，遇到问题，就可以借助一些高手来帮忙解决问题了。（先准备几个好的论坛，或者让学生提出建议，供大家浏览）。3．

做个有自我保护意思文明网民教师：提出网络的开放性，自主性，隐蔽性，有的人就利用这种优越性展开了一些不道德的行为，如用词不礼貌，传递虚假，不健康信息，传播病毒等。所以我们要提高警觉性，同时以身作刚，拒绝做不文明的网民。要有个人保护意义，注意一些杀毒软使用，还有注意文明上网小结：1．总结本节的学习重点，难点。2。公布交网站的日期。3。剩下的时间让学生上喜欢的论坛或找制作网站的资料。【堂设计】教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境列出几个问题做几个调查配合老师回答问题对学生的相关知识和技能摸底信息交流的意义和影响谈谈你亲自经历的最有意义（最有帮助、最难忘……）的一次交流活动。思考回答感受体会提问：上面所提到的信息交流的体会，那现在同学们能不能总结一下，什么是信息交流呢？听讲，思考引导学生想出信息交流的意义列出XX年12月第19次中国互联网络发展状况统计调查显示，分析互联网的发展。结合本的例子，想想还带互联网的发展带来的影响。学生思考并练习看学生对概念的理解和运用讨论：不同语种的人使用因特网上的信息资源时，是否会受到限制呢？思考，讨论引发学生的民族自豪感信息交流的方式讲述信息交流的方式论坛，QQ，邮，博客听讲 1．文交换 那在多种的信息交流的方式中，有哪些是可以进行文交换的呢？思考，总结总结能力的培养请一位同学上来，显示电子邮年通过附来发送文认真看同学演示培养协助自主学习2．网络聊天重点介绍论坛。同学间相互介绍一些常上的论坛，先准备好一些好的论坛。听讲

做个有自我保护意思文明网民教师：网络的开放性，自主性，隐蔽性，介绍一些不法行为听讲自己我保护意识小结1．总结本节的学习重点，难点。2。公布交网站的日期。3。剩下的时间让学生上喜欢的论坛或找制作网站的资料。