《珍惜友谊.收获幸福》主题班队会1

第一篇：《珍惜友谊.收获幸福》主题班队会1

珍惜友谊，收获幸福

一、活动要求：

1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性。2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识，珍惜同学之间的情谊。3.促进同学团结，促进学生身心发展。

二、准备过程：

（一）报数：（中队长整队—各小队报数—小队长向中队长报数—中队长向辅导员报数—辅导员：接受你的报告，并预祝你们的主题队会圆满成功！）

（二）出旗 敬礼 唱队歌（全体请坐）

（三）中队长宣布：六.（1）中队《珍惜友谊 获得幸福》主题队会现在开始。

三、活动过程：

放《友谊地久天长》伴奏曲开场，主持人讲开场白。

主持人甲：友谊，是一个圣洁而神秘，古老而年轻的话题。古往今来不知有多少人探求它，答案千千万万；不知有多少人渴求它，尝尽了酸甜苦辣。

主持人乙：有人认为，友谊就是千里共行，朝夕相对；有人认为友谊就是哥们义气；也有人认为友谊就是金钱地位的变形等等。是的，人与人之间的交情的确是友谊，但这些都不是真正的朋友。

合：真正的友谊，它不是茶，愈冲愈淡。它是洒，愈阵愈醇，它不会因时间流水的冲洗而变淡；也不会因争吵而破裂；更不会因金钱的多少，地位的悬殊而断绝。真正的友谊它与日月同辉，与青山同在。

（一）小游戏活动

主持人甲：同学们，我们先来摆一个造型，和同桌合作摆个“人”字的造型,一撇一纳，撇可以站着，纳可以坐着。（生摆造型）

主持人甲：是不是互相支撑着这个“人”字才能站住？ 生：是

主持人小结：人字的结构需要相互支撑，人与人之间需要相互关爱，才会有幸福和谐。现在，让我们继续走进幸福的世界，感受幸福吧！请欣赏相声表演《一件天大的事》。

（二）‚演一演‛活动

1、（相声表演：一件‚天大‛的事）

甲：昨天咱们学校发生了一件大事，你知道吗？

乙：不知道。昨天我正好生病没上学。

甲：这件事太吓人了。我亲眼目睹的，当时吓得我差点没尿裤。

乙：啊！什么事这么可怕？快说说！

甲：这件事，你得听我从头慢慢说起。

乙：你就别卖关子了。

甲：它发生在昨天早晨9点59分60秒…… 乙：你说10点不就完了！

甲：当时，刘老师正在给我们班上课。同学们听得特别专注、认真。教室里鸦雀无声，静得地上掉下一根针都能听见，可惜当时就没一个人带针。

乙：咳！

甲：就在这时，坐在窗户旁的我，看见校园里有几位老师，正在饶有兴趣地朝天上望。不一会儿，就围了好几位。再过了一会，又围了几十位。再过了一会，又围了几百位……

乙：等会，我们学校哪有这么多老师？

甲：呵，后来的好象是学前班的小朋友。

乙：你倒看清楚点！

甲：吴老师正盯着我，我能看清楚吗！

乙：快说，怎么回事？

甲：我也朝上看，可头上是楼板，什么也没有。

乙：废话。快说！到底发生了什么？

甲：只见天上，阴云密布，没有太阳，也看不见星星…… 乙：你咋这么多废话！

甲：就在这时，天上，突然……好象不是打雷声。

乙：啥？是飞机爆炸啦？

甲：不是。

乙：是美国火箭失事啦？

甲：不是。

乙：外星人撞电线杆啦？

甲：也不是。

乙：哎呀，快说，你急死我了！

甲：时间一秒一秒过去。你说吴老师也是，他哪节课都不拖堂，偏偏就这节课拖堂。正在这时，天上掉下……你猜掉下什么？

乙：我猜呀？！

甲：猜猜。

乙：掉下一块大陨石？

甲：不是。比这小。

乙：掉下一辆大坦克？

甲：再小点。

乙：一辆拉煤车？

甲：小点。乙：马车？

甲：再小。

乙：自行车？

甲：不对。你往吃的方面想？

乙：你早说么！——大天鹅？

甲：不，含水份的…… 乙：大冬瓜？

甲：有点门，再小点。

乙：西瓜？

甲：再小点。

乙：西红柿？

甲：小点。

乙：橘子？

甲：小点。

乙：葡萄？

甲：再小点。

乙：还小？我猜不出来了！

甲：笨的，是…… 乙：到底是什么？

甲：雪花。

乙：下雪呀！主持人小结：

2、（情景剧表演：将心比心，换位表演）

我们在与朋友的交往过程中，难免会有一席摩擦，这个时候该怎么办呢？请看以下几个情景剧：（语言自由发挥）

【1.一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。

2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。3.一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。】

（演员在这个时候定格，主持人画外音：‚遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样。请大家看……‛）三个短剧中的演员换位，继续表演。

【 踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：‚没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。‛两人高兴地离去。

2.组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：‚那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。‛两人在互相谦让。

3.同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么于是两人互相道谢，非常友好。】

短剧在这里再定格，主持人问：‚为什么换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢‛（大家讨论，随意发表意见。）

主持人小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！

（三）‚议一议‛活动

什么是幸福？你在什么时候最幸福？

1、各小组讨论

2、队员汇报（背景音乐《友谊地久天长》）

（同学之间，师生之间，来一个热烈的拥抱，体味同学之间、师生之间相亲相爱的那种别样幸福。）

3、主持人小结：

（四）歌曲欣赏《相亲相爱》

（五）‚赞一赞‛活动。

1.同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：‚你写的字很漂亮，我一直很佩服你。‛‚你学习真勤奋，我一直都赶不上你。‛等等。接受赞美的同学说：‚某某同学，谢谢你。‛

2.主持人小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。

（六）诗歌朗颂——《我和你》（播放背景音乐——）主持人小结：

（七）合颂（播放背景音乐——《幸福在哪里》）我要宽容 原谅别人的无心之过；

我要沟通 把自己的心事说出来，也做别人的开心果；

我要关爱 和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，也和大自然交朋友；

我要赞美 帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点； 我要努力 付出的汗水越多，得到的幸福越多； 我要奉献 帮助别人能让自己更快乐！

（八）中队长总结

同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是‚友谊‛。快乐成长离不开友谊，它比成绩更重要！自信、乐观、努力、超越，只要今天比昨天有进步，你，就是第一！请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福！

（十一）中队长宣布本次活动结束（播放并合唱《友谊地久天长》）

（十二）呼号 退旗

第二篇：平安就是幸福主题班队会教案

平安就是幸福

——大齐学校六1中队主题中队会

中队辅导员: 王 丽 活动目标：

通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对小学生造成的伤害，保障小学生健康成长。

活动准备：

1、准备有关交通安全教育的录音片段等。

2、歌曲《祝你平安》伴奏

3、收集合适的交通安全知识竞赛题、安全童谣、安全格言等。活动过程：

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始：

齐福兴：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。

薛若兰：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

齐福兴：我们在党的温暖阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。薛若兰：我们是肩负跨世纪的新苗。

齐福兴：可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来的噩耗。

薛若兰：看到一些触目惊心，惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看录像。

（录像内容：课间打闹、煤气中毒、交通事故）

齐福兴：同学们，录像片里有哪些事故发生呢？（学生回答）薛若兰：在我们身边，你们听到或看到什么事故发生？（学生举例）齐福兴：下面我们各小队进行竞赛，看谁的安全知识懂得多。我先来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？

薛若兰：接着我们来进行选择题比赛。（多媒体出示）（1）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

（2）哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。（3）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

（4）下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以（5）.关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的? Ａ．上下楼梯时，靠右侧行走。

Ｂ．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。Ｃ．玩上下楼梯游戏。

（6）如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是？ Ａ．赶紧挤进去看看出了什么事。Ｂ．招呼同学去看热闹。Ｃ．情况危险，立刻报告老师。

（7）下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害？ Ａ．在操场上和同学一起跳绳、打篮球。Ｂ．在教室捉迷藏。Ｃ．攀爬篮球架。

（8）在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种做法是错误的？ Ａ．碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬动伤者，以免加重伤势。Ｂ．伤口出血用指压或用布条绑扎止血。Ｃ．骨折的时候，用布条先绑紧固定。（9）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? Ａ．身子探出窗外擦玻璃。Ｂ．用湿抹布擦灯管。

Ｃ．把凳子放在桌子上，站在上面清除脏物。

薛若兰：同学们答得都很对，希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。齐福兴：人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。”

薛若兰：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。殊不知，家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。

齐福兴：听着刚才同学们诉说的一个个血的事实，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的哭喊，我们也在经受着血的教训，哪位同学来说说自己的感想呢？（学生自由说感想。）

薛若兰：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！

齐福兴：就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！△ 不按操作规定使用电器；△一个人在家，随便给陌生人开门； △ 自行拆装电器；△ 玩火；△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里； △ 触摸电源；△ 攀缘登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。

齐福兴：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！薛若兰：同学们的收获可真不少哇！

合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）齐福兴：请同学们欣赏《安全童谣》！薛若兰：安全、安全，我们不能开玩笑！

齐福兴：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！薛若兰：学校安全人人讲，安全学校个个赞。齐福兴：安全知识时时记，注意安全处处提。薛若兰：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆。合：在知识的海洋里乘风破浪。薛若兰：下面有请辅导员老师讲话。

辅导员：同学们，在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾，在老师眼里，你们是展翅待飞的雏鹰，在祖国眼里，你们是早晨初开的太阳，父母、老师、祖国期待着你们，美好的明天，期待着你们，为了明天更美好，请同学们时时刻刻要把安全牢记在心，让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！因为拥有平安就拥有幸福！谢谢大家！

齐福兴：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！薛若兰：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。

齐福兴：请辅导员老师带领我们呼号。辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

学

生：“时刻准备着！”薛若兰：退旗。

（中队会结束）

第三篇：主题班队会

主题班队会

今天下午我们班开了一次队会，主题是“交通”，主持人是马睿君和常思礼，照相师是朱子宣和王少泽。

开始了，只见白板上书写着“交通法律、交通实践”八个字，后面还有一行小字“三年三班主题班队会”。常思礼说这次班队会是“交通”他讲了一些交通的事故和法律，然后我们一起做游戏。游戏的规则是主持人拿着图片，问同学们图片的交通标志，大部分我都认识，因为爸爸教过我。最有意思的是“闲人免进”图片，李佳兴说这是小心撞墙，同学们棒腹大笑，好久才安静下来，还有一张交通标志是一个横杠，我也忘了它是什么标志，李佳兴又说这是禁止打鼓的标志，同学再一次哈哈大笑，李佳兴摸不着头脑，小声嘟囔地说：“我怎么又错了？”还有一次是禁止跨越的标志，李佳兴又说是禁止水道的标志，惹得笑声像翻腾的世界。

这节课在李佳兴的笑声中我们愉快地度过了这次队会，我更多了解了交通知识，知道生活中我们时刻要注意交通安全。

第四篇：主题班队会

主题班队会：

珍爱生命 健康成长

四（4）班：魏启莲

(一)班会目的：

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备：

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，(2)常见交通标志，(3)学生活动前搜集的有关图片资料，(4)节目表演。(三)班会过程：

(1)队会仪式：报告人数 出队旗

(2)歌曲导入，出示队会主题 主持人（女）：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“长大后我要当一名歌唱家”。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满11岁》......（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。）

(3)讨论交流

主持人（男）：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，11岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。（多媒体展示学生所搜集的资料、图片）

学生谈感受。

主持人：在你的生活当中，同学们，在我们的生活中，应该注意哪些安全呢？下面我就来考考大家。

学生讨论介绍。(4)认识交通标志

主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

A、（学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

B、相声表演：《交通法规人人遵守》。

C、交通知识竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜）(5)平日活动的安全

主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。

展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。（把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来）

A、在人多的地方或马路上踢球，B、在楼道上追逐狂打，C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，E、没有做准备活动便下水游泳，F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。

主持人（女）：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀！不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢？

A（安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛？

它们有什么样的用处呢？（110、119、120、114......）B 多媒体展示这些电话号码及用处。

C 表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。

（7）小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书，全班同学在倡议书上签名。

（8）辅导员讲话。

（9）呼号，退旗，活动结束。（10）活动延伸：

A 请有关人员进行安全动员和教育。B 组织学生上街进行交通安全宣传。

2013-5-24

第五篇：主题班队会

主题班队会

播下感恩的种子

——爸爸、妈妈我爱你们

姓名：王俏辉 单位：五常市实验小学

播下感恩的种子（2）

——爸爸、妈妈我爱你们

主题班队会

确立主题原因

当代的小学生是家里的小皇帝、小公主，加上爷爷、奶奶、外公、外婆的疼爱，他们每天都被无数的爱包围着，除了自理能力退化外，更明显的是心里感受爱的能力也在退化，面对父母的爱麻木，甚至漠视。我国自古就有“百善孝为先”的传统，先学会爱父母，再学会爱老师、同学，有了爱的本领才能爱他人，关心社会，所以从小给学生播下“爱”的种子，让他们学会感受父母的爱，学习关心父母，用实际行动爱父母，是教育学生爱的根本。

一、活动目的：

知识目标：让学生从内心深处懂得关心父母。情感目标：能更加理解父母，懂得父母的爱。行为目标：用实际行动回报父母的爱。

二、活动重点：感受父母的爱，并能用实际行动回报父母的爱。

三、活动过程：

（一）懂得感受父母的爱

主持人甲：（音乐起）人们都说世界上山最高，父母的爱比山还高；人们都说世界上海最深，父母的爱比海深；人们都说世界上金子最宝贵，父母的爱比金子还宝贵。主持人乙：让我们一起来听一个故事。

《孩子和苹果树》

从前，一棵树和一个孩子是好朋友，他们常常在一起玩。有一天，孩子对苹果树说：“现在我要上学，没钱交学费，你能帮助我吗？”树说：“我没有钱，你可以把我身上的苹果摘下来，卖了去交学费。”于是那个孩子很高兴的照着做了。过了很久，孩子都没有来，那棵树很寂寞。很多年后的某一天，孩子回来了，他已经变成了一个男人，他说：“我现在长大成人了，要盖新房子，可是没有盖房子的材料，你能帮助我吗？”树说：“你可以把我的树枝拿去用。”男人高高兴兴的又照着做了。

又过了很多年，那棵树一直在苦苦的等着他回来看看他，整天很孤单，很无聊，有一天，那棵树远远的看到了一个熟悉的身影，正是他苦苦等候的那个男人。他很激动，可是那个男人说：“我还是不能陪你，我现在要坐船去外地打工赚钱，我去了飞机场，想买一张去法国的机票，卖机票的人说，那种机票已经卖完了，要不要买去美国的机票呢？”我说：“不用了，我只去法国。”树说：“那我能帮上你什么忙呢？”男人说：“你能不能帮我造一只小船？”树说：“你可以把我的树干砍下来，把中间挖空，做成一条船，去法国。”男人又找了一把斧头，把它的树干砍下来，做成了船。坐在船上，喝汽油放个屁，就到了法国。男人又很多年没有回来，那棵树很孤单、很寂寞！在等候中渐渐老去。突然有一天，他看到大海里有一个影子，再仔细一看，正是他苦苦等候的那个男人。男人回来后，那棵树非常高兴，说：“你终于回来啦！我可等了你几十年了！”树又说：“对不起！我现在没有苹果给你了，也没有树枝给你盖新房子了，更没有树干给你爬树了。”

男人说：“你没有苹果给我，我也不怪你，因为我的牙已经咬不动了，你没有树枝给我，我也不怪你，因为我年纪大了，也快要驾鹤西归了，你没有树干给我爬树，我就更不怪你了，因为我也爬不动了，现在我累了，想找个地方休息，你知道什么地方能让我休息吗？”树说：“虽然我什么也没有了，但是，我还有一个即将死去了树根，能让你靠着休息片刻。”男人就象小时候一样，靠在大树的树根旁休息，他们两个都很快乐！因为男人能在临死前还能这样舒服，树也能在枯萎前享受到他活着时候的一份快乐。

我觉得人生就是这样，当你有困难时才会去依靠你自己的父母，父母这一生为我们做出了那么多，可是我们什么时候才能为父母做一些事情呢？

主持人甲：是什么感动了你？（是树）想一想我们就是那不断向树索取的孩子，那么谁又是那棵树？（父母）主持人乙：（出示小时候的照片）（音乐）

主持人甲：爸爸妈妈说他们记得我们成长中的点点滴滴。主持人乙：他们记得我们是什么时候会笑，什么时候会走。主持人甲：我们是他们嘴角的微笑，心里的牵挂。主持人乙：在我们成功的时候，父母为我们骄傲。主持人甲：在我们失败的时候，父母为我们加油。主持人甲乙合：天下最真最纯的爱就是父母对儿女的爱。

（二）感悟父母的恩情

主持人甲：(歌曲:母亲)（舞蹈）

主持人乙：当有一天我们长大的时候，就是父母老去的时候，即使是这样我们也走不出父母那浓浓的牵挂。

主持人甲：当你很小的时候，爸爸妈妈用了很长的时间教你吃饭、教你系鞋带、领着你过马路，等有一天他们忘记了系鞋带、系扣子、吃饭的时候会弄脏衣服，请你不要责怪他们，是因为你在一天天长大，他们在一天天老去；当有一天他们忘记了回答你提出的问题，也不要责备他们；当他们老的时候，只希望你能陪在他们的身边，就像小的时候他们陪在你的身边一样。

（三）用实际行动爱父母

师生共同做一个选择（在纸条上写上金钱、父母、地位、朋友）

主持人甲：这些是我们生活中不可缺少的，现在（第一次）请你划掉其中的一项，表示你可以放弃。

主持人乙：（第二次）请你划掉二项，表示你在有一天可以放弃。

主持人甲：（第三次）请你划掉三项，表示你在危难的时候可以放弃。

主持人乙：谁能告诉大家你最后剩下了什么？为什么？（生说）

主持人甲：你们想听一听爸爸妈妈对我们说了什么吗？（播放父母寄语）

主持人甲：也许我们平时由于忙碌或疏忽没有对我们的父母表示感谢，那么今天面对大家大声的说一句：“爸爸妈妈我爱你”

生齐（爸爸妈妈我爱你）

主持人乙：还有那么多的话我们想对爸爸妈妈说，就让我们拿起手中的笔写下我们对爸爸妈妈的话。

（四）总结：

我相信今晚你的父母打开你亲手写的这封信时一定会说，我的孩子长大了，我更相信这次队会会在你的心里播下一颗懂得爱爸爸妈妈的种子，让我们从一点一滴做起，一个纸条、一句关心的话、拿一双拖鞋、倒一杯热水，从这些我们力所能及的事做起，做一个懂事的孩子。

活动反思：

我们承认一个孩子的成长离不开社会、家庭的影响，但我更坚信在学校中播种的感恩父母的种子，会在学生幼小的心灵成长、开花、结果。“爱”不是一句口号，不是一时的感动，所以当孩子们体会到父母之爱时我所设计的选择题就是一个行为的指南，让孩子从内心中做出选择，这种爱的人性光辉会闪现。我所面对的学生年龄较小，所以我在结束的时候告诉学生爱父母从哪些方面做起，一句话：拿一双拖鞋、倒一杯热水......这些小事让爱父母不再成为一句空话，让学生从力所能及的小事中懂得如何爱父母，一节班队会仅仅是一个开始，我相信在这爱的浸润下，学生们一定会健康快乐的成长。