背诵是一种储蓄——二谈作文素材的积累

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第一篇:背诵是一种储蓄——二谈作文素材的积累

佐红星

古往今来,背诵是人们读书的一种传统方法,也是最古老的积累方法,如果对一些好的文章或段落、片断进行精读、背诵,日后将会收到意想不到的良好效果,学生养成背诵的习惯,也会终身受益。

柳斌同志在全国中小学素质教育经验交流会上说过这样一段话:“背诵是必要的,唐诗、宋词、一些优秀文学作品,不背一点怎么行呢?”。他还举了下面的例子:江总书记到海南大学,到阅览室问学生:“苏轼在海南任过职吗?”学生答不出来。总书记又问:“《赤壁怀古》谁会?‘大江东去,浪淘尽,千古风流人物。’谁知道?”没有人能背,总书记就一直背下去。这也是一种素质。现在学生背诵的东西实在太少,我们应该重视学生的背诵。

精读、背诵,还能增强记忆,提高口头表达能力和写作能力。在理解的基础上的背诵是一种储蓄式的积累,就像蜜蜂采集各花万朵的花粉,虽一时一点一滴,但积少成多,聚沙成塔,也会成为大学问。通过精读背诵,会不断消化。吸收到大量的词汇聚于脑中,会得到许多布局谋篇的章法储存脑际,逐步形成各种各样的优秀写作范型。下笔时,一旦触发灵感,就会意到笔随,妙语连珠。鲁迅、巴金等名家行文时之所以能挥洒自如,就是因为他们在精读、背诵方面下了许多苦功的缘故。

古语云:熟读唐诗三百首,不会写诗也会诌。”我们追求的就是这个效果。

青少年时期,精力充沛、记忆力强,应不失时机地抓紧背诵一些名篇佳作,如果忽视这一宝贵的时期的背诵积累,那也许会造成“腹中空”、“根底浅”的后果。

第二篇:经典诗文积累背诵二十首

经典诗文积累背诵二十首

1、临洞庭上张丞相

作者: 孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

[译文]

八月洞庭涨秋水,湖波浩荡与岸齐水气弥漫充塞虚空,湖天相连浑然一体。气雾蒸腾笼罩云梦泽,浪涛翻滚摇动岳阳城。想渡大湖又没有舟楫,闲居无事愧对盛世贤君。坐下观看垂钓者,怅惘空怀羡慕情。

2、逢侠者 【作者:钱起】

燕赵悲歌士,相逢剧孟家。寸心言不尽,前路日将斜。

[译文]赵、燕两地多慷慨悲歌的侠士,今天我们相逢于侠士剧孟的故乡洛阳。心中悲壮不平之事向你诉说不完,无奈太阳西斜,只好再次分手而去。

3、秋风引

【作者】:刘禹锡

何处秋风至? 萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。

4、易水送别 【作者】骆宾王

此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。

5、别卢秦卿 唐.司空曙

知有前期在,难分此夜中。无将故人酒,不及石尤风。

虽然我们早约定了往后的聚会日期,可是今个晚上还是难舍难离,请不要回绝我进酒的挽留,或者,要挽留你,始终比不上刮起顶头的逆风。

6、答人 太上隐者

偶来松树下,高枕石头眠。山中无历日,寒尽不知年。

7、春日偶成程颢

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

8、春宵

作者:苏轼

春宵一刻值千金,花有清香月有阴。歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉。

9、清平调词

(唐)李白

(一)云想衣裳花相容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

(二)一枝秾艳露凝香,云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。

(三)名花倾国两相欢,长得君王带笑看。解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干。

10、寒 食

韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉官传蜡烛,轻烟散入五侯家。

11、上高侍郎

(高蟾)

天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。

天上的碧桃和着甘露种植,日边的红杏依着彩云栽培。她们都在春天及时开放,惟有芙蓉寂寞地生长在秋天的江畔,傲霜怒放,从不抱怨东风不让她及时开放。

12、客中行

【作者】:李白

兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。

[译文]兰陵出产的美酒,透着醇浓的郁金香的芬芳,盛在玉碗里看上去犹如琥珀般晶莹。只要主人同我一道尽兴畅饮,一醉方休,我那管她这里是故乡还是异乡呢!

13、漫兴 杜甫

肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流。

柳絮随风飞舞,落花逐水飘流,这是暮春的特有景色,但却勾起了诗人的无限感伤。在诗人笔下,柳絮和桃花人格化了,像一群势利的小人,它们对春天的流逝,丝毫无动于衷,只知道乘风乱舞,随波逐流。这正是诗人痛苦的原因。这里面,寄托了诗人对黑暗现实的深刻不满,和政治理想不能实现的苦闷。后来桃花柳絮也就成了一般势利小人的代名词。

14、晚春

作者: 韩愈

草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

花草树木知道春天即将归去,都想留住春天的脚步,竟相争妍斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪。

15、送春

北宋'王令

三月残花落更开,小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。

这首诗写暮春三月的景象。花落了虽又重开,燕子离去了还会回来,然而那眷恋春光的杜鹃,却半夜三更还在悲啼,不相信东风是唤不回来的。后两句以拟人的手法来写了杜鹃鸟,塑造了一个执着的形象,借此表现自己留恋春天的情怀,字里行间充满凄凉的美感。东风就是指春风,子规,杜鹃鸟经常在暮春啼叫。诗人用子规夜半犹啼血,不信东风唤不回来表达竭尽全力留住美好时光的意思,既表达珍惜的心情,又显示了自信和努力的态度。这首诗的子规(杜鹃)与以往大部分诗里借喻哀伤,凄切的含义较不相同,带有比较积极的意义

16、三月晦日送春

作者 贾岛

三月正当三十日,风光别我苦吟身(2)。共君今夜不须睡,未到晓钟犹是春。

[译文]三月三十,这是春季的最后一天了,美好的春色就要别我这个苦吟的诗人而去。那么就让我不睡觉与你一起共同度过这美好的时刻吧。还未到报晓的钟声响起来时,总还是春天。

这首诗极力抒写的是“苦吟”诗人不忍送春归去,但也无计可留,只有长坐不睡,与那即将逝去的春天共守残夜,哪怕是一刹那时光,也是值是珍惜的。语言明畅、自然,因此读起来会感到亲切自然。

17、题淮南寺

程颢

南去北来休便休,白蘋吹尽楚江秋。道人不是悲秋客,一任晚山相对愁。

【赏析】

程颢是北宋著名的理学家,他这首诗就有些谈禅(佛教道理)的味道。作者说他南去北来、四处奔波,虽然忙忙碌碌,但是得休便休。又讲秋风、秋江、秋蘋,虽令人生愁,他却声称自己不是悲秋客,要把愁留给晚山。表面看,作者旷达洒脱,似乎不为人间哀乐所动。其实他是欲休不能休,不愁正有愁。不然,他何以有得休便休的感慨?又何以见出楚江深秋、晚山对愁?这些感受恰好透露了他内心深处的隐忧。

18、《秋月》

程颢

清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

这是北宋大理学家程颢的一首七言绝句,细品之后,你会发现,无一处写月的诗行,竟处处浸染着月色。

请看,清亮的溪水绕着翠绿的青山,缓缓流来,瓦蓝的天空倒映于水中,是那样澄明、纯洁,两者融为一色,宛若桂林山水般浑然一体。如果没有天地间弥漫着皎洁、明亮的月光,诗人怎能在秋夜中欣赏到水之清,感叹到山之碧,寄情于空水之澄鲜? 往下看吧。诗的第三句写诗人在静观秋光月色之中油然而生的超尘脱俗、心旷神怡之感。尾句,“白云”、“红叶”,既是带有象征意义的幻景,又是诗人在秋月下所见的山林实景。从象征意义说,这“白云”的任意浮游,“红叶”的飘逸自得,不正是诗人悠闲清静心境的写照吗?从实景的角度看,在夜中居然能看到云之洁白,枫叶之红艳,也足见月色是何等明亮!想一想,有郁郁葱葱的青山,有清澈的小溪叮咚叮咚地流淌,或者还能听到几声轻脆的鸟鸣,路旁有红艳的枫叶,天上有洁白的云朵,漫步在一条铺着鹅卵石的路上,还有皎洁的月光柔和地照在身上,多美的感受。全篇无一笔写月,而处处见月,写景抒情朴素自然,称得上司空图说的:“不着一字,尽得风流。”

19、《七夕》

【作者】:杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

韵译】:

秋夜,白色的烛光映着冷清的画屏;我手执绫罗小扇,轻盈地扑打流萤。天街上的夜色,有如井水般地清凉;卧榻仰望星空,牵牛星正对织女星。

【赏析】:

这是写失意宫女生活的孤寂幽怨。首句写秋景,用一“冷”字,暗示寒秋气氛,又衬出主人公内心的孤凄。二句写借扑萤以打发时光,排遣愁绪。三句写夜深仍不能眠,以待临幸,以天街如水,暗喻君情如冰。末句借羡慕牵牛织女,抒发心中悲苦。蘅塘退士评曰:“层层布景,是一幅着色人物画。只„卧看‟两字,逗出情思,便通身灵动。”

20《中秋月》苏轼 赏析

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。———《中秋月》苏轼

白日的喧嚣掩去了生命的真实,人们在虚浮的幻象中行走。而当黑夜来临,暮色渐渐收尽,凉意暗生,月亮无声无息地转过了中天,让人真切地感受到了时间的流逝。时间静静地又是一刻不停地游走,把所有的存在变成了虚无。

当一个人站在这黑夜之中,面对着亘古如斯的宇宙,生命是何等的脆弱渺小,只不过是瞬间的存在;今宵的月色固然美丽,却只是一瞬间的拥有,此后如何,无人知晓。在短暂的圆满之后,是数不尽的未知的日子,还得继续承受着生之痛苦,偶然的希望伴随着无数的失望。

苏轼此诗通过对一个美丽的月夜的细微体察,表现了人类永恒的母题——时光易逝生命无常及随之而来的巨大孤独感。

相对于永恒的宇宙,个体的生命是如此微不足道。人生数十载,匆匆而已,什么也带不走,无论多么地留恋生命,也只是暂时驻足尘世。而生命的旅途只能一个人跋涉,生命本身就是孤独的。

面对天地的无穷无尽,陈子昂痛切地感受到了存在的虚幻与孤独,他“前不见古人,后不见来者”无依无靠地行走于时间的长河中。苏轼是孤独的,短时的欢乐换来了长久的漂泊:“明月明年何处看?”月或许还是同样的月,但处境已完全不同了,语中显出了无限的苍凉。

“却不道流年暗中偷换”——时间悄悄地改变了一切,包括所有的青春热情,甚至也淹没了对流逝的喟叹。“古今如梦,何曾梦觉?但有旧欢新怨,异时对,黄楼夜景,为余浩叹!”浩叹的苏轼成为了过去,异时的人却又在为他浩叹,时间无声无息却冷酷地洗刷着一切痕迹。但是,人类却不是消极地存在着的。自然是永恒的,但它却是无生命的;人生虽然短促,却充满了对生命的追索沉思,丰富着所拥有的每一天,由此消减了死亡的虚无。在他对生命进行反思扣问的那一刹那,他与永恒的自然取得了平等。

在思考的瞬间,苏轼是真切存在的。而他的思考与感受在后来人身上得以延续,他的生命也因之得以延续;作为个体的人,苏轼是孤独的,但由他和千千万万个体代代相传构成的人类整体却与时间共存。若能作如是想,苏轼定会欣慰地微笑吧?

第三篇:谈中学生作文素材的积累

谈中学生作文素材的积累

常言道:生活处处有语文。语文来源于生活,同样,作文也应该来源于生活。作文教学的关键是让学生学会关注生活、感悟生活并善于把它积累成作文素材。

要让学生注意到作文素材的存在,就要注意培养学生观察的兴趣和能力,引导学生留意身边的人和事,用思想的锤、感情的镐去采掘生活中所隐藏着的丰富素材宝藏,采集有血有肉,有情趣、有个性、有灵性,带着生活露珠的作文材料。鼓励学生读书看报,精读博览,为“合为时而著”的作文撷取有时代气息的材料而不是作文材料书里的“干尸”。不人云亦云,拾人牙慧,而是用考古家的见识,鉴赏家的眼光在古诗文里进行新的发现,披沙拣金,化平淡为神奇,找寻、积累新耳目的“古玩”,而不仅仅是那些已为读者的眼光磨去了斑驳锈迹、染上些许俗气的老生常谈。

诚然,学生注意到素材的存在并不就等于记得住、用得上。而事实上也常有这种情况:有的学生平时是记住了一些材料,可是写作文时就是想不出来,隔一段时间之后才想起这个本来可用上的材料,可为时己晚。要有效地记忆和提取素材,就必须指导学生科学地记忆。分类法是材料记忆和提 1

取的有效方法。它是在对材料充分理解的基础上将其归入相应的类型中,各类型之间又构成一个相互联系的系统。类分得越科学,记忆和提取的效果也就越好。

目前学生作文分类素材的辅导书不少,尚且不说其材料的鲜活性,其内容方面就存在着诸多问题:

一、材料是由书本到书本,不能引导学生深入生活实际,感受生活;

二、材料按照主题分类,类型少的不能涵盖学生应有的人文因素,类型多的各小类之间常缺乏明显的逻辑联系。如华东理工大学出版社的《作文论据速查应用辞典》和广东高等教育出版社出版的《中学议论文论据手册》就分别存在着前后两者的问题。

作文素材的搜集、积累过程,实质上也就是对学生进行人文教育的过程,素材主题类型的确立,应能引导学生对有利于促进学生身心的健康成长,有利于学生更好地学会认知,学会做事、学会生存、学会感悟生活的素材的搜集积累,以便更好地发挥作文的育人功能。根据当前社会主义精神文明建设的实际需要和实际高中作文教学的发展形势,本人特制出如下的作文素材积累分类目录系统,让学生自备一个积累素材的小本子,以此作为本子的目录。

一、与自己

1、自爱自尊

2、自立自强

3、自省自律

4、人生态度

二、与家庭

1、和美家庭

2、孝敬父母

3、亲爱手足

4、教育晚辈

三、与他人

1、友爱互助

2、礼貌待人

3、与人为善

4、诚实守信

四、与社会

1、爱国奉献

2、维护公德

3、遵纪守法

4、敬业乐业

五、时政热点

1、国内政治、经济、思想文化建设热点

2、国际和平、战争、种族、民族冲突与合作问题

六、科技文化

1、人与自然

2、历史文化

3、科学发现及科技发明

4、哲学思辨

5、宗教

6、艺术欣赏

记录下来的材料,既要有基本的事实或道理,又要有自己的情感、态度、看法以及联想到的相关内容。这样既有利于材料的个性化,又有利于培养学生的创造性思维和综合人文素养。而且,通过对材料的深加工,加深学生的记忆痕迹,达到更有效记忆的目的。

为了便于从记忆中提取特定的材料,当每一小类的素材

积累到一定的量之后,在学生充分熟悉这些材料的基础上,指导学生从每则材料中选出一个提示词。这个提示词必须有代表性,一看就能想起这则材料的详细内容,然后寻找并在这些代表不同材料的提示词之间建立意义或逻辑联系,让这些提示词组成一个有意义或存在某种逻辑联系的记忆链。链中一个提示词与另一个相连,前一个使人想起下一个,环环相扣,他们便能记住分属各类型的各组材料,提取运用时,也就有“词”可循,提高记忆的效益,使其在中学生的作文实践中发挥最大的作用。

实践证明,在平时的教学试验中,经过作文素材系统积累训练的学生,都能积累一定量的作文素材,对作文的态度也有明显的好转。在平时的作文练习中,基本能做到材料丰富、事例典型、感情真挚,中心突出,收到了良好的教学成效。

参考文献:

1、《作文教学论》韦志成,广西教育出版社;

2、《中国当代写作与阅读测试》章熊,四川教育出版社;

3、《中学作文教学导论》于漪,山东教育出版社;

4、《记忆本》布鲁诺〃弗斯特,立君译,江西人民出版社;

5、《南方日报》2002.4.23;

6、《中学语文教与学》(人民大学复印报刊资料)2002.1。

2010年5月20日

第四篇:作文素材积累

作文素材积累

Part 1

课内名言名句:

逝者如斯,而未尝往也。盈盈者如彼,而卒莫消长也。

--------《赤壁赋》 主

题:

自然、永恒、变与不变

移 事 件:

我们要从多角度看问题而非把问题绝对化,即使我们身处课内名言名句:

题:

移 事 件:

课内名言名句:

题:

移 事 件:

课内名言名句:

题:

移 事 件:

课内名言名句:

题:

移 事 件:

课内名言名句:

题:

移 事 件:

课内名言名句:

逆境也应该保持豁达、超脱、乐观和随缘自适的精神状态,并从人生无常的怅惘中解脱出来,理性地对待生活。

青,取之于蓝,而青于蓝。

---------《劝学》 学习、超越、进步

学习者不是简单地重复已有的知识,每个人都要善于在 前人的基础上有所创新,有所进步。人只有不断学习,改造自己,才能不断超越自我。

故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以至江海。

-------《劝学》 坚持积累、量变与质变,无论学习还是生活,我们不能忽视积累的重要性。锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。

------《劝学》 持之以恒、执着、坚毅

执着是“咬定青山不放松,任凭东西南北风”,执着是坚守在纷至沓来的诱惑面前,如锚定般坚强稳定,稳往左顾右盼,游离不定的心思。

怨不在大,可畏唯人;载舟覆舟,所宜深慎。

-----《谏太宗十思疏》 居安思危

唐朝名人魏征曾说:“不念于居安思危,解奢以俭,德不处

其厚,情不胜其欲。”人在平安时,且不忘危难,以便一旦遭逢逆境,才能应付得宜,所以,厉行节俭,戒绝奢侈,实不可一日疏忽。

是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

-------《师说》

各有所长、自信

不要看轻自己,不必自怨自艾,世间很少有全才,只要你有一技之长,你就可以在这方面胜过别人。天生我材必有用。

生命就是一种奋斗,不能奋斗,就失去生命的意义与价值;能奋斗,则世间很少有不能征服的困难。

“泰山不择细壤故成其高,江海不择细流故成其深”

----------《朝抵抗力最大的路径走》 主

题:

奋斗、征服

移 事 件:

明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。使人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?

课内名言名句:

秦可以灭六国,统一天下,却二世而亡。

------《过秦论》 主

题:

仁政、居安思危、民心、反腐倡廉 迁

移 事 件:

贾宜分析道:“仁义不施,攻守之势异也。”秦的教训,似老

课内名言名句: 主

题: 迁

移 事 件:

课内名言名句: 主

题: 迁

移 事 件:

课内名言名句: 主

题: 迁

移 事 件:

课内名言名句: 主

题: 迁

移 事 件:

课内名言名句: 主

题: 迁

移 事 件:

Part 2

生常谈,但对于今天,仍有借鉴作用,如果我们政腐,我们的领导干部不为人民谋幸福,也一样会遭到人民反对的。

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

——《琵琶行》 事物的复杂性、多角度看问题

本来大声疾呼,或如泣如诉,更能表达心中的情感,但有时无声的抗议,或无言的饮泣,则更具震撼。

一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实; 上帝在交给我们这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果;所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。

-------《我与地坛》

跨越困境、把握命运

生老病死是人生的必然规律,我们不必纠缠而自寻烦恼。安然立命是最好的生存方式。

遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾。谈笑间,强掳灰飞烟灭。

--------《念奴娇 赤壁怀古》

潇洒、永恒

1)自古英雄出少年(2)什么是真正的潇洒

3)无法磨灭的功业往往是永恒

(4)青春年少,意气风发,高中生们正是这样的佳期

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

-------辛弃疾 立业当量力而行

1)凡事预则立,不预则废 2)立业当量力而行 廉颇老矣,尚能饭否?

——辛弃疾 把握

(1)老当益壮,最美夕阳红

(2)千里马常有,而伯乐不常有

((((课内名言名句:

朝抵抗力最大的路径走 主

题:

坚持奋斗不屈

移 事 件:

孔子之行乃是为理想而奔波;文天祥是为救亡而辗转;苏武是为节操而坚持;谭嗣同为改变国运而牺牲。

课内名言名句:

海内存知己,天涯若比邻——《送杜少府之任蜀州》 主

题:

思念友人

移 事 件:

人生中有可以令自己想念的朋友,是件幸福的事

课内名言名句:

题:

移 事 件:

课内名言名句:

题:

移 事 件:

课内名言名句:

题:

移 事 件:

课内名言名句:

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移 事 件:

课内名言名句:

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移 事 件:

课内名言名句:

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移 事 件:

课内名言名句:

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移 事 件:

课内名言名句:

题:

移 事 件:

课内名言名句:

题:

移 事 件:

一鼓作气,再而衰,三而竭——《曹刿论战》 讲述战争的策略

与别人抗战时,不要只靠蛮力。而要智取。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。珍惜时间

时间逝去就永不回来,所以我们要珍惜时间。相信未来,热爱生命。人的生命比任何东西都贵

人的生命一生只有一次,没了生命就不能做任何事。有毅力者成,反是者败——《论毅力》 做事要坚持不懈

孔子的一生为自己的主张而奔波 书籍是人类进步的阶梯 珍惜读书的机会

就如我们十几年的寒窗苦读,就是为了高考的那一瞬间。落红不是无情物,化作春泥更护花。无私的奉献

母亲的爱为我们默默地无私付出 既来之,则安之。——《寡人之于国也》 要以平常心对待

不如意的事经常有,既然来了,就勇于接受 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。——《梦游天姥吟留别》 对强权不予屈服

政府权威不能完全相信,敢于推翻政府欠妥的说法。是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——《师说》 无论是什么人都可以成为你的老师 只要能传授知识的人都是你的老师

课内名言名句:

此情可待成追忆,只是当时已惘然。——《锦瑟》 主

题:

旁观者清,当局者迷。

移 事 件:

做事不能一意孤行,要用心听取别人的意见。

课内名言名句:

相见难时别亦难,东风无力百花残。——《无题》 主

题:

珍惜眼前人

移 事 件:

家人就是我们的支柱,要好好珍惜他们。Part 3

课内名言名句: 主

题: 迁

移 事 件:

课内名言名句: 主

题: 迁

移 事 件:

课内名言名句:主

题: 迁

移 事 件: “

课内名言名句: 主

题: 迁

移 事 件:

课内名言名句: 主

题: 迁

移 事 件: 尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣。——《游褒禅山记》 拼搏

司马迁编写《史记》时,矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。

有毅力者成,反是者败。

——《论毅力》毅力

放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为建立明朝的开国皇帝。

我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。---《我很重要》 自信

”居里夫人为了提取纯镭,以便测定镭的原子量,向科学证实镭的存在,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信,最后获得成功。

安摧眉折腰事权归,使我不得开心颜。----《梦游天姥吟留别》信念 坚持

孙中山持崇高信仰为革命奋斗 在我所见过的特异之物中,或许瓦尔登湖最为奇崛,它一直坚持着自己的纯洁。——《瓦尔登湖》

坚持

刘邦,和项羽征战七十战皆败,最后垓下一战终于成功。

第五篇:作文素材积累

1、阅读下面的材料,然后按要求作文。

请以“心态与环境”为题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。思路点拨:

“心态”指心理状态,也包括认识主体的思维个性、性格等方面;“环境”在话题材料中侧重于自然环境,作文过程中也可以写社会环境。“心态与环境”是个充满辩证思维的关系型话题,因此,我们必须对话题涉及的两个概念之间的关系,有比较准确的把握:①“心态”创造“环境”。相同的自然环境和社会环境在不同人的心目中,往往有迥异的差别,主要是由不同的心态造成的,在一定的意义上,心态创造环境。因此,在生活中,我们要保持良好的心态,保持积极向上的精神,善于发现生活中的美,善于优化人文环境。②“心态”左右“环境”。环境改变,往往能改变人的心态。如果心态向好的方面转化,我们应该积极的促成;如果心态向不好的方面转化,则应该拿出点“出淤泥而不染”的精神,用心态左右环境。③“心态”适应“环境”。环境是客观存在的,也是不断变化发展的。人的“心态”适应“环境”,才能随着环境的变化发展而不断的进步,才能创造和谐社会。【理论素材】

即使命运不公,良好的心态也会使生活充满阳光。心态失衡会导致人生走向偏颇。相信自己,相信未来,用健康的心态拥抱生活。

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——[汉]曹操 哀莫大于心死,而人死亦次之。

——[战国]庄子 人生在世,必须善处境,万不可浪费时间,作无益的烦恼。——[美]马克•吐温 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

——[德]歌德

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

——[前苏联]奥斯特洛夫斯基 【事实素材】

自己选择心态(“不思八九,常想一二”)

民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑沉浮,却一生淡泊,荣辱自安。常有友人问及他高寿的养生之道,他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画,笑而不言。那是一幅写意的莲花图,旁边是一副对联:不思八九,常想一二。横批:如意。

只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。

常想一二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那分豁达与坚韧去化解并超越苦难。

常想一二,因为境由心生——问题本身都不是问题,如何对待它才是最大的问题。

常想一二,毕竟,决定生命品质、塑造人生境界的,不是八九,而是一二。

豁达的心态成就事业(霍金的故事)

有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”

这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心„„

心灵的震颤之后,掌声雷动。人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是霍金直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

心态不好则不能成功(患得患失的后羿)

后羿是我国古代传说中有名的神射手。有一次,夏王让后羿射一块一尺见方的兽皮和一个直径一寸的靶子。他对后羿说道:“你如果射中了,我就赏给你一万两黄金;如果射不中,我就削减你的封地。”后羿听后顿时心神不宁,持箭向兽皮射去时,没有射中,又向靶子射时,也没有射中。夏王就问其他人:“后羿一向是百发百中的,为何今天却连一下也射不中,这是因为什么呢?”有一个人回答道:“后羿之所以射不中,是因为他心里既要为射中得到一万两的黄金而喜,又要为射不中受到削减封地的惩罚而忧。要是能免除这些外在的喜忧的话,那么天底下的人都能成为无愧于后羿的射手了!”

心态好能使人长寿(孔夫子的养身之道)

孔子活了 73 岁,比起他的同时代人,他享年很高。老夫子长寿,和他的一套养身之道有关。首先,他的心胸比较开阔,他的抱负是使“老者安之,朋友信之,少者怀之”。对个人生活要求不高:“食无求饱,居无求安。”他说,吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,“乐亦在其中矣”。对于搞歪门邪道而得到的富贵,则视若浮云。其次,他很注意饮食卫生。对于腐败变质的食物,他一概不吃。他吃时不与人交谈,就寝时不同人说话。最后,他爱好文体活动,会射箭、驾车、爱唱歌,最喜爱的乐章是“韵乐”。他还会弹琴,而且有一套演奏器乐的理论。

乐观看待死亡(庄子给妻子“歌丧”)

庄子的妻子死了,惠子去吊丧,看见庄子正岔开两腿像簸箕似的坐着,一边敲盆一边唱歌。惠子说:“你和你妻子住在一起,你妻子把子女抚养长大,年老身亡,她死了你不哭也就够了,还一边敲着盆子一边唱着歌,这岂不是太过分了吗?”

庄子回答说:“她现在已经静静地安息在天地这个大房屋里,而我却嗷嗷地跟着哭她,我以为这是不通达天命,所以停止了哭泣。”

执迷的心态往往不可取(飞蛾投火)

有一种蛾虫只要一见到烛火,便在烛火周围飞来飞去。人们用扇子赶走它,可是不久之后它又飞了回来。每次飞回都要勇敢地往烛火上撞,被烛火烧得焦头烂额、遍体鳞伤也在所不惜,最后落到地上,没扑腾几下就死掉了。坐在一旁的人都笑蛾虫简直愚蠢之至。

世界的好坏是由你自己决定

一位业务员在体检后,被医生宣判得了癌症,只有三个月的寿命了。惊慌之余,他冷静地思考如何安排剩下的时日。他终于下定决心,打算不动声色,平静地过完最后的人生旅程,留下一个好名声。于是在公司忠于职守,不再像往日般与同事、客户争辩,反而自认来日不多,一再忍让,保持和谐,在家中,不再打骂小孩及太太,反而常常抽空与家人外出游玩。三个月很快过去了,原本人人讨厌的他变成公司领导重视、同事爱戴、客户欢迎的模范员工,不但晋了级,又加了薪,一家人更和乐融融,幸福美满。

当面对人生的最后一站时,却接到医院的通知,原来检查报告弄错了,他的身体健康,一切正常。

这个世界的好坏是由你自己决定的。他还是他,一切都没有改变,只是因为本身态度的转变,整个人生为之改观。所以,当你由玻璃看窗外时,若玻璃是绿色,外面的世界就是绿色的,若玻璃是红色,你看到的就是红色世界,这块玻璃就在你的心中。人生路上多曲折,美好的人生必然需要良好的心态。

所有的富饶都源于贫瘠

美国佛罗里达州有个农夫手里只有很少的钱,只够买下一块谁也不想要的土地.这块地非常贫瘠,既不可以种粮食、水果,也不能养猪圈牛,能生长的只有白杨树及响尾蛇。农夫的妻子骂他愚蠢,周围的人则抱着无可奈何的同情。

可农夫觉得土地虽贫瘠,却是自己的希望所在。他没有埋怨,更没有绝望,而是想法把那些人人都感到厌恶的东西变为自己的财富。他开始养殖大量的响尾蛇,然后取出蛇毒卖给各大药厂,而蛇皮高价卖给工厂做皮包,蛇肉则制成美味可口的罐头卖到了世界各地。随着他养蛇业的壮大,许多人慕名前来参观,一年的游客居然达到数万,这又是一笔丰厚的收入。他的这块昔日谁都不要的荒地成了他的聚宝盆,这个位于美国佛罗里达州的响尾蛇村现在可谓名气冲天。

我想许多人未必羡慕这个农夫的财富,但一定赞赏他的聪明。

他的成功经历告诉我们,在不可更改的人生境遇里,要学会把负数变成正数,镇定自若地去剔除千百种劣势,努力找到一条潜藏着的能打开突破口的优势,从而最大程序地改变自己原本不妙的命运。的确,对于我们大多数人来说,运气并不会太好,甚至会很糟糕,譬如拥有才华却找不到一份满意的工作,壮志满怀却只能面对一份再平淡不过的职业,想有所成就却被埋没在社会的底层,就像那农夫一开始拥有的只是一块再贫瘠不过的土地。

但只要我们善于运用自己的智慧,就能扭转自己的人生劣势,出奇制胜。一位研究成功学的学者有一段精彩的话:“生命中最重要的一件事就是学会从你的损失里获利。”

当我们不得不面对一块贫瘠的人生土地时,明白这一点对我们来说尤为重要。

8%的烦恼

一个心理学家做了一个很有意思的实验。他要求一群实验者在周日晚上,把未来7日所有烦恼的事情都写下来,然后投入一个大型的“烦恼箱”。

到了第三周的星期日,他在实验者面前,打开这个箱子,逐一与成员核对每项“烦恼”,结果发现其中有9成并未真正发生。

接着,他又要求大家把那剩下的一张字条重新丢入纸箱中,等过了三周,再来寻找解决之道。结果到了那一天,他开箱后,发现那些烦恼也不再是烦恼了。

烦恼是自己找来的,这就是所谓的“自找麻烦”。据统计,一般人的忧虑有40%属于过去,有50%是属于未来,只有10%是属于现在,而92%的忧虑从未发生过,剩下的8%则是你能够轻易应付的。

有一项秘密是医生都知道的,那就是:大多数疾病都可以不治而愈。同样的,大多数的烦恼都会在第二天早晨好很多。克服忧虑的秘诀是养成一种超然的态度,把心头泛滥的愁烦看做流过去的江水,不任凭自己沉溺在里面,常常把心神集中在现实和身边的事物,并且务必养成凡事往好处想的习惯。有时我们的心如置身在严冬的黑夜中,要求自己把值得快乐的理由一一写下来,可以引导我们快速地从忧虑的迷宫中脱身。

【例文】

老张家的小保姆

老张家的小保姆兰兰,是从缺水地区来的。兰兰16岁,瘦瘦的小尖脸,干活儿不惜力气,一天到晚不停地做事,几乎没有闲下的时候。每月三百块钱,全寄回去,供后妈生的小弟弟读书,虽然后妈让兰兰透心凉,兰兰却十分偏爱小弟弟,希望他好好学习,将来考上大学到一个不缺水的地方。

兰兰刚来的时候,洗什么都用盆。兰兰用水只肯放一点点,玫瑰油香精似的,洗过手和脸,洗脚;洗过脚舍不得倒掉,放在那儿,冲厕所用。其节水意识是从小养成的。据她说,她的老家是喝“天水”的,天上下雨,挖个窖存起来,一年四季,人畜共用。腼腆、勤快、善良,是兰兰给大家的印象,美中不足的大概就是卫生习惯了。老张的妻子总是开导兰兰“用不着你给我节水,一个月总共用几块钱?关键是要洗干净。看你洗的菜,能吃吗?这盘子,碟子要多冲一会儿。”兰兰站一边红着脸,光笑不说话。

来老张家的亲友们把兰兰的惜水癖当成笑话讲。哗哗放水洗手的时候,不免说:“兰兰看见该心疼了”或者“兰兰该生气了”,兰兰像是省水利厅长、国家水利部长、即便厅长部长也不见得对水这水这么情有独钟。

要是老张冲澡时间太长,儿子也会讽刺说:“你洗一次澡,人家兰兰一年喝不上水!”不知怎的,这些天来,老张看着阳台上的花儿,总感觉到这些花花草草,每天张着小嘴,要喝好多水哩。

兰兰唤起了老张对水缺乏的恐惧,成全了老张一家人对水的爱,让他们对水有了新的认识。

最近因为公司的事,老张在琛圳呆了三个月。回来那天,兰兰正在厨房里洗一串葡萄。她把水管开得最大,把葡萄一粒粒揪下,放在水管下左冲右冲。老张惊讶地发现,原来那么爱惜水的兰兰,现在对水的流失无动于衷,三个多月,她染上了城里人最常见的文明习惯:洁癖。

“阿姨说现在水果有毒,要好好洗,多冲一会儿,蔬菜也有毒、农药„„兰兰的小尖脸变成了圆脸,脸上流露出知足的笑容。”

当城里人因为缺水地区来的兰兰而开始注意到水是生命之源的进时候,兰兰却因为城里人的洁癖,一天洗无数次手,环境变了,兰兰对水的认识也变了。

心态改变命运

心态改变命运 纵然一个人有了良好的心态,未必会赢得他人的喝彩与倾注,但若要摘取成功的桂冠必然要有良好的心态。

保持良好的心态是力排众议,不为外物所左右。在生活的周围总会有他人的风言风语,指指点点,尤其在我们即将迈进成功的大门时,那关键的一步如何走下去,总是使我们备受困扰,面对众人的意见总会觉得不知所措,十分茫然。这时良好的心态是取胜的关键。在面对是降魏国还是力拼到底时,孙权力排众议,顶着众人主降的压力,毅然决定联蜀抗魏,终以寡敌众,取得“赤壁之战”的辉煌;同样的抉择落在陈忠和身上,在面对改组女排的问题上,大家都劝他还是保险为好,然而他排除他人干扰,断然决定起用新秀,曾经的辉煌再次闪亮。人生总有各种各样的抉择,要面对种种外界压力,这时你需要良好的心态。

保持良好的心态是逆境中的崛起。贝多芬一生不乏坎坷挫折,他人眼里只不过是一个又聋又疯的音乐痴,双耳失冲对于一个投身音乐事业的人来说已是一 种致命的打击。他人不理解与内心的孤寂更加增添他内心的抑郁,可他没有被此击倒,痛苦的深渊中他爆发出内心所有的愤懑,“我要扼住命运的咽喉”。人生总有坎坷,纵然前方荆棘铺路,也要时时燃起 4 心中那盏不灭的心灵之灯,指引我们走出心灵的困惑,充分发挥我们人类特有的主观能动性,让强烈的精神意识把我们从黑暗之中解救出来,摒除外界的干扰,走向成功的殿堂。

保持良好的心态必须有个明确的自我认识。俗语说“人言可畏”。的确,在众说纷纭之中,人们往往有趋从心理,他人对自己的评价总会左右我们的思想,常常对自己发问:我是这样的吗?我应该这样做吗?这时必须有个明确的自我认识,才会减少通向成功之路的曲折。司马迁在他人眼中只不过一个废人,但他内心澄净如水,抛开外界的干扰,如入无碍之境;苏格拉底整日拖着肥大的身躯踽踽独行,他超越了自我,摒除他人的评价,成为世人仰慕的伟人。保持良好的心态,对自己有个正确的认识是通向成功的捷径,人生之路需要我们自己把握,如果说人生犹如远航,我们一定要做那个舵手。

保持良好的心态可以让我们心绪平稳,不骄不躁。无论处于何种境地,一份良好的心态总会让你有意外

人物事例类:

1、成功的人生才是完美的人生 成功的人生是努力的人生,是无任何遗憾的人生,是目标明确并为之奋斗的人生,是会把握机遇的人生。哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证,认为人生成功必须具有三大因素:一是宏观管理能力,二是实际操作能力,三是处理人际关系能力。其中,前两者仅占15-20%,后者占80-85%。这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似:成功=15%的知识技能+85%的人际关系。这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态,而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其实成功的人生是从每一点每一滴做起的,成功离我们很近。要想一步步迈向成功,必须从现在做起,从做到“五会”做起,即会笑、会听、会说、会做、会想。只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一点点,成功的人生就会离你越来越近!

2、铁环的寓言 一个铁环,不小心弄丢了自己的一部分。于是便拼命地寻找失去的那一部分。但由于自己不圆,所以滚得很慢。但正因为如此,它观赏到了平日里很少注意的花草,并和它们交了朋友。工夫不负有心人,有一天,它找到了丢失的那一部分。有了它,虽然完美了,但是会跑得很快,再也无法和花草说话……

3、邱吉尔的弱点 邱吉尔的演讲功力令世人折服,其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中最困难的时期,英国军民的精神支柱,几乎就是邱吉尔每天的广播讲话。可是有谁知道,邱吉尔青年时期特别害羞,一讲话就脸红,期期艾艾。当他确定了自己的远大目标和抱负后,决心克服这个缺点。几年后,他便风度翩翩、语惊四座。

4、华盛顿的牙齿 1784年,也就是华盛顿成为美国总统前五年,刚刚52岁的他,一口牙几乎掉光。他请牙医往自己口腔里植入了九颗牙,而这九颗牙居然都是活生生地从他的黑奴的嘴里现拔出来的。这是历史学家刚刚考古发现的,那个曾经解放黑奴的英雄华盛顿就这样在我们心里突然滑落,我们仿佛看到了圣袍上的污点。但是仔细一想,设身处地考虑当时的社会背景,也就不足为奇了。是的,把某人看作圣人是因为我们对他缺乏足够的了解,只能远远地看着他,从而在心里为他涂抹各种色彩,然后低下自己的头颅,来增加他的高度。从这个意义上说,我们要感谢华盛顿的不完美。

5、不可救药 西周的厉王生活奢侈,残酷地欺压人民。当时有位忠臣叫凡伯,常常冒死劝谏,希望厉王能改邪归正,但是他不但得不到厉王的重视,反而被奸臣嘲笑。凡伯看着渐渐衰弱的国势,内心格外焦急,于是就写了一首诗警告这帮小人。诗的大意是说:不是我老了,才说这些不该说的话,而是你们把忧患的事情当作儿戏。忧患还没有到来的时候,能够防止;但是,一旦忧患越来越多,那就像火焰熊熊燃烧一样,没有办法补救了。果然,不久老百姓把周厉王赶到了很远 5 的地方,再也没让他回来过。

6、海尔的启发 在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说,在他接触到的诸多企业中,海尔的“忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:“战战兢兢,如履薄冰。”一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单:赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样较为有益,而较少有害。

7、某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,颇愫泌只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在颇愫泌谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

8、希尔顿集团在当今世界旅店业中可称是扬名五洲,200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市,希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地,其原因中最值得称道的是希尔顿集团上下团结一致,唐拉德·希尔顿曾这样说过:“我可能是得克萨斯州最幸运的,是福中之人,这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的福来自于他们。”

9、家庭主妇 电影演员陈冲是这样描述她的生活状态的:“生活中的事情很琐碎,其实我在生活中就是个家庭主妇,我有我的丈夫,两个孩子……年轻时可能在事业上在乎很多,但现在的心态真的坦然了许多。我现在最在意的就是身边的这几个人,只要他们都健在、安康,也还爱我,我就幸福了。”

10、赵本山8种角色打分 在赵本山非常戏剧性的人生中,他还扮演了很多种角色,董事长、人大代表、丈夫、父亲和朋友,在《艺术人生》的录制现场,赵本山为他生活中的8种角色分别打了分。影视演员:70分;小品明星:80分;导演和制片人:70分;人大代表:80分;董事长:50分;父亲、丈夫:10分;朋友:80分。

11、马克思的后代 《俄罗斯报》记者切尔卡希在伦敦大街上乘坐一辆出租车,发现司机的相貌很有特点:一脸又浓又密的黑络腮胡子。最让记者吃惊的是车上挂的卡尔·马克思的小幅画像,镶在精致的铜框里。记者问道:“你是马克思主义者?”司机没有回答记者的问题,而是递过一张名片。记者看到安东尼·马克思的名字,于是问道:“你们同姓?”司机笑着说:“您不觉得我们长得很像吗?”记者仔细端详起来,他与无产阶级学说奠基人的相貌的确有相似之处。司机淡淡地说:“他是我的高祖。他的女儿是我的曾祖母……” 记者提问:“您从他那里继承了什么?” 安东尼笑着摸了摸大胡子说:“就继承了这个。”他拿出一本夹有许多书签的《资本论》。记者边翻书边问:“你还记得对马克思的一个调查表吗?在回答'您最喜欢做的事是什么'的问题时,他说是'读书',大概您也喜欢读书吧?” 他回答道:“不太喜欢。我喜欢收拾园子和汽车。我们俩只一点一样,那就是爱喝啤酒。”

12、陈毅:永远的儿子 为中国人民的解放事业立过赫赫战功的陈毅元帅,解放后不久担任了国务院副总理和外交部长,工作十分繁忙。1962年,他出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见了,忙说:“娘,6 您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我来洗呀,何必藏着呢?”母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出来,抢着去洗。陈毅急忙拦住并动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗10条尿裤,也报答不了您的养育之恩呀!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。

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