说明文专题训练一

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第一篇:说明文专题训练一

中考专题训练

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、现代文阅读

①细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。细菌虽然小,要在光学显微镜下才能看得见,但它除了拥有生命的基本单位核酸之外,还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁,储存营养物质的“仓库”,以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些,细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。而病毒就更小了,也可怜得多,且不奢谈“库房”和“车间”,就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻,细菌最起码也有条裤子,有只讨饭碗,有根打狗棒。所以细茵虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖,但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外,病毒就活不了几小时。

②大部分抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的遗传结构或者细...胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化反应所以抗生素对病毒全无作用。

③病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强,病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强,问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了,它可能是无害的,但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次

第二篇:说明文专题训练

一、阅读下面一段文字,完成1--4题。①飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱),完成既定任务后,再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行9次分离操作。②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比,“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术,其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船,“神舟号”飞船载人发射成功后,其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。1.第①段首句中加点的词“一般”能否去掉?为什么?(2分)2.这段文字的说明重点是:。(2分)3.“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是 舱、舱和 舱。(3分)4.第②段运用的主要说明方法是。(1分)二.阅读说明文《水的危机》,回答5----7题。(10分)水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球总水量约为14.1亿立方公里,但如此多的水中淡水只占3%,而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来,全球人口增长了3倍,经济增长了20倍,用水量增长了10倍。同时,由于生产和生活废水急增,而且不经处理直接排入水体,更加重了水资源匮乏这一全球性危机。联合国教科文组织在97年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源,即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”,而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。我国水资源总量约2.8万亿立方米,但人均占有量只排在世界第121位,是世界人均占有量的1/4。此外,我国水资源空间分布很不均匀,南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染,因此,水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。5.请简要列出全球水资源危机产生的若干原因。(3分)答:______________________________________________________ 6.文中对“水资源”有两种定义,请指出它们的主要相同点和不同点。(2分)答:(1)相同点:______________________________________________________(2)不同点:______________________________________________________ 7.(1)请概括出目前我国水资源的三个特点;(2)简要说说本文给你的启示。(5分)答:(1)______________________________________________________(2)______________________________________________________ 三,阅读下面说明文,完成8----12题。(14分)

“平台”,书面语中新热点时下,“平台”一词成了人们书面用语中的新热点,日渐流行开来。“信息平台”“交易平台”“技术平台”“政务平台”等举不胜举,似有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之感。“平台”一词并非新造词,古已有之。唐李白诗《梁园吟》:“天长水阔厌远涉,访古始及平台间。”杜甫诗《玉台观》之二:“浩劫因王造,平台访古游。”这里的“平台”指的是供休憩、眺望等用的露天台榭。这种用法现今也有,如“记者现场看到,经过修复,绿阴中的苏州河亲水平台重新焕发出了风采”。但这并非本文要说明 的时下流行的“平台”。流行的新“平台”是什么意思呢?改革开放后,电脑大量涌入中国。20世纪90年代,它与人们工作生活的联系越来越密切,甚至进入了寻常百姓家。许多电脑中的专业术语在人们的日常用语中也频频出现,如“菜单”“因特网”“点击”等。“平台”原先也是电脑中的专业术语。《电脑常用英语》中有个词语“sysLemplado>胍”,解释为“系统平台”,意思是系统为应用软件所提供的基础的支持。这样的“平台”在许多电脑科技书中都可以看到。可见从英语“ph廿onn”翻译过来的“平台”,意思是电脑操作系统。由于电脑的普及与广泛运用,普普通通的“平台”摇身一变成为人们热衷的一个“新词”,一个与高新信息技术相关的时髦词语。这个“平台”在电脑行业中运用最广泛,如:“构筑这数字化的多彩生活平台,需要一种强有力的介质来实现和高科技生活接入的方式,那就是网络接入和支持平台。”如今,“平台”的运用范围日益宽泛,扩展到电脑业以外的许多行业。同时它的意义也从“电脑操作系统”扩大到“一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层 面”。在物流业,“上海构建国际物流运输平台”;在科技界,“西门子运用Javs技术平台为手机用户开发多种无线服务”;在文化艺术界,“上海、巴黎架起交流平台卫星双向传送音乐会将举行”,“‘阳光新浪’并购 共建国内最大跨媒体平台”; 在工商界,“共建企业电子商务智能平台”;在卫生、教育界,“国内外中医药共建平台”,“为孩子们提供平台”。电脑的普及促使了“平台”在许多领域中的流行。由于它简洁又形象,渐渐成了书面语中的新热点。8.快速浏览全文,写出“平台”一词的本义和在电脑业、其他行业中的不同含义。(3分)本义:___________________________________电脑业:___________________________________其他行业:___________________________________9.文章以____________________为说明顺序,主要运用了____________________和____________________的说明方法。(3分)10.出自岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原意为________________,在本文中的意思是________________(4分)11.由于“平台”一词具有________________的特点,又有________________作为促使其流行的条件,因而成为书面语中的新热点。(2分)12.有关电脑术语,除了文中提到的“菜单”“因特网”“点击”“平台”之外,请你再写出两个。(2分)

四、阅读说明文《艾滋病概述》,回答13—17题。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。一旦受艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。一旦艾滋病病毒侵害了人体,即造成T4淋巴细胞的破坏,使机体丧失了抵抗疾病的能力,病人容易患各种罕见的疾病。如:卡波氏肉瘤、卡氏肺囊虫肺炎等。①艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。②1985年6月,由上海入境的一名美籍阿根廷青年男性游客因艾滋病住院,医治无效,死于我国境内,这是出现在我国的首例艾滋病。③据有关部门推测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。④艾滋病发源于非洲,后由移民带入美国,1982年正式将此病命名为“艾滋病”。⑤以后不久,艾滋病迅速蔓延到了各大洲。被称为“当代瘟疫”和“超级癌症”的艾滋病已引起世界卫生组织(WHO)及各国政府的高度重视,无论是人员和经费的投入均放在首位,我国已将其列入乙类法定传染病,并为国家卫生监测传染病之一。艾滋病病毒进入人体后要经过数年,甚至长达10年或更长的潜伏期以后才发病。艾滋病病毒严重破坏人体免疫功能,病人因抵抗疾病的能力极度下降而重复感染多种疾病,如带状疤疹、口腔霉菌感染、肺结核,特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎及其他感染,后期常常发生恶性肿瘤。最终因长期消耗,全身衰竭而死亡。至今还没有治疗艾滋病的特效药,也没有可用于预防的有效疫苗。一旦发病,在我国当前的医疗条件下,都会在不长的时间内死亡。所以目前艾滋病还是一种病死率接近100%的极为严重的传染病。13.文章第二段的五句话次序混乱,应调整为。(序号,2分)14.这篇文章着重介绍了有关AIDS的三方面知识,它们分别是什么?(3分)答:一是,二是,三是。15.在免疫系统中,起决定作用的是。(1分)16.下列哪一项不是艾滋病被称为“当代瘟疫”和“超级癌症”的原因:()(2分)A.死亡率高。B.无药可治。C.蔓延迅速。D.传染性强。17.作为说明文,本文使用的说明顺序是 ;第一段第一句话使用的说明方法是。(2分)参考答案:

一、1.不能去掉。理由要点:“一般”表通常情况,不排斥特殊性,语言准确严密。2.轨道、返回、推进 3.要点:“神舟号”飞船三舱体的功能。(答“‘神舟号’飞船三舱体的作用”也可)4.作比较 5.3分(1)可利用的淡水资源占总水量比例太小;(2)人口和经济增长导致用水量急剧增加;(3)废水直排造成水源污染。(每写出一点可得1分,写出三点得3分。)6.2分(1)都强调其可利用性(能为生产生活所利用)。(1分)(2)《资源》中涉及水源的生成及存在形态等,排除了海水。(1分)7.5分(1)①总量大而人均占有量低;②水资源空间分布不均(南多北少);③水体污染严重。(本小题3分,每答出一点得1分。)(2)要确立水资源危机意识,保护好水源,节约用水,才能保证社会经济的稳步发展。(本小题2分,能写出一点得1分,写出两点得2分。)8.供休憩、眺望等用的露天台榭。电脑操作系统。一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层面9.时间 下定义 举例子10.以春景写冬景,形容万树挂雪好像梨花盛开一样 形象比喻“平台”一词在众多领域中流行之快、运用之广11.简洁又形象 电脑的普及(或L\,嘀的普及与广泛运用)12.示例:下载 粘贴 复制 拷贝 剪切 启动 13.④⑤②①③ 14.艾滋病的病理,传播,危害。15.T4淋巴细胞。16.D。17.逻辑顺序;下定义

第三篇:说明文写作训练一处所类说明文

说明文写作训练一

如何写处所类说明文

处所类说明文,是向读者介绍某一个地方,或某一处建筑物的说明文。写这类说明文,首先要把说明对象的外部特点介绍清楚,然后再介绍其内部构造。也就是按照先外后内的顺序。对于内部并不复杂的说明对象,也可只写外部,但对于一个复杂的说明对象,如工厂,学校,公园,图书馆,名胜古迹等,头绪多,内容复杂,就必须介绍清楚它的内部构造特点。

要写这类说明文,安排好说明顺序至关重要。一般有时间顺序,空间方位顺序,逻辑顺序。

一是是空间方位顺序。《故宫博物院》,是按空间顺序介绍故宫建筑群的。开篇概括介绍故宫的地理位置,简要说明它的历史和在古代建筑中的地位。在文章主体部分,作者以参观路线为顺序,这个顺序也是故宫的建筑顺序。故宫的建筑顺序是由南到北,作者的参观路线也是基本上沿着由南到北的中轴线前进。在介绍这条中轴线上的建筑物的同时,兼顾介绍东西两侧的建筑物,如东华门、西华门、景清门、东六宫、养心殿等。

二是依照从远及近,由外向内,由主到次,由总到分的顺序来说明。《雄伟的人民大会堂》就是按照空间范围的由远及近,由外向内,由主到次,由总到分的顺序介绍的。开篇以天安门为坐标,介绍人民大会堂的位置、气势和作用。“在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。”(这是由远到近的顺序)接着,介绍大会堂的轮廓及外观,突出它的雄伟庄严(外部特征)。紧接着介绍:大会堂正门外观→中央大厅和大会堂的内部建筑布局(由外转内)→万人大礼堂→大礼堂的规模和灯饰→大礼堂的座席→大礼堂的音响设计→大礼堂整体格局别具特色→大礼堂的内部建筑特有的特色→宴会厅(再一次由外向内的空间转移)→厨房→人大常委会办公楼→回到霞光中的外景。

《苏州园林》就是按照由总到分顺序进行介绍的,同时注意由大到小,由主到次的顺序安排,使文章条理十分清晰。

三是按一般到个别的顺序来说明。《中国石拱桥》开篇介绍中国石拱桥的一般特点:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是‘人间天上的桥’,通过彩虹,就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是‘卧虹’、‘飞虹’等。”然后介绍石拱桥的个别特点,即各座石拱桥的自身特点:赵州桥非常雄伟,设计合乎科学原理,施工技术巧妙。作者还介绍了卢沟桥和“长虹大桥”等石拱桥的自身特点。这样,就把石拱桥的共同特点和个别特点说明得十分明确。

写作处所说明文,要善于灵活运用多种说明方法。最常用的有摹状貌,打比方,其次是列数据,作比较,举事例。

写介绍处所的说明文,有四个忌讳: 一忌说明层次混乱。说明顺序安排不合理就会导致层次混乱。二忌缺乏重点。要注意用笔的详略,主次。三忌说明不准确。相关材料、数据都要认真核实,切勿误导读者。四忌平淡。处所说明文写得太平淡,不生动,要么是不善于运用说明方法造成的,要么是不善于使用描写手法的结果。

知识拓展:说明事物要特点鲜明、重点突出

一篇好的说明文,最基本的要求是对事物解说得特点鲜明、重点突出。下面就以《雄伟的人民大会堂》为例,来品评一下本文对此的体现。人民大会堂的特点是“雄伟”,文章的标题体现了这一点,整篇文章也着力表现了这一点。文章一开始就勾画了人民大会堂的“雄伟”外观,给人以总体印象。然后用具体数据说明其建筑面积、体积、大台阶高度、门柱根数等,这些说明让读者具体地感受到了其“雄伟”的特征。文章再谱写柱廊样式,使读者深化了对“雄伟”的认识。在进一步介绍万人大礼堂时,同样突出了结构和装饰的“雄伟”。最后的结束段呼应开头,让整座大厦巍然耸立在万道霞光之中,使“雄伟”的人民大会堂给读者留下了鲜明而深刻的印象。“雄伟”是人民大会堂的特征,也是文章紧扣的题眼。本文正是通过说明人民大会堂的“雄伟”特征,体现了中华人民共和国的国威,由衷地赞美了中国劳动人民无穷的智慧和创造力。

写说明文切忌事无巨细,面面俱到。优秀的说明文总是非常注意突出说明重点,说明文的重点应根据事物的性质来确定。人民大会堂的主要用途是“开会”,所以作者在诸多建筑中以万人大礼堂作为介绍的重点,用了近二分之一的篇幅重点说明这一最主要、最中心的建筑,可对此也不是平均用力,而是有所侧重。在全面说明它的面积、体积、结构、形体、色调的基础上,着重介绍了礼堂开会必备的照明设备(数量、图形、色彩)和音响设计(音响设备、音响处理、音响效果)。这样,就使万人大礼堂这一“共商国策”的重点建筑,在读者心中留下了鲜明的印象。

当然,一篇好的说明文对说明顺序、说明方法、说明的语言也都有具体的要求,希望同学们在学习中仔细地加以体会。

学生范文:

(一)我们的学校

我们美丽的学校座落在景色优美的小河旁,到处充满生机和活力。

走进大铁门,首先展现在眼前的是葱绿的操场,操场的中间是一条笔直的大道分割南北,道旁两边是两排不高的苹果花。大道的南面栽种了几排茂密的松柏,透过它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,后面还有蓄水池。大道的北面有几颗高大的长青树与落叶树相间,厕所躲藏在这大树下也显得有几分透气。

沿着上操场大道往东(前)走,下一小段水泥坡就来到了中操场。它呈长方形,由环形跑道围着,跑道内则的南面栽种了一排短小而又整齐的黄梁木,北面是高大挺拔的苦楝树,春天开满了紫红色的花串,还有几分香气,到了秋天树上挂满了一串串绿珍珠般的果实,远远看去美丽极了。中间是一个大沙坑,每每举行校运会时,这里是最热闹的地方,因为这是小运动员们展示英姿的舞台。最显眼的是跑道外东面对着校门的那一面高高飘扬的五星红旗,红旗下有六株圆宝柏树一字排开,像是整齐的护旗卫士。最不起眼的是西角的两座默默站立的水泥乒乓球台。跑道外围的南面是一排宿舍,座南朝北,呈东西向一字排列,靠西段的是教师宿舍区,它的门前柏树成荫,每当夜深人静时老师宿舍的灯光总是亮着,我想这是老师们在为我们辛勤地备课、批改作业吧!

沿着教师宿舍的走廊一直往东走就到了男生宿舍,走到尽头便是横着的一排女生宿舍,它是座东朝西的面对校门,这里是我们生活的空间,欢快的歌声、笑声,谈话声都从这传出,但也少不了打骂声。后面是食堂,有个慈善的奶奶为我们做饭,每天吃着老奶奶为我们做的饭心中略有几丝欣慰。

在跑道外围的北面有三座水泥阶梯,下了阶梯就到了教学区。这是一栋高大的教学大楼,座北朝南光线充足,外观呈米黄色,分三层,中间一道宽大的楼梯把它一分为二,西边都是教室:第一层是初三年段,第二层是初二年段,第三层是初一年段,每个教室面积为56平方米,宽大的门窗透亮着每个角落,室内前后各有一块黑板,黑板上方有国旗和班训,天花板上悬挂着四盏日光灯,这里培养了千千万万的英才。东边是教学设施配套用房:第一层是办公室,这是老师办公的地方,第二层是理化实验室,那里有很多实验仪器,我们的理化实验就是在这里进行。第三层是电脑室,室内的四角都挂着电扇,是为防止电脑发热,窗户都用美丽的窗帘遮盖着,防止阳光照射电脑,为了它的安全走廊上还安装了防盗网,廊前还摆着几个花盆,不过花早已没有了,我们的信息课就在这里上,这里似乎充满了现代化的气息。

从教学区往东,下了几级台阶就来到了水泥篮球场。场上有两个标准的篮球架,围墙上有一块记分黑板,黑板两旁写着“友谊第一,比赛第二”的大字。篮球场的西面也有两座乒乓球台,每当课间之余男生们都要在这里露上几手,所以说这里是男生们的“娱乐天堂”。

校园的树木年复一年,不知换了多少回新叶,越换是越发俊秀,越发挺拔。我们的学校也变得越来越美丽,越来越繁荣。

(二)我们的教室

我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。

走近教室,就会看见一扇深蓝色的门。那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟,它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的小天使。她长着金黄色的头发,手中抱着一个红色的爱心,张开一双绿色的翅膀,可爱极了!小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在小学生作文网上发表的作文名单。

教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明,简直与没有装玻璃一样。那是我们天天早上擦的结果呀!每一扇窗户上都有一扇帘子,那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为规范和一些名人名言。

教室的前面放着一张讲桌。上面放着粉笔盒、教具之类的东西。前后分别有一块大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课用的。上面有一只广播。每当学校有什么重大的事情,它就会响起,及时告诉我们。两侧有八个大字:“主动、活泼、乐学、多思”,那是我们的校训。后面的黑板上有我们出的黑板报。每过半个月,我们就换一次。上面花花绿绿的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我们自己写的。我们可喜欢了。一下课,特别是中午,我们最喜欢在那里看一看了。

你看,我们的教室多么漂亮,多么美观,多么整洁!

(三)我的家

我的家住在美丽的古城西安,这里的风光非常美丽,这里有:兵马俑、华清池、大雁塔、钟楼和鼓楼„„那么就顺着这美丽的风光到我那美丽的家来看看吧!哦,对了!我要先告诉你我家住在西安市雁塔区航天中路农行小区的A楼501号,有空来串门哦!

一进门,是我们家的窗户,窗台上摆着摆着百合花在红色纱帘的衬托的得更加雪白亮丽;下面是放在我家客厅南面的一排大沙发,橘红色的沙发使客厅变得更有活力;沙发的对面也就是客厅的北面是一台72寸的挂式液晶大彩电,让客厅看起来更加富贵;对了,在客厅的顶上,挂着一个金色的水晶吊灯,看起来非常奢华;客厅的墙壁上挂着我和爸爸、妈妈的许多照片,用彩色的相框框起来挂在墙上,为客厅增了一份色彩;哦!还有客厅的电视背景墙,墙上画着一朵露出水面的巨大荷花,花瓣展开,里面露出细小而娇嫩的花蕊,画的非常精美,惟妙惟肖;这就是我们家的客厅,怎么样?漂亮吧!

下面再往北走是一个餐厅,餐厅的周围都是镜子,可以在吃的时候随时注意自己的形象,说到我们家的餐桌,那可以大有学问,我们家的餐桌是一个可折叠的桌子,平时在与朋友聊天的时候可以把它缩小,就成了一个吧台,在吃饭的时候就把他展开,就成了一个餐桌,由于桌子很高,所以我们在旁边放了高椅,那样就方便多了。

再向北走就是一个巨大的食品加工厂——厨房,美味的食品从这里诞生,这就是我们家的食库;这里面有一个大冰箱,里面放了很多好吃的,包括大家的最爱——冰欺凌。

出了厨房一直往南走,那里有一个小走廊,别看走廊下,那里可是我们家的绿化带,走廊;走廊的尽头是爸爸、妈妈的结婚照,漂亮极了!

再向东走的第一个房间是我的小天地,纷色的东西占满了我的屋子,纷包将我的屋子房间装饰的更加活泼、可爱,一个大大的玻璃书架,里面放满了我心爱的书,还有一个衣柜,里面都是我漂亮的衣服,还有我的书桌,上面有一个小架子,里面放了一些生活用品,下面的抽屉里放满了饰品;你见了一定会喜欢的!

第二间房是我爸爸妈妈的,里面以红色为主题,打造了喜庆和温馨的气氛,大红的被子为房屋增添了一份喜庆,床头上的台灯显得非常明亮,窗头墙上挂着一张大大的结婚照,美丽极了!对面一台液精彩电挂在淡红色的墙上,显示出一种尊贵。

对面是我爷爷的奶奶的房间,里面有一个柜子,上面放了很多老照片,爷爷奶奶有空就把它们拿起来仔细地看一看,然后轻轻的放回原处,看起来非常爱惜。旁边一个棕色的大衣柜侧面有一面巨大的镜子,方便于穿衣,一张大床上放着爷爷奶奶的枕头、被子,两个棕色的床头柜子矗立在一旁。然后是我们家的书房,里面放着许多书柜,里面是知识丰富的书本,让我们大开眼界!

这就是我们家,一个多变的家,一个美丽的家,这就是我们在古城西安的家。记住有空来我们家串串门啊!

第四篇:说明文一

1、下定义:

下定义,是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。

下定义,既是对相关内容的高度概括,又要符合格式上的要求。在内容上要抓住事物的本质特征;形式上要把被定义的概念放在一个大的概念中,再加上对其本质特征进行描述的限制。

例:1.什么是碎片化阅读?请用一句话概括。(2分)

1.碎片化阅读就是通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的断断续续的阅读。(2分)

2、说明文的语言准确严密的特点: 类型

1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。

对策:答:准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。

类型

2、能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:答:(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。

类型

3、限制性词语能否删去?

对策:答:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左 右”等表估计,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。

类型

4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。类型5:指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。

例:2.选文第②段中加点词“主要”能否删去?为什么?(2分)

答:2.不能删去。(1分)去掉“主要”,第一代生物燃料的原料就只包括玉米、大豆(美国)、甘蔗(巴西)三种作物,与事实不符,体现了说明文语言的准确性。(1分)

1.第②自然段中加点的“挂”字有什么表达作用?(2分)

1.(2分)“挂”字形象地说明了水泡的小(1分),突出水资源的不足,以引起人们的重视(1分)。

4.本文是根据著名收藏家马未都先生在中央电视台《百家讲坛》所做的关于收藏的讲座内容整理而成的,语言特色鲜明,请简要概括。(2分)

4.答案示例:口语色彩鲜明,生活气息浓厚,亲切自然,通俗易懂。

4.文段⑦加点词语“暂时”能否去掉?请说明理由。(2分)

4.不能去掉(1分),“暂时”限定时间,表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费,以后就不一定了,这个词语体现了说明文语言的准确性。(1分)

2.第⑤段中加点词“大多”能否删去,为什么?(3分)

全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的。..

2.(3分)不能(1分),“大多”指比例较多,说明不是所有的塑料的原料都是从石油中提取的,去掉后变成全部,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性。

2.选文的语言不同于一般说明文的朴实严谨,作者采用生动典雅的语言描述有什么好处?

2、既引人人胜又使人联想,激发读者的阅读兴趣;增强了文章的文采。(或:增强了说明的生动性、可读性)

1、(4分,每一问2分)说明对象:决定物候现象来临的因素。说明顺序:逻辑顺序。

(1)“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷”一句中加点的“凡是”..

有什么表达作用?(3分)

_______________________________________________________________________________

(1)“凡是”表示范围,说明无一例外,只要是近海的地方,就一定比同纬度的内陆冬天温

和,春天寒冷。这就体现了说明文语言的准确性。

4.下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(2分)

保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限,过期后品质有所下降,但可能吃了也没危险。..

4.不能删去。“可能”表示推测(或起限制作用),是说食品过了保质期吃了不是一定就有危

险,但不排除有危险的可能性;如果去掉,则变成完全没有危险了,这与事实情况不符,体

现了说明文语言的准确性。

1.全文用了很多表示猜测的词语,从下面两个句子中任选一句,试说说加点的词语能否删

除?为什么?(2分)

⑴城市中的许多建筑物将在20年倒塌,30年后几乎所有民宅都会成为废墟。..

⑵100年后,绝大部分与人类经历有关的记录——书籍,相片,电子数据也将统统消失。....

1.示例:⑴不能删除。几乎表限定。在文中的意思是30年后大部分的民宅都会成为废墟。

如果删除则成了30年后所有的民宅都会成为废墟,过于绝对体现不出说明文语言的准确性。

⑵不能删除。绝大部分表限定。在文中意思是100年后极大一部分的与人类经历有关的记录

——书籍,相片,电子书数据也将统统消失。如果删除,则成了100年后所有的与人类经历

有关的记录——书籍,相片,电子数据也将统统消失。过于绝对,体现不出说明文语言的准

确性。

四、(2012年四川南充)

①现在,我们都应该清醒地认识到,对石油过分依赖,会让国家安全、经济安全及环境安全

遭受威胁。但文明不能因此停下前进的步伐,我们必须找到新的能源来保障世界运输系统的顺利运转。以非粮原料或农业废弃物为原料转化的液态燃料——纤维素生物燃料有利于环

境安全,技术可行性强,近期内最有希望替代传统化石能源。

②生物燃料可以用植物或植物制品为原材料。目前,第一代生物燃料以可食用作物为原料,主要包括玉米、大豆(美国)、甘蔗(巴西)。用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的,..

因为把这些可食用作物转化为燃料的技术是现成的。然而,第一代生物燃料并非长久之计,原因很简单:没有足够的耕地能够满足发达国家10%的液态燃油原料需求。

③第二代生物燃料主要以纤维素质材料为原料,如富含纤维素、生长迅速的草本植物,可转化为草油的原料有很多,从木材废料(锯木屑、木质建筑残片)到农业废弃物(玉米秸

秆、小麦茎秆),再到“能源作物”[生长迅速、纤维含量高、专门种植用作草油原料的草本

和木本植物]。这些原料作物耕作成本低、量大,更关键的是,这些作物的种植生产不会干

扰和危及粮食生产。大多数能源作物能够在不能用作农田的边际土地上快速生长。还有一些

能够在被废水或者重金属污染的土壤中生长并净化土壤,如生长周期较短的灌木柳树。

④纤维素类植物生物质(指某一系统中全部或特定的生物总量)丰富,能够可持续地收获,来制造生物燃料。美国农业部和能源部的研究显示,在不减少作为人类食物、动物饲料及出

口生物质份额的前提下,美国每年能够生产13亿吨(干重)生物质。如此大量的生物质每年至少能够产生1,000亿加仑(约3,790亿升)草油,大约相当于每年美国汽油、柴油消耗

总量的一半。放眼全球,每年纤维素类生物质生产量能够转化的生物燃料相当于340亿~

成任何类型的燃料,如乙醇、普通汽油、柴油,甚至航空燃油。

⑤人类历史上的能源新纪元──草油时代也许很快就要到来。

1.第二代生物燃料的优势是什么?(2分)

答:

2.选文第②段中加点词“主要”能否删去?为什么?(2分)

答:

3.说说选文第④段划线句子使用的说明方法及作用。(2分)

答:

4.能源问题是现代社会发展的一个重要问题,你对能源的开发利用有哪些合理化的建议?请

写出来。(至少写两条)(2分)

答:

细菌与安全

①我们都知道细菌无处不在,即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。虽然多

数细菌是无害的,但再多无害甚至有益的细菌,也改变不了有害细菌让我们寝食难安的事实。

人们吃出问题的例子,只有一小部分跟细菌无关——比如河豚中毒或者对各种食物过敏,其

他绝大多数都是细菌惹的祸。

②到目前为止.加热仍然是杀死细菌的最有效手段。一般来说,在121摄氏度下加热15分

钟以上。即使没有把细菌全部杀死,剩下的也成不了气候。但是许多食物要是加热到这种程

度,就没法吃了。通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就

行了。

③比如说牛奶,所谓巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72度左右15秒。经过这样处理,细菌量会减少到初始量的十万分之一,虽然还有不少,但是在冰箱里放两三周,细菌量也不

会长到对人有害的地步。如果是超高温灭菌,则把牛奶加热到135度以上,1秒钟就可以杀

死几乎所有的细菌,即使是放在常温下也能保证几个月没有问题。当然,这都是指密封保存的情况。如果对着瓶嘴喝一口,这些处理几乎就算白做了,其中的细菌生长速度会大大增加。

其他食物也是如此。

④无数食品科学家和工程师花了不计其数的工夫,想要找到比加热更好的杀死细菌的方式。

然而到目前为止,最经济实惠、广泛使用的还是加热。中餐原料有很多不注意卫生的地方,但是中餐的安全问题却不严重,关键就在于中餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃。西方的蔬菜多数是生吃的,所以从种植、运输、保存到分销的各个环节,都要进行严格监控。否则,沙拉吃下去,就开始拉肚子了。

⑤对于个人来说,注意食品安全,良好的卫生习惯非常重要。厨房、冰箱都是藏污纳垢的地

方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助于减少

细菌。家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少。因为减价而囤积大量原

料,或者做一次饭吃上一两周,都会为细菌繁殖提供广阔的天空。尤其是很多特价的蔬菜、肉、蛋、奶、水果,特价的原因就是积压了很长时间,再买回家保存,简直就是考验自己对

细菌的抵抗力。

1.细菌与安全有什么关系?(2分)

2.第②段中“到目前为止”的作用如何?(2分)

3.第③段运用列数字的说明方法,作用如何?(3分)

4.第④段将中餐和西餐的做法进行比较,目的是什么?(3分)

5.本文认为应该保持怎样的良好卫生习惯?(4分)

四、1.第二代生物燃料原料作物成本低、量大;作物种植生产不会干扰和危及粮食生产;原料作物还可以净化土壤。(答到两个方面即可得满分)(2分)

2.不能删去。(1分)去掉“主要”,第一代生物燃料的原料就只包括玉米、大豆(美国)、甘蔗(巴西)三种作物,与事实不符,体现了说明文语言的准确性。(1分)

3.运用了作比较、列数据的说明方法。(1分)准确地突出了全球纤维素类植物生物质产量丰富,预示了生物原料开发前景乐观。(意近即可)(1分)

4.示例⑴充分利用风能、太阳能等可再生能源; ⑵合理有效地使用交通工具,科学利用能源。(合理即可)(2分)

六、1.吃的有害细菌越少,身体越安全。说明:本题2分。

2.不排除将来会有更有效的杀死细菌手段的可能性,使语言表达更加严密、准确。说明:本题2分。

3.能更加准确、清楚地说明加热在牛奶加工中的杀菌作用。说明:本题3分。

4.说明加热是杀死细菌、保证食品安全的经济实惠、广泛使用的方式。说明:本题3分。

5.经常清洁厨房、冰箱;保持厨房通风干燥;减少食物的存放量,吃多少做多少;对食物一般要高温烹调。说明:本题4分。

第五篇:说明文阅读专题训练

说明文专题

月之精灵——蟾蜍

①在我国古代,蟾蜍很早就跟月亮联系在一起。汉代的月神画像砖中,通常都趴着一只蟾蜍。就连发明地动仪的张衡在著述中都说:“羿请不死药于西王母,妲娥窃之以奔月„„妲娥遂托身于月,是为蟾蜍。”两汉有关月亮的众多图画和文献,也都描述了这一神话,难怪古人把蟾蜍称为“月之精灵”。

②不论是神话传说中的蟾蜍,还是现实生活中的蟾蜍,都确确实实与人类有密切的关系。③现实生活中的蟾蜍,身体表面有许多疙瘩,内有毒腺,能分泌黏液,又俗称“癞蛤蟆”。④蟾蜍虽然容颜丑陋,却是自然界中的生存高手。它常常在早晨、黄昏或暴雨过后,出现在道旁或草地上。蟾蜍的皮肤柔软、潮湿、黏滑,含有丰富的毛细血管,而且它的皮肤较厚,具有防止体内水分过度蒸发和散失的作用,能长久居住在陆地上,而不到水里去。每当冬季到来,蟾蜍便潜入烂泥,用发达的后肢掘土,在洞穴内冬眠。三月初,当北方大地乍暖还寒,温度回升到10℃左右,它便从冬眠中苏醒。蟾蜍一般在清明前后产卵,一只雌蟾每次产卵3000~5000枚。

⑤蟾蜍行动笨拙蹒跚,不善游泳。由于后肢较短,只能做小距离的、一般不超过20厘米的跳动。如被人们用脚碰一下,它会立即装死,躺着一动不动。

⑥蟾蜍种类繁多,分布广泛。常见的蟾蜍,只不过拳头大小。可是南美热带地区,却生活着世界上最大的蟾蜍,个体长约2 5厘米,为蟾中之王,而有些小型的非洲蟾蜍的身长只有其1/10。

⑦蟾蜍是农作物害虫的天敌。它平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间,白天藏匿在..洞穴中不活动,清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。据科学家们观察研究,在消灭农作物害虫方面,蟾蜍要胜过漂亮的青蛙。它一夜吃掉的害虫,要比青蛙多好几倍。⑧蟾蜍还是一种药用价值很高的动物。中国第一部药学专著《神农本草经》就记有蟾蜍的性味、归经和主治等方面内容。蟾蜍全身是宝,蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为名贵药材,对慢性肝病、多种癌症、慢性气管炎、腹水、疗毒痈疽等有较好的疗效。

⑨尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象,然而

:蟾蜍挺着大肚子,一次产卵数千枚,早在石器时代就被视为孕育生命、子孙昌盛的图腾。蟾蜍日伏夜出,与月亮同步出现,而月亮又与女子、婚姻、繁衍密切相关,所以蟾蜍成了月亮的形象大使。历代文人都常用“蟾宫”指代月亮。民间还用“蟾官折桂”来指代应考得中,甚至有人把砚台雕刻成蟾蜍形象,以求吉利。唐宋之后,月宫里的蟾蜍逐渐被人冷落,而口吐铜钱的“金蟾”却在民间日渐红火,形成了“家有金蟾,财源绵绵”的说法。民间画家在年画中也多以“金蟾”为题材,创作了“刘海戏金蟾”等作品,寓意财源广进,大富大贵。⑩“鲛室影寒珠有泪,蟾宫风散桂飘香。”蟾蜍及其承载的传统文化,在科学技术发达的今天,仍然散发着无穷的魅力。

1、文章以“月之精灵——蟾蜍”为题目,有什么作用?

2、阅读全文,在第⑨段横线处填写一个能概括下文的句子,使上下文语意连贯。

3、文章第⑥段画线句运用了三种说明方法,简要分析它们的表达作用。

18.阅读第⑦段,分析下面句中加点词语的表达作用。

二十一世纪潜在的新能源——可燃冰

①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽然多个国家努力研究,但是因为各种原因,大规模开采可燃冰尚不可行。2 017年5月18日,中国成功试采可燃冰,让世界看到了希望。②可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的白色固体物质。由于它含有大量甲烷气体,可以直接燃烧,因而俗称可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中,呈分散状、结核状、层状或块状产出,其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。

③形成可燃冰,第一是低温,一般要求温度低于10℃;第二是高压,一般要求压力大于10兆帕;第三是地层中要有充足的天然气供给;第四是地层中要有充足的孔隙空间。④可燃冰有的分布在极地地区,即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带,它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内,例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海底,主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中。据透露,中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积,而且气源供给更为充分,因此海底可燃冰的资源总量大于极地可燃冰资源量。

⑤可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深1.2千米的海底提取出样品,计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然气。汽车加100升天然气能够行驶300公里,而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。显然,该技术完全可能使世界油气价格“崩溃”。全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着,以目前的消费速度,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。

⑥然而,专家担心可燃冰产业化开采,会造成甲烷泄露。甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害,给人类带来巨大危害。同时,可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。

⑦但这样一种新能源并不会因此就远离我们。科学家预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。

1、文章第②-⑥段分别介绍了可燃冰的物理性质、、、储量和产业化开采可能带来的危害。

2、第⑤段画线句除了列数据外,还用了哪种说明方法?有什么作用?

3、下列各句对原文的理解与分析,正确的一项是()。A.由天然气(主要是甲烷)形成的像冰的魄固体物质就是可燃冰。B.可燃冰大部分分布在极地地区,还有少部分分布在海洋中的海底。

C.全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。

D.可燃冰这种新能源的产业化开采,可能会给人类带来巨大危害,但人类有可能解决好它的开采和清洁燃烧的技术问题。

纳木错湖为什么越变越大

①自本世纪以来,居住在纳木错湖畔的牧民们发现,纳木错的湖水在一点一点向他们的居住地靠近,甚至有的牧民一觉醒来,发现自己的家已经和湖水挨在了一起。对此,各种说法在牧民中流传,有人说,这是“天湖”之神被惹怒了。因为牧民不注意卫生,使得一直都爱干净的纳木错仙女发怒,才将湖水涨起来,把湖边的人家给淹没。还有人说,天上的神仙发怒了,下了大雨,下得太多,湖水自然就上涨了。

②纳木错的湖水上涨这一现象不仅引起当地政府和牧民的关注,也吸引了科学家的目光。中国科学院青藏高原研究所纳木错综合观测站的工作人员观测后发现,在1970~2009年的近40年时间里,纳木错的水位上涨了7米,湖面海拔从4718米变成现在的4725米,整个湖水增加近140亿立方米容量。

③纳木错湖水为何会突然上涨?那些增加的水是从哪里来的?带着这些疑问,让我们一起查找资料,走访村民,拜访专家,揭开问题背后的真相。

④在西藏地区,全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化。我们知道,冰川是雪域高原的固体水库,在高原的水循环中发挥着极其重要的作用。在纳木错周围,有很多白皑皑的雪山,这些雪山实际上就是冰川。这些冰川每年都在融化,向下游补给水源,又在每年冬天的时候通过降雪补充冰川的消融量,最终形成一种动态平衡。然而,随着全球气候变暖的加剧,这种动态平衡被打破,冰川融化速度加快,而冰川通过降雪所获得的补给量远远少于融化量。这样一来,冰川不断退缩,冰川融化的水大部分注入纳木错湖中,最终造成湖水水位上涨。⑤除此之外,纳木错湖水水位上涨还受其他一些因素的影响。

⑥纳木错周边地区的海拔高度基本都在4000米以上,属于高寒地区,地表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。中国科学院的研究人员挖掘后发现,这些冻土层中甚至有一层很厚的冰层,这也在一定程度上成为高原水循环的一部分。⑦这些冻土在低温状态下,长期以冰的形态存在。气温升高后,特别是冬季气温加快上升,冻土开始融化。这些融化的水也会注入地势较低的纳木错湖中,造成湖水水位上涨。⑧通常情况下,全球气候变暖会导致水体蒸发量加大。然而,研究表明,蒸发是一个受多种因素影响的气象要素,伴随气温的升高,水体的蒸发量不一定随之增加,它还与云量、日照、辐射等因素密切相关。

⑨笔者曾与中国科学院研究员、博士生导师康世昌谈起过纳木错湖水蒸发的问题。根据他们的分析和研究,在水位上涨的那几年,纳木错地区的云量,特别是低云量增加了,但纳木错地区的蒸发量相比之前反而减少了。

⑩这意味着,蒸发量的减少也是造成纳木错水位上升的一个原因,但与冰川和冻土对湖水水位的影响相比,这一因素要弱得多。

说到这里,大家基本上就明白纳木错的湖水水位为什么升高了。归根结底,这种情况是由于气候变化所导致的。因此,关注气候、关注我们居住的地球,意义非常重大。

1、第②段主要运用列数字和的说明方法,具体准确地说明了。

2、概括纳木错湖越变越大的三点具体原因。(每点用四个字概括)

3、下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是()。

A.这是一篇事理说明文,纳木错湖越变越大,归根结底是气候变化导致的。B.本文是按由主到次要的逻辑顺序来说明纳木错湖水位上涨原因的。C.第①段提及的湖水上涨的两种猜想,就是为了告诉读者牧民十分愚昧。D.第⑥段加点词语在文中起限定作用,体现了说明文语言的严密性和准确性。

4、作者在文尾说“关注气候、关注我们居住的地球,意义非常重大”,请结合实际,谈谈你能为保护我们的家园做哪些事情?(试举四例)

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