第一篇:对初三生活的学习规划
对初三生活的学习规划
漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芬芳四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己的要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。
我的规划:
①初三到了,我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,但是处处都有课本上的知识。
②从现在开始我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的,分数相差很大,所以我从现在就要开始努力。
③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。
我们学校会提前开学,开始接触新的科目——化学,我自己也知道,要在有限的时间里,熟悉这门课程是非常不容易的,需要大量的时间和精力去奋斗。
这学期的到来,我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏,拓展提高应对至关重要的期末考试。
初中这两年来,最大的改变无疑就是初二下半学期,从这时,我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛,也慢慢接受了逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中,我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们必须笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们一定要努力,备战中考。
现在这个时候,我还在家里奋发图强,希望成绩能够好转。
初三:荣启雯
第二篇:【新初三学习规划】新初三如何规划学习?
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【新初三学习规划】新初三如何规划学习?
新初三如何规划学习?新初三生如何规划学习?新初三如何规划最后一年的学习?还有不够半个月的时候,又一届初三学生将迈入新的学习,如何正确的把握与规划这年的学习,直接影响到中考的成绩。下面,中考网小编整理了相关的信息,供大家参考。
一、【新初三如何规划学习】:确定目标。
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。
二、【新初三如何规划学习】:了解自己的学习情况。
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
三、【新初三如何规划学习】:制定要求。
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如
六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
四、【新初三如何规划学习】:注意事项。
①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任。
③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
五、【新初三如何规划学习】:严遵学习计划好处。
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。
4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
六、【新初三如何规划学习】:学习习惯。
1、按计划学习的习惯
2、专时专用、讲求效益的习惯
3、独立钻研、务求甚解的习惯
4、善于请教的习惯
5、查阅工具书和资料的习惯
七、结语。
新初三如何规划学习?新初三生如何规划学习?新初三如何规划最后一年的学习?一个好的学习计划,科学的学习方法等,都是直接提升学习成绩的重要途径。最后一年的冲刺中,打一场漂亮的战。
第三篇:高中学习生活规划
高中学习生活规划
诗人席慕容曾说过:“逝去的时光被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。然而,书可以修改,青春却无法修改。与其望洋兴叹,任时光在叹息中流出很远,不如踏进泥泞,哪怕让污淖沾满双足,也好收获心灵的洁净和清凉;与其为花儿褪去残红伤感,不如把多愁善感的心晾晒在日渐成熟与灿烂的阳光中。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。于是我要以前与他人作出准备!
人活着是为了目标,因此我为我高中的三年制定了如下目标:
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,将基础打牢,为以后的学习做好铺垫。四字总结为:适应稳定。
2高一下半学期是对自己判断的时期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对学文学理做出一个初步的判断。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,有规律地学习,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,文科理科已经分好,要摆正好心态,对未来做出简单的规划。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态。不要受环境的影响,一条不紊的学习。这一学期的关键就是:静心刻苦。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。以最好的心态迎接高考。这一学期的关键就是:自信努力。
为了实现目标也应制定计划。下面便是我高中三年的学习计划:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业前,回顾老师所讲内容,将忘记的知识作好记录,努力将瞬时记忆转变为持续记忆。
2、明确解题思路,确定解题方法步骤;
3、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
4、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力
5、有自己的想法,不采用题海战术,而要有意识地选作典型题。
五、课后复习。
1、及时复习,计划复习;
2、课本、笔记和教辅资料一起运用;
总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!我相信我能行!加油!
第四篇:新生学习和生活规划
大一新生的学习生活和规划
终于从高中紧张的生活中脱离出来,经历了黑色六月的洗礼,迈入自己理想的大学殿堂,然而大一新生面临着怎样的变化和压力?又该如何度过自己的第一个学期呢?那些困难又该如何解决?
一.大一新生面临的变化
1.学习环境的变化
小学,初中,高中,作为学生的我们一直都有一个明确的奋斗目标。小学是考上一个好的初中,初中是考上一个好的高中,高中是考上一个好的大学。家长和老师会管着我们,希望我们进入理想的象牙塔获得新的生活。可是他们没有告诉我们如何面对全新的大学生活。到了大学才发现很多事情不是想象中的那么简单。学习不再有人监督和逼迫,环境突然变得异常轻松。考试只求过,60分万岁。自学时间多,人更自由。学习环境已经和原来完全两样。
2.生活环境的变化
很多同学大学以前都是和家人同住,学习和生活都有监督者。来自城市的子女很多都是家人的宝贝,生活自理能力不是很好。并且初中高中同学之间的生活条件没有太大差异,经济条件基本在同一线上,差距不明显,不会造成同学心里上的压力。可是大学贫富和生活的差异体现得很明显。
3.人际关系的变化
大一新生来自不同的地区,不同的文化背景。每个人的价值观念,生活方式,行为习惯都有所不同,不可避免会引起摩擦。大学就是一
个浓缩的小社会,文化的冲突,行为习惯的冲突,价值观的冲突都会呈现出来,在很多情况下,我们必须跟许多看不惯的人和平共处,要协调彼此的关系。
4.对自我认识,评价的变化
在上大学之前,无论在学校或是家里,大多数同学都是出类拔萃的,或成绩优异,或能力突出,或有一技之长,深得同学老师家长亲友的重视和喜爱。但进入大学后,这种优势可能越来越少,跟周围的同学相比,会发现比自己优秀的大有人在。一系列的变化可能使得部分同学在自我评价上出现问题。在大学里,对学生的评价也出现多元化,注重学生综合素质的发展,分数不再是唯一的标准。再加上社会激烈的竞争对高校的影响,使得大一新生容易一时间不知自己该做什么,该怎么做。
5.心理的变化
进入大学,很多同学已经从一个小孩子跨入了成年人的行列。原来幼稚的想法和行为会在大学这个小社会里变得成熟起来。心理不再像个小孩子一样单纯,而是有很多复杂的想法,这也让很多大一新生面临很大的心理压力。从高中到大学,可以说是心理上的转型期,如何正确面对是大一新生需要学习的功课。
二.大一新生的学习和生活情况
1.积极努力型
很多同学怀着对大学生活的憧憬开始了大学的生活。依旧保有自己的理想和目标,树立了正确的人生观和价值观。自由的时间长了,但是没有消沉堕落,而是合理安排自己的学习时间,并且在大学的舞台充分展现自己各方面的才华,积极参加学校组织的各项活动。既认真努力地把大学功课学好,同时又锻炼了自己的能力,甚至挖掘了自己原来不知道的潜力,生活积极向上,多姿多彩。生活上和同学老师关系融洽,交到了自己的知心朋友,树立了良好的形象。
2.消沉堕落型
从高中生活中解脱出来的学生,很多同学像脱缰的野马,少了家长在身边唠叨,少了老师的监督,感觉从牢狱中脱身,获得了自由。由于自己支配的时间很长,开始还对上课有些兴趣的同学在几天后发现老师和课堂不过如此,于是开始逃课,逛街,看电影,沉迷于网吧,生活消沉堕落,没有了理想和方向,考试只求60分万岁,无所多求。大一第一个学期就这样浑浑噩噩地过去,没有留下一点痕迹。
3.平平淡淡型
这类同学既不消沉度日,也不是那么积极向上,而是生活平淡。学习的时候有时认真,有时冷淡。偶尔逃课,偶尔兴趣大发又会参加学校的活动。人际关系上没有很知心的朋友,也没有树敌。大一平静地走过。
三.大一新生如何解决困难(专家意见)
1.接纳现实
刚入学的同学在适应客观环境的变化中最大的障碍就是理想的大学生活和现实之间的差距,因而情绪失落。入大学前大部分同学把众多大学的有点综合起来形成了对大学的概念,入校后才发现大学原来
是这样,期望值高于实际值,自然会产生心理落差。对此大一新生应增强对我国教育现状的认识,不可能所有大学都是出奇地好。个人是否能有所成就取决于个人的努力程度,一切都要有内因作基础。大一新生应主动适应现实环境的变化,真真切切过好每一天。大学是研究性学习的场所,我们应该利用大学的有利环境,锻炼提高自身的自控,自立,自理能力,这不仅包括专业能力的提高,更包括心理能力和社会适应能力的提高,以便毕业后更好地接受社会的挑战。
2.提高自立和自理能力
它反映了我们日常生活的一个方面,或者是我们生活的质量问题。靠谁都不如靠自己。无论什么时候都是适者生存,有能力的人才能立于不败之地。所以我们要从一点一滴做起,注意自己的一言一行,严格要求自己,做一个自立,自理,自强,自尊,自爱的人,做一个生理上,心理上,行为上独立的人。这才是大学生应有的素质。
3.建立新型的人际关系
大学生要想建立友好的交际关系,应该注意以下几点:
(1)不能以个人好恶来要求他人。例如,你不能不顾别人在看书或休息就大放歌曲。对于关系到他人利益时,彼此之间最好形成一种共同的约束,大家必须遵守。这个规矩可能跟原来的相法不一致,但也要遵守。这就是说,不能以自己的标准去强加给别人,否则就不能解决任何问题。这是最起码的原则,重在互相协调,不断地调适,不是单方面的服从。每个人都应该具备一种能力,在不断的调适过程中,能够掌握主动,既解决了问题,又跟各种不同的人保持了和谐的关系。这是在大学,甚至是成年人的人际关系中重要的一点。
(2)正确看待同学之间的小摩擦和小冲突。首先,同学之间的摩擦和冲突是必然的,无可避免。要想达到一致是很难的。同学之间完全能够通过交流达成共识,共同找到解决问题的办法。
(3)同学之间发生矛盾时要主动和解。同学之间大多没有什么实质性的矛盾,所以作为一个心智成熟的大学生应该学会宽容是德。这不是多么丢人的事,相反却能使自己坦然,获得别人的尊重。
3.正确认识和评价自我(1)大一新生出现自我评价不足的原因。上大学之后,每个人都会面临对自己重新评价的问题。有一个说法叫做“大学生的相对平庸化”。成绩和能力的相对下降是客观存在的问题,我们无法抗拒。从某种角度来讲,我们之所以不适应相对平庸化的现实就是因为我们是在根据周围人的期望来认识自己,而不是根据自己的实际情况。解决这个问题最根本的办法就是真正了解自己。
(2)大学生如何正确评价自我。自然界本就有经纬之分,人类的自我评价也存在着纵横之别。现实生活中同学往往跟周围人比,比出自己的不足。在纵向上的比较也集中在拿以前的辉煌成就对比现在。不平衡的比较带来不平衡的心理,进而产生自卑,迷茫,失落和自责。我们在与别人的比较中会发现存在两类差距。一类是我们必须想方设法弥补赶上的。比如人际交往,口语表达上的问题。学习,掌握知识是我们未来开创事业所必须的,而人际交往是必要的辅助工具,这是我们安身立命必不可少的东西,因此必须解决。但它需要很长一段时
间来改变现状,这也意味着在相当长的一段时间内我们始终与某些人有差距。第二类是其他能力上的差距。如果这种差距能被赶上,是锦上添花的事情,但如果赶不上也无伤大雅。人来到这个世界上就必须面对这样的事实。在一生中我们真正能做到的事很少,能做好的就更少了。所以不要指望所有方面都不落人后。大学是全国优秀青年的聚集地,每个人都是有才能的。某方面不及他人很正常。我们应该把精力放到某一具体的问题上,用不着为与自己无关的问题徒伤脑筋。要客观对待别人的优势。在承认自己与别人有差距的情况下,仍能保持自信心,一个人的能力再强,也不可能事事超过别人。要懂得心悦诚服地看待别人的长处,不要耿耿于怀。
2.在充分认识自我的基础上规划生涯
大一新生在充分剖析自我的基础上确定符合自己的发展目标,并围绕这一目标制定出实现目标的步骤和方式,最后通过自己的努力去实现目标,这叫做生涯设计。一个人的人生线只能由自己描绘。同样的起点,却不一定有同样的终点。若不愿留下遗憾,就从现在开始努力。
大一一个学期的生活虽然很快就会过去,但人生不会过去。大一的新生们一定可以很快地适应大学的生活。尽情享受人生中最美妙的时间吧!
第五篇:大学生学习和生活规划
大学生学习和生活规划
上大学已经一个多月了,有些新鲜感已经消失,回头看看,还是有些收获的,原来以为大学是那么的一帆风顺,可事实上并不是这样的,什么都要去抢吧,有十分的热就不发九分的光。在各位学长的言论中,我看到我们这些曾经的天之骄子在未来面对的压力是有多大,以为来了大学以后的路会平坦了,但是慢慢的发现,这些远远不够,我们需要做的还有很多。社会的残酷以及人才竞争的激烈会把我们慢慢地打磨,变得更稳练。
刚上大学,什么也不懂,有闯劲,哪怕撞得头破血流。但发现我错了,方向才是最重要的,开始就觉得学校安排我们写大学生涯规划实在是不能让人理解,因为社会在变,周围的一切都在变,我们的阅历不够,思想还不够成熟,现在就写规划太早了,有纸上谈兵的味道。但是我觉得,这次的规划是必要的,对于大一新生而言,这不仅仅是一份作业,而可能在短时间内找到自己的奋斗目标。
首先,做一个简单的自我分析,很多时候我是一个比较安静的男生,喜欢交朋友,很多朋友都说我很有亲和力。有时候喜欢一个人思考,我们需要冷静的去解决问题,理性的思维很重要。大概因为我是理科生的原因,这方面也是让我骄傲的地方。但是对于自己的缺点,有很多,比如说自制力不强,不够积极,时候会找些理由来偷懒,对时间的管理不是很好,不是很会理财,对自己的金钱不是能够将它们用在最需要的地方。有时候没有什么勇气,有些事情想去做而且已经计划好了,却很有可能临阵退缩。虽然有六年的住宿经验,但觉得自己还不够自立,有太多的要依赖父母。
来这所学校是因为专业是我喜欢的。当我和同学讲我的专业时,他们便打趣地说是有“钱”人的专业,但我说谁知道呢,也许是吧。大一刚来学校,新的环境,新的同学,人生又翻开新的一页,不管以前是怎样,在大学,一个新的舞台,你是主角,尽情享受吧。
刚入大学最重要的是适应当地的生活和习俗,和同学形成良好的人际关系。或许真是幸运,能在学生会面试的时候成功被学生会生活部录取,我得以识更多的同学,也能锻炼自己的能力。大一的学习规划,不是一味的投入学习,多参加一些活动,书本外的知识一样重要。
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