第一篇：感动你我 爱在身边
感动你我 爱在身边 肛肠外科 张璐璐
医院是人们情感交织最密集的场所，生命从这里诞生，也从这里结束。这里汇聚了人生百态，这里包含了人情冷暖，这里也是最能体现人与人之间关怀的地方„„
“真是太感谢你们了，如果没有你们，我们老两口真不知怎么办才好。”这就是一位年近八旬的老大爷发自肺腑的感谢之声。
时间要追溯到半个月之前，患者董xx，女，74岁，老大娘已经忍受了近十年排便困难的困扰，慕名来到中心医院肛肠外科，门诊医生通过询问病史及“排粪造影”等一系列检查，老大娘被诊断为“直肠前突3度、直肠粘膜套叠”而收入院。张效东主任在查房时通过仔细查体及阅读相关病历，提示应为患者行“结肠传输试验”检查，排除是否因结肠传输及蠕动不良而导致排便困难。三天后，结果出来了，提示患者结肠基本不蠕动，如单纯行“直肠前突修补术”则根本无法彻底解决患者的问题。随即经过讨论，于6月7日为患者行“直肠前突修补术、全结肠切除术”。考虑到患者的经济状况，手术并没有采用此类手术常用的吻合器及闭合器，而这无疑会增加手术的难度及风险，而张效东主任凭着为患者高度负责的态度及娴熟的技术，经过近两个小时的不懈努力，手术顺利完成，患者各项生命体征平稳，安返病房。
回病房后，患者的术后护理成为摆在我们面前的又一难题，患者子女一个家在外地，一个家有小孩需要照顾。眼前只剩下大娘的老伴儿-----一位年近八旬的老大爷。老大爷激动的说；我虽年纪大了，可老伴刚做完手术，我说什么也要在这儿，否则不放心啊！护士长了解情况后，马上给大爷腾出一张床并拿来整套被褥，使大爷有一个良好的休息环境。随即对护士重新调整班次，保障大娘的术后安全。漫漫长夜，当大家都已进入甜美的梦乡时，而夜班护士却还在病房及走廊间穿梭忙碌，护士宋铁英考虑大爷年纪大了，便让大爷安稳睡觉，自己担负起护理大娘的重任，经过一夜的努力与不眠不休，大娘顺利平稳的渡过了术后的第一个夜晚。之后，每个班次的护士都会特别留心及照顾这对年迈的老两口，中午吃饭时也不忘问问老大爷吃了没有?需不需要帮忙买饭等等„„转眼间，老大娘现已排气排便，撤掉了胃管，开始进食，精神也好了很多，脸上露出了久违的笑容。
看着大娘的病情一天天好起来，我们的心情也犹如这盛夏的骄阳一样，无比温暖。而我们也坚信：只要有爱，人与人之间便不再有距离，只要有爱，前方的路将更加灿烂辉煌！
第二篇：感动就在你我身边
感动就在你我身边 ——课堂教学有感
也许是平时过于忙碌，我们总是无暇仔细体会身边的小小感动，或许也从未想过把这些点滴记录下来，所以，我们才错过了许许多多美好的瞬间。今天，我却想把教学中的感触记录下来，因为，在那时那刻，我被深深地感动了。
在很长一段时间里，我一直都在为教学内容的选择而纠结、彷徨。虽然教材上的内容丰富多彩，可有很多还是距现实生活太远，即使我们辅助于多媒体等教学设备和资料，由于不能很好的引起学生的情感共鸣，他们还是对其不感兴趣。所以，为了让自己能有机会走进孩子们的心灵世界，我就抽出了一部分时间，和学生共同来学习由他们推荐的歌曲。
今天是第一次，早早准备好上课的资料，但还是心怀忐忑的走上讲台，可能是平时唱民族歌曲较多的缘故吧，经过激烈的内心斗争之后，我还是用一段语言导入了课堂。这节课主要以欣赏为主，要求学生用心去聆听感悟音乐，尽可能声情并茂的去表现音乐。因为歌曲是他们推荐的，所以，我发现他们个个都很认真、投入。歌曲欣赏开始了，第一首是筷子兄弟的歌曲《老男孩》，这首歌是11度青春系列电影《老男孩》的主题曲，讲述了一对痴迷迈克尔杰克逊十几年的平凡“老男孩”重新登台找回梦想的故事。由于好多学生对这首歌曲非常熟悉，很快他们就完成了欣赏和歌唱任务，让我倍感欣慰。接下来欣赏的是筷子兄弟的另一个作品《父亲》，这首歌曲我采用视听结合的方式来欣赏，首先欣赏歌曲的MV，然后再复听、跟唱练习。就在欣赏的过程中，我突然发现孩子们的情绪发生了变化，这是我未曾料到的，虽然在这之前我也曾为歌曲而感动过，但我并没有想到孩子们会因为它而落泪。说实话，在我的印象中，总觉得现在的孩子成长在优越的生活和学习环境中，很多时候不懂得去珍惜拥有，去感恩父母师长，去努力拼搏，甚至有时候还觉得他们怎么那样不懂事，也搞不懂他们究竟都在想些什么。。。而当我看到他们淌着泪水的脸庞时，我却被深深地感动了，在我心底，我想对他们说：孩子们，你们长大了，懂事了！歌曲欣赏完了，我却不知道该用什么语言来继续我的课堂，因为那时那刻，我已不忍心再用煽情的语言来修饰了。孩子们的眼泪已经告诉了我：他们已懂得什么是感动、感恩！课堂结束时，我提醒孩子们：五月是一个美丽而感动的季节，因为有爱，我们感动，因为父母，我们感恩，父爱如山，母爱似河，希望大家在母亲节到来之际，怀一颗感恩之心，用我们的行动为父母献上一份真挚的祝福，愿感动能在我们身边延续！
一节课很快就结束了，而留给我的却是久久的回味。是啊，虽然仅仅是一节平平常常的音乐课，可是在课堂里我才真正发现了自己与学生心灵的距离。也就在今天，我更深深地认识到：做学生喜欢的老师，就要潜下身心，走进孩子们的内心世界，去了解体会他们的喜好和感受，努力做他们的朋友。在此，我想对孩子们说：谢谢你们让我收获一份感动，在今后的学习路上，老师将与你们一路同行，一起去追逐快乐梦想！
第三篇：感动就在你我身边
感动就在你我身边
——2013年十一黄金周纪实
2013年10月1日
为了激励我们一.三班孩子们诵读儿歌的热情，更为了让孩子们写一首好字，我从新华书店给孩子们每人买了一本 “写字好老师”，作为奖励送给孩子们。表现出色的，封面上有“奖”字，需要努力的，封面上有“加油啊”的字样，并盖有“孙建荣”的私人印章。孩子们临写的有模有样，我很欣赏。
2013年10月6日
我们爱心妈妈团队按照假前约定，于10月6日下午两点对学童们进行儿歌的诵读检查。爱心妈妈团队的孙誉轩妈妈回荣成老家，所以这一组的小学童由我来检查。我约了爱心妈妈团队的史家源妈妈来帮我的忙，后来刘晓琳妈妈、张晟妈妈带着孩子过来了，也都留下来，我们从拼读、背诵、认字三个方面对孩子们进行调换检查。大约四点左右，我们组已全部检查完毕。而后我们和孩子们一起分享家长们带来的水果，孩子们吃着、说着、笑着，好不热闹。五点钟，刘洪旭妈妈接走了孩子。我就赶紧对各小组的检查诵读情况进行统计。其他组都陆陆续续把结果报上来了，唯有爱心妈妈团队的孔雯晴妈妈还没上报。我心想可能还没检查完吧，因为检查数量多，很辛苦的，所以我没催她。
2013年10月7日
10月7号上午，王方钰妈妈、官子桐妈妈还有我侄女，我们几个按照诵读数量在我班的“小小评比台
展示我风采”专栏上给孩子们贴上了小贴画，这是一幅令孩子们你追我赶的画面，也是凝聚了老师和家长们心血的画面，更是我们一.三值得骄傲的画面！
然后我们一起对我班外面走廊上的专栏进行了初步设计，并配了解说词，决定让小方钰做我班的海量诵读解说员。
附：一.三解说词
尊敬的领导：
大家上午好！
我们一.三班有一个响亮的名字，叫“海量阅读先锋队”！我们的口号是“海量阅读大闯关 争当诵读小博士”！A.我们班的每个家庭都积极参与亲子共读，这是亲子共读时拍下的照片。
B.我们的“爱心妈妈团队”
我们一.三班在孙老师的感召下成立了“爱心妈妈团队”，由12位成员组成。她们开学以来走访了三个单亲家庭和一个困难家庭，分别送给三个家庭400元钱，最多的送给1200元钱，有的还给孩子买了衣服、裤子，把烧鸡、水果、点心、酸奶等留给孩子们。不仅如此，“爱心妈妈团队”的9个小分队，每周组织一次指导检查我们儿歌的诵读，这样既增进了同学们与家长的感情，我们又在愉悦的氛围中诵读了儿歌，我们乐坏了。
C.“海量阅读先锋队”班级家庭联谊活动
9月21日（阴历八月十七），我们一.三班举行了“海量阅读先锋队”班级家庭联谊活动，是在我们孙老师府君庙新区的园里进行的。为了这次活动，我们孙老师做了充分的准备，设计了大大的海报，还给我们学童和爱心妈妈们购置了50个小塑料凳和5个小方桌，并做了细致的布置和分工，所以活动进行得非常顺利，有分组检查，有集体诵读，有个人展示，还评选出了第一批海量诵读小博士。最后我们一起分享了孙老师提前备好的大泽山的葡萄、月饼，我们开心极了！这是一组活动时拍下的照片。D.我们一.三的“学以致用”小栏目
我们一.三已正式开辟了“学以致用”小栏目：谁家小学童在学习生活中，用上了学过的歇后语、俗语等，孙老师督促家长们鼓励孩子学以致用，厚积薄发，为以后的“出口成章”奠定基础！她指导家长抓住瞬间，及时记录，发到我们老师自己的QQ记录里，便于她随时整理。家长们非常支持，积极行动起来，这是我班“学以致用”的成果展示！E.“小小评比台 展示我风采”专栏
专栏的上方是“小小评比台 展示我风采”几个红色的刻字，中间是竖线格。最下方是绿地，在绿地上有45个带两片小叶的小芽。在这两片小叶上，分别标着①和②，①表示常规评价指标：遵守纪律 言行文明 讲究卫生 热爱劳动 姿势正确 学会倾听 发言积极 书写规范 作业及时等，②表示阅读评价指标：熟练拼读 熟读短文 识写字词 背诵短文 理解内容 写话（作文）等。在每个小芽的正下方是我班45个同学的名字。我们孙老师的设想是：我们一.三班的孩子现在是一颗颗小苗苗，老师预祝我们在常州路小学这片肥沃的绿地上每天进步，茁壮成长，直到长成参天大树！我们孙老师平时注重做好记录，一周一总结，不管哪个同学哪一方面有出色的表现，都给贴上小贴画，同学们踊跃表现，热情高昂！
从9月6日至10月22日，（于10月22日，我们一.三的爱心妈妈团队组织检查了一次孩子们儿歌的诵读情况，我对诵读数量进行了统计，10月24日平度市读书现场会在常小隆重举行）我们班有24个小学童背诵儿歌数量超了200首，其中有3位同学背诵了300首以上。我们已经评选出了两批海量诵读小博士，并发了表扬信。这就是海量诵读神奇的效果，欢迎领导莅临指导，谢谢大家！
10月7号下午三点左右雯晴妈妈把数据报上来了，说不好意思有点事给耽误了，我说没事的。
晚上我进了我们一.三的QQ群，看了小雪（小姜正妈妈）的聊天记录，我怦然心动！小雪 2013-10-7 15:30:57 昨中午孔雯晴的妈妈给我打电话让我早点去她家，说她有事不在家，让我帮忙给孩子们检查。当时我以为雯晴的爸爸在家，结果去了一看，雯晴和龙凤胎姐弟仨在楼下。问了雯晴才知道，她爸爸让机器弄伤脚了，她妈妈赶去医院了，孩子们把家里的门关上了，但忘记拿钥匙了，只能在楼下。三个小家伙一头一脸的汗，我给他们买了水后，就在楼下给煜博先检查，他们四个在旁边复习。雯晴妈妈回来后还很不好意思，让我们赶紧上楼去，觉得怠慢了。中午她给我打电话的时候我说如果家里有事就往后拖一拖，她说不太好，大家都没这样她不能搞特殊。雯晴妈妈真的是一个很实在的人，忙得满头汗，一会端水果，一会端月饼的，还得安抚那几个调皮的孩子。给孩子检查的时候特别认真，她脾气特别的好，很温柔。到她家半个小时左右，雯晴爸被同事扶着回来了，当时我真的很感动。小雪 2013-10-7 15:34:18 雯晴妈妈自己也有工作，是在电脑上给服装厂设计样板，这几天也挺忙的。每次如果家里不忙的话我就留在那里帮帮她。刘玉这位爱心妈妈真的很合格！小雯晴也很懂事，而且非常有礼貌。孙建荣(549996411)18:14:37感动，就在你我身边！孙建荣(549996411)18:17:53 雯晴妈妈在雯晴爸爸被机器伤着脚的情况下，还给我们的小学童指导检查诵读儿歌！感谢你，雯晴妈妈！感谢你，雯晴爸爸！感谢所有为我们一.三孩子付出的尊敬的家长们！官子桐(2964843067)18:31:37 谢谢孔雯晴妈妈，你辛苦了，祝孔雯晴爸爸早日康复，好人一生平安！孔雯晴(1747342565)18:31:42 俺都不好意思了。幸亏有姜正妈妈在，也跟着忙了一下午。
第四篇：爱在你我身边感动辽源十大人物观后感演讲稿
爱在你我身边
-----感动辽源十大人物观后感演讲稿
罗曼·罗兰说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，同时，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，爱就在你我的身边。
现在让我们来做个爱的扫描。
近距离扫描我把视线对准家庭，我发现这里有一个爱的磁场，中心是孩子，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅„„所有的家庭成员围绕中心组成一个爱的辐射场，晨曦微露时，厨房里有一个忙碌的身影，那是为将要早起的女儿准备早餐的母亲，暮色黄昏中，窗前有一位伫立守望的剪影，那是等待孙儿读书晚归的外婆，秋风乍起时，奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣，季节更替时，舅舅已为我准备了增强体质的特仑苏，每天每天，点点滴滴，我都被浓浓的爱意包围着。
中距离扫描，再把视线移向学校，我发现这里是一个爱的共振带，三尺讲台，是老师的谆谆教诲，一块黑板，是老师 的循循善诱，一个眼神，是为我们成功而流露出的喜悦，几句话语，是为我们搊失败而显露的操心，而我们会以加倍的努力，回报老师的关爱，有时不忘在老师劳累时，为老师搬来一把椅子，倒上一杯清茶，就这样进行着爱的交流，传递着爱的共振。
中距离扫描过后，我把视线推向社会，这里简直就是一个爱的信息发布会，爱心一日程、中华骨髓库、希望工程、西部支援„„“爱”的信息，如潮水般向我们涌来，我把镜头定格在“辽矿杯首届感动辽源十大人物”颁奖典礼上，他们中间有十五六岁的稚嫩少年，但却没有这个年纪应有的花样年华，他们中间有年过花甲的老年人，但却没有安闲的度过晚年生活，在辽源这片美丽的土地上，辽源人民用自己的爱，歌颂了爱的凯歌，为辽源这个美丽的地方，添枝加叶，使之成为幸福辽源。
“以爱动情，以情动行，爱传你我”，让我们一起手拉手，构建幸福辽源。
我相信，这份爱将会成为辽源前进的凯歌。
第五篇：爱在你我身边：学习雷锋精神体会
爱在你我身边：学习雷锋精神体会
2011年3月15日，我们09人力班举行了以爱在你我身边，学习雷锋精神为主题的政治理论学习活动，活动中，大家踊跃发言，在融洽的气氛中，我们进一步地理解了雷锋精神的内涵，也对周围的人和事有了更深一层的认识。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的；而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉，默默无闻地为人民服务。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
其实，在绝大多数国人心目中，学雷锋始终是一项提倡助人为乐的公益活动。不论其缘起如何，经过四十年磨砺，如今已被简化为“再单纯不过的符号”——可以“极凝练地概括为三个字：‘做好事！’。这显然比用“政治挂帅”或“无私奉献”概括“雷锋精神”，来得更贴切、更平实、更少非议。至于近年仍有人愿意探讨“雷锋精神”是属于“共产主义精神”、“时代精神”还是“民族精神”；“雷锋精神”与今日市场经济、消费社会，是“对立”的、“互补”的，还是有可能“化合”的……就让他们继续探讨下去好了。
通过这次活动，我们班同学之间多了份关注，互相帮助的情感，很多同学动情地描述了自己身边的好人好事，让全班为之动容。虽然有时感动藏于心里就好，但是，把感动说出来，能更好地触动身旁的人，也感染大家做多点好人好事。在我们身边除了拥有朋友，兄弟姐妹，父母之外，还有许多为了我们，默默付出的人，她们都是我们学习的模范。我们不应该忘记他们，我们应该感谢他们，珍惜他们。有时，感谢的一句简短的话可以胜过千言万语。
爱就在你我身边，发现身边的爱的小故事的时候，别忘记也深思一下，或许哪天自己就能够成为你故事里的小主人公。让我们一起珍惜感动的点点滴滴，让我们深呼吸，那都是那么的美好。
雷锋教给我们的精神已经能够成为我们精神建设的重要方面，培养青年的主要途径，传播精神文明的重要形式，弘扬先进文化的生动载体。我们这一代也要继承发扬雷锋精神，将爱进行到底。
点击咨询 