诗歌一大全

第一篇：诗歌一大全

诗歌一：爱什么颜色

我喜欢火红的颜色，因为——

太阳是火红的，花朵是火红的，我是一名少先队员，我们的队旗，我们的红领巾，也是火红的。

我喜欢金色的颜色，因为——

稻子是金色的，丰收的秋天是金色的，我们的童年也是金色的。

我爱雪白的颜色，因为------小兔是雪白的，冬天是雪白的，爷爷是医生，就连他的心也是雪白的。

我爱粉红的颜色，因为——

荷花是粉红的，桃花是粉红的，在桃花里飞着的蝴蝶 也是粉红的。

我爱金黄的颜色，因为——

阳光是金黄的，稻田是金黄的，我对未来充满了希望，我的未来 也是金黄的。

我爱草绿的颜色，因为——

大自然是草绿的，我的梦是草绿的，我有像草一样的生命，坚韧不拔！

我的生命也是 草绿色的。

我爱多彩的颜色 因为——

我的梦是多彩的 我画的画是多彩的 只有努力，人生也是多彩的

第二篇：国庆节诗歌一

国庆节诗歌一：

沁园春•国庆

万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。

看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章。新中国，如世界巨龙，屹立东方。

今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。

忆峥嵘岁月，生灵涂炭；黎民多难，长夜茫茫。枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳。当珍惜，永葆河山赤，地久天长。

国庆节诗歌二：

祖国啊,我为你自豪!

当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!

国庆节诗歌三：

我的祖国

我的祖国,我深深爱恋的祖国.你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.你有一个神圣的名字,那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国.我深深爱恋的祖国.我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,《祖国颂》朗诵稿

在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；

奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国！

1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；

1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！

1997年，她迎来了紫荆花的清香，1999年，她又增添了水莲花的芬芳！

走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

我们的共和国从没有像今天这样威武强大，关于国庆节的诗歌 庆祝国庆 周年

礼炮声声震天下,五星红旗似彩霞.光辉历程世瞩目,神州大地遍地花.改革开放扬起帆,祖国跃上千里马.今日再展战洪图,灿烂前景世人夸.视如今,风雨过后更神气.国庆诗歌

万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬.看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳.社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章.新中国,如世界巨龙,屹立东方.今朝如此辉煌,赖党政国策指方向.忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫.枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳.当珍惜,永葆河山赤,地久天长.1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月1日

假期安排

1999年起国庆节是中国大陆的“黄金周”假期。国庆的法定休假时间为3天，再将前后两个周末调整为一起休假共计7天；中国大陆海外机构及企业则为3-7日；澳门特别行政区为2日，香港特别行政区为1日。庆典仪式

每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵，历史上影响较大且最具代表意义的是开国大典、建国5周国庆宣传画

年、10周年、35周年和50周年、60周年的六次大阅兵。

从1949年开国大典至今，共举行了十四次国庆阅兵。1949年至1959年十年，共举行了11次国庆阅兵。1960年9月，中共中央、国务院实行“厉行节约、勤俭建国”的方针，改革国庆典礼制度，实行“五年一小庆、十年一大庆，逢大庆举行阅兵”。1964年国防部颁布的军队列条令中，第一次列出阅兵条款。随后，由于“文化大革命”及其他原因，连续24年没有举行国庆阅兵。

1984年，根据邓小平的提议，中共中央决定恢复阅兵，并于1984年国庆35周年时举行大型的国庆阅兵式。

1999年，中共中央决定举行建国50周年阅兵，于1999年10月1日在天安门广场举行了大型的阅兵式。

2009年国庆节举行建国60周年大阅兵。

开国大典

1949年10月1日，历史定格在天安门城楼。下午3时整，中央人民政府秘书长林伯渠宣布新中国成立大典开始。毛泽东主席操着浓重的湖南口音庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”

军乐队随即奏响了庄严激越的国歌《义勇军进行曲》„„随着响彻云霄的国歌声，礼炮轰鸣，毛泽东庄严地按下升旗电钮，新中国第一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼前的旗杆上冉冉升起„„

升国旗鸣放礼炮之后，毛泽东宣读《中华人民共和国中央人民政府公告》，决定北平改为北京，作为中华人民共和国首都.面对30万群众汇成的欢腾海洋，面对凤凰涅盘的神州大地，毛泽东宣告:中华人民共和国中央人民政府“接受中国人民政治协商会议共同纲领为本政府的施政方针”„„

下午4时，秘书长林伯渠宣布阅兵式正式开始。身着崭新呢料军服的朱德总司令，走下天安门城楼，乘坐敞篷汽车，在阅兵总指挥聂荣臻的同车陪同下，检阅陆海空三军1.64万名受阅官兵，检阅后，朱德发布了《中国人民解放军总部命令》，他要求全军指战员迅速肃清国民党反动军队的残余，解放一切尚未解放的国土。随后，盛大的分列式和群众游行拉开了序幕。

聂荣臻率领海、陆、空三军受阅部队自东向西通过天安门广场，接受党和国家领导人的检阅。首先正步通过天安门广场的是第一次亮相的由155人组成的人民海军方队。这是一支年轻的部队。在共和国13次大阅兵的历

史上，有12次是陆军走在最前列，唯开国阅兵是海军打头阵。海军方队率先走过天安门检阅台，擎着

摄于1949年10月1日

[1]

“八一”军旗的李冠英成为开国大典阅兵的第一兵。其后是由8000余名指战员组成的多兵种步兵部队，包括冲锋枪营、轻机枪营、重机枪营、步兵团、通信营、战防枪营等40个方队，声势浩大地通过天安门。紧跟着步兵方阵的是由美式大卡车牵引的炮兵师和摩托化步兵、装甲步兵及坦克组成的战车师。受阅部队的装备，大多数是在解放战争和抗日战争中从敌人手中缴获的，它们记载着人民军队的赫赫战功。在这一方阵中，还刻意安排了一些由骡马作牵引的炮车，以示炮兵部队由骡马拉炮发展壮大起来的。紧跟后面的是来自察哈尔草原的骑兵师部队。骑兵师由3个骑兵团组成，后面还有一个挽拽野炮的炮兵营，共有1920匹军马，编成6个纵队，以6马并行的队列通过，并按马的颜色分别组成“红马连”、“白马连”、“黑马连”。这是天安门广场第一次通过骑兵。骑兵们跨着战马，握钢枪，举马刀，个个雄姿英发。

当战车师的钢铁洪流隆隆开过广场时，刚刚组建的人民空军分别以双机、三机编队一批批接连飞临天安门上空，飞翔的战鹰引发出一浪高过一浪的欢呼声。

开国大典的受阅飞机到底有多少，这在相当长时间内都是一个谜，当时，我军空军部队共有9架P－5l式歼击机、8架蚊式轰炸机，阅兵指挥部提供了一个巧妙的设想：9架P－51飞过之后，再绕一个圈，跟在蚊式轰炸机后面回到天安门上空。这样做，虽然飞行难度大大增加，但国威、军威却将因此而大大增加。果然，次日的外电在有关开国大典的报道中纷纷惊呼，中共空军以“野马”战斗机为主，一共出动了26架飞机。

戎马一生的朱德，在国庆当晚宴请飞行员时，举杯痛饮，兴奋地告诉下属:从今天起，我才是真正的三军总司令！

第三篇：教师节诗歌(诗歌一)

传说天使下界的时候会唱动听的歌

我刚巧从那岔道口经过

枝头清冷寂寞相和

一朵梧桐花的幽香

一缕透净的微光

你叠了只纸鹤握在手上

笑容悠长

呵，这是怎样的静谧与喧狂

热闹的孤独凝望远方

我不能把你想成雕塑或者别的像千万种行走一样

轨迹曲折而必有自己的方向

常

问，到底什么才值得赞美

默默无闻还是惊天动地

啊，我简直无法用思想勾勒

忽然，你就回头

微笑浮在窗口

只要一个比喻

只要一种想象

最动人的希冀原来是不经意的一眸

激情沉淀，又上心头

第四篇：诗歌复习一

七（上）诗词赏析

次北固山下 王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。注释：次：旅途中停宿。

1.赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬。”

2.“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。

3.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？

赤 壁 杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

1.此诗借 兴起对历史的慨叹，以 象征国家的命运，真可谓，别出心裁。

2．作者用形象思维，用假设语气提出的议论句是： 3.“东风”指，诗中写到的历史事件是： 4．诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句的诗句是：。

5.借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是：（★此两句写法有什么特点：。）

6.诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是：（★可设置问题：

1、2句在全诗中的作用是什么？）

7.试从“即小见大”的角度进行赏析杜牧的《赤壁》。

浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。

1.词的上阕描写了“ ”、“ ”、“ ”三幅画面。请你展开想象，用简洁的语言描述一下其中的一幅画面。[答] 2．用自己的语言描述一下上阕之景。并说说画面的特点 3.词的下阕由写景转入抒怀，请结合全词内容，试从句意、哲理、作者情感等方面的一点，谈谈你的理解。

（★下阕表达作者怎样的性格：）

4.曹操的《龟虽寿》中有“烈士暮年，壮心不已”的诗句，苏轼的《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中也表达了这种精神的句子是：。

十五夜望月 王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

注释：中庭：庭中，庭院中 秋思：秋天的情思这里指怀人的思绪。主题内容：这首诗写中秋望月表达别离思聚的情意。

1.赏析“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。” 2.赏析“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。” 3.这首诗表现了作者怎样的感情？ qī

水调歌头 苏 轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。

注释：子由：苏轼之弟苏辙。归去：回到天上去。琼楼玉宇：美玉做成的楼宇。

宇，屋檐，引申为房屋。胜：能承担，经得起。何事：为什么。婵娟：这 里指月亮。

1.主题内容： 2．赏析“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全” 3．赏析“但愿人长久，千里共婵娟”

早春呈水部张十八员外 韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

主题内容：诗的重点是写早春之景，小雨滋润大地，小草萌动生机。

★1.请你谈一谈这首绝句所揭示的一般性道理。

[答] 2．《早春呈水部张十八员外》中如画家设色作画，描绘早春特有景色的句子是： ；后两句 ：。转为议论，突出早春的可爱。3.这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。

[答] 4.赏析“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。

5．赏析 “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”

6．全诗表达了诗人怎样的思想感情？

西 江 月 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。主题内容：本篇描绘了农村夏夜的幽美景色，反映了作者对丰收怀有的喜悦之情以及他对农村生活的热爱。

1．词中上、下片分别表现了词人怎样的心情？

2．赏析“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。

3．词中写到“稻花香里说丰年”，你认为是谁在说丰年呢？（至少答出两种说法）

4.赏析“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。

5．辛弃疾夜行黄沙道中时天气有什么变化？《西江月》所表达的是一种愉快的心境，当时作者正罢职闲居，是什么使作者产生了这种心境？

6.这首词表达了词人怎样的心情？ 7．赏析“七八个星天外，两三点雨山前”两句。8．赏析“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”。

秋 词 刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

主题内容：《秋词》是刘禹锡被贬朗州后的作品，他另辟蹊径，一反常调，以最大的热情讴歌了秋天的美好。诗气势雄浑，意境壮丽，情景理结合，表现出高扬的精神和开阔胸襟。

1．赏析“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”

答： 2.“秋日胜春朝”的理由。3.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？ 4．赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札扎弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。

主题内容：《迢迢牵牛星》这首诗是秋夜即景之作，借写织女隔着银河遥望牵牛的愁苦心情，比喻思妇与游子相思，抒发人间别离之感。

1.这首诗一共十六句，其中六句都用了叠词，即迢迢、皎皎、纤纤、盈盈、脉脉。叠词的使用有何作用？

2.此诗表达了一种怎样的感情,何以看出？

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

注释：左迁：贬官降职。古人以右为尊，左为卑，故称。

主题内容：这是一片以景传情的怀念友人的诗。意境新颖，感情真挚。

1.赏析“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”。2．试分析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。

第五篇：诗歌训练一

2011级高三语文教学案（普文普理实验 第23课时）

编制：李瑞华

审核：张国红

2014—4—8

班级：

姓名：

学号：

诗歌鉴赏专题训练

（一）1、阅读下面的宋诗，回答问题。

①

九日和韩魏公

苏 洵

②晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍。

③不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台。佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。

[注]①九日，农历 九月九日，即重阳节；韩魏公，时为丞相。②金罍，泛指酒盏。③曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。

（1）本诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。（4分）

（2）“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处？请简要赏析。（4分）

2、阅读下面这首词，然后回答问题。

①

鹧鸪天 酬孝峙 [清] 钱继章

发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。

②③闲倚杖，戏临罾。折腰久矣谢无能。熏风未解池亭署，捧出新词字字冰。

[作者简介]钱继章，字尔斐，号菊农，浙江嘉善人。明崇祯九年（1636）举人，明朝曾为官，人清不仕，撰有《菊农词》。

[注]①孝峙：王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文学家。②罾：用竹竿做支架的方形渔网。③熏风：东南风。

（1）上片刻画了词人怎样的自我形象？运用了什么手法？（4分）2011级高三语文教学案（普文普理实验 第23课时）

编制：李瑞华

审核：张国红

2014—4—8

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3、阅读下面这首词，按要求作答。

①

鹧鸪天 送廓之秋试

［宋］辛弃疾

②③白苎新袍入嫩凉。春蚕食虽响回廊，禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。【注：①秋试：科举时代秋秀举行的考试。②白苎（zhù）：用白色苎麻织成的布。③禹门：即龙六，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。

（1）请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。（3分）

4、阅读下面这首宋诗，完成题目。

竹轩诗兴 张镃

柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽 梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来 暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧 预想此时应更好，莫移墙下一株梅

[注]篆烟：盘香的烟缕。（1）本诗第二联描写精妙，请简要分析。（5分）

（2）请结合全诗，简要分析诗人的形象。（6分）

2011级高三语文教学案（普文普理实验 第23课时）

编制：李瑞华

审核：张国红

2014—4—8

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诗歌鉴赏专题训练

（一）答案

1、（1）答案：主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。作者已头发花白却不得重用，佳节时愁苦叹息，只能在酒醉中偶露雄心，因愁思而寒夜无眠，凡此种种，都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。（4分）

解析：本题考查“评价文章的思想内容和作者的观点态度”的能力，能力层级为D（鉴赏评价）。首联的“晚岁”指晚年，老年；“不才”是自谦的说法，“华发”“萧萧”与“金罍”相映照，不平之气暗含其中。颔联用“延东阁”的典故，写自己官卑职微，难以有所作为。于是只好借酒浇愁，但却深感“寒无意”，道尽了壮志未酬的幽愤之情。（2）答案：妙在用三层对比强化了诗人忧愁之深和潜藏于胸的壮志未绝。佳节时不喜反忧，壮心在现实中的落空与在醉酒豪言中的显现，“久”与“偶”在时间上一长一短：三层对比，层层递进，准确地表达了作者的内心世界。

2、（1）答案：容貌病态怪异，性格坚轫不拔。用描写刻画外貌，用比喻突出性格。解析：考查词人形象和表达技巧。

3、（1）例：“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写，点明进令和环境；“明年此日青云去，去笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生，表达对应考者的良好祝愿。本题考查鉴赏艺术手法的能力。

4、（1）答案：全联视听结合，生动描写了诗人的所见所闻，表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适；“梢影细从茶碗入”准确描绘了茶具间光彩的变化，“叶声轻逐篆烟来”运用比拟（拟人）手法，形象地写出叶子声与烟缕缕升起相伴的动态美。解析：在题型上当属“炼句”题炼句题答题一般包括三个要点: ①通过简单地翻译,说明写的景和情②叙述好在哪里,指出所达到的表达效果③运用了什么手法,起到了什么作用阅读诗歌，可以分析出第二联的内容写的应是诗人的所见所闻，既有视觉描写，又有听觉描写，还运用了比拟的修辞格，表现了诗人所住环境的清幽以及表达了诗人生活的悠然自得之情。答出视听结合并加以分析给2分（若答出衬托或动静结合并加以分析，可给1分）；答出光影变化给1分；答出比拟手法并加以分析给2分。

（2）答案：塑造了闲适、洒脱、高雅的隐士形象通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写，表现了诗人日常生活的闲适自得；“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度，“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。解析：这首诗从分类上看,应为写景诗,从竹轩”“柴门”“狭径” “倦卧”“闲吟”“竹”“雪”“梅”等词中可以看出诗人的生活情趣,从而可以分析出诗人闲适、洒脱、高雅的隐士形象。答出形象特征给2分，结合诗句分析给4分意思答对即可。2011级高三语文教学案（普文普理实验 第23课时）

编制：李瑞华

审核：张国红

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林清玄散文精选

（一）6、我们哭着来到这个世界，扮演了种种不同的角色，演出种种虚假的剧本，最后又哭着离开这世界。每天我走完了黄昏的散步，将归家的时候，我就怀着感恩的心情摸摸夕阳的头发，说一些赞美与感激的话。感恩这人世的缺憾，使我们警觉不至于堕落。感恩这都市的污染，使我们有追求明净的智慧。感恩那些看似无知的花树，使我们深刻地认清自我。即使生活条件只能像动物那样，人也不应该活得如动物失去人的有情、从容、温柔与尊严，在中国历代的忧患悲苦之中，中国人之所以没有失去本质，实在是来自这个简单的意念：“人活着，要像个人！”

7、下雨天的时候，我常这样祈愿：

但愿世间的泪，不会下得像天上的雨那样滂沱。

但愿天上的雨，不会落得如人间的泪如此污浊。

但愿人人都能有阳光的伞来抵挡生命的风雨。

但愿人人都能因雨水的清洗而成为明净的人。

智慧开花的人，他的芬芳会弥漫整个世界，不会被时节范围所限制。一个透过内在开展戒、定、慧的品质的人，即使在逆境里也可以飘送人格的芬芳呀！

8、一扇晴窗，在面对时空的流变时飞进来春花，就有春花；飘进来萤火，就有萤火；传进秋声，就来了秋声；侵进冬寒，就有冬寒。闯进来情爱就有情爱，刺进来忧伤就有忧伤，一任什么事物到了我们的晴窗，都能让我们更真切的体验生命的深味。

9、我相信命理，但我不相信在床脚钉四个铜钱就可以保证婚姻幸福，白头偕老。我相信风水，但我不相信挂一个风铃、摆一个鱼缸就可以使人财运亨通、官禄无碍。我相信人与环境中有一些神秘的对应关系，但我不相信一个人走路时先跨左脚或右脚就可以使一件事情成功或失败。我相信除了人，这世界还有无数的众生与我们共同生活，但我不相信烧香拜拜就可以事事平安，年年如意。我相信人与人间有不可思议的因缘，但我不相信不经过任何努力，善缘就可以成熟。我相信轮回、因果、业报能使一个人提升或堕落，但我不相信借助于一个陌生人的算命和改运，就能提升我们，或堕落我们。

10、白玉苦瓜与翠玉白菜都是台北故宫的镇馆之宝，大小均只能盈握，白玉苦瓜美在玉质，温润含蓄；翠玉白菜美在巧思，灵在细致。“世界上有这么多苦难，唯一的补偿是，生活中，小小的欢乐，小小的悬念。”以撒〃辛格如是说道。

11、柠檬花盛开时节，我走过柠檬园，花的浓郁的芬芳总是熏得我迷离。一切花中，柠檬花是最香甜的，有稠稠的蜜意；但是一切果里，柠檬果又是最酸涩的，其酸胜醋。这种迷离之感，使我忍不住会附身细细地端详柠檬花，看着一花五叶的纯白中，生起嫩嫩的黄，有的还描着细细的紫色滚边，让花的香甜流入我的胸腹。