第一篇:社庄小学关于“我们的节日”
社庄小学关于“我们的节日”
主题活动总结
社庄小学 2011.2..19
为认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视频会议精神,根据中央文明办《关于在春节,元宵节期间组织开展 “我们的节日”主题活动的工作方案》,活跃节日期间未成年人文化氛围,社庄小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,培养和树立认知传统,尊重传统,集成传统,弘扬传统的思想观念,引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,现将活动情况总结如下:
一、根据相关文件精神,学校德育处讯速制定了活动方案。
由德育主任任组长,少先大队和《枫之韵》广播站为组织机构,各班班主任老师为直接责任人,在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出大部分家长还是很支持我们这项活动的。
二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。
节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。
三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作。
开学初以班级为单位上交到学校《枫之韵》作品收集中心,由少先大队进行统一的评选,筹办一期以《我们的节日》为主题的专刊,在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。
四、开展“我为家里写春联”活动。
号召中高年级学生从搜集春节资料入手,尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。
五、开学初,各班召“我的寒假、我的春节”主题班会。
让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施情况等。班主任老师根据学生们的汇报情况都作了总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。鼓励学生要长期主动参与社区(村镇)清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传了节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。教育学生要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
在今后的教育教学活动中,我们要继续将“我们的节日”主题教育开展下去。为进一步丰富青少年精神文化生活,促进青少年思想道德建设不断深入和大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,扎实推进我校创建文明和谐校园工作,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围
第二篇:马庄小学我们的节日安排
2018“我们的节日”系列主题活动实施方案
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,深层次挖掘传统节日的文化内涵,广泛开展中华优秀传统文化传播普及活动,努力把优秀传统文化的“养分”与社会主义核心价值观相结合,推动传统文化创造性转化、创新性发展,按照中央、省文明办关于开展“我们的节日”系列主题活动有关要求,现就深入开展2018“我们的节日”系列主题活动制定方案如下:
一、指导思想
深入贯彻总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这个根本,坚持贴近生活、贴近群众,创新形式、创新载体,推动“我们的节日”主题活动在全市广泛开展,着力弘扬扶危济困、乐善好施、敦亲睦邻等中华优秀传统美德,着力营造家庭幸福、社会和谐、国家进步的浓厚氛围,着力引导全市广大干部群众团结协作、奋发向上,为实现商丘科学发展、跨越发展、和谐发展、务实发展做出积极贡献。
二、工作安排
充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,深入开展形式多样的群众性节日文化活动。在清明、端午、中秋、重阳、春节、元宵等重要传统节日期间,在学校组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动深入人心。
(一)清明节期间,以“纪念先人、缅怀先烈”为主题开展活动。一是组织开展“祭奠革命先烈”活动。充分发挥烈士陵园、纪念馆等爱国主义教育基地的重要作用,组织广大党员干部和青少年为革命先烈扫墓,开展党员干部重温入党誓词、小学生入团、入队仪式等活动;二是组织志愿者在当地的革命老区、重要战争旧址寻找革命烈士守墓人,搜集整理烈士故事、帮助修缮烈士墓地、为守墓人提供生活援助;组织各类媒体深入挖掘并大力宣传烈士守墓人的内心情感,引导人们感受共产党人和革命烈士在争取民族独立和解放斗争中所表现出来的无畏精神和崇高品格,更加珍惜来之不易的胜利成果和美好生活;三是向全市人民发出文明祭祀倡议,教育和引导人们到殡仪馆、骨灰堂、公墓等区域进行祭扫。严禁在主次干道十字路口、市区广场、公共绿地焚烧冥币、祭品。引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,引导人们在祭祀活动中一切从简,形成文明健康的祭祀新风;四是开展节日民俗活动。深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。组织广大干部群众特别是青少年诵读中华经典,开展“网上祭英烈签名寄语”活动,引导人们慎终追远,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。组织城乡社区和基层企事业单位开展植树绿化、踏青、风筝比赛等活动,引导人们走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。
(二)端午节期间,以“过端午、爱家乡、促和谐”为主题开展活动。一是广泛开展“过端午、话祥和”节日民俗活动。通过组织广大市民群众积极开展扭秧歌、唱戏曲以及“包粽子、佩香囊、戴荷包”等浓郁地方特色民俗文化活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力;二是组织开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。积极组织各部门和各类志愿者深入社区、乡村开展“送温暖、献爱心”活动,为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士送去慰问金、粽子等礼物,陪他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节;三是开展“崇尚科学文明过端午”活动。向全市人民发出倡议,广泛开展卫生健康知识宣传普及活动,从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包等端午传统习俗,宣传普及日常卫生保健和疾病防治知识。组织开展爱国卫生义务劳动,发动广大干部群众、社区居民、学生、志愿者等,对公共环境进行清扫,清除卫生死角,努力营造整洁、优美、文明的市容环境,提升城市文明形象。四是深挖端午节的文化内涵,积极开展爱国主义教育。在机关、企业、学校、社区广泛组织开展“讲爱国故事、诵红色经典”活动,引导人们感受共产党人和革命烈士在争取民族独立和解放斗争中,所表现出来的无畏精神、崇高品格,激发爱国情感。
(三)中秋节期间,以“团结、团圆、庆丰收”为主题开展活动。一是开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的社区志愿服务活动。学校围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、文明护绿等内容集中开展走访道德模范、慰问孤寡老人、关心外来务工人员、清扫环境卫生等活动,组织志愿者为他们赠送月饼和祝福卡。组织社区居民开展与孤寡老人、残疾人一起过中秋、吃月饼,让他们感受社区大家庭的温暖。学校开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢等活动形式解决实际问题,为他们营造快乐、温暖的成长氛围;二是开展以“传承文明颂中秋”为主题的系列文化活动。在学校组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、社区文艺联欢、中秋民俗故事会活动和书法、剪纸、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化;三是组织开展“网上庆佳节”活动。围绕中秋节日主题,积极开展“我们的节日”网上寄语、推介传统节日经典诗文等系列活动,打造“我们的节日”主题活动的网上平台,吸引广大群众参与到“我们的节日”主题活动中,努力营造欢乐喜庆、温馨祥和、文明和谐的网络节日氛围;四是组织开展“话团圆、讲家风”活动。利用中秋佳节团圆时机,组织开展“话团圆、讲家风”和“好家训好家风”主题展示活动,通过讲家风故事,品家训内涵等活动形式,传承好家训、培育好家风,弘扬传统美德,凝聚正能量,形成良好社会风尚。
(四)重阳节期间,以“敬老孝亲”为主题开展活动。一是开展慰问、帮扶活动。学校到敬老院、生活困难的空巢老人家中进行慰问帮扶,为其送去党和政府的关怀;二是开展尊老孝老评选表彰活动。传承乡贤文化和孝道文化;三是开展以“感恩、团圆”为主题的重阳节网上寄语活动。利用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同事的肺腑之言。
(五)春节、元宵节期间,以“团圆、喜庆、祥和、节俭”为主题开展活动。一是广泛开展群众性文化体育活动。要大力开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文体活动,依托各级各类文化体育活动中心、文化广场、乡镇文化站、城乡学校少年宫等场所,结合送科技、送卫生、送文化下乡和普法教育等活动,组织文化学生为群众举办文艺演出,义写春联,把新春祝福送到千家万户;二是广泛开展道德模范、身边好人帮扶活动。要以道德模范、身边好人等为重点对象,开展走访拜年、慰问交流、座谈联欢等关爱帮扶活动,帮助他们解决好工作、生活中的实际困难,邀请他们参加节日庆典等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,充分展示中华民族崇德向善、团结互助的精神风貌,在全社会形成“学好人、当好人、好人好报”的价值导向;三是广泛开展社会志愿服务活动。工会、共青团、妇联、要紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、恤孤怜贫主题,发动志愿者为空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人提供关爱帮扶和精神慰藉,帮助他们打扫卫生、采办年货、张贴春联、辅导学业,帮助返乡农民工订购车票,提供政策法律咨询、等服务,切实解决他们遇到的困难,以人文之光温暖人心;深化文明交通引导、文明餐桌行动等,营造文明有序的节日氛围,培育文明用餐、节俭惜福理念。组织网络文明传播志愿者在节日期间积极开展网上主题活动,以微博、QQ空间等多种手段传播中华优秀传统文化,展示时代风采;四是广泛开展节日文化传播活动。要把对“我们的节日—春节·元宵节”主题活动的宣传报道作为重要任务,通过专门网页、公益广告、手机短信等形式,及时报道各地开展主题活动的进展情况,多侧面、多角度地宣传介绍我市春节、元宵节相关民俗知识,传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。
(六)在各个传统节日期间,广泛开展经典诵读活动。根据传统节日不同主题,结合“中国梦”宣传教育,利用节日期间在全社会广泛开展中华经典诵读、古诗词赏析、经典红歌传唱等活动,让人民群众特别是广大青少年熟知经典、亲近经典、热爱经典,引导人们在学经典中弘扬节日传统,激发爱党、爱国、爱社会主义情感,在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,进一步把思想和行动统一到实现“中国梦”主题上来。
三、工作要求
(一)高度重视,加强领导。要把深化“我们的节日”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手和开展群众性精神文明创建活动的重要载体,同创建文明城市、文明村镇、文明单位紧密结合,同青少年思想道德建设紧密结合,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。学校研究制定具体的活动方案,进一步分解工作任务,细化责任目标,确保各项活动有序有效开展。
(二)齐抓共管,形成合力。要认真做好传统节日的宣传教育工作,及时总结推广经验,推动“我们的节日”主题活动深入开展。宣传文化部门要加强对基层节日文体活动的指导策划,抓好培训基层骨干文体人员、提供活动设施等工作,组织创作富有节日文化内涵的文化作品。积极推动开展健康向上的节日民俗活动,引导人们移风易俗、除旧布新。要把节日文化教育纳入学校教学活动之中,在学校课程中进一步充实我国各民族的民俗文化、地方乡风民俗、时岁节令等内容,加强民族传统节日文化知识的普及工作。
(三)强化宣传,营造氛围。要加大对“我们的节日”宣传推广力度,努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境。多侧面、多角度地宣传介绍传统节日相关知识,广泛开展“我们的节日”主题活动。要组织开展一系列“我们的节日”网上主题活动,形成网上节日宣传平台,吸引广大群众参与“我们的节日”主题活动。通过形式活泼、特色鲜明、全方位的宣传报道,扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚节日舆论氛围和良好活动环境。
(四)因地制宜,务求实效。在推进我们的节日主题活动中,要紧扣活动主题,始终把培育和践行社会主义核心价值观这一根本要求贯穿于主题活动全过程,始终结合传统节日特点,把满足人民群众的精神文化需求放在突出位置。要按照“三贴近”原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点,立足学生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
第三篇:卜庄小学我们的节日清明节总结
卜庄小学“我们的节日·清明节 ”主题活动总结
为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校把“我们的节日.清明节”这一活动与“做一个有道德的人”活动结合起来,现将活动内容总结如下:
一、高度重视,精心组织
学校领导高度重视,成立了以孙会波校长为组长的领导小组,精心策划活动方案,由辅导员韩晓庆全面负责活动开展。
二、广泛宣传,氛围浓厚
学校借助黑板报、校园广播、校园网大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用黑板报、墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上,学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵。
三、活动内容丰富,形式多样
(一)举办“永远跟党走 实现中国梦”为主题的道德讲堂
4月1日下午,卜庄小学“永远跟党走 实现中国梦”为主题的道德讲堂在希望乐园开课。昌邑市关工委的张德义爷爷、卜庄镇五老团代表与家长、教师代表和学生们 共同畅谈自己的梦想。活动结束后,孩子们争先恐后地表达了自己的感受,表示一定要好好学习,实现自己的梦想,为中国梦的实现而贡献力量!
(二)班级形式自由,主题班会热烈讨论
以班级为单位开展了“我们的节日、清明节”主题班队活动,孩子们讲革命先烈的精彩故事,朗诵脍炙人口的抗战诗歌等。在活动中,孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。使他们心灵受到震撼,增强民族自豪感和责任感,继承先烈遗志,好好学习,天天向上。
(三)开展了“网上祭英烈”活动。
全校共有300余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道中国文明网、潍坊文明网等重点新闻网站,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷献花,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。中高年级的同学们还留下了祭奠感言。
(四)广泛开展中华经典诵读和诗词创作活动。
学校利用清明节这一有利时机,广泛开展清明节诗文朗诵会、诗词歌会等活动,组织广大师生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
通过本次主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
第四篇:社庄小学德育工作计划
社庄小学德育工作计划
社庄小学德育处
2010/09
一、指导思想:
根据市教育局德育工作精神,教办工作意见,完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制,注重长效管理,并将廉洁文化融入校园文化建设之中,努力创设良好的德育大环境,进一步加强德育创新,深入开展“生命教育工程”和“基础文明道德工程”,为未成年人健康成长服务。结合建国61周年,大力弘扬民族传统文化,进行爱国主义教育。
二、工作目标:
全面落实全员德育,不断提高德育工作的针对性和实效性。
三、主要工作及措施:
(一)落实全员德育
探索和建立全员德育的工作机制,全面构建全员德育网络,努力创设并形成“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的德育工作大环境,切实增强全体教职员工教书育人的意识和责任感。
1、引导全体教职工进一步更新育人观念,积极参与到学生思想道德建设工作中,切实增强教书育人的意识和责任。
2、加强全员德育网络建设,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的全员德育工作体系。学校领导、教师、职工都是德育工作者,各司其职,通力合作。重点抓好班主任、任课教师德育工作职责的明确和落实。
3、根据学校德育工作中出现的各种新情况、新问题,创新德育工作方法,拓宽德育途径,注重案例教育、注重实践体验,切实落实好“德育导师制”“首遇责任制”“课堂负责制”“家校联系制”。
(二)加强班主任培训
为推进学校德育工作的规范化、科学化,学校将继续借助每周一次班主任例会这一平台,开展“班主任沙龙”活动。加强德育岗位培训和班主任培训,以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力,转变观念,开拓视野,努力提高管理班级的科学水平,培养一支新的优秀班主任队伍。
1、思想引领。以专题讲座的形式,学习有关小学德育、班主任工作理论。领会班主任工作的职责、角色定位和面临的挑战等。
2、技能指导、分析个案、研讨交流。要组织班主任进行辅导员日常工作的培训,并对一些突发事件、有典型性、有价值的问题研究、讨论或抛出一个案例,让班主任“众说纷纭”,当场“剖析”,以提高班主任应变能力和处理问题的能力。
3、鼓励班主任进行理论与实践相结合的研究,撰写德育案例、论文,积极向学校网站、锡山教育信息网投稿。
(三)抓好德育主阵地
1、利用好少先队队室、鼓号队、红领巾广播台等阵地,大力办好黑板报、红领巾小超市,充分发挥其在校园文化建设中的作用和育人功能。
2、利用好晨会和班会等一切有利契机,系统地开展思想教育,强化学生的生命意识。通过整合学校法制教育、心理健康教育等德育活动,帮助学生学会珍爱生命,提高对生命意义的认识。要经常对学生开展安全教育和多种形式的事故预防演练,使学生掌握基本的自我保护技能和避险、逃生、自救的方法。同时开展学生自救自护技能知识竞赛,以了解学习情况与效果。
3、教师学习《学生人身伤害事故的处理》,提高教育工作者法律意识和处理事件的能力。
4、由校卫生室专门开设“自我保护培训班”,教给学生丰富的自我保护知识,提高学生的自我保护能力。
5、经常利用多媒体、网络等途径开展案例学习、讨论活动,举行情境体验式自救自护主题队会。
通过系列活动,使我们的学生懂得欣赏生命,珍爱生命。
(四)改进家长学校。
1、建立健全家长委员会工作制,以构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,达到同步教育的目的。家长委员会要定期活动,随时向学校教育教学提出意愿与要求,为学校建设、管理等工作提出合理化建议,为办好学校出谋划策。
2、开好家长会。
召开家长会是班主任工作的重要内容,是沟通学校教育、家庭教育的一种方法。本学期,我们的家长会在会前要加强调查研究工作,会中注意形式多元化,例如在低年级,我们可以进行展示式家长会,展览学生的作业、作品或学生现场操作(拼音、口算、写字读书姿势纠正)等,让家长在班级活动中了解自己的孩子,看到孩子的成长。中、高年级可以以家长开放日形式,邀请家长参与学生一天的学习生活。会后则要加强个别交流与反馈,及时听取家长的意见和建议,以更好地促进学校的发展。
(五)抓好养成教育
重点抓好校园无纸屑,待人有礼貌。低、中、高级部再分别围绕级部愿景各有侧重地抓好一点,重落实、重过程,坚持长期有效的管理。
(六)其他工作
1、继续培养好一支小干部队伍,加强学生自我教育、自主管理,并做好对特殊学生的帮教工作。
2、规范建好广播站,用好广播站,充分发挥其在德育领域中的作用。
3、分年级段进行小学生日常行为规范教育。
4、征求班主任考核意见,完善班主任考评方案。
5、进一步深化心理健康教育活动,正常开放心理健康室,做好活动记载,材料的归档工作向心理健康教育示范校努力。
四、具体工作安排:
九月: 敬师长、爱校园、讲卫生
1、制订德育计划、少先队计划。
2、召开开学典礼(第二周)。
3、第一次班主任培训活动(9月下旬)。
4、庆祝教师节系列活动。
5、迎国庆板报比赛活动。
6、一年级家长接待日准备工作。
7、教室布置、第一期黑板报评比(黑板报主题:热爱祖国)
8、班队课主题:争当“校园保洁标兵”
9、校园环境卫生检查:大扫除
十月: 爱红领巾、讲文明话,做文明事
1、班队课主题:文明伴我行
2、第二期黑板报评比(黑板报主题:讲文明话,做文明事)
十一月: 爱自己、爱他人
1、第三次班主任沙龙活动(11月初)。
2、开展心理健康教育活动。
3、班队课主题:爱自己,爱他人
4、第三期黑板报评比
十二月: 爱生命、勤锻炼 1,加强法制、安全教育,珍爱生命。
2、加强自我保护技能培训。
3、班队课主题:安全伴我行
4、第四期黑板报评比(黑板报主题:安全伴我行)(2011年)一月: 复习迎考
1、班主任工作总结,布置寒假工作。
2、评选优秀班集体、优秀班主任。
3、“全员德育”经验交流。
4、德育工作资料整理归档。
社庄小学德育处
2010/09
第五篇:我们的节日小学作文
我们的节日小学作文
我们的节日小学作文1
时光匆匆,不一会儿春节到了,它是一个序幕的开始,也是一个影片的结束,那一天大家都十分开心。
当烟火的颜色染红了天空,笑声回荡在耳边,春节来了。他哼着曲儿,带着他新发明的魔幻药水,在天空中喷出喜庆与快乐!这时,老奶奶的愁眉展了;爸爸的严肃融化了;孩子们的小嘴咧了……他们把欢乐如链子般一个传着一个。人们的脸上都乐开了花,孩子们更不用说了,眼睛眯成一条缝,雪白的小牙儿在和空气道‘新年’。那两只脚在天与地之间自由奔跑着。
夜渐渐降临了,孩子们你牵着我,我拉着你,围成一个圈,我好奇的走过去一瞧,呀!原来他们准备放鞭炮啦。其中有个大孩子那场打火机,小心翼翼的把那细小的火苗点着火线,然后蒙着耳朵,只听,‘劈哩啪啦’爆竹点开了,别看那爆竹小小的,可点着后的声音就与之相反了!那星星点点的小火心就像一个个跳水员,在空中来个360度大旋转呢?等到落到‘水里’时,他们便躲起猫猫来了。孩子们笑着一哄而散。我呢?心里特为他们自豪。心里痒痒的也想一显身手,但因为小时玩烟火差点烧到人家的草堆。为了不让妈妈通缉我,只好称谓‘胆小儿’。
正在感慨时,奶奶叫我回去吃团圆饭了。一进家门就看到一个个晶莹剔透,热气腾腾的饺子端上了桌。不管三七二十一我上去就干掉了10名‘饺子战士’,那是一个回味无穷啊!吃得我……
等我再次踏出家门,欢笑声依然在回荡,眼中一片片亮闪闪的。没错,这就是中国传统节日春节
春节的光彩已经映上了天空,我们的笑脸也映上了天空。
新年快乐!龙马精神!
我们的节日小学作文2
“丑去寅来人益健,牛奔虎跃春愈新”。正如这幅春联所说,牛年已经随着冬天的脚步慢慢远去,时光飞逝,我们又迎来了新的一年——虎年。
今天是大年三十,我和爸爸妈妈欢欢喜喜地回到了老家,那里的一切还是那么美好,翠绿的松树显得十分挺拔,金黄的腊梅散发出阵阵清香,大红色的灯笼洋溢着春天的风采,以至于勾起了我小时的回忆。
大年三十的晚上,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,不过,一听到爸爸妈妈说今年做年夜饭的任务我也要出一份力,我就急了,他们看着我嘟着小嘴的样子,笑了笑,然后异口同声地说:“你着急什么,又不是让你做饭,只是让你帮我们尝尝菜就行了,瞧你急的!哈哈哈!”厨房,客厅里传来了阵阵笑声。被他们嘲笑了,我很生气。不过,我十分乐意帮他们品尝。于是,我就在厨房里蹿前蹿后,只要是可以吃的,我都会拿几个来尝尝。突然,我在餐桌上发现了一个奇怪的碗,上面还被密封着,里面又有米,还
有水,仔细看看,四周一个字都没有,这是什么呢?难道是所谓的“茶泡饭”吗?我对它十分好奇。趁爸爸妈妈不注意时,我把它拿到了自己的房间,打开了它,“咕嘟咕嘟”喝了两口,突然,我感到有股热气冒上了头。顿时,我的脸就红了,这才知道了这是一碗米酒,我赶忙捂着脸,生怕爸妈看见。
直到吃年夜饭时,我的脸还是通红的,爸妈见了,就故意问我:“你的脸怎么那么红啊?”“啊?可能是热的吧!”说着,我装着样子解了解衣服的纽扣。紧接着,又是一阵哄堂大笑。但是,我知道,这笑声背后却洋溢着浓浓的亲情味儿。
春节是令全家人团聚的节日,我爱这永远都不会变的亲情,我爱这永远都不会变的节日。
我们的节日小学作文3
20xxX年6月17日上午第一节课,各班的小班主任、小校长都到了学校的礼堂,参加了 “我们的节日——做有道德的人”的会议。
会议的第一项内容是听一位同学说“我们的节日”的资料,大家都觉得我国的节日真多呀!比如说:儿童节、端午节、元旦、春节等。校长问我们在节日都开展了哪些活动,同学们都踊跃发言,把自己参加和组织过的活动列举出来,也把参加活动后的收获互相分享,会议气氛也顿时活跃起来。校长听了很高兴,也给了我们一个惊喜,那就是我校将在中秋节举行一个盛大的中队会,并希望我们为开好这次有意义的主题中队会提供好的建议和设想呢。我国的传统节日有很多,我认为可以通过组织形式多样的和节日有关的中队会,来加深同学们对我国悠久的历史和文化的了解,增长知识,激励大家的爱国热情,寓教于乐,让同学们在玩的同时也受到爱国主义的教育。
第二项内容是听“做有道德的人”的报告。我听完后深深被感动,让我印象最深的就是“雪孩子”的故事,雪孩子为了救兔宝宝不惜舍弃自己的生命,他那舍己为人的精神不就是一种崇高道德的体现吗?校长问我们怎么去做一个有道德的人,大家纷纷举手,说出了自己心中的标准,比如:热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,爱护公物,拾金不昧,艰苦朴素,勤奋好学等这些优良品质都是一个有道德的人应该去做的,听了我们的回答,校长露出了满意的微笑。
这真是一个有意义的会议,在短短的几十分钟里我不仅了解了我国的传统节日,也坚定了做一个“四好少年”理想。
我们的节日小学作文4
盼着,盼着,终于盼来了10月13日——中国少年先锋队的建队日。那天下午,我们全校师生都怀着无比兴奋的心情参加了一年一次的建队日活动。
我们带上小板凳陆陆续续地来到操场,老师给我们整了整队形,让我们安静整齐地坐下,过了一会,主持人喊到:“全体起立,出旗、奏乐、敬礼!”全体师生站起来,向着国旗,举起右手,在《国歌》声中让我明白:我们的祖国是多么的强大,我们的民族是多么的英勇。将来我一定要报答祖国,为祖国争光添彩。望着红红的五星红旗,我想:“这是革命先辈们用鲜红的热血染成。”想到这儿,我心中不禁一阵酸痛。一曲《国歌》声完了,迎接我们的是一至培育年级表演的各民族舞蹈,我现在来说一说我们年级的傣族舞吧!我们的傣族舞可是精心准备了好几个星期,台上台下都有演员。当星星火炬传递到傣族来时,我们的心激动得都快要跳出来似的。随着歌声,我们这个年级一个班接着一个班的出场了,马上该我们五班了,我的心慢慢平静下来,轻轻走到操场,活泼的音乐终于来了,我们台上和台下的老师同学们开始跳起了傣族舞蹈。这舞蹈也在同学们的欢呼声中结束了。
时间一分一秒地过去了,建队活动也近入尾声,最后礼炮响了四声之后,整个建队日活动圆满结束了,虽然建队日活动一年只有一次,但它的意义会牢牢记在我心头,时刻不能记自己是祖国的希望、祖未来。
我们的节日小学作文5
春节来临,我代表外公外婆爷爷奶奶爸爸妈妈在此祝大家龙年龙腾虎跃,龙马精神,龙行虎步,龙腾四海,生龙活虎,如龙似虎,鱼跃龙门,最后是龙年大吉!!
我们中国最重要的传统节日就要数春节了,从大年三十开始小朋友们在晚饭过后会收到长辈的红包,是压岁钱这是习俗。在正月初一都要穿上新衣服,新裤子,新鞋子,你知道为什么会有压岁钱的习俗呢?我来告诉你吧!
在古代,有个叫“年”的怪物,它经常在除夕夜的晚上出来害人,它只要在熟睡的孩子头上轻轻一拍,小孩就会立刻死掉,就这样“年”杀害了许多人,后来大人们把一块铜钱放在孩子的枕头下,当“年”来害人时那铜钱就会射出一道金色的光芒,把给“年”吓跑了。这样人们就有了过大年给压岁钱的习俗。
过年了还有把“福”字倒贴的习俗呢!
因为以前在恭王府这户人家有个不识字的佣人叫小六子,他受他管家之令去贴“福”字,不料小六子不识字把字“福”倒贴了恭亲王的大福晋坐轿子回来发现字“福”倒贴了,不禁大怒,叫来管家骂道你怎么不长眼睛把字“福”倒贴了。管家连忙说主人,您不知道,别人说咱们家倒“福”了,其实是咱们家到“福”了呀!大福晋焕然大悟,下令好好奖赏管家和小六子。就因为这样又变成一个沿袭下来的习俗!
我爱我们的节日----春节,她代表着新的一年来临,也代表着我们一年年的长大懂事,祝大家新的一年开心快乐每一天!
我们的节日小学作文6
中秋节
八月十五这一天,大部分中国人都一定知道是中秋节吧!那中秋节都干些什么呢?一定是吃月饼,赏月,中秋节那天,在外地的亲人都会匆忙地赶回来,家里会买许多圆圆的金黄大月饼。听说,月饼之所以是圆的,是因为它象征着一家人团圆。中秋节的夜晚,人们会坐在院子里,边吃月饼边赏月,这天的月亮也特别圆。
春节
春节,大家也一定不陌生吧!春节象征着一年四季的开始,新的一年到来。这一天,每家每户都要吃汤圆,放鞭炮,一家人在一起吃汤圆,吃着圆圆糯糯的汤圆聊着家常,多么温馨的景象啊!小孩子还会穿上新衣服,和大人们一起上街买玩具,多么幸福的景象啊!
端午节
端午节,也一定是大家最喜欢的传统节日吧!这一天认门都会自己动手包粽子,那一天,每家作文每户都会发出一阵阵粽子的清香,当然,小孩子自己也会动手包粽子吃。有些地方还会赛龙舟,游手好闲的人们会边看赛龙舟边品尝美味的粽子,简直就是人声一大享乐啊!我爱传统文化,我爱端午节!
清明节
清明节,肯定是大家都期盼的节日吧!在这一天,许多亲戚都会从外地赶回来到死去亲人的坟前扫墓。当然,有时还会举办一场清明大会,也就是请自己的亲人、朋友、同姓的人一起吃个便饭,大家在一起谈话,有说有笑,说说家常,清明节这一天,有些人可能会做一些清明花饼来吃,清明花饼是用糯米粉,和一些清明花做的,清明花饼比一般的饼子好吃的多,又糯又香,还带有一股清香味。清明节,传统的节日,你一定会源远流长!
当历史匆忙地走过时,我们并没有忘记,我还有传统的文化——传统的节日,在中国,中国的传统节日是最重要的,在中国人的心目中,中国的传统节日,永远最棒!
我们的节日小学作文7
春节是中国的传统节日,春节是农历正月初一,又叫阴历年。是我国民间最隆重、最热闹的节日。它历史悠久,古称:元辰、元日??春节到了,意味着春天将要来临,万象更新。人们载歌载舞迎接节日,年货也是必不可少的必备品,丰富多彩,美不胜收。 春节的.习俗更多了,准备年货不能少,在这天人们会把家打扫的干干净净。人们贴春联、挂年画、迎财神。这天人们都穿上新衣服,去磕头拜年,得长辈祝福,在一起闲谈,孩子们也会得到一份期待已久的压岁钱,一家人坐在一起快快乐乐、高高兴兴的看春节联欢会,一起吃团圆饭,一起共度愉快节日。
在这一天,我非常地快乐,虽然没有去城里玩,但我还是很快乐,因为我有朋友陪我玩,有家人陪我度过。在这一天我清早很早就起来了,我给爷爷奶奶拜过年之后,就会去给朋友玩了。我遇到了好多好多朋友,把他们都聚集在了一块,去做一个好游戏,让我们忘记所有不开心的事,迎接新的一年。玩了好久好久,也玩累了,我该回家了,朋友们也纷纷散开,都回家了。很快,这一天过去了,到了晚上,家里一家人团聚在一起吃团圆饭,看春节联欢晚会。吃饭时,一家人有说有笑闲谈着,我也在一旁大吃大喝,不顾一切,最后吃得太多难以下咽,大家哈哈大笑,我也有些不好意思了,真想找一个洞钻进去呀!
春节是我爱的节日,它让我又>长大了一岁,又懂事了许多。我爱我的节日——春节!
我们的节日小学作文8
我的老家在泉州,泉州过年的风俗是:初一早晨,一家人起床梳洗后,穿上新衣,给家长长辈拜年,长辈就会给个红包。吃完早餐后(一般吃面线加鸡蛋 )。出门走家串户拜访亲戚好友。如果有客人上门,要奉上糖果、蜜饯,或喝甜茶,让客人“甜一下”,以示有个甜蜜的开端。初二是“女婿日”,所有出嫁的女儿在初二必须跟有“半子”之称的女婿和孩子回娘家探亲。 初三这天大家一般都睡得很晚。初四这天是“迎神日”。 初九是“天公生”(玉皇大帝诞辰日),古人认为天是最大的,“天公”即玉皇大帝主宰着一切,所以,敬“天公”是最为神圣的大事。这一天,人们一般都早早起床,要挂上灯笼,称为“点天公灯”,在厅里摆上一张八仙桌,桌上靠后摆上一道纸糊的高大“天公座”。桌上摆上“三牲”(大猪头、大猪脚、鸡或鱼等)及其他食品、果品。正月十五这天是“上元节”,也称“元宵节”。到了元宵,泉州人的春节喜庆气氛又到了一个小高潮。这一天,家家户户张灯结彩,吃汤圆、闹花灯、猜灯谜。吃元宵圆主要是取其团团圆圆和吉利的意思。
我的第二故乡在三明,三明过春节时大年三十早上做糍粑,晚上吃团员饭前祭天地;大年初一早上做米粿, 小孩开始走亲戚拜年;初二开始亲戚互相宴请,到了初五一定要吃鸭汤面。初一到十五古代有游菩萨习惯,梅列一直游到正月二十才能结束。
我们的节日小学作文9
春节就是我国传统的节日,也就是我最喜欢的节日,因为春节能够收压岁钱、贴春联、放烟火、吃年夜饭。此刻春节就快来到了,我心里不由得欣喜。
大年夜上午,我和爸爸在大门上贴起了春联,挂起了灯笼,家家喜气洋洋。下午,爸妈个性忙,忙着包饺子,准备年夜饭,当然我也不闲着,把自己的房间全打扫一遍,把地拖得干干净净,迎接新年的到来。
大年夜最之后了,舅妈家、外公家和我们家围着圆桌旁,吃着丰盛的菜肴,大家有说有笑。8点钟,全家都守在电视机前,一边吃瓜子,一边看春节联欢晚会。晚会上的资料丰富多彩,有歌舞、杂技、魔术、小品。看到他们的表演,不由得想起“台上三分钟,台下十年功”这句谚语。快到12点,外面鞭炮齐鸣、震耳欲聋,我在窗户口放眼远眺,只见无数的烟花在城市的上空绽放,五彩缤纷、美不胜收,一眼望去,整个黑夜金光闪闪。我个性激动,赶紧叫着爸爸同我去放炮竹,辞旧迎新。来到楼下,爸爸把烟火放在平地上。一只特大号的烟火点燃了,只听“咝”的一声飞上天,展开了艳丽的火花,有赤、橙、黄、绿、蓝五种颜色,真就是绚丽多彩,此时此刻,整个天空,仿佛就是彩色的世界,如同仙境一般。我万分激动、兴奋,也拿起小烟火自己放了起来。这个夜晚使我感受到了热闹的过年气氛。
春节过年可真丰富啊!既看到了五颜六色的烟花,又收到了很多压岁钱,还看到了精彩的春节联欢晚会。但就是,过了年,我也大了一岁,要懂事了,要在学习上更加努力。期望下一个春节能赶快到来啊!我爱春节!
我们的节日小学作文10
春节就是中国的传统节日,春节就是农历正月初一,又叫阴历年。就是我国民间最隆重、最热闹的节日。它历史悠久,古称:元辰、元日。春节到了,意味着春天将要来临,万象更新。人们载歌载舞迎接节日,年货也就是必不可少的必备品,丰富多彩,美不胜收。
春节的习俗更多了,准备年货不能少,在这天人们会把家打扫的干干净净。人们贴春联、挂年画、迎财神。这天人们都穿上新衣服,去磕头拜年,得长辈祝福,在一齐闲谈,孩子们也会得到一份期盼已久的压岁钱,一家人坐在一齐快快乐乐、高高兴兴的看春节联欢会,一齐吃团圆饭,一齐共度愉快节日。
在这一天,我十分地快乐,虽然没有去城里玩,但我还就是很快乐,因为我有朋友陪我玩,有家人陪我度过。在这一天我清早很早就起来了,我给爷爷奶奶拜过年之后,就会去给朋友玩了。我遇到了好多好多朋友,把他们都聚集在了一块,去做一个好游戏,让我们忘记所有不开心的事,迎接新的一年。玩了好久好久,也玩累了,我该回家了,朋友们也纷纷散开,都回家了。很快,这一天过去了,到了晚上,家里一家人团聚在一齐吃团圆饭,看春节联欢晚会。吃饭时,一家人有说有笑闲谈着,我也在一旁大吃大喝,不顾一切,最后吃得太多难以下咽,大家哈哈大笑,我也有些不好意思了,真想找一个洞钻进去呀!
春节就是我爱的节日,它让我又长大了一岁,又懂事了许多。我爱我的节日——春节!
我们的节日小学作文11
我爱我们的节日——春节。这是一个我们中国的传统节日。
除夕到了,我和爸爸、妈妈回到老家过年。只见爷爷奶奶正在打扫卫生,我问妈妈:“为什么呢?” 妈妈说:“是为了辞旧迎新,过一个干干净净的春节,迎来崭新的20xx年。”接着,爸爸把我喊来贴春联,爸爸把一张福字“仍”给我,对我说:“你说怎么贴啊?”我看了一眼说:“当然把”福“字正着贴哦。”“错”,爸爸说:“这个福字是按我们中国传统的方法设计的,应该把福字倒着贴,就是福“到”了。”“哦”我明白了。
下午,我和妈妈去田里找荠菜,妈妈说人们取谐音,荠菜,“聚财”,所以过年一定要吃荠菜,聚聚财哦!
到了晚上,爸爸搬来几箱烟花爆竹,点着引线,“嘭”烟花飞上了天,“啪”又在天空炸成了花,美丽极了。放眼望去,家家户户都在放烟花,真像“烟花汇演”呀!和家人吃了团圆饭后,我们一起看《春节联欢晚会》,爷爷奶奶跟我讲了一个故事,传说以前有一个叫“年”的怪物,除夕一到,它就出来伤害人畜,除夕到了,村民们纷纷逃上山,有位乞讨的老人来了,一位婆婆劝他快走,乞讨的老人恳求让他住一晚,婆婆答应了。“年”从海里出来了,老人放起了爆竹,点了红灯笼,“年”见了便抱头鼠窜。第二天村民们下山了,看到村里没事,那位婆婆便把昨天晚上的事情告诉了村民,从此,年年都放爆竹、烟花了。
春节到了,早晨,我被“啪啪”的爆竹声吵醒了,下楼吃了一碗汤圆,和妈妈一起去和亲朋好友、邻居们拜年了,我可收到不少的红包呢!
我爱我们的节日——春节,你呢?
我们的节日小学作文12
盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六月一儿童节。
那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。
六月一儿童节的游戏要开始了,老师说:请几个同学留下来帮忙,谁留下来?高小川马上举起手来说:我愿意!老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。
到了下午,学校为我们选择了许多好看的电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!
这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六月一儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!
我们的节日小学作文13
盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天——元宵节。
早上,学校里还是像以前那样安安稳稳的,可是,到了快要吃饭的时候,食堂门口顿时热闹非凡,五花八门,丰富多彩。元宵节的活动开始啦!食堂里的汤都换成了元宵,大家一起拿到饭就奔向元宵,开始抢多得吃,我也拿到饭奔向元宵,我们一桌有的抢了十几个,有的就抢到了几个,我真是又生气又好笑,因为我只抢到了四个,更令我好笑的是,我同桌就只有一个。呵呵,很快饭吃完了,元宵夜吃完了,大家都走出食堂。当我们上到最后一节的时候,又有一个活动,那就是猜灯谜,我本想,我应该猜中5个,然后,可以去拿一个奖品,可是,我从三楼转到一楼,,又从一楼转到三楼,可是一个谜语都没有猜中,简单的又全被摘光了我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。正巧,我看见了一个谜语,谜面是:狡兔是邻居,我一猜这不正朋友的朋吗?我拿着这张谜语去给曹老师签名,在下面短短的几分钟内,我再也没有猜到其它的谜语,于是,我便放弃了,回到教室,我把我的一张给了别人,让他(她)们能过获得奖品,但是,当看到她们拿到奖品之后,脸上露出了灿烂的笑容,我还真是非常羡慕但也只能埋怨自己知道的太少,猜不出来更多的谜语。到了晚上,妈妈教我做元宵,先把糯米粉和开水搅拌,呀,不好,我一下子到了太多的开水,糯米粉都快变成糯米汤了,幸好,妈妈及时放了一些糯米粉,这下才没事。下一步把它揉成团,呀,不行,我的力气太小了,还是妈妈帮我揉成了团,最后,把它一小块一小块分下来搓成圆,这可难不倒我,我搓了一个又一个,有大有小,这样,元宵就做好了。
晚上吃着自己亲手做的元宵,心里有说不出的高兴。今天的元宵节过的可真快乐!
我们的节日小学作文14
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一年又接近尾声。紧接着,迎来了一年一度的节日——春节!春节,让久别重逢的亲人团聚,让家家户户洋溢着幸福的滋味。在我们这边,春节又俗称“过年”。
在除夕夜,所有的东西都准备就绪,我们一家人也聚在了一起,所有人都围在了一张大桌子旁,在吃团圆饭。大家的脸上都挂着幸福,甜蜜的笑容……吃完团年饭后,也是我们最兴奋的时候了,我们几个早已经等不及了,一吃完饭,就拿着烟花跑了出去。我们几个用手拿着烟花,另一只手拿着火柴把烟花点燃,一瞬间,天空就洋溢着七彩的颜色,我们也沉浸在放烟花的快乐之中……
大年初一,一大早,我们一家人就来到了芦苞祖庙这里。
芦苞祖庙,又称胥江祖庙,坐落于三水芦苞镇北郊。始建于南宋咸淳四年(1268),为三水最古老的寺庙建筑。历经元、明、清各代多次修葺,特别是清嘉庆十三年至十四年(1808—1809)和光绪十四年(1888)的重修,更使这座庙宇瑰丽多姿,成为一座艺术之宫。
芦苞祖庙里面,非常多人,我们几个好不容易才挤了进去。我们在那里买了一些香,就逐一到每个庙里上香,拜神,祈求神仙的保佑。后来,我们在许愿树那里买了一个许愿球,在上面写下了自己的愿望,写完后,我大力地向上扔,许愿球就卡在了树上了,我很开心。接着,我们还在祖庙里逛了一圈,还在门口附近那里买了个大风车,就走出了祖庙。
在着迎接春天的节日里,有欢笑;在这属于春天的节日里,有温馨;在这象征春天的节日里,有希望。这就是我们的节日——春节!我爱我们的节日——春节!
我们的节日小学作文15
春节是我国最主要的传统节日。盼啊,盼啊,盼!最后盼到了春节。
春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”、“新年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历,正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗称年初一,到了民国时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,把农历的一月一日叫春节。到了春节这一天,人们要贴春联,贴“福”字。
过年的前一天,我和爸爸一齐贴“福”字。贴“福”字可有讲究了。“倒福”务必要坐南朝北贴在门厅的正前方,这叫做“福入厅堂”,但一家只能贴一个,如果贴多了,叫做“重蹈覆辙”不吉利;正福一家也只能贴一个,须座东面西,象征“福如东海”。爸爸还告诉我,福字倒过来贴,就是“福到”了。听说这还有一个传说呢。“福”字之所以倒贴,传说起于清代恭亲王府。那年春节前夕,大管家按例写了几个斗大的“福”字,叫人贴于王府的大门上。有个家丁目不识丁,竟将“福”字头朝下贴上。恭亲王福晋十分气恼,欲鞭罚惩戒。可这大管家是个能言善辩之人,慌忙跪倒陈述:“奴常听人说,恭亲王寿高福大,如今大福真的到(倒)了。乃喜庆之兆。”恭亲王一听觉得合情合理,心想:“怪不得过往行人都说恭亲王福到(倒)了,吉语说千遍,金银增万贯。没学问的奴才,还真想不到有这种招式呢!”遂赏管家和家丁各五十两银子,这可真是因祸得福!
我每年都很期盼春节的到来,因为这一天人们总是最开心最幸福的。