暑假中有趣的一件事300字

第一篇：暑假中有趣的一件事300字

在暑假中，我经历过许多、大大小小的事，也学会了很多东西，还经常给爸爸、妈妈奶奶帮忙。

记得那天早晨，我起床后，便缠着奶奶做汤圆给我吃，奶奶答应了，过了一会儿，奶奶拿出早已买好的面粉，叫了我，一起开始做了起来，因为这是第一次，我不会做，便先看奶奶做，只见奶奶先把汤圆撮成圆形再在中间按了几下，按成了一个锅的形状，再放入一点糖，按着把上面合拢，再搓成圆形，这样，一个汤圆就搓成了。我学着奶奶的样子搓，但是面粉比较干，加上我没有经验，搓了好久都没搓成，因为每当快搓好的时候就有地方又裂开了，我嘟囔着说：真烦，面粉怎么这么干，每次我在搓好的时候就裂开了。奶奶听后，告诉我：做汤圆和做事一样要心平气和的慢慢的搓，不能急于求成，一旦急于求成，就会搓不好或搓的很难看、很不好。听了奶奶的话后，我若有所思照奶奶的话去搓，这下非常顺利锅里2个、3个、4个、5个25个，这下只有最后一个了，我不一会儿，就把最后一个搓好了，耶，大功告成。我兴高采烈的说道，不一会儿，汤圆炒熟了，我便津津有味的吃了起来www.转载请保留

这就是我暑假中许多事里一件，正因为有了这些有趣、好玩的小事，才令我的暑假过的更多彩。

第二篇：暑假中的一件事

暑假中的一件事

古人云：人非圣贤，孰能无过。是啊，世上的人们谁不会犯错误呢？而我也做过许多错事，暑假里的一件事使我记忆犹新。记得那里去年的六月，六月的酷热难耐，火球似太阳照得树叶都卷了起来，树上的蝉热的直叫：“热死了！热死了！”我正在进吹着电风扇凉快。突然，“王旭！”王明琛叫着我。“干嘛？”我跑出去问。“咱们骑车去玩。”好！”我迫不及待地答应了。我把车取出来后，王明琛那个大懒惰鬼竟然让我骑车带他。我居然鬼使神差地答应了。当时我想：我的车技够好的，何况王明琛才二十多公斤，轻得很。骑车带人毕竟是头一回，刚开始我的心就像十五个吊桶——七上八下。我双手紧握车把，两手直冒冷汗，车子摇摇晃晃的。后来，我发现不晃了，还骑得不错。我的胆子就越来越大，骑得也越来越快。

我正在得意，突然前面出现了一条坑坑洼洼的土路。上面泥土飞扬，黄沙弥漫，把我搞得晕头转向，眼前直冒金花。一辆停在路边的大卡车突然想从地下冒出来似的，一下子停在了我们的面前，我本来得来个急刹车，由于刚才骑得太快，惯性把我给甩了出去。“我摔得好惨呀！”脚上划了一道口子，原来雪白的裤管被染成黑白色的了。还好坐在后座上的王明琛没事不然我可就要倒大霉了。

通过这件事我悟出了一个道理：什么事都要三思而后行，不要莽撞，要考虑后果。

第三篇：《暑假中发生的一件事》

暑假中发生的一件事（宋洗臣）

转眼暑假已经过去快一半的时间了，在这期间发生了很多有趣的事，但给我印象最深刻的还是在动物园喂袋鼠的情景。

今年暑假我参加了去澳大利亚的游学团，提到澳大利亚大家应该都会想到袋鼠，所以老师就安排了我们参观动物园的活动。这是一个小型的动物园，但还是有很多的小动物。有：如棉花一样的小绵羊,不时的发出可爱的“绵绵”声，有憨态可掬的小考拉,他们好像永远都睡不醒，还有可爱的小野狗等等。它们就如生活中的人们，干着自己该干的事，做着自己该做得工作，没有打闹，没有拥挤，就这样日复一日年复一年，生活美好而恬静。

在动物园里还看到了一件好玩的事儿，就是“剪羊毛”。羊儿躺在地上，工作人员把它用腿夹着，然后用手握住机器，从羊儿的肚子上一点点的划过去，小羊不知道是害怕还是有点疼，一直在抖来抖去，让人有点不忍心。

当然进了澳大利亚的动物园怎么能没有袋鼠呢，这次我们不仅见到了袋鼠，我还亲自上阵给袋鼠喂食了呢。那里的袋鼠都不怕人，我抓了一把粮食放在手心里，这时一直觅食的小袋鼠就慢慢的靠近了我，一开始它先试探的靠近我，又退后一下，看到我没有恶意，就放心的吃起来，它用前爪捧起食物，然后掉过头去，就狼吞虎咽的吃起来，看来小袋鼠还有点害羞呢！吃完了之后就又蹭到我的手上，这次没有掉头，而是放心的在我的手掌上吃起来，食物吃完了还一直在我的手掌上舔来舔去的，好像还没有吃过瘾，在回味食物的味道，之后竟然又用大门牙我啃我的手，吓得我赶紧抽回了手。

这次经历既有趣又让我印象深刻，我觉得小动物太可爱了，我们要爱护它们，和他们和睦共处，这个世界将会更加美好！

第四篇：《暑假中的一件事》教案

教学目标

1、学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚，从而使记事的作文写得比较有条理、比较具体。

2、学会在很多事情中选取一件事情作为习作的材料。

3、提高参加假期活动的认识：参加活动能使开拓视野，增长知识才干，了解社会，丰富写作内容。

教学重点

教学重点：选取材料，按事情的起因、经过、结果写得有条理。

教学难点：把事情写具体。

教具：投影片

教学过程

第1课时

一、揭题，谈话引入，激发写作兴趣。

回忆暑假中，你有哪些有趣或者有意义的事情。

二、学生口述暑假中的活动，小组交流。

例如：学校组织的；小队活动情况；家务劳动；外出旅游等。

三、明确本次习作内容。

１、投影出示习作内容：写一件暑假中自己经历过的或看到、听到的事。

２、指导学生选取一件事作为习作材料：

（１）什么事情比较容易写：亲身经历、印象深刻。

（２）什么事情写出来别人喜欢看：高兴的、有趣的、新奇的、有意义的……

３、学生思考，选材。

四、投影出示“习作要求”：写清楚事情的起因、经过、结果；注意语句通顺。

１、引导学生默读“参考习作”，结合要求具体讨论分析。

事情的起因：稻子成熟可以收割了。

事情的经过：一家三口下田割稻，爸爸妈妈动作熟练，我使劲赶还是落在后面。

事情的结果：我经受了劳动，体会到了“勤劳的可贵”。

２、想想自己要写的一件事的起因经过结果，说说准备怎么写。（同桌议论，教师请两三位学生讲讲想法，作指点。）

３、学生交流，讲评，教师总结。

五、开始写作。

学生先拟草稿，教师巡视。发现写得好的片断，指点大家学习。

第2课时

一、学生继续习作，教师指导。

指导要点：学生习作是否能够确定比较好写的事；写的时候能否把事情的起因、经过、结果写明白。

二、小组交流，汇报。

教师参与其中，挑选较好与不够好的典型作文各一篇，准备交流。

三、交流讲评。

学生上讲台读作文，同学评议，教师小结。

四、按习作要求修改作文，教师巡视指导。

五、誊写作文。

第五篇：有趣的一件事

有趣的一件事

在我十年的生活中，发生了许多有趣的事。它们好像天上的星星，数也数不清。其中有些事都已经忘了，但最有趣的还是和爸爸去钓鱼。

星期天的早晨，阳光明媚，空气如此新鲜，我轻轻地吸了一口气，心中感到无比舒畅。今天我特别高兴，因为爸爸要带我去钓鱼。吃过早餐，我兴冲冲地跟爸爸一起来到刚从沉睡中醒来的小河边，爸爸忙着弄线，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又细又长的鱼杆，钩上蚯蚓，想放长线，钩大鱼，把鱼线投入较远的水中，便静静坐着等鱼上钩。

等了半个钟头，没有一点动静，我有点等不及了，先后换了几个地方，还是没有动静，我气呼呼地嚷道：“这里是不是没有鱼？”爸爸耐心地去劝道：“耐心点，就一定能钓上鱼。”说着，只见爸爸一提杆，一条不大的鲫鱼便上钩了。看着爸爸钓了一条鱼，我也耐心地等着，真是“功夫不负有心人“，一会儿浮标动了，这时我的心怦怦直跳，我握紧鱼杆一动不动，生怕会惊动鱼儿，当我看见浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉。“啊”，我不禁一惊，一条小鲫鱼上钩了，“钓着了，钓着了！”我欢叫着，这是我头一次钓着鱼，心里有说不出的喜悦。

钓了一条鱼后，我信心倍增，又耐着性子钓，可是几次看见浮子在抖动，拉起来却一无所得，我问爸爸这是怎么回事，爸爸说：“孩子，你不懂，这里是有窍门，那鱼儿先是在试探，这时你可不能拉，你这一拉，可就把它吓跑了。”听了爸爸的话，我不觉叹道：“呀！好狡猾的鱼啊！等着瞧，我一定会钓一条大的。”我又一动不动的握紧鱼杆，过了不久，浮子抖动了两下，我忍了忍，没有拉，这时太阳火辣辣的，我的汗水簌簌的往下淌，手脚都麻木了，可我还是一动不动，凭着耐力和毅力，同鱼儿做着一场耐力赛。

终于看见浮子猛地一抬，我急忙一拉，一条半斤多的鲫鱼被我拖了上来，我兴奋地对鱼说：“还是我比你有耐力吧！” 钓鱼真有趣！

从这件微不足道生活的小事使我懂得了：做任何事都应有耐心和信心，也锻炼了我坚强的毅力，否则将一事无成。

有趣的一件事

暑假期间，我做了很多有趣的事，其中学骑自行车那件事深深地刻在我的脑海之中。那天下午，我看到楼下有许多小伙伴骑着自行车在比赛，我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思，就到地下室把自行车搬了出来，打足了气后让我骑。我飞快地绕着家属院骑了一圈，这时我发现那些小朋友都把后面的两个辅助车轮去掉了，他们骑的都是两轮自行车。我也要爸爸帮我去掉后面的两个辅助轮，爸爸怕我摔倒没答应，我告诉爸爸别人能学会的，我也一定能，我不怕摔倒，爸爸拗不过我，只好找来工具把我的三轮自行车改成了两轮自行车。

刚开始，爸爸怕我摔伤，就在后面扶着，帮我保持平衡，骑了几圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶着，我认真地骑着，感到车轮转得飞快，觉得自己好像会骑了。正在得意之时，突然，车把一歪，我重重地摔在了水泥地上，手也蹭破了皮。回头一看，爸爸正在５０米外看着我乐呢。原来，他帮我推了一下就松手了，真是让我既好气又好笑，爸爸这时说话了：如果我不松手，你永远也学不会，你自己得用心，多骑几圈，多摔几次，慢慢地就能找到平蘅感和骑车技巧了。我爬起来又骑了几次，但总是失败，骑不了几下就摔倒。可是，我不灰心，一次不成就两次，两次不成就三次，三次不成就四次功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了。

虽然学骑自行车不容易，但是我觉得这件事让我难忘，也很有趣。

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有趣的一件事

暑假是一副画，描述着我们多姿多彩的生活，快乐的、悲伤的、难忘的我就来说一次有趣的事。

那是一个阳光明媚的下午，我在楼下玩耍的时候，发现了个不起眼的小东西蚂蚁。调皮的我买了包饼干，掰成几块放在蚂蚁的面前，我看蚂蚁一定是垂涎三尺，可蚂蚁却爬走了。还没几分钟，我发现一支庞大军队从刚刚那只蚂蚁返回的路上浩浩荡荡地朝着饼干进发！大家你推我拉，饼干正一毫米一毫米的向前移。要到达蚁洞，还得经过一个隧道，那可不是个容易事，隧道口太小，虽然费了九牛二虎之力，可仍然没能进去。但它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后，通过用蚂蚁中的一员裁叶蚁将饼干化整为零，终于把这个庞然大物运往洞内。看呐！它们正在举杯同庆呢！

通过这件事，我知道蚂蚁碰到困难也会改变策略，不过在搬运过程中，它们始终团结一致持之以恒，不会有一个逃兵，所以取得了成功。谁也无法否认蚂蚁吃苦耐劳的精神。蚂蚁有的精神我们人类更是应该有的。我们应该不断迎接新挑战，始终斗志高昂，信心百倍。

记一件有趣的事

童年的趣事如同沙滩上的贝壳，数也数不清。偶尔想起一件童年的事，令人忍俊不禁，既嘲笑自己当时的无知，也感到自己当时的可爱。

记得在秋天的一天，（当时我才三岁）妈妈买回来一斤鸡蛋，我正好闲来无事，便拿起一个鸡蛋来玩，玩着玩着，我发现鸡蛋有点脏，便觉得这种鸡蛋肯定不是好的。不如洗洗他就变得干净了，说不定妈妈还会夸奖我呢！心动不如行动，我立刻打开水龙头，把鸡蛋冲了一下后又打上洗洁精。冲了好几遍，还是觉得不干净，又抹上了洗衣粉，再冲了一遍。哈，鸡蛋可真干净啊！

过了几天，妈妈在煮鸡蛋的时候，突然发现了一个臭鸡蛋，她疑惑的说：不对呀，这鸡蛋都是新鲜了，怎么会臭了呢？我一看，天哪，那不是我洗的鸡蛋么，怎么会臭了呢。妈妈察觉到我脸色不对，问：你怎么了？，我支支吾吾的说：嗯这个鸡蛋是是我我洗的。妈妈听了，扑哧一笑，说：鸡蛋不能洗为什么？那是因为鸡蛋外壳有很多孔，而那些脏东西是保护鸡蛋不被细菌侵入的。哦，我明白了。

这件事让我明白了一个道理：没有弄清楚的事千万不要莽撞的去做。

记一件有趣的事

今天，妈妈生病了，所以，妈妈叫我帮她洗碗。我满口答应了。

洗碗啦洗碗啦！我高兴地叫着。妈妈问我：你会不会洗？我自豪地说：当然会。说着，我就向厨房走去。我把冷水放好，把碗、筷、瓢等放到里面，再放点洗洁精，便洗起碗来。我左手拿碗，右手拿抹布，先擦里面，擦啊擦，终于擦好了。我再擦外面，擦外面，擦啊擦，也擦好了。可是摸上去还是油油的，这是怎么回事我就去请求妈妈，妈妈走过来说：你错了，水应该是热的，抹布应该把碗的边缘包住边转边擦听了妈妈的话，我只好重新洗了。我拿起热水瓶，往盆子里倒。把碗放到盆子里，左手拿碗，右手拿抹布，把抹布包住碗的边，边转边擦不一会儿，果然，第一只碗洗好了，第二只，第三只，第四只洗碗的速度越来越快，我心里也越来越开心。啊！我学会洗碗了！

过了一会儿，我就洗好了，我看着一只只干净的碗，心里高兴极了。这使我懂得了，做什么事情都有科学道理。

一件有趣的事

今年五一，我和爸爸妈妈一起去珠海探望外公外婆。

我欣喜若狂地跟着爸爸妈妈去外婆家，因为在那里有几个表哥跟我玩。

外婆家有一条狗，是我这次去才见到的，它已经长得很大了，样子酷似狼狗，样子很凶

猛，那眼神让人感到恐怖。

表哥们见我这样怕大狗，就拿这条够来吓唬吓唬我，因为他们知道这条狗不会咬人。下午，我同表哥们一齐出门去玩，而那条狗却死死地挡在门口，我就不敢出去。表哥扪就用身子挡住了那条狗，我才敢出去。出去之后，不见表哥们过来，我以为他们不来了，正想往回走，那条大狗就跑了过来，我以为大狗是来咬我的，于是我被吓得魂都丢了，跑回了舅舅家。随后，表哥们也跟着走了过来，他们一边走还一边嘻嘻哈哈地笑着。我一看便知道上了他们的当，有气有恼。

我开了门，走到了表哥们的面前，生气地问道：你们为什么要放狗来咬我？听了我的话后，表哥们笑得更猖狂了，笑了一会儿，其中一个小表哥说：那只狗是不会咬人的，只要有人在跑，它就会追过去。这不！你刚才一停，它也就停了！还有这回事？我半信半疑。我试着走近大狗，果然安然无恙。这时我悬着的心才放了下来。怪不得表哥们会狂笑不止，原来如此！

现在回想起这件事来，真是可笑又有趣！