2016纪念抗战胜利70周年合唱比赛工作方案

第一篇：2016纪念抗战胜利70周年合唱比赛工作方案

2016纪念抗战胜利70周年合唱比赛工作方案

一、指导思想

艺术节以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”为宗旨。坚持以学校为基础，面向全体学生，坚持以普及促提高，以提高带普及，培养青少年健康的审美和良好的艺术修养，展现向真、向善、向美、向上的校园文化。教育广大中小学生勿忘国耻、缅怀先烈、讴歌祖国的伟大成就，激发中小学生爱国主义思想，民族自豪感和责任感，积极投入到实现中华民族复兴的伟大事业中。

二、活动主题

艺术节主题:“阳光下成长”。展现当代中学生朝气蓬勃，积极向上的精神风貌，展现现代壮家少年在“阳光下成长”的幸福情景。

三、活动内容以及相关要求

（一）XX市中小学纪念抗战胜利70周年合唱比赛。1.主办单位及承办单位：

主办：市委宣传部、市文明办、市教育局、市文新广局 承办：XX市中小学校外教育活动中心、XX市电视台。2.比赛时间及地点：

（1）市级决赛时间：2016年9月4日（全天）。（2）纪念日合唱音乐会：2016年9月5日上午10点（3）地点：XX剧场 3.参赛对象: 小学、初中、普通高中、中等职业学校在籍学生。分为小学甲组（普通小学），乙组（少年宫、艺术培训机构学生）；中学甲组（普通中学、职校普通学生），乙组（艺校生、艺术培训机构学生）。4.相关要求：

（1）人数及曲目：每支合唱队队员人数70人，钢琴伴奏1人，指挥1人（本校或辖区老师担任）。每支合唱队演唱2首三声部以上合唱歌目，其中一首为指定抗战歌目（见附件3），另外一首为自选歌曲。参加市级比赛的合唱队需在6月30日之前将自选参赛曲目报市教育局体卫艺科审查。

（2）服装：各支合唱队服装以穿着校服为前提，可以添加饰物增加美感，原合唱队有服装的可以穿着，但不得重新做服装，租服装，节约办节成本，重在合唱水平展现。（3）伴奏：统一使用钢琴伴奏（同校或辖区老师伴奏），可以增加少量特色乐器伴奏，不得使用伴奏带、电声或其他乐队伴奏。

（4）各县区教育局，市教育局直属学校要充分利用抗战胜利70周年纪念日开展好抗战歌曲和爱国歌曲合唱比赛活动，把这项活动做为全面推进素质教育、扎实开展艺术教育的重要内容抓实抓好。要切实做到县区有活动，校校有比赛，班班有歌声，要发动全市中小学生全员参与此次活动，通过合唱这一表现形式开展一次深刻的爱国主义教育主题活动。杜绝采用指定学生、指定班级、指定学校应付参赛的做法。

（5）各县区教育局，市教育局直属学校要成立活动领导机构，经层层选拔，优中选优，推荐优秀合唱队参加市级决赛。中学组要充分利用“五·四”青年节开展好活动完成预赛；小学组充分利用“六·一”儿童节节庆开展活动及完成预赛。参加市级决赛的名额分配为：六县七城区（含经开区）小学组、中学组甲组（含职校）各1队，乙组1队（各县区中小学校外活动中心，艺术培训中心学生组成综合团队）；高新区、东盟区1队；市教育局直属学校10队（预赛选出团队）。各县区通过选拔赛挑选出来的合唱队，将在6月份作为全市“童心向党”歌咏活动的参赛队，录制相应合唱节目参加市级比赛，优胜队伍的节目将报送中央文明办在全国展出。

（6）各县区教育局，各直属学校在发动、组队、训练、比赛的过程中要做好宣传工作，积极利用校园板报、广播站、网站等阵地做好全程报道工作，在学校营造浓厚的活动氛围。XX市电视台《同学汇》栏目也将全程跟进本次活动，制作相关节目播出。各县区教育局，各直属学校要主动与《同学汇》栏目组联系，及时提供节目线索，并配合栏目组做好节目制作工作。（《同学汇》栏目组联系人：马晨轲,联系电话：XX,电子邮箱：XX）。XX市文明办也将协调《XX未成年人网络家园》开辟专栏做好网络宣传报道工作，各县区教育局，各直属学校要积极投稿，充分发挥网络媒体的作用，增强宣传工作的效果。（《XX未成年人网络家园》联系人：XX、XX，联系电话：XX，电子邮箱：XX）。

（二）艺术作品、征文、论文比赛。1.主办单位： 市教育局

2.比赛时间及地点：

2016年6月20日前将艺术作品、“阳光下成长”征文、艺术教育科研论文交到体卫艺科。

3.参赛对象:（1）艺术作品类（绘画、书法、篆刻、摄影）项目参赛对象为小学、初中、普通高中、中等职业学校在籍学生。分为小学甲组（普通小学），乙组（少年宫、艺术培训机构学生）；中学甲组（普通中学、职校普通学生），乙组（艺校生、艺术培训机构学生）。（2）艺术节征文类参征对象为在籍小学、初中、高中、职校生。

（3）艺术教育科研论文参评对象为中小学艺术教师、校长、教育科研机构、行政部门管理人员均可。4.相关要求：

（1）艺术作品要求 ①绘画作品： 国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69×138cm）对开，其他画种均不得超过四尺（40cm×60cm）。②书法、篆刻作品：

书法、篆刻（30mm×30mm）作品尺寸不超过四尺宣纸（69×138cm）。③摄影作品： 单张照和组照（每组不超过4件,需标明顺序号），尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影响原貌。

④艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档（不超过400字）。

⑤艺术作品报送指标：六县七区（含经开区）绘画作品60幅；书法、篆刻作品20幅；摄影作品20幅；高新区、东盟区总数30幅；市教育局直属学校，事业办、民办学校每校不少于10幅（比例6:2:2）。所有选送的作品必须是精品，重创意，技法，部分作品参加全区、全国艺术展演活动。

⑥艺术作品不用装裱，可按惯例在艺术作品正面或背面署名。所在县区、学校名称、指导老师姓名等信息一律用标签（附件8）贴在作品背面。以数码照片（光盘）和原件两种方式报送，艺术作品不退还作者。作品的数码照片要求：JpG格式，大小不低于10M，分辨率达到300dpi，填报艺术作品报名表（附件5）。（2）“阳光下成长”征文要求 征文内容为反映广大中小学生参与艺术创作实践活动的经历、体会、收获，文体不限，字数不超过2000字。各县区选送10篇。市教育局直属学校，事业办、民办学校每校2篇。文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体二号粗体字，作者姓名、学校、年级，正文用仿宋小三号字（附件6）。（3）艺术教育科研论文要求 ①论文主题

改进美育教学，提高学生的审美和人文素养。②研究重点

现状调研。包括中小学艺术课程开设、学生课外艺术活动开展、艺术教师队伍建设、艺术教育保障和设施设备配置等方面。

改革成果案例。包括中小学艺术课程建设与教学改革、农村学校艺术教育试验县、中华优秀文化艺术传承学校等方面。

评价制度研究。包括中小学生艺术素质评价、学校艺术教育工作自评公示制度、学校艺术教育发展年度报告制度的实践与研究。③论文内容要求

每篇论文正文不超过5000字，论文摘要不超过500字。每篇论文署名不超过2人，调研报告署名作者不超过5人。引文注释一律采用篇末注的形式。论文文本的标题、摘要和正文中不要出现作者姓名及所在单位名称。要自觉遵守学术道德和艺术规范，保证数据和资料的可靠性。

参加论文报告会的论文评选范围分为甲、乙两类：甲类为2016年12月及以后撰写并且没有公开发表过的论文；乙类为2016年12月以后公开发表的论文。已参加过前四届全国中小学和高校艺术教育科研论文报告会评选（含获奖和未获奖）的论文不再参加本届论文申报和评选。④论文报送数量

各县区报送论文名额数量音乐、美术各5篇，市教育局直属学校图音老师可每人报送一篇，自愿参评。报送的论文中，甲类论文和乙类论文的比例原则为70%和30%。

论文按相关要求由各县区、各学校统一填写艺术教育科研论文报送汇总表（附件7）报送到体卫艺术科。⑤论文格式要求

甲、乙两类论文均需同时报送纸质文本和电子文本。文本格式：用Word编辑，A4纸型，标题用小2号宋体字，正文用小3号宋体字。为便于论文的密封评选，论文文本的标题、摘要和正文均不要出现作者姓名及所在单位名称。纸质文本双面打印，一式5份。公开发表的乙类论文须附发表刊物封面和目录页的复印件。

四、奖项设置

（一）XX市中小学纪念抗战胜利70周年合唱比赛。

1.优秀组织奖。以各县区教育局和市直属学校为单位进行评选。要求：指导思想明确，成立活动领导小组，组织工作扎实，学生参与面广，人人参加活动，校校比赛、班班有歌声，活动效果突出，并有活动实施方案（2016年4月20日前报送方案）和总结（7月1日前报送），并按时上报相关材料。2.合唱比赛设金、银、铜奖。

（二）艺术作品、征文、论文比赛。1.艺术作品：一、二、三等奖。

2.优秀征文：评出本届中小学生艺术节优秀征文若干篇。

3.艺术教育科研论文：设一、二、三等奖，论文能突出主题，内容有深度，重质量。

（三）优秀创作奖。在为本届艺术展演活动而创作的、具有时代特征、学生特点、突出校园文化与XX少数民族艺术特色的优秀原创节目中评选（指作品内容、形式、音乐等均为原创）。

（四）优秀指导教师奖。艺术表演节目和艺术作品获得全市比赛一、二、三等奖的节目、作品，参与指导的老师对应等次荣获指导老师奖。合唱类指导教师报送不超过3人，艺术作品的指导教师不超过2人。

第二篇：2015纪念抗战胜利70周年合唱比赛主持词

纪念抗战胜利70周年合唱比赛主持词

A:尊敬的各位领导 B:各位老师 A:亲爱的同学们 合：大家下午好！

A:：今年是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年 B：在庆祝这个伟大胜利的喜庆日子里，我们端芬中心学校初中部的全体师生欢聚于此，隆重举行以“肩负时代使命，放飞中国梦想”为主题的纪念抗战胜利70周年战歌合唱比赛。

A：70年前的记忆难以抹去，日军侵华成为一段难以忘记的历史，成为每一个国人伤痛不已的记忆。

B：70 年后的幸福来之不易，在经济高速发展的同时，民族精神与自强意识，仍然需要我们牢牢放在心里。A:纪念它，是为了使历史不再重演

B：纪念它，是向世人宣誓我们维护世界和平的坚定决心 A：让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史，B：让我们用嘹亮的歌声唱出我们炙热的爱国情感 A: 现在我们宣布——

合：端芬镇中心学校“肩负时代使命，放飞中国梦想”2015年“纪念抗日战争胜利70周年”大合唱比赛现在开始 B：首先请容我介绍本次比赛的评委： 端芬镇中心学校 副校长 梅树源校长 A：我校初中部教导主任 梅雨润主任 校工会副主席 陈源池主席 B：初中部政教处副主任 陈炎明主任

教导处副主任 江迎冬主任 A：音乐科科组长 阮雅慈老师

音乐老师 蔡灿良老师 B：欢迎各位评委老师！A：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城”。这首凝聚着民族魂、中华志的《义勇军进行曲》在抗战年代激励了无数中国儿女浴血奋战、前赴后继，陪伴着中国人民走过了14年艰苦卓绝的战斗岁月，最终取得了抗战的胜利；

B：今天，这一首象征着国之魂的歌曲将贯穿整个合唱比赛的始终。每个表演队伍将会演唱两首歌：国歌《义勇军进行曲》及自选歌曲一首。（1）A：下面请让我们认真聆听同学们精心准备的歌曲。

首先给大家演唱的是八(4)班同学的全体同学，他们的演唱曲是《八路军进曲》；听，风在呼啸军号响；听，革命歌曲多嘹亮！掌声欢迎！（2）B；他们有铁的纪律，他们有着全心全意为人民服务的精神；他们勤劳勇敢，他们敬业奉献，他们热血满腔；他们就是我们祖国的守卫者！掌声有请七（2）班同学们带来的《我是一个兵》！

（3）A：有一首歌：它以朴实的语言，表达了新中国人民对党、对社会主义真挚感情与满腔热情。下面，请出七（3）班同学们带来的《社会主义好》，掌声有请！

（4）B:当国歌奏响时，我们心情澎湃；当五星红旗升起时，我们思绪千万；祖国啊！我们为你骄傲，为你自豪，让我们用嘹亮的歌声来歌唱我们的祖国吧！下面请欣赏由九（3）班同学为我们带来的《歌唱祖国》，掌声有请！

（5）B：在战火纷飞的年代，团结的力量是四万万同胞，同仇敌忾，压不跨的民主脊梁。在和平盛世的年代，团结的力量是各族儿女，众志成城，焕发出的撼天动地的中国力量。让我们聆听八（3）班同学的《团结就是力量》，掌声有请！

（6）A：千里沙场，残阳如血。那是谁？英姿飒爽、整齐划

一、歌声嘹亮。那是我们的战友，正打靶归来。让我们跟八（2）班的同学去体会战士们《打靶归来》的喜悦之情吧，掌声有请！

（7）B：在枪林弹雨中，他们挺出坚毅的身躯；在硝烟弥漫中，他们发出震天的吼声，他们便是我们的神枪手，他们就是我们的游击队，下面请听七（5）班同学的《游击队歌》，掌声有请！

（8）A：在祖国晴朗辽阔的蓝天下，我们吟咏歌唱、只有翱翔，让我们用歌声敞开心灵之窗，让祖国倾听我们爱心旋律的歌曲！由九（6）班的同学为什么带来《歌唱祖国》掌声欢迎！

（9）B：泱泱大国，壮丽河山，如今的美好生活是无数的革命战士用生命谱写而成。我是一个兵，永远唱于心！下面欣赏七（1）班同学的《我是一个兵》掌声有请！

（10）A；翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党；崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党，请欣赏八（6）班同学的《没有共产党就没有新中国》！掌声欢迎！

（11）B:战士们的品质纯洁高尚，战士们的意志坚韧刚强，战士们的胸怀美丽宽广。这是一首军人的赞歌！听，它响起来了。那是九(4)班的《打靶归来》。掌声有请！

（12）A：社会主义好,社会主义好！社会主义江山人民保！这是周恩来总理特别喜欢的一首歌曲，一起听听九（5）班同学演唱的的《社会主义好》，掌声有请!（13）B:在城市，在乡村，在平原，在湖泊，在丛林，在山区到处都有我们的游击战士，到处都有我们的游击战士，到处都是我们杀敌的战场。掌声有请八（1）班同学的《游击队之歌》。

（14）A: 没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏儿女对祖国的热爱，没有任何一种画笔，能像太阳那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的明天！欢迎九（1）班同学的演唱《中国，中国，鲜红的太阳用不落》！掌声欢迎！（15）A:有一种信心叫众志成城，有一种力量就团结一心。请九（7）班的同学们唱出这一曲：《团结就是力量》！掌声有请！

（16）A:七十年前，伴随着风吼马叫，黄河发出了惊天动地的咆哮。雷霆万钧的轰鸣，气冲霄汉，响遏行云。下面请八（7）班的同学带来曲目《保卫黄河》，掌声有请！

(17)B:没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有今天我们的美好生活。同学们，让我们与八（5）班的同学们高歌一曲《没有共产党就没有新中国》，掌声有请！

（18）A: 华夏文明岂能任凭践踏，壮丽山河岂能任人宰割?风在吼，马在叫，黄河在咆哮！我们抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国!请欣赏由七（6）班同学们演唱的《保卫黄河》。掌声欢迎！（19）B: 在艰难时期，有一首歌激发着人民群众的革命热情和战斗意志；在和平发展年代，有一首歌鼓舞着我们励精图治、勇往直前！下面请听七（4）班的同学带给我带来的《打靶归来》。掌声有请！（20）A：强军号角已经吹响，强军目标召唤在前方

下面是九（2）班的同学为我们献上今天最后的一首比赛歌曲——《强军战歌》，为本次表演画上完美的句号，掌声有请！

B：同学们，今天歌咏比赛已经接近尾声，感谢全体师生的热情参与。现在我相信大家的心情也跟我一样非常紧张，都在期望自己的班级在这次歌咏比赛中取得更好的名次，其实比赛总是有前有后，但只有我们积极参与，我们都是胜利者。

A:在大家屏住呼吸等待结果的时候，不妨让我们聆听一首《

》来缓解当前的气氛，下面掌声有请九1班黄溢瑜同学为我们送上《

》。(结束语)A:古老的中国像一座山，千秋耸立气势巍峨 今天的中国像一条河，万古奔流波澜壮阔 中国盛世，盛世中国

我们共筑一座山，我们同开一条河

B:古老的中国像一幅画，万紫千红满园春色 今天的中国像一首歌，与时俱进朝气蓬勃中国盛世，盛世中国 我们共绘一幅画，我们同唱一首歌 AB:共祝祖国繁荣昌盛，国泰民安。

第三篇：纪念抗战胜利70周年文章

纪念抗日战争胜利70周年演讲稿

不羁的灵魂

同学们,童年时代谁不曾有过美丽的梦?谁没有过天真的遐想?今天当你在明亮的教室里学习时,你不觉得无比幸福吗? 这幸福来自于一个不羁的灵魂----中国:在抗战中圆梦,在血雨中遐想。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”她携着尘土,踏着泥泞,一路上经过亿万儿女的血汗的洗礼,但她何曾轻言放弃！无论面对多大的困难和打击,在她心里永远烙刻着两个字----“坚强”,坚强给予她的是对美好未来的向往和不懈追求。

然而我们的祖国毕竟经受了太多的磨难、太多的打击,命运的捉弄使她伤痕累累。日本侵略者的铁蹄,践踏了祖国的河山,如秋风扫落叶般留下满目苍凉。曾记否，在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子；曾记否，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎,一片片沃土染成了腥红的血色。

难忘那，天真美丽的梦想在所谓的“武士道”下被击得破碎不堪； 难忘那，战火纷飞中一双双渴求和平的目光,在无情的屠刀下不暝； 难忘那，悲怆的哭喊，在血腥弹雨中戛然而止。这国家的孱弱,民族的耻辱,叫我们怎能忍受、怎能遗忘!今天面对某些日本人参拜靖国神社、纂改历史、企占钓鱼岛，我们怎能不义愤填膺？世界容不得他们胡作非为，中国更不会容他们肆意猖狂，他们的无耻必将遭到公正的审判。

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回声。风风雨雨六十载，从任人宰割到屹立世界东方，从十一届三中全会到党的十六大，从改革开放到构建和谐社会，几经沉浮，世纪的钟声已敲响，今天的繁荣富强为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷，锐意进取的浪潮为祖国的明天奏响了进军的乐章。

冬之路，柳叶走不了，它经不起严峻的考验；云之路，家禽上不去，它只满足于珊栏的快乐；路之路，池水上不了，它只沉醉于僵死的安逸；只有不羁的灵魂才能沿着希望之路走下去。面对美好而又幸福的生活，我们应该“饮水思源”，是伟大的党和人民造就了全新的中国，我们更深深懂得：鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁；汗水灌溉了神州大地繁荣的花蕊；拼搏托起了一个不羁的灵魂！

第四篇：纪念抗战胜利70周年诗歌朗诵稿

纪念抗战胜利70周年诗歌朗诵稿

那一年 这一年

一九三七年，我们永生难忘

那一年，祖**亲饱受屈辱

那一年，全国百姓热血沸腾

那一年，我们奋勇抗敌

那一年，中华不屈不挠

一九三七年，历史永远铭记

那一年，中华大地充斥着鲜红的血色

那一年，神州万物饱含着苦涩的泪水

那一年，多少革命英雄挺直脊梁倒在敌人的屠刀下

那一年，多少无辜百姓昂起头颅做了刺刀下的亡魂

但，他们无悔。因为，就在那一年，中华民族在挫折中成长

就在那一年，中国人民在煎熬中站起

我们的革命，我们的胜利

就在那一年，发出耀眼的光芒

将敌人的双眼刺痛

就在那一年，涌出生命的绝唱

将敌人的灵魂震慑

那一年，中国在屈辱中成熟

二零零八年，北京奥运载入历史史册

这一年，中国圆了百年梦想

这一年，我们欢声雀跃

这一年，我们屹立世界

这一年，世界为之瞩目

二零一零年，世博记入历史画卷

这一年，世界各国纷纷参加上海世博

这一年，中国在世界之林傲然挺立

这一年，我们回忆起以前双肩所背负的种种屈辱

这一年，我们不忘记曾经炎黄子孙流下的滴滴鲜血

但，我们自豪。因为，就在这一年，中华民族在艰辛中繁荣

就在这一年，中国人民在困难中昂首

我们的强大，我们的茁壮

就在这一年

就在这一年，奏出雄浑的乐章

将世人的双耳震撼

就在这一年，绘出壮丽的画境

将世人的心灵升华

这一年，中国在成熟中辉煌

太师二附小电视台社团培训资料

2015年11月4日

第五篇：纪念反法西斯抗战胜利70周年

纪念反法西斯抗战胜利70周年

姓名：刁彩红

班级：14工商 企07 学号：142553734 在出席俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年庆典并访问俄罗斯前夕，我们的国家主席习近平在俄罗斯《俄罗斯报》发表题为《铭记历史，开创未来》的文章。他说回顾历史，法西斯主义和军国主义发动的侵略战争，给中国、俄罗斯等欧亚地区及其他地区的许多国家和人民带来人类历史上空前灾难和浩劫。在那场正义与邪恶、光明与黑暗、自由与奴役的殊死战斗中，中国、俄罗斯等50多个国家的人民联合在一起，世界上所有爱好和平的人民联合在一起，结成广泛的国际反法西斯和反军国主义统一战线，浴血奋战，并肩战斗，终于打败了野蛮侵略者，赢得了世界和平。

半个多世纪了，巍巍中华那段可歌可泣的故事，那段荡气回肠的抗争史再一 次扣开我们记忆的闸门。也许大和民族就是这么不安分，为了达到其称霸亚洲，称霸全球的的目的，他们一次又一次的挑衅。从明朝开始，倭寇就频频入侵我国 东南沿海一带，还记得当年戚继光抗倭，流芳百世；甲午中日战争，北洋水师全 军覆没......终于到了 1937 年，这一年，尘封的日历上还印刻着“日军全面侵华”，“芦沟桥事变”等一系列重大事件。我们永远也忘不了那曾经被鲜血浸透的南京 城，到处是孤魂的呻吟，那一张张魔鬼般的笑容，令人发指。这六十年的海风吹 不散那熊熊燃起的硝烟，这六十年的雨水，洗不尽沉淀的斑斑血迹，那些早已生 锈的刺刀，见证着一个民族对另一个民族犯下的滔天大罪.这漫长的八年抗战，中国人民承受了最大的民族牺牲，在我们揭开伤痛的同时,也品尝着胜利的喜悦，作为这场战争的战胜国，中国为世界反法西斯战争做出了巨大的贡献，这场战争 也是中国近代以来抵御外敌侵略的第一次彻底胜利，而此后中国也从一个任人欺 凌的落后国家一跃成为安理会常任理事国，中国的贡献得到了全世界的承认。1945 年，这一年“日本投降”，“反法西斯战争胜利”......纵观这幅战争图卷，重温 那段岁月里的金戈铁马，烽火硝烟中，中国人民不屈不挠的抗争意志至今仍让人 感动，在民族危急的关头，中华民族团结在抗日民族统一战线的旗帜下，不畏艰 难困苦，不怕流血牺牲，同仇敌忾，奋起抗争。在和平年代里，我们更应当把抗 战——神圣的民族解放战争所表现出来的伟大民族精神发扬光大，它是我们中华 民族宝贵的精神财富，必将激励，鼓舞中国人民去创造美好的未来！那段真实的 岁月充满屈辱，也充满抗争，但那更是中华民族解放史上的壮丽史诗和宏伟画卷。中国人民抗日战争，是二十世纪三四十年代在中国共产党主张建立的抗日民族统 一战线旗帜下，以国共合作为基础，全国各族人民包括台港澳同胞、海外侨胞共 同进行的抵抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部 分和东方主战场。中华民族为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的贡献和民族 牺牲。中国人民抗日战争是近代以来中国反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民 族解放战争，中国人民抗日战争的胜利，成为中华民族由败走向振兴的重大转折 点，为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放，建立新中国 奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利争取世界和平的伟 大事业产生了巨大影响。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 60 周年，用抗日战争的生 动历史推进爱国主义教育，对于进一步宏扬民族精神，凝聚民族力量增强民族自 尊心、自信心、和自豪感。

人类和平与发展的事业是崇高的事业，也是充满挑战的事业。”在这个反思战争、祈祷和平的特殊年份，让我们永远铭记那些为赢得和平付出的巨大牺牲，把７０年前人类在共同抗击法西斯战争中结下的友谊、铸就的精神、凝聚的力量世世代代传承下去。与世界同行，与时代共进，为建设一个持久和平、共同繁荣的世界贡献更大力量——这是中国人民的真诚愿望，也是对世界反法西斯战争胜利７０周年的最好纪念。