把有意义的事情做得有意思

第一篇：把有意义的事情做得有意思

把有意义的事情做得有意思

韩霞，做保管员工作已经将近15年了，说起保管员经历滔滔不绝、神采飞扬，每一个故事都令人动容。闻者会在倾听中也会爱上保管工作，或者更加爱上做保管员的每一位劳动者。

她，凤眼柳眉，讲话时不经意的回头与同志打招呼，舞动的马尾发仍会现出激昂的青春气息，予人以力量。当赞扬她“年青”时，她谦虚地说：“我23岁参加的保管员，现在都快成师傅了。”

幽默诙谐的答语，会情不自禁地让你想起：她曾经在晋城市粮食局演讲舞台上，用澎湃激扬的文字、打动人心的人格魅力、技压群英，夺得演讲赛个人第一名。

她兴致勃勃地说：“人都有第一次。我第一次做保管员工作，面对500万仓容的粮库也害怕！”

“怎么怕了？”我不无兴趣地问。

“我第一次打扫空库，总觉得扫也扫不完。汗滴滴嗒嗒的往下流，这时，韩英同志来了，帮我一起扫完。”

“我第一次摊粮面，怎么做也摊不好，这时，旭芬（已调走）来了，帮我摊完。”

“我第一次翻粮面，又是同志们帮助我完成了。” 那时，总想找个地方大哭一场。家里人还说：“不用怕，我们都去帮你。” “不用，自己的工作哪能让家人操心！”

她终于战胜了自己，用自己的青春和热血书写了她保管员工作中的许多第一次。

她不无感动地说：“在这个岗位上，是同志们帮助我成长，让我不再害怕，让我敢于挑战，敢于超越。”

当得知她在工作之余和爱人一起经营了四家木地板和卫浴店时，不能不让人钦佩这个既美丽大方又热情洋溢的女性。

“第一次不可怕，可怕的是不敢面对。只要是把有意义的事情做得有意思，人就会产生巨大的潜力。”

她打断了我思索，我饶有兴趣地问她：“你热爱保管员这个岗位吗？”

“当然。秦敏同志在领导同意为他调整岗位时，他仍是坚持了自己做保管员的选择。”

她的回答再一次让我深刻悟到：有意义的事情做得有意思。

第二篇：党校研讨文章：把有意义的事做得有意思的事

党校研讨文章：把有意义的事做得有意思的事

《人民日报》报道了在4月19日—4月23日，共青团新媒体和文化成果交流展览会在背景展览馆举行。团中央运用先进的新媒体，增强了团组织的吸引力、凝聚力，让团活动广泛而深入地走进了青年，融入了青年。

这让我想到了我们，新一批的入党积极分子、党员，积极向党，虚心进取，追随党的事业，这些都是非常有意义的事。可是，这些有意义的、理论的党校课程并非完全枯燥地让我们无法接受。因为党校组织的一系列内容让党校学习变得“有意思”了。

让学习变得“有意思”。每次上党校课，各位老师除了给我们讲解党的理论知识之外，还把它与学生的立身之本、生存之道有机结合起来，联系生活，联系校园，联系学习，促进学员的健康成长，使得理论内容栩栩如生地进入我们的实际生活中，让党的知识变得有血有肉，变得丰满了，很好地做到了“深入而浅出”。另外，党校还开设分班研讨课程，让党校的学员进行小班化学习。这种组织形式的学习让我们有机会互相交流讨论，谈谈自己的想法，学习借鉴其他党员的优点，大大提高了我们的学习热情。比如在第一次分班研讨会上，我们各位学员都对自身作了深刻的剖析，发表了简短的“我离合格党员有多远”的讲话，在认识自己不足的同时，借鉴他人的观点，更加严格地要求自己，用实际行动去改正，更好地提升了自我。党校学习还善于把正确的思想准则融入青年党员喜欢的文化产品中，对青年进行有效传播。在一次党校课上，我们观看《南京》电影，通过这部电影，党校的学员包括我都有了很深的感触，我们在感叹日本的惨无人道时，中华民族人民的坚强不屈的精神，也在反省本民族的落后与民族劣根性。以史为鉴，以血为鉴，我们肩负发展本民族的重任更是责无旁贷。这里多媒体的运用在给我们的精神教育中起到了很大的作用，这思想性、艺术性、感染力俱佳的文艺作品带给了我们心灵的震撼与冲击。

让互动变得“有意思”。课外，我们党校学习也开设了博客、人人网的教师教育学院党校。这些都给我们提供了一个很好的交流平台和锻炼的机会，让我们党校学员畅所欲言，抒发己见，相互交流，学习借鉴。班主任会在网上张贴党校学习的相关内容，让学员及时地了解了党校的最新动态。在党校第三讲中，沈江龙教授提到，对于手机带给我们的便捷，我们可以很好地利用起来。他还以自己的亲身经历为例子，告诉我们 “发短信”就是一个很好的方式，通过它，可以及时汇报工作情况、传递工作信息、交流工作心得、分享工作经验。的确，对于党校的课程安排等种种通知，班长都会以短信的方式告知学员。这成了大家获取信息的又一重要途径。多媒体的运用都是在方法手段上寻找支撑，在活动内容上不断融合我们现在的生活，让党校生活变得生动活泼，让党校学员积极地投入到了其中。作为党校的一员，平时我有什么想法就在人人网中与其他党校学员一起分享，我们一起成长，共同有了收获。

让实践变得“有意思”。任何一种价值观念的确立，都需要同日常学习、生活联系起来，让我们在实践中感知它、领悟它。为了进一步培养党员的品德，提升党性修养，体验社会生活，党校实施了“志愿者活动”的行动计划，积极组织学员做志愿者，进入社会为他人服务，做既有公益性，又有特色的活动，实现了课堂教育与课外教育的有机衔接，在青年党员中产生了良好的反响。我们党校学员从理论走向了实践，掌握了理论并运用到了实践中去，而非嘴上谈兵，只说不做。在实践中，我们身体力行，倾力而为，主动帮助他人，获得了奉献中带来的快乐的感受，体会了劳动最光荣的优秀品质，同时也实现了自身价值。

我们的党校课通过优秀的师资队伍给我们知识的传授，多媒体中文艺作品的展示，博客、即时通信、社交网站的相互交流，以及丰富多彩的实践活动等多种青年党员喜欢的方式开展工作，很好地实现了“突出做好抓基层、建组织、用好新媒体”的三项工作，使党校的学习和活动既很“有意义”，也变得很“有意思”！

第三篇：把事情做得最好读后感

《把事情做得最好》读后感

世界上的每一项工作而神圣的，不要轻视的工作，人的岗位多么的不起眼，多么的无关紧要，只要是身在岗位，就应该对待，人对待工作的决定了人对待生活和生命的，工作是人的天职，工作是人精神状态的，全身心的投入工作的过程中找到快乐！人生的价值，也许你的工作能力肯定和承认，也或许你工作没能你所要得的期望，工作日复一日，平庸无聊，单调无趣，但你把工作当成你生命中的使命，就能从中快乐，学习到更多的知识，积累更多的社会经验，将来你回忆你的人生，你将为你的工作经历感到骄傲，为你的人生经历感到无憾。一是用心，二是细心，三是耐心，四是诚信。

步入社会后，人人都想做点事，也无法逃避做事，做事将伴随我们走完这一生。既如此，就要努力把事情做到最好、做得更好，唯有此，年华不会虚度，人生才有意义。

把事情做到最好，要有心。或经历、或借鉴、或传授，在岁月长河中，有心人会不断累积做事经验、方法；无心人则被动应付，推一下动一下，做一天和尚撞一天的钟，有一件决不做两样，做完就了事，不善总结得失。美国总统本杰明·富兰克林每天晚上都会把一天的情形重新回忆一遍，发现错误的事并努力在今后改掉坏习惯。甘地曾说：“如果要改变世界，先要改变我自己”，检视自己的不足、并设法改进，不断超越自我，成功或许就在眼前。

把事情做到最好，要自信。第一次参加业务考试的时候，我没能及格，事后反思我并不是比别人笨，而是比别人懒。受此冲击，我决心系统学习业务知识。那时有同事参加注册税务师考试，中专毕业且不是科班出身的我鼓足了勇气投入到这场之前一直不敢企及的拼搏中。事后证明，人的潜力是可以被无限激发的。凡事做则会，不做焉能会也？办法总比困难多，组织交办的事不管会不会，接就是，接了就会有法子。组织既然要你做，肯定是相信你有这个能力。如果你都不相信自己，怎么能让别人相信你？

把事情做到最好，要无畏。敢做要无畏，要有不怕失败的豪情壮志。挫折是通往成功的必由之路，失败并不可怕，可怕的是跌倒了再没有重新站起来的勇气。年轻没有失败，初冒的新芽唯有经历寒霜才能茁壮成长，“跌倒了也要抓一把沙子”的网易创立人丁磊在演讲中说道：“在30岁以前，我最大的收获并不是赚了两三个亿，而是有过一段亏掉两三个亿的经历。”无畏不因年龄增长而渐渐褪色，身患糖尿病且心脏不好的任正非在1978年创办了华为公司，那年他43岁，在那之前他一事无成。如今，华为已是中国最伟大的公司之一。

把事情做到最好，要专注。改革开放30年是世俗的时代，人人以物质追求为目标，道德底线被轻易穿越。什么能发财做什么，去年学装修、今年学理发、明年搞养殖，“吃着碗里又想灶里的”，抱着这种心态的人终将一事无成。俗语有云：“业多不养家”，除了吃喝拉撒睡，用来做事的时间和精力有限，唯有专注

于某一领域、行业，才能把事情做到最好。万科集团当年放弃了多元化的经营策略专注于地产行业成就了近20年的辉煌。

把事情做到最好，要坚韧。行百里者半九十，坚持就是胜利。“追求梦想的人们啊，已经付出就要准备付出更多”，书中鲜活的事例告诫我们，当你你付出却一时得不到回报的时候报怨放弃，你将被超越或者自我毁灭。只有坚持、坚持、再坚持，持续不断的付出，耐得住寂寞、挡得住诱惑，梦想才会实现。成功是抵挡诱惑的结果，伟大是熬出来的。

把事情做到做好的道理和法则有千万条，绝非一本书所能涵盖，每个人都有自己的一套行事做人法则，但万变不离其宗，书中对如何把事情做到最好的阐述非常值得我们学习借鉴并付之实践。读后有感一二，与大家共飨。

第四篇：把事情做得最好读后感

《把事情做到最好》心得体会

《把事情做到最好》这本书围绕着“想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事”十个主题，讲述如何做人、如何做事的道理。全书简明扼要，环环相扣，叙述的道理深入浅出，娓娓道来，尤其是引用的比尔盖茨、华盛顿等诸多的名人名言，让人有顿开茅塞之感，书中列举的案例鲜活贴切，既有名人事例，也有小员工事例，使人更好地去体会书中蕴含的道理。以下是我读后的几点体会：

一、正确自我定位。想做事、肯做事、能做事的前提是自我定位。工作中，位置的选择非常重要，决定着今后的发展方向。选择了不想做事，做一天和尚撞一天钟，就会没事可做，碌碌无为；选择了想做事，但没有做法，也是空谈；有想法有做法、积极主动找事做、全力以赴做到位，这样才能做好自己的本职工作，向着成功的方向迈进。

二、有勇气有激情。想干事，能干事，干成事，干好事，就难免会有挫折，但我们不能因为一点挫折就畏手畏脚，止步不前，应该站起来，拿出挑战极限的勇气，下更大的决心向前进，因为人生没有彩排，每天都是现场直播，如果错了方向，停止就没有进步，改变方向，继续前行。同时，对待工作要充满激情，激情可以释放出人的巨大潜能，使工作变

得生动有趣，使自己充满活力；激情可以感染周围的同事，彼此相互理解、相互支持、互相促进，从而使整个团队气氛活跃、朝气蓬勃、开拓进取。

三、俯下身子做事。《把事情做到最好》中有这么一句话“会做事要耐得住性子、俯得下身子、沉得下心思”，的确，我觉得作为一名普通机关工作者，一方面要时刻把自己放在一个较低的位置，从人民利益出发，全心全意服务人民群众，无论遇到多麻烦的事情，都要沉下心思，耐心解决。另一方面要俯下身子，学会“低头”，因为人不能总是仰着头做事，必要的时候低头退步是为了更好的前进，所以在困难、阻碍面前，要吸取教训，审时度势，把握全局，以退为进，采用迂回和缓的方法去战胜和超越。

四、把握做事方向。成功学大师戴尔〃卡耐基说:“在这个世界上，成功的人比例大概占百分之三……在过去数十年当中，我拜访了无数的商界领袖、学界骄子和国家元首等等，从他们身上，我发现这百分之三的人，之所以会成功，是因为他们一直都在坚持把事情做对。”因此，在工作中不要着急做完一件事，而是要把握正确的做事方向，考虑如何将其做对、做正确。只有做对事，才能提高工作效率，才能获得更多的发展机会，才能获得成功。不然，忙忙碌碌、努力工作的结果会是穷忙瞎忙、做无用功。

五、经常自我反省。古人云：“吾日三省吾身”，德国诗人海涅说：“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚

楚地照出来，使我们有改正的机会。”我也觉得经常自省十分重要。人非圣贤，孰能无过。没有人能保证自己每一件事都做得对，没有错。过而能改，善莫大焉。但是，有“过”而不自知，有“过”不去改，便会一错再错，永远没有进步。通过经常的自我反省，及时发现自己的过失、不足和错误，吸取教训，改进方法，做成事、做好事、不出事。

总之，读完《把事情做到最好》这本书，使我受益匪浅，从中我学会了很多做人做事的道理，内心受到了很大的鼓舞，工作、学习、生活更有激情、更富活力。

第五篇：《把事情做得最好》读后感

世界上的每一项工作都是伟大而神圣的，不要轻视自己的工作，一个人的岗位无论多么的不起眼，多么的无关紧要，只要是身在岗位，就应该认真对待，一个人对待工作的态度决定了这个人对待生活和生命的态度，工作是人的天职，工作态度是一个人精神状态的表现，全身心的投入工作的过程中找到快乐！实现人生的价值，虽然也许你的工作能力没有得到肯定和承认，也或许你工作没能获得你所要得的期望，工作日复一日，平庸无聊，单调无趣，但你把工作当成你生命中的一种使命，就能从中得到快乐，学习到更多的知识，积累更多的社会经验，将来你回忆你的人生，你将为你的工作经历感到骄傲，为你的人生经历感到无憾，《把事情做得最好》读后感，读后感《《把事情做得最好》读后感》。