把平凡的事情做得不平凡

第一篇：把平凡的事情做得不平凡

把平凡的事情做得不平凡

今天，我心里非常激动。因为在党的八十五岁生日到来之际有机会向党组织汇报自己的思想，我感到十分珍惜。“积极工作，以身作则，淡泊名利，不计个人得失”是我的座右铭； “努力做得最好”是我的工作动力； “全心全意为师生服务”是我的义务、是我的信念。感谢我们的团队，感谢党组织对我的培养，离优秀党员的标准我差得还很远，所以我今天汇报的只是我的做法和认识。我发言的题目是：《把平凡的事情做得不平凡》。

一、作为一名教师，我认真履行自己的职责，不放弃每一名学生。我班白雪松同学是全校出了名的学困生，1-5年级很少写作业，数学成绩总在10-20分之间徘徊，谈心、家访都无济于事。对于这样的学困生我真有点无计可施了。

一天早上，我刚出完每日一题时，不经意中发现白雪松同学正推着小推车清理学生们扫在一起的树叶。多么爱劳动的孩子啊！看着满头大汗的白雪松，我立时想到了激励他刻苦学习的好方法。早读时间到了，我故作惊讶地询问白雪松为什么来得这么晚？白雪松答道： “老师，我早就来了。我看见同学们扫了那么多的树叶，打扫卫生的叔叔又忙不过来，我便去帮他清理各班的树叶，所以回来晚了。”听了孩子的话，我感到多么了不起的孩子啊！作为一名党员教师，为这样的孩子付出是我的责任。于是，我首先向孩子表示道歉，然后满怀激情地在全班表扬了他，帮孩子找回自信。这次表扬使白雪松同学体验到了被大家认可的滋味，体验到了班主任和班集体对自己的关爱和期待，也使他那颗休眠的自尊心开始苏醒了，上课时他常常举手提不懂的问题。可由于他的基础太差，作业中错题还是太多。为了让他能够尽快追上其他同学，我决定把它带回家中为他补习功课。于是我找到了他的家长，说明了我的想法，家长高兴地答应了。从那时起，我每天放学后带着白雪松一起回家。回家后，我一边做饭，一边看着他写作业。当我发现他的作业出现错题时，我便教他如何检验，如何认真改正。吃完晚饭，我耐心地一题一题地辅导，并适时地教他一些灵活的解答方法。九点后我按时伺候他洗澡、休息，然后我才能完成我的工作，而且不时地还要看看孩子睡觉时被子是否盖严，因为我曾发现这个孩子睡觉时不穿内裤，所以每天就是这样关心与照顾着他。自己儿子要高考了，我这个做母亲的从未给儿子做一顿可口的饭菜，很少关心孩子的学习与生活。可为了我的学生我心甘情愿地为他付出，无偿地给他补课一个月，伺候他吃住。经过我们共同的努力，白雪松同学进步了，期末考试数学终于达标了！多么大的转变，看着原本该在这个年龄绽放的笑容堆满了小雪松的脸上，作为老师的我，心里乐开了花。

二、作为一名教学干部，我愿作绿叶，让红花更艳

我在教学干部的岗位上时间虽然不长，但我在为教师服务的工作中深刻地感受到只有把每一位教师放在眼里，放在心中，用心去爱他们、尊重他们，帮助他们，才能得到老师们的理解，才能更好地促进老师们的发展，使他们逐渐走向成功。

张老师，一位年轻有为的小伙子，刚参加工作时因缺乏经验，教学效果不太理想。针对这种现状，我主动与张老师结成师徒关系，互相听课、评课，评课时重在分析失败的原因。为了数学知识的严谨，我常常利用放学时间与张老师共同备课，对于教学环节中的每一句话我们都要认真琢磨，有时为一个词的说法是否严密都要探讨半天，同时我还给张老师提出了钻研教材的要求，这种面对面的交流、研讨，使张老师的进步尤为明显。如今，聪明的张老师对教材、教参中的每一个知识点都要问个为什么？一有时间便走进老教师的课堂，学习经验，探究方法。在校评优课中他的数学课多次获得一等奖的好成绩，中心领导到我校检查教学工作时，张老师的数学课得到了领导们的称赞，使我对“只要肯付出，就会有收获”这句话的真正含义有了更深的理解。

年轻的苗老师因学校工作需要，由英语改教数学。学科的转变使得苗老师在课堂中常常有困惑产生，时时流露出不自信。爱因斯坦曾说：“谅解也是教育”。作为教学干部我总是以自己的宽容，去关爱、理解、帮助他，用自己的真心去打动他。我利用外出的机会与他谈心，帮他解开心中的不快，找回自信；利用休息时间帮他讲解知识，分析有关习题；利用下班时间与他一起修改教案，教给他写教案的方法。记得有一次，我听了苗老师一节课后，为了给他评课，教他课堂环节的设计方法，一直说到晚上七点多，我儿子放学后在家门口等了我两个多小时，发信息告诉我钥匙没带，让我回家，我却为了不给老师心理造成压力而没有理睬我的孩子，依然让孩子在门口等着。我的多次帮助，帮苗老师找到了自我。

为了使我校年轻老师能够更好地理解教材，我多次利用休息时间指导他们的课堂教学。我经常是既当学生，又当评委，有时故意为教师设置障碍，帮老师灵活地驾驭课堂，使老师们上课时能够从容地面对课堂上生成的问题。此外，我还为教师们创造教研的氛围，给他们进行数学基础知识的培训，充分利用联片教研活动帮老师们提高教学水平，甚至利用双休日与校长一起帮老师们提高业务水平。在我无偿的帮助和教师自主研究、同伴互助的氛围影响下，老师们进步了，本学期在中心学区风采展示活动中我校参加的五位教师中一等奖两名，二等奖两名，就连刚参加工作不到一年的张老师也获得了三等奖的好成绩；在中心学区举办的第一届教学设计评选活动中，我校有五位教师获得了二等奖的好成绩。教师们收获的同时，我的业务水平也在不断地提升，我的数学教学设计也获得学区一等奖的好成绩。

三、作为既要负责学校的教学工作，又要担任六年级班主任的我，如何才能做到既能帮助教师提高教学水平，又不耽误学生的成长呢？我的原则是：尽我所能，干好工作；帮助他人，其乐无穷。

为了在校内有更多的时间帮助老师提高，学生的作业我只有安排在晚上批改。丈夫是军人，远在顺义，家中只有我一人，因此，为了能多挤出时间帮助老师、帮助学生，我常常是不开锅灶，周末回趟顺义，拿回一些干粮，每天早、晚只在电饭锅里热一下就打发了，剩下的时间就是工作。为了工作，我无暇顾及因偏瘫躺在床上的婆婆；为了工作我没有请假回家看望因脚趾砸断而住院的父亲；为了工作我更没有探望因煤气中毒差点丧命的母亲。因为工作，我不能做孝顺的女儿；因为工作我不能做称职的母亲。想到这些我总有些内疚和不安，可正是由于有了亲人的支持与理解，我才能一心一意地为师生服务，在此我要感谢我的亲人。

经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，对他人富有爱心，这是我作为一名党员教师应该做的。因为我知道：能够帮助他人解决困难是最快乐的事。记得一次家访，我了解到我班一名学生因父亲在车祸中丧命，给母亲留下的只是一些债务，老家的房屋卖掉后还没有能够还清债务，母亲只好带着孩子与他的继父来到了北京打工，一家三口在不到20平方米的一间小屋中居住，看到这种情况，我立即拿出200元钱让我的学生买些生活物品及学习用具。钱虽不多，但我的行动感动了家长，感动了学生。六一儿童节那天，家长送来了感谢信。我深深地知道：为人师者，我们真正能给与学生的是什么呢？我们不能把世界所有的知识都交给他们，也不能把他们所有希望得到的一切都提供给他们，唯一能做到的就是把我们真诚的爱、炽热的情毫不保留地奉献给他们，要让他们幼小的生命在学校就能感受到人生的温暖，稚嫩的心灵能体验到教育的幸福，纯真的眼睛能发现世界的美好。

作为党员教师的我就是这样默默无闻地奉献着，为师生精心编织着一个个美丽的梦想；用知识为师生架起腾飞的桥梁；用无私敬业的人格魅力感染着全校师生，正是由于自己的无私奉献，一年来赢得了不少的荣誉。

成绩已成过去，荣誉是推动我继续向前的强大动力。我坚信，在今后的教学生涯中，我会走得更加坚实，更加优秀。因为我热爱身边的这些孩子，热爱着和谐、奋进的教师群体，更热爱共产党员这个神圣的名字。我会一如既往地走下去，牢记党的宗旨，全心全意为学校、为老师、更为那些可爱的孩子服好务，树立起党员的这面鲜红的旗帜，事事想在前，干在前，不断创新，与时俱进，做改革发展大潮中的先行者，努力成为引领时代潮流的标杆和旗帜，用青春谱写教育事业的新篇章。

第二篇：英文演讲—中英文对照《把平凡的事情做得不平凡》

把平凡的事情做得不平凡

大家好，我是2010届国际商务系的学生严某某，很荣幸能拥有这个机会在这里演讲，我今天演讲的题目是《把平凡的事情做的不平凡》

每个人都有自己的剧场，他集经理、演员、台词、编剧、换景、包厢侍者、看门人诸职于一身，此外还是观众。

--朱利叶斯·海尔

命运是每一天生活的积累，小事情是影响大成就的关键。人们不能掌握命运，却可以规划时间，管理好自己每一天的行为，而所有这一切累积在一起，就构成了一个人的命运。这样看来，每个人都是自己命运的编剧、导演和主角，我们有权利把自己的人生之戏编排得波澜壮阔、华彩四溢，也有责任把自己的人生之戏导演得扣人心弦、落英缤纷，更有义务把自己的人生之戏演绎得与人不同、卓然出众。我们拥有着伟大的权利--选择的权利。今天你几点起床？今天你怎样安排时间？今天你怎样待人接物？今天你穿什么衣服……每一天的行为都是自己决定的。只要我们知道一个人如何思考，就可以判断他的未来。

梦开始的地方并不是挑选枕头，生命开始的地方可以千姿百态，成功和财富开始的地方需要的只是用心耕耘。

我们必须对自己的生命负完全的责任，要让事情改变，先让自己改变；要让生活的外在世界变得更好，就要先让自己的内心世界变得更好。排除任何借口，从现在开始行动，就是对生命的尊重。

平凡，就像是泥土，即使是灾年，照样长出庄稼。平凡，就像是天空，即使有雷雨，照样横跨彩虹。平凡，就像是河水，即使很浅显，照样映照出太阳和月亮……目前，大学生除了学习知识外，还应懂得生活与做人，把这些平凡的事做好了，你就是不平凡！谢谢大家的聆听，我的演讲完了。

TO DO The Common Things Uncommonly Extraordinary

(把平凡的事情做的不平凡)

Good afternoon everyone.My name is Mr.Yan from 2010 annual international business department.It’s very honored to have this opportunity to make a speech here.Today the title of my speech is To Do The Common Things Uncommonly Extraordinary.Everyone has their own theatre, he sets the manager, actors, lines, screenwriter, change scene, the balcony writer, janitor job at a suit, in addition or audience._____Julius Bayesian haierDestiny is the accumulation of every day life, the little things are the key to affect large achievement.People can’t master the fate, but can planning the time, manage our behavior every day.While all this accumulate together, it makes up one person’s fate.So, everyone is their own screenwriter, director and protagonist.We have the right to have our own life to the play is magnificent.Also has the responsibility to put our own life is exciting director.The more have an obligation to put our own life with people of different play interpreted.We have a great right___ the right to choose.When do you get up today? How do you arrange time today? How do you treat people today? And today what kind of cloths you wear? The behavior of each day is their own decision.As long as we know a person how to think, we can determine his future.Dream the place to start is not to choose the pillow.The place where life begin can be in thousands of postures.Success and wealth the place to start just need the hard work.We must to take full responsibility to our own life.To make things change, let yourself change first.Exclude any excuse to act from now on that is respect for life.Ordinary like the soil, even damage still grow crops.Ordinary like the sky, even thunderstorms, still across the rainbow.Ordinary like the river, even it is very shallow, still reflects the sun and the moon.At present, the college students in addition to study knowledge, we must also know how to live and be a person.Put these ordinary things ready you are not ordinary.The end of my speech.Thanks for listening!

第三篇：把平凡的事情做到极致

把平凡的事情做到极致

——探访樟树市广来学校

本报记者李韶忠

近年来，在樟树市城区，有一所民办学校声名鹊起，这就是樟树市广来寄宿学校。

翻开该校的升学榜，这所创建于2001年的年轻学校中考成绩连年创造奇迹：2004年首届初三毕业生中考成绩便一鸣惊人，全班22人有11人考入樟树中学，其中5名学生进入樟树中学实验班；此后连续5年，该校毕业生考入樟树中学的比例均在70%以上，2009年49名毕业生中，进入樟树中学的有39人，进入樟树中学实验班的有27人。截止今年，该校240多名初中毕业生中，录取樟树中学的已超过200人，初升高升学率达100%。

一所普通的民办中学何以能创造出如此骄人的成绩？近日，记者走进该校寻找答案。让人诧异的是，与很多环境优美，教室、寝室宽敞明亮的学校相比，广来学校整体环境可谓是一只“丑小鸭”，校园地处一片偏僻破旧的老居民区，面积狭小，占地面积仅有7亩，但走进校园，井井有条的校内环境让人感觉十分难得。

“我们的师资和办学条件都不能说很好，但是，在广来，无论是教学，还是管理，我们都坚持一种精神：把平凡的事情做到极致，把普通的工作做到完美，这是我们办学成功的根本原因！”刚触及话题，廖友娣校长便充满激情地侃侃而谈：“广来学校骄人的成绩源于天道酬勤，源于‘创一流学校，育一流人才’的办学理念，源于我们把平凡的事情做到极致的认真精神。”

宁可教师多费时，不让学生做废题

在广来，记者听到这样一个说法：“广来的学生不一定是最辛苦的，做老师，却一定要十分地用心。”如何在日常教学中体现“把平凡的事情做到极致”？初三（1）班物理老师曾海华这样对记者讲述自己的教学经历和体会：“教师帮助学生掌握知识，无非是课堂讲解和做题训练。我们始终坚持一个原则：用教师的最大付出换取学生学习的最高效率。在广来，不光有期中、期末考，还有月考、周考，周考实际是老师给学生布置的一种平常的作业，是老师考学生；月考由学校出题，实际就是学校考老师。广来学校的每个老师都有一把剪刀，一瓶胶水，在众多的复习资料中用心找出自己学生最值得做、值得考的题目，剪贴下来，组装成一份份新的试卷，每一份试卷，都凝集了教师无数的心血。”曾老师深有感触地说：“老师打题海战，为的是不让学生打题海战。几年下来，光我拼成的试卷就有一尺多高，每个学期用过的参考书最少有十几本。为了做到这些，老师们每天最少要工作十多个小时。我教了20多年物理，在广来不但教出的高分学生最多，也是自身提高最快的几年。”

“让每一名学生享受成功”

作为一所建校时间不长、硬件设施一般的民营学校，广来学校在生源没有任何优势可言的情况下能够取得中考升学率100%的业绩，与该校的育人理念和育人方法有密切关系。该校生源主要来自一些没

时间照管小孩的商界人士家庭和部分工作繁忙的公务员家庭，甚至有一些让家长感到头痛“边缘生”。广来学校如何让学生由“烫手的山竽”变成“香饽饽”？学校老师给记者讲述了这样几个事例：2009届初三

（一）班学生胡豪，2007年下学期从南昌转学过来读初一，刚来时物理考试五六十分，老师首先帮他制定了奋斗目标，从题海中挑选精华题目让他做，做完后老师再进行讲解，错的进行订正、反思，经过一个学期的学习后，每次物理考试都在90分以上。2009届 初三

（一）学生杨洋，以前由于学习不用功，成绩差，他的一名小学老师曾经生气地“断言”：这个学生能考上省重点，我就用巴掌煎鸡蛋！来到广来学校后，老师发现他习惯于死记硬背，缺乏自主思维，为了改变他的学习方法，老师先从和他交朋友开始，全面了解他的情况，和他一起参加体育活动，让他愿意和老师交往，然后通过用典型题目对他进行训练，强化他对基本概念的理解和灵活应用，做错了，老师不耐其烦地讲解，做对了，给予鼓励表扬，慢慢地激发出他的学习兴趣和主动思维，使他越来越喜欢学习，加上学习方法对路，学习成绩稳步提高，初三毕业时不但考取了省重点樟树中学，还进了奥赛班。

“不抛弃，不放弃。让每一名学生享受成功。”广来学校高度重视 “扶中治拐”工作，定出各科边缘生名单，老师对其倾注高度的热情和关爱，根据学生的接受能力、智力差异找准切入点因材施教，帮助学生树立信心，改进方法，强化基础，充分挖掘学生潜能，最大限度地将每一名学生送达成功的彼岸，从而确保了整体成绩的优秀。

小班化教育，精细化管理

“把平凡的事情做到极致”，广来学校坚持将这种办学精神体现到学校管理的每一个方面。从学生的学习，到吃饭、睡觉，教师与学生始终保持“零距离”接触。

“没一个学生餐桌上，必有一名老师同吃，把握学生的营养搭配；每一个学生寝室，必有一名老师同睡，关心学生的课余休息。”

为了让 “阳光洒到每个孩子身上”，尽管近两年有不少家长托

关系想让孩子进广来读书，但该校坚持实行小班化教育，严格控制学生人数。学校现有11个教学班，在校生309人，专职教师42人，其中中学高级教师12人，占全校教师人数的33%，有省教科研青年标兵一人，省“红烛奖“获得者1人，省优秀班主任1人，宜春市骨干教师有6人。每个教学班原则上只安排30个学生。由于师资力量强，学生又相对较少，学生与老师的“双边共振”频率大为增加，学生有更多时间与教师交往、沟通，得到教师的个别化辅导，充分分享各种优质教育资源，促进了学生全面而富有个性的发展。

在强大师资力量的基础上，该校精细化教学面向每个学生。学校在教学管理过程中，做到“精、实、严、细、活”，要求备课精、上课实、考风严、辅导细、应用活。老师课前要实行精细化备课，哪些知识点学生难以掌握，？针对每个考点，老师应如何联系实际讲解？老师都要做充分、细致的准备。

严格的月考是该校教学工作中的一个特色。该校把每一次月考作为检验学生一个月学习情况、老师教学情况的一个重要途经，为了确

保成绩的公正有效，各科任老师不参与命题、改卷。月考成绩出来后进行排名，激发学生的荣誉感，培养学生的上进心。

第四篇：把小事做好也是一件不平凡的事情

把小事做好也是一件不平凡的事

“虽然考前训练只有短短的几天，但在这几天的训练和交谈中，我了解到他确实是一位很好的教练、很好的组长，待人和蔼可亲，教学一丝不苟，兢兢业业。他对我们的关心，对工作认真严谨的态度，着实深深的打动着我。正是有着这么优秀的教练，极其耐心负责，使我在训练的这段时间里受益匪浅。很高兴认识这么一位教练，我觉得这是我的荣幸。”这是一位学员在学车日记里对江西蓝天驾校刘平教练的评价。

在刘平教练的身上，究竟是什么原因让学员如此抒发自己对教练的那份情义，是教练教学精湛的技艺？还是教练的人格魅力？还是教练对工作执著的态度？带着一个个问号让我们一起走近刘平教练的平凡工作。

一个惬意的午后，笔者约好了刘平教练在场地上见面。当笔者来到教学场地时，他早已在车外等候了。初见刘平教练，给笔者的第一印象是那么亲切、随和。接下来的交流自然是很顺利的，车里的空间很狭小，但是交流的氛围却很好。虽然刘教练并没有用华丽的辞藻去回答笔者提出的每一个问题，但是每句话语都是那么真诚、朴实。笔者试想，如果自己是一名学员上了刘教练的车，想必不用多久也和刘教练成为无话不谈的好朋友。

在和刘教练的交谈中得知，他的人生经历还是蛮丰富的。曾经做过协警，在炼钢厂当过工人，当过司机，98年抗洪时期，还自愿报名参加抗洪志愿者和武警战士一起奋战在抗洪第一线。他说自己最大的梦想就是成为一名军人，从小就很崇拜军人，希望有那么一天自己也能穿上飒爽的军装。如今他选择到“蓝天”来

当一名教练员，在教学岗位上，刘教练把军人精神体现在实际工作中，始终对每位学员怀着一种“不抛弃、不放弃”的教学服务理念。凡是上了他车上的学员，他都会一视同仁，合理安排时间让学员练车。身为组长的他，有时还要帮带其他教练员的学员。由于每个教练员的教学方法有所不同，在教学过程中比较耗时耗力，特别是碰到一些“顽固不灵”的学员，他从来就没有产生轻视或放弃的念头。

刘教练的教学方法不是一味地站在教练这个角色上去看待一个学员，而是把自己当成了学员的角色来看待学员自己学车的接受程度和考试通过的概率。虽是一个小小的角色转换，但其背后要付出许多时间和精力在教学上。刘教练对自己的要求是让每位学员树立信心，端正心态，都有把握去参加科目考试。因为他始终相信，一份耕耘一分收获，用力只能把事做合格，而用心才能把事做优秀。

每当学员即将参加考试时，刘教练总是鼓励学员说：“技术决定分数，心态决定胜负，一个人的心态是很重要的。只要你正常发挥了，你努力了，肯定没问题。”他说，有一次，一个女学员在考试前不小心把右脚扭伤了，知道了这回事后让学员在车上休息，并给予心理辅导。当时学员疼痛得流眼泪，但她不想教练为她担心，不想给教练增添麻烦，于是坚强的对刘教练说：“教练，没事的，我可以去考的。”刘教练关心的说：“我不是担心你的考试哦，我是担心你的脚哦。要是踩不下刹车就别硬撑着，实在不行就放弃。”学员仍然坚持去参加考试。进考场前，学员又对刘教练说：“我没事了，我可以考的，相信我行的。”最终，学员在刘教练的鼓励下，调整好心态，以过硬的驾驶技术顺利通过

了科目二考试。学员高兴的立即打电话给刘教练报喜，“教练，我考过了，谢谢你，是你给了我信心和勇气；让我坚信自己能行，太感谢你了啊。”刘教练听后，心里倍感欣慰。刘教练的学员告诉笔者说，有的车友认为刘教练看起来会给学员产生一种惧怕感，其实那是因为他严格训练、严格要求，希望我们学得更多、做得更好。严师出高徒嘛，其实刘教练还有其幽默风趣的一面的。他教的点位，也都是简洁明了，通俗易懂，只要我们认真学习了，很容易就能学会的。

在采访中，刘教练说：“虽每天重复的教学工作比较烦躁，没什么辉煌的成绩，但能把小事点滴做好，学员教好，服务好，合格率提高，我这想，这也是一件不平凡的事情。”这就是一位平凡教练真诚的心里话。刘平教练在自己的教学岗位上带着一颗尽心尽职的责任心，兢兢业业，把每件小事当成大事，把学员的事当成自己的事，脚踏实地的做好每一件事。蓝天驾校正因为有许许多多像刘平教练一样在平凡的教学岗位上辛勤付出，我们的“蓝天”才会更蓝、更美。

第五篇：把平凡小事做好就是不平凡

把平凡小事做好就是不平凡

——记共产党员陈思忠同志的先进事迹 日前，领导交给我一项任务，采访老党员陈思忠同志。虽然之前已经电话预约过，但在见面说明来意后，今年已60岁的他还是有些腼腆。在采访过程中，他一直面带微笑，言谈举止中带着温和绵软，让人倍感和蔼可亲。

陈思忠同志1990年加入中国共产党，提到入党，他激动地告诉我们，经过多次申请和严格考察，当党组织终于批准他成为一名中国共产党党员时，他激动得一宿没合眼。从那时起，他就暗下决心，从点滴小事做起，用自己的实际行动履行一名共产党员的职责，影响和带动身边的每一位同事。的确，在这些年里，他用自己的行动证明了作为一名普通共产党员对国家和人民的忠诚。

自1970年参加工作以来，他一直从事会计工作。2008年9月，他来到强维公司担任车间会计一职，在这三年多的时间里，他一直兢兢业业、尽职尽责、默默无闻地坚守在这个普通的岗位上。家住距公司三十余里双庄镇的他，每天要骑至少45分钟的摩托车上下班，这对于一位正临花甲之年的老人来说，不能不让我们由衷地感叹和佩服他吃苦耐劳的品质和敬业的精神！车间里工作多而繁杂，每天几百吨的物资进出，月初几百号人的考勤、工资，月末品种繁多的仓库物资盘点，通过他采取的考核措施将700多元/吨/月的电耗降到580多元/吨/月……，有时候为了赶工作，加班加点、放弃周末休息也如家常便饭一般。当我问起他是否觉得累和委屈的时候，他说：每个人都要有点服务精神才行，作为一名共产党员，必须做到忠诚于岗位，奉献于岗位。

和蔼可亲的陈会计也是公司不少员工的交心老朋友。他们谁家里要是有点解不开的事情或者在公司上遇到什么问题都喜欢找他一诉衷肠，在他的开导和宽慰下，再大的事情都能烟消云散。去年，有位一直表现出色的员工有段时间工作老是出错，他从侧面了解到因其爱人卧病在床，工作上有些分心。他就买了些水果去探望，同时把他的困难向公司反映，公司了解后，特批准这位员工每天可以提前两小时下班，该员工十分感动，在以后的工作中更是加倍努力。

一次简简单单的采访，一位普普通通的老党员，却让我这个普普通通的团员感触颇多，把平凡的小事做好就是不平凡。他和许许多多那个年代出生的共产党员一样，没有太多的轰轰烈烈，只是在默默地按照一个共产党员的标准履行着自己的义务，完成着一件件小事，他用自己的行为，诠释了一个共产党人的崇高操守和伟大品格。

韩红梅